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奇跡男孩電影中小學(xué)的觀后感

時間:2021-02-25 20:34:42 觀后感 我要投稿

奇跡男孩電影中小學(xué)的觀后感5篇

  當看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候抽出時間寫寫觀后感了。那么你會寫觀后感嗎?下面是小編為大家收集的奇跡男孩電影中小學(xué)的觀后感5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

奇跡男孩電影中小學(xué)的觀后感5篇

奇跡男孩電影中小學(xué)的觀后感5篇1

  天生臉部畸形的男孩,《奇跡男孩》以他在家人的幫助下融入校園,面對成長為展開,但電影卻并不僅是單用男孩的毅力艱辛來動人以情,導(dǎo)演巧妙的透過不同人物視角為切入,由此營造了一股更為真摯純樸,誘人共鳴的暖流,令人性的真善之美成為了電影奇跡的源泉。

  《奇跡男孩》是一部與我所預(yù)想的勵志片截然不同的電影,在這部作品中,其故事的原點雖然是天生面部畸形一直受到家人保護,沒有去過學(xué)校的小男孩奧吉,但一面他其實并不是電影的絕對主人公,另一面電影也并沒有刻意的去拿奧吉的缺陷來煽情勵志,而是令人真切的走進了電影中的每一個角色,在奧吉走進校園后的生活里,用多角度的敘事手法,凝聚著善良的力量。

  電影除了對奧吉有著尤為細膩的人物刻畫之外,也讓我們走進了奧吉的父母、姐姐、姐姐的閨蜜、以及奧吉的同學(xué),在以他們?yōu)檎归_的故事中,我們同樣也看到了這些人物身上其實都有著自己的苦惱,母親因為奧吉失去了事業(yè),姐姐因為奧吉心生妒忌,同學(xué)自己所面對的問題挫折等等,《奇跡男孩》里的每個人物其實同樣都在經(jīng)歷著自我的成長,透過寬容理解所夠了的脈絡(luò),電影在不斷轉(zhuǎn)換的視角中構(gòu)建出了尤為豐富的內(nèi)在層次,親情、友情與愛情的展露如此動人。

  雖然如果我們?nèi)ケ日宅F(xiàn)實生活,《奇跡男孩》所營造的這個環(huán)境是帶有一定烏托邦色彩的,但這并不妨礙于電影對人性之善的詮釋,在多角度的展現(xiàn)中,每個人面對生活都會有著不為人知的掙扎困境,這成為了電影走入人心的共鳴所在,而電影真正所令人有感“奇跡”的,則是每個人面對挫折問題都仍舊不失的`是那顆淳樸善良的本心,充滿善意的世界如此溫暖,深切的人文關(guān)懷所照亮的并非僅是像小男孩奧吉這樣的特定人群,而是每一個觀眾的心。

  這是一部并不需要同情來博取觀眾淚水的佳作,其對多人物敘事嫻熟的駕馭,甚至于讓人看不到何般蓄意的煽情,但在那關(guān)乎人性真善美的“奇跡”里,《奇跡男孩》卻足以催人淚下,感人至深,愿善良能被溫柔以待,更愿我們每一個人都能成為善待善良的人。

奇跡男孩電影中小學(xué)的觀后感5篇2

  今天,我重溫了一遍電影《奇跡男孩》,看完,依然感覺心潮澎湃。

  小男孩奧吉一生下來就很丑,他做了二十七次手術(shù),面孔還是很難看,他每天都戴著一個頭盔過日子。為此,他沒有上過學(xué),他的知識都是媽媽教他的。終于有一天,媽媽覺得他得和其他孩子一樣去上學(xué)了。

  第一天,全家人送他到校門口,媽媽親了親他,親切地對他說:“你可能會感到寂寞,不過沒關(guān)系,我們大家都愛你。”姐姐也彎著腰對他說:“別人想看你,就讓他看,有一些人注定生下來是與眾不同的!卑职执钪募绨驕厝岫鴪远ǖ卣f:“我們只能送你到這里,剩下的路你自己走,F(xiàn)在,把頭盔拿下來吧!庇谑,他摘下奧吉的頭盔,自己彷徨地走進了校門。

  在學(xué)校里,他受到了同學(xué)們的嘲笑和歧視,回到家,他發(fā)了脾氣,甚至戴著頭盔哭泣,不肯吃飯,父母用心地安慰他,鼓勵他,告訴他,每個人的臉上都有印記,它記錄的是每個人的成長經(jīng)歷,與美丑無關(guān),生活需要我們用心去經(jīng)營。他感受到了父母的關(guān)愛,鼓起勇氣,繼續(xù)去上學(xué)。

  之后,他上課大膽發(fā)言,主動做科學(xué)實驗,還幫助同學(xué)杰克,請他到家里做客和補習,所以他有了人生中第一個朋友。后來,面對其他同學(xué)們種種嘲笑,甚至是嘲笑他身上有病菌,接觸到他的人,也會感染病菌,他都不去理會,漸漸地,他的善良和真誠,打動了身邊的人,交到了更多的朋友。這些朋友,還幫助他教訓(xùn)其他嘲笑他的人。

  在學(xué)校的畢業(yè)典禮上,他獲得了學(xué)校的最高榮譽獎?wù)隆幻洞碇米约旱娜烁聍攘癁榱α咳ジ腥居绊懮磉叺娜说莫務(wù)隆?/p>

  看完這部電影,我被奧吉的行為深深地打動了。是啊,我們選擇不了容貌,選擇不了出生,但卻可以選擇怎么活著,做好自己。不要被別人的看法左右,就能活出一個充實快樂的自己。做一個像奧吉一樣,擁有者豐富的知識、無限的勇氣和一顆善良的心的人,更值得讓大家為你鼓掌。

奇跡男孩電影中小學(xué)的觀后感5篇3

  一天晚上,媽媽帶我去銀泰城觀看電影《奇跡男孩》。我想看這部影片很久了?赐觌娪拔蚁肓撕芏嗪芏。

  《奇跡男孩》主要講述的是一個10歲男孩奧吉,天生臉部畸形,從小到大經(jīng)歷了27次手術(shù),突破自我的勵志成長故事。因為自卑,奧吉甚至不愿意和外人接觸,當他出門的時候總是戴著一頂宇航員的頭盔。當別人嘲笑他時,他便幻想自己是個宇航員正在宇宙中翱翔。

  因為害怕別人嘲笑,奧吉的學(xué)習由媽媽在家里教。聰明又善良的奧吉總學(xué)的很快,尤其是科學(xué)。在學(xué)習中,奧吉獲得很多快樂,也找到了自信。到了10歲那年,媽媽決定把奧吉送到學(xué)校去接受正規(guī)的教育。此時,奧吉很害怕,他怕別人嘲笑他、更怕小朋友孤立他。不過在爸爸媽媽和姐姐一如既往的鼓勵下:“試一試,奧吉,你能行!”他勇敢的踏出了第一步。

  奧吉第一天上學(xué),情況就非常糟糕。同學(xué)們因為他的外貌嚇人都不敢接近他,他對自己的容貌非常厭惡,面對媽媽的勸慰痛哭不:“你是我的媽媽,所以你只能安慰我!”但是媽媽仍然直視他的眼睛一遍遍向他強調(diào):“你沒有錯,你一點也不丑!我們都非常愛你!”他的姐姐維雅也在不斷鼓勵他:“你天生與眾不同,注定不會默默無聞。”

  我認為:正是奧吉的家人采取“鼓勵式”教育,給他帶來了溫暖的正能量和安全感。當奧吉遭受孤立和嘲笑的打擊時,校長先生和布朗老師也用著自己的方式默默的溫暖著奧吉的心,給了他戰(zhàn)勝困難和磨難的勇氣。你瞧,命運對奧吉開了一個多么殘酷的玩笑啊!但是他用自己的善良和機智贏得了同學(xué)們的友誼,也獲得了校長先生頒發(fā)的獎牌。

  假如我是奧吉,我可能沒有他那樣的勇氣去面對遇到的所有挫折和困難。但是我相信,善良是需要學(xué)習的,在學(xué)校生活中,遇到像奧吉那樣的有生理缺陷的小伙伴,我一定會善待他,幫助他,使他感受到溫暖。

奇跡男孩電影中小學(xué)的觀后感5篇4

  《奇跡男孩》這部電影分別從不同角色視角講述事件,可能大家所關(guān)注的是主人公奧奇,但我最感興趣的是主人公姐姐維婭,我喜歡從她的角度出發(fā)看待整部電影。

  要知道,奧奇不是個普通男孩,他是個“奇跡”,不知情的人總會為此嘲諷、看扁他,但姐姐并沒有為此嫌棄、排擠他,反而對他關(guān)愛有加,然而她心中的一點兒小九九終究是藏不住的:她對朋友謊稱自己是獨生女,她認為父母從未正眼看過自己,父母太過于關(guān)心、愛護弟弟了。這些行為或許在旁人看來很虛偽,可我能理解因為作為姐姐的我曾經(jīng)也感同身受。在媽媽肚子微微隆起的那一刻我就認定,這個新生命今后會與我共同瓜分母愛,甚至統(tǒng)統(tǒng)擄走!

  我經(jīng)常聽見爸爸將耳朵附在媽媽肚皮上聽弟弟“打招呼”時爽朗的笑聲,那時我總會暗自流淚。父母輪流輔導(dǎo)我功課的時間逐漸擠沒了,取而代之的是苦口婆心讓我體諒他們,學(xué)會自覺自律的勸說。那時的我只顧著幼稚地嫉妒,卻忽略了其實父母心中愛的天平絲毫沒有因為弟弟的出生而傾斜過半分……

  還記得幼兒園畢業(yè)典禮時我登上了夢寐以求的舞臺,正在為父母能否來參加而發(fā)愁時,殊不知爸爸連夜將弟弟送回老家托付給奶奶照顧,只為同媽媽一起來給我加油鼓勁。他們默默付出,我卻毫不知情,當我賭氣站在舞臺上呆若木雞,偶然間用余光暏到那個光線最暗角落,頓時熱淚盈眶,他們舉著全場最顯眼的熒光棒,用全場最響亮的嗓音在為我吶喊著!

  他們眼神中流露出的愛意深深打動了我!我在舞臺上萬受矚目,他們在臺下默默付出,我卻毫不知情……每當?shù)艿苋胨瘯r,媽媽總會踮著腳尖來到房間來與我說說心里話;爸爸為弟弟吃飯時也不忘給我加些菜,叮囑我要營養(yǎng)均衡;媽媽上網(wǎng)給弟弟買衣服也忘不了我……回想起這些,曾經(jīng)那些幼稚的胡思亂想不翼而飛啦!

  就如維婭的父母其實也很愛她,他們及時趕到戲劇院為她打氣,盡管她只是燈光負責人。是父母對我永久不變的愛使我那些幼稚的想法不攻自破!他們對子女的愛就好比一片望不到邊的海,不會因烈陽而消逝半滴……

奇跡男孩電影中小學(xué)的觀后感5篇5

  一部一看預(yù)告就知道整部劇走向的電影,但是我依然愿意去電影院去靜靜地感受它的美好。

  小男孩、小男孩的一家、小男孩的朋友、小男孩的校長,所有出場的人物幾乎都是那么的可愛、正義、富有同情心以及美好。就連所謂的壞人物也只是匆匆過場,主旋律依然是平淡生活中的美好。

  許多人說它寫的太美好太平淡了,不好看。

  那么,我想說。很多人平淡一生,卻已然覺得傾盡全力拼命努力才能生活下去了。

  所謂的平淡人生,卻每天都有很多瑣碎的麻煩、令人厭煩的話語、令人痛苦的現(xiàn)實。少年天馬行空的煩惱,中年郁郁不得志的壓抑,老年天不遂人愿的痛苦。我們雖然活的像螻蟻那樣細小平凡,但是每天都在面對細碎的BUG斗爭啊,時間長了,總有一些BUG我們無法修復(fù),總有一些BUG我們無力再承擔。這就是我們平淡的一生啊,無奈之余,捫心自問,你能依然不忘初心努力有愛地富有同理心地美好地生活下去嗎?

  再看看電影中,那面墻上的27次手術(shù)的標識,那是代表著怎樣堅強的父母與孩子;小男孩面對這么多遭遇依然性格如此幽默風趣可愛,這說明父母、姐姐平時對他的愛以及他有多堅強多令人憐惜;姐姐面對問題理智有愛又有掙扎的做法,讓人敬佩。

  人說好看的皮囊千篇一律,而有趣的靈魂萬里挑一。有愛又有趣的靈魂讓人動容~

  它給予每天面對小BUG的我們以慰藉、溫暖以及勇氣。我們不一定會感動地留下眼淚,但也許我們會眼眶微熱,心頭暖暖。

  PS:

  1、每當小男孩穿著整套的宇航服肆意走動時,我總是心頭最觸動,多希望以后他的人生就是這樣充滿夢想地繼續(xù)生活著。

  2、電影院這場有很多小朋友,我這排除了我之外都是小朋友,而且家長在后排(因為一個家長帶了很多小朋友來)的情況下,全場沒有吵鬧,都安靜地看完了,給現(xiàn)在的小朋友手動點個贊,太乖了。

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