《烽火少年》觀后感(通用6篇)
看完一部作品后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的《烽火少年》觀后感(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《烽火少年》觀后感 篇1
《烽火少年》講述的是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一個(gè)來自延安的姑娘——白雪,為了尋找吳曉宇。吳曉宇的父母是游擊隊(duì)成員,他們?yōu)榱吮U蠀菚杂畹陌踩砸阉拥窖影病?/p>
白雪在途中認(rèn)識(shí)了一群當(dāng)?shù)氐暮⒆,她要向孩子們打聽目的地里的游擊?duì)員,想與他們組成一個(gè)一個(gè)團(tuán)隊(duì),變成一股強(qiáng)大的力量去對(duì)抗日本人時(shí),日本的飛機(jī)突然轟炸,在這危急時(shí)刻白雪救了孩子們,但她也受了傷。孩子們知恩圖報(bào)把白雪轉(zhuǎn)移到安全的地方養(yǎng)傷。
曉宇也想探望白雪阿姨,但是由于曉宇的二叔是中國人的叛徒,大家都不讓曉宇接進(jìn)白雪阿姨。不久,曉宇的二叔發(fā)現(xiàn)了藏在山洞里的白雪,并把她抓進(jìn)了牢里。孩子們都很傷心,懷疑是曉宇告的密。但是后來當(dāng)他們知道曉宇的身世后向曉宇道歉了。孩子們和曉宇一起救出了白雪阿姨。但是白雪為了救曉宇,替他擋下了那顆子彈,犧牲了。
觀后我心中久久難以平靜。想一下現(xiàn)在我生活在一個(gè)多么美好的家庭,身邊又是一個(gè)沒有戰(zhàn)陣的社會(huì)。一切的一切都是那么美好。和白雪阿姨他們相比我又是那樣的矮小,真是自愧不如!我因該學(xué)習(xí)白雪阿姨舍己為人的精神。我因該珍惜這美好的一切,好好學(xué)習(xí),天天向上!長(zhǎng)大成為祖國的棟梁之才。
我現(xiàn)在仍就夢(mèng)想著,自己也能和這樣一群伙伴去經(jīng)歷同樣一次冒險(xiǎn)。用自己的智慧和勇敢去面對(duì)挑戰(zhàn),就戰(zhàn)勝困難,最后取得成功。∵@是多么好的一次"旅行啊。
《烽火少年》觀后感 篇2
和《閃閃的紅星》一樣,這部《烽火少年》也曾經(jīng)成為一代人所青睞的影片!斗榛鹕倌辍防镏v的是一九四三年,游擊隊(duì)在密林中救了被日寇打傷的孤兒小松,指導(dǎo)員把他送到鄭大娘家養(yǎng)傷。在后來的一次戰(zhàn)斗中,小松奉命將黑田帶領(lǐng)的日軍牽入游擊隊(duì)的伏擊圈,這次,小松親手打死了殺害他父母的黑田。戰(zhàn)斗勝利后,他又隨隊(duì)出發(fā)去迎接更大的勝利。
觀后,我思緒萬千。我想:小松為什么在開始的時(shí)候不理八路軍,但知道他們是八路軍知道他們是八路軍之后又一下親密無間了呢?其實(shí),這也許是作者的一個(gè)伏筆。他講的也許是小松一家飽受日偽軍的欺凌,所以,見到軍人心中就生起一股無名的仇恨。這一小小的一個(gè)細(xì)節(jié),充分的表述了這片地區(qū)的人民希望人民的軍隊(duì)八路軍來解放他們,讓黨來領(lǐng)導(dǎo)大家過上新生活。這說明黨是多么的深入民心啊!這不是靠花言巧語騙取的信任,而是黨正確的方針政策贏得了人們的信任。是黨把成千上萬個(gè)像小松這樣的孩子就出火坑,讓他們吃的飽,穿的暖。是黨讓他們過上了新生活。試想一下,如果不是那幾個(gè)共產(chǎn)黨黨員的出現(xiàn),小松還能為父母報(bào)仇,為天下受日偽軍的欺辱的人民報(bào)仇嗎?所以,我們不能光看到小松的機(jī)智勇敢,還要從根本出發(fā),看到是黨培養(yǎng)了小松遵守紀(jì)律,不能光為自己的什么報(bào)仇影響了大局,耽誤了戰(zhàn)事。但不光是黨的培養(yǎng),還有小松超越同齡人的生活經(jīng)歷,造就了小松這么一個(gè)優(yōu)秀的小兵。其實(shí),在那個(gè)時(shí)期,小松只是千千萬萬的小兵的一員。黨把他們撫養(yǎng)成人,信任的派給他們?nèi)蝿?wù),時(shí)刻擔(dān)心著他們的安危。
黨!你是救老百姓出火坑的一個(gè)黨。你把群眾視同父母,對(duì)我們的關(guān)照無微不至。我相信只要共產(chǎn)黨不內(nèi)部搞矛盾,它就永遠(yuǎn)是我們的守護(hù)神。
《烽火少年》觀后感 篇3
這些天,我觀看了《烽火少年》這個(gè)電視劇,受到了較深的教育。這是一部反映抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期幾名少年在黨的培養(yǎng)下不斷成長(zhǎng)的電視劇。主要講了四名八路軍(其中有兩名小八路)戰(zhàn)士,護(hù)送小蘭、小寶、小根、妞妞、和高貴五個(gè)人安全轉(zhuǎn)移到后方的故事。
首先我十分佩服曉東、毛猴這兩名小八路軍戰(zhàn)士。他們團(tuán)結(jié)一心,服從安排,在與日本鬼子的斗爭(zhēng)中,不怕困難,機(jī)智勇敢,積極協(xié)助葉排長(zhǎng),成為葉排長(zhǎng)的好幫手。
葉振亞排長(zhǎng)也是我敬佩的人。他帶領(lǐng)大伙穿過敵人的封鎖區(qū),既發(fā)揮了一個(gè)排長(zhǎng)在關(guān)鍵時(shí)期的重要作用,又時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出了一個(gè)八路軍戰(zhàn)士遵守紀(jì)律、關(guān)心他人的高尚品質(zhì)。他不僅作戰(zhàn)有勇有謀,而且有著舍己為人的偉大精神。有一次,曉東和毛猴去西瓜地摘西瓜,毛猴差點(diǎn)丟掉了性命,全靠葉排長(zhǎng)奮力相救才轉(zhuǎn)危為安。
其次,另一個(gè)八路軍戰(zhàn)士何靜也是我學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)葉排長(zhǎng)出去偵查、找食物的時(shí)候,何靜就擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,她全心全意為每一個(gè)人服務(wù),特別是照顧那些小孩子,顯得非常細(xì)心、周到,就像是一位母親在哺育自己的孩子。
無論是那些八路軍戰(zhàn)士,還是那些被護(hù)送的兒童,他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)年代表現(xiàn)出來的不怕困難,不畏艱險(xiǎn),精誠團(tuán)結(jié)、遵守紀(jì)律的可貴品質(zhì),都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備的。
烽火少年觀后感(一)
歲月如逝,,一眨眼幾十年飛快的過去了。人們迎來了一個(gè)自己當(dāng)家做主人的新世紀(jì),雖然時(shí)光的河流可以讓我們忘記往事,但是人民依然銘記著那個(gè)感人至深的故事。
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。在這新中國成立的途中,發(fā)生過多少感人肺腑的事跡!
信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花,而是爐中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中轉(zhuǎn)瞬而逝的流星,而是西西島上徹夜不熄的明燈。信念讓你擺脫饑寒交迫的日子,而奮發(fā)圖強(qiáng)。
邱勛先生寫的《烽火三少年》,看著看著,不由自主的讓我們回想起那個(gè)時(shí)代:十四歲的貧窮女孩冬梅,不顧個(gè)人安危,從敵人嚴(yán)密封鎖的戰(zhàn)場(chǎng)上,救出了身負(fù)重傷的八路軍女戰(zhàn)士陳虹,并和弟弟石頭、留孩一起為女戰(zhàn)士巧妙掩護(hù)和精心療傷,幫助她養(yǎng)好了傷,找到了上級(jí)并重新組織起抗日武裝。
過去的社會(huì),窮人給富人當(dāng)牛做馬,富人到處期壓窮人,還嘲笑窮人,不把窮人當(dāng)人看,那悲慘的社會(huì)令人痛不欲生?扇缃裼辛斯伯a(chǎn)黨的存在,人民自己當(dāng)家做主人,共產(chǎn)黨是人民的引路人,共產(chǎn)黨的誕生,讓人民走進(jìn)了一個(gè)嶄新的世界,那就是新中國。
也許在今天,這一切會(huì)被一些人視為單純、幼稚和可笑。但我們堅(jiān)信,為今天的崇高物欲、追逐享樂,以及許多人日漸頹靡、躲避崇高的精神狀態(tài)相比,昨天的那些青春的激情,那些偉大的`誓言,那些美好的理想和追求,仍然是高貴和輝煌的,仍然是令人“高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之的!
是。≡诜榛鹬谐砷L(zhǎng)的少年,心中燃燒了高昂的斗志,誓死與敵人周旋,是黨給了我們幸福生活,是黨讓我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的世界,共產(chǎn)主義是不可戰(zhàn)勝的,共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)留在世人心中!
《烽火少年》觀后感 篇4
我看過一本《少年特工》的書,書里講了谷雷和他的幾個(gè)小伙伴要護(hù)送一個(gè)重要人物,而跟敵人和奸細(xì)發(fā)生的一系列的斗志與武斗。
這本書中,我最喜歡的人物就屬谷雷了。因?yàn)樗坏顷?duì)長(zhǎng),而且還很聰明機(jī)智,在關(guān)鍵時(shí)刻總能想出好點(diǎn)子,領(lǐng)導(dǎo)才能也很強(qiáng),要不人家怎么會(huì)是隊(duì)長(zhǎng)呢!一個(gè)十幾歲的小孩子就是特工中的一分子,還是隊(duì)長(zhǎng),你說這能不讓人敬佩嘛!要是你在現(xiàn)實(shí)生活中,找一個(gè)比他大的人,讓他倆比一比,誰更能在關(guān)鍵時(shí)刻不慌張,能想出好點(diǎn)子,說不定那個(gè)人還不如他呢,更別說和他同齡的小孩子了。
現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女,在家里都是小皇帝、小公主,說什么大人都得答應(yīng)。所以在關(guān)鍵時(shí)刻,都是大人出來擋著,相比之下,自然是原來的那些孩子發(fā)應(yīng)快了。但現(xiàn)在的科技比原來發(fā)達(dá)了,孩子們都能上學(xué)了,學(xué)的知識(shí)多了,不用像《少年特工》里那些孩子一樣在家種地了?墒,現(xiàn)在有些孩子不知道珍惜眼前的這些,上課不好好聽講,回家不玩成作業(yè),老師說他也是左耳朵進(jìn)、右耳朵出。原來的孩子想上學(xué)沒條件,現(xiàn)在的孩子有條件不珍惜,相差非常大。對(duì)于我來說,我一定會(huì)珍惜眼前的這一切,好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在的條件比原來好多了,我不想浪費(fèi)。以前日本人為什么欺負(fù)咱們中國人哪,就是因?yàn)樗麄冇X得咱們沒文化,好欺負(fù),F(xiàn)在,他們就不敢再欺負(fù)我們了。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人,讓我們的中過變得更強(qiáng)大,更富有!
《烽火少年》觀后感 篇5
今天,我讀了《烽火戲諸侯》,書中的故事,使我受益終身。
書中講到周幽王為了討褒姒的歡心,聽了一個(gè)大臣的建議,讓士兵點(diǎn)燃烽火欺騙了諸侯們,自己破壞了自己的威信,結(jié)果被敵軍殺了的故事,我明白了:人要是失去了別人的信任,那你將會(huì)被世間拋棄,相反,人要是取得了別人的信任,一呼百應(yīng),那么,他將成為最終的王者。那些成功的人,都是獲得別人的信任,最終取得成功的。
以前,我總是欺騙別人,有時(shí),別人約我去打籃球,第二天我想去就去,不想去就找借口說我有什么事,伙伴們知道了我是在欺騙他們,從此以后,他們做什么事都不叫上我了。后來,我改正了缺點(diǎn),伙伴們?nèi)ツ睦锒冀猩狭宋,他們又成了我形影不離的好朋友了。
從這里可以看出,取得別人的信任,是多么重要啊!別人失去了對(duì)你的信任,就是生活中的敗者,將會(huì)被淘汰。
《烽火少年》觀后感 篇6
今天,我學(xué)了課文《盧溝橋烽火》,本課寫1937年7月7日盧溝橋事變的經(jīng)過,揭露了日本侵略者蓄意挑起事端,野蠻侵占我國領(lǐng)土的滔天罪行,謳歌了我國軍民,同仇敵愾抗擊侵略者的頑強(qiáng)精神。
當(dāng)我讀到“英勇的中國守軍舉起明晃晃的大刀,冒著敵人的炮火,在殺聲中沖出了縣城。”時(shí),我仿佛也身臨其境,看到了中國軍官的英勇抗戰(zhàn)、堅(jiān)貞不屈、大義凜然、不畏強(qiáng)敵的精神也聽到了中國人撕心裂肺的吶喊,和痛恨之心在戰(zhàn)斗中爆發(fā)出來。
“大刀向鬼子們的頭上砍去,頃刻間刀光閃閃,鮮血四濺。在硝煙和火光中,日寇被殺的哭爹喊娘,狼狽而逃!睆闹形铱梢钥吹饺毡救说膽K敗下場(chǎng),還能看到日本人那狼狽不堪的面貌和中國人殺敵的大義凜然。
讓我們?cè)诨仡^看看現(xiàn)在過的生活是多么美好,多么幸福,難道我現(xiàn)在擁有這一切還不知足嗎?我們要好好珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,因?yàn)檫@一切都是那些抗戰(zhàn)英雄用鮮血換來的。
我們要好好學(xué)習(xí),為祖國爭(zhēng)口氣!
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