觀《假文盲》有感(匯編15篇)
看完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀后感了!那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀后感呢?下面是小編精心整理的觀《假文盲》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
觀《假文盲》有感1
請(qǐng)乘坐本車(chē)的母子到母子上車(chē)處等候,請(qǐng)乘坐本車(chē)的母子到母子上車(chē)處等候…。.車(chē)站的廣播一響,母子上車(chē)處就變得熱鬧起來(lái),人們都蜂擁而入。咦?怎么站在母子上車(chē)處的都是些高大的叔叔?再往旁邊一看,真是奇怪,那對(duì)真正的母子怎么擠到外邊了呢?那位母子報(bào)著孩子,神情既無(wú)奈又可憐。那位叔叔有身穿軍裝的,有身穿西裝的,一看就知道是受過(guò)高等教育的人。可是此時(shí)此刻,他們卻假裝不認(rèn)識(shí)木牌上“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字,不但占了“母子上車(chē)處”的位置,還擺出一副“事不關(guān)己,高高掛起”的樣子。雖然他們穿得光鮮,但他們的行為卻提醒我,他們非常自私。風(fēng),一點(diǎn)兒也不留情,呼呼地刮了起來(lái),這對(duì)母子被凍得瑟瑟發(fā)抖,可是誰(shuí)能體會(huì)到這對(duì)母子的心情呢?
在這個(gè)社會(huì)上,類(lèi)似于這種“假文盲”的還有很很多多、有的馬路上有斑馬線和紅綠燈,是供行人安全通過(guò)而設(shè)置的。沒(méi)有這些施設(shè)的馬路邊明明寫(xiě)了“請(qǐng)走天橋或地下通道”,但是有些人為了圖方便,或者嫌天橋,地下通道太遠(yuǎn),就直接從馬路間穿了過(guò)去。他們沒(méi)有想過(guò),他們自己雖然方便了,但會(huì)給汽車(chē)司機(jī)帶來(lái)麻煩,影響正常的交通秩序。再比如,一些年輕人坐在“尊老愛(ài)幼病孕專(zhuān)座”上,見(jiàn)到老人上車(chē),便故意把頭偏向一邊,假裝看不見(jiàn)。諸如這類(lèi)的“假文盲”在社會(huì)上無(wú)處不在,為我們的社會(huì)帶來(lái)了負(fù)面影響。
其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)文明號(hào)召,去關(guān)心關(guān)愛(ài)社會(huì)上那些需要幫助的人。只有這樣,人與人之間才能充滿溫暖,社會(huì)才會(huì)越來(lái)越和諧。
觀《假文盲》有感2
今天,我觀看了一副既有趣而又寓意深刻的漫畫(huà)《假文盲》。
《假文盲》是由著名的華軍武先生創(chuàng)作的,《假文盲》這幅漫畫(huà)主要通過(guò)諷刺,批評(píng)來(lái)教育我們不要做那些只顧自己利益的人,來(lái)告戒不要做那些只顧自己利益的人而害了其他人的人。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一位抱著小孩的婦女站在一塊牌子后面,那塊牌子清楚的寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字,母子上車(chē)處,在那塊牌子前有著四個(gè)健壯的大男人,
難道他們不認(rèn)得字?不過(guò)從他們所穿的衣服就不難看他們都是一些受過(guò)高等教育的人,出有的穿著皮大衣,有的穿著軍裝,有的穿著一件大大的大皮襖,有的穿著醫(yī)生的白大褂,可以看得出來(lái)他們都是一些受過(guò)高等教育的人,他們都是一些受過(guò)高等教育的人。他們有的人東張西望,他們有的人直視前方,他們有的人閉目養(yǎng)神,心安理得的站在了母子上車(chē)處,而真正享有此權(quán)的可以站在母子上車(chē)處的母子,卻被擠在了一旁。
是啊在我們的生活中也一樣,有很多人只顧自己的利益而害了他人,使我們生活中的一些人受害了!有一次我在街上看見(jiàn)一些人站在草坪上照相,可明明在旁邊有一塊牌子上清清楚楚的寫(xiě)著禁止踩踏草坪可他們當(dāng)做看不見(jiàn),仍然站在草坪上照相,結(jié)果被管理草坪的人發(fā)現(xiàn)了,被罰了錢(qián),誒,這是在我們的生活中的一件多么真實(shí)的一件事!真是害人害己!
啊,我真心呼吁全世界的人們!我們都不要成為這一類(lèi)的人,這是一種不好的行為習(xí)慣,這是一種不文明的現(xiàn)象,我們都不要成為這種只顧自己利益的人。
觀《假文盲》有感3
在今天的語(yǔ)文課堂上,大伙兒看到了一幅由著名動(dòng)漫畫(huà)家華君武老爺子畫(huà)的二次元漫畫(huà)《假文盲》我感受很深。
畫(huà)的是地鐵站的牌子上寫(xiě)著母子上車(chē)處幾個(gè)字,但卻幾個(gè)男人在那邊等待上車(chē),她們有的身穿皮衣、有的穿著軍大衣、有的穿著真皮皮鞋戴著近視眼鏡,還的有穿著白大褂看起來(lái)也不像沒(méi)有文化藝術(shù),不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字的人,可她們都對(duì)牌子置若罔聞。就在牌子額邊上,有一對(duì)母子立在那,正用驚異的目光看見(jiàn)這好多個(gè)男生,但她并害怕上前斥責(zé)。
難道說(shuō)她們不認(rèn)識(shí)母子上車(chē)處這幾個(gè)字嗎?并不是的,她們僅僅裝作不認(rèn)識(shí),僅僅自私自利,僅僅光惦記著自身的權(quán)益而已。她們又有哪些資質(zhì)在母子上車(chē)處站著?是由于富有、有影響力嗎?
看畫(huà)中的第一個(gè)人,穿著皮衣,應(yīng)該是了解字的,第二個(gè)人穿著軍大衣,也是有大學(xué)問(wèn)的人,他門(mén)把放到袋子里,一副悠然自得的模樣,臉部沒(méi)有一點(diǎn)慚愧,倒像是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹:筮吅枚鄠(gè)有的閉目養(yǎng)神、有的裝作看不到那樣的作法確實(shí)令人心寒!看她們表面環(huán)境整潔,但心里卻十分污濁!
只有說(shuō)權(quán)益在大家的心里的影響力愈來(lái)愈高,而社會(huì)道德的影響力卻在漸漸地降低。她們就算是一點(diǎn)劃算還要占。
日常生活那樣的假文盲一點(diǎn)也許多。垃圾桶橫匾,一個(gè)小品牌上寫(xiě)著:切忌亂倒垃圾,但有些人就不愿多走兩步路扔進(jìn)垃圾桶。草地上離著一個(gè)牌子寫(xiě)著:請(qǐng)勿踐踏草地,但在草地里試一下被大家踩出了一條小路。自來(lái)水龍頭上邊一個(gè)牌子子寫(xiě)著:請(qǐng)不要讓自來(lái)水龍頭落淚,但自來(lái)水龍頭仍然淚流不僅
這些人確實(shí)不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎?并不是的,僅僅她們裝作看不到,假如每一個(gè)人對(duì)宣傳語(yǔ)置若罔聞,社會(huì)發(fā)展可能變?yōu)橐粋(gè)多么的冷淡的社會(huì)發(fā)展!那麼,使我們避免假文盲吧!
觀《假文盲》有感4
今天,我看了一幅由著名漫畫(huà)家居武先生畫(huà)的漫畫(huà)——假文盲,引起了我深深的思考。
漫畫(huà)的大背景是在一個(gè)公交車(chē)站,車(chē)站內(nèi)有一條寬大的進(jìn)站通道,道前豎立著一塊高大的牌子,上面寫(xiě)著:“母子上車(chē)處!”,幾個(gè)大字在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。在牌子下站著一群人:欄桿內(nèi)有四個(gè)大男人,第一個(gè)看起來(lái)像是一個(gè)當(dāng)官的,瞧他那嶄新的衣服,大大啤酒肚,那氣質(zhì)怎么看都是一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的人;第二個(gè)人穿著皮衣戴著皮帽,像是一個(gè)生意人;第三個(gè)人穿著時(shí)髦的羽絨服,戴著眼鏡,皮鞋擦得程亮,看起來(lái)像個(gè)文人;第四人長(zhǎng)得牛高馬大的,戴著口罩,似乎想掩飾他的不安。欄桿外站著一對(duì)母子,母親一手抱著孩子,一手拿著一個(gè)黑色的手提袋,身上穿著一件單薄的棉衣,孩子好奇的眼睛看著那群人。
我想通道欄內(nèi)的男人們難道沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)牌子嗎?不,他們看見(jiàn)了,難道他們是文盲嗎?不,他們不是!那他們?yōu)槭裁磳?duì)那幾個(gè)字無(wú)動(dòng)于衷,視而不見(jiàn)呢?那是因?yàn)樗麄儊G掉了一樣做人的品質(zhì)——良好的修養(yǎng)!
在今天我們的國(guó)家到處都有這樣的現(xiàn)象:在掛有“禁止吸煙”的公共場(chǎng)所,隨處可見(jiàn)叼著香煙的人無(wú)所顧忌的吞云吐霧;在公交車(chē)上,愛(ài)心專(zhuān)座總被一個(gè)個(gè)年輕人霸占;草地上,在“愛(ài)護(hù)花草”的旁邊躺著心安理得的情侶……。這些事是應(yīng)該的嗎?要知道我國(guó)是一個(gè)有著五千年文明歷史的古國(guó),孔孟莊等大儒們教會(huì)我們“溫良恭儉讓”,讓我們成了聞名中外的禮儀之邦。曾經(jīng)如此有教養(yǎng)的中國(guó)人怎么變成了這樣?曾有人說(shuō)過(guò):“好的教養(yǎng)會(huì)讓道德敗壞的人變好,壞的教育會(huì)讓品德優(yōu)秀的人變壞!“在我國(guó)越來(lái)越重視物質(zhì)文明的同時(shí),卻漸漸喪失了最基本的精神文明,才導(dǎo)致了許多人對(duì)許多基本公德視而不見(jiàn)成了假文盲!
我真希望我們大家都從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,拾起已經(jīng)失落的教養(yǎng),從新成為一個(gè)講文明、有愛(ài)心的好人吧!
觀《假文盲》有感5
今天我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),就看了一幅著名漫畫(huà)家華君武話的漫畫(huà)——《假文盲》。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、風(fēng)雪交加的冬天,風(fēng)雪鋪天蓋地地撕扯著馬路上的一切。在一個(gè)公交車(chē)的站點(diǎn)上,四個(gè)大漢正在母子上車(chē)處?kù)o靜地等待著,而真正的母子卻在旁邊瑟瑟發(fā)抖地站著,衣著單薄的母親懷里抱著一個(gè)天真的孩子。
站在母子上車(chē)處最前面的一個(gè)壯漢穿著大厚棉襖;第二個(gè)壯漢戴著一頂厚帽子,不敢看那對(duì)母子;第三個(gè)人盡量把脖子縮在衣服里;第四個(gè)人戴著一個(gè)口罩,把臉遮住了,自認(rèn)為少了一些尷尬。那位母親一直在用乞求的目光看著那四個(gè)壯漢,而那個(gè)四個(gè)壯年男子就像沒(méi)有看到那對(duì)被擠在一邊的母子和旁邊站牌上最顯眼的五個(gè)大字—"母子上車(chē)處"似的。這難道不正是社會(huì)上的"假文盲"嗎?
其實(shí)生活中"假文盲"隨處可見(jiàn):在標(biāo)有"未成年人禁止入內(nèi)"的網(wǎng)吧,常常能看到小學(xué)生在里面專(zhuān)心致志地打電腦游戲;公共場(chǎng)所內(nèi),明明看到了墻上標(biāo)示的"請(qǐng)勿吸煙"的警示語(yǔ),但仍有人在"吞云吐霧",并將煙頭隨地亂扔;小區(qū)里寫(xiě)著"一戶(hù)只能養(yǎng)一犬",但有的人還是養(yǎng)了好幾只犬,并讓養(yǎng)犬隨地大小便;有些馬路上寫(xiě)著"騎車(chē)者過(guò)馬路時(shí)請(qǐng)下車(chē)推行"的大字,但是有很多騎車(chē)人不遵守交通規(guī)則,仍然橫沖直撞……這些人難道不是"假文盲"嗎?
社會(huì)上的這些"假文盲"比比皆是,他們都是愛(ài)心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)和公德意識(shí),他們不懂得什么是愛(ài),什么是品德,什么該做,什么不該做。他們只知道自己的利益,只為了自己的方便,而不顧別人的利益,為自己的快捷而造成別人的不便。這種人在社會(huì)上一定使讓別人憎恨的。
說(shuō)到這兒,我不禁想到一首歌:"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間".我希望在今后的社會(huì)里,這種"假文盲"會(huì)越來(lái)越少,讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落,讓我們的社會(huì)變得更加美好。
觀《假文盲》有感6
這幅具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的漫畫(huà)出自于漫畫(huà)家華君武的筆下。它生動(dòng)形象地批評(píng)了那四個(gè)大哥哥、叔叔。看那婦女的眼睛,就可以知道當(dāng)時(shí)她是多么地?zé)o助。但那些人卻裝做不認(rèn)識(shí)字,甚至還無(wú)視婦女的存在,他們不會(huì)臉紅,不會(huì)感到自己這樣做不對(duì)嗎?從他們的穿著大棉襖可得知當(dāng)時(shí)的天氣是多么地凍啊。但是,他們卻忍心把婦女丟在一旁,占了她們母子倆的位置,讓她們被風(fēng)刮,他們不會(huì)感到可恥嗎?
不僅只有他們是這樣的人,還有許多人是想他們這樣的。例如,公共汽車(chē)上寫(xiě)著:請(qǐng)給老弱殘病孕讓座。即使車(chē)上來(lái)了這些人,他們也不會(huì)讓座,裝作一個(gè)文盲。其實(shí)不用說(shuō)也知道要給不方便的人讓座。從這可以看出一個(gè)人是否有愛(ài)心、公德心以及他的私心。有時(shí)車(chē)上來(lái)了這些人,坐在座位上的人可能會(huì)想:我又不認(rèn)識(shí)他,為什么要給他讓座,讓了座對(duì)我又沒(méi)有什么好處。即使我不讓座,也會(huì)有其他人讓座的,。他們把自己的利益放在最前,不理會(huì)他人。將心比心,如果別人不給您讓座,你會(huì)怎么想?
其實(shí)讓座并不難,只要你有愛(ài)心、公德心就可以了。
觀《假文盲》有感7
自從看了著名漫畫(huà)家華君武的漫畫(huà)《假文盲》,我的心久久不能平靜。
隆冬的早晨,北風(fēng)“颼颼”地刮著,車(chē)站欄桿上豎立著一塊牌子,上面寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字:“母子上車(chē)處”。但是,站在那兒的是四個(gè)衣冠楚楚、身強(qiáng)力壯,肚里有墨水的大男人。真正的母子被擠到了一旁,只見(jiàn)那瘦弱的母親圍著一條頭巾,手里還抱著一個(gè)初生的嬰兒,眼巴巴地望著他們,流露出期盼、乞求的眼神。而幾個(gè)男人熟視無(wú)睹,有的還閉上了眼睛,一副心安理得的樣子。
難道他們都是文盲嗎?都不識(shí)字嗎?不,當(dāng)然不是。第一位男人很高大,身著皮襖,腳上穿著一雙锃亮的皮鞋像是一位肚里有不少墨水、受到過(guò)不少教育的干部。第二個(gè)一看就是個(gè)軍人,一身軍大衣,還半閉著眼睛。第三個(gè)是一個(gè)滿頭銀發(fā)的退休老人,穿著厚厚的羽絨服,架在鼻梁上的眼睛足以反映他是有文化的人。最后一個(gè)是身著白大褂的醫(yī)生,戴著大大的口罩,悠然自得地站著。
那四個(gè)大男人根本不是文盲,而是他們無(wú)視社會(huì)公德,只圖自己方便,僅為了一己私利就胡作非為!其實(shí),在生活中,這樣的人和事也并不少見(jiàn)。在一些公共場(chǎng)合中,明明設(shè)有“禁止吸煙”的警示語(yǔ),但還是有一些人光明正大地公然在那里吸煙,不管不顧地吞云吐霧。還有,草地旁邊會(huì)有類(lèi)似“小草青青,腳下留情”的標(biāo)語(yǔ),可總有人為了圖自己方便,隨意踐踏小草。垃圾桶上“垃圾桶”三字格外醒目,卻有些沒(méi)公德心的人將垃圾隨手一扔,便棄之不管……生活中這樣的情形屢見(jiàn)不鮮,但他們可知道,這么做,或許得到了蠅頭小利,卻丟掉了自身的基本素質(zhì)和社會(huì)公德!這樣值得嗎?他們,是“道德文盲”!
不要再做“道德文盲”了,不要隨意丟棄自己的道德了!找回自己泯滅的良心吧,讓“道德文盲”不復(fù)存在,成為人們共同唾棄的無(wú)恥之徒!只要人人有道德,社會(huì)一定會(huì)更加美好。讓燦爛的陽(yáng)光灑滿人間,美麗的道德之花開(kāi)滿每個(gè)人心中!
觀《假文盲》有感8
這是一幅令人深思的漫畫(huà)。
四個(gè)大人旁若無(wú)人的站在候車(chē)道上。道上赫然豎著一個(gè)牌子。上面刻著五個(gè)大字“母子上車(chē)處”?墒堑郎险镜膮s是四個(gè)大男人。這四個(gè)人,佯裝沒(méi)有看見(jiàn),或閉目養(yǎng)神,或看著前方。而真正享有權(quán)利的一對(duì)母子,卻被排擠在外邊,孤零零的站在牌子底下。
看了這幅漫畫(huà),我不禁要問(wèn):“他們的道德哪里去了?非法侵占別人權(quán)利的這四個(gè)人,不乏有軍人和干部。按道理他們都是受教育程度高,素質(zhì)比較好的人。為什么會(huì)對(duì)這五個(gè)大字佯裝沒(méi)有看見(jiàn),對(duì)母子倆不理不睬。還侵犯別人的權(quán)利,其行徑何等卑劣,道德是多么低下。真是金玉其外,敗絮其中!
在我們的生活中,這種非法侵權(quán),無(wú)視道德是很多的。在風(fēng)景如畫(huà)的旅游勝地,明明寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!笨墒堑厣系教幨抢辉诠财(chē)上,寫(xiě)著“老弱病殘上車(chē)處”,可是坐著的都是一群大男人。學(xué)校明明寫(xiě)著節(jié)約用水,有人卻洗完手水龍頭也不關(guān)。讓水白白流去。
我們都知道他們不是文盲。而是道德文明的文盲。在提高知識(shí)水平的同時(shí),加強(qiáng)道德精神文明建設(shè),爭(zhēng)做文明人,拒做假文盲。
觀《假文盲》有感9
謙讓?zhuān)且环N美德,是一種禮儀,是一種修養(yǎng);謙讓是一種精神,是一種胸懷,是一種境界;千變?nèi)f化,謙讓使我們的生活中有了文明,有了和諧,有了人人相處的根基。
華君武先生畫(huà)的這幅漫畫(huà)《假文盲》,首先映入眼簾的是四位穿著大棉襖、黑皮鞋的中年男人整齊有序地站到了“母子上車(chē)處”的綠色通道上,卻將一對(duì)母子排擠在外,好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮,這四人均不約而同地將雙眼微合、雙手斜插于上衣口袋,做出一幅若無(wú)其事、悠然自得的樣子,對(duì)被排擠在外的母子置之不理,而木牌上的五個(gè)大大的仿宋字體“母子上車(chē)處”好像形同擺設(shè)一般,毫無(wú)影響,毫無(wú)作用。難道這四位男子都是文盲?不可能。究竟是什么原因使四位男子對(duì)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字視若無(wú)睹?是無(wú)意?是無(wú)知?還是根本沒(méi)看見(jiàn)?不,四位男子的所作所為都是為了自己的私利,正是因?yàn)檫@種私利,四位男子便不顧母子倆的處境之需求。這種行為是對(duì)道德的抹黑!是社會(huì)上的污點(diǎn)!換個(gè)角度來(lái)想,假若四位男子不站在“母子上車(chē)處”的位置,謙讓給對(duì)方,所得的就是心靈上的安寧,心靈中的謙讓之美也會(huì)讓人銘記于心。
在生活中,仍然存在著一些“假文盲”。比如,在公共汽車(chē)上,有些人會(huì)對(duì)車(chē)頂上的“禁止吸煙”警告牌熟視無(wú)睹,在車(chē)內(nèi)充當(dāng)“噴霧器”,致使車(chē)廂內(nèi)煙霧繚繞,整車(chē)人的咳嗽聲像接力賽一般,此起彼伏,直到售票員出面制止,才使他們停止了吐煙噴霧,這些人為了一己之私而影響他人,形成了社會(huì)的污點(diǎn)。
假若生活中多一些謙讓?zhuān)敲矗钪斜闵倭艘环菟接,就少了一個(gè)“假文盲”,讓我們擁有一顆謙讓之心,共享文明、和諧、美好的明天。
觀《假文盲》有感10
今天,我看了《假文盲》這幅漫畫(huà)后,我的感觸很深。
那幅圖上畫(huà)著在車(chē)站里專(zhuān)門(mén)有一個(gè)母子候車(chē)區(qū),但在上車(chē)的地方卻分明站著四個(gè)漢子,他們對(duì)身旁的母子全然不顧。母親的身上穿著單薄的衣服,而四個(gè)大漢身上卻穿著厚厚的棉襖,他們還悠閑地把手放到口袋里,好像渾然不知那位母親的存在一樣。這四個(gè)大漢子僅為了找個(gè)好座位,竟然不要了自己的良心,真是不知羞恥!
這幅漫畫(huà)的作者,他批判了社會(huì)上的那些沒(méi)有公德心、沒(méi)有家教的人們,這幅漫畫(huà)讓我們講道德、講文明、愛(ài)護(hù)幼小,我在漫畫(huà)中讀出了社會(huì)上的丑態(tài):勾心斗角、損人利己、見(jiàn)利忘義的嘴臉,所以可以說(shuō)作者畫(huà)這幅漫畫(huà)的目的是為了反省反省我們的日常行為。
現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)有許許多多像漫畫(huà)中的大漢一樣的人,就拿上次來(lái)說(shuō)吧:在公園里,我見(jiàn)到一位打扮很時(shí)髦的阿姨。只見(jiàn)她一邊看書(shū)一邊啃蘋(píng)果,把蘋(píng)果吃完后就隨手一丟,而垃圾箱就在不遠(yuǎn)處,剛好一位老爺爺走過(guò)來(lái),腳下一不留神踉蹌了一下,幸好有兩位大叔幫忙扶了他一把。然而那個(gè)女人卻自自在在地一心只讀圣賢書(shū)呢。我為我眼前的這一切感到憤怒,當(dāng)我氣憤地走過(guò)去對(duì)說(shuō):“阿姨,你這樣做……”“去去去,你是誰(shuí)家的孩子?別在這煩我!走開(kāi)走開(kāi)!”沒(méi)等我把話講完,那位阿姨就不耐煩了。這時(shí)我驚呆了。
對(duì)于這一切我十分生氣,生那些愚昧、缺德、自私的人的氣。難道這些人非得這樣才行嗎?!難道非得這樣才高興嗎?!難道就不能高尚起來(lái)嗎?!我們應(yīng)該去幫助需要幫助的人們,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己的美德。幫助別人,贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
讓《假文盲》這幅漫畫(huà)警告我們吧!讓社會(huì)更加和諧、美好吧!讓我們的世界充滿愛(ài),讓《假文盲》之類(lèi)的行為與我們告別吧!
觀《假文盲》有感11
在八月二十六日,星期下午,我去圖書(shū)館去看書(shū)。在一本書(shū)里,我看見(jiàn)《假文盲》的圖,看完這圖我非常惱怒!
圖的內(nèi)容是:在一個(gè)非常寒冷的一個(gè)早晨里,一個(gè)婦女抱著她生病了的孩子,在一處立著非常醒目的一排字的一塊牌的欄桿中等車(chē)。雖然她很著急,但卻沒(méi)人幫助她,卻還有人把她擠出去,當(dāng)她不存在!婦女抱著她的孩子在等車(chē),有一個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,穿著一件大衣的男人把婦女?dāng)D了出去。一點(diǎn)都不知道可恥的'站在一些弱者所在的地方,還看都不看婦女一眼!看似這個(gè)男人是個(gè)生意人,正趕去和商人談生意。緊接著,一個(gè)戴著棉帽的,又穿著毛衣領(lǐng)的大棉衣的一個(gè)高高瘦瘦的男人緊貼著前面那個(gè)插隊(duì)的人排起隊(duì),眼睛微閉地看著前方,也不看婦女一眼,簡(jiǎn)直視她為空氣!又緊接著,一個(gè)比較矮,戴著一個(gè)能擋風(fēng)的帽子,穿著羽絨服,還穿著皮鞋的男人又跟著排起了隊(duì),這個(gè)人戴著眼鏡,嘴里還哼著小歌,理都不理被擠在外的婦女。后來(lái),又有一個(gè)高高的男人排起隊(duì),他帶著口罩,好像很講衛(wèi)生,他穿的也是一件大衣,看他好像覺(jué)得自己有點(diǎn)羞恥,他也不敢看婦女一眼。這幾個(gè)男人,把一個(gè)抱著孩子的婦女?dāng)D在一旁,簡(jiǎn)直沒(méi)有公德心的在排著隊(duì)!而此時(shí)這個(gè)婦女非常著急,更何況被他們擠在一旁,她更是心急如焚。
看了這圖,我很惱怒!我看完后就一直在罵:“太沒(méi)公德心了!”我覺(jué)得我們?nèi)魏我粋(gè)人都不能不講良心,我們每個(gè)人都應(yīng)該要有樂(lè)于助人的心,要有公德心!
觀《假文盲》有感12
今天我看了一幅漫畫(huà),名叫《假文盲》。一個(gè)公車(chē)站內(nèi)有一個(gè)“母子上車(chē)處”的牌子?墒恰澳缸由宪(chē)處”牌子旁邊卻擠滿了衣冠楚楚的男人們,他們對(duì)牌子熟視無(wú)睹。而一位瘦小的母親抱著孩子,被擠到一邊,無(wú)奈的望著他們。
我覺(jué)得圖畫(huà)上的那些男人們是道德上的文盲,在我看來(lái),即使有了知識(shí)沒(méi)有道德素質(zhì),照樣一文不值。沒(méi)有為他人著想的精神,只站在自己的角度,只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益,這種人再有錢(qián),再有知識(shí)也會(huì)被社會(huì)唾棄!那些人真的是文盲,看不懂牌子上的子嗎?不是這樣的,她們只是裝文盲而已,F(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)也有很多這樣的“假文盲”:例如公交車(chē)上,有很多老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座。可是上車(chē)的老弱病殘?jiān)羞B坐位的邊都沒(méi)挨到,因?yàn)樯厦孀娜悄贻p力壯的人。他們對(duì)那些老弱病殘熟視無(wú)睹。
假設(shè)那個(gè)弱小無(wú)助的母親是我們認(rèn)識(shí)的人,我們一定會(huì)上前幫助她。但是對(duì)陌生人為什么會(huì)這么冷漠?甚至若無(wú)其事呢?假設(shè)那個(gè)母親是你,你需要大眾幫助,可別人對(duì)你熟視無(wú)睹,你又會(huì)怎么想?所以,當(dāng)我們?cè)谧瞿承┦聲r(shí),一定要多為別人考慮,多站在別人的角度想一想。
中國(guó)是個(gè)世界公認(rèn)的禮儀之邦。作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)祖先為我們遺下的優(yōu)良品質(zhì)。假如你去登長(zhǎng)城,僅僅是隨手丟了一個(gè)易拉罐,如若被外國(guó)人看到,他們一定會(huì)感到詫異:禮儀之邦的人怎么會(huì)亂扔垃圾?
在中國(guó)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,我們不應(yīng)忘卻我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生,所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起:不隨地吐痰,不亂擲垃圾,在生活中用敬語(yǔ),在公共車(chē)上為老弱病殘?jiān)凶屛弧蚁嘈,在不久的將?lái),社會(huì)風(fēng)氣會(huì)隨這更多人的覺(jué)醒,從而變得好起來(lái)。到那時(shí)社會(huì)就會(huì)變得人人為我,我為人人。
觀《假文盲》有感13
從日常生活中的一些平凡的小細(xì)節(jié)里,可以看出一個(gè)人的道德。
最近,我看了著名漫畫(huà)家華君武的《假文盲》:在寒冬臘月里,一批人在公共汽車(chē)站等候著下一班車(chē)。在“母子上車(chē)處”的大牌子旁邊站著四位若無(wú)其事的男人。一位抱著孩子的母親,穿著短短的連衣裙來(lái)到車(chē)站,卻只能被他們擠在欄桿外在寒風(fēng)中發(fā)抖。他們正在享受社會(huì)給予弱勢(shì)群體的待遇——“母子上車(chē)處”先上車(chē)的權(quán)力,卻讓那位可憐的母親白白遭冷。
明明上面那醒目的五個(gè)大字是“母子上車(chē)處”,為什么真正站在旁邊的卻是男人們,難道他們不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎?不是的,他們四位文質(zhì)彬彬的樣子,擺明就是知識(shí)分子?墒撬麄?yōu)槭裁匆@樣做呢?那是因?yàn)樗麄冏运阶岳,為了不被凍著,為了提前上?chē),搶先坐個(gè)舒舒服服的位置,所以只想到自己的利益,從來(lái)沒(méi)為別人著想,總是裝作假文盲。這是一顆怎樣的心靈?他們是沒(méi)有愛(ài)心的“文盲”,沒(méi)有公德的“文盲”!
想一想,社會(huì)中還有多少這樣的假文盲呢!他們又是怎樣地破壞社會(huì)的和諧呢!在安靜的圖書(shū)館里,明明寫(xiě)著“嚴(yán)禁大聲喧嘩”,卻有人追逐打鬧;在公園的草坪上,明明牌子上寫(xiě)著“不能踐踏草坪”,草坪上卻有小草被糟蹋了……現(xiàn)實(shí)中那一點(diǎn)點(diǎn)小事,卻顯示著人們的道德品行。
如果我們能像柏雅圖說(shuō)的:“美德是靈魂的一種健康、美貌,和良好的習(xí)慣。”擁有美德,我們的心靈也就純潔、美麗。我們要擁有一顆美好,健康的心靈。
我希望大家不要做假文盲了,為了我們的社會(huì),為了我們的家園,我們不是更應(yīng)該和諧相處和互相幫助的嗎?請(qǐng)不要欺負(fù)弱勢(shì)群體!請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的家園!
觀《假文盲》有感14
今天,在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),叫<<假文盲>>,看了這幅畫(huà)使我深有感觸。在那幅畫(huà)中我看到在一個(gè)專(zhuān)為婦女準(zhǔn)備的待車(chē)處,站著許多身強(qiáng)體壯。手腳麻利的叔叔,而他們身邊卻站著一個(gè)真正需要幫助的婦女,她的手上還抱著個(gè)孩子......看到這幅畫(huà),我真為那些所謂的"文盲"感到羞愧,他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的,卻為了眼前的利益,一點(diǎn)小方便,埋沒(méi)良心,毫不考慮那些真正需要幫助的婦女,在圖上,我看到了那個(gè)婦女疑惑的表情和她那無(wú)助的目光,那些人卻把這一切當(dāng)做透明的,他們就沒(méi)有一點(diǎn)羞恥心和同情心嗎?或許沒(méi)有,要是有,他們會(huì)在利益面前低頭嗎?要是有,他們會(huì)把那幾個(gè)大字"母子上車(chē)處"視而不見(jiàn)嗎?人人口中講"和平;ブS褠(ài)"可真正做到的有幾個(gè)人呢?正像圖上的叔叔,那幾個(gè)大字,他們真看不見(jiàn)嗎?或不懂嗎?我不信,他們真正看不見(jiàn)的是自己的自私,看不見(jiàn)利益后面損害的后果。他們不知道謙讓?zhuān)欢猛,這樣的人只會(huì)讓社會(huì)感到失望。
我希望在往后的社會(huì),多一點(diǎn)真誠(chéng)。理解,少一點(diǎn)虛偽。自利,讓祖國(guó)盛開(kāi)更多和諧的花朵。
觀《假文盲》有感15
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看了一副極具諷刺的幽默漫畫(huà),畫(huà)的是:在車(chē)站寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的候車(chē)處,拉滿了幾位身強(qiáng)力壯的男子。有闊氣的大老板,有威嚴(yán)的軍人,有教書(shū)育人的老師,有治病救人的醫(yī)生……一位懷抱嬰兒的母子被他們擠到“母子上車(chē)處”的站道外,臉上露出無(wú)助的表情。
看了這幅漫畫(huà)讓我感觸很深。漫畫(huà)中的老板,身著洋裝,理應(yīng)是品德高尚、謙讓他人的人;軍人理應(yīng)處處嚴(yán)格遵守紀(jì)律,為群眾著想;老師理應(yīng)為人師表;醫(yī)生理應(yīng)富有愛(ài)心。但是,他們都對(duì)“母子上車(chē)處”視而不見(jiàn),他們的舉止與他們的身份太不符合了吧!
而這種人在我們身邊也不少。
學(xué)校規(guī)定,每個(gè)小學(xué)生都要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做一名好學(xué)生。但真正做到的又有幾名學(xué)生?
上學(xué),依然有同學(xué)遲到;課間,依然有同學(xué)瘋狂打鬧;上課,依然有同學(xué)做小動(dòng)作,和同桌說(shuō)話;放學(xué),依然有同學(xué)騎飛車(chē);假期,依然有同學(xué)偷偷進(jìn)網(wǎng)吧……他們無(wú)視《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,為所欲為,這與那群假文盲也何不一樣呢?
我在想:如果車(chē)站里的工作人員加大監(jiān)管力度,每天派人監(jiān)視,還會(huì)有不識(shí)“母子上車(chē)處”這樣的文盲嗎?如果學(xué)校每天都告誡學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,每星期揭擺這些不良現(xiàn)象,還會(huì)有不識(shí)《小學(xué)生日行為規(guī)范》的小文盲嗎?
這幅漫畫(huà)給了我們一個(gè)啟示:加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)對(duì)每個(gè)公民來(lái)說(shuō)太重要了。
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