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電影《老師好》觀后感800字(精選16篇)
看完一部影視作品以后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,何不寫(xiě)一篇觀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧,下面是小編整理的電影《老師好》觀后感800字,歡迎閱讀與收藏。
電影《老師好》觀后感800字 1
前天和小孫一起翹課去電影院看了《老師好》。之所以翹課是因?yàn)槟翘焓撬搯蔚牡谝惶,她興奮著,我也興奮著,于是前一夜雙雙失眠。她興奮是因?yàn)榻Y(jié)束了母胎solo,我興奮是為什么我也不知道。
電影院沒(méi)什么人,我們捧著嫩牛五方笑的顛三倒四,雖然故事發(fā)生在遙遠(yuǎn)的1985,但是并沒(méi)有太大的陌生感。小孫一邊說(shuō)這個(gè)事兒她干過(guò),我一邊笑這個(gè)人跟我高二一模一樣,代入感極強(qiáng)。但是笑著笑著我們漸漸安靜了,抽出了紙巾,連烤翅也不想吃了,抹起了眼淚。劇情本身并沒(méi)有太大的起伏,但是難得的代入感讓我們各自想到了高中時(shí)代。我們也一樣經(jīng)歷過(guò)不達(dá)目的不罷休,經(jīng)歷了與老師斗智斗勇,經(jīng)歷了對(duì)某個(gè)人的眼神念念不忘,經(jīng)歷了眼淚與絕望,最重要的是,經(jīng)歷了那段晦澀艱苦卻熠熠生輝的日子。于是在那樣一個(gè)放松的時(shí)刻,對(duì)于猛然回憶起的壓迫與緊張,我只好用眼淚表達(dá)自己的情緒。
于謙老師的京腔擲地有聲!岸且?yàn)橛鲆?jiàn)了你們,我才擁有了這最好的'時(shí)光!蔽以诟咧杏龅搅嗽S多人,有的人讓我永遠(yuǎn)懷念,讓我對(duì)生活燃起了希望,但我同時(shí)挺小心眼的,所以也有的人讓我永遠(yuǎn)記仇。我最好的時(shí)光可能不在高中,但我在高中遇到了最彌足珍貴的呵護(hù)。
高中的我過(guò)于沉浸自己的世界觀,偏執(zhí)的認(rèn)為自己的準(zhǔn)則才是正確的,忽略了多變性和復(fù)雜性,“一刀切式”幼稚的處事態(tài)度讓我對(duì)生活望而卻步。幸好世界上有那么多好電影和好書(shū),它們?cè)跍厝岬膸臀页砷L(zhǎng),幸虧我身邊有最好的朋友,永遠(yuǎn)包容,永遠(yuǎn)有愛(ài),也幸虧生活對(duì)我的敲打從不止步,讓我從憂慮煩惱到接納煩惱,讓我從難以接受失去到坦然面對(duì)失去,讓我明白宇宙的守恒規(guī)律,向每一個(gè)過(guò)客再見(jiàn)。
生活不會(huì)因?yàn)槲业哪钅畈煌o予我特殊獎(jiǎng)勵(lì),所以無(wú)論是在炎炎夏日里懷念寒冬,還是在冰天雪地里回憶大汗淋漓,都是沒(méi)有必要的,對(duì)季節(jié)應(yīng)該如此,對(duì)人也應(yīng)該如此。歲月蹁躚,我一路擁有,一路失去,我還是常常后悔,卻再也不固執(zhí),因?yàn)槿松拿恳豢潭加羞z憾。
每個(gè)人,都只是經(jīng)過(guò)。
電影《老師好》觀后感800字 2
近日,學(xué)校組織全體教師觀看了由張欒執(zhí)導(dǎo),于謙等主演的電影,這是一部關(guān)于教育的電影,勾起了很多人對(duì)于學(xué)生時(shí)代的懷念,也讓大家想起了曾經(jīng)教過(guò)自己的老師。
電影《老師好》以苗宛秋老師(于謙飾)為核心人物,聚焦苗老師與學(xué)生們的“斗智斗勇”的有趣故事,再現(xiàn)八十年代的師生百態(tài)及純真情感。片中苗老師一出場(chǎng)就展示了一個(gè)嚴(yán)師的形象。痛斥化妝、燙發(fā)的學(xué)生,與問(wèn)題學(xué)生正面剛,一言不合就沒(méi)收……這怕是每個(gè)學(xué)生都似曾相識(shí)的場(chǎng)景。影片以這樣一個(gè)說(shuō)一不二的形象為矛盾的起點(diǎn),講述了一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生三年來(lái)與這位班主任間發(fā)生的故事。這不是我們的故事,卻能讓我們產(chǎn)生共鳴,為困難的同學(xué)捐款、在繁重的學(xué)業(yè)之余參加藝術(shù)節(jié)、爭(zhēng)分奪秒的讀書(shū)、偷偷摸摸的參加補(bǔ)習(xí)……每一個(gè)點(diǎn)都好像存在我們的記憶中。
這個(gè)故事展現(xiàn)的師生情一代傳一代,時(shí)間在變,故事在變,師生情不變。師生關(guān)系,好教師的標(biāo)準(zhǔn),這些經(jīng)常在微博等社交媒體上被被討論的話題,一言不合就被廣大網(wǎng)友群攻的教師職業(yè),讓從事教育行業(yè)的我們往往感慨,懷念80年代的師生情。當(dāng)下,作為教育工作者,我們應(yīng)用現(xiàn)代教師的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻勉勵(lì)自己,做好老師,要有理想信念;做好老師,要有道德情操;做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識(shí);做好老師,要有仁愛(ài)之心。
《老師好》不是一部簡(jiǎn)單的青春片,它在夢(mèng)想與青春中加入了遺憾,在學(xué)生的生活中加入了老師,至此我們才發(fā)覺(jué)人生中的很多東西是不可分割的,甚至說(shuō)有遺憾才叫完美,有老師的'青春才是青春。洛小乙活成了自己心目中軍人的模樣,安靜一直都是那個(gè)可敬的追夢(mèng)者,苗宛秋有著與學(xué)生們共同的美好回憶,想必不再為遺憾而悲傷,以中有足樂(lè)者不知口體之奉不若人也。
故事沒(méi)有交代同學(xué)們未來(lái)的狀況,也許我們沒(méi)有必要知道,他們已經(jīng)將他們?nèi)松男蛘抡故窘o了我們,而我們也無(wú)需羨慕或?yàn)橹袀,只需好好欣賞,再低下頭,像他們一樣譜寫(xiě)自己的序章。青春該是一首優(yōu)美的詩(shī),不長(zhǎng)不短,不驕不躁,青春沒(méi)有結(jié)局,未來(lái)可期。
電影《老師好》觀后感800字 3
在學(xué)生會(huì)的組織下我們?cè)谕碜粤?xí)的時(shí)間觀看了《老師好》這部影片,看完以后我感觸頗多。這部電影應(yīng)當(dāng)算是相當(dāng)中規(guī)中矩的國(guó)產(chǎn)青春電影。
它展現(xiàn)了八十年代學(xué)生的血性、果敢、和無(wú)畏,又存在著不論何時(shí)何地何種學(xué)生都會(huì)有的藏在最心底的一份溫暖。那時(shí)的高中,愛(ài)恨交織,簡(jiǎn)單直率。但無(wú)論是那種情感,都好似蜿蜒婉轉(zhuǎn)、細(xì)微綿長(zhǎng),它剪不斷,但它又那么清晰。洛小乙與安靜的的感情似乎并不是故事的主線,但他們的經(jīng)歷與老師的愛(ài)相互交織,成為了片中最精彩的高潮。我們會(huì)惋惜,二人的愛(ài)情連火星尚未擦出,就喪失了青春悸動(dòng)的機(jī)會(huì)。也許這是一種遺憾,又或許是一種合理與天意,它讓你喪失了在青春最好的年華里咀嚼到愛(ài)情禁果的機(jī)會(huì),但它又讓你在絕望中希冀曙光,在瘋狂中探索理性,唯有經(jīng)歷了懵懂時(shí)期的掙扎,你才會(huì)尋覓到在成為“人”這個(gè)十字路口上最正確的方向。我感覺(jué)這部影片的主題就是圍繞老師好三個(gè)字開(kāi)展的,一聲聲的老師好有多少態(tài)度的轉(zhuǎn)變,有多少種態(tài)度的變化。在劇中苗老師和同學(xué)們的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他們之間的感情逐漸加深,最后苗老師雖然年齡大了,但他還沒(méi)有愚鈍,因?yàn)樗愛(ài)著這群孩子們。在片中,師生間愛(ài)的表現(xiàn)直白又晦澀,我們的老師不善于言表,卻最愛(ài)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,這片中的例子數(shù)不勝數(shù):只因善良,免費(fèi)為礦山中學(xué)的.同學(xué)的補(bǔ)習(xí)功課;冒著生命危險(xiǎn)去拯救已經(jīng)落入不歸路的洛小乙;深夜帶出因犯錯(cuò)而被拘留的劉昊,捐出工資去拯救劉昊同學(xué)的生命等等事件。高中時(shí)的學(xué)生是需要感化的,我雖然不甚了解八十年代的他們,但是沒(méi)有惡意的桀驁、嘚瑟、隨性的性格在未被好老師感化之前充斥著生活的主旋律,像陰霾籠罩了心底最柔軟的地方。他們當(dāng)然明白善與愛(ài),當(dāng)陰霾被撥開(kāi)了,他們會(huì)用學(xué)生時(shí)代最真摯的幼稚去感恩,去報(bào)答,不然也不會(huì)幫苗老師找自行車(chē),關(guān)婷婷也不會(huì)因?yàn)榈谝荒暌驗(yàn)樽约旱脑驅(qū)е,文藝晚?huì)拿了第二名而愧疚。所有好的老師都是如此,他們會(huì)用自己畢生所學(xué)去期待孩子們,而學(xué)生總能用自己的真心報(bào)答老師。他們相互回應(yīng)。正如片中所講,“我終于明白,那時(shí)的自責(zé)或是不舍,其實(shí)都不重要。因?yàn)橛行┤丝此埔呀?jīng)走遠(yuǎn),卻從未真正離開(kāi)!
當(dāng)我們離開(kāi)校園時(shí)終會(huì)發(fā)現(xiàn),一聲“老師好”蘊(yùn)含著你青春最美好的東西。
電影《老師好》觀后感800字 4
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那青春一定不是最華麗的篇章,它只會(huì)是一首優(yōu)美的短詩(shī),不急不躁地浮現(xiàn)在第一頁(yè),成為人生的序章。《老師好》是一個(gè)關(guān)于青春夢(mèng)想與遺憾的故事,而青春的故事里沒(méi)有配角。
洛小乙:不羈的青春,無(wú)悔的選擇。
洛小乙是故事中最純粹的那個(gè)人,因?yàn)楦赣H曾是軍人,他便立志當(dāng)兵,他是九龍一鳳的八爺,卻不是地痞流氓,見(jiàn)到來(lái)找自己的老師仍會(huì)自責(zé)委屈地用頭砸酒瓶;他抽煙喝酒,但不是縱欲,為了當(dāng)兵加入共青團(tuán),他依然會(huì)拋棄八爺?shù)牡匚贿x擇學(xué)習(xí)。洛小乙一直為當(dāng)兵努力,雖然他那楞頭青似的行為準(zhǔn)則未必正確。但我們?nèi)耘f可以看出他的單純可愛(ài),成為軍人是他的夢(mèng)想,而軍人是真正的男子漢大丈夫,洛小乙做到了,他為人耿直,敢做敢當(dāng),因此他的青春不論有沒(méi)有遺憾,都是一場(chǎng)無(wú)悔的選擇。
安靜:心無(wú)旁騖,做執(zhí)著的追夢(mèng)者。
安靜稱得上是品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生,在學(xué)習(xí)上她本就是個(gè)心無(wú)旁騖的孩子,但成為執(zhí)著的追夢(mèng)者,是在知道老師的故事后,苗宛秋和安靜更像是兩位惺惺相惜的知己,在不講道理的生活中,一個(gè)給對(duì)方帶來(lái)希望,一個(gè)給對(duì)方帶來(lái)夢(mèng)想。
安靜報(bào)志愿時(shí)只寫(xiě)了北京大學(xué),她對(duì)老師說(shuō)她只考北大,也一定能考進(jìn)北大。這是一個(gè)勢(shì)在必得的追夢(mèng)人對(duì)給了她夢(mèng)想的老師最完美的答復(fù),其間喜悅是他人無(wú)法領(lǐng)會(huì)的。但即便他們的夢(mèng)想與我們無(wú)關(guān),我仍舊被深深打動(dòng),在那一刻我想到了物理老師曾說(shuō)過(guò),要是在生在現(xiàn)代,她至少要考清華,老師和安靜一樣,笑著說(shuō)出這種話,可這笑中又有多少遺憾?有多少學(xué)子因?yàn)榧彝l件的限制沒(méi)能上理想的大學(xué)。想到這些,我們?cè)跄軟](méi)有斗志努力學(xué)習(xí)?
令人難過(guò)的是,安靜在那輛意義非凡的自行車(chē)上葬送了她的北大前程,聽(tīng)說(shuō)安靜后來(lái)又考了兩年大學(xué)都沒(méi)考上,最后放棄了。我相信不是她的分?jǐn)?shù)不高,而是三年來(lái)她的三張志愿表上都只寫(xiě)著北京大學(xué)。
苗宛秋:自古圣賢皆貧賤,何況我輩孤且直。
人生最大的痛苦不是沒(méi)有實(shí)力觸碰夢(mèng)想,而是有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的實(shí)力卻不被承認(rèn)。苗宛秋就是這樣一位可憐人,他的青春只有奮斗和遺憾。與安靜一樣,他有足夠的信心,在考試前甚至能愜意地吹口琴,他知道十年寒窗苦讀的成果即將到來(lái)。
可是北大的錄取通知書(shū)卻變作一張廢紙,曾經(jīng)付出的一切如今鑄就了這張高貴的廢紙,他又能做何反抗呢?被生活打壓的體無(wú)完膚時(shí),他只能坐在老師家門(mén)前失魂落魄地繼續(xù)吹著幾日前那首意氣風(fēng)發(fā)的曲子,又想起苗老師的那句“自古圣賢皆貧賤”,心中不禁涌上一股酸楚。
電影《老師好》觀后感800字 5
《老師好》這是一部選取了八十年代一個(gè)看似普通的高中班主任曲宛秋為背景題材,而較為新穎的方式是通過(guò)一個(gè)男生的整個(gè)高中回憶,串起了整部電影。
本打算以“喜劇”之名緩解壓力,來(lái)觀看這部電影,看到主演于謙,就以為是個(gè)喜劇,因?yàn)橛谥t老師一直的身份就是相聲演員,最新的認(rèn)識(shí)就是于謙在《戰(zhàn)狼2》中的精彩演繹,這次沒(méi)想到于謙老師扮演的苗宛秋讓無(wú)數(shù)人想起了曾經(jīng)學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光。
1985年的南宿一中,苗宛秋老師昂首走在校園,接受著人們艷羨的目光和紛至沓來(lái)的恭維。桀驁不馴的洛小乙、溫婉可人的安靜、新潮前衛(wèi)的關(guān)婷婷、大智若愚的腦袋、舞癡兄弟文明建設(shè)……三班是一個(gè)永遠(yuǎn)也不缺故事的集體。苗宛秋怎么也沒(méi)想到,他即將走進(jìn)的三班會(huì)將成為他以及他身邊這輛自行車(chē)的噩夢(mèng)。三班的同學(xué)也沒(méi)有想到,這位新來(lái)的老師會(huì)改變他們的一生。
從高一到高三,三年間普通、平凡的故事。學(xué)生從高一剛接觸苗老師時(shí)的怕,到后來(lái)受不了他的專職管理,開(kāi)啟了八十年代特有的.師生大戰(zhàn),大戰(zhàn)苗老師的自行車(chē)為線索展開(kāi),發(fā)生了一系列令人捧腹,又感人至深的故事。
整個(gè)故事平淡真實(shí)地再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)真實(shí)存在的人,從而賦予了電影一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的力量,好看而不俗套,走心而有力量。
對(duì)師生情誼的刻畫(huà),對(duì)真正好老師的反思方面《老師好》做出了大有裨益的嘗試。難以磨滅的師生情最終成為了彼此最珍視的回憶。“不是在最好的時(shí)光中遇見(jiàn)了你們,而是遇見(jiàn)了你們才給了我這段最好的時(shí)光”,不僅是苗老師的心聲,同樣也是學(xué)生們的心聲,更是身為老師的我內(nèi)心最好的寫(xiě)照。
“老師好”,這三個(gè)字,簡(jiǎn)單、平凡,沒(méi)有那么多繁文縟節(jié)的絢爛與奢華,我每天都會(huì)聽(tīng)我的學(xué)生對(duì)我說(shuō)無(wú)數(shù)遍,但我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣覺(jué)得它是如此神圣與高級(jí)。
“老師好”,這三個(gè)字,不僅是學(xué)生對(duì)老師的一種禮貌和一聲問(wèn)候,更是一個(gè)老師付出畢生心血和代價(jià)之后贏得的尊重與殊榮。
也許正是因?yàn)樽约和瑯由頌槔蠋,才?huì)對(duì)電影里的劇情感同身受,因?yàn)榭吹桨嘀魅文,所以才?huì)觸景生情感動(dòng)到淚流滿面!
電影《老師好》觀后感800字 6
電影背景是八十年代的,但故事內(nèi)涵消除了時(shí)代感。尤其是做為班主任的老師,更是讓人懷念中學(xué)的班主任。
班主任都有一股“苗霸天”的霸氣,用嚴(yán)格的班規(guī)和窗外“死神凝視”掌控著班級(jí)。尤其是我初中的班主任,也經(jīng)常會(huì)整治“害群之馬”,敲打破壞規(guī)矩的人。大錯(cuò)小錯(cuò),都不姑息。我以前是“大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷”的人,也在操場(chǎng)和女寢后面拔過(guò)野草。那時(shí)候也很倔,越打壓越反抗。喜歡在教室里和同桌下棋,班主任來(lái)前有望風(fēng)的一喊,同桌拿張報(bào)紙蓋住,裝作一副在學(xué)習(xí)的樣。這種反抗很冒險(xiǎn),卻也有逃過(guò)一劫的樂(lè)趣。
我的初中班主任,肯定是知道報(bào)紙下有貓膩的。但他從沒(méi)有去揭開(kāi)。這得益于班主任的偏愛(ài):對(duì)成績(jī)好的同學(xué)的偏愛(ài)。電影里《老師好》里苗老師對(duì)安靜同學(xué)的好可見(jiàn)一斑。這也是我的班主任對(duì)同桌的好。
初中班主任,有中考?jí)褐?高中班主任,有高考逼著。他們不能不偏向好學(xué)生,原諒他們的過(guò)錯(cuò),對(duì)他們多加照顧。今時(shí)今日“唯成績(jī)論”依然是中學(xué)班主任的`標(biāo)簽,大而擴(kuò)之,哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不喜歡能做出成績(jī)的人呢?
所幸,意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)初中才過(guò)半,還有機(jī)會(huì)挽救。受過(guò)幾次小懲小戒,在班級(jí)里也有過(guò)任人欺負(fù)的時(shí)候,然后再對(duì)比成績(jī)好的同桌所受的待遇,才知道是吃過(guò)成績(jī)一般的虧。改變,始于那時(shí)候。此后,向著“安靜”同學(xué)努力,也改善了和初中班主任的關(guān)系,過(guò)上了順心的生活。高中時(shí)代也是,第一個(gè)學(xué)期很消沉,在班上都排不上名,和班主任都不熟;但分班后還是留在了原來(lái)的班級(jí),成績(jī)一下又好了,和老師的關(guān)系一下親近了。頂著他的課代表頭銜,偏偏我還總是請(qǐng)假,每每老師還是批了,F(xiàn)在想來(lái)挺慚愧的。
《老師好》的結(jié)局是個(gè)悲劇:苗老師最抱有希望的學(xué)生出車(chē)禍了,無(wú)緣當(dāng)年的高考,以后考了兩次失敗了,最終放棄了。
我的高考也失利了,老師最不擔(dān)心的學(xué)生考砸了,人生軌跡也改寫(xiě)了。就算現(xiàn)在釋?xiě)蚜,依然?huì)覺(jué)得很對(duì)不起高中班主任。
盡管沖著成績(jī)?nèi)サ,但不可否認(rèn),那時(shí)候兩位班主任老師都對(duì)我很好。可惜時(shí)光易逝,再也回不去了。
電影《老師好》觀后感800字 7
早上上課前便聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)好消息——下午初二全體同學(xué)要去看電影《老師,好!》。我強(qiáng)按耐住興奮的心情坐在座位上上課,可腦海里全是對(duì)電影的憧憬:這部電影正好是貼近我的生活,那它到底是怎樣的劇情呢?升華的是什么主題呢?我對(duì)這部電影充滿了期待。
下午,在整個(gè)觀看過(guò)程中,我被主人公老苗的經(jīng)歷感動(dòng)著,一起一伏。一會(huì)兒,幽默搞笑的表達(dá)讓我笑的前仰后合;一會(huì)兒,劇情的悲傷又讓我的眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn)。讓我感觸最深的有兩個(gè)事件。
桀驁不馴的洛小乙被關(guān)婷婷誣陷,那天夜晚,他在安靜家所在的小巷子口,拿著酒瓶一遍又一遍的吶喊著:“安靜,安靜,安靜,我再也不會(huì)去打擾你了!倍螅位斡朴频淖吡,重新墮落下去,可他的班主任老苗卻總從未放棄過(guò)他,走遍大街小巷,只為將他帶回去上課,這不正體現(xiàn)出了老苗的公正仁愛(ài)之心嗎?我們的紅媽媽亦是如此,面對(duì)頑劣的同學(xué),他并沒(méi)有放棄,而是細(xì)心教導(dǎo)他,讓他改邪歸正,從不偏頗。
品學(xué)兼優(yōu)的安靜免費(fèi)為以前的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,老苗為了能讓安靜專心備考,破例為他們免費(fèi)授課,卻被隔壁的老師舉報(bào),并停職查辦。我看到這里真是義憤填膺,因?yàn)槔厦绮皇沁@樣的,他真心希望每一位學(xué)生都不掉隊(duì),不辜負(fù)青春,都能有一個(gè)美好的未來(lái)?伤翢o(wú)一絲怨言,欣然接受了學(xué)校的懲罰。在孩子們結(jié)束高中三年的那一天,他回到了老家教書(shū),默默燃燒著自己,將自己的一生都奉獻(xiàn)給了學(xué)生們,那張缺了老苗的畢業(yè)照,永遠(yuǎn)的定格。
人生就是一次次幸福的相遇,且?jiàn)A雜著一次次傷感的別離!我們身邊的老師,無(wú)論是教過(guò)我們的,亦或是正在教我們的`,無(wú)一例外的都在踐行紅燭精神,將畢生所學(xué)和真心毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了我們,他們不厭其煩的教導(dǎo)我們,從來(lái)不會(huì)讓任何一個(gè)人掉隊(duì)。他們,不僅教會(huì)了我們?cè)趺醋鍪,更教?huì)了我們?cè)趺醋鋈。這無(wú)私的園丁精神怎能不讓我們崇敬!
我是一個(gè)愛(ài)玩好動(dòng)又不拘小節(jié)的女孩兒,身上有許多缺點(diǎn),我就是管不住自己。有時(shí)候還不夠?qū)W,還經(jīng)常溜號(hào),還真是小毛病不斷,大毛病不犯。因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我期望很高,要求也嚴(yán)格,總覺(jué)得自己做不好,所以我也曾經(jīng)迷茫過(guò)。還好我遇見(jiàn)了“紅媽媽”,是她讓我正在改掉許多缺點(diǎn),是她給了我勇氣與力量!雖然我偶爾還會(huì)犯錯(cuò),但我正在努力成長(zhǎng)。
親愛(ài)的老師們,我感恩與您相遇。不是我在最好的時(shí)光中遇見(jiàn)了您,而是遇見(jiàn)了您才給了我這段最好的時(shí)光,我由衷地表達(dá)對(duì)您的敬意!
老師,您好!
電影《老師好》觀后感800字 8
今日,學(xué)校組織我們?nèi)ル娪霸嚎戳艘徊侩娪啊独蠋熀谩。該電影敘述了上世紀(jì)八十年月中期一群高中生與教師一起歷經(jīng)歡樂(lè)和挫折,最終坦然走向人生的十字路口高考的故事。學(xué)生們的團(tuán)結(jié)、友情,教師的嚴(yán)慈、愛(ài)護(hù)以及自始至終所洋溢的一股暖和,都是一個(gè)集體乃至一個(gè)時(shí)代的美妙回憶。
這是一部同學(xué)友情史。影片里有許多經(jīng)典的人物形象,如仆人公“我”王海,“富二代”女生關(guān)婷婷,插班的女生班長(zhǎng)寧?kù)o等。同學(xué)們有時(shí)聚在一起搗蛋,但關(guān)鍵時(shí)刻,大家都是一起努力拼搏,共渡難關(guān),這是全影片感人的一大亮點(diǎn)。其中有一點(diǎn)我印象最深:學(xué)生劉昊得了腦瘤,家里擔(dān)當(dāng)不起昂貴的醫(yī)療費(fèi),劉昊只能一邊帶病學(xué)習(xí),一邊賣(mài)小工藝品攢錢(qián)。班主任苗教師知道后,在班里進(jìn)行了一場(chǎng)募捐活動(dòng),結(jié)果全班同學(xué)一共捐了三百九十六元錢(qián)。這時(shí),教室門(mén)被猛地撞開(kāi),劉昊的兩位同學(xué)上氣不接下氣地沖進(jìn)來(lái),把一沓錢(qián)重重地拍在講桌上:“我們的,五十!”五十塊!用課余時(shí)間舍命打工掙來(lái)的五十塊!用汗水凝成的五十塊!全班同學(xué)鼓起了掌,看電影的我們也紛紛動(dòng)容。這種真摯的同學(xué)情,正是人生最珍貴的一筆精神財(cái)寶。
這是一部師生史。學(xué)生們的歡樂(lè)淚水總離不開(kāi)教師的參加,劇中的苗教師就是一個(gè)典型。苗教師是他們高中三年的班主任,是位兢兢業(yè)業(yè)的老教師,他對(duì)學(xué)生嚴(yán)峻,嚴(yán)峻中又有著平易近人與慈祥。在學(xué)生們身陷青春的迷霧時(shí),是他化作羅盤(pán),指引他們走向正確的道路?梢哉f(shuō),他是一位標(biāo)本式中國(guó)教師,學(xué)生偷偷變著把戲戲弄他,他沒(méi)有過(guò)分訓(xùn)斥,而是理性處理;在同學(xué)們都認(rèn)為“刺兒頭”學(xué)生洛小乙的人生沒(méi)有盼望時(shí),只有他依舊沒(méi)有放棄,盡力為洛小乙的將來(lái)增加一抹亮色。我想,他在學(xué)生眼里,既是教師,又是朋友。在他期盼的目光下,學(xué)生們完成了青春的蛻變,邁入高考的考場(chǎng)。他的消失,為高中生活多了一份乳酪的香醇與甜膩,他是學(xué)生們共同的美妙回憶。
這更是一部青春和人生的縮微史。學(xué)生在教師的引領(lǐng)下共同走完了青春的最終一段路程,自此各奔東西。畢業(yè)照放在床頭,成了那段時(shí)間的`見(jiàn)證與回憶,就連苗教師最終也選擇了離開(kāi)。歲月如歌,一晃三十年過(guò)去了,當(dāng)時(shí)的奔放少年,如今都已步入人生的壯年時(shí)期,而這時(shí)重見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的教師,又會(huì)何等感動(dòng)!當(dāng)時(shí)的悲喜往事,經(jīng)歲月的沉淀,如今再拿出來(lái)看時(shí),每件事都是一首歌,一首詩(shī),是每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的擁有。
這,是回憶,是笑,是淚,更是那美妙的卻逝去了的青春。
電影《老師好》觀后感800字 9
“青春不會(huì)消亡,它只會(huì)躲在樹(shù)蔭下療傷,歲月凝成一顆珍珠,卻無(wú)法擁有,丟在地上冰涼,握在手里滾燙。我想擁抱它,卻撲了個(gè)空!币徊俊独蠋熀谩沸χ袔I,讓我終生難忘。
電影開(kāi)場(chǎng),一群頑皮的孩子走進(jìn)電影畫(huà)面,奸商劉浩賣(mài)給關(guān)婷婷一管口紅,愛(ài)八卦的海燕在燙頭發(fā),大智若愚的王海在看宮村圖,他們讓班級(jí)變的熱鬧起來(lái)。不多時(shí),一個(gè)戴著黑框眼鏡,身穿樸素白襯衫的老師走進(jìn)人們的視線,他一出場(chǎng),各路小妖一一降服,全場(chǎng)肅靜!独蠋熀谩肥且徊楷F(xiàn)實(shí)改編的電影,講述了老師苗宛秋和同學(xué)們斗智斗勇的青春校園故事,課堂上苗老師雷厲風(fēng)行,但在私底下卻表現(xiàn)出慈祥友善的一面。影片中一些瑣碎的小事兒均有體現(xiàn)。桀驁不馴的洛小乙,人如其名的安靜,新潮前衛(wèi)的關(guān)婷婷,大智若愚的王海,愛(ài)八卦的海燕,奸商劉浩,舞癡兄弟文明建設(shè)……這些人在影片中給我們留下了深刻的印象,他們?cè)诿缋蠋煹母姓傧录娂婋x場(chǎng),奔向了自己的光明前途。
有人說(shuō)老師是蠟燭,蠟炬成灰淚始干,的確如此,苗老師就是這樣一位老師,她為孩子無(wú)私奉獻(xiàn),用潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài)感動(dòng)著我們,用一顆善良的心滋潤(rùn)著孩子們的成長(zhǎng)。梁老師免費(fèi)為礦山中學(xué)的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,冒著生命危險(xiǎn)去拯救誤入歧途的落小雨,號(hào)召同學(xué)募捐為救患有腦瘤的劉浩……這一幕幕,讓我們深深感動(dòng)。
他們桀驁、隨性、得瑟,擁有一顆貪玩的心。他們迷茫無(wú)措,個(gè)性張揚(yáng),甚至有點(diǎn)兒無(wú)人能管。他們沒(méi)有被社會(huì)磨平棱角,卻被苗老師一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)所感化。他們懂得感恩,學(xué)會(huì)低調(diào)做事,學(xué)會(huì)笑談風(fēng)聲對(duì)待每一個(gè)人。當(dāng)他們離開(kāi)學(xué)校時(shí),終會(huì)知道老師好是一生的珍藏。如果所有老師都能像苗老師一樣,那該多好,他們會(huì)用畢生的愛(ài)感化孩子們,孩子們也會(huì)真心回報(bào)他們,正如片中所說(shuō):“我終于明白,那時(shí)的自責(zé)與不舍其實(shí)都不重要,因?yàn)橛行┤丝此埔呀?jīng)走遠(yuǎn)其實(shí)并未離開(kāi)。” “人生就是一次次幸福的`相聚,夾雜著一次次傷感的離別,我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們,而是遇見(jiàn)了你們才有了幸福的時(shí)光。”再有一年,我也將離開(kāi)母校,光陰似箭,歲月如梭,有些人也許不能終身相隨,但我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心,因?yàn)樗膼?ài)像春雨一樣滋潤(rùn)著我的心,讓我終生難忘。
一支粉筆,兩袖清風(fēng),三只講臺(tái),譜寫(xiě)出一首贊歌。威武的苗霸天為了教書(shū)育人,放棄了優(yōu)秀教師的稱號(hào),這是何等果敢、無(wú)私。一部老師好,蘊(yùn)藏著多少人性美好的東西。
電影《老師好》觀后感800字 10
今天,學(xué)校組織我們?nèi)ル娪霸嚎戳艘徊侩娪啊独蠋熀谩。該電影講述了上世紀(jì)八十年代中期一群高中生與老師一起歷經(jīng)歡笑和挫折,最終坦然走向人生的十字路口——高考的故事。學(xué)生們的團(tuán)結(jié)、友誼,老師的嚴(yán)慈、體貼以及自始至終所洋溢的一股溫暖,都是一個(gè)集體乃至一個(gè)時(shí)代的美好回憶。
這是一部同學(xué)友情史。影片里有很多經(jīng)典的人物形象,如主人公“我”王海,“富二代”女生關(guān)婷婷,插班的女生——班長(zhǎng)安靜等。同學(xué)們有時(shí)聚在一起搗蛋,但關(guān)鍵時(shí)刻,大家都是一起努力拼搏,共渡難關(guān),這是全影片感人的一大亮點(diǎn)。其中有一點(diǎn)我印象最深:學(xué)生劉昊得了腦瘤,家里承擔(dān)不起昂貴的醫(yī)療費(fèi),劉昊只能一邊帶病學(xué)習(xí),一邊賣(mài)小工藝品攢錢(qián)。班主任苗老師知道后,在班里舉行了一場(chǎng)募捐活動(dòng),結(jié)果全班同學(xué)一共捐了三百九十六元錢(qián)。這時(shí),教室門(mén)被猛地撞開(kāi),劉昊的兩位同學(xué)上氣不接下氣地沖進(jìn)來(lái),把一沓錢(qián)重重地拍在講桌上:“我們的,五十!”五十塊!用課余時(shí)間拼命打工掙來(lái)的五十塊!用汗水凝成的五十塊!全班同學(xué)鼓起了掌,看電影的我們也紛紛動(dòng)容。這種真摯的同學(xué)情,正是人生最寶貴的一筆精神財(cái)富。
這是一部師生史。學(xué)生們的歡笑淚水總離不開(kāi)老師的參與,劇中的苗老師就是一個(gè)典型。苗老師是他們高中三年的班主任,是位兢兢業(yè)業(yè)的老教師,他對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲,嚴(yán)厲中又有著平易近人與慈愛(ài)。在學(xué)生們身陷青春的迷霧時(shí),是他化作羅盤(pán),指引他們走向正確的道路?梢哉f(shuō),他是一位標(biāo)本式中國(guó)教師,學(xué)生偷偷變著花樣捉弄他,他沒(méi)有過(guò)分訓(xùn)斥,而是理性處理;在同學(xué)們都認(rèn)為“刺兒頭”學(xué)生洛小乙的人生沒(méi)有希望時(shí),只有他依然沒(méi)有放棄,竭力為洛小乙的未來(lái)增添一抹亮色。我想,他在學(xué)生眼里,既是老師,又是朋友。在他期待的目光下,學(xué)生們完成了青春的蛻變,邁入高考的考場(chǎng)。他的出現(xiàn),為高中生活多了一份乳酪的香醇與甜膩,他是學(xué)生們共同的'美好回憶。
這更是一部青春和人生的縮微史。學(xué)生在老師的引領(lǐng)下共同走完了青春的最后一段路程,自此各奔東西。畢業(yè)照放在床頭,成了那段時(shí)光的見(jiàn)證與回憶,就連苗老師最后也選擇了離開(kāi)。歲月如歌,一晃三十年過(guò)去了,當(dāng)初的奔放少年,如今都已步入人生的壯年時(shí)期,而這時(shí)重見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的老師,又會(huì)何等激動(dòng)!當(dāng)初的悲喜往事,經(jīng)歲月的沉淀,如今再拿出來(lái)看時(shí),每件事都是一首歌,一首詩(shī),是每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的擁有。
這,是回憶,是笑,是淚,更是那美好的卻逝去了的青春。
電影《老師好》觀后感800字 11
這是一個(gè)感念師恩氛圍濃的時(shí)刻,這是一個(gè)告白成長(zhǎng)眼睛會(huì)濕的日子。如果在這個(gè)時(shí)候,祝福的信息、快遞的鮮花都不夠表達(dá)您對(duì)恩師的心意,中國(guó)教育電視臺(tái)大型融媒體新聞直播節(jié)目《老師好!》將以特別的方式,持續(xù)3小時(shí)為您真情傳遞祝福與幸福、感恩與感動(dòng)!
送祝福,必須是大規(guī)模的!
據(jù)了解,教師節(jié)當(dāng)天,《老師好!》直播特別節(jié)目將派出15路記者分赴全國(guó)各地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,您也許就會(huì)成為直播節(jié)目的一部分,面對(duì)直播的鏡頭請(qǐng)向曾經(jīng)點(diǎn)燃過(guò)你的夢(mèng)想的恩師大聲說(shuō)出你的感謝與祝福!除此之外,還有更多獨(dú)具創(chuàng)意的感恩告白通過(guò)直播節(jié)目替您說(shuō)出那句“老師好!”。屆時(shí),全國(guó)各地一個(gè)個(gè)生動(dòng)、鮮活、真實(shí)的動(dòng)態(tài)景象,將通過(guò)全媒體直播,匯成一幅尊師重教的全景圖。相信期待中的您,一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)!
道感謝,就要大聲唱出來(lái)!
教師節(jié),身在遠(yuǎn)方的你,是否想用歌聲表達(dá)對(duì)恩師的祝福?是否期待有一首獻(xiàn)給老師的歌能唱出自己的.心聲?《老師好!》大型直播中還將特別設(shè)置“唱給老師的歌”環(huán)節(jié),把正在籌備進(jìn)行中的四川大學(xué)、浙江大學(xué)“放飛夢(mèng)想”校園青春歌會(huì)“劇透”式有機(jī)嵌入——在大學(xué)校園、在放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)、在師生之間,會(huì)有怎樣的心與心的碰撞,將通過(guò)何種方式感念師恩?思念如火的你,又期待一首什么樣的歌以表達(dá)那些不好意思說(shuō)出口的謝意?
訴真情,恩師就是亮的星!
“教師節(jié),他們是我們心中亮的星!”據(jù)了解,直播特別節(jié)目將邀約部分2021年全國(guó)教書(shū)育人楷模的優(yōu)秀教師走進(jìn)直播間,與觀眾講述自己的教育人生,而直播中還會(huì)有一份為楷模教師送上的神秘“驚喜”……教育情、師生情、家國(guó)情,聽(tīng)老師們?yōu)槟v述做好學(xué)生引路人的夢(mèng)想與追尋。正在為夢(mèng)想而奮斗的你,期待看到的“大先生”會(huì)是誰(shuí)呢?
贊恩師,N種方式真情互動(dòng)!
感念師恩,您現(xiàn)在就行動(dòng)了嗎?除了教師節(jié)當(dāng)晚19:30-22:30參與直播節(jié)目互動(dòng)外,中國(guó)教育電視臺(tái)還在新媒體端為您搭好了多個(gè)互動(dòng)平臺(tái)。直播當(dāng)晚,網(wǎng)絡(luò)伴隨式直播將全程和您互動(dòng)暢聊“我們和老師們的那些事”;CETV新聞微博、抖音話題“上課、起立、老師好”,您可參與拍攝,再道一聲“老師好”;微博問(wèn)答/調(diào)查“老師,您的那句話改變了我”,您可以盡情表達(dá)自己的感恩、感動(dòng)與感悟。
教師節(jié),讓我們一同為老師點(diǎn)贊!
電影《老師好》觀后感800字 12
這是一個(gè)漫長(zhǎng)的故事,這是一個(gè)美好的故事,這是一個(gè)充滿友愛(ài)的故事,這個(gè)故事的名字,叫《老師!好》。
電影講述了一個(gè)上世紀(jì)八十年代的故事,一群剛進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的學(xué)生很有個(gè)性,有的燙發(fā),有的抽煙,有的涂口紅,有的拿斧頭。他們的班主任叫苗宛秋,故事的紐帶是苗老師被評(píng)為縣優(yōu)秀教師而獎(jiǎng)勵(lì)的一輛嶄新的自行車(chē)。
一開(kāi)學(xué),苗老師就給那邦有個(gè)性的學(xué)生一個(gè)下馬威。結(jié)果適得其反,用學(xué)生們的話說(shuō),哪里有壓迫,哪里就有反抗。他們決定從苗老師的自行車(chē)開(kāi)始,把自行車(chē)大卸八塊,想著法兒氣苗老師。然而苗老師并沒(méi)有因此嫌棄學(xué)生,反而用勤勉和專注的精神慢慢地影響著學(xué)生。后來(lái),大家改變了,內(nèi)向的安靜同學(xué)開(kāi)朗了起來(lái),社會(huì)混混洛小憶同學(xué)成了共青團(tuán)成員,劉昊同學(xué)的病治好了,關(guān)婷婷同學(xué)的心胸也開(kāi)闊了起來(lái)。一位老師,改變了一個(gè)班級(jí),也改變同學(xué)們的`命運(yùn)。
高中三年,說(shuō)長(zhǎng)很長(zhǎng),說(shuō)短也短,重要的是學(xué)生與老師之間收獲了友誼,同學(xué)之間懂得了相互關(guān)愛(ài)。當(dāng)劉昊同學(xué)生病的時(shí)候,同學(xué)們積極募捐;當(dāng)關(guān)婷婷同學(xué)為班級(jí)榮譽(yù)孤軍奮戰(zhàn)時(shí),同學(xué)們紛紛站在她的身邊鼓勵(lì)她;當(dāng)洛小乙同學(xué)的爺爺出事,苗老師盡他所能提供幫助;當(dāng)苗老師自行車(chē)丟了的時(shí)候,同學(xué)們集體用盡所有可用時(shí)間去尋找……我感覺(jué)到了師生間的情感,一種和諧的、美好的、深沉的愛(ài),師生之間仿佛是親密的朋友,互幫互助,那一聲聲“老師好”、“同學(xué)們好”營(yíng)造了一段多么美好的時(shí)光。都說(shuō)時(shí)光殘忍,會(huì)奪走很多,但師生之間的這份情誼地久天長(zhǎng),永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。
教師是一個(gè)崇高的職業(yè),老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁,是清純的雨露,他們用自己的生命培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。看到學(xué)生一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)走高飛,相信老師的心里也有萬(wàn)千的不舍,但他們說(shuō)得更多的卻是欣慰。老師喜歡成為學(xué)生的朋友,但他們又多么希望每個(gè)學(xué)生都能成學(xué)習(xí)的排頭兵。然而,尚在學(xué)生階段的我們確有時(shí)沒(méi)能理解老師的良苦用心。記得一位老師說(shuō)過(guò),“只要學(xué)生能學(xué)得好,哪怕記恨我一輩子也愿意”,多么樸實(shí)直白的語(yǔ)言啊。在此,我要向所有在教學(xué)崗位上工作的老師們致敬,真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝。
苗老師離開(kāi)了,在畢業(yè)那天,他說(shuō)他對(duì)不起他的學(xué)生,他做的還不夠。關(guān)于這段美好的時(shí)光,苗老師留給了學(xué)生一段直擊心靈的話:“我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們,而是因?yàn)橛鲆?jiàn)了你們,才有了這段最好的時(shí)光!蹦怯眯撵`、用愛(ài)心交換出的一段最好的時(shí)光!此時(shí)此刻,我只想對(duì)我的老師說(shuō):“老師!好!”
電影《老師好》觀后感800字 13
我看這部電影是以淚水開(kāi)始并伴隨著淚水結(jié)束的,開(kāi)頭是笑哭的,而結(jié)尾卻是因感動(dòng)而落淚。在這部影片里,我看到了青春最美好的模樣。
最觸動(dòng)我的是那個(gè)看似桀驁不馴的少年洛小熠乙。
當(dāng)洛小乙背著一把斧子氣勢(shì)洶洶地走進(jìn)教室時(shí),表面上他像一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的社會(huì)青年,可我想那只不過(guò)是他的一種保護(hù)色罷了。這個(gè)從小跟著爺爺長(zhǎng)大的男孩從未體會(huì)過(guò)被人保護(hù)的感覺(jué),因此他只好豎起一道屏障保護(hù)自己,哪怕他并不喜歡那個(gè)被套上盔甲的自己。他打架抽煙和九龍一鳳混江湖,可卻在得知要和父親一樣當(dāng)兵需要先入團(tuán)時(shí)交了申請(qǐng)書(shū),在苗老師站在他面前怒吼時(shí)將酒瓶砸向了自己,在得知爺爺摔倒時(shí)發(fā)瘋一樣跑出教室……
他看似不羈,卻從未想過(guò)傷害任何人,因此他小心翼翼地照顧爺爺,用心維護(hù)他和安靜之間懵懂的感情……
當(dāng)他因關(guān)婷婷的誣陷而自暴自棄,還好,有人沒(méi)有放棄他,有人陪著他。
一是苗老師,這個(gè)看似嚴(yán)厲的“苗霸天”,無(wú)數(shù)次教訓(xùn)過(guò)洛小乙,可當(dāng)洛小乙放棄自己時(shí),他卻是最關(guān)心的那一個(gè),不管洛小乙變成了什么樣子,他都把他當(dāng)成孩子。有一個(gè)人從不曾放棄自己,真好。
二是安靜,我最感動(dòng)的片段有兩個(gè):一個(gè)是安靜對(duì)洛小乙說(shuō),你的包我洗干凈了,小乙再也忍不住淚水。另一個(gè)是小乙翻進(jìn)苗老師辦公室,只為了找他和安靜的合影,那一刻我好想告訴洛小乙,傻孩子,千萬(wàn)不要放棄自己,你看無(wú)論世界變得多漆黑,總有人站在你身后告訴你,他們?cè)。總有人不?huì)放棄你,總有人把你當(dāng)做孩子對(duì)待,天會(huì)藍(lán)的,生活會(huì)變好的,只要你不放棄自己。
生活不是如意的,誰(shuí)都會(huì)遇到這樣那樣的坎,有的人挺過(guò)去了,所以看到了以前看不到的'美景,吃過(guò)了過(guò)去沒(méi)嘗到的美食,有的人放棄了,然后掉進(jìn)了深淵,并且越陷越深。我好想告訴那些墜落邊緣掙扎的人,不要放棄自己。洛小乙最終沒(méi)有放棄自己,所以越活越閃亮,不論發(fā)生什么,我們都要相信自己不是孤獨(dú)的,總有一個(gè)人不會(huì)放棄你,總有人想要溫柔對(duì)待你。那些我們經(jīng)歷過(guò)的彷徨,最后都會(huì)化成翅膀,或者環(huán)繞成暖洋,陪著我們走向以后的明天,我們都會(huì)遇見(jiàn)苗老師、安靜,只要努力地往前走。
不論發(fā)生什么,都不要放棄自己,世界很大,人生很長(zhǎng),總有一個(gè)人讓你想要溫柔以待,也總有一個(gè)人會(huì)溫柔待你。
電影《老師好》觀后感800字 14
在我心中有一支永不熄滅的蠟燭,永久燃燒著生命之火,永久都充滿著生機(jī)與活力,這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?他在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友,如果同學(xué)遇到不明白的問(wèn)題,她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們,沒(méi)錯(cuò),他就是我們的老師,“蠟燭時(shí)刻在提醒著我們,要處處為他人著想!边@也許是老師常說(shuō)的吧!
一年了,老師曾為了我們掉過(guò)多少“珍珠”?而我們呢?卻時(shí)常惹她生氣,心中真是難過(guò),也很后悔:我,一名中學(xué)生,沒(méi)有全身心地努力。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您為我們操勞,任勞任怨;您帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在那里遨游,使我們懂得書(shū)中的樂(lè)趣;您精心備課,與我們一齊品味書(shū)中美妙的午餐;您如好朋友似的關(guān)切我們;是您,是您,還是您!您像一根紅燭,為后輩奉獻(xiàn)出所有的光和熱!您的品質(zhì)和精神,能夠用兩個(gè)字來(lái)形容那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一只會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo),來(lái)為我們講課,是那么得豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
老師您以前說(shuō):路要自己去走,于是我開(kāi)始了尋夢(mèng)之路,多少次努力,多少次失敗,多少次站起,謝謝你,在我人生中的好老師!一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨,您為了我們嘔心瀝血,請(qǐng)理解我對(duì)您深深地感謝和炙熱的愛(ài),您的影子印在我腦海里。您是一位老師,您把手中的紅燭高高舉起,在我的心中點(diǎn)亮,高高掛在我們的頭頂,讓它燃燒您的'詩(shī)意和激情,讓它照亮您的心靈和行程,讓它點(diǎn)燃您的機(jī)智和活力,讓它升騰您的恒心和愛(ài)心!您把手中的紅燭高高舉起,照亮我的人生。您情愿燃燒您的每一寸軀體,讓我們獲得生命的青春。您在跳動(dòng)的燭火中升華、在血液的鮮紅中奔騰。正因?yàn)槟且粋(gè)老師才無(wú)悔粉筆灰染白您的雙鬢,只要您的期望能把我們的前路照亮卻寧愿把自己化作灰塵,平平淡淡的三尺講臺(tái)卻是您的人生舞臺(tái)。
因?yàn)闊釔?ài),您深情地演繹著您的人生,因?yàn)閳?zhí)著,您才會(huì)微笑著寫(xiě)下期望而擦去了功利,因?yàn)闊釔?ài),忍看桃熟流丹,李熟枝殘,因?yàn)閳?zhí)著,選取詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,為什么“珍珠”總在您的眼中飽含?因?yàn),您有一生?duì)我們深沉的愛(ài)。在這個(gè)日子里我想對(duì)老師您說(shuō)聲:“老師您辛苦了!”愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!
電影《老師好》觀后感800字 15
她,就是學(xué)生心中的女神,她,就是老師學(xué)習(xí)的楷模,她,就是人民心中的最美麗的老師張麗莉。她的美體現(xiàn)在她的并不富裕的愛(ài)心捐贈(zèng)里,她的美表現(xiàn)在她勤奮進(jìn)取的鉆研里,她的美浸透在對(duì)每一個(gè)孩子全身心的照顧里。正是因?yàn)檫@種對(duì)事業(yè)的滿腔熱情,對(duì)學(xué)生的母親般的關(guān)愛(ài),對(duì)工作的極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,造就了今天在危險(xiǎn)面前舍生取義的高尚行為,不積跬步無(wú)以至千里,不積細(xì)流無(wú)以成江河,日積月累成就了她如此的.偉岸。
黑龍江省佳木斯市十八中的語(yǔ)文老師張麗莉不過(guò)是一名代課老師,每月工資微薄,既不是黨員又不是干部,一般的再不能一般,平凡的再不能平凡,竟然可以如此見(jiàn)義勇為,在生命危急的時(shí)刻置自己的安危于不顧。也許正是一直以來(lái)堅(jiān)守的平凡中醞釀出的樸實(shí)的高尚,使得她做出了超出常人的選擇,義無(wú)反顧,在生的面前毅然決然的去保護(hù)學(xué)生的生命。她如此無(wú)私、神圣、高尚的人道主義精神像一面戰(zhàn)旗永遠(yuǎn)植入每一個(gè)中國(guó)人的心頭。
從墾區(qū)文件到省級(jí)報(bào)紙,從電視到廣播,張麗莉的感人(事跡)享譽(yù)千家萬(wàn)戶,一次次看,一次次聽(tīng),一次次被張老師的大愛(ài)所感動(dòng),一次次靈魂被觸動(dòng),深深的敬佩著她的義舉、壯行,在無(wú)限崇敬中,也為(教育)戰(zhàn)線上有這樣的老師而自豪。
身為老師的我,對(duì)比張老師的奉獻(xiàn)與犧牲精神,要學(xué)習(xí)的東西很多很多,首先我要學(xué)習(xí)她能夠耐心地關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失,能夠抓住學(xué)生日常生活中的點(diǎn)滴變化,不放棄,不嫌棄,從而想方設(shè)法去轉(zhuǎn)化她,幫助他們克服學(xué)習(xí)上的惰性;還要學(xué)習(xí)她對(duì)工作的那份進(jìn)取心,像她那樣真正的付出努力,把工作當(dāng)做生命中不可或缺的事業(yè)來(lái)做,不斷為自己設(shè)立短期目標(biāo),努力地在原有基礎(chǔ)上有所提高,有所創(chuàng)新,去完善自我,從而超越自我;更要學(xué)習(xí)她能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己身上存在的不足,虛心改正,做一個(gè)善良、正直、無(wú)私、有愛(ài)、熱情的老師,真正能夠擔(dān)當(dāng)起為師的責(zé)任。
美女老師舍己救人的高尚精神、(愛(ài)崗敬業(yè))的崇高精神、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德、追求卓越的崇高理想就是老師乃至各行各業(yè)的人們學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,就是我們這個(gè)時(shí)代一直呼喚的真、善、美,就是我們?nèi)松飞系闹嘎访鳠,就是今后我們工、學(xué)習(xí)、生活中的榜樣。對(duì)比她的行為,我們理應(yīng)發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足,便知道了未來(lái)努力的方向。
未來(lái),不,從今天,我們都要重塑職業(yè)理想,修為個(gè)人品質(zhì),鍛煉意志力,制造出我們這個(gè)時(shí)代更多的美麗。
電影《老師好》觀后感800字 16
假如時(shí)間潛入海底,唯有記憶,將一切打撈上岸。仿佛還是昨日,才走進(jìn)這個(gè)校門(mén),一晃突然只有兩個(gè)多月,就要從這里畢業(yè)。
一部《老師好》電影,笑里帶淚看完,就如一道按鈕,輕輕觸碰,突然打開(kāi)記憶的門(mén),學(xué)校點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我腦海、眼前,幕幕出現(xiàn)?
電影開(kāi)場(chǎng),一群活潑的同學(xué)就闖入了我們視線。立即,電影的畫(huà)面又切換到卷頭發(fā),涂口紅,抽煙的各種頑皮的"猴子們,甚至還有抗著斧頭的"猴王。他們的消失瞬間讓班里沸騰。又不多時(shí),一個(gè)帶著眼鏡,身穿淺綠色工作服的老師映入了我們視線。他一出場(chǎng),呈現(xiàn)著他的一招一式。各路小妖被他一一收服,就連最終的大boss也在一瞬間偃旗息鼓。最終,這群"皮猴們,全都掌控在他的五指山間。跟隨他的引領(lǐng),奔向光明之路。
多么熟識(shí)的片段,多么熟識(shí)的場(chǎng)景。我的思緒瞬間拉回到近三年前。剛來(lái)新班時(shí),前后左右環(huán)顧一圈,四周都是生疏的面孔,他們有的在談話,有的在嬉笑,有的擦自己的桌子,有的.甚至在打鬧。我悄悄地坐在座位上,等待著老師的到來(lái),當(dāng)時(shí)的我,還很羞怯。不過(guò)這只是我成為猴王的表象。沒(méi)過(guò)多久,我就和大家混了個(gè)臉熟,每個(gè)人的名字我都爛熟于心。這正為我的修煉之路打下了基礎(chǔ)。之后我便開(kāi)頭上課講話,偷吃東西,打撲克,真的是無(wú)"惡不做。班上的小猴子們也在我的影響之下,各各都法力驚人。正值我們洋洋得意之時(shí),老班一法棍敲到了我們的頭上,打了我們個(gè)措手不及。被一頓教訓(xùn)苦口婆心反復(fù)教導(dǎo)之后,我最終打算改過(guò)自新,"重新做人。漸漸的,我走上了西天取經(jīng)的道路。眼看著學(xué)校一程,十萬(wàn)八千里的取經(jīng)之路就要走到終點(diǎn),眼里的淚水卻忍不住汩汩流下。
記憶里的那一張張笑臉,一次次流淚,一個(gè)個(gè)瞬間,都是我在取經(jīng)之路上的滿滿收獲。滿滿感動(dòng)。感謝妖怪們對(duì)我的歷練,感謝同伴們對(duì)我的關(guān)心,感謝老師們對(duì)我的指引。感謝我的青春有每一個(gè)你,和身邊每一個(gè)您,讓我的青春滿滿的都是回憶。有歡快,有暖和,有累,有努力。即使這取經(jīng)之路多么困難,假如給我機(jī)會(huì),我也愿再走一遍!
青春是那么的美妙,留下了我們奮斗的腳印。
青青,將成為我難忘的回憶!由于,青春里,有每天讓我叫著"老師好的您!還有攜手奮斗,同伴的你!
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