中國空間站“天宮課堂”觀后感(通用17篇)
12月9日15時40分,“天宮課堂”第一課開講,這是中國空間站首次太空授課活動。下面是小編為大家收集的中國空間站“天宮課堂”觀后感(通用17篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
中國空間站“天宮課堂”觀后感 篇1
盼望著,期待著,《天宮課堂》終于要和我們見面了,節(jié)目把課堂搬到了中國人自己的空間站,由天核心艙中的三位宇航員為我們帶來一堂特別的“太空授課”。
長大后我想當一位人民教師,因為現(xiàn)在同學們的作業(yè)太多了,在家長看不見的地方,他們因為作業(yè)默默哭泣。都說人有三苦:讀書、趕馬、磨豆腐,F(xiàn)在讀書比以前更苦了,所以以后我要讓我們班的同學做到真正的“減負”,讓祖國的.花朵笑得更燦爛。
春天,我要帶他們出去春游、賞花、玩游戲。夏天,我們一起坐在樹下聊天、談心。秋天,我們一起去看樹葉是如何落下的。冬天,我們一起打雪仗、堆雪人。
同學們,理想不是空想,需要我們付出實際行動,加油,讓我們一起創(chuàng)造美好的明天吧!
中國空間站“天宮課堂”觀后感 篇2
奮斗是圓夢的翅膀。一代代航天人在航天“試驗田”中勤懇耕耘,心有天地經(jīng)緯、腳向浩瀚天宇,在一窮二白的基礎(chǔ)上艱苦奮斗,在反復試驗求索中砥礪前行,在精益求精攻關(guān)下追求卓越,敢闖難關(guān)、勇開新路。一個個航天員在嚴格系統(tǒng)全面的訓練中學經(jīng)驗、強本領(lǐng),飛天遨游、出艙行走需要扎實的功底,需要他們具備過硬的心理素質(zhì)和強健的體魄,寒來暑往的刻苦訓練讓他們擁有超強的意志力與自信心。為了偉大的航天事業(yè),航天工作者與航天員,將艱辛與曲折作為事業(yè)發(fā)展的“階梯”,以志氣鍛造骨氣,以骨氣厚積底氣,在接續(xù)奮斗中實現(xiàn)航天事業(yè)更高水平的創(chuàng)新與突破。
從“神一”的發(fā)射成功到“神五”“神六”“神七”的宇宙之行……中國的載人航天事業(yè)成果豐碩。在“追夢”的道路上,每一次都是全新的征途,每一次都是前所未有的挑戰(zhàn),當然,前所未有的挑戰(zhàn)難度也造就了前所未有的高度。魯迅先生曾說:“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”,路是由雙腳踏出來的.,是一步一個腳印開拓出來的。從1956年中國航天事業(yè)發(fā)展至今,自力更生、自主創(chuàng)新是發(fā)展中一以貫之的堅持,是推動航天事業(yè)發(fā)展壯大的核心競爭力。走前人沒走過的路自然少不了彎路,闖前人沒闖過的關(guān)也必然少不了挫折,成為先驅(qū),方能成為先鋒,唯有敢闖,才能闖出新天地,搶占“新高地”。
偉大事業(yè)孕育著偉大精神;赝教焓聵I(yè)發(fā)展史,無論是“東方紅一號”的成功發(fā)射,還是神舟系列載人航天工程的重大成就;無論是北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)的全面建成,還是“嫦娥”奔月與“天問”探火,從大膽設(shè)想到成功實踐,無不彰顯著中國與時俱進的航天實力。中國的航天事業(yè)從艱難起步到艱辛跋涉再到取得輝煌業(yè)績,在浩瀚太空中留下的是中國身影、中國足跡,在航天事業(yè)的發(fā)展道路上留下的是中國精神、中國力量。這種精神與力量必將引領(lǐng)著14億中華兒女萬眾一心齊奮斗,激蕩起磅礴偉力,奮進新征程,逐夢新時代。
中國空間站“天宮課堂”觀后感 篇3
中國載人航天工程辦公室發(fā)布消息,為發(fā)揮中國空間站的綜合效益,中國首個太空科普教育品牌“天宮課堂”即將正式推出,中國空間站首次太空授課活動將于近日面向全球進行直播。
看到這個消息異常激動,因為又可以看到太空微重力環(huán)境下物體運動的一系列奇妙現(xiàn)象。這讓我想起了2013年那次太空授課。
在僅有的40分鐘里,航天員們卻只有用了簡單的`5個小實驗來讓大家更了解在失重環(huán)境下,物體的變化以及它變化的原理。分別有水膜實驗、陀螺實驗……就讓我知道原來在失重的環(huán)境下能做許多不可思議的事情,其中,我最感興趣的就是水球?qū)嶒灹耍∈紫龋靡粋類似放大鏡大小的環(huán),伸進飲用的自來水袋里,拿出來時竟成為了一個水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢地水膜就變成了一個晶瑩剔透的水球。如果在地面上把一只針管插入水球里,那不用說,水球一定會爆開來。但是,在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水,而水球卻“毫發(fā)未傷”,這對于我們來說,簡直是一個奇跡!這讓觀眾們都看得目瞪口呆。
第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾說過這樣一句話:我的一小步,人類的一大步。雖然現(xiàn)在只能在遠隔千里的電視屏幕上觀看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授課老師面對面地交流,感受在太空中的樂趣。
中國空間站“天宮課堂”觀后感 篇4
當前,我們正面臨百年未有之大變局、開啟了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,機遇與挑戰(zhàn)并存,困難與希望同在。一方面,青年干部必須要接好革命事業(yè)的“接力棒”,在黨的奮斗史中提煉經(jīng)驗、啟迪智慧、砥礪奮進,要學做老黃牛,發(fā)揚不在乎得失的奉獻精神、兢兢業(yè)業(yè)的責任心,擔起新時代開創(chuàng)的重任。另一方面,要以“正青春”的`奮斗姿態(tài)和精神狀態(tài),努力學習,增長本領(lǐng),積極作為,答好青春“擔當之卷”,在民族復興這場“接力賽”中,跑出屬于青年一代的好成績。廣大科研工作者,應(yīng)進一步弘揚航天精神,永攀科技高峰,走好新時代的長征路。
發(fā)揚“原得此生長報國”的愛國精神。在我國航天事業(yè)發(fā)展初期,許多功成名就、才華橫溢的科學家放棄國外優(yōu)厚的條件,義無反顧地回到祖國。許多研制工作者甘當無名英雄,隱姓埋名,默默奉獻,有的甚至獻出了寶貴的生命。他們用熱血和生命譜寫了一部為祖國、為人民鞠躬盡瘁、死而后已的動人詩篇。新時代的科研人才要向老一輩科學家學習,堅定科技創(chuàng)新、服務(wù)國家的.思想,將對事業(yè)的追求融入國家的需要,繼承前人愛國奉獻的傳統(tǒng),以國家和民族需要為研究導向,在科學報國、科技強國的道路上,實現(xiàn)個人、事業(yè)、國家的完美融合。
發(fā)揚“千磨萬擊還堅勁”的奮斗精神。在茫茫無際的戈壁荒原,在人煙稀少的深山峽谷,風餐露宿,不辭辛勞,老一輩科研工作者們克服了各種難以想象的艱難險阻。他們運用有限的科研和試驗手段,依靠科學,頑強拼搏,發(fā)奮圖強,銳意創(chuàng)新,突破了一個個技術(shù)難關(guān),取得了“兩彈一星”事業(yè)的偉大勝利。身處這個時代,我們無疑是幸運的,不論是生活環(huán)境還是科研條件,都遠比老一輩科學家不知要好多少。當代科研工作者以老一輩科學家為榜樣,大力弘揚自力更生、艱苦奮斗的精神,在各自的領(lǐng)域腳踏實地、埋頭苦干,創(chuàng)造出新的成績。
發(fā)揚“眾人拾柴火焰高”的團結(jié)精神。在研制“兩彈一星”的不凡歷程中,來自全國各地區(qū)、各部門成千上萬的科學技術(shù)人員、工程技術(shù)人員、后勤保障人員團結(jié)協(xié)作、群策群力,匯成了向現(xiàn)代科技高峰進軍的浩浩蕩蕩的隊伍。他們用自己的輝煌業(yè)績,為中華民族文明創(chuàng)造史增添了光彩奪目的一頁?茖W研究是一項復雜、艱巨的群體勞動,在科研活動中人與人之間的相互作用直接影響著科研協(xié)作和科研計劃的完成。廣大科研工作者要牢固樹立大局意識、協(xié)作意識、服務(wù)意識,盯緊共同的目標,在充分發(fā)揮各自特長的同時,做好相互配合。
中國空間站“天宮課堂”觀后感 篇5
60多年前,中國航天事業(yè)正式起步,每一次航天發(fā)射任務(wù)的成功,都是中國航天不斷努力奮斗的真實體現(xiàn)。未來,隨著新一代長征系列運載火箭的不斷發(fā)展,我國運載火箭能力將再一次實現(xiàn)新跨越:長征六號甲、長征七號甲、長征八號等新一代中型運載火箭正按計劃開展研制,以實現(xiàn)運載火箭整體的“更新?lián)Q代”;長征五號火箭將先后執(zhí)行多個重要發(fā)射任務(wù),支撐我國探月三期月球采樣返回、2020年火星探測器發(fā)射、空間站核心艙建設(shè)等重大工程項目的穩(wěn)步實施;重型運載火箭有望在2030年實現(xiàn)首飛,使我國航天運輸系統(tǒng)水平和能力進入世界航天強國前列……
與此同時,中國航天空間運輸?shù)?方式也將實現(xiàn)由一次性使用向重復使用、由單一航天運輸向航天運輸與空間操作相結(jié)合等重大突破。不難想見,隨著中國航天綜合實力的不斷增強,長征系列運載火箭必將承載著中國的航天夢,凝聚著中國航天人的奮斗精神,一次次飛向太空,開啟中國航天事業(yè)的“新長征”。仰望星空,征途漫漫。300次發(fā)射,僅僅是中國航天事業(yè)“萬里長征”的第一步,還有500次、1000次,甚至更多次的突破,等待著我們?nèi)ゲ恍笂^斗。
相信在未來,我們必將能創(chuàng)造更多的航天奇跡,實現(xiàn)新的更大的“航天夢”,在浩瀚宇宙中留下更為精彩的中國印記。
中國空間站“天宮課堂”觀后感 篇6
“飛天夢永不失重,科學夢張力無限!8年前,“太空教師”王亞平為全國6000多萬名學生太空授課時的寄語尚縈繞在耳畔,如今她又一次踏上了太空之旅,將成為中國首位進駐空間站的女航天員,以及中國首位出艙女航天員。尋聲凝望,原本神秘遙遠的深邃太空離我們越來越近,一個個美麗的“飛天夢”正成為現(xiàn)實。
16日凌晨,神舟十三號成功發(fā)射,此時距神舟十二號載人飛船成功返回不到一月時間。由翟志剛、王亞平、葉光富組成的'新“太空出差三人組”搭乘載人飛船奔赴中國空間站。此次任務(wù)將實現(xiàn)與核心艙徑向交會對接、由救援船轉(zhuǎn)入正式任務(wù)船等多個“首次”,還將在神舟十二號任務(wù)的基礎(chǔ)上開展更多的空間科學實驗與技術(shù)試驗。
“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河!2003年,神舟五號飛船搭載楊利偉在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,歷時21小時23分鐘成功返回地面,首次實現(xiàn)了中華民族的飛天夢。18年來,7次載人飛行,間隔期從以年計算到以月相隔,“出差”的頻率更快、銜接更順暢,準備更從容,展現(xiàn)著我國科技自立自強的能力;太空之旅從“一日游”到“季度游”,再到此次半年的“深度游”,“太空出差”的時間更長,步伐邁得更大更遠更堅定,彰顯著大國自信的豪情。
中國空間站“天宮課堂”觀后感 篇7
北京時間10月16日0時23分,搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預(yù)定時間精準點火發(fā)射,約582秒后,神舟十三號載人飛船與火箭成功分離,進入預(yù)定軌道,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。
宇宙探索無止境,太空奏響中華曲。每一次神舟發(fā)射總是激動人心,為祖國自豪;每一次太空探索總是鼓舞人心,為時代點贊。神舟十三號載人飛船發(fā)射圓滿成功,新“太空出差”三人組美麗啟航,我們歡呼。浩瀚蒼穹立新功,太空探索寫華章,中國精彩!
飛天夢瑰麗,樂章總嘹亮。每一次神舟發(fā)射都會給我們奏響諸多“首次”交響樂——載人飛船將采用自主快速交會對接的方式,首次徑向停靠空間站;航天員將首次在軌駐留6個月;女航天員將首次進駐中國空間站,航天員王亞平也將會成為中國首位實施出艙活動的女航天員,神舟十三乘組也將包括中國首次出艙的男女航天員;中國人將第一次在太空中過春節(jié);等等。每一個“首次”都是科技探索創(chuàng)新的成果,每一個首次都是中國智慧、中國力量的結(jié)晶,正是在這些“首次”中,中國航天事業(yè)昂首闊步,中國復興偉業(yè)走向成功。
使命很光榮,任務(wù)更厚重。每一次太空探索都是壯美事業(yè)的偉大音符,是總結(jié),是升華,是更上層樓的力量凝聚。中國空間站在軌建設(shè)分為關(guān)鍵技術(shù)驗證和建造兩個階段實施,神舟十三號任務(wù)是空間站關(guān)鍵技術(shù)驗證階段的決勝之戰(zhàn)、收官之戰(zhàn),也是空間站在軌建設(shè)過程中承前啟后的關(guān)鍵之戰(zhàn)。通過神舟十三號任務(wù),將更加全面地考核工程各系統(tǒng)執(zhí)行空間站任務(wù)的功能性能,以及系統(tǒng)間的`匹配性與協(xié)調(diào)性。神舟十三號任務(wù)結(jié)束后,還將組織進行全系統(tǒng)綜合評估,滿足要求后轉(zhuǎn)入空間站建造階段,所以說,其任務(wù)意義非凡而深遠。
探索星辰大海,中國征程壯美。新“太空出差”三人組,組合完美,“老中青”結(jié)合,抒寫完美中國太空新記錄。一曲《東方紅》響徹寰宇、“兩彈一星”讓世界矚目,“載人航天”揮毫驚鴻之筆!版隙稹北荚隆ⅰ氨倍贰敝嘎,“天問”問天、“天宮”覽勝,“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……從一人一天到三人半年,美麗傳奇,刮目奇跡。九霄逐夢問天,闊步強國征程。上九天攬月,觀天上宮闕。這是國家和民族的共同記憶,這是共和國發(fā)展壯美詩篇。
浩瀚蒼穹立新功,太空探索寫華章。中國載人航天精神偉大,“天和”探索之旅美好。航天員王亞平說,只要敢于有夢、勇于追夢,用智慧和汗水打造自己的夢想飛船,就一定能夠迎來自己夢想的發(fā)射時刻,飛向?qū)儆谀愕暮棋强!中國外交部發(fā)言人趙立堅說,我們期待除夕守歲時,能夠第一時間聽到我們的同胞來自太空的祝福。行而不輟,未來可期。神舟十三號任務(wù)展現(xiàn)中國為載人航天探索這一人類共同事業(yè)作出的新努力、新貢獻;中國必然為人類探索宇宙奧秘、和平利用太空、推動構(gòu)建人類命運共同體作出積極貢獻。
中國空間站“天宮課堂”觀后感 篇8
古時候,人們總是想把一些探測器送上太空。不過,功能單一,并不能完成人們對太空的探索。于是,人們開始想辦法:怎么讓人上天!我們這次采用的是“長征二號火箭”和“神舟十二號飛船”組成。
上一次太空,要花費很多錢,如果只上去三四個小時又覺得不劃算,我們想建一個像酒店一樣能讓宇航員住的地方,就是空間站。
按照計劃,空間站一共由五個部分組成:第一個是“載人飛船”,主要接送宇航員;第二個是“問天實驗艙”,是用來做一些地球上完成不了的實驗;第三個是“夢天實驗艙”,和“問天實驗艙”差不多,也是用來做實驗的;第四個是“天和核心艙”,我們國家的.宇航員就是住在這里面;第五個就是“貨運飛船”,主要是負責運送各種物資的。不過,這個計劃還沒完全完成,現(xiàn)在的空間站只有兩個部分:“天和核心艙”和“運貨飛船”。據(jù)說,在2022年的時候,空間站就能補齊了。
傳說有個廣寒宮,是在月球上的`,而咱們的空間站是飄在太空里的。太陽每天都會朝地球放射“能量”,不過我們在地球上曬太陽時,太陽離我們較遠,危險不大。宇航員在太空中曬多了太陽可能會得癌癥,所以規(guī)定空間站不能高于地球1000千米。科學家們在考慮到經(jīng)費、實驗效果等各種因素,最終,把空間站定在了離地球400千米的太空。
在地球上,你扔的東西都會掉到地上,這就是牛頓提出的“萬有引力”。如果,我們站在平地上扔東西,就會下落;那要是我們把飛船以非?斓乃俣取皝G”上去,它下落的程度,就和地球的弧度保持一致,那飛船就可以沿著地球飛了。空間站飛得很快,一個半小時就能轉(zhuǎn)地球一圈。
從古至今,人來想要在地球上看整片天那是不行的。如果從空間站上就看的一清二楚,因為站得高,看得遠。
太空環(huán)境下能做一些地球上做不了的實驗,比如說找出一些比手機芯片更緊密的芯片,或是一些環(huán)境下能變色的東西。
這次的宇航員上太空主要有幾個小目標:住上三個月左右;調(diào)試一下各種設(shè)備;做一些不可思議的實驗;出艙看太空和空間站的全貌。
中國的空間站,讓我們能探索太空更多的奧秘。
中國空間站“天宮課堂”觀后感 篇9
振奮人心的那一刻,航天員翟志剛、王亞平、葉光富先后進入天和核心艙,后續(xù)將按計劃開展相關(guān)工作。
我國高科技發(fā)展突飛猛進,神舟七號發(fā)射成功,5G互聯(lián)網(wǎng)研究與產(chǎn)業(yè)化獲得重大突破,我國"首條國際一流水平的.高速鐵路在京津兩大城市間開通,"首個中國人基因組序列研究成果發(fā)表,"北京正負電子對撞機重大改造工程建設(shè)任務(wù)圓滿完成,"曙光5000A躋身世界超級計算機前十。
蛟龍深潛,嫦娥探月。我國科技實力不斷進步。重大科技成果持續(xù)涌現(xiàn),科技創(chuàng)新日趨活躍,為經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展注入了新的活力。
千年夢想,今朝實現(xiàn)。去年7月23日,天問一號在文昌航天發(fā)射場由長征五號遙四運載火箭發(fā)射升空,成功進入預(yù)定軌道。天問一號于2021年2月到達火星,實施火星捕獲。2021年5月?lián)駲C實施降軌,著陸巡視器與環(huán)繞器分離,軟著陸火星表面,火星車駛離著陸平臺,開展巡視探測等工作,對火星的表面形貌、土壤特性、物質(zhì)成分、水冰、大氣、電離層、磁場等科學探測,實現(xiàn)中國在深空探測領(lǐng)域的技術(shù)跨越。深空探測將推動空間科學、空間技術(shù)、空間應(yīng)用全面發(fā)展,為服務(wù)國家發(fā)展大局和增進人類福祉作出更大貢獻。
截至2021年2月3日,“天問一號”探測器總飛行里程已超過4.5億公里,距地球約1.7億公里。我們正站在“兩個一百年”的歷史交匯點,全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程即將開啟。征途漫漫,惟有奮斗。我們通過奮斗,披荊斬棘,走過了萬水千山。我們還要繼續(xù)奮斗,勇往直前,創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!
神舟十三號的航天員按計劃將在軌駐留6個月,在這6個月時間,主要工作是要進一步驗證空間站建造和運營的關(guān)鍵技術(shù)。具體來講,就是要和核心艙、天舟二號、天舟三號一起配合進一步驗證。
科技強,則國強。自信之路成功,為中國航天點贊。神舟十三號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功,又一次讓我們感受到祖國的強大。
中國空間站“天宮課堂”觀后感 篇10
不僅是載人航天,嫦娥探月、天問探火、北斗導航等無不捷報頻傳。中國航天起步晚,起點低,為何還發(fā)展快、本領(lǐng)高?
堅持黨的領(lǐng)導是“法寶”。每一次關(guān)鍵技術(shù)的突破、飛行試驗的成功、艱巨任務(wù)的完成,無不凝聚著黨中央的決策和關(guān)懷,凝聚著黨組織和廣大航天系統(tǒng)黨員干部職工的智慧和力量。中國航天事業(yè)取得輝煌成就背后,是黨中央把科技自立自強作為國家發(fā)展戰(zhàn)略支撐的決策部署,指引著航天事業(yè)前進的方向。
2017年10月18日,黨的十九大在北京隆重開幕!敖ㄔO(shè)航天強國”寫入十九大報告,中國航天事業(yè)又一次站在新的歷史起點上。
發(fā)展載人航天事業(yè),建造中國自己的空間站,是實現(xiàn)新時代航天夢的必經(jīng)之路。
據(jù)統(tǒng)計,在載人航天工程中,直接參與其中的研究所、單位多達上百家,配合單位多達上千家,涉及數(shù)十萬科研工作者。“實施載人航天這樣宏大的工程,沒有黨中央集中統(tǒng)攬,沒有全國大協(xié)作,是不可想象的`!敝袊d人航天工程總設(shè)計師周建平說。
一張藍圖繪到底,一棒接著一棒跑。在距離東方紅衛(wèi)星發(fā)射塔架40多公里的載人航天發(fā)射場,新一代航天人正接力開辟攬?zhí)煺魍尽?/p>
條件或許沒那么苦了,航天精神卻是一脈相承。有人曾問兩度飛天的聶海勝和三度圓夢的景海鵬:“你們已經(jīng)實現(xiàn)飛天夙愿,未來還打算冒這么大的風險嗎?”
作為黨的十九大代表,景海鵬面對中外記者給了這樣一個“答案”:
“我十分渴望再上一次太空、再當一次先鋒、再打一次勝仗,讓浩瀚太空再次見證一名航天戰(zhàn)士對黨和人民的絕對忠誠、無限忠誠!”
“航天飛行是我們的事業(yè),更是我們的生命,為了飛天夢想,只要祖國需要,我們隨時準備再上太空!”
中國空間站“天宮課堂”觀后感 篇11
我有一個航天夢,別看我是一個小女孩兒,但我依然對宇宙和天空有著濃厚的興趣。就像需要太陽的大家庭,和地球形影不離的好朋友——太陽和月亮……
其實,我非常想當一位出色的航天員。在無邊無際的宇宙中自由翱翔,探索其中無窮的真理。在神舟五號載人飛船發(fā)射成功以后,我非常佩服楊利偉叔叔。當航天員必須要有結(jié)實的身體,豐富多彩的航天知識,還要經(jīng)過長期的艱辛訓練,也要有良好的心理素質(zhì)。在太空吃東西不方便,就連睡覺也要睡在睡袋里。
想著想著,我便立即進入了甜美的夢鄉(xiāng)。夢見自己駕駛著飛船,在地球上環(huán)游了幾圈,發(fā)現(xiàn)湛藍的海水一塊一塊的,像塊拼圖。黃色的陸地像烙餅。飛船停在了月球上,我覺得月球沒有地吸引力,一跳起來就跳到了空中。月球上的'環(huán)形山好像埃及的金字塔一般。我把隨身帶著的地球植物種子從袋子中取出來,一把撒在了月球的塵土止,月球上沒有水和空氣。經(jīng)過一陣子觀察后,月球上種出來的農(nóng)作物比地球上要高幾十萬倍。還種上了一些西紅柿,有的比一個高爾夫球小,有的比很大很大的南瓜還大。
突然間,我眼前出現(xiàn)一道亮光。我猛地一驚,大聲說:“是誰,要命的快給我滾出來!”只見那東西長著一雙超大的眼睛,眼里閃著金色的光,腦袋像個蘿卜,細小的胳膊長長的腿,樣子長得非常奇怪。難道就這是外星人嗎?我很驚訝。它們奇怪地問:“你是地球人嗎?”我目瞪口呆,難道外星人也會說漢語?我連忙打了一個招呼說:“我們地球人很想見到你們,現(xiàn)在見到了你們,終于可以回去‘交差’了!”我既激動又高興。我問道:“你們來這里干什么?”外星人很友好地說:“我們是來考察情況的,看看這里適不適合我們生存,時候不早了,我們該回去了!蓖蝗灰魂嚧萄鄣墓忾W過,它們消失了。
“醒醒!”我迷迷糊糊聽見一點聲音,原來是媽媽在叫我。原來是個夢呀,我想這個夢一定會實現(xiàn)的!
中國空間站“天宮課堂”觀后感 篇12
中國首次太空授課活動持續(xù)約40分鐘。這一天地互動過程是在我國中繼衛(wèi)星的支持下實現(xiàn)的,它的亮相同時標志著我國新一代載人航天測控網(wǎng)基本建成。
“地面上網(wǎng)課,最難的是網(wǎng)絡(luò)通暢,在天上這個問題更難保證!睏钣罟庹f,如何確保高碼數(shù)率、高保真視頻流的通信鏈路完全暢通,是太空授課過程中挑戰(zhàn)最大、難度最高、不確定因素最多的環(huán)節(jié)。
楊宇光進一步解釋道,太空授課的高清視頻傳輸,我國主要依靠居高臨下的天鏈中繼衛(wèi)星進行支持,以地面測控站、海面遠望號測量船作為備份,但是地面測控支持比例不高,這是因為天宮一號、空間站多數(shù)時間不在我國本土上空。
無線電通信的'一個基本原理,是傳輸?shù)臄?shù)據(jù)碼速率越高,那么傳輸?shù)哪芰肯募皩鬏斣O(shè)備的靈敏度要求越高。
“太空授課對音視頻的碼數(shù)率要求較高。”楊宇光解釋道,為此天鏈中繼衛(wèi)星使用高增益天線,使得波束非常窄,以保證能量集中,順利傳輸高碼數(shù)率的視頻數(shù)據(jù)。另一端我國空間站上設(shè)置有蝶形天線,指向中繼衛(wèi)星進行配合。這樣一來,理論上任何時候都有一顆中繼衛(wèi)星能夠“看”到我國空間站,確保授課過程通信暢通。“太空授課的時延僅約0.3秒。”他說。
不僅如此,太空授課及授課前的全要素演練,均涉及廣泛的天地協(xié)同工作。
“2013年王亞平第一次太空授課時,教育部負責組織學生,中國科協(xié)負責設(shè)計準備課程,中國載人航天工程辦公室負責航天員和通信系統(tǒng)。”龐之浩說。
“測控通信系統(tǒng)進行中繼星的切換也是重要的天地協(xié)同。此外,王亞平在天上演示的物理實驗,地面老師也在做相同的實驗,天地對比實驗幾乎同步呈現(xiàn)在視頻畫面中!睏钣罟獗硎。
中國空間站“天宮課堂”觀后感 篇13
中國空間站首次太空授課活動將面向全球進行直播,王亞平再次變身“王老師”為孩子們進行太空實驗。
其實,在國內(nèi)外進行的大大小小的太空實驗中,孩子們不僅是旁觀者,也是參與者。
全國空間探測技術(shù)首席科學傳播專家龐之浩表示,青少年參與太空實驗的形式多種多樣,主要有5種。
一是參加專業(yè)的研究實驗?茖W家進行太空實驗時讓一些學生負責其中一些力所能及的工作,從而培養(yǎng)學生的興趣和能力。
二是為學生設(shè)立、由學生獨立完成的實驗。學生在有關(guān)人員的指導下自己提出實驗課題進行實驗設(shè)計和實施,收集實驗數(shù)據(jù)、分析實驗結(jié)果,最后寫出實驗報告。
三是參加載人航天工程活動。一些是為了航天工程任務(wù)的需要,讓學生參加硬件或軟件的研制;另一些是學生創(chuàng)意大賽中的獲獎項目在載人航天器上進行實驗。
四是在教室中完成的太空實驗。學生們在教室完成模擬太空相應(yīng)條件的'實驗,或者進行空間站上專業(yè)研究人員正在進行的實驗,目的是通過對比地面實驗和太空實驗的結(jié)果,讓學生們找出它們之間的差異。
五是教育性示范活動。航天員在太空進行簡單有趣的太空實驗,并將它拍攝下來,做成視頻教材,提供給學生,以便進行航天教育。
中國空間站“天宮課堂”觀后感 篇14
神舟十三號此次的“亮點”頗多:相比神舟十二號在太空駐留3個月,這次是半年,三位航天員將在太空過春節(jié),地球上的我們將歷第一次收到來自太空的新春祝福;這是中國女航天員第一次進駐中國空間站,航天員王亞平也將會成為中國首位實施出艙活動的女航天員;此次將采用自主快速交會對接的方式,首次徑向?靠臻g站;此次載人飛行任務(wù)將進行2~3次出艙活動等等。
從神舟一號到神舟十三號,從2003年楊利偉作為中國首個進入太空的宇航員實現(xiàn)中華民族的千年飛天夢,到如今我國已經(jīng)有12人去過太空,中國的航天事業(yè)正在闊步前進?臻g站建造的宏大項目將分步驟有序完成,我們堅信它將在未來圓滿順利進行;關(guān)乎人類和平與進步的航天夢,會在一代代中國航天人的不懈努力中成為一個個現(xiàn)實,我們對此充滿信心。
對中國人來說,在這份激動的背后,更多的是一份從容。幾十年的航天事業(yè),其背后是民族偉大復興之路。我們親歷了自己國家的奮斗歷程,我們也在日常生活的變化中感受到這個國家日新月異的進步。
今后,我們還會見證神舟十四號、神舟十五號等的發(fā)射。每一次見證,都更加堅定了人民對國家、對未來的信心。日益雄厚的.科技實力是不爭的事實,它是人民看得見、感受得到的變化,而非只是一種幻想。所以,這不只是一個中國航天人代代接力、傳承夢想的故事,也是人民更有自信、國家更有實力、民族更有希望的故事。
我們總是忍不住回顧過去,而越是回望歷史,越能理解當下。越回顧,就越珍視。我們會不斷回顧中國科技事業(yè)的每一個重要節(jié)點,在這些里程碑式的事件中尋找民族前行的動力。那些時刻,因為銘記成為永恒。
中國空間站“天宮課堂”觀后感 篇15
“太空授課”開辟了科技與學生面對面授課的新方式,這是一次嶄新的教育改革,這個改革必然激發(fā)出更多社會領(lǐng)域與學生面對的授課方式。比如文學家與學生面對授課,比如企業(yè)家與學生面對面授課,等等。做好教育不僅是學校的責任,更是全社會所有領(lǐng)域的責任。這個責任我們都懂,但是都做的遠遠不夠,今天,太空授課邁出了偉大的一步,我堅信,這偉大的一步,必然引領(lǐng)處更多領(lǐng)域的社會授課之步,必然成為中國教育改革的一個嶄新內(nèi)容,社會教育的神圣職責必然得到很好的落實、
“太空授課”以一人主講兩人配合的方式,完成了一次圓滿的教學。這是一個創(chuàng)舉,這是對課堂一人授課傳統(tǒng)的打破,筆者認為,這樣的講課方式應(yīng)該在地面試驗推廣,一方面,我們的班級人數(shù)很多,一人授課,老師很累;一方面,多人配合講課,更加生動,立體,多元,必然給學生打造一個更加充實的學習氛圍。這是教育改革的一個創(chuàng)舉。
“太空授課”以身臨其境的感悟教學別具一格,教師與知識融為一體,與環(huán)境融為一體,教師身臨其境的教,學生身臨其境的學,真正創(chuàng)造了教師,課堂,知識的形象合成的。作為地面授課的課堂,我們應(yīng)該好好借鑒,要根據(jù)現(xiàn)場的.環(huán)境,現(xiàn)在的教學內(nèi)容,以及教師的個性融為一體,創(chuàng)造的課堂。只有的課堂才是最美的課堂。
“太空授課”是高科技的結(jié)晶,是教育現(xiàn)代化的碩果,必然對我們教育中國夢有無數(shù)的啟迪,必然引領(lǐng)教育中國夢更加精彩紛呈。
我期盼我們的教育中國夢里有更多這樣的太空授課,有種類豐富的工廠授課,商場授課,軍艦授課,飛機授課,等等,教育的中國夢,是教育的立體化,社會化,現(xiàn)代化,形象化,多元化,網(wǎng)絡(luò)化的具體落實之夢。
中國空間站“天宮課堂”觀后感 篇16
“天宮課堂”推出了!中國空間站首次太空授課活動,于近日面向全球進行直播,空間站作為國家太空實驗室,也是重要的太空科普教育基地,蘊含著得天獨厚的'豐富教育資源,對激發(fā)社會大眾特別是青少年弘揚科學精神、熱愛航天事業(yè)具有特殊優(yōu)勢。
2013年6月20日,航天員王亞平在聶海勝、張曉光協(xié)助下進行首次太空授課,全國6000余萬中小學生觀看授課直播,產(chǎn)生巨大社會反響,在一代人心中播下追逐航天夢想的種子。
神舟十三號航天員乘組進駐空間站組合體后,社會公眾特別是青少年對中國航天員再次進行太空授課充滿了期待。
據(jù)悉,“天宮課堂”將結(jié)合載人飛行任務(wù),貫穿中國空間站建造和在軌運營系列化推出,授課將由中國航天員擔任“太空教師”,以青少年為主要對象,采取天地協(xié)同互動方式開展。
中國空間站“天宮課堂”觀后感 篇17
太空授課的“選題”條件是實驗所需的材料和設(shè)備必須安全可靠、質(zhì)量小、體積小、功耗小、對航天員健康無影響、不會污染座艙環(huán)境等;當然,也要考慮創(chuàng)意新穎、簡單可行、不需要花費航天員很多時間等因素。
“當時還設(shè)計了一個磁鐵實驗,但考慮到磁鐵可能對航天器內(nèi)部儀器和設(shè)備產(chǎn)生影響,所以這個實驗被放棄了!饼嬛蒲a充道,此外,化學實驗有一定的危險性,為了安全起見,太空里的化學實驗通常在實驗柜或者手套柜進行,難以向地面學生呈現(xiàn),因此挑選物理實驗作為太空授課的內(nèi)容更具安全性和可視化。
為做好中國首次太空授課科普教育活動,當年中國載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、中國科學技術(shù)協(xié)會等部門對活動進行了系統(tǒng)、周密的策劃,完成了課件、教具制作和地面課堂的準備工作,航天員還為此進行了專題準備。
由于天宮一號是精密飛行器,航天員的授課活動必須小心謹慎,既不能動作幅度太大,干擾到正常飛行,還要當心漂浮的實驗器材、液滴影響到航天器安全。
作為主講人的'航天員王亞平,在備課時沒少下功夫。她精心準備授課內(nèi)容,向?qū)I(yè)教師虛心請教講課技巧。指令長聶海勝擔任太空課堂的助教,負責配合王亞平管理教具,維護課堂秩序。航天員張曉光幾乎是被“捆”在艙壁上聽完這堂課的,因為擔任攝像師的他,要想在失重環(huán)境下保持平衡,必須用束縛帶把自己固定在艙壁上,才能在用手持攝像機的情況下,保持長時間穩(wěn)定拍攝,把太空授課的精彩圖像傳回地面課堂。
“未來的太空授課將會有更多、更新穎的實驗內(nèi)容和形式。例如天地對比實驗,比較蠶或蜘蛛在太空與地面吐絲的區(qū)別,觀察蝴蝶在太空中如何飛舞等!饼嬛平榻B,我國有關(guān)部門也已開始組織青少年設(shè)計太空實驗,并定期請專家評審,優(yōu)秀的實驗方案未來有望在中國空間站上實施。
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