變形記觀后感（通用45篇）
認真觀看完一部影視作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，這時我們很有必要寫一篇觀后感了。那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編為大家收集的變形記觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
變形記觀后感 1
今晚兒子要看變形記，于是一家人圍著電腦看。劇中的女主人是深圳的一個11歲小公主。男主人是香港11歲的看似擁有大智慧的小男孩，他從容、淡定、很博學多才。他兩和西安的一個13歲在農村里小學看似很品學兼優(yōu)的初一學生互換。農村孩子的父母，都有病，他爸腿因在外打工受傷沒錢治療，落下殘疾。
他們很快進入到各自互換的地點，小公主很調皮，小男孩很懂事，在農村過得挺好。倒是農村的娃進城里，有點不適應，學習早操沒練好，卻讓班干部受到懲罰，那一刻我看的都流淚了，讓我想到自己的兒子，剛開始來城里的情況，那時兒子讀四年級，轉來的時候數學考100分語文88分英語72分，可是卻被他們班主任說兒子在他們班排名30多名，真的農村和城里的教育有很大距離，我的兒子以前在農村小學都是前三名，這對他是多么大的打擊，一個班級只有56人他排30多名，他對我說媽媽我一定要證明給城里的孩子和老師看，我要拿第一。我們家一直條件不好，但是唯一能給兒子的只有鼓勵和關愛，我就說----濤濤是金子到哪都會發(fā)光，媽媽相信你。到學期結束我的兒子竟然真是第一，曾經他們班施涵都幾次敗于他，兒子四年級期末總分第一，五年級期末總分第一，到六年級的`時候，他驕傲了，那個時候我和她爸爸總是喜歡跟朋友們在一起玩，把他獨自一人留在家玩電腦，升初中考得很差。想到曾經他的優(yōu)秀，我好驕傲，4虛歲就會100以內加減，五虛歲就會拼音拼漢字，如果有好的老師引導我相信我的兒子會很棒的。
可是現在叛逆期的孩子，我真不會教育了，雖說上學期全校排名67名，如果成績不下滑，進一中是可以的，但是拿他曾經的優(yōu)秀相比，卻遜色了很多很多。兒子和我加了好友，如果他看到這篇日志，他小時候的優(yōu)秀，希望能激發(fā)它的斗志，不認輸......
變形記觀后感 2
湖南衛(wèi)視播出了一檔名為《變形記》的節(jié)目。這檔節(jié)目主要是讓山村三好學生與城市不良少年互換，體驗生活。變缺點為優(yōu)點，讓山村孩子走出大山，開拓眼界，以確立自己的奮斗目標，向理想努力，進發(fā)。
《變形記》播出了很長時間，其中的主人公數不勝數，但令我印象最深，感觸最大的算是易虎臣與吳宗宏了吧。
每個孩子都是追夢的少年。易虎臣是“家喻戶曉”的“公子哥”、“富二代”。他的父親白手起家，打拼了大半輩子才在深圳闖出了一片天地。為了不讓自己的兒子重蹈覆轍，讓兒子有一個金色而快樂的童年，他疏忽于教育，只是一味的對兒子言聽計從，他認為，只要滿足兒子的物質需求兒子就會快樂，但是，易虎臣卻成為了一個厭學，把老師當做空氣，性格煩躁不安的少年。他被室友標榜為“最不受歡迎的人”。而在思茅—一個名不見經傳的小山村里，求學少年吳宗宏每個星期都要背糧食到學校，從一年級開始，懂事的孩子們就自己做飯，他們吃的最多的—洋瓜，因此孩子們都是瘦骨嶙峋。他們除星期天回家以外，其余的時間都在學校里。學校的宿舍簡陋的讓人出乎意料，幾塊磚頭，爛床板，破舊的被褥變成了這些山村孩子們口中的宿舍。床上老鼠泛濫成災，肆意妄為……
白駒過隙，很快一個星期的交換生活過去了…易虎臣和吳宗宏都依依不舍的告別了自己相處了一個星期的“父母”和“家”。易虎臣回家后，一反公子哥常態(tài)，而是為父母妹妹做了一頓他們期望已久的`飯菜。
假如我到了那貧困潦倒的山區(qū)別說那般勤奮的求學，就是在那兒呆上一兩天估計都會吃不消吧。我也是土生土長的農村孩子，但是我們的條件同思茅相比簡直就是天壤之別。當編導問起吳宗宏時。吳宗宏卻一臉風輕云淡的說：“只有上學才會走出大山，讀書是我們唯一的機會�！�
對，他說的沒錯，我們應該好好學習將來才會成為祖國的棟梁，民族的希望，為祖國走向繁榮富強做貢獻。
變形記觀后感 3
我看了一部電影——《熊出沒變形記》，看過這部電影以后，我受益匪淺。這是一部充滿緊張、搞笑又伴隨著許多感動的電影。
電影的內容也是豐富多彩。影片的開始，是小時候的光頭強和他爸爸去看馬哈魚訊游游，他們父子顯得非常開心。不久以后，他爸被評上了伐木隊長，就不和他玩了，光頭強也和爸爸疏遠了。一次光頭強因考試沒有及格，他爸生氣地把他發(fā)明用的東西燒了，從此他們就誰都不理誰了。他爸真是嚴厲呀！
在一個平常的一天，光頭強接到家里電話，聽說爸爸要來吃了一驚，他們向來是不和的。自從他爸來了，他的生物鐘就被打亂了，天天都是幾乎一樣，而他爸卻還是樂在其中，因為這是光頭強小時候的心愿，他爸想彌補之前的遺憾。終于，弄巧成拙將光頭強的變大機變沒了，他們吵了一頓，光頭強讓他爸走了。無意間，光頭強發(fā)現自己的機器被縮小了，才知道這是縮小放大器，就把它裝在了手電筒里，本想找熊大熊二報仇，沒想到把自己和他們都縮小了，手電筒也被毫不知情的.爸爸撿走。
光頭強只好去找他爸，厲經了千難萬苦終于找到，沒想到他爸也被縮小，自己和爸爸和手電筒被扔入垃圾車。在被從垃圾車倒出的時候，他們即將被一塊鐵板壓住，在這千鈞一發(fā)的時候，他爸把光頭強扔了出來，自己被壓了下去。一位父親，在最后一刻都要保證孩子的安全，這是多么偉大呀！光頭強的爸爸很幸運，并沒有事。他們又阻止了一場驚天大陰謀。
這部電影講述了父子情誼，深不可斷，不論怎樣，他最想保護，最喜歡的人一定是自己的孩子；因為無論什么時候都是“父子情深”！
變形記觀后感 4
每天傍晚，五點半我都會守在電視屏幕前看中央二頻道，《變形記》分為好幾期，內容是一個叛逆休學的城市少年和一個貧困的山村少年進行身份互換，讓一個城市少年去山村體驗繁華大城市的生活。
今天觀看的《變形記》內容是這樣的，一個名叫高澤演的十四歲男孩，不務學業(yè)，初一就休學在家，天天上網吧打游戲，撒謊成性，亂用零花錢。一個在青海高原山村生活，渴望走出山村，考上大學，是唯一走出大山的出路。他嫌自己家里太清貧。兩人進行互換后，一個進了山村，一個進了大城市，李博到了城市，就顯得十分活躍，處處都是燈火輝煌的高樓大廈�！俺鞘欣锸州x煌”。這句話是他對這個城市的表面形象描述，城市里的普通菜對山村來說是山珍海味。而高澤演表現出來得無所謂，他只把七天變形當成農村七日游。簡單地看了一下自己現在的.家，認識了自己的家人，爸爸媽媽，弟弟，山村的飯也煮好了，是洋芋蛋，這對于天天吃大魚大肉的高澤演來說是一種煎熬。第二天早上，弟弟李冰看哥哥晚上沒吃東西，就帶哥哥去打野兔，高原的野兔很肥嫩。但北方的天氣寒冷，冰天雪地。眼看過去半小時都沒有一點收獲，李冰沒有放棄，終于抓著了一只肥壯的野兔，李冰為哥哥炒了一大盤野兔肉。爸爸是個熱情的人，把這里的特產都拿出來給客人吃。他見高澤演的皮膚有紅腫，認為城市少年的皮膚薄，受不了七天不洗澡。可是山區(qū)嚴重干旱缺水，到哪里去打水呢。爸爸冒著冰雪的天氣，在遙遠的河里打來一桶水，但是在回家的路上，爸爸從小患有小兒麻痹癥，摔倒了，高澤演得知，馬上來接父親。也許是那天，性格與以前截然不同。變得懂事，聽話了。李博也在后來的變形七天里，領略了大城市的風范，明確了上學的目標。七天的變形很快就結束了，兩方都依依不舍地離開了暫時的家�；氐搅嗽瓉淼募�。
《變形記》是一部勵志的電視，希望大家都去看一看。
變形記觀后感 5
這是一個關于改變孩子惡習的綜藝節(jié)目�？春笳娴母杏X不錯，現在的社會，每個家庭基本都是一個孩子，因此在家里孩子是集萬千寵愛于一身，爸爸媽媽疼，爺爺奶奶愛，外公外婆寵。因此很容易讓小孩養(yǎng)成一些不良習慣。
在我看的這一期節(jié)目中，就是這樣一個嬌生慣養(yǎng)的小孩，在家里就是個小皇帝，爸爸雖然很嚴厲，在孩子小的時候可以打，但是孩子進入初中了，而且體型比父親還高大，爸爸也不能再打，母親有時候都怕他。在家里就是個小霸王，不管是爺爺奶奶還是爸爸媽媽都敢罵，父母已經認識到孩子的不良習慣，但是就是不知道怎么改變，因此就讓孩子參加了這個節(jié)目，讓別人幫他管教孩子。在劇中，當把孩子送走的時候，父母都是滿眼淚花，哪個父母愿意自己的孩子受苦，哪個父母愿意讓自己的孩子遠離自己？但是劇中這個孩子卻一副很不在乎的樣子，還覺得父母的哭泣給自己丟臉。
在偏遠山區(qū)的一星期變形中，真的發(fā)生了一些讓這個滿身惡習的'孩子改變的事情，我不知道這是編劇編造的還是是真實的，但不管是哪種情況，最終這個孩子確實變好了，懂得珍惜父母的愛，懂得回報父母的愛。這就是“教育”。
教育難到真的只是要傳授孩子們知識嗎？“教”是傳授知識傳授道理，“育”卻是育人，現在大多數老師都做到了“教”，但是卻做不到“育”。
我們可以想想在劇中的這個小孩，他平時在班里的表現，他是誰都不在乎，誰都敢頂撞，課想上就上，不想上就出去玩，當堂和老師頂撞，把好幾個女老師都頂撞哭了。你說這樣的小孩我們教他知識，他能聽進去嗎？他會有什么收獲嗎？我們平常都說要“因材施教”但是對于這樣的孩子，大部分老師卻是棄之不顧，讓其自生自滅。
我們的教育真的要改變，這本該是一個學校做的事情，卻變成了一個綜藝節(jié)目，我不知道播這樣的節(jié)目是為了宣揚什么？宣揚社會的功德還是宣揚教育的無能。
變形記觀后感 6
每次看完變形記之后心里面都酸酸的，雖然沒有做過什么叛逆的事情，但是一想到爸爸媽媽為我的付出，真是從心里面想要流眼淚，沒有人會比爸爸媽媽更愛我們，小時候媽媽對我管得很嚴，雖然學習一直很好，但是還是經常受到她的批評，她從來都不過問我的學習，但是她教我怎么做人，從生活方面鞭笞著我，這個和爸爸恰恰相反，爸爸一直很關心我的學習，從來不會批評我，罵我，因為很多時間我做的都很好，記得初中的時候，有一次期末考試考得相當的爛，爸爸生氣了，雖然沒有責備我，但是我能感覺到他的失望，我的爛成績讓他的心情跌落谷底，但是那一刻才讓我明白爸爸有多么的機智，他和我聊了很久，但是一直沒有提到我這次的成績，讓我納悶了很久，陽光下我們聊著天，為了讓爸爸開心，我從心里面發(fā)誓不能再讓爸爸失望了，記得那天我和爸爸玩了一個非常有意思的游戲，捏煮熟了的雞蛋，我們都知道生的雞蛋是很難捏碎的，但是熟的雞蛋可就不一定了，那一天爸爸贏了，可是雞蛋碎了的.時候濺了他一身，把我給逗笑了。
從小時候，我跟爸爸的關系就非常好，我也經常援助他，哈哈，長大了也是，我們站在同一條戰(zhàn)線上，我們是爺們，開始媽媽和我們不是一條戰(zhàn)線上的，后來也慢慢的加入了我們，我們是歡樂的一家。小時候媽媽很嚴，經常會整不聽話的我，所以我一直很害怕她，每次整完我之后媽媽都會主動向我示好，給我買吃的，給我買穿的，哈哈，現在想想應該讓媽媽多大我?guī)最D好了。此時此刻我坐在一千公里以外的北京寫我的爸爸媽媽，我很愛你們，你們教會了如何坦然面對生活，給我滿滿正能量的性格，謝謝你們。和爸爸媽媽的故事寫不完，我欠他們的太多太多了，心里面滿滿的都是愧疚，真的真的，我的到來還是快樂多一點吧，哈哈，lovemomlovedad；希望全天下的孩子們無論多忙都抽出時間看看我們的父母好嗎？
變形記觀后感 7
今天上午，我約上我的好朋友一起去看《熊出沒之變形記》，看了這部影片，我深有感觸。
影片以光頭強的童年回憶為主線，講述了小時候，光頭強的爸爸很喜歡和光頭強一起作游戲、玩耍，但后來，光頭強的爸爸當上了伐木隊長，他們之間就很少在一起玩耍，甚至很少說話交流了。光頭強平時很喜歡研究科學，可是其他成績就不怎么好了，因此他的爸爸很生氣，摔壞了他的手電筒。小時候他的爸爸因為忙，許多的時候都沒時間陪他。
后來，光頭強長大了，爸爸從外地回來，給他帶回來好多東西，可他卻漠然無視，他只對自己的發(fā)明感興趣。再到后來，他終于發(fā)現爸爸其實一直是愛他的：爸爸一直保存著他小時候的作文本。爸爸希望將他從前沒有給過光頭強陪伴的.童年全部還給他。他也終于明白了爸爸是多么的愛他呀！
看到光頭強，就仿佛看到了我自己。曾經那么任性地抱怨過爸爸陪伴自己的時間太少，嫌棄過他為什么不能像媽媽那樣善解人意，給我無微不至的關懷，也倔強地責備過爸爸的嚴厲……
看到光頭強的爸爸，我才恍然回憶起爸爸有時刻意討好我的模樣。一直以來，他其實都在不斷地為了我而改變著自己的性情，他也會為自己的太過嚴厲而懊惱，他也是在竭盡全力的要給我最溫暖的愛。只是都被我忽視掉了。
爸爸也和光頭強的爸爸一樣，雖然時常不在我的身邊，不能時刻陪伴我成長，但是看到我取得好成績時，他也會默默為我加油！我感受得到，他的愛永遠都在我身邊。我想說："你陪我長大，我也要陪你變老！現在，我仰望你的身影，未來，我要成為你的驕傲！"
變形記觀后感 8
看了這一期的法蘭琳卡《變形記》之少年何愁后，我深有感觸。
深圳公子哥易虎臣，是一個厭學、攀比心很強、狂愛手機的“富二代”。他稱生活老師為“咆哮體”；愛捉弄同學；開玩笑不分場合；上課時不聽講；完全不把老師放在眼里。在手機的誘惑下,他答應爸爸參加了《變形記》。山村少年吳宗宏，是一個責任心很強、愛學習、尊敬老師、有夢想的孩子。為了渴望已久的大城市，他參加了《變形記》。
易虎臣來到山村后，發(fā)現盡管這里的條件差得可以，但這些山村孩子的熱情讓他感受到了從沒有過的友誼和溫暖。這個城市里的公子哥現在每天吃洋瓜拌飯，真讓人無法置信這個吃慣了大魚大肉的他，是如何忍受每天只吃洋瓜的。在這些孩子中，易虎臣卻特別關注一個叫“小黑”的孩子，處處關心他、照顧他；教他街舞；為他找失蹤的爸爸……曾經最不受歡迎的公子哥，因為這些山村孩子，有了翻天覆地的變化，那么吳宗宏這邊又怎樣了呢？樸實的吳宗宏來到了他做夢都想來到的大城市，有如親生父母的家人；大方的爸爸給了一千塊作為見面禮；條件超好的學校；親熱的`同學……
七天的時間很快到了，山村孩子和深圳孩子都對易虎臣和吳宗宏依依不舍。經過了“生死離別”，易虎臣來了個360°的變化：第一次為家人做飯，把手機拋之腦后……易爸易媽欣慰的笑了，他們的寶貝終于長大了……吳宗宏也變得更自信，他會為了自己的夢想更努力，直至實現……
看完后我深深被感動了：我覺得自己應該現在開始節(jié)約用錢。父母很辛苦、不容易，從現在開始我要好好學習、回報家長。
變形記觀后感 9
這個星期，老師用課余時間，讓我們看了一部很有價值的電視———《變形記》。
這個電視的主要內容是：有兩個相同年齡的男孩，性格截然不同。一個叫易虎臣，是城市里的公子哥，他脾氣暴躁，不孝敬家長，不尊重老師，不團結同學，在學校，只要老師一管他，他便野蠻地打起老師來，被同學們稱為“最不受歡迎的人”。他家庭條件優(yōu)越，只要是他要得東西，爸爸媽媽都盡量滿足他。他給我的第一印象是：太臭美了。無論到哪，他都不會忘了梳頭，衣服也有十幾件，連鞋都有六七雙。而另一個孩子叫吳宗宏，他一直住在農村，家里經濟條件十分艱苦。每天要走五個小時才到學校。每次放學回家后，他便會幫著家人做事。比如：做菜、喂豬…在學校，他尊重老師，熱愛同學，樂于助人，在家他孝順父母。他給我的第一印象是：是個善良、純真、懂事的好孩子。后來，這兩個孩子互換了七天的生活條件，易虎臣來到農村生活，才過了幾天，他就受不了了。因為，那兒的教室很破，飯也不好吃，還要干很多事，就連洗頭也沒有清水。這顯然讓易虎臣很難接受。而吳宗宏卻在城市的學校受到同學們熱烈歡迎，在家?guī)鸵装謰屪黾覄眨装謰尯芨吲d。他還通過打工賺了好多錢，給易媽買了一箱牛奶。在農村的易虎臣也漸漸通過體驗，變得懂事起來。最后，他們又換回了自己家。再一次回到家，易虎臣身邊的人都夸他很懂事。他還親自給家人做飯，令易爸媽很欣慰。
看了《變形記》后，我的`感觸很深，因為我平時在家不僅從不幫媽媽做家務，甚至連自己的書房都是媽媽打掃，還經常挑食。我覺得我的一些習慣有該改一改，我應該向吳宗宏學習。我今后一定會多幫媽媽做家務，自己打掃書房，不挑食。同時，還要好好學習易虎臣的知錯就改，做一個討大家都喜歡的好學生。
變形記觀后感 10
深圳公子哥易虎臣，是一個厭學、攀比心很強、狂愛手機的“富二代”。他稱生活老師為“咆哮體”；愛捉弄同學；開玩笑不分場合；上課時不聽講；完全不把老師放在眼里。為了iphone4s,他答應爸爸參加了《變形記》。
山村少年吳宗宏，是一個責任心很強、愛學習、尊敬老師、有夢想的孩子。他從小喪父，母親改嫁，但難得的是，繼父對他意外的好，靠采松脂供他和弟弟妹妹上學。為了渴望已久的大城市，他參加了《變形記》。
易虎臣來到山村后，發(fā)現盡管這里的條件差得可以，但這些山村孩子的熱情讓他感受到了從沒有過的友誼和溫暖。這個城市里的公子哥現在每天吃洋瓜拌飯，真讓人無法置信這個吃慣了大魚大肉的他，是如何忍受每天只吃洋瓜的。在二十二個孩子中，易虎臣卻特別關注一個叫“小黑”的孩子，處處關心他、照顧他；教他街舞；為他找失蹤的爸爸......曾經最不受歡迎的公子哥，因為這些山村孩子，有了翻天覆地的變化，那么吳宗宏這邊又怎樣了呢？
樸實的吳宗宏來到了他做夢都想來到的大城市，有如親生父母的家人；大方爸爸給的一千塊作為見面禮；條件超好的學校；親熱的`同學......這一切都讓吳宗宏感到無比幸福，但幸福來得太快，一切如同做夢一般。經歷了很多的吳宗宏，猛然發(fā)現：這一切都不是他的，如果這真是一場夢的話，是要用努力來實現這個夢的。
七天的時間很快到了，山村孩子和深圳孩子都對易虎臣和吳宗宏依依不舍。經過了“生死離別”，易虎臣來了個360°的變化：第一次為家人做飯，把iphone4s拋之腦后......易爸易媽欣慰的笑了，他們的寶貝終于長大了......吳宗宏也變得更自信，他會為了自己的夢想更努力，直至實現......
看完后我深深被感動了，同時也意
變形記觀后感 11
今天下午最后一節(jié)課，老師讓我們看視頻—法蘭琳卡《變形記》，后來老師就布置了一項作業(yè)，寫《變形記》的觀后感。
這里的主人公是易虎臣和吳宗宏。易虎臣的家在深圳，他是個全校聞名的公子哥，特愛打扮，很注重形象，不愛學習，差點兒被學校開除了。他之所以去參加變形記，是因為爸爸答應給他一個手機。但是，他參加了變形記后變得不再愛美了，而且更令人驚訝的是，他居然連手機也不要了，回到家還學會做飯，易媽媽非常地開心。
吳宗宏是山村的孩子，才14歲，從小就幫爸爸媽媽干活，他還有一個弟弟和一個妹妹。山村里頓頓吃的洋瓜，在城里的時候，為了滿足易蓉妹妹的生日禮物，他把易爸爸給他的“巨款”花光了。
兩個不同身份的人，一個養(yǎng)尊處優(yōu)，一個家境平寒，互換了角色的七天后，性格也發(fā)生了明顯的變化。
吳宗宏來到了易家，易虎臣的`父親對他很熱情，一下子就給了吳宗宏一千一百元，他就得到了有史以來第一次巨款。但是在學校，一開始同學們對他也很熱情，鮮花給他，老師讓他當代理班長，卻被小胖打了一個耳光，跟易虎臣的妹妹易容玩得很開心。離別時告訴了他的同學一個秘密：自己的父親已經去世了，現在是他的繼父。而在大山的易虎臣一開始不適應，后來老師讓他當代理班主任，他尤其關心小黑，并找到了小黑的父親，小黑特別感動。變形結束后易虎臣變得十分關心家人和同學。
從變形記中，讓我懂得了，我們要互相取長補短，珍惜幸福生活，但同時也不能忘記中華民族勤勞的美德，這樣生活才更有意義！
變形記觀后感 12
在深圳，有個公子哥叫易虎臣，他十分厭惡學習，上課不聽講，與生活老師作對，還十分臭美，身上還隨身帶著梳子并且一年還買了十幾部手機。而在云南有個孩子叫吳宗宏，他十分聽話，雖然很窮，但他很快樂，從小就和爸爸挑起了家里的擔子。所以欄目組讓他們互換7天，并交換家人�？墒牵谆⒊既⒓印白冃巍�，是為了逃學和IpHONE4S�？墒墙粨Q了以后，結果讓我們大吃一驚，易虎臣到了那，與同學們友好相處，悟到了許多道理，反省了自己以前的過錯，并且?guī)土四抢镒詈玫呐笥选『谡业搅俗约?年沒見的爸爸，使小黑不再孤獨；而吳宗宏，從剛到哪的樂不思蜀，也悟到了許多道理，并與“妹妹”合了影，花了易爸爸給他的1000多塊錢零花錢，又去打工掙了錢，為“媽媽”買了生日禮物。不知不覺，7天過去了，兩人都要離開了，易虎臣的同學們?yōu)樗恕对僖姟�。而吳宗宏把自己的身世說了出來，原來，他的`親爸爸早就不在了，現在的是他后爸，同時，富源小學為中坡小學捐款幾十萬元。
后來，易虎臣回到家后，改變了對同學、老師的態(tài)度，不在臭美，就連先前的IPNONE4S的事都拋之腦后；而中坡小學，發(fā)生了很大的變化，吳宗宏也更懂事了。這個變形記，使我明白了很多：每個人的性格不是天生的，而是根據所處環(huán)境變化的，而那些城市的有錢人不是不勞而獲的，他們也都是白手起家的，都是靠自己勤勞的雙手打拼出來的，所以，我們現在應該端正好態(tài)度，努力學習，將來打造出一片屬于自己的天地！
變形記觀后感 13
觀看了《變形記》之后，我被深深震撼了，有很深的感觸。
使我最感動的上山村的小朋友，他們每天在學校吃不好，已經十四歲了卻還像個十歲的孩子。他們每天上學要走5個小時的山路，每天在學校吃的，是自己辛辛苦苦從家里背來米和菜，因為有些菜不能做，而洋瓜儲存的時間長，所以他們每天自己帶洋瓜，每天中午就自己做洋瓜吃，一個個都長不高，缺少大量營養(yǎng)
他們的教室也很不好，教室破破爛爛的，一間教室只有十幾個人，但卻有兩三個年級，雖然這么艱苦，可他們從來都不叫苦叫累，反而很用功的學習，因為他們知道，能學習是來之不易的，所以他們很珍惜。
他們一個星期只回一次家，在家他們就幫父母干活，采松脂，梨地種香蕉，
喂牲畜做飯，樣樣再行
看看他們再看看自己，真的很慚愧，在家里過父母把我視為掌上明珠，我是一位”小公主”過看衣來伸手，飯來張口的生活，衣服臟了媽媽洗，小房間亂了，媽媽整，連被子也是媽媽疊的，每天上學都是父母送我去的，在學校遇到小問題就找律師，從來都不自己想辦法自己解決
學校的'伙食很好，有肉，土豆，火腿腸，可這些我也吃不慣，每天讓爸爸送，爸爸送來的都是魚肉、牛肉、雞肉
看了變形計之后，我決定不再做一個”小公主”，以后自己的事情自己做
我的衣服，不再讓父母洗，我自己洗，雖然費了九牛二虎之力，但我最終成功了。但我上學不再讓爸媽送，雖然多花了些時間，但我仍按時到校，在家多幫媽媽掃地。一定要學會做飯，讓父母多休息一下
我相信，只要我繼續(xù)努力，一定會成為像山村的孩子一樣獨立的人，加油！
變形記觀后感 14
這幾天，老師讓我們看了《法蘭琳卡·變形記之少年何愁》這個益智欄目，他從春節(jié)前夕開始放起，一直到正月初六圓滿結局，無數觀看者剎然醒悟，看了這部片后，我也深有感觸。
這部片講述了一個深圳成天游手好閑、當老師是空氣的城市公子哥易虎臣和云南一個聰明、樂于助人的窮苦孩子吳宗宏互換七天，希望能讓易虎臣通過這次體驗徹底改變自己。七天的變形之旅開始了，易虎臣先被送到了云南，隨之吳宗宏便乘著飛機趕往深圳，易虎臣來到云南后，生活得很好，好像對云南的小山村挺熟悉似的，不久便適應了這里，還交了兩個朋友：施府城和“小黑”。吳宗宏呢？已經安全抵達了深圳，下了飛機，跟“父母”和“妹妹”擁抱后，他做的第一件事情就是去學校，到了學校，他被學校的壯觀場面所震撼了，驚訝得閉不起嘴巴，可驚訝歸驚訝，來學校就是要學習呀，于是吳宗宏不久便走進了課堂。之后的幾天，易虎臣和吳宗宏都屢屢受挫，一時對這個陌生的地方感到反感，可最終他們都打開了心結，成功地改變了自己，達到了本次變形記的目的。
看了這部片，我聯(lián)想到了我們現在的生活，我想：我們應該就好比那個易虎臣，以為父母賺錢很輕松，不好好學習也不要緊，可誰能想到在這孤僻的大山里還有一群六歲就要干活，自己做飯自己吃，上學還要走五個小時的孩子呢？比起他們，我們可真是身在福中不知福呀!再說說學習，雖然他們的教室很簡陋，整個學校只有兩間教室，幾十個學生，兩個老師，可每當上課的時候，總能聽見教室里朗朗的`讀書聲，在這么艱苦的環(huán)境下他們都能饒有興趣的學習，而我們又有什么理由不好好學習呢？我要學習大山孩子的精神，做一個樂于助人、熱愛學習的小學生。
變形記觀后感 15
共一片天空，流動著一樣的風，每個人的世界都不同�！}記
兩個生活在不同世界的少年，兩個性格天差地別的少年，兩個雖然大有不同，卻擁有一樣的純潔的心靈。
魏程，一個留戀網絡的冷漠富家公子，高占喜，一個空有雄心壯志卻面臨退學的“山里娃”，截然不同的一切，當他們角色互換將產生怎樣的結局呢？
在這部影片中，許多情節(jié)是我潸然淚下。兩種不同的父母愛給我?guī)頍o比的震撼。在魏程家中，父母雖然沒有太多的時間陪她，可在心里對他十分的關心。在魏爸爸的話語中，雖然讓人感覺無所謂，只要他快樂就好�？勺屑毬犅犇憧梢月牫鲆环N心痛、無奈。我的父親也是如此，表面看不出他內心的想法，但是細想一下從他的一句“在學校好嗎？”之類的語言就可以表露無疑。父愛終是像空氣一樣，看不見摸不著，卻一定不可缺少。而高占喜的爸爸是從行為中體現，他很少說話但卻一個動作則可以使父愛完全體現。兩種母愛也有很大的區(qū)別，魏母有一種溺愛的成分存在，但這種溺愛只是每一個母親的天性，高母則是一種樸實無華的愛，沒有過多的想法，只是純純的愛。
愛的不同也養(yǎng)成了他們不同的性格，但他們的心卻是一樣。換了角色的'他們，漸漸地明白了一切：魏程心中的陰影漸漸消失，懂得了父母無言的愛；而高占喜也通過了這次變形明白了錢多不一定快樂，貧窮也有它的美。
從兩個少年的心靈分析，魏程的冷漠與留戀網絡，只是一種無言的寄托，只是感情無處宣泄罷了。高占喜對外界城市的好奇、對網絡的好奇，只是每個“山里娃”都有的思想而已。兩個小孩都沒有錯，兩對父母也沒有錯，只是家家有本難念的經，這是很普通的事情，互換打開兩個孩子的心扉，打開父母對孩子更多表現的愛。
一萬個理由比不過片刻的沉默，了解比拒絕更容易溝通。嘗試換一個角度看世界他將變得不一樣�！笥�
變形記觀后感 16
最近我一向在看一個電視節(jié)目，叫《變形記》，是把城里嬌生慣養(yǎng)壞習慣十分多的孩子送去農村，而又從城里孩子去的家里的農村孩子去看看大城市大世界。
這種節(jié)目，專業(yè)的名字也叫大型生活互換類節(jié)目。這個節(jié)目剛開始不久，我在換臺的時候無意間就看見了，基本只要到播出時間我就看。
雖然這種節(jié)目很多，但是我覺得這個《法蘭林卡變形記》最好，因為這個節(jié)目是真實的讓城里來的孩子隔絕城市，而農村少年融入城市，所以我覺得這個變形記是最好的。
我就說說少年何愁中的城市主人公易虎臣吧，因為以為家境富裕，所以花錢沒有期限，上課直接忽視老師，生活老師也挨過他的拳打腳踢，還不分場合的開玩笑，也被變形記節(jié)目的忠實粉絲稱作“梳頭哥”。他的頭型很像西瓜太郎。
還有鄉(xiāng)村主人公吳宗宏，在他云南一個貧窮的鄉(xiāng)村里，他是家里的老大，接替了家里的臟活累活，他和弟弟妹妹上學的時候，要走五六個小時的`山路，在學校里也是最大的，校園里的事情也有他的功勞呢，還有幫老師喂豬等等。
他們各自學到了，對方的長處，也看到了自己的短處，易虎臣變得不那么調皮了，更理解家長和老師的苦心了。而吳宗宏雖然羨慕大城市的生活，但是他并沒有嫌棄自己的生活，而是更努力的學習，爭取讓媽媽也過上這樣的生活。
《變形記》這個節(jié)目十分好，期望大家都來關注吧。
變形記觀后感 17
“麻哈魚，跳龍門，來年風調雨又順�！惫忸^強當過伐木工、護林員、導游。這次不一樣，光頭強要發(fā)明放大器，這樣就可以打敗小熊熊了。
故事很豐富，小時候，光頭強和他爸爸一起去看麻哈魚非常開心。但是光頭強他爸自從當上伐木工隊長，沒有太多時間陪光頭強啦，也沒有以前的時光了。有一次，光頭強的成績很差，他爸就生氣了，把光頭強的手電筒摔了。他爸氣的走了。很長時間過去了，光頭強在他的媽媽電話里得知自己的爸爸要回來，和吃驚。他爸爸回來就是完成光頭強小時候的心愿，來彌補之前的遺憾。每天他爸給光頭強做早飯等。光頭強每次想著發(fā)明變大器，可這些日子都是光頭強小時候想要的`日子。但是光頭強不知道，非要把自己的爸爸趕走。他爸走到火車站，他并沒有坐上火車，而是去找光頭強。在這一瞬間，光頭強與熊大熊二變小了。光頭強一直認為是變大器，其實是縮小器。不知不覺，自己的爸爸也變小了。他們經歷過很多事，最終得救了。
一位父親，在最后一刻都要保證孩子的安全，這是多么偉大呀！光頭強的爸爸很幸運，并沒有事。他們又阻止了一場驚天大陰謀。
這部電影講述了父子情誼，深不可斷，不論怎樣，他最想保護，最喜歡的人一定是自己的孩子；因為無論什么時候都是“父子情深”！
變形記觀后感 18
晚上看電視里重播的《變形計》節(jié)目時，我感觸很深，節(jié)目中的變形主人公一趙迪讓我印象深刻。
趙迪是一個15歲的少年，他在學校里打架，頂撞老師，上課不認真聽講，不尊重父母，這樣的他在我們眼中是一個不折不扣的壞孩子。他三番五次地逃跑、闖禍。但最后，在大家的努力下，他終于真正懂得了母愛的偉大。
看到趙迪，我聯(lián)想到了現實中自己的'所作所為。雖然我在學校沒有像他那樣頂撞老師，沒有和同學打架，但上課不認真聽講，一放學回家就糊弄作業(yè)，守著平板電腦寸步不離，有時候甚至偷偷熬夜玩游戲，被媽媽發(fā)現后，常常不聽勸告，還常常和她頂嘴。生活中，每到吃飯時間，只要我不餓，便找各種借口不吃。雖然媽媽對我的這個壞毛病也是非常惱火，也對我進行過嚴厲的批評，但等我餓的時候，媽媽也總是沒有怨言，默默地給我重新做吃的。
現在回想起以前的過錯，我真的有些后悔。媽媽那么愛我，什么都想著我，我卻一次次地讓她傷心，把她對我的好當成煩惱。媽媽為我付出了許多，我卻很少領情，甚至有時冷眼相對。媽媽不是我的奴隸，她辛辛苦苦地把我養(yǎng)大，我應該回報她，而不應該和她頂撞，知錯不改，惹她生氣。
經過這次的反省，以后我一定要好好孝敬父母，尊敬師長，認真對等待自己的學習，做一個體貼懂事的好孩子。
變形記觀后感 19
最近我一直在看一個電視節(jié)目，叫《變形記》，是把城里嬌生慣養(yǎng)壞習慣非常多的孩子送去農村，而又從城里孩子去的家里的農村孩子去看看大城市大世界。
這種節(jié)目，專業(yè)的名字也叫大型生活互換類節(jié)目。這個節(jié)目剛開始不久，我在換臺的時候無意間就看見了，基本只要到播出時間我就看。
雖然這種節(jié)目很多，但是我覺得這個《法蘭林卡變形記》最好，因為這個節(jié)目是真實的讓城里來的孩子隔絕城市，而農村少年融入城市，所以我覺得這個變形記是最好的。
我就說說少年何愁中的城市主人公易虎臣吧，因為以為家境富裕，所以花錢沒有期限，上課直接忽視老師，生活老師也挨過他的拳打腳踢，還不分場合的開玩笑，也被變形記節(jié)目的忠實粉絲稱作“梳頭哥”。他的頭型很像西瓜太郎。
還有鄉(xiāng)村主人公吳宗宏，在他云南一個貧窮的鄉(xiāng)村里，他是家里的'老大，接替了家里的臟活累活，他和弟弟妹妹上學的時候，要走五六個小時的山路，在學校里也是最大的，校園里的事情也有他的功勞呢，還有幫老師喂豬等等。
他們各自學到了，對方的長處，也看到了自己的短處，易虎臣變得不那么調皮了，更理解家長和老師的苦心了。而吳宗宏雖然羨慕大城市的生活，但是他并沒有嫌棄自己的生活，而是更努力的學習，爭取讓爸爸媽媽也過上這樣的生活。
《變形記》這個節(jié)目非常好，希望大家都來關注吧。
變形記觀后感 20
這部紀實片主要講了一個城里孩子周云峰和一個農村孩子陳玉林交換體驗生活的故事。
早上，陳玉林早早起來給周云峰的爸媽做早飯，爸媽吃著兒子做的飯，都夸陳玉林做的飯好吃；陳玉林的爸爸起床給周云峰做家里難得吃一次的面條，但周云峰并不喜歡吃，甚至把面條給了狗。
上學時，陳玉林來到城里孩子的學校，他那一口流利的英語讓同學們都驚呆了，跟陳玉林相處的也很友好，但過了幾天，同學們就開始欺負他，陳玉林是農村孩子家里很貧困，同學們都瞧不起他。周云峰來到鄉(xiāng)村學校，同學們都熱烈歡迎他的到來。
農村的菜是來之不易的。有一次周云峰和陳玉林的爸媽上山摘菜，他背起了大背筐，像一只拖著重殼的蝸牛，走了很長時間，周云峰都快累的不行了，還是沒摘到多少菜。周云峰摘完菜，從在小小的木桌前，跟一家人吃晚飯，爸爸做的是農村最美味的幾個菜和一碗米飯，但周云峰還是有點吃不下去。而遠在城市的陳玉林來到一家羊肉店吃羊肉，他是第一次吃到這么美味的羊肉，正吃的津津有味的他，臉上露出了甜美的`笑容。
農村孩子的世界竟會這樣的悲摧，為什么我們同在一片藍天下，同樣是祖國的未來，日子為何過的這么艱苦貧困，我想起一句話，知識改變命運，可以讓大山里的孩子走出大出，讓我們好好學習，讓大山里的孩子也過上幸福美好的生活吧。
變形記觀后感 21
今天是大年初一，姨父帶我們去孟州的電影院看電影，正巧今天《熊出沒·變形記》和《捉妖記2》都在上映，我們選擇去看《熊出沒·變形記》。
電影開始了，只見熒屏上出現了光頭強小時候和他爸爸站在大石頭上看馬哈魚逆跳到上流，他們倆邊看邊說：“馬哈魚，跳龍門，來年風調雨又順！”自從光頭強的爸爸當上了伐木隊長，每次看馬哈魚就只剩光頭強一個人了，現在他長大了，爸爸媽媽都變老了。有一天強子的媽媽大電話給強子說光頭強的爸爸要來看光頭強，強哥很驚訝，當強爸來了以后，他還把強子小時候發(fā)明的.東西都帶來了，每天按時叫強子起床、吃飯、去玩、去鍛煉身體......當強爸把手電還給強子時，強子終于不耐煩的發(fā)火了，問他爸爸到底要干嗎？爸爸說：“爸看你小時候都很喜歡的，所以......”強子問：“所以什么？我小時候你在哪兒？”
“我小時候你在哪兒？”體現了小時候爸爸陪他太少了，就像我們現在一樣，爸爸為了讓我生活的更好，享受到所有的好條件，每天都起早貪黑上班掙錢，到最后強爸說了一句話讓我記憶深刻：“爸錯過了你的童年，不想再錯過第二次。”正像時下流行的一句話：“你陪我長大，我陪你變老”，百善孝為先，我們一定要愛我們的父母，不管從什么時候開始都不晚，做一些自己力所能及的事情，就像歌詞里唱的：哪怕幫媽媽刷刷盤子洗洗碗，哪怕幫爸爸捶捶后背揉揉肩......
變形記觀后感 22
今天下午，我們看了《變形記》�？赐曛螅疑钣懈杏|，對自己產生了一些想法，有了新目標，這次觀看，也是對心靈的一種洗滌。
這次的變形記的主角是城市公子哥易虎臣和山里娃吳宗宏。
在互換角色之前，城市公子哥易虎臣，每天都和老師作對，嘲笑同學，不愛上學，鐘愛手機，在他的心里語文老師是他的天敵，生活老師是他的克星；而在云南大山的吳宗宏，每天幫助小同學煮飯，被他們趟過河流，幫家里采松脂掙錢。
在變形的七天中，當易虎臣面對著這綠色的森林，心里難免有些好奇。在羊腸小道、坎坎坷坷的大
山里穿梭著，經歷了幾小時的跋涉，迎接他的是藝術野山花。穿的破爛，面黃肌瘦的`同學，凹凸不平的泥土操場，破爛的籃球架，竹子做的五星紅旗旗桿，四壁禿廢的教室，那一刻，易虎臣心里不知道是什么滋味，也許是后悔與無奈，也許是可憐與同情，心里酸酸的，莫名的淚水不禁往下流。
七天的角色互換后，易虎臣明白了對他人的態(tài)度及做人的道理，吳宗宏的學校得到了捐助，孩子們不用住在破爛的宿舍里，可以在寬敞明亮的教室里安心上課。
現在，我也給自己定了新的目標，一分耕耘一分收獲，珍惜現在的一切，去幫助那些需要幫助的孩子，還要懂得關心孝敬父母因為父母是生我們養(yǎng)我們的人，吳宗宏為了賺錢而打工，我們更應該學習他的勞動能力。
變形記觀后感 23
說起《熊出沒》，我相信不少小朋友都看過。
你們信不信光頭強其實是一個土豪，而且是那種錢怎么也用不完的那種。因為這個李老板根本就沒給光頭強發(fā)過工資，那么光頭強如何生活下去呢？
光頭強動不動就買一些砍樹、抓熊的工具，什么“愛愛牌保暖內衣”……所以光頭強其實是不缺錢花的，但他為什么還要出來打工，我不知道，在這個世界上也就編劇知道他為什么出來打工。
另外，光頭強還是一個天才，一堆破銅爛鐵在他手里能變成任何東西，像在《熊出沒之奪寶熊兵》里，光頭強把一輛自行車改造成了飛行器，還可以飛到云層里，還有加速器，在緊急迫降時還有緩沖氣囊，可謂是什么功能都有。在《熊出沒之雪嶺熊風》里，光頭強先生從火車上找?guī)讉�零件就造出了一臺小型飛機。
作為狗熊，會說話就算了，竟然還會開車、會種地、要過年、會織布、會種樹、會各種運動、會使用高科技裝備、會制作滑翔翼……
除了狗熊以外，阻止光頭強砍樹的`還有地鼠、猴子、松鼠、貓頭鷹等著動物。
其實《熊出沒》有一點不符合實際
地鼠應該不吃蘿卜，地鼠是吃小昆蟲來維持生存了。
雖然俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王�！钡撬@猴子也忒囂張了吧，連老虎都不敢在狗熊面前囂張，它兩只猴子這成何體統(tǒng)！
但作為動畫，它搞笑的能力是有滴。所以不開心就看一下，開心一下。
變形記觀后感 24
暑假里，我看了《變形記》里面的每個人物都讓我記憶深刻，同時，也給了我許多的啟發(fā)，其中讓我印象最深刻的是主人公——趙迪。
趙迪，他是一個富家子弟，脾氣很不好，就像定時炸彈一樣，隨時可能爆炸。而另一邊，則是一個在大山中成長的淳樸男孩和志軍。在這次的互換中，他們的`變化都很大，趙迪，從一開始不愿意上課、打老師、罵同學、打導演，到后來的自己用雙手掙錢給阿姨、爺爺買布鞋，這期間發(fā)生了多么大的變化，這都源于阿姨的愛將他感化，從他一次次的落淚中，可以感受到他內心的變化。這是淳樸熱情的大山里的人，讓他一直只用硬刺來武裝自己的少年，變得富有愛心。另一邊，城市里體貼的人讓和志軍一點點的敞開心扉，說出自己家里的秘密，同時，他也變得越來越開朗，不在是原來那個內向的男孩。同時他也用自己雙手賺錢，給家里人做一頓豐盛的晚餐，又給妹妹買了一個玩具米奇，但他卻從來沒有見過這個只有四根手指的老鼠。在互換的最后一天里，趙迪為大山里的孩子買了一個生日蛋糕，讓山里的孩子過了一次生日。山里的孩子第一次知道蛋糕是什么樣子，是什么味道�？煲蛛x時還主動幫和家找和志軍的爸爸，費了很大勁，終于找到了和爸爸的電話，可是很遺憾手機關機了。趙迪也看見自己的父母，他們一家人緊緊地擁抱在了一起。7天的變形，讓城市少年和山里少年都有了變化，相信他們會越來越懂得珍惜。
逆風飛翔，青春綻放，珍惜自己擁有的，生活才會更美好。
變形記觀后感 25
《變形記》是湖南衛(wèi)視的一個很好看的節(jié)目，是讓城市中的孩子送到山村去，把一位山村里的孩子送到城市孩子的家中，互換七天。本期的兩位就是城市孩子易虎臣大山孩子吳宗宏。
易虎臣是一名深圳中學生，他被稱為“城市公子哥”。原先他參加的條件是一部Iphone4s！厭學，是個“手機控”他有十幾部手機，可能他爸爸很放縱他。而大山里的孩子吳宗宏，是很愛學習的，但是大山中，條件有限，沒有辦法讀到更多的.書，他每個星期要走5個小時的山路。
七天的互換開始了。吳宗宏來到了易虎臣的家里，被安排在了易虎臣的妹妹易溶的班里。易溶開朗，也很大方，把吳宗宏當作了自己的親哥哥一樣。而大山那邊的易虎臣呢？雖然糗事一大堆，但是早就和那邊的小伙伴玩了起來了，似乎忘記的了自己來時的辛苦。
其中，令我印象最深的是；易虎臣幫助小黑找到了他被關在監(jiān)獄中六年的爸爸。易虎臣得知小黑的爸爸被關在云南的西雙版納，于是千方百計地找到了他的爸爸，讓他們倆父子圖團圓了。從這之中，我感受到了；一個城市公子哥正在被他周圍的事和人所感化了，變得不那么任性了。
變形結束后，易虎臣還親自做了一頓飯給家人吃，也不像以前那樣懶惰了，變勤快了！最重要的是他的Iphone4s不想要了。這對于他來說是多么大的改變��！
我們一定要向吳宗宏學習，刻苦和堅持！
變形記觀后感 26
我沒有記住他們的名字，這或許有些些的遺憾。但是那個質樸、害羞、又很單純的山里孩子，卻在我心里扎了根。
他沒有城里孩子的高大，不會城里孩子得心應手的游戲，會因為一雙420塊錢的鞋而惶恐，更會因為自己的惶恐帶來的惶恐而羞憤。內心脆弱，敏感，可他真的很懂事，在他自己家里他也做的很棒。雖然那個偌大的北京城看不到。
太多的人把目光關注在城市孩子的身上。也許，他本該就是主角。但是，當那個偏遠落后的小山村暴露在我們眼前，那些勤勞，樸實的老農民走進我們的視野，那些城市的小王子，小公主被送到那里體驗生活。我們是不是就應問一問自己，這是為什么？只是因為那里條件艱苦嗎？不，我認為更多的還是人性的力量吧。
他們善良，團結。也許他們會為了每一天的三餐發(fā)愁，也許多少年買不了一件新衣服，但是他們卻都毫無保留的愛著身邊的親人，朋友們。我們呢？那些在《變形記》成長起來的城市主人公呢？攀比、心計，太多本不就應屬于這個年紀的.我們的東西，都因為社會這個大染缸，過早的滲透進我們的生活里。如此這般，怎樣可能不驕躁，怎樣可能像他們那樣，單純，善良的生活。
也許很還很長遠，但是，這種善良的正能量終究會像病毒般傳播開來。用愛的循環(huán)，來傳染更多更多的人！我相信！
變形記觀后感 27
故事是這樣的：深圳的城市公子哥——易虎臣，是個調皮搗蛋的學生，對自己的頭發(fā)和穿著十分注重，家里已經有了六、七雙鞋；學校里，他上課睡覺，和同學們惡搞，生活老師是他的“克星”，宿舍的同學是他的仆人。為了讓他在家?guī)椭骷覄�，在校認真學習，易爸爸決定將它與云南中坡小學里的勤勞能干的吳宗宏交換身份，前提是給以后出一部手機。喜歡收集的易虎臣很快就被手機打敗了，二話不說便答應了。接著，一星期的變形記便拉開了序幕：云南中坡小學里，易虎臣糗事連篇；深圳里，大方的一把把給了吳宗宏1100元。七天很快就過去了，從中坡小學回來的易虎臣變了樣，甚至連手機都不想要了，還成了一個勤勞、認真學習的好學生。
看完這個節(jié)目后，我想：城市里的孩子和農村里的孩子差別太大了：城市里的孩子住的是洋樓，穿的是名牌服裝，吃的是山珍海味，走的`是繁榮的大街；而農村里的孩子住的是茅草屋，穿的是破破爛爛的衣裳，吃的是洋瓜、大白菜，走的是陡峭的山路；這跟城市里的孩子差別太大了。回頭一看，我們好幸福��！可我們卻不懂得勤儉節(jié)約，大手大腳的花錢，看來我們也得向農村孩子學習呀！
俗話說：“一方有難，八方支援。”我們得多多的向農村孩子獻愛心，讓他們也生活在幸福的世界里。
變形記觀后感 28
今天上午的兩節(jié)自習課上，我和班里同學看了《變形記》。這次要互換的城市主人公是一個叫李錦鑒的叛逆男孩，他十三歲，小小年紀就打老師、打媽媽、逃學、在網吧里玩一款暴力游戲，使老師和家長傷透了腦筋。而跟他互換的人是韋志忠韋方芳，他們是兩個聽話懂事的好孩子，他們的`家里很窮，爸爸又重病纏身，但他們的家非常溫暖；他們卻很喜歡上學，但學校里只教語文和數學。
農村聽話懂事的乖孩子與城里暴力的叛逆少年互換了作文，開始，城里的少爺很不適應簡陋的房間，以及沒有游戲玩的地方，跟在家里沒有任何區(qū)別，稍微有點改變的時候，又因為疏忽讓牛吃了玉米，韋家不得不賠了30元，30元對于在城市里嬌生慣養(yǎng)的李錦鑒來說，根本算不了什么，他也不能理解為什么韋家人會如此在意，他在城市里的零花錢，可是用千來計算的，30塊錢對他來說又算得了什么。但到了最后，韋志忠父親疑似白血病，這使他終于明白了父母對他的愛，同時校園里的生活也讓一向獨來獨往的他感受到了有朋友的快樂。也使他，從一個冷漠無情，無視父母寵愛的叛逆少年變成一個陽光向上、有朋友、懂得愛的好少年。
這個節(jié)目，有許多催人淚下的畫面，有許多令人感動的瞬間，還有一個個嬌生慣養(yǎng)的少年被改變的故事。
變形記觀后感 29
我一看，碧綠的池水，真美，只要一有時間我就會拿起書來看，媽媽親切地稱我“小書迷”。讀了以后,我有所體會。它還長著一個機靈的鼻子，比如你給它一條毒魚，它就先跑過去用鼻子嗅，這會兒小花貓就不會吃這條魚？那鵝掌形的葉子，那小小的花朵發(fā)出淡淡清香。我起先在桌子上編，但是線是軟的很不聽話，繞在一起，害得我前功盡棄。
這里的主人公是易虎臣和吳宗宏。易虎臣的家在深圳，他是個全校聞名的公子哥，特愛打扮，很注重形象，不愛學習，差點兒被學校開除了。他之所以去參加變形記，是因為爸爸答應給他一個IpHONE4S。但是，他參加了變形記后變得不再愛美了，而且更令人驚訝的是，他居然連IpHONE4S也不要了，回到家還學會做飯，易媽媽非常地開心。
吳宗宏是山村的孩子，才14歲，從小就幫爸爸媽媽干活，他還有一個弟弟和一個妹妹。山村里頓頓吃的.洋瓜，在城里的時候，為了滿足易蓉妹妹的生日禮物，他把易爸爸給他的“巨款”花光了。
兩個不同身份的人，一個養(yǎng)尊處優(yōu)，一個家境平寒，互換了角色的七天后，性格也發(fā)生了明顯的變化。
從變形記中，讓我懂得了，我們要互相取長補短，珍惜幸福生活，但同時也不能忘記中華民族勤勞的美德，這樣生活才更有意義！
變形記觀后感 30
今天，我們在學�？戳艘粋�節(jié)目，名叫《法蘭琳卡變形記》。講述了城市的孩子易虎臣和鄉(xiāng)下孩子吳宗宏兩人互換生活嘗試。
易虎臣家里相當有錢，而且上的學校也是當地最好的學校�？墒撬麉拰W、煩躁，還十分迷戀手機，他覺得老師講課是·咆哮，生活老師是克星。而另一個吳宗宏一家十分貧窮，一年家里只收入一千多，上的學校十分簡陋，但是他的成績是班上數一數二的。他們將調換家庭，每個人要到對方的家庭去當對方家長的孩子七天。
剛開始，易虎臣不想參加《變形記》，可后來在一部名牌手機的誘惑下，答應參加《變形記》
第一天，吳宗宏到了新家中把自己帶來的特產給新的父母，新父母十分大方一口氣給了他一千塊錢，而且吃晚飯的時候，他們都在給他夾菜。吳宗宏感覺他們已經把自己當一家人了。易虎臣來到了新的學校，發(fā)現全校人都在馬路上歡迎易虎臣，而且還向易虎臣送花。吳宗宏來到新的學校，發(fā)現學校比想象的.要大，他覺得自己的學校也就是自己學校的千分之一。易虎臣來到學校發(fā)現學校十分破爛，而且寢室十分小，所有男生一間寢室，女生也一樣，而且教室是二、三、四年級為一個班，六年級為一個班。
看過這個節(jié)目后，我覺得自己太不應該了，我從現在開始要節(jié)約用錢，不能還像以前鈉那樣浪費。我以前覺得父母每次工資哪那么多，可現在我覺得不是這樣的，他們很辛苦、不容易，從現在開始我要好好學習、回報家長。
變形記觀后感 31
前幾天爸爸媽媽帶我去看電影《熊出沒變形記》，看完了這部電影我受益匪淺，
電影內容豐富多彩，講的是主人公光頭強小的時候，他的爸爸當上了伐木隊長，就不陪他玩了，他們的親情也越來越疏遠了。
這部電影給我的感觸很深，影片中有一段是一家人在一起吃飯，但是大家都是一人一個手機玩的不亦樂乎，年幼的寶寶爬上桌子去抓光頭強和熊大熊二，最后都爬到馬路上一家人還不知情，如果不是一個打掃衛(wèi)生的阿姨看到了該有多么的危險啊，
現實中這樣的場景是多么的常見，這是對我們那些天天玩手機的低頭族最大的諷刺。
后來光頭強的爸爸來了，他覺得錯過了兒子的童年這次來想彌補之前的`遺憾。給光頭強做好吃的陪他玩以前沒有玩過的游戲，可是光頭強不接受。一次因為爸爸的幫忙弄壞了他的發(fā)明光頭強要趕爸爸回去，當時他的爸爸是很傷心的，我看著覺得好難受啊，覺得他爸爸都那么老了光頭強為什么還不能原諒他呢？以至于后來他爸爸為了救他差點死了，我都快哭了，他爸爸多么偉大��！
看完這部電影我們一定要記得好好珍惜眼前的親人，因為我們誰也不知道哪一天我們的親人就會突然離我們而去。我的爸爸工作也很忙陪我的時間也很少，可是我從不生氣，因為我知道他辛苦也是為了我和我們這個家。所以我愛我的爸爸！
變形記觀后感 32
今天我和小弟弟一起去看熊出沒變形記，故事可生動了。讓在場的小朋友覺得精彩！故事講述著：有一天光頭強的父親為了彌補對光頭強的童年父愛，不犧萬里之遙來森林看他，并帶來了他童年最喜歡的手電筒。還給光頭強各種小時候所失去的父愛。使光頭強覺得無法接受，因而產生了反感。但是卻可惜把這個小小的手電筒卻被光頭強改裝成為了他砍樹的工具。手電筒改裝以后會變大變小。一不小心的情況下，使光頭強、熊大，和熊二都變小了。正在這個時候，光頭強的爸爸在萬分傷心的情況下，卻撿到了這個手電筒。光頭強和兩只熊千辛萬苦才到了火車站，追上了光頭強的父親，機緣巧合的是父親也變小了。并且他們還發(fā)現了使麻花魚無法去下游產卵的真正原因，而且在過程中為了救光頭強，差一點被拉圾壓死。光頭強流下了悔恨的淚水。為此后來他們大家通力合作，在許多困難的情況下，疏通河道，讓麻花魚能夠順利的去下游產卵。這個時候手電筒也找到了，使他們都變大了。為此光頭強和他父親的感情才得到了變好。
環(huán)境破壞了，有時候再花更大的`精力來彌補，還不如早早進行保護。那才是真正的隧道。我從這個電影里深深地體會到，愛護環(huán)境是要靠大家一起努力的，一起保護的。光靠一些人，一部分人是完全不夠的。為了更好的愛護環(huán)境，保護地球，我們不僅應該做好宣傳，更應該有行動。
變形記觀后感 33
這天下午，我們看了《變形記》。看完之后，我深有感觸，對自己產生了一些想法，有了新目標，這次觀看，也是對心靈的一種洗滌。
這次的變形記的主角是城市公子哥易虎臣和山里娃吳宗宏。
在互換主角之前，城市公子哥易虎臣，每一天都和老師作對，嘲笑同學，不愛上學，鐘愛手機，在他的心里語文老師是他的天敵，生活老師是他的克星；而在云南大山的吳宗宏，每一天幫忙小同學煮飯，被他們趟過河流，幫家里采松脂掙錢。
在變形的七天中，當易虎臣應對著這綠色的森林，心里難免有些好奇。在羊腸小道、坎坎坷坷的大
山里穿梭著，經歷了幾小時的跋涉，迎接他的'是藝術野山花。穿的破爛，面黃肌瘦的同學，凹凸不平的泥土操場，破爛的籃球架，竹子做的五星紅旗旗桿，四壁禿廢的教室，那一刻，易虎臣心里不明白是什么滋味，也許是后悔與無奈，也許是可憐與同情，心里酸酸的，莫名的淚水不禁往下流。
七天的主角互換后，易虎臣明白了對他人的態(tài)度及做人的道理，吳宗宏的學校得到了捐助，孩子們不用住在破爛的宿舍里，能夠在寬敞明亮的教室里安心上課。
此刻，我也給自己定了新的目標，一分耕耘一分收獲，珍惜此刻的一切，去幫忙那些需要幫忙的孩子，還要懂得關心孝敬父母因為父母是生我們養(yǎng)我們的人，吳宗宏為了賺錢而打工，我們更就應學習他的勞動潛力。
變形記觀后感 34
本期互換的家庭一個生活在大城市深圳，家庭十分富有；一個生活在云南貧困山區(qū)，家境十分困難。生活在深圳的孩子叫易虎臣，13歲，他原是一個調皮、而不懂得珍惜錢的孩子，一年之內竟然買了十余部手機！一身上下全是名牌的衣服。上課時他也不認真聽講，又是竟跟生物老師吵架，甚至動手。同學們也不喜歡他，都罵他是小流氓。
生活在云南貧困山區(qū)的孩子叫吳宗宏，13歲，家境十分不好，一年家里只有一兩千元錢的收入，家境的.貧困是他從小養(yǎng)成了吃苦耐勞的習慣，在學校同學們都很喜歡他
七天的交換之旅開始了，易虎臣剛來到山區(qū)，同學們便熱情激昂的迎上來，歡迎易虎臣的到來，使易虎臣留下了深刻的印象。剛一來到學校，易虎臣驚呆了，這里的學校，與他那里的學校有著天壤之別：學校破破爛爛的，好像有幾百年的歷史，寢室十分小，而且還要幾十人一起睡，午飯沒有肉，只有一些素菜，沒有水不能洗澡，沒有洗發(fā)液。易虎臣剛開始有些不適應，可過了一會明顯好多了。他跟同學有說有笑有了深厚的感情。
光陰似箭，一個星期很快就過去了，又要重新回到自己的家庭了，最讓人意想不到的事，易虎臣竟然舍不得離開同學。
看了這個節(jié)目，我深有感觸：跟貧困山區(qū)的孩子比起來，我們是非常舒服的，所以我們要珍惜眼前的生活。
變形記觀后感 35
昨日晚上我們看了由湖南衛(wèi)視制作播出的《變形計》，片中的兩個小主人公――魏程與高占喜，分別來自兩個不同的家庭環(huán)境與城市，我看了這部片，感到最無奈和悲哀的是他們的父母。
魏程是一個城市孩子，由于迷戀網絡游戲而輟學，當訪問到他的父母時，展此刻他們臉上的不僅僅是悲哀悲痛還有更多的是無奈。我明白，每個爸爸媽媽看到自己的兒女無心向學，雖然表面上好像還很耐心地勸導，但是他們的心也許在流血流淚。
每個父母都期望自己的'兒女長大后做一個出色的人，他們有時會由于緊張我們而忍不住多叮嚀幾句，我們覺得煩，卻不了解父母的一片苦心。我們平時在生活上可能覺得爸爸媽媽很煩，甚至厭惡他們，但當我們離開，不在他們身邊，獨自一人生活，你才會發(fā)現那種是什么滋味，就像魏程一樣，平時對他只顧無微不至的父母，愛理不理，當他來到高占喜的貧困窮苦的家庭時，高爸爸那出了自己多年儲存的20元作為他的玩樂費用，在一個山區(qū)，在一個貧窮的山區(qū)家庭，做出這一切是多么不容易��！而且還是沒有血緣關系的兩“父子”，魏程無疑是被觸動了，他的心靈與親生父母隔著的一堵墻倒了，他既然能被沒有血緣關系的高爸爸感動地流淚，而應對自己親生父母對自己的多少付出就冷漠相對呢
我想，一輩子永遠在我們身后默默支持著、鼓勵著我們的肯定是父母，透過人生路上的艱苦磨練與困難的洗濯，才發(fā)現原先最愛我們的還是父母。
變形記觀后感 36
當我們看到這部片子的時候，可是深深地被震撼了呢！變形記講的是兩位少年的互換，山村里的淳樸少年吳宗宏，城市里的公子哥易虎臣互換，城市公子哥易虎臣剛來山村的時候快受不了這個貧困的困境，潔癖很多，愛梳頭，愛換鞋，愛洗頭......山村的孩子來城里開闊了視野，但是他受不了他自己花易爸爸的血汗錢，要圖報，但是壓力太大，他還是喜歡他的小家鄉(xiāng)。易虎臣在七天里改變了許多，他學會了仁愛、做人的道理、感恩...他說，他在城市里只能是攀比，如果不買點什么好的`，就會被嫌棄，就“Out”了，其實易虎臣也不想變成這樣，他內心其實很善良，他幫助小黑，學會煮粥給媽媽吃，幫小黑找關在監(jiān)獄里的爸爸，那個曾經當老師是空氣，當生活老師是克星的孩子變成了一個乖乖崽，而在大山生活的孩子，本身知恩圖報，充滿愛心，他在如此繁華的城市里，開闊了視野，寬容他人，不喜歡別人的施舍。他要自食其力，在富裕的城市生活下，他沒有忘本，沒有忘記家鄉(xiāng)的人們，來城里鞭策他好好讀書，努力考上大學，拯救貧困山區(qū)，再看看我，可能什么菜都不會做，我連倒杯水都懶得去到，和山里孩子可差遠了，不僅是這樣，可能還有的同學，家長給他夾一個菜，不僅不感謝，還可能反感。那天，體育老師笑著說：“真該把你們一個個都送去變形啊！”
通過變性記，我知道了人要懂得感恩，要知恩圖報，去改善自己，多向別人學習好的一面，改善自己，體諒別人，這樣才是好孩子！
變形記觀后感 37
當我們看到這部片子的時候，可是深深地被震撼了呢！變形記講的是兩位少年的互換，山村里的淳樸少年吳宗宏，城市里的公子哥易虎臣互換，城市公子哥易虎臣剛來山村的時候快受不了這個貧困的困境，潔癖很多，愛梳頭，愛換鞋，愛洗頭。山村的孩子來城里開闊了視野，但是他受不了他自己花易爸爸的血汗錢，要圖報，但是壓力太大，他還是喜歡他的小家鄉(xiāng)。易虎臣在七天里改變了許多，他學會了仁愛、做人的道理、感恩。他說，他在城市里只能是攀比，如果不買點什么好的'，就會被嫌棄，就“Out”了，其實易虎臣也不想變成這樣，他內心其實很善良，他幫助小黑，學會煮粥給媽媽吃，幫小黑找關在監(jiān)獄里的爸爸，那個曾經當老師是空氣，當生活老師是克星的孩子變成了一個乖乖崽，而在大山生活的孩子，本身知恩圖報，充滿愛心，他在如此繁華的城市里，開闊了視野，寬容他人，不喜歡別人的施舍。他要自食其力，在富裕的城市生活下，他沒有忘本，沒有忘記家鄉(xiāng)的人們，來城里鞭策他好好讀書，努力考上大學，拯救貧困山區(qū)，再看看我，可能什么菜都不會做，我連倒杯水都懶得去到，和山里孩子可差遠了，不僅是這樣，可能還有的同學，家長給他夾一個菜，不僅不感謝，還可能反感。那天，體育老師笑著說：“真該把你們一個個都送去變形��！”
通過變性記，我知道了人要懂得感恩，要知恩圖報，去改善自己，多向別人學習好的一面，改善自己，體諒別人，這樣才是好孩子！
變形記觀后感 38
七天時間太短太短，假設一個人能活70歲，那七天不過只是3650多個星期中的一個罷了�？墒�，有七天卻讓易虎臣和吳宗宏兩個少年有了巨大的改變。我起初并不相信，七天短的連我都經歷了600多次，一周來又過似乎那么短。但看了《變形記》之后才發(fā)現，七天，照樣可以改變一個人。
易虎臣的變化是巨大的，他的變成功給我很大啟發(fā)，第一是近朱者赤近墨者黑。在城市里，他因為同學的攀比，而不由自主卷入了攀比的潮流之中，而來到農村，他無需攀比，那里的小孩都很純潔；第二父母太寵我們了。易虎臣的父親和母親因為太寵他所以什么都不會，覺得錢來得很容易。記得以前參加知心姐姐夏令營，一個小孩看著面前的雞蛋就是不吃，老師問她怎么不吃雞蛋？她的回答真是讓人哭笑不得：“這雞蛋怎么和我們家的雞蛋不一樣？我們家的雞蛋都是白的�！边@句話透出了什么？這也能看出過度寵愛對我們的傷害！第三，友情是純潔的，正是因為易虎臣在城市里，友誼中加入了金錢之類的東西，友誼便變了味，在農村，卻不必要。
相比之下，吳宗宏他也學會的自強，更加懂得了忍讓，這是很值得我們去學習的'，同時，他們家的貧窮、學習的認真和我們產生的巨大反差值得我們去思考。
人窮志不窮，我們生活在優(yōu)越的環(huán)境中，不要攀比，不要悲觀，想想在貧窮的苦孩子求學的歷程，你會發(fā)現，其實你很幸福！
變形記觀后感 39
昨天晚上我們看了由湖南衛(wèi)視制作播出的《變形計》，片中的兩個小主人公——魏程與高占喜，分別來自兩個不同的家庭環(huán)境與城市，我看了這部片，感到最無奈和傷心的是他們的父母。
魏程是一個城市孩子，由于迷戀網絡游戲而輟學，當訪問到他的父母時，展現在他們臉上的不僅是傷心悲痛還有更多的是無奈。我知道，每個爸爸媽媽看到自己的兒女無心向學，雖然表面上好像還很耐心地勸導，但是他們的心也許在流血流淚。
每個父母都希望自己的兒女長大后做一個出色的.人，他們有時會由于緊張我們而忍不住多叮嚀幾句，我們覺得煩，卻不了解父母的一片苦心。我們平時在生活上可能覺得爸爸媽媽很煩，甚至討厭他們，但當我們離開，不在他們身邊，獨自一人生活，你才會發(fā)現那種是什么滋味，就像魏程一樣，平時對他只顧無微不至的父母，愛理不理，當他來到高占喜的貧困窮苦的家庭時，高爸爸那出了自己多年儲存的20元作為他的玩樂費用，在一個山區(qū)，在一個貧窮的山區(qū)家庭，做出這一切是多么不容易��！而且還是沒有血緣關系的兩“父子”，魏程無疑是被觸動了，他的心靈與親生父母隔著的一堵墻倒了，他既然能被沒有血緣關系的高爸爸感動地流淚，而面對自己親生父母對自己的多少付出就冷漠相對呢？
我想，一輩子永遠在我們身后默默支持著、鼓勵著我們的肯定是父母，通過人生路上的艱苦磨練與困難的洗濯，才發(fā)現原來最愛我們的還是父母。
變形記觀后感 40
這一期“變形記”講述了城市公子哥易虎臣和助人為樂好少年吳宗宏交換一個星期的生活，起先，易虎臣在班上無惡不作，同學們恨透了這個“強盜”，幾乎所有的同學都避著他，上課也當老師是空氣。在家里，他面對父母無所顧忌。本來，他不愿意去，由于爸爸開出了一部iphone4S為條件，易虎臣便馬上爽快地答應了。在云南思茅的中坡小學里有一個在學習上很勤奮而且樂于助人的孩子：兩人到了自己的`新家都顯得很拘謹。
其中，最令我感動的是吳宗宏剛剛來到易家時，易爸給了他1000元，為了給自己的“妹妹”易容準備一份將要到來的生日的禮物，花掉了剛剛來易家時易爸給的零花錢，為了再給媽媽也準備一份禮物，自己去廢品廠打了一天的工，并把賺來了的53元買了一箱牛奶送給媽媽。
我認為，我們現在的生活條件已經很不錯了，應該要好好珍惜，不能任著自己的性子亂來，一定要在青春期這段時間里，聽父母的話。如果當時我們也出現在吳宗宏那樣的環(huán)境了，哪會有這么好的生活，要什么有什么，不愁吃也不愁穿。而他們每天都要上山砍柴，也沒有電腦和電視，每次回家都要走五個小時的山路，可我們連個蘋果都不會削，根本就是溫室里的花朵，進不去任何風吹雨打，在這一點上，我們一定要好好向他們學習。
我們一定要好好珍惜眼前的幸福，并在長大后感恩自己的父母！
變形記觀后感 41
城市孩子李錦鑒不愛學習、上網成癮、在學校毆打老師，他的父親每周至少有兩次會被叫到學校訓話；而不僅如此，他還在家里推打媽媽，扛摔妹妹，跟父親斗嘴，媽媽對他的點評竟然是“惡魔”，甚至對教育兒子開始絕望。此外，李錦鑒還拜金，為勸服他參加《變形計》的錄制，爸爸居然用錢“買通”他，只要他想要的，都會滿足他。是一個不良少年。
而被換去城里生活的韋家兄妹呢，兄妹三人互相推讓進城的機會，讓我十分的感動。都說窮人的孩子早當家。韋家三兄妹特別的懂事，在決定互喚家庭后，在臨走之前韋志忠還忙著在臨走前多抓幾條蜈蚣變賣成錢留給爸爸。不禁讓人淚流滿面。
在剛到鎮(zhèn)上的時候李錦鑒依舊我行我素即使到了鎮(zhèn)上小學，也他還是和對抗老師、欺負同學、對抗學校，嫌棄那里的伙食不好還把飯碗打翻等等。但是，漸漸的李錦鑒改變了，當他得知韋爸爸得了疑似白血病時，禁不住流下了眼淚，甚至，他跪下求韋爸爸去醫(yī)院。又當韋爸爸給他買鞋買藥時，他發(fā)自內心的.說一聲“謝謝爸爸！”他的內心也萌發(fā)著一種感動。看到這，我不禁留下了感動的淚水。
在感動的同時我還感到十分高興，因為李錦鑒的改變，因為韋家三兄妹懂事，更因為這世間的愛。因為愛，所以他們最終沒有放棄，因為愛所以李錦鑒發(fā)生了轉變。
而我呢，在平時總是要讓父母操心，和韋家三兄妹比起來真是自愧不如，所以以后我應該多多幫助他們，幫他們分擔一些擔子，讓他們不那么辛苦。
變形記觀后感 42
今天是大年初一，姨父帶我們去孟州的電影院看電影，正巧今天《熊出沒·變形記》和《捉妖記2》都在上映，我們選擇去看《熊出沒·變形記》。
電影開始了，只見熒屏上出現了光頭強小時候和他爸爸站在大石頭上看馬哈魚逆跳到上流，他們倆邊看邊說：“馬哈魚，跳龍門，來年風調雨又順！”自從光頭強的爸爸當上了伐木隊長，每次看馬哈魚就只剩光頭強一個人了，現在他長大了，爸爸媽媽都變老了。有一天強子的媽媽大電話給強子說光頭強的爸爸要來看光頭強，強哥很驚訝，當強爸來了以后，他還把強子小時候發(fā)明的.東西都帶來了，每天按時叫強子起床、吃飯、去玩、去鍛煉身體。當強爸把手電還給強子時，強子終于不耐煩的發(fā)火了，問他爸爸到底要干嗎？爸爸說：“爸看你小時候都很喜歡的，所以�！睆娮訂枺骸八允裁�？我小時候你在哪兒？”
“我小時候你在哪兒？”體現了小時候爸爸陪他太少了，就像我們現在一樣，爸爸為了讓我生活的更好，享受到所有的好條件，每天都起早貪黑上班掙錢，到最后強爸說了一句話讓我記憶深刻：“爸錯過了你的童年，不想再錯過第二次�！闭駮r下流行的一句話：“你陪我長大，我陪你變老”，百善孝為先，我們一定要愛我們的父母，不管從什么時候開始都不晚，做一些自己力所能及的事情，就像歌詞里唱的：哪怕幫媽媽刷刷盤子洗洗碗，哪怕幫爸爸捶捶后背揉揉肩......
變形記觀后感 43
在學校的題節(jié)語文課上，我們觀看了湖南衛(wèi)視熱播的教育視頻《變形記》。我們觀看的是一期關于貧富差距近乎兩端的兩個孩子之間互換角色的這么一個讓人看了無疑不是留下感動、心酸、慚愧的淚水的變形。這就是這期《花兒與少年》的威力！
姚珠龍和周卓夫，兩個來自深圳的富裕的家庭。他們兩個一天到晚無所事事，不是在高檔的KTV，就是在馬路上飆車，或是因為某些不爽而去欺負同學，在他所謂的朋友里面他們就是周老大、龍哥。他的這種叛逆讓他們雙方的父母操盡了心，兩個本應該在教室的課堂上學習的.學生，現在也變得叛逆。
羅海，一個來自貴州山村的孩子，在很小的時候就和弟弟承擔起了家里的所有家務。他倆的父母常年在外打工，只有他們兩個來照顧年邁的爺爺奶奶，即便是這樣，也絲毫沒有影響到他的成績。
變形，不是變面貌，而是變心靈。我覺得，我的足夠，即使是冰山，也會融化。人們��！爸爸媽媽們！當孩子被風雨淋濕的時候，一定為他撐起一把傘；當他孤獨寂寞時，一定陪伴他渡過一個個寂寞的午后；當他們迷惑茫然時，一定要給他豎起一塊善良的路牌；你一定要堅信：他，就是國家未來的棟梁！國家正等待著您的孩子升起國旗！
如果那是你不熟悉的地方，你是否把慈愛當作路標？人們要相信人性本善，只是沒有去發(fā)現而已。我們要有一雙能發(fā)現善的眼睛，不是嗎？苦難有助于成長！身為學生的我們該如何蛻變自己呢？規(guī)劃好人生很重要��！
初二:陳璞
變形記觀后感 44
它描述了兩個城里的孩子和鄉(xiāng)下的孩子對換身份，各自在對方的家庭度過一個月。城里的兩個男孩子就是于晨正，張贏天，他們兩個都是富二代，揮金如土，于晨正也是一個西安街頭小霸王，拳頭是他解決問題的唯一方式。而另一個鄉(xiāng)村的孩子則是丫頭，質樸，孝順。我在偷偷想著，這兩個看起來無藥可救的男孩子該如何變形呢?但最終的.如果也令我萬分驚訝，記得讓我印象最深的，也讓我感嘆落淚的就是這一點。
丫頭的爺爺要為兩位孩子準備學費，而學費則是一袋子土豆，爺爺那風燭殘年的身體走著，他讓王晨正去看地窖，而王晨正看到的只是一堆灰塵，我看到了王晨正眼中的淚光。正值晚上，看到他動搖的心爺爺為了那一袋土豆而挨家挨戶的借土豆，他那搖晃不定的身體，扶著拐杖，艱難的走著，但還是沒有借來一個土豆。第二天，也只有他們倆沒有按時交上土豆。王晨正卻因為不滿老師而逃出學校，可他看見了爺爺為了倆個孩子沒交上土豆而苦苦哀求著老師，這一幕深深地擊中了他的內心，他的淚已奔涌不止，也就是那一次他改變了。
看完那期節(jié)目令我大有感觸，那位老人用最真摯的感情感化了他們。
而讓我意識到的卻是當今社會孩子太缺少父愛母愛，父母只知道用大把大把的金錢來彌補，可又有誰知道，他們需要的只是父母的陪伴，只需要家庭的笑聲。他們之所以變成壞孩子，變成叛逆的孩子，是因為父母滿足不了他們心理需要。
變形記觀后感 45
這已經不是第一次看《變形記》了，但看著山村孩子，用溫情善意感動世人，看著城里孩子從任性頑皮到學會分享，學會珍惜，愛過，傷過，也累過，自己的心，也被這兩個孩子一舉一動牽著。
看著周云峰從大手大腳地花錢，到能夠為了一件衣服而心疼山里爸爸的點，我想到了自己，也是在隨意揮霍，一沒錢用了便打個電話電話跟家里要，聽著媽媽說要好好讀書之類的嘮叨一點都沒放在心上，而是在想著怎么花拿到的錢�；蛟S是日積月累，在由經時光沉淀后，人才會有所成長吧�，F在的自己也學會體諒了，用著爸媽給的每一分錢，會思量我用的'是否有價值。當真正去珍惜這一分一毫時，變會明白它的來之不易，便會更加的珍惜。
馬上就要成為高三的學生了，一堆堆的高考復習資料已經壓在書桌上，帶給自己的緊迫感也已經越來越大了。歲月是朵兩生花，生出了女兒的成長，也長出了媽媽的衰花�；氐郊依镒钆聥寢屪屛�?guī)退伟最^發(fā)了，那一根根青絲變白是歲月的見證，容顏蒼老，媽媽已不再年輕了，不再是小時候連吃飯都追著跑著喂我的媽媽了，媽媽用她的蒼老換來我的成長�；蛟S高考不是唯一一條出路，可像我這種，拼不過爹媽，沒有特長藝術，成不了保送生之類的學生，除了埋頭苦讀，去爭那大學課堂里的一席之位，我已沒有其它退路了。壓力是不可避免的，還有一年時間，挺過去了，亦是我將它克服了。
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