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法制講座觀后感

時(shí)間:2022-11-24 16:40:40 觀后感 我要投稿

法制講座觀后感(通用17篇)

  看完一部影視作品以后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀后感嗎?下面是小編為大家整理的法制講座觀后感,希望能夠幫助到大家。

法制講座觀后感(通用17篇)

  法制講座觀后感 篇1

  濤濤歷史長(zhǎng)河中,法律,是其中不可或缺的重要組成部分。從獬豸斷案到商鞅變法,再到今天的依法治國(guó),人們也越來(lái)越重視法律遵守法律。

  青少年,作為組國(guó)的花朵,更應(yīng)該知法、學(xué)法、懂法、守法。了解它的性質(zhì),作用,并學(xué)會(huì)運(yùn)用它來(lái)保護(hù)自己的人身、財(cái)產(chǎn),生命安全。聊城市人民檢察院 王欽杰檢察長(zhǎng)指出“青少年學(xué)習(xí)法制知識(shí),從各個(gè)方面看都是必要的!笔堑,我們身處法治社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻都受法律的監(jiān)管與保護(hù),正如王欽杰檢察長(zhǎng)所說(shuō)“法律無(wú)處不在”。

  我們做為新時(shí)代的主人,作為將來(lái)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”目標(biāo)的重要力量,新近法律是我們成長(zhǎng)路上的必然要求,那么,我們?cè)鯓硬潘阍诂F(xiàn)階段作到“親近”法律了呢?

  第一,便是要做到遵守法律,當(dāng)在青春,我們正處在價(jià)值觀塑型的重要時(shí)期,如何樹(shù)立正確的價(jià)值觀,什么才是正確的價(jià)值觀?法律便給了我們一定的依據(jù),它所表達(dá)出的,無(wú)不關(guān)乎人類(lèi)在社會(huì)上行為的底線,只有以此約束自己的行為,才能更好地立足。

  第二,就要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律,維護(hù)自身的合法權(quán)益。無(wú)論是我們的受權(quán),生命財(cái)產(chǎn)安全權(quán),亦或是隱私權(quán)等權(quán)利受到危脅,法律都是我們保護(hù)自已的有為武器。

  另外,懂得主動(dòng)積極的宣傳法治知識(shí),也是“親近”法律的重要方法,理想的效果是不僅我們自已懂法,而且父母、老師等身邊的人都懂法守法。試想,如果人人都在法律約束下,人人都守法,那么我們的生活才算是真正的安居樂(lè)業(yè),才算是“在法治的陽(yáng)光下”生話。

  聽(tīng)完講座,若有所恩,似是被一股清風(fēng)吹散了思緒,如沐春風(fēng),讓我掃去了一直壓抑在內(nèi)心的困惑,讓我看得很多事物在法律在法律的照耀下不那么可怕了———至少大體是美好的。

  堅(jiān)守底線,牢記道德,做有道徳的優(yōu)秀學(xué)生,守法律的合格公民。

  法制講座觀后感 篇2

  由學(xué)校組織的一年一度的法制講座如期而至,其主題是“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒 品!

  中國(guó)人都知道,從1840年開(kāi)始,英國(guó)向清朝引進(jìn)大量鴉 片,吸食過(guò)大量鴉 片的中國(guó)人從此一發(fā)不可收拾,直至清朝滅亡,這種毒害仍在繼續(xù),甚至逐漸向全世界蔓延。由此可見(jiàn)毒 品的危害一斑。

  ”如今,吸毒的人不只是中學(xué)生,就連小學(xué)生也加入了這個(gè)行列!斑@句話是楊順德警官的演說(shuō)詞。當(dāng)時(shí),我著實(shí)被這句話嚇了一跳。冰心奶奶說(shuō)得好:”游人不解春何在,只揀兒童多處行!靶W(xué)生正值朝氣蓬勃、清純可愛(ài)的一代,他們仿佛是清晨的朝陽(yáng),充滿(mǎn)希望;他們是祖國(guó)的期盼,擁有大好光明的前途?墒,如今卻被”黑暗“慢慢侵蝕,如不及時(shí)制止,豈不是出現(xiàn)亡國(guó)的危機(jī),怎能”任性“下去……

  記得,在接下來(lái)的演講中,楊順德警官訴說(shuō)了一件親身經(jīng)歷的故事。頃刻間,轟動(dòng)全場(chǎng)。講的是:一個(gè)吸毒者想戒除毒癮,于是尋求家人幫助。一次家人出去工作前將吸毒者的雙手綁在床角的柱子上,沒(méi)想到,吸毒者犯毒癮時(shí),腦袋神志不清,像發(fā)了瘋的瘋牛,賣(mài)力的掙脫束縛,竟然拖著床,找了把刀,卻不小心砍掉了自己的手,又瘋瘋癲癲沖去陽(yáng)臺(tái),墜落,當(dāng)場(chǎng)身亡……

  只是一件慘痛的血的案例啊!只是赤 裸裸的告誡:毒 品,不是什么好東西。它只是在一點(diǎn)一點(diǎn)掠奪你人類(lèi)的理性,使你成為野蠻的猛獸;它只會(huì)奪走你的大好前途和你感受人生的機(jī)會(huì)。都說(shuō)”父母是家里的頂梁柱!啊焙⒆邮歉改傅南M!皩(duì)于一個(gè)家庭,無(wú)論是哪位家庭成員走上吸毒的道路,都是對(duì)那個(gè)家庭沉重的打擊,而且吸毒不僅加重了社會(huì)負(fù)擔(dān),還敗壞社會(huì)風(fēng)氣?偟膩(lái)說(shuō),吸毒對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家都是百害而不一利的。

  所以”珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒 品!跋M覀児餐,潔身自好,遵紀(jì)守法,出門(mén)在外處處留心。希望我們能健康快樂(lè)的在祖國(guó)的藍(lán)天下成長(zhǎng),并在不久的將來(lái)成為國(guó)家之棟梁,社會(huì)之人才,老師、父母之驕傲!

  法制講座觀后感 篇3

  犯罪,犯法,他們是兄弟嗎 不,不是。

  犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做;犯罪,就像一棵長(zhǎng)滿(mǎn)刺的玫瑰花,一旦你觸摸了它,就會(huì)淚流不止。

  20xx年10月28日,我們看了《法制教育講座》,它告訴我們,近年來(lái),中小學(xué)生殺人往往是因?yàn)榧彝ヅc社會(huì)的不良風(fēng)氣所造成的,還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡,面對(duì)可怕的壞人因棄金錢(qián)而護(hù)自己。

  看完這個(gè)講座,有的同學(xué)會(huì)問(wèn) ,我們是中小學(xué)生,怎么會(huì)殺人呢。”答案很簡(jiǎn)單 為了自己的利益,為了能去網(wǎng)吧玩,為了買(mǎi)一些傷害自己,卻又能感到快樂(lè)的毒品。別人不愿給,就拿刀殺人,充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學(xué)生的恐怖。而這些原因,往往是家庭暴力和溺愛(ài)家庭教育所釀成的錯(cuò)。

  有的同學(xué)會(huì)問(wèn),中小學(xué)生是不會(huì)投毒的! 不,你錯(cuò)了,根本沒(méi)有多少男孩能抵擋毒品的誘惑,這些毒品通常是煙,煙含有一種叫尼古丁的毒物,據(jù)說(shuō),一根尼古丁可以毒死一只老鼠。那么又有多少人為此付出代價(jià)呢?

  夏天里,最讓我們高興的事就是游泳了,水為我們解除干渴,滋潤(rùn)我們的心田,又能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。但是,水也可以給我們帶來(lái)災(zāi)難,20xx年,在邵武市附近已有兩位同學(xué)溺水身亡,所以盡量不要河里游泳。

  青少年是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)未來(lái)的繼承人。珍愛(ài)生命,共建和諧社會(huì)吧!

  法制講座觀后感 篇4

  下午,在學(xué)校圖書(shū)館前我們學(xué)校黨辦室、團(tuán)委、保衛(wèi)科共同組織了一年一度的法制教育報(bào)告會(huì),聽(tīng)過(guò)法官的報(bào)告和校長(zhǎng)的諄諄教誨,我學(xué)到了很多法律知識(shí)。

  作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中,國(guó)家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守。

  在我們學(xué)校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象。例如,同學(xué)之間因?yàn)榭诮嵌l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),造成打架斗毆的事件。個(gè)別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的校規(guī),對(duì)于那些違反校規(guī)的同學(xué)都給予了相應(yīng)的處分。我們要遵循校規(guī)不違反,校內(nèi)的學(xué)生不與社會(huì)上的人員有聯(lián)系,從而避免一些不必要的麻煩。

  我們是衛(wèi)生學(xué)校的學(xué)生,是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)的,將來(lái)在工作崗位上也有相應(yīng)的規(guī)章制度。我們?cè)谧o(hù)理病人的時(shí)候,要認(rèn)真負(fù)責(zé),端正自己的態(tài)度,病人的生命是和我們息息相關(guān)的。在我們工作時(shí),不要擅離職守,不然造成的后果,將會(huì)讓自己承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,同時(shí)會(huì)給病人及其家屬帶來(lái)一定的傷害。

  以前,我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)青少年犯罪的事。例如,在校的學(xué)生因受不了來(lái)自家庭和學(xué)校的壓力,去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,長(zhǎng)期下去,沒(méi)有資金來(lái)源,從而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了毒品,沒(méi)有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多,都說(shuō)明了他們法律知識(shí)的缺乏,也告訴我們學(xué)法、守法的重要性。

  我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛(ài)自己的父母、親人和老師,對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人。

  法制講座觀后感 篇5

  今天,是一個(gè)不同尋常的一天,因?yàn)榻裉煳覀兩狭艘惶梅ㄖ平逃n,讓我明白了什么叫:“法網(wǎng)恢恢疏而不漏,看法制教育觀后感500字

  一大早我們校全部的同學(xué)來(lái)到了學(xué)校的小廣場(chǎng),經(jīng)歷了一場(chǎng)令我一生受益的教育。為我們演講的是三位罪犯,他們的年齡是十八歲到十九歲之間,這正是人生中風(fēng)華正茂的年齡啊!他們卻背叛了五年的刑期,也有的是十年。這些或許應(yīng)該被我們稱(chēng)謂大哥哥的罪犯,和我們有著一樣的童年,有著同等的父母疼愛(ài),但是現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),而他們卻在監(jiān)牢里受盡折磨,在高墻喝電網(wǎng)的阻擋下,沒(méi)有一定的自由可言,還要每天做一些苦活,換來(lái)的卻是冷米冷飯。在給我們演講時(shí)他們手上沒(méi)有帶手銬,上了車(chē)就都要戴上手銬,連大小便也有人看守。這都是因?yàn)樗麄兘Y(jié)識(shí)的一些狐朋狗友,沉迷于電腦,要名牌衣服,互相攀比,因?yàn)樯鐣?huì)的不正之風(fēng),更因?yàn)樗麄冊(cè)谔摂M的世界迷失了方向,導(dǎo)致了今天的后果。這令我明白了,我們一定要明辨是非,結(jié)交好的朋友,不能在虛擬的游戲里迷失了自我。

  隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展,在絢麗多彩的大千世界,有許許多多我們向往和自己想擁有的東西,隨著這種欲望的萌生,人們貪婪的心理也開(kāi)始出現(xiàn)了。今天我們觀看了法制教育電影片《與法同行》,我們懂得了很多的人生道理,知道了什么該做,什么不該做。影片里講述了幾個(gè)典型的真實(shí)事件,講述了青少年,特別是學(xué)生由于幼稚無(wú)知而走上了違法犯罪道路的悲劇,深深地觸動(dòng)了我們的心靈。造成青少年犯罪的原因,基本上來(lái)源于家庭教育不當(dāng)和受社會(huì)不良環(huán)境的影響。未成年人因?yàn)槿狈Ψㄖ朴^念,自制能力不強(qiáng),很容易因?yàn)橐荒钪疃呱线`法犯罪的道路。我們?cè)谏钪杏袝r(shí)也會(huì)見(jiàn)到因?yàn)榧彝ッ芑蛞恍┈嵤露鸫蚨返仁录劤扇嗣P(guān)天的大禍的實(shí)例,

  法制講座觀后感 篇6

  星期五,是法制宣傳日。所以,學(xué)校就請(qǐng)來(lái)了法制警官,給我們上了一堂讓我深有體會(huì)的法制課。

  聽(tīng)了一節(jié)生動(dòng)的法制教育課,我可是受益匪淺。 一個(gè)個(gè)青年犯案的例子,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。 我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,基本的原因是在于他們對(duì)法律的了解不多,總認(rèn)為這樣做沒(méi)關(guān)系,到最后才反應(yīng)過(guò)來(lái)。在這些例子中,有很多人只是一時(shí)沖動(dòng),為了解氣,才范下了一發(fā)不可收拾的罪行,當(dāng)初如果平下心來(lái)仔細(xì)想想,自己該不該做這些事,也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣。

  犯了罪,一關(guān)就是十幾年,甚至是把一生都?xì)Я。人最寶貴的是生命,每個(gè)人只有一次。而在人生中,青春是最為寶貴的,如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那黑暗的且失去自由的屋子里,那會(huì)在今后的人生中留下一道陰影,無(wú)法復(fù)原,還會(huì)因?yàn)閷?duì)社會(huì)的恐懼而想要逃避。

  青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會(huì)連累到自己的所有家人,因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。

  所以,我們要預(yù)防犯罪。首先要有法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民。平時(shí)要從自我做起,從小事做起,要”勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強(qiáng)判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,讓我們生活得更安分。不過(guò)我想,那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù),從而給他找回自信。

  聽(tīng)完這次講座,讓我的感觸很多:我們從小就應(yīng)該做個(gè)清白的人,老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我們不能忘記他們的養(yǎng)育之恩,就去犯法,不僅對(duì)自己有害,對(duì)別人也有害。

  法制講座觀后感 篇7

  今天,我們六年級(jí)的學(xué)生在三點(diǎn)到四點(diǎn)這段時(shí)間聽(tīng)了次講座,內(nèi)容是“遠(yuǎn)離犯罪,保護(hù)自己”。這次講座,讓我明白了許多。

  提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴(yán)肅的感覺(jué)。有了法律,社會(huì)和諧;有了法律,才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識(shí):若你滿(mǎn)十六周歲,犯罪的話,是要負(fù)刑事責(zé)任的。因?yàn),你已不是個(gè)小孩子了。若你滿(mǎn)了十四周歲不滿(mǎn)十六周歲犯罪的話,統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿(mǎn)十四周歲,犯罪的話,是不需要負(fù)刑事責(zé)任的,因?yàn)槟氵年少,無(wú)知不能讓你判斷是非。

  這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對(duì)財(cái)物的所有人或者保管者當(dāng)場(chǎng)使用暴力/脅迫或者其他方法,強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額較大的,一般數(shù)十年以上有期徒刑火無(wú)期徒刑/死刑。并處罰金火沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。

  還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的,盜取他人占有的數(shù)額較大的財(cái)物,或者多次盜竊的行為。

  故意傷害罪值得其實(shí)就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報(bào)仇,又有可能是泄憤。但是,就這樣,毀了自己的前途,不值得。

  還有就是故意毀壞財(cái)物罪。以故意毀滅或者損壞公私財(cái)物,數(shù)額較大或者其他嚴(yán)重情節(jié)的行為就是故意毀壞財(cái)物罪。根據(jù)法律第二百七十五條規(guī)定,故意毀壞公私財(cái)物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。

  以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應(yīng)該如何預(yù)防呢?要學(xué)習(xí)文化知識(shí),法律知識(shí)。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培養(yǎng)良好的社會(huì)公德和文明習(xí)慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進(jìn)網(wǎng)吧。以免誤入歧途。

  這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對(duì),什么是錯(cuò)的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個(gè)知法懂法講法的人。

  這次講座讓我明白了許多法律知識(shí),讓我受益匪淺,一生受用。

  法制講座觀后感 篇8

  人生碰面臨很多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出怎樣決擇?在實(shí)際生存中,有很多人不能明辨黑白而選錯(cuò)了門(mén)路使本身悔恨一生,固然尤其是我們青少年。由于這方面的緣故起因,學(xué)校為我們構(gòu)造了一節(jié)法制教育課。

  這對(duì)付我們來(lái)說(shuō)真可畏意義龐大。我認(rèn)真地聽(tīng)完了這次陳訴會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深。做這個(gè)陳訴會(huì)的是三位正在服刑的職員,不但云云,他們都是擁有本身美好芳華的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀儓?bào)告了本身是怎樣走上這條不歸路的,又是怎樣的悔恨與失去自由的無(wú)奈和悲傷。

  他們用本身犯的不對(duì)來(lái)警示我們——這些正處于美好芳華年華的少男少女們,這些正享受著生存的美好與自由的可貴的我們,報(bào)告我們要從小樹(shù)立省執(zhí)法意識(shí)。遵紀(jì)遵法,要學(xué)法、懂法、遵法,做一個(gè)社會(huì)上的好百姓。同時(shí)還報(bào)告我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的膏澤。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自?xún)?nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些原理轉(zhuǎn)達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)付我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),乃至可以產(chǎn)生心靈的震撼。聽(tīng)完這節(jié)課,我想這對(duì)付我以后的人生門(mén)路起著巨大的作用。它給了我很多真理和啟發(fā),報(bào)告我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)不停受用!

  聽(tīng)了今天的陳訴,我感覺(jué)未成年人違法犯法為什么呈上升趨勢(shì),重要是他們執(zhí)法意識(shí)淡薄,有的不懂法,另有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是本身應(yīng)有的.權(quán)利,什么是本身應(yīng)盡的任務(wù)沒(méi)能真正理解遵紀(jì)遵法的緊張意義,不能在社會(huì)舉動(dòng)中自發(fā)地運(yùn)用執(zhí)法知識(shí)來(lái)范例本身的言行要培養(yǎng)未成年人的自發(fā)執(zhí)法意識(shí),起首應(yīng)構(gòu)造未成年人體系學(xué)習(xí)執(zhí)法,多情勢(shì)構(gòu)造未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等執(zhí)法條文,在社會(huì)舉動(dòng)中自發(fā)地運(yùn)用執(zhí)法知識(shí)來(lái)范例本身的言行用執(zhí)法武器與統(tǒng)統(tǒng)違法犯法的征象作斗爭(zhēng)學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注意引導(dǎo)未成年人了解本身的生理和生理特性,調(diào)解本身的感情,加強(qiáng)本身抗挫能力的培養(yǎng),以順應(yīng)社會(huì)上種。種環(huán)境的考驗(yàn)由于,未成年人正是長(zhǎng)身材的時(shí)期,他們已開(kāi)始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),不想事事依靠成人,想獨(dú)立行止理懲罰一些題目,

  但是,他們的認(rèn)識(shí)和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識(shí)的生長(zhǎng),每每分不清黑白,易偏激和堅(jiān)強(qiáng)使本身的舉措帶有很大盲目性,這就必要我們成人對(duì)他們進(jìn)行團(tuán)體引導(dǎo),漸漸進(jìn)步他們能闡發(fā)和去解決題目的能力。

  下戰(zhàn)書(shū),在學(xué)校圖書(shū)館前我們學(xué)校黨辦室、團(tuán)委、保衛(wèi)科配合構(gòu)造了一年一度的法制教育陳訴會(huì),聽(tīng)過(guò)法官的陳訴和校長(zhǎng)的諄諄教誨,我學(xué)到了很多執(zhí)法知識(shí)作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、遵法不去冒犯執(zhí)法,必須做到有法必依,嚴(yán)格服從執(zhí)法規(guī)矩,在社會(huì)生存各個(gè)領(lǐng)域中,國(guó)度都訂定了差異的執(zhí)法制度,我們都要嚴(yán)格服從例如,同硯之間由于口角而產(chǎn)生辯論,造成打斗打斗的變亂個(gè)別同硯有遲到、早退和曠課的征象等學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)憑據(jù)這些征象都訂定了相應(yīng)的校規(guī),對(duì)付那些違背校規(guī)的同硯都賜與了相應(yīng)的處分我們要依照校規(guī)不違背,校內(nèi)的學(xué)生不與社會(huì)上的職員有聯(lián)系,從而克制一些不須要的麻煩。

  我們是衛(wèi)生學(xué)校的學(xué)生,是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)的,將來(lái)在事變崗?fù)ど弦灿邢鄳?yīng)的規(guī)章制度我們?cè)谡疹欁o(hù)士病人的時(shí)間,要認(rèn)真賣(mài)力,端正本身的態(tài)度,病人的生命是和我們痛癢相干的在我們事變時(shí),不要擅離職守,不然造成的結(jié)果,將會(huì)讓本身包袱相應(yīng)的執(zhí)法責(zé)任,同時(shí)會(huì)給病人及其眷屬帶來(lái)肯定的傷害。

  從前,我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)青少年犯法的事例如,在校的學(xué)生因受不了來(lái)自家庭和學(xué)校的壓力,去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,長(zhǎng)期下去,沒(méi)有資金來(lái)源,從而走向了犯法的門(mén)路也有的青少年,因染上了毒品,沒(méi)有資金也同樣走上了犯法的門(mén)路如許的案例有很多,都闡明了他們執(zhí)法知識(shí)的缺乏,也報(bào)告我們學(xué)法、遵法的緊張性。

  我們都是花季少年,前途一片灼爍,而一旦冒犯了執(zhí)法,我們不但僅斷送了本身的前途,越發(fā)傷害了疼愛(ài)本身的父母、親人和老師,對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)執(zhí)法知識(shí),不但掩護(hù)本身,也為了掩護(hù)他人。

  法制講座觀后感 篇9

  昨天,我們班在班會(huì)課上聽(tīng)了由深圳市監(jiān)察院的監(jiān)察官阿姨給我們帶來(lái)的法制知識(shí)講座。聽(tīng)了以后,我深有感受。

  首先,這位監(jiān)察官阿姨給我們講了一個(gè)關(guān)于未成年人的犯罪或受害的小故事。這個(gè)小故事主要講了:一位13歲的小女孩婷婷,她的爸爸去香港出差,順便給她買(mǎi)了一個(gè)嶄新亮麗的手表,她非常喜歡。第二天,她就把手表帶去了學(xué)校里。到了課間,她把自己的手表給每一個(gè)同學(xué)都看了一遍。她的同桌芳芳非常喜歡這只手表。婷婷去上一趟廁所,芳芳想:反正我是她的好朋友給我戴一下無(wú)所謂的吧。等婷婷回來(lái)后,忘記了手表這回事,而芳芳又想:反正我是她的好朋友,借我戴一個(gè)晚上,她也不會(huì)介意的吧。然后,她就把手表帶回了家。第二天,她也沒(méi)有還,后來(lái)芳芳干脆把這當(dāng)成了是婷婷送她了,于是她永遠(yuǎn)也沒(méi)有再還給婷婷了。

  我認(rèn)為,芳芳這么做是不對(duì)的。就算你是婷婷的好朋友,你也不能去偷她的東西呀,不然的話,算什么好朋友。∪绻闶浅赡耆,你早就因盜竊罪而被警察逮捕了。法律代表的是公平、公正、公開(kāi)、無(wú)私的。法律是由國(guó)家制定和認(rèn)可的,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,這就是法律!

  這就是我對(duì)此講座的感受了。

  法制講座觀后感 篇10

  近日我參加了第一期全省公安機(jī)關(guān)基層科所隊(duì)長(zhǎng)“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)‘三項(xiàng)建設(shè)’”專(zhuān)題培訓(xùn)班,在此次培訓(xùn)班上各位領(lǐng)導(dǎo)采用多媒體授課,運(yùn)用了大量案例,圖文并茂,深入淺出,觀點(diǎn)明確,使自已增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊了眼界,受益匪淺。特別是安順市公安局、六盤(pán)水市公安局就本地區(qū)個(gè)案辦理中的深刻教訓(xùn)剖析,本人深深地體會(huì)到,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策,是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開(kāi)放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。

  新時(shí)期公安機(jī)關(guān)肩負(fù)著鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安、保障人民安居樂(lè)業(yè),必須堅(jiān)定不移地按照中央的要求,開(kāi)展好學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)。公安部提出的在新形勢(shì)下公安機(jī)關(guān)要大力加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),著力提高理性、平和、文明、規(guī)范執(zhí)法能力;要深入推進(jìn)公安信息化建設(shè),著力提高基層實(shí)戰(zhàn)能力;要妥善處置各種突發(fā)事件;要加強(qiáng)和改進(jìn)輿論引導(dǎo)工作,實(shí)現(xiàn)公安機(jī)關(guān)與媒體的良好合作,著力提高駕馭復(fù)雜局勢(shì)能力,這是公安部緊緊圍繞新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)公安工作提出的新要求、新挑戰(zhàn),是公安部黨委關(guān)于當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)的重大部署和基本要求。

  近年來(lái),公安機(jī)關(guān)緊緊圍繞黨的工作大局,堅(jiān)持“科技強(qiáng)警、素質(zhì)強(qiáng)警、創(chuàng)新強(qiáng)警”的發(fā)展戰(zhàn)略,以“三基”工程建設(shè)為抓手,狠抓隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)、執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)和各項(xiàng)公安業(yè)務(wù)建設(shè),公安工作和隊(duì)伍建設(shè)都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是我們?nèi)蕴幱谌嗣駜?nèi)部矛盾凸顯期、刑事案件高發(fā)期和對(duì)敵斗爭(zhēng)復(fù)雜期。特別是今年,如何應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī),實(shí)現(xiàn)保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定、保民生,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,形勢(shì)嚴(yán)峻,任務(wù)艱巨。公安部黨委作出開(kāi)展“三項(xiàng)建設(shè)”、推進(jìn)新一輪“三基”工程建設(shè)的重要部署,給公安工作提出了新的更高的要求。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到與形勢(shì)任務(wù)相比,我們的工作距黨和政府的要求,距廣大人民群眾的新期待還有很大差距;與公安工作現(xiàn)狀相比,民警在思想觀念、紀(jì)律作風(fēng)、執(zhí)法能力、管理水平等方面還存在不少亟待解決的問(wèn)題,特別是隊(duì)伍整體素質(zhì)不高,是制約公安工作發(fā)展的最大的“瓶頸”。在公安廳黨委提出的“科技強(qiáng)警、素質(zhì)強(qiáng)警、創(chuàng)新強(qiáng)警”三大戰(zhàn)略中,素質(zhì)是核心,加強(qiáng)教育培訓(xùn)則是提高民警整體素質(zhì)的重要途徑。廳黨委舉辦全省科所隊(duì)長(zhǎng)專(zhuān)題培訓(xùn)班,開(kāi)展大培訓(xùn),目的就是要我省基層公安工作發(fā)展的“瓶頸”問(wèn)題。如此大規(guī)模的培訓(xùn)活動(dòng),在我省公安史上是前所未有的,這充分表明了廳黨委狠抓基層隊(duì)伍建設(shè)、抓素質(zhì)強(qiáng)警的決心和力度。

  通過(guò)教育培訓(xùn),切實(shí)解決了自已科學(xué)發(fā)展觀不牢的問(wèn)題,提高了自已自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平, 使自已牢固樹(shù)立了以人為本、統(tǒng)籌兼顧、全面可持續(xù)發(fā)展的理念,深刻地認(rèn)識(shí)到深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,具體到公安機(jī)關(guān),根本目的就是推動(dòng)公安工作又好又快發(fā)展,把各項(xiàng)工作納入科學(xué)發(fā)展軌道,提高公安機(jī)關(guān)履行職責(zé)的能力和水平,在公安工作中只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),把提高執(zhí)法水平與加強(qiáng)公安隊(duì)伍建設(shè)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),把打擊和保護(hù)、管理和服務(wù)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),把抓好自已的業(yè)務(wù)工作與推進(jìn)“三項(xiàng)建設(shè)”有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)才能更好地發(fā)揮職能作用網(wǎng)。在以后的工作中要密切結(jié)合本單位工作實(shí)際,以執(zhí)法信息化建設(shè)為抓手,以提高執(zhí)法質(zhì)量為主線,不斷提高公安工作的規(guī)范化、制度化、法制化水平。利用所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)戰(zhàn),服務(wù)于實(shí)戰(zhàn),著力在提高“五種能力”上下功夫,將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化成抓好本單位工作和隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)斗力,在素質(zhì)提升、水平提高、能力加強(qiáng)等方面見(jiàn)成效。在抓本單位的工作中,主要抓好以下工作:

  一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)抓思想。一是要按照科學(xué)發(fā)展觀關(guān)于全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的要求,抓住當(dāng)前公安法制建設(shè)大發(fā)展的良好機(jī)遇,積極按照上級(jí)公安機(jī)關(guān)和局黨委的部署和要求,開(kāi)展思想動(dòng)員,更新執(zhí)法理念,切實(shí)領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)是公安機(jī)關(guān)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重大舉措,是提高公安機(jī)關(guān)執(zhí)法公信力的重要途徑,在執(zhí)法中堅(jiān)持“理性、平和、文明、規(guī)范”的理念,為執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)注入以人為本的理念。積極吸收借鑒好的經(jīng)驗(yàn)做法,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,要以敢為人先的魄力,見(jiàn)微知著的眼光,誓不言敗的韌勁,服務(wù)大局、推動(dòng)大局,不斷提高自身的綜合執(zhí)法能力、服務(wù)執(zhí)法能力和和諧執(zhí)法能力,做執(zhí)法為民的楷模、學(xué)法用法的表率、執(zhí)法辦案的能手、法律服務(wù)的高參,在執(zhí)法活動(dòng)中最大限度地實(shí)現(xiàn)法律效果、政治效果和社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一,積極推動(dòng)法制工作在更高的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)更好更快地發(fā)展。二是牢固樹(shù)立立警為公、執(zhí)法為民的思想,強(qiáng)化證據(jù)意識(shí)、程序意識(shí)、人權(quán)意識(shí)和自覺(jué)接受監(jiān)督的意識(shí),把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、打擊違法犯罪與尊重、保障人權(quán)統(tǒng)一起來(lái),把提高執(zhí)法辦案效率與自覺(jué)接受監(jiān)督統(tǒng)一起來(lái)。三、要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、 “大學(xué)習(xí)、大討論”、隊(duì)伍集中教育整頓等一系列活動(dòng)緊密結(jié)合、有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),既要狠抓“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),又要全力促進(jìn)公安法制工作的開(kāi)展,切實(shí)做到“兩不誤、雙促進(jìn)”。

  二、提高素質(zhì)抓學(xué)習(xí)。加強(qiáng)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),采取集中與自學(xué)相結(jié)合的方法,做到“一日一學(xué)、一周一訓(xùn)、一月一考、一年一總結(jié)”。即:每天堅(jiān)持一段時(shí)間自學(xué),每周利用“周一講評(píng)”堅(jiān)持組織一次培訓(xùn),每月組織一次執(zhí)法競(jìng)賽,每年進(jìn)行一次執(zhí)法工作總結(jié),解決工學(xué)矛盾,保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量,為嚴(yán)格、公正、規(guī)范執(zhí)法打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。特別是貴州省案事件信息系統(tǒng)開(kāi)通后,著力提高案事件信息系統(tǒng)的應(yīng)用水平。

  三、重視執(zhí)法抓組織。一是在各執(zhí)法辦案單位確定一名法制員,負(fù)責(zé)本單位的執(zhí)法質(zhì)量工作,充分發(fā)揮法制員在本單位執(zhí)法規(guī)范建設(shè)中的“三員”作用(即:一、當(dāng)好“質(zhì)檢員”,嚴(yán)把案件初審關(guān)。二、當(dāng)好“參謀員”,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。三、當(dāng)好“指導(dǎo)員”,規(guī)范執(zhí)法行為),把好執(zhí)法質(zhì)量第一道關(guān)。二是實(shí)行執(zhí)法工作集體審議制,對(duì)執(zhí)法工作特別是案件的辦理,必須要有部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、辦案民警、法制員參加,充分發(fā)揚(yáng)民主,共同研究處理,防止憑主觀臆斷辦案、辦錯(cuò)案、辦人情案,同時(shí)在交流的過(guò)程中逐步提升民警的法律素質(zhì)和辦案水平。

  四、健全制度抓責(zé)任。加強(qiáng)制度建設(shè)是公安執(zhí)法的保障,是保障“履職盡責(zé)、公正執(zhí)法”的根本和核心,一是針對(duì)日常執(zhí)法中存在的問(wèn)題,按照規(guī)范每個(gè)執(zhí)法環(huán)節(jié)、細(xì)化每個(gè)辦案程序的要求,落實(shí)到每一個(gè)民警,每一個(gè)崗位,嚴(yán)密執(zhí)法操作規(guī)程,杜絕執(zhí)法的隨意性,從制度上規(guī)范行為,切實(shí)尊重和保障當(dāng)事人的合法權(quán)益,實(shí)行標(biāo)本兼治,鞏固和深化成果,建立長(zhǎng)效機(jī)制。二是狠抓制度落實(shí),將執(zhí)法工作納入民警個(gè)人績(jī)效考核,與評(píng)先評(píng)優(yōu),目標(biāo)考核相掛鉤,獎(jiǎng)懲過(guò)硬,增強(qiáng)民警責(zé)任心,實(shí)現(xiàn)要規(guī)范公正執(zhí)法向我要規(guī)范公正執(zhí)法的觀念和行為的轉(zhuǎn)變,促使全局規(guī)范執(zhí)法建設(shè)取得實(shí)效。三是充分利用信息化這一有效手段,積極推行執(zhí)法辦案的網(wǎng)上流程管理、網(wǎng)上審批、網(wǎng)上監(jiān)督和網(wǎng)上考評(píng),把信息化手段滲透到執(zhí)法辦案的各個(gè)環(huán)節(jié),做到以信息化規(guī)范執(zhí)法程序、落實(shí)執(zhí)法制度、強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督、提高執(zhí)法質(zhì)量。

  法制講座觀后感 篇11

  星期一下午,我校特地請(qǐng)來(lái)我們的陳校長(zhǎng),為我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。

  個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的學(xué)生是怎樣走上犯罪道路的。

  在我們身邊,一些同學(xué)總是犯錯(cuò),屢教不改。認(rèn)為:自己不是殺人放火,小錯(cuò)怕什么。俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!睆男【蜎](méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣和良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等。不能及時(shí)改正缺點(diǎn),那些惡習(xí)將會(huì)根深蒂固,變得越來(lái)越嚴(yán)重,最后就走上了犯罪的道路。

  犯罪,一關(guān)就是幾年、幾十年,甚至把一生都?xì)Я。人最寶貴的就是生命,生命很美好,要是在那個(gè)陰森又潮濕的監(jiān)牢里度過(guò),多少美好光陰被浪費(fèi)。不僅自己的心里會(huì)留下一個(gè)傷疤,還會(huì)連累父母擔(dān)心。

  我們要分清自己該做的事和不該做的事。

  這次法制講座給我們上了一堂很好的“政治”課,使我們深深感悟到遵守校規(guī)的重要性。為了我們能健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,從現(xiàn)在開(kāi)始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣。

  法制講座觀后感 篇12

  在星期一下午,我們開(kāi)展了一次有趣的法制課。同時(shí),我們也從中學(xué)到了許多防范的措施和預(yù)防的辦法,對(duì)我們十分有幫助。

  法官給我們講了三個(gè)典型的案例,給我深刻的印象。其一:小紅是一個(gè)9歲的小女孩,這一天,她獨(dú)自在家中。突然有人按下門(mén)鈴,小紅打開(kāi)木門(mén),還隔著一層防盜門(mén),小紅看是一位叔叔,衣服很整齊。:“小朋友,我想借一下紙和筆,行嗎?我是來(lái)看望你鄰居的,他們不在,我想寫(xiě)張紙條通知下他們!毙〖t看他衣服整齊,又有禮貌,就把門(mén)開(kāi)開(kāi)了。就在有一點(diǎn)縫的時(shí)候,這個(gè)叔叔馬上用手把門(mén)用力拉開(kāi),馬上拿繩子把小紅綁了起來(lái),就大大方方的進(jìn)去了,把值錢(qián)的東西統(tǒng)統(tǒng)都拿走了。這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)我們獨(dú)自在家時(shí),遇到陌生不認(rèn)識(shí)的人時(shí),如果他說(shuō)想進(jìn)去借點(diǎn)東西時(shí),應(yīng)該馬上裝作去叫父母的樣子,或跑到電話旁,假裝打電話的樣子,這個(gè)陌生人就很快會(huì)逃走了。我們的生命只有一次,我們一定要好好珍惜。

  我們要增強(qiáng)對(duì)法律的意識(shí),要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己。當(dāng)然,我們也更不應(yīng)該犯法,我們做一個(gè)知法懂發(fā)的小工民!

  法制講座觀后感 篇13

  本周五,我聽(tīng)了一名民警給我校進(jìn)行的一次法制講座。聽(tīng)完后,我震驚了,這個(gè)世界到底怎么了!

  民警給我們講了一個(gè)故事:在同一地區(qū),發(fā)生了多起盜竊案,其作案手法十分高明,破案后,發(fā)現(xiàn)犯人竟是一群13至15歲的中學(xué)生。

  這是為什么?一群中學(xué)生竟會(huì)去進(jìn)行盜竊,而且家境并不貧窮。據(jù)他們自己說(shuō)是為了圖刺激。那為什么他們不去坐過(guò)山車(chē),去蹦極?這一切的一切都要?dú)w因于法律知識(shí)的極度欠缺和缺少關(guān)愛(ài)。

  現(xiàn)在的學(xué)生就是這樣:如果你問(wèn)他:“什么是三角函數(shù)?什么是半角公式?”他肯定能給你說(shuō)上幾個(gè)小時(shí),你不禁會(huì)贊嘆現(xiàn)在的學(xué)生個(gè)個(gè)都是科學(xué)家的料,但你去問(wèn)清華大學(xué)的高材生(法律系的除外):“國(guó)家有哪些有關(guān)未成年人的法律規(guī)定?”“不知道!薄澳阈腋?”他在思索各種國(guó)際統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)后說(shuō):“不知道”“你為什么不知道?”“也不知道!

  當(dāng)代學(xué)生就有這樣的通病,各種科學(xué)知識(shí)建立在對(duì)常識(shí)、法律知識(shí)的'一無(wú)所知之上。這樣就會(huì)造成這種“高級(jí)”犯罪,這樣只會(huì)讓所謂的“文化知識(shí)”變成一種犯罪利器。所以在補(bǔ)充文化知識(shí)的同時(shí),我們更加急需法制知識(shí)。高樓大廈不能建立在虛無(wú)之上。所以我們要補(bǔ)充、傳揚(yáng)法制知識(shí),只有這樣,世界才能走上正軌,而不會(huì)再有一張懵懂、稚嫩的小臉問(wèn):“這個(gè)世界怎么了?”

  法制講座觀后感 篇14

  星期五下午的第一節(jié)課下課的時(shí)候,我們四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)舉行了一個(gè)專(zhuān)題叫《法制講座》的會(huì)。在開(kāi)會(huì)的時(shí)候老師還會(huì)根據(jù)各個(gè)班的表現(xiàn)評(píng)一個(gè)最具班風(fēng)獎(jiǎng)。這一個(gè)會(huì)是關(guān)于一些法律的問(wèn)題。

  為我們講法律的是一個(gè)律師。在開(kāi)會(huì)的過(guò)程中,老師說(shuō)出了一些在生活中的一些案例,這些案例都是由于小學(xué)生或者是中學(xué)生犯錯(cuò)的案例,所以講的非常真實(shí)。比如說(shuō)有一個(gè)案例:在高中里有一個(gè)學(xué)生買(mǎi)了一部幾千元的照相機(jī),帶回學(xué)校,結(jié)果被人偷了。后來(lái)才查到是隔壁宿舍的學(xué)生偷的。老師一邊講案例一邊提問(wèn)題,那些是對(duì)那些是錯(cuò)的,有很多同學(xué)都勇敢的舉起手來(lái)發(fā)表自己的意見(jiàn),有的同學(xué)說(shuō)錯(cuò)、有的同學(xué)說(shuō)對(duì),七嘴八舌的,每個(gè)人都有自己的理由。在講的時(shí)候在座的每一位同學(xué)都非常的認(rèn)真聽(tīng)講,有的拿著一本筆記本出來(lái)記下一些有用的資料。除了講案例,老師還提出一些法律基本知識(shí)的問(wèn)題給我們同學(xué)回答。

  在這一節(jié)課里,我們學(xué)到了許多知識(shí),我們對(duì)法律的知識(shí)也邁進(jìn)更深的一步。

  星期四,我們六年級(jí)全體同學(xué)在學(xué)校的多媒體教室聽(tīng)了一堂生動(dòng)有趣的法制教育講座,主講人是朱庭長(zhǎng)。

  首先,朱庭長(zhǎng)用一個(gè)案子教育我們,讓我們認(rèn)識(shí)什么是犯罪,不要輕視犯罪。她告訴我們,有幾個(gè)學(xué)生,因?yàn)樾闹袩⿶,?jīng)常半夜三更在大街上轉(zhuǎn)悠,有一天見(jiàn)來(lái)了個(gè)人,就把那個(gè)人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威風(fēng),實(shí)際不知道已經(jīng)犯了罪。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風(fēng)、好處多,都不要做。

  當(dāng)我們都認(rèn)識(shí)到犯罪就在我們身邊時(shí),朱庭長(zhǎng)又教育我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  這個(gè)案子的主犯跟上次不同,他十六歲以前已經(jīng)作惡多端,因?yàn)楦改冈谕獯蚬,自己又輟了學(xué),所以沒(méi)人管,經(jīng)常偷自行車(chē)、電瓶車(chē)。被捕是因?yàn)榇蚣,把一個(gè)以前的同學(xué)打傷了,如果他認(rèn)真學(xué)習(xí),不輟學(xué),說(shuō)不定成績(jī)優(yōu)異。

  聽(tīng)了上面的案列,我頓時(shí)明白了很多,以前,我以為犯罪離我們很遠(yuǎn),現(xiàn)在我才知道犯罪離我們近在咫尺,就拿最遙遠(yuǎn)的吸毒來(lái)說(shuō),平時(shí)可能滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“那是意志最不堅(jiān)強(qiáng)的人干的,我是絕對(duì)干不了的!”但是聽(tīng)了朱庭長(zhǎng)講的案例后,我不敢不把它當(dāng)一會(huì)事兒了,平時(shí),我在電視上看的都是國(guó)際大案,心中不免有些自己犯不了罪的想法,現(xiàn)在知道了,甚至是故意把一個(gè)人打青,就可以判刑。

  朱庭長(zhǎng)講的一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的案子,讓我們明白了太多東西,受益匪淺。

  法制講座觀后感 篇15

  人生如同一張白紙,我們成長(zhǎng)的過(guò)程就是在給這張白紙著色的過(guò)程,我們走的每一步都會(huì)留在這張人生的紙上。 有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上面滿(mǎn)是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒(méi)來(lái)得及在這張紙上添滿(mǎn)色彩,這張紙就早早飄零!

  周三,我們聽(tīng)了一場(chǎng)法律講座,聽(tīng)完后我的心久久不能平靜。法律,雖聽(tīng)聽(tīng)覺(jué)得離我們很遠(yuǎn),但它實(shí)際就在我們的身旁,并且無(wú)處不在。下面來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于法律的事例吧:

  被告人劉某年僅15周歲,是一名初中學(xué)生,在一次偶然的情況下進(jìn)網(wǎng)吧玩了一下,覺(jué)得挺好玩的,以后就經(jīng)常去網(wǎng)吧玩,之后一直沉迷于網(wǎng)吧,可是父母不給錢(qián),怎么辦呢?他想到了向同學(xué)敲錢(qián),一天,他在操場(chǎng)玩時(shí),碰到了同學(xué)方某,劉某就走上前要方某給他錢(qián),并威脅方某說(shuō),你以前跟別人打過(guò)架,被打的人叫我來(lái)替他拿醫(yī)藥費(fèi),自己認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的人,不給錢(qián)就叫人打死你,方某很害怕,將自己身上僅有的5元給了劉某。以后劉某的膽子更大了,陸續(xù)向方某要了3次,共計(jì)60余元,最后一次,被告人劉某逼方某拿出50元,方某不給,劉某便將方某帶到一個(gè)偏僻的地方,用碎玻璃刮方某的手掌,用煙頭將方某燙傷,并要求方某第二天中午把錢(qián)交到劉某的手中。在這種情況下,方某才將這件事告訴他的父親,方某的父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案。劉某在接受審判的時(shí)候說(shuō)到:“我以為只是敲點(diǎn)同學(xué)的錢(qián)好玩,不知道會(huì)有這么嚴(yán)重的后果!苯(jīng)審判,劉某被判處有期徒刑2年6個(gè)月。到了9月1日,劉某坐在牢房里悔狠交加,他痛苦道:“今天是開(kāi)學(xué)的日子,我是多么想背著書(shū)包去上學(xué)啊,當(dāng)時(shí)我只是想到好玩,沒(méi)想到我的行為是犯法的呀,我好后悔啊!”

  在我們的身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。他們認(rèn)為只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,罵人,打人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸 腐 蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有待在失去人生自由的監(jiān)獄了。青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干的時(shí)期,可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的能力不強(qiáng),意志脆弱,自控力不強(qiáng),很容易受就到外界的影響,一步步走上了不軌之路。有的后來(lái) 竟 發(fā)展到了結(jié)伙搶劫!最后被公安機(jī)關(guān)抓獲,受到了應(yīng)有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?我們正處在花樣的年華,詩(shī)樣的年齡,誰(shuí)愿意在失去人身自由的地方度過(guò)本該非常美好的日子呢?

  法律是冷酷無(wú)情的,它決不會(huì)因?yàn)槟愫蠡诹,或者是你不知道這樣做是犯法的而不懲罰你,誰(shuí)觸犯了法律誰(shuí)就必須要接受處罰。所以說(shuō)要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)好法律知識(shí),做一名知法、守法的好少年吧!

  法制講座觀后感 篇16

  今天,我們第三節(jié)課聽(tīng)了一堂法制安全講座,這堂講座的內(nèi)容讓我有了知法懂法的安全保障。

  張叔叔是個(gè)出色的警察,他來(lái)代表人民警察來(lái)給我們講座。

  張叔叔給我們講了“紅燈停、綠燈行”的知識(shí),還給我們講了怎樣過(guò)橫道。其中,他講了一個(gè)故事,讓我記憶深刻。

  有一天,一個(gè)司機(jī)他的朋友回來(lái)了,他很高興,就喝了二兩白酒?擅魈焖要拉小學(xué)生去參加活動(dòng)呢!可他完全不理會(huì)。第二天,他開(kāi)車(chē),坐在旁邊的小學(xué)生聞見(jiàn)了酒味,就給他媽媽發(fā)短信,他媽媽知道了,把事反映到了公安局,張叔叔他們知道了,一量司機(jī)的酒精測(cè)試在60以上,就不讓他開(kāi)車(chē)了。

  從這里,我懂得了,要像這位小學(xué)生一樣,要得到安全保障,為安全做出力所能及的事。

  法制講座觀后感 篇17

  通過(guò)近一段時(shí)間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過(guò)程中,我對(duì)堅(jiān)持法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),特別是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義。通過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)討論,本人深深感到,學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,特別是對(duì)稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在聽(tīng)取法制教育講座的過(guò)程中,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法。

  用好法的前提。自覺(jué)學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。理念可以概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的內(nèi)容。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)已確定為黨和國(guó)家的基本方略,依法治國(guó)的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確!坝蟹ǹ梢、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。

  為規(guī)范,我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為國(guó)家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求。三是自身建設(shè)的需要。一個(gè)以法為基礎(chǔ)辦理各項(xiàng)事務(wù)的國(guó)家人員,基本的法律知識(shí)都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,能更好的用法,學(xué)法這個(gè)頭帶得不好,自身法制觀念就不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不到,就會(huì)直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊瑢?duì)新干部的成長(zhǎng)就會(huì)有阻礙。自身教的法制不提高將會(huì)造成嚴(yán)重的后果,對(duì)于我們這些執(zhí)法干部來(lái)說(shuō),嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí),必須放在一個(gè)重要的地位,作為一件大事來(lái)抓。

  二、堅(jiān)持并運(yùn)用法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。

  堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面,我個(gè)人認(rèn)為,我國(guó)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,隨著我國(guó)綜合國(guó)力明顯增強(qiáng),國(guó)際地位明顯提高,人民生活明顯改善,不斷發(fā)展,我國(guó)社會(huì)各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)充滿(mǎn)生機(jī)活力的同時(shí),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)也處于種種思想茲生的時(shí)期,一些個(gè)別的執(zhí)法干部由于對(duì)法制的理解過(guò)得輕浮,無(wú)法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)遭受?chē)?yán)重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時(shí),一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識(shí)的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng),對(duì)政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,需要用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅(jiān)持并運(yùn)用理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。

  三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事。

  只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項(xiàng)活動(dòng)中我個(gè)人認(rèn)為,我們應(yīng)該做到:研究問(wèn)題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問(wèn)題依照法,言論行動(dòng)符合法。在法制教育學(xué)習(xí)中,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識(shí),使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來(lái),使我在學(xué)法的同時(shí)也在用法不斷我的法律知識(shí),更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。

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