《假文盲》觀后感(匯編15篇)
當(dāng)品味完一部影視作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編為大家整理的《假文盲》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《假文盲》觀后感1
在一個寒風(fēng)凜冽的冬日里，在一條大馬路旁，立著一根鐵桿，鐵桿的頂端是一塊牌子，上面清晰地寫著五個字：母子上車處。顧名思義，就是專供帶著小孩的婦女上車的地方。但是在這一條寬闊的通道里，站著的并不是母子，而是四個衣冠楚楚，知識分子模樣的男人。而一位抱著小孩的婦女卻被晾在一邊，無人搭理。因為那里已被這些大男人占據(jù)了。
這是華君武先生的漫畫《假文盲》，這是一幅諷刺性極高的漫畫，圖中的四個男人西裝革履，儀表堂堂，但是他們?yōu)榱俗约阂粫r的方便，把顯而易見的告示拋于九霄云外，把一對真正需要方便的母子排擠在外。這是為什么？難道他們是文盲，看不懂牌子上的字？！看他們的樣子，一定受過高等教育，但為什么對告示置之不理呢？答案只有一個，那就是他們裝文盲，為貪圖個人利益而不顧他人利益。
其實，在當(dāng)今社會中，這種“假文盲”現(xiàn)象比比皆是。公共汽車上，我還發(fā)現(xiàn)車上專門設(shè)有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”，可是上面坐著的全是身體健全、年輕力壯的叔叔、阿姨們。對站在身邊的幾位拄著拐杖的老爺爺，老婆婆，他們卻視而不見，沒有一個人站起來為他們讓座。這不也反映出人們?yōu)榱俗约旱睦娑恢v社會公德的壞風(fēng)氣嗎？還有，在那“禁止踐踏”的草坪上，大學(xué)生在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場合，人們高聲喧鬧、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人，不正是那幾個“假文盲”的縮影嗎？
《假文盲》觀后感2
這是一幅漫畫，漫畫內(nèi)容大致是這樣的。
在一個冬天的早上，一位婦女抱著一個嬰兒，她想帶著孩子坐車去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她看見一個牌子，上面寫著“母子上車處”。她快步走到那兒，卻發(fā)現(xiàn)那兒站滿了人——男人，他們站在那，假裝沒有看見母子倆，絲毫沒有要讓母子倆排在自己前面的意思。他們瞇著眼睛，把手插在口袋里，還有人戴著一個大口罩。站在一旁的母子倆在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻沒有人在乎他們......
這些“假文盲”都只是為了上車能坐到一個位置而已，這幅漫畫強烈諷刺了那些只為了個人利益，而不為別人著想的人。在生活中有許多和漫畫“假文盲”相同的例子。
在地鐵上，第一個車廂和最后一個車廂的座位都是給“老弱病殘孕”的座位，可是很多人就像是沒有看見“老弱病殘孕專屬座位”這個標(biāo)志一樣坐在那里，而且坐在座位上的大多是二三十歲的年輕人。
還記得有一次，我坐地鐵的時候，有一位大約五六十歲的老奶奶走上車四周看了看，沒有一個空位，而且，沒有人給老奶奶讓位！那些坐在座位上的叔叔阿姨有的假裝沒有看見，有的閉上眼睛假裝閉目養(yǎng)神，還有的掏出手機假裝在工作。老奶奶看到這一幕，無奈地?fù)u搖頭。如果我有一個座位，我一定會把它讓給老奶奶，而不是坐在那兒視而不見。
在這世界上，假裝自己是“假文盲”的人實在是太多了，有太多例子了。多到比我們吃過的飯還多，可是，這樣做好嗎？如果給需要座位的人讓位會怎樣？會少幾塊錢嗎？不，不會的，但是，很多人還是為了自己方便或者自己舒服而選擇去做一個“文盲”。
如果“假文盲”變少了，世界會不會更美好？
《假文盲》觀后感3
一個寒風(fēng)刺骨的冬日，在一個公共汽車站點處，立著一塊十分醒目的警示牌，上面“母子上車處”五個大字十分引人注目。可在牌子下面卻站著幾個大男人，他們一個個面無表情，旁若無人地站在那兒等車……這個畫面就是畫家華君武的作品——《假文盲》。
文盲，顧名思義，就是不識字的意思。但是“假文盲”就是指那些識字的卻裝作看不懂字的人。漫畫里的四個男人衣冠楚楚，看起來像知識分子，但是他們還站在“母子上車處”候車，很明顯，他們一個個都缺乏公德心，既無視了牌子上的五個大字，又將在護欄旁邊抱著嬰兒的婦女也給無視了。說他們是假文盲，根本就是理所當(dāng)然的。
在生活中，這樣的假文盲隨處可見。前幾年，潮州每輛公共汽車都安上了專門的三個給老人、兒童、婦女的“愛心車位”，但是現(xiàn)在的年輕人根本就不遵守公共秩序，看到“愛心車位”空著，便坐了下來。當(dāng)老人走過來時，他們也不屑于顧，只顧自己的利益，而不多一點利他之心，這是沒有公德的。在醫(yī)院里，墻壁上總會貼有“禁止吸煙”的牌，但還有一些人還在醫(yī)院里“吞云吐霧”，這也會危害到其他的病人��！這樣的假文盲事例還有很多……
在當(dāng)今社會里，我們這些公民只有團結(jié)一致，打擊這些假文盲。同時我也要奉勸那些自私自利的人多一些公德心，這樣我們的社會才會變得更加美好！
《假文盲》觀后感4
今天我看了著名漫畫家華君武先生的一幅漫畫，這是一幅諷刺性極強的漫畫，讓人看了深處感慨。
漫畫中，4個親年整齊的排列在母子上車處，把一個抱著孩子的母親擠到了一旁，那個母親的臉上顯得那么無奈，那么茫然，他們也全然不理。他們個個衣著整齊，文質(zhì)彬彬，但想不到背后卻是個不折不扣的偽君子。他們這樣做無非是不想理睬那個立著“母子上車處”的站牌。
這個例子說明有的人為了自己的利益，而不顧別人的感受。如果我們這個世界上的人都是這樣，不折手段的達到自己的目標(biāo)，那這個世界上的秩序還怎么維持下去？如果這個世界上的人，都改掉了這種不合邏輯的事情，那么我們這個世界何不孕育著一個美麗的春天？
像這樣的事例，世上還有很多，他們像天空的星星，怎么數(shù)都數(shù)不到盡頭。比如：走到那兒都可以看見碧綠的草坪，只要看到草坪就會看到一個立著“不準(zhǔn)踐踏草坪”的牌子，但是有些人就當(dāng)沒看見似的，不予理睬，隨意踐踏。比如：在圖書館看書，看書必須要安靜的環(huán)境，就像寫作需要靜下心來，才能寫出好文章，可是有的人也當(dāng)作不知道似的，依然大聲喧嘩。再比如：網(wǎng)吧！網(wǎng)吧是供我們上網(wǎng)的地方，雖說是供。但也是不懷好意的供，店的老板明明在外面的墻上貼著“未成年人，禁止進入”八個大字，但有的小學(xué)生也視而不見的進去了，那店的老板見了不但不把他們趕出去，還讓他們在那里和電腦進行約會。這些都是違反社會功德的現(xiàn)象，不予理睬，全然不顧，視而不見，這些不功德現(xiàn)象一一出現(xiàn)在我們這個世界上。正因為拜他們所賜，我們這個世界有一半在進行不功德游戲。
我們的世界有花、有樹、有土，是一個美麗的春天，在這個春天里還有許多小的春天，我們應(yīng)當(dāng)適應(yīng)的挖掘那些對與錯的春天。
《假文盲》觀后感5
今天，我看了華君武的一幅叫做《假文盲》的諷刺性漫畫。
寒風(fēng)刺骨得冷，在一個公交車站后的走廊上，有四個衣冠楚楚、強壯有力很有文化的人，但在走廊旁邊有個孕婦抱著幼小的孩子站在那里，從臉上的表情可以看出她很疑惑：這四個大漢難道沒看見“母子上車處”這五個大字嗎？多么醒目��！難道是不識字，這也不可能啊，他們很有文化啊，那四個大漢閉著眼，滿臉的笑容。這時婦女才知道這幾個男人是假文盲啊，他們只不過是假裝看不見、不識字罷了。
在生活中也有這樣的情景。
就比如說上次去電影院，在進門的旁邊有一個牌子，上面寫著“不要大聲說話，不要抽煙”，但有些人就是不管不顧，依然我行我素。而且他們還隨地吐痰，非常煩人，還在里面打電話，并且聲音很大，非常影響別人。在學(xué)校里小學(xué)生也成了“假文盲”，比如墻上明明寫著“請勿浪費電”，但偏偏有些同學(xué)假裝看不見，大白天還在教室里開燈；在洗手間里同學(xué)們抬頭就能看見一個告示牌上寫著不要浪費水，可他們洗過手后不關(guān)水龍頭，就頭也不回地走了；在操場上的小花壇上立著個牌子，上面寫著“愛護花草，人人有責(zé)，請勿踐踏小草”，可還是有人亂踩小草，而且踩得不成樣子。我認(rèn)為作者畫了這幅漫畫就是告訴人們不要只顧自己利益，不要當(dāng)“假文盲”。
華君武畫這幅漫畫一定是想要告訴我們不要當(dāng)作是耳旁風(fēng)。
所以人們常常把目不識丁，不懂文化的人稱作假文盲，而這種明明認(rèn)字，卻假裝不識字的人才是“假文盲”，所以我們不要像“假文盲”一樣。
《假文盲》觀后感6
今天，我來到車站候車的時候，看到了這樣一幅奇怪而又使人生氣的情景。
公交車站有個“母子乘車處”。這所謂的母子上車處是政府特意為老、弱、病、殘、孕婦、抱嬰者專門設(shè)計的。為的是想讓他們先上車，從而避免受到擁擠。
可這時我卻看見，在“母子上車處”邊站著四個青年男子，他們多數(shù)都是二十來歲，年輕力壯的小伙子，大的也就三十多歲的上班族。
這時，我又注意到，在“母子上車處”旁，有一對弱小的母子�？墒沁@些年輕人卻顯得滿臉呆像、四處張望，好象沒看到這對母子似的。這時我想：他們這群人真笨！一看就知道他們是假文盲。原來，如果是真的文盲，那他們怎么會偏偏全走到這呢？還有，他們不認(rèn)識字卻知道這能上車，想必是騙人的。
接著，我想：這些人真沒道德！他們不是弱者，卻要搶“母子上車處”的位子，而且看到了母子卻不讓位，看到牌子卻裝文盲，這種人實在是太可恨了！還好，世界上的好人還是比較多一些，否則，我們這個世界將會變成什么樣子呢？
最后，我想對這些人，包括所有有這種壞習(xí)慣的人說，平時你們不是口口聲聲說關(guān)心、關(guān)愛�？墒堑搅岁P(guān)鍵時刻，你們卻一個都不能挺身而出，這算什么男子漢？還是那句話：“只要你付出了愛，你就會得到愛的回報�！本拖衲鞘赘瑁骸爸灰巳硕极I出一份愛，世界將會變成美好的人間……”
《假文盲》觀后感7
《假文盲》這幅漫畫中畫的是一個車站的站臺上，一個牌子上寫著“母子上車處”，牌子下面站著四個穿著大衣再配上一雙擦的發(fā)亮皮鞋的年輕人，四個年輕人都裝作沒有看見這個牌子。旁邊有個懷抱嬰兒的母親，站在一旁，對這些年輕人的行為感到奇怪和無奈，這些年輕人卻顯出一副“我沒有看見”的樣子。
這幅漫畫生動形象地畫出了一群“假文盲”的形態(tài)，諷刺了那些沒有公共道德，不遵守社會規(guī)范，還假裝體面又冷漠的人。這些人常常無視社會規(guī)范，對一些警示、規(guī)范、告示都不重視、不遵守�？赐赀@幅漫畫，我對“假文盲”這個現(xiàn)象有了更深的了解，在生活中，我們不應(yīng)該像“假文盲”一樣無視標(biāo)語和規(guī)定，我們應(yīng)該做一個有公德心、講文明，遵守規(guī)矩的好公民，不能貪心，不能占用特殊人群的位置。
這種“假文盲”的現(xiàn)象在生活中也很常見。比如，在公交車和地鐵上有專門給老、弱、病、殘、孕婦的特殊位置，但還是有很多年輕人坐在那里，看見老人也不讓座。草坪上明明有“請不要踩踏草坪”的警示牌，但還有很多人站在草坪上拍照、玩耍。洗手的地方明明有“珍惜水資源”的標(biāo)牌，但還是有人洗完手不關(guān)水龍頭。在車站等公共場所寫著“不能吸煙”的標(biāo)語，但還有很多人吸煙。這些都是“假文盲”，不懂公共道德，不遵守規(guī)則的人。
我們應(yīng)該從身邊的小事做起，從自身做起，做一個合格的好公民。
《假文盲》觀后感8
社會需要公德，只有人人都講公德，才能使社會變得和諧、美好。這是我看了漫畫《假文盲》之后才懂得的。
瞧，一個公交車站里人山人海，一塊警示牌上標(biāo)著“母子上車處”幾個醒目的大字。然而，一對母子卻被無情地擠在站道一邊，這些霸了道的大男人們對母子視而不見，他們都是些什么人呢？
首當(dāng)其沖的一位長得肥頭大耳、身體臃腫，一副官相。只見他兩手插在口袋里，眼睛緊緊地閉著。第二位身著軍裝，戴著大皮帽，站在那兒如同一棵挺拔的松樹，嘴角微翹，好似在說：今天的事不能怪我，要怪就怪前面那位老兄吧，再說了，我今天這不是有急事嗎？接下來是位風(fēng)燭殘年的老人，帽檐下露出幾根銀發(fā)，穿戴整齊，還戴著一副眼鏡，看上去像是位人民教師，他耷拉著腦袋，似乎在想：我是個老人，行動和那對母子一樣不便。第四個男人更搞笑，他戴著個厚厚的大口罩，目光顯得炯炯有神。戴口罩，為啥？一定是怕別人記住他那“光輝的形象”。
這些人不識字嗎？不是的，只不過是他們對“母子上車處”幾個字孰視無睹，一個個裝文盲罷了。
看著看著，我不禁想起了生活中的“假文盲”：公交車上，明寫著“老、弱、殘、孕專座”的座位上偶爾會不和諧地坐著健壯的后生，而真正需要此座的卻被擠在一邊；廣場上，綠茵茵的草地上，稀稀拉拉地人群坐著的、躺著的，“我也怕疼”的牌子只得在一旁輕輕哭泣；紅綠燈前，總有那么一些人跟自己的生命開玩笑……
當(dāng)今社會，我們當(dāng)然不希望看到“真文盲”，但我們更不想看到“假文盲”，他們是完美畫卷中的污漬，是玲瓏玉中的一粒沙子，是影響社會和諧的罪人，我們要堅決同這些人作斗爭，扼殺他們的邪念，幫助他們找回公德之心，讓我們的社會健康、文明發(fā)展。
《假文盲》觀后感9
在我們的語文書上，有一副叫做《假文盲》的漫畫，每當(dāng)我看到這幅漫畫，心中就會久久不能平靜……
漫畫的內(nèi)容是這樣的：在一個寒冷的冬天，大家都穿著厚厚的棉襖，在候車口等車。汽車公司為了更好地為老弱病殘幼者提供上車方便，在車站都設(shè)立了“母子上車處”。有一位母親帶著孩子走向母子上車處，然而，四個男人跑到了母子上車處，一下子就把那位真正的母子擠出了上車處。沒辦法，那位母親只好帶著孩子站在車牌旁。在那四個人中，第一個人身穿厚厚的大棉襖，手伸進口袋里，肚子往外挺，還穿著皮鞋，一看就是一個干部；第二個人是個高個子，穿著軍大衣，戴著軍帽，看起來像個軍人，那么他應(yīng)該知道尊老愛幼的道理吧�？伤[著眼睛，就像沒有看到牌子上母子上車處幾個大字一樣；第三個人比較矮，干脆把頭藏在高個子后面，似乎完全看不到那幾個字；第四個人，穿著大衣，戴著口罩，對自己保護的夠好的。可是他對母子上車處這幾個大字看都不看一眼，好像自己真是文盲一樣。而一旁的那位母親顯然無力反抗，只好站在一邊，把孩子抱得緊緊的。
這副漫畫的日期寫著1984年，或許30年前真的有那么多“文盲”�？墒牵谥袊�(jīng)濟高速發(fā)展的今天，我們的生活中，依然有著很多這樣或那樣的假文盲。比如：垃圾桶旁邊立著個“不要亂丟垃圾”的牌子，但有人還是把垃圾丟在地上；路燈還亮著紅燈，可人行道上仍有行人過往；很多名勝古跡“某某到此一游”依然隨處可見……
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是啊，美好的'世界需要全社會共同來創(chuàng)造。如果有一天，這個世界上的“假文盲”全都消失，那么我們的社會將變得更和諧，我們的生活也會變得更美好！
《假文盲》觀后感10
我看過華居武先生畫的一幅諷刺性的漫畫——《假文盲》�？赐曛�，感觸良多。
在一個寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯，在公交車站站點，立著一個長方形牌子，刻著“母子上車處“五個醒目的大字。但牌子下正站立的卻是四個身強力壯的男子，他們一個個面無表情，若無其事地在那兒等車，卻把那本應(yīng)享有這項權(quán)利的一位年輕母親和一個剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。
目睹這一幕，我不禁陷入想象：難道這些高大男子都是文盲嗎？不是的。單單從衣著方面就已經(jīng)可以看出他們都是一個個有文化的人。他們雖看上去很像紳士，但其實他們的內(nèi)心確實丑陋無比的，因為他們都是為自己的利益而存活，完全不顧及別人的感受，更不懂得中華傳統(tǒng)美德“尊老愛幼”這個成語的真正含義！
我時常看見：一個風(fēng)燭殘年的老太太站在一個男子旁邊，他并沒有主動給老太太讓座。在地鐵上掛著“禁止抽煙”的牌子，可一個風(fēng)華正茂的男子卻在肆無忌憚地抽著雪茄……
遵守公共秩序使我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)，在公共場所置他人利益和社會公德于不顧，只為個人利益，而當(dāng)一個“假文盲”，是多么自私的一個行為！同學(xué)們，讓我們行動起來，讓我們樹立“人人為我，我為人人”和尊老愛幼的思想觀念，遵守交通秩序，保護社會公德吧
《假文盲》觀后感11
《假文盲》這幅漫畫是著名漫畫華君武在1984年1月畫的，這是一幅很幽默而又具有強烈諷刺性的作品。畫家借助這幅漫畫諷刺了那些只圖自己方便，不顧他人困難，缺乏社會公德的行為。
畫上畫的是幾個男子若無其事地站在“母子上車處”等車，而一位抱著小孩的婦女無奈地站在一旁。那位婦女也許在想：告牌上明明寫著“母子上車處”可他們?yōu)槭裁催�在這里等車呢？難道他們不認(rèn)識告牌上的字嗎？不，他們有的像工人，有的像干部，有的像軍人``````不能不認(rèn)識告牌上的字啊，那么為什么他們還在這里等車呢？也許那幾個男子在想：管他的呢，怕什么。
缺乏社會公德的行為在我們?nèi)粘Ｉ钪惺浅Ｒ姷�。在公園里，一些人吃完了食品后，隨意把食品袋、果皮等仍在地上。他們似乎不認(rèn)識“請勿亂仍垃圾”的告牌。在一些公共場所，我們也經(jīng)�？吹揭恍凹傥拿ぁ薄２萜号粤⒅罢埼疔`踏草坪”的告牌，可仍然有人視若無睹，在草坪上蹦跳、玩耍，使草坪受到了損害。在學(xué)校里，有的同學(xué)用完水龍頭后，不關(guān)緊水龍頭，任其水滴滴在地上。他們好象沒看見“水是生命之源，請節(jié)約用水�！边@個告牌。
是否遵守社會公德關(guān)系著一個人的道德修養(yǎng)。從一件小事上就能看出一個人的道德修養(yǎng)。如果每個人都能多為他人著想，那么這個世界將會更加和平、更加美好。讓我們少年兒同手牽著手放走美麗的和平鴿吧！
還不錯！你的觀察力很好，能發(fā)現(xiàn)作者的意圖。展現(xiàn)了新時代少年兒童的美好心靈。
《假文盲》觀后感12
我漫不經(jīng)心地翻開書本的二十一面，一看見標(biāo)題，我立刻來了精神：“咦？假文盲？當(dāng)今是充滿知識競爭的社會，怎么會有人假裝目不識丁的文盲？我仔細(xì)地看起了這幅有趣的漫畫�！�
這是由著名漫畫家華君武制作的，它諷刺了社會上那些沒有社會公德的人。畫上畫了一名婦女，在凜冽的寒風(fēng)中，抱著她一個月大的孩子，站在母子上車處的角落瑟瑟發(fā)抖，而悠閑地站在母子上車處等車的，竟是四位身著棉衣的大老爺們兒！那名婦女衣著單薄，緊緊地抱著孩子，可盡管如此，孩子還是凍得哇哇大哭�？赡切┠腥藚s沒有一個為之動容！他們有的直視前方，有的索性閉上眼睛，第二個人還穿著軍衣大袍，可他們都無視婦女的存在和立在眼前的“母子上車處”五個大字的存在。我心中的怒火一躥老高：”那個軍人，他就是這樣為人民服務(wù)的嗎？他對得起身上的軍裝嗎？“社會給了婦女兒童便利，卻被他們占據(jù)了，他們考慮過那名婦女的感受嗎？”
想想也是，如今生活水平提高了，可人的素質(zhì)卻越來越差，還出現(xiàn)了大批量的“文盲”，綠油油的草地上寫著“請勿踩踏”，卻仍有不少人在上面嬉戲。公交車上的“老弱病殘孕專座”也被年輕人占據(jù)著，而老人們卻都吃力地抓著把手，而無人問津。
現(xiàn)在的人們越來越有文化，也越來越自私�？诳诼暵曊f自己是什么碩士、博士，卻連幼兒園就學(xué)習(xí)的公德心都沒有，這就是當(dāng)今社會所謂的高素質(zhì)人才嗎？
《假文盲》觀后感13
今天,我觀看了一副既有趣而又寓意深刻的漫畫《假文盲》, 《假文盲》是由著名的華軍武先生創(chuàng)作的, 《假文盲》這幅漫畫主要通過諷刺,批評來教育我們不要做那些只顧自己利益的人,來告戒不要做那些只顧自己利益的人而害了其他人的人.
這幅漫畫畫的是一位抱著小孩的婦女站在一塊牌子后面,那塊牌子清楚的寫著五個醒目的大字,母子上車處,在那塊牌子前有著四個健壯的大男人, 難道他們不認(rèn)得字?不過從他們所穿的衣服就不難看他們都是一些受過高等教育的人,出有的穿著皮大衣,有的穿著軍裝,有的穿著一件大大的大皮襖,有的穿著醫(yī)生的白大褂,可以看得出來他們都是一些受過高等教育的人,他們都是一些受過高等教育的人.他們有的人東張西望,他們有的人直視前方，他們有的人閉目養(yǎng)神，心安理得的站在了母子上車處，而真正享有此權(quán)的可以站在母子上車處的母子，卻被擠在了一旁。
是啊在我們的生活中也一樣，有很多人只顧自己的利益而害了他人，使我們生活中的一些人受害了！有一次我在街上看見一些人站在草坪上照相,可明明在旁邊有一塊牌子上清清楚楚的寫著禁止踩踏草坪可他們當(dāng)做看不見,仍然站在草坪上照相,結(jié)果被管理草坪的人發(fā)現(xiàn)了,被罰了錢,誒,這是在我們的生活中的一件多么真實的一件事啊!真是害人害己啊!
啊，我真心呼吁全世界的人們！我們都不要成為這一類的人，這是一種不好的行為習(xí)慣，這是一種不文明的現(xiàn)象，我們都不要成為這種只顧自己利益的人。
《假文盲》觀后感14
今天，我看了一副極具諷刺性的幽默漫畫，它是華君武所創(chuàng)作的，名字叫<假文盲>。開始，文盲是什么意思我還不知道，后來經(jīng)過查閱資料，才知道文盲就是沒知識，沒文化，不識字的人，而假文盲就是指虛假的文盲。
畫中描繪的是在一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚，在母子候車處站著四個大男人。而一個衣著單薄的抱嬰婦女卻被擠到了外面。從表面上看來，四個大男人都應(yīng)該是個文明人。第一個應(yīng)該是個大老板，從他所穿的防風(fēng)大衣可以看出；第二個應(yīng)該是個軍人，從他國穿的軍裝可以看出；第三個應(yīng)該是個畫家或作家，從他所戴的眼鏡和帽子可以看出；第四個應(yīng)該是個醫(yī)生，從他所戴的口罩可以看出。他們都是文明人，都是受過知識文明教育的人，難道他們真的不識字？看來并不是這樣的，他們的所作所為只是出自他們那顆自私自利的心。
生活中這樣的事情屢見不鮮。
記得有一次，在一個陽光明媚的早晨，我和我的朋友們在公園里玩耍，一群大人從公園綠綠的草地上踐踏過去，可是離出口的地方還不到十步之遠(yuǎn)，就為了這小小的方便？草地不是為他們的方便而設(shè)的，是為了綠化環(huán)境而設(shè)的，他們不應(yīng)該這樣做！
這副畫告訴我們，我們必須遵守社會公的，樹立公的心，做個良好文明的小公民！
《假文盲》觀后感15
假文盲?這是華君武爺爺?shù)穆�，頭一次看到這個標(biāo)題，我還有些不解。在看過漫畫的內(nèi)容之后，我才反應(yīng)過來。我想，看過這幅漫畫的人，一定都為那些母子打抱不平吧!故事發(fā)生在一個火車站，畫上畫的是一個寒風(fēng)凜冽的冬天，由于這里的旅客特別的多。車站里有塊很醒目的牌子，上面寫著:“母子上車處，”一位包著頭巾的婦女抱著一個孩子，站在母子上車處牌子的旁邊，而下面卻站著些個大男人，他們是乎對這塊醒目的牌子視而不見，站在最前面的那位好像是個國家干部，他雙手插在大衣口袋，一動不動;第二位好像是名軍人，魁梧的身材，穿著暖和的大衣，他比前面的那位高的多，站在那里雙眼緊閉;第三位好像是個知識分子，一付金絲眼鏡，看上去知識豐富、很有修養(yǎng)，難說，看到他那目不斜視、若有所思的神情，說不定還是個教授呢!第四位好像是個大夫，一只大口罩快蓋住了他的臉。這些人不認(rèn)識字嗎?不，不是的。他們只不過是為了方便，為了自己的利益，那些真正的母子卻只能躲在一旁。其實，我們的現(xiàn)實生活中，有更多這樣的人�；▓@里的牌子上寫著:保護環(huán)境，人人有責(zé)�？墒牵▓@里依舊有垃圾;電影院里寫著:請勿吸煙。可是，還是有人吸煙......這些都表明這個社會存在太多的假文盲，他們不是真的文盲，而是為了私利而變成的假文盲!為什么這個社會要存在如此多的假文盲?在如今這個文明社會，文盲是可恥的，也漸漸的被認(rèn)為是落后的象征。即使是這樣，還是有一些人喜歡做“文盲”這是怎么回事呢？
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