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教師觀看《榜樣六》的觀后感

時間:2021-12-14 12:12:43 觀后感 我要投稿

教師觀看《榜樣六》的觀后感(精選7篇)

  在看完一部作品以后,大家一定收獲不少吧,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?下面是小編整理的教師觀看《榜樣六》的觀后感(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師觀看《榜樣六》的觀后感(精選7篇)

  教師觀看《榜樣六》的觀后感1

  近日,學校老師都紛紛觀看了專題片《榜樣6》,感觸頗深,用榜樣的身體力行,教會我們如何去做一名合格的共產黨員。

  全心全意為人民服務,并不是一句口號,而是深深刻入共產黨人內心深處的亙古不變的誓言和堅守,一代又一代共產黨人用青春用鮮血甚至是生命守護著國家和人民,不怕苦不怕難,不畏犧牲,英勇前進,用生命書寫為人民服務的輝煌篇章,踐行一心為民的壯麗誓言。

  《榜樣》是當下教育培訓黨員的生動教材,也是千千萬萬黨員不忘初心,繼續(xù)前行的精神食糧。堅定的信念信仰、心懷群眾的情懷、勇于當擔的責任意識、創(chuàng)新奉獻的進取精神無一不讓人心中充滿感動和敬佩,作為教師,同時作為一個共產黨員,只有不斷學習,從榜樣身上汲取力量,才能不斷成長、不斷進步,一步步向優(yōu)秀黨員靠攏,一步步成為高素質的合格黨員和優(yōu)秀的教師。

  榜樣,讓我們在前行的路上充滿力量,給我們以正確的方向指引,作為一名黨員教師,應學習榜樣的優(yōu)點長處,將全心全意為教育事業(yè)落實到每一天的工作中,不忘初心,砥礪前進!不斷向榜樣靠近。

  教師觀看《榜樣六》的觀后感2

  有一種力量叫感動,有一種精神叫奉獻,有一種英雄叫榜樣,2021年12月8日晚間8點觀看《榜樣6》專題節(jié)目。

  本期節(jié)目重點宣傳“七一勛章”獲得者和全國“兩優(yōu)一先”表彰對象典型事跡,通過典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式,生動展現(xiàn)中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和崇高精神,彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,是開展黨員教育培訓的生動教材。

  節(jié)目中介紹了一些榜樣人物事跡,他們是為地方及國家默默付出的中國共產黨員,是值得我們學習的榜樣。觀看后深受感染,要在平時的工作中發(fā)揮帶頭模范作用,經得起考驗,承受住壓力,敢于擔責任,有理想作為,堅定理想信念,為中國夢的鑄就貢獻自己的一份力量。

  教師觀看《榜樣六》的觀后感3

  6月29日上午,“七一勛章”頒授儀式在人民大會堂隆重舉行,這是黨中央首次頒授“七一勛章”!捌咭粍渍隆币詷闼亍⑶f重為主要設計理念,以紅色、金色、白色為主色調,旨在表彰各條戰(zhàn)線為黨和人民作出杰出貢獻、創(chuàng)造寶貴精神財富的黨員。廣大黨員干部要從“七一勛章”中汲取“營養(yǎng)劑”,學趕先進、見賢思齊,肩負起時代賦予的重任與使命,永葆初心、奮楫前行,努力為黨和人民的事業(yè)作出更大奉獻。

  汲取“紅色信念”營養(yǎng)劑,點亮信仰之“燈”。崇高的理想,堅定的信念,是中國共產黨人的政治靈魂!捌咭粍渍隆鄙系募t色,吸納了朝陽富有生命力的元素,蒸騰著熊熊烈火的極溫,凝聚著共產黨人紅色血液中鮮明的成分。百年來,中國共產黨人始終堅定民族振興和實現(xiàn)共產主義的紅色理想,忠于信仰,敢于犧牲,堅持以“舍得”換“獲得”!耙坏榷山Τ肌瘪R毛姐,不畏槍林彈雨6次橫渡長江,運送90余名解放軍成功登岸;“衛(wèi)國戍邊英雄”陳紅軍,英勇作戰(zhàn),誓死不屈捍衛(wèi)祖國領土主權,還有千千萬萬共產黨人用大義凜然的英雄壯舉詮釋對紅色信仰信念的堅貞。廣大黨員干部當汲取這份“紅色信念”營養(yǎng)劑,常補精神之“鈣”,常固信仰之根,始終保持對黨的絕對忠誠,把紅色信仰信念融入血液、鑄進靈魂。

  汲取“金色奮斗”營養(yǎng)劑,照亮初心之“光”。我們黨自誕生之日起就銘刻著斗爭的烙印,一路走來都是在不斷斗爭中發(fā)展和壯大的。“七一勛章”上的金色,明亮了經歷困境磨礪后的第一縷曙光;赝倌瓴憠验煹臍v程,我們黨始終把人民作為“源”和“本”,深深根植在人民之中。十多年如一日堅持志愿服務的“活雷鋒”王蘭花,扎根貧困地區(qū)為教育事業(yè)奉獻一切的“張媽媽”張桂梅,把黨的工作做到群眾心坎上的“小巷總理”林丹……他們都踐行著為人民謀幸福的錚錚誓言,以生命熱血堅守愛民為民初心。廣大黨員干部當汲取“金色奮斗”的營養(yǎng)劑,把群眾滿意作為第一標準,以造福人民為政績,始終圍繞群眾滿意搞調研、作決策、抓落實,用實際行動贏得人民群眾信賴和支持,切實提升群眾的獲得感、幸福感、安全感。

  汲取“白色廉潔”營養(yǎng)劑,強健正氣之“魂”。清正廉潔,是融入共產黨人血脈之中的不變本色,也是共產黨人贏得人民群眾信賴和支持的有力保證!捌咭粍渍隆鄙系陌咨瑵嵃兹缬瘛⑶迕廊缪,是共產黨人不能丟棄的政治本色,也是共產黨人安身立命之本;厮輾v史,我們黨始終堅持艱苦奮斗、反對奢靡享樂、發(fā)揚儉以養(yǎng)德的優(yōu)良傳統(tǒng)。無論是艱苦樸素、清正廉潔,每天騎自行車上下班的李宏塔,還是一生淡泊名利,“從不向黨伸手,從不搞特殊化”的瞿獨伊,他們都始終保持共產黨員遵規(guī)守紀、干凈清白的精神品格和崇高風范。廣大黨員干部當汲取這份“白色廉潔”營養(yǎng)劑,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,修身律己,慎終如始,做到心底無私天地寬,永葆共產黨人的政治底色。

  教師觀看《榜樣六》的觀后感4

  榜樣,是生活中的楷模,是學習中的標兵。榜樣,無論何時何地都是值得我們敬佩的人。

  在一個星期天的早上,爸爸媽媽準備帶我去公園游玩。去的路上,我們乘坐的公交車人滿為患。大家你擠我,我擠你,不可開交。這時從公交車前門艱難的上來一位滿頭白發(fā)的老奶奶,因為沒有位子可坐,只能牢牢地抓著座位的靠背,表情緊張的站著。隨著公交車的開動,老奶奶的身體前仰后合,幾乎快要跌倒。

  就在這時,一位青年從座位上站起身來,親切的對老奶奶說:“老奶奶,您坐我這個位子!辈⑶曳鲋夏棠痰母觳,直到老奶奶安全坐下。

  老奶奶笑著對那個青年說:“謝謝你,小伙子,你真是一個好人!”那個青年不好意思的說:“不用謝,助人為樂是我們應該做的”。這件事讓我感受到人與人之間的溫暖,這種樂于助人的精神就是生活中值得我們學習的榜樣。

  還記得有一次,考試卷發(fā)下來后,老師說:“蘭天宇同學本次考試全班第一,大家要向她學習,希望大家以后考得更好!

  下課后,我們紛紛向蘭天宇請教他學習的成功經驗,蘭天宇說:“要想學習好,上課就要認真聽講,認真做筆記,經常溫習學過的內容。還要多讀課外書,豐富自己的課外知識!

  果然,在后來的考試中,全班大部分同學成績都在九十分以上。這次考試全班同學取得了好的成績,多虧了蘭天宇無私的精神,帶領大家共同學習,共同進步。

  這就是榜樣,不論在生活中、學習中都是我們看齊的方向,是我們學習的標兵。榜樣的力量是強大的。

  教師觀看《榜樣六》的觀后感5

  誰是我的榜樣?不是為正義說話的警察,不是國內外聞名的科學家,不是和藹可親的老師。我要堅定的告訴你:“我的例子就是那個不知名的清潔工!”也許這個答案會讓很多人跌破眼鏡。這就是為什么,不用擔心,然后你就明白了!

  清潔工,在城市的每個角落,抬頭望去,都能看到他們的身影,穿著橘黃色的衣服,拿著工具,靜靜的撿著垃圾,好認真!想象一下,如果沒有清潔工,世界會是什么樣子。到處都是垃圾,臭氣熏天,垃圾像小山一樣,堆積在每個角落,這些“小山”將成為灰塵和細菌的天堂,這將是多么可怕!更令人敬佩的`是清潔工隱晦細致的精神。也許,有些人會看不起清潔工,故意在她面前扔垃圾,但總是彎腰撿垃圾,沒有怨言。這是所有人都很平常的事情,但是有多少人能在被別人看不起的時候像他們一樣彎腰撿垃圾呢?有了他們,繁華的城市已經被徹底打掃干凈了,但誰知道這些都是清潔工早起工作的結果?赡艽驋咝l(wèi)生的工作比不上公務員,但是沒人干這種工作,一塵不染,干干凈凈?清潔工,他們是無私的。

  我記得有一次,是一個寒冷的周末。正當我躺在床上做著美夢的時候,被一陣掃地的沙沙聲吵醒了。我起身嘴里嘀咕著“誰會一早打擾我的夢!”這個聲音也引起了我的好奇。我打開窗戶。啊,是清潔工!阿姨戴著一頂橙色的帽子,漂亮的`大眼睛,高高的鼻子和皸裂的嘴。我看見她拿著一個清潔工具,額頭上有幾顆汗珠,“薩沙武賈西奇”。我漸漸喜歡上了這個聲音。突然,這個聲音戛然而止。原來清潔工阿姨已經打掃完了。我看著那個橙色的身影,我的心被感動了。

  清潔工無私,認真,默默無聞。我想說:“清潔工,你是我的榜樣!”

  教師觀看《榜樣六》的觀后感6

  榜樣,有無窮的力量?可是有的時候榜樣只是榜樣,縱使榜樣再好,旗幟舉得再高,卻毫無用處。

  今天下午的數(shù)學自習課上,張老師有事去開會,讓大家上自習。張老師叮囑過我,管不住就去八班找謝老師,有事一定要去找謝老師。我考慮著昨天的閱讀課上,小班長沒有說過一句話,可班里幾乎沒有人說話。我相信,如果我也認真坐在講桌上寫作業(yè),大家也一定會很安靜的。

  上課鈴響了,可是同學們沒有一點要進教室的意思。我便使出“獅吼功”,把大家趕進了教室。當大家都進了教室后卻依舊亂糟糟的,我把作業(yè)放到講桌上,開始認真的寫起來。

  無奈,我認真地想做好榜樣,可下面同學還在肆無忌憚的說著話。不斷的有同學走過來走過去,跑上來問我作業(yè)是什么。我沒有回答,他們又來回躥著,問其他人。在被問了幾次后,我迫不得已地站起身,把作業(yè)寫到了黑板上。但身后的同學們還是在嘰嘰喳喳的說話。

  突然,“你們玩的挺開心啊!”一個聲音在門后悠悠的說道。無需仔細判斷,那個人也沒有認真的說話,我還是不假思索的想到:“張老師來了!”是的,為什么總是這樣?我想當個好榜樣的時候,卻以一場鬧劇收場呢?

  榜樣的力量很大,卻很難當好榜樣,不知什么時候我才能成為一個好榜樣,被大家認可,跟同學一起進步。

  教師觀看《榜樣六》的觀后感7

  何為榜樣?有人說,榜樣是大雪紛飛,寒風冷冽中的一面旗幟,屹立不倒,指明前進的方向。有人說,榜樣是漫漫長夜中一縷微弱的火光,以自身驅散黑暗,給人帶來希望。我卻說,榜樣不過一句暖人的話語,一個嚴厲的眸光,他散落在我生活的每個角落,帶給我無限奮斗的力量。

  我的父親是一名普普通通的工程師,是茫茫人海中最不起眼,運氣也很差的那種人。小時候父親的背影是神秘的,他工作的地方很遠,以至于半年才能回一趟家。那時,我對他的印象不多,只知道他是一個像媽媽一樣最親近的人。父親每次回來都會整天陪我玩鬧,會一遍遍告訴我什么可以做,什么不能做。在我幼小的心靈里埋下顆道義的種子,然后,就只留下了一個渺茫的背影。

  等我再長大些,父親的背影是寬厚而溫暖的。那時,父親為了照顧我的學習,向公司申請破格調回長沙工作。說是照顧,實際上只是離我更近了一些而已,并未如何管我,他還戲稱這是“放養(yǎng)式”管理,甚至總把我扯出書房,要我出來玩,放松身心。但一旦我犯了什么錯誤,他便用如利刀般的眼神凝視著我,仿佛在他面前無所遁形,要將我切開一般。有時還會罰跪。不過也正是那時,在父親剛正不阿的性格影響下,我學會了堅強,我學會了冷靜,學會了拼搏與獨立。父親的身影早已刻在我生活中的每個角落,帶給我無限動力。

  而如今,啊!父親!為何您的頭發(fā)里多了一些花白?為何你寬厚的身軀上多了一絲消瘦?多了一分蒼茫?隨著我長大,我逐漸得知了許多事:父親最開始在公司當上了副經理,但因總經理貪污而落入低谷。從頭開始的父親有關系可攀,但潔身自好堅定所想,別人輕視他不理,別人嘲諷他不睬,靠一己之力撐起了這個家。苦難都被他扛下!只留與我溫暖。他的身影早已深深刻入我的靈魂,他的剛正不阿,他的堅持不懈,他的······將會是我一生學習的方向。

  在我心中,父親是榜樣,是不朽,他的身影無時無刻在提醒我:要前進!

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