電影《奇跡笨小孩》觀后感
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，一定有不少感悟吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)觀后感呢？下面是小編幫大家整理的電影《奇跡笨小孩》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電影《奇跡笨小孩》觀后感 篇1
一個(gè)人有足夠的信念就能創(chuàng)造最美的奇跡。
纖細(xì)的嫩芽努力沖破土層舒展枝葉；被囚的老虎倔強(qiáng)地昂起高貴的頭顱；失聰?shù)暮愵B強(qiáng)的用文字書(shū)寫(xiě)不屈的生命一個(gè)個(gè)絢爛多彩的奇跡，編織成了生命這本書(shū)。每個(gè)人都是自己人生的主角，在最美的年華里盡最大的努力創(chuàng)造生命最美的奇跡！
和同齡人比，我說(shuō)話、走路總比他們慢半拍，因此，十分自卑。記得上幼兒園時(shí)，老師上課教的兒歌，同學(xué)們當(dāng)堂就能學(xué)會(huì)，而我，非得回家反復(fù)練習(xí)；其他同學(xué)活潑好動(dòng)，周?chē)錆M(mǎn)了愉悅的氛圍，而我沉默寡言，伴隨的是一片寂寞！看著大家臉上綻放的笑容我艷羨不已，卻不敢走近。
有一次，在幼兒園，老師教《靜夜思》，腦子反應(yīng)慢的我怎么也學(xué)不會(huì)，迎來(lái)的當(dāng)然是同學(xué)們嘲笑，我幼小的心靈怎能承受這些，回到家，哭鬧不已。最后是媽媽的開(kāi)導(dǎo)讓我一展笑顏。至今媽媽的話仍深深的印在我的腦海里！她說(shuō)：孩子，每個(gè)人都不一樣，正因?yàn)槟銈兊牟煌沤M成了繽紛多彩的世界，你不比任何一個(gè)人差，你的一生掌控在自己手里，不能因?yàn)閯e人的嘲笑就喪失信心。然后耐心地教會(huì)了我那首詩(shī)。當(dāng)時(shí)懵懂的我并沒(méi)有聽(tīng)懂那些大道理，可我聽(tīng)懂了你不比任何一個(gè)人差這句話，是��！我不比任何一個(gè)人差。
上了小學(xué)，我比其他人付出了更多的努力，上課聚精會(huì)神，下課苦戰(zhàn)題海，絲毫不敢懈怠，日復(fù)一日，我終于在成績(jī)上和她們不相上下，媽媽又給我報(bào)了許多興趣班，我傾心投入，喜歡寫(xiě)作，喜歡演講，在那里，我找到了真正的自己。
有一次，學(xué)校舉行演講比賽，很對(duì)我的胃口，經(jīng)過(guò)好幾次的思想斗爭(zhēng)，我決定參加。在后來(lái)的幾天，我每天都在修改演講稿，獨(dú)自揣摩語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、重音、節(jié)奏時(shí)間好快，比賽的時(shí)間到了，看到臺(tái)上那些選手們一個(gè)個(gè)精彩的表現(xiàn)，我壓力很大。當(dāng)我上臺(tái)，看到臺(tái)下千萬(wàn)雙眼睛時(shí)，特別緊張，腦子一片空白，。你不比任何一個(gè)人差腦海中又浮現(xiàn)出這句話。我深吸一口氣，微笑，鞠躬，開(kāi)始演講，一氣呵成，臺(tái)下一片掌聲。
漸漸地，我開(kāi)始主動(dòng)和同學(xué)們交流，在課堂上大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解
我終于明白：如果你是小樹(shù)，那么你一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)；如果你是小溪，那么你一定會(huì)匯聚成滾滾河水；如果你是小花，那么你一定會(huì)開(kāi)出一片自己的花園我們每個(gè)人都是奇跡，一個(gè)最美的奇跡！
電影《奇跡笨小孩》觀后感 篇2
“小小建筑師，合力做房子，何時(shí)最忙碌，待那花開(kāi)時(shí)。”我說(shuō)的這個(gè)謎語(yǔ)，大家一定能猜到！對(duì)，就是它——蜜蜂。在昆蟲(chóng)的家族，它是最勤勞，最忙碌，最多才多藝的。
每到春暖花開(kāi)的季節(jié)，它就會(huì)飛在花叢中，扇動(dòng)著晶瑩剔透的翅膀，發(fā)出“嗡、嗡、嗡”的聲音，出于對(duì)它的好奇，我來(lái)到花園，認(rèn)真觀察它究竟是怎樣采蜜的。我躡手躡腳來(lái)到一朵花跟前，只見(jiàn)它輕輕地落在淡黃色的花蕊上，六只腳穩(wěn)穩(wěn)地勾住花瓣，扁扁的嘴一張一合，吸著花蜜。接著它又用毛茸茸的身子扭來(lái)扭去，這時(shí)它把花粉藏在了小小的花粉袋里。它從一朵花飛到另一朵，又從另一朵飛到別的地方�？烧媸敲β蛋。�
蜜蜂為了釀造五百克蜜，通常要飛行十幾萬(wàn)公里，相當(dāng)于繞地球三四圈。假如它找到蜜源，就會(huì)飛回家，告訴同伴關(guān)于蜜源的信息，如果蜜源離蜂巢不到一百米，它們就在蜂巢上方跳“圓舞”；如果蜜源在蜂巢一百米以外，它們就在蜂巢上方跳“擺尾舞。”真是多才多藝！
我正看得出神，忽然一只小蜜蜂飛過(guò)來(lái)趴在了我的肩膀上，可愛(ài)的小蜜蜂沒(méi)有找到它要采的花蜜，很快又飛走了。
看完小蜜蜂，我心里想：不管別人怎么對(duì)它，它都不會(huì)受到你的絲毫影響，它永遠(yuǎn)保持著勤奮，每天都這樣默默無(wú)聞，不知疲倦。在我身邊，就有一位像蜂一樣的同學(xué)，他的名字叫劉津江。無(wú)論是寒假或暑假，一到開(kāi)學(xué)，他除了完成學(xué)校作業(yè)以外，還會(huì)交給老師一本日記和閱讀筆記。平時(shí)在家里，我們都是寫(xiě)完作業(yè)就去玩兒，可他卻在家里做奧數(shù)。我還發(fā)現(xiàn)，他在學(xué)校中午活動(dòng)時(shí)，看到路邊有空瓶子，就會(huì)悄悄將它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱。昨天他還告訴我，為了寫(xiě)作文，他上網(wǎng)查資料，觀察蜘蛛將近一個(gè)小時(shí)，寫(xiě)完作文都夜里十一點(diǎn)多了才睡覺(jué)。我驚訝的看著他，他卻一副輕松、快樂(lè)的樣子。
這樣一個(gè)擁有像蜂一樣品質(zhì)的人，使他的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，期末成績(jī)常常居全班之冠。
偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的，有一份勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
電影《奇跡笨小孩》觀后感 篇3
11月11日那天雖然秋風(fēng)瑟瑟，可我們東裕小學(xué)校園異常熱鬧，這里正在召開(kāi)東裕小學(xué)第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著“砰”的一聲槍響，六年級(jí)男子800米的決賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般沖出起跑線。我們班的林堅(jiān)在人高馬大的六年級(jí)男生中孤身作戰(zhàn)。只見(jiàn)他撒開(kāi)兩腿，雙手使勁地?cái)[動(dòng)著，奮力向前跑，緊緊地咬住了前面的運(yùn)動(dòng)員們。
比賽進(jìn)入到白熱化，突然林堅(jiān)雙手捂住了肚子，速度隨之慢了下來(lái)，臉上露出難以忍受的痛苦。我心里一驚：糟糕！他怎么了？千萬(wàn)別放棄呀！老師也發(fā)現(xiàn)了他的異樣，跑到他的身邊關(guān)切地問(wèn)他：“怎么了？能堅(jiān)持嗎？”只見(jiàn)他咬了咬牙，點(diǎn)了點(diǎn)頭。漸漸的，他與領(lǐng)先的人距離越拉越大。這時(shí)候同學(xué)們已由最初的希望他奪冠變成了希望他能堅(jiān)持到最后。
當(dāng)最后一圈的槍聲響起的時(shí)候，林堅(jiān)與第一名的選手已相差差不多半圈了。結(jié)果似乎已提早揭曉，同學(xué)們都急得大聲喊：“林堅(jiān)，加油，林堅(jiān)，堅(jiān)持，林堅(jiān)，快！快！”就在這一片“加油”聲中，奇跡發(fā)生了：林堅(jiān)仿佛上足了發(fā)條，一下子發(fā)力，飛快地越過(guò)了第三名、第二名，跑進(jìn)最后一個(gè)直道的時(shí)候，他與第一名只有一小段距離了。他的“瘋跑”一下子點(diǎn)燃了整個(gè)操場(chǎng)的熱情，不僅僅我們班的老師和同學(xué)，所有操場(chǎng)上的目光都被吸引了，大家忘我地喊著“加油”。還差二十米就到了，他緊隨第一名后；十米，還差一步，我們的心都揪起來(lái)。還有五米了，他咬緊牙關(guān)，沖！沖！沖！超了，超了！林堅(jiān)以毫無(wú)爭(zhēng)議的優(yōu)勢(shì)率先沖過(guò)終點(diǎn)。“耶！”603班的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)；林堅(jiān)卻因體力不支癱在老師的懷里。所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師同學(xué)都在傳頌著這一刻。
我想我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一刻，永遠(yuǎn)記住這奮力拼搏的一瞬間。它會(huì)時(shí)刻提醒我，當(dāng)我們遇到困難或挫折時(shí)，堅(jiān)持拼搏會(huì)創(chuàng)造奇跡！
電影《奇跡笨小孩》觀后感 篇4
“一個(gè)滿(mǎn)懷信心和決心的人，要比一百萬(wàn)個(gè)謹(jǐn)小慎微的和可敬的人強(qiáng)得多�！边@是一位思想家辛克萊說(shuō)的話，他的意思就是自信。
的確，一個(gè)擁有自信心的人，他可以創(chuàng)造自己需要的一切，相反之下，倘若不自信，即使擁有一切，也可能會(huì)喪失，認(rèn)為自己有能力就會(huì)有能力，決心成功，往往會(huì)真正的成功。
信心帶來(lái)勝利，信心戰(zhàn)勝一切，我曾看過(guò)一則小故事，故事的內(nèi)容講述的是一個(gè)家境貧窮的人。小時(shí)候，由于家境很貧困，即使他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫苍谛W(xué)五年級(jí)被迫休學(xué)，出去打工賺錢(qián)，在忙碌的打工生活中，他并沒(méi)有自甘墮落，而是趁且閉看書(shū)、讀書(shū)，當(dāng)別的工友看見(jiàn)是，就說(shuō)：“打工就打工吧，還學(xué)什么習(xí)啊，就算再怎么樣，也比不上別人的，當(dāng)他聽(tīng)到這些諷刺的話時(shí)，他并沒(méi)有傷心難過(guò)，而是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“別人可以，為什么我就不行呢？我相信只要我努力過(guò)了，就一定會(huì)有收獲的�！惫黄淙唬髞�(lái)在一家高級(jí)企業(yè)招聘經(jīng)理時(shí)，由于他的自信和出色的語(yǔ)言能力，終于在3000多人得競(jìng)選者中脫穎而出，成為唯一一個(gè)進(jìn)公司的職員。他的一個(gè)朋友問(wèn)起原因，他就說(shuō)：“因?yàn)樗麖膩?lái)就堅(jiān)持認(rèn)為自己可以成功，自信的作用，便是我成功的原因�！逼鋵�(shí)，自信是一種吸引力。只有當(dāng)一個(gè)人自信的時(shí)候，他才會(huì)成為別人注意的焦點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人有自信的時(shí)候別人才會(huì)放棄了他們那游離不定的意見(jiàn)來(lái)附和他。
自信創(chuàng)造奇跡。例如古希臘著名演說(shuō)家德莫斯蒂尼，他從小患有口吃，說(shuō)話結(jié)巴，語(yǔ)音微弱，演說(shuō)時(shí)常被人倒喝彩，但他始終對(duì)自己有信心，為了克服疾病，他每天清晨口含小石頭，呼喊練習(xí)，最終成為一個(gè)口若懸河，辯駁縱橫的著名演說(shuō)家，正如貝蒂所說(shuō)：“人有了堅(jiān)定的信念才是不可戰(zhàn)勝的。
自信是一種魅力，他吸引別人向你靠攏；自信是一盞明燈，它指引自己的前進(jìn)方向；自信是一輪游艇，它帶領(lǐng)你走遍優(yōu)美的風(fēng)景。
因此，自信創(chuàng)造成功，自信創(chuàng)造未來(lái)。自信創(chuàng)造奇跡。揚(yáng)起自信的船帆，讓前進(jìn)的道路一片暢通無(wú)阻，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
電影《奇跡笨小孩》觀后感 篇5
有兩個(gè)饑餓的人，得到一位長(zhǎng)者的饋贈(zèng)，一桶魚(yú)和一根魚(yú)竿。其中一個(gè)人要了魚(yú)，另一個(gè)人要了魚(yú)竿。要魚(yú)的人吃完魚(yú)后不久餓死了，要魚(yú)竿的人走到大海餓死了。所以只有兩樣物品結(jié)合起來(lái)才能徹底解決生計(jì)。
丹麥天文學(xué)家第谷在30年間整理積累了大量材料，但由于不善總結(jié)所以一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是，他在臨終前將所有資料都交給了開(kāi)普勒。開(kāi)普勒如獲珍寶，他充分利用自身善于總結(jié)和研究的優(yōu)勢(shì)，苦心鉆研，一舉發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)地三大定律。而這重大發(fā)現(xiàn)若沒(méi)有第谷和開(kāi)普勒的互相信任合作，是不可能公開(kāi)于世的。
在公元三世紀(jì)初，曹操大敗孫權(quán)，于是吳蜀聯(lián)合抗曹，因魏軍不善水戰(zhàn)，孔明、周瑜決定火攻，先是孔明擺祭臺(tái)借東風(fēng)，然后“風(fēng)雛龐統(tǒng)假意投奔曹操，建議魏船用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪，再是黃蓋周瑜上演苦肉計(jì)，黃蓋假意投降曹操，滿(mǎn)載引火物的戰(zhàn)船飛速向魏軍戰(zhàn)船駛?cè)ィ咏很姂?zhàn)船時(shí)黃蓋下令點(diǎn)燃戰(zhàn)船，由于魏軍戰(zhàn)船全部連在一起且魏軍不熟水性，一時(shí)間死傷無(wú)數(shù)，曹操落敗而逃。諸葛亮、周瑜、黃蓋等人天衣無(wú)縫的配合，使吳蜀聯(lián)軍以少勝多大敗魏軍。
另一則故事，則是兩個(gè)商人間的故事。日本松下為宣傳方形燈采取了實(shí)物示范的方式。但實(shí)物示范需要電源，于是松下幸之助拜訪了岡田，他向?qū)镎f(shuō)明了計(jì)劃，岡田很吃驚，因?yàn)樗上乱赓M(fèi)贈(zèng)送1萬(wàn)電池。但當(dāng)岡田看到松下真摯地眼神時(shí)，岡田答應(yīng)了。并且松下答應(yīng)岡田若是本年電池銷(xiāo)售量不能超過(guò)最大記錄，他將支付這一萬(wàn)個(gè)電池的費(fèi)用。于是在松下方形燈的宣傳會(huì)上不僅方形燈得到推廣，岡田的電池也被人們所熟知，當(dāng)即創(chuàng)下年銷(xiāo)售最高記錄—47萬(wàn)電池的銷(xiāo)售量。
是的，合作才能成就大事。據(jù)統(tǒng)計(jì)，自20世紀(jì)中后期獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人越來(lái)越多是靠合作而取得成功。智慧能碰撞出靈感，共享方能共贏，合作能創(chuàng)造奇跡。
電影《奇跡笨小孩》觀后感 篇6
我看過(guò)一則寓言，在沙漠中兩個(gè)走投無(wú)路的人得到了長(zhǎng)者的恩賜，他們分別得到了一筐魚(yú)和一支魚(yú)竿，他們分道揚(yáng)鑣但都未走出沙漠。而另一對(duì)同樣處境的人卻商定結(jié)伴而行，最后有了幸福的未來(lái)。
在一個(gè)果園中有兩棵相隔不遠(yuǎn)生長(zhǎng)著的樹(shù)，兩棵樹(shù)欣欣向榮的生長(zhǎng)一顆結(jié)的是果子，香脆可口，另一棵結(jié)的是梨子清脆多汁，可兩棵樹(shù)越長(zhǎng)越近，它們不斷向?qū)Ψ缴旄�，拼命的搶奪對(duì)方的養(yǎng)料。
初春的一天，滾滾的烏云漸漸壓過(guò)頭頂，一條條白色的小蛇在云層中竄動(dòng)，這是一場(chǎng)雷雨的預(yù)兆，有了這場(chǎng)大雨今年的兆頭肯定不錯(cuò)，突然一道玉龍般的閃電從天而降，伴隨這一聲龍嘯不偏不倚的打在了兩棵樹(shù)之間，這兩棵樹(shù)也應(yīng)聲變得一片焦黑，隨即春雨喚醒了整個(gè)果園的生機(jī)，春雨將整個(gè)果園的生機(jī)喚醒了，在這場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)下其他果樹(shù)再一次枝繁葉茂，而梨樹(shù)和果樹(shù)卻再也沒(méi)有發(fā)芽。果園主也認(rèn)為這兩棵樹(shù)不會(huì)發(fā)芽。
但是當(dāng)又一個(gè)春天來(lái)臨時(shí)，一棵綠芽從梨樹(shù)上探出，它慢慢的探到了果樹(shù)的枝干上，與果樹(shù)的新芽纏繞融合，樹(shù)干也漸漸的相向而生，沒(méi)人注意到這兩棵幾乎死亡的樹(shù)，它們沒(méi)有了肥料和澆灌，但在在一次次雨水的澆灌下，它們?cè)僖淮螣òl(fā)出生機(jī)，兩顆樹(shù)的樹(shù)干連到了一起，它們分享著陽(yáng)光養(yǎng)分，終于兩棵樹(shù)合成一顆，一棵奇異的樹(shù)，兩棵樹(shù)的樹(shù)干在半空中合為一體，生出一大片綠色的枝葉。
又是一年采摘季，一天一位采摘工人發(fā)現(xiàn)了這奇怪的樹(shù)上結(jié)了果子，它長(zhǎng)得是個(gè)蘋(píng)果但有有這梨的特點(diǎn)，梨形的果子上透出一絲絲紅色，咬開(kāi)果子有了梨的清涼和蘋(píng)果的香脆，它的出現(xiàn)受到了人們的驚嘆和贊譽(yù)。
這就是人們所說(shuō)的一朵鮮花打扮不出美麗的春天，團(tuán)結(jié)總會(huì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。集體中的一個(gè)人也許無(wú)法成功，但是當(dāng)大家團(tuán)結(jié)在一起就會(huì)煥發(fā)出別樣的光彩。我們的家庭、集體、國(guó)家也會(huì)在我們的團(tuán)結(jié)中走向輝煌。
電影《奇跡笨小孩》觀后感 篇7
樹(shù)的挺拔，源自從萌芽之初便樹(shù)立的高聳參天的目標(biāo)；水的奔涌，源自從河流解凍之時(shí)便確立的奔流入海的目標(biāo)。人的成功，源自一生不懈追求，未曾改變的目標(biāo)。
堅(jiān)持目標(biāo)方能創(chuàng)造奇跡。因?yàn)樵谧分鹉繕?biāo)的同時(shí)，它所帶來(lái)的堅(jiān)毅，拼搏，勇氣，正是成功所需的必要品質(zhì)。法國(guó)前任總統(tǒng)薩科齊曾因父親是異國(guó)血統(tǒng)而在兒時(shí)備受嘲笑，他在日記中寫(xiě)到：“我要成為法國(guó)總統(tǒng)！”無(wú)獨(dú)有偶，美國(guó)總統(tǒng)杰斐遜也曾在少時(shí)發(fā)出“我要做美國(guó)總統(tǒng)”的豪言壯志。且不說(shuō)其是否有功利色彩，單是其言辭就足夠震撼人心了。他們堅(jiān)持了自己的目標(biāo)不曾改變，即使遇到再多的艱辛也不曾屈服，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，他們堅(jiān)持目標(biāo)，創(chuàng)造了奇跡，成為人生的贏家。
美籍華裔籃球運(yùn)動(dòng)員林書(shū)豪的奮斗史前段時(shí)間在中美都引起熱議。這位從小移居美國(guó)的黃種人從小就懷揣籃球夢(mèng)想。從哈佛這個(gè)學(xué)術(shù)全球第一而籃球毫不突出的大學(xué)畢業(yè)，林書(shū)豪踏上了征戰(zhàn)NBA的征程，沒(méi)想到遇到了最大的打擊。第一個(gè)賽季，在勇士隊(duì)幾乎可以說(shuō)是看了一年的飲水機(jī)。但他不曾放棄，終于在第二個(gè)賽季大放異彩，成為紐約城的新寵。他的契機(jī)，來(lái)源于堅(jiān)持目標(biāo)不曾放棄。假如他像其他苦于得不到重視的球員一樣選擇了放棄，那么或許我們根本不知道林書(shū)豪是誰(shuí)。他始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)不放棄，才創(chuàng)造了奇跡。
印象派大師梵高曾被認(rèn)為“缺乏對(duì)色彩的敏感”而得不到認(rèn)可，但他始終堅(jiān)持自己的繪畫(huà)創(chuàng)作，而時(shí)至今日，人們看到的是他的作品被奉為藝術(shù)珍品，《向日葵》閃耀藝術(shù)殿堂；鄭潔曾因個(gè)子矮被認(rèn)為不是打網(wǎng)球的料，時(shí)至今日，它成為網(wǎng)壇的“中國(guó)潔”。他們之所以創(chuàng)造人生的契機(jī)，是由于堅(jiān)持目標(biāo)，不因別人而輕易改變目標(biāo)。目標(biāo)引領(lǐng)他們不斷提高自己，不斷前進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。所以，堅(jiān)持目標(biāo)方能創(chuàng)造奇跡，方能實(shí)現(xiàn)人生的輝煌。
我們的人生需要目標(biāo)的指引，一旦有了目標(biāo)，就要堅(jiān)持下去，用目標(biāo)來(lái)指引自己，用堅(jiān)定的目標(biāo)來(lái)督促自己。
堅(jiān)持目標(biāo)，方能創(chuàng)造奇跡。
電影《奇跡笨小孩》觀后感 篇8
沒(méi)有壓力，世界哪來(lái)這許多奇跡？
后土之?dāng)D壓碰撞，成就了直插霄漢的巍巍珠峰，弱水之?dāng)D壓凝聚，惠成了勃發(fā)飛濺的清涼噴泉，蚌肉之?dāng)D壓磨礪，孕育了華美奪目的光潔珍珠。
試想，如果沒(méi)有后土，弱水，蚌肉富裕的壓力，你又怎能仰望崔嵬珠峰，享受涼爽噴泉，把玩炫麗珍珠。正是壓力，創(chuàng)造了時(shí)間種種奇跡。
壓力，鑄就鋼筋鐵骨。
花園中一顆脆嫩的南瓜，只需輕輕一擲，就能讓它四分五裂�？墒翘幱诒昏F圈層層束縛的壓力中，它卻拼命延展根系，努力汲取養(yǎng)分，用堅(jiān)韌牢固的層層纖維對(duì)抗高達(dá)5000磅的沉重鐵圈，創(chuàng)造了生物的奇跡。
草原上纖細(xì)脆弱的羚羊，沒(méi)有尖銳的利爪，沒(méi)有鋒利的獠牙，但在獵豹雄獅帶來(lái)的死亡壓力下，它用疾速的奔跑，有力的跳躍，磨練出矯健的身姿，傲人的速度，在獸口下逃生。生存的壓力，鑄就了南瓜的羚羊的鋼筋鐵骨的奇跡。
壓力，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志。
漢武之初，懷抱汗匈和睦的夙愿，他擎一支旄節(jié)，踏上了茫茫大漠。然而，同袍謀反事敗，單于步步緊逼，將他遣入了苦寒北海，從此與中原天各一方。高官厚祿的誘惑，缺衣少食的困窘，隔絕世事的孤寂，種種壓力未曾將他的信念壓垮，反而化作焚天炙焰將他的意志磨煉。揮一揮羊鞭，持一支旄節(jié)，十九年北海逐放的重壓成就了蘇武忠貞不渝的堅(jiān)強(qiáng)意志，并將其化作中華民族歷史上一座永不褪色的豐碑。
壓力，成就驕人進(jìn)步。
1978年的中國(guó)，剛剛擺脫文革陰影，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)落后，人民生活貧困。背負(fù)著國(guó)內(nèi)百?gòu)U待興，國(guó)外資本主義國(guó)家虎視眈眈的巨大壓力，鄧小平毅然提出了要實(shí)行改革開(kāi)放的偉大國(guó)策。三十多年來(lái)，在國(guó)內(nèi)、國(guó)外雙重壓力下，我國(guó)人民勵(lì)精圖治，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，使得經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，人民生活水平提高，實(shí)現(xiàn)了由貧困到基本小康的歷史性跨越，創(chuàng)造了人類(lèi)歷史上的偉大奇跡。
面對(duì)壓力，無(wú)需膽怯，無(wú)需退縮，勇敢地迎難而上吧！將壓力轉(zhuǎn)化為催人前進(jìn)的動(dòng)力，去創(chuàng)造生命中的奇跡！
電影《奇跡笨小孩》觀后感 篇9
一個(gè)又聾又盲的人，能拼能寫(xiě)能說(shuō)，并且還能熟練運(yùn)用英、法、德、拉丁、希臘五國(guó)語(yǔ)言，她就是海倫凱勒。
一八八零年六月二十七日，海倫凱勒出生于美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)上。她出生十八個(gè)月后，生了一場(chǎng)大病，讓她進(jìn)入了黑暗。
在黑暗中一晃就是五年，一名叫安妮沙利文的老師來(lái)到她家開(kāi)始教育她。一開(kāi)始，由于海倫凱勒不認(rèn)識(shí)安妮老師，認(rèn)為這是一個(gè)陌生人，所以她對(duì)安妮沙利文老師簡(jiǎn)直像個(gè)小暴君。但是，安妮并沒(méi)有失望，依然用自己的方法教海倫凱勒，終于，她和海倫凱勒成為朋友了。安妮發(fā)現(xiàn)，海倫凱勒學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，還非常好學(xué)，也很少發(fā)脾氣了。
就這樣，海倫凱勒竟然完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院里的全部課程，成為世界上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲人！后來(lái)，她又獲得了哈佛大學(xué)的榮譽(yù)博士學(xué)位，成為歷史上第一個(gè)獲此殊榮的女性。哇！真了不起！
海倫二十一歲開(kāi)始寫(xiě)書(shū)，第一部作品是《我的人生故事》。一個(gè)又聾又盲的人，居然能寫(xiě)書(shū)！懷著夢(mèng)想，不放棄，她創(chuàng)造了奇跡！
在這本書(shū)中，我最喜歡《一粒沙里藏著一個(gè)世界》這篇文章，寫(xiě)出了一個(gè)盲人的世界。這本書(shū)里可真是充滿(mǎn)了奇跡，我一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上，努力拼搏，創(chuàng)造奇跡，做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的文明少年。富蘭克林羅斯福曾這樣說(shuō)，假設(shè)人生是飛翔的舞臺(tái)，要想飛上去，首先需要勇氣。是的，海倫凱勒有勇氣，她試圖用筆去征服，她成功了。更重要的，她有創(chuàng)造奇跡的夢(mèng)想，如果不是渴望跟人交流、學(xué)習(xí)知識(shí)，她怎么可能會(huì)克服這么大的困難？
一氣呵成讀完這本書(shū)的我，心里只認(rèn)為，有勇氣、有毅力的地方，就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。捧著《假如給我三天光明》，我忽然想，如果我也是一個(gè)盲人，我會(huì)像海倫凱勒那樣創(chuàng)造奇跡嗎？也許會(huì)，也許不會(huì)�，F(xiàn)在，她是我們的榜樣，長(zhǎng)大以后，我要成為她的榜樣！這也是我的夢(mèng)想。
電影《奇跡笨小孩》觀后感 篇10
如果說(shuō)天才的形成靠的是“一分的靈感加上百分之九十九的努力�！蹦敲次艺J(rèn)為奇跡的發(fā)生便是靠的一分的運(yùn)氣加之百分之九十九的實(shí)力。我相信奇跡，更堅(jiān)信實(shí)力，無(wú)疑的說(shuō)，有實(shí)力，才可創(chuàng)造奇跡。
奇跡無(wú)處不在，踏尋中國(guó)五千年的歷史，奇跡是司馬遷在獄中仍寫(xiě)出“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的”的《史記》；奇跡是張仲景踏遍千山不犧性命傾盡一生編撰的《本草綱目》；奇跡是魯迅愛(ài)國(guó)心切，棄醫(yī)從文，用激昂的文字發(fā)起的‘新文化運(yùn)動(dòng)’。有時(shí)候，當(dāng)人們看到奇跡發(fā)生后發(fā)出的唏噓與贊嘆的同時(shí)，更應(yīng)該關(guān)注的是創(chuàng)造奇跡的人的本身實(shí)力，不是運(yùn)氣，不是機(jī)遇，是實(shí)力，創(chuàng)造奇跡。
羅斯福在美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)后果斷采取‘新政’利用國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的方式將美國(guó)帶出困境，誰(shuí)能說(shuō)明這不是奇跡？毛澤東秋收起義，在第五次反圍剿失敗后毅然決定二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，最后取得了新民主革命的勝利，誰(shuí)能說(shuō)明這不是奇跡？列寧創(chuàng)立蘇維埃政府，帶領(lǐng)民眾進(jìn)行十月革命，最終建立了當(dāng)時(shí)世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，又有誰(shuí)，能說(shuō)明他不是奇跡？在奇跡的背后，是羅斯福的雄才大略，是毛澤東的堅(jiān)定果敢，是列寧的堅(jiān)毅不屈，是他們自身的強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)才能與治國(guó)方略，是他們的實(shí)力，創(chuàng)造了奇跡。
海子創(chuàng)造了大量膾炙人口的詩(shī)歌，一心想面朝大海春暖花開(kāi)的他臥軌而終，每年數(shù)以萬(wàn)人去他墓前拜問(wèn)，他，創(chuàng)造了一位近代詩(shī)人的奇跡。三毛放蕩不羈，熱愛(ài)生活，婚后與丈夫行走在廣闊的撒哈拉沙漠，吸取天地之精華的她，是一位行者的奇跡。梁紅夫婦自駕游從中國(guó)穿躍大西洋到達(dá)北極，完成了婚前的終極愛(ài)的宣誓，他們，向外國(guó)人證明，中國(guó)人，完全可以憑借雙腳踏上北極的土地，他們，創(chuàng)造了愛(ài)情與勇氣的奇跡。他們都是有毅力的人，他們都是有實(shí)力的人，他們都通過(guò)努力，通過(guò)自己的實(shí)力，創(chuàng)造了眾人所不可以復(fù)制的偉大奇跡
我承認(rèn)奇跡，我相信奇跡，我相信實(shí)力的力量，積水成淵，厚積薄發(fā)，讓實(shí)力一起帶領(lǐng)我們，去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的奇跡。
電影《奇跡笨小孩》觀后感 篇11
在未來(lái)的很多選擇當(dāng)中，我們都靜觀其變，很多事情無(wú)法控制，那么就跟隨著大部隊(duì)行走。我想很多人在面對(duì)未知的事情的時(shí)候都會(huì)這樣去想，所以造成的局面就是盲目從眾的人是那么龐大。
我們總是覺(jué)得自己其實(shí)做的事情維護(hù)其微，可是當(dāng)所有的人都組織在一起的時(shí)候，就變成了一股非常凝聚強(qiáng)大的力量。我們隨時(shí)都想做一個(gè)手在角落里不被注意的人，把那種卑微的感覺(jué)其實(shí)也是一種自由，當(dāng)你站在講臺(tái)上當(dāng)你站在舞臺(tái)中心，當(dāng)你站在公眾視野當(dāng)中的時(shí)候，也就意味著你的很多自由其實(shí)被剝奪去了，你的一舉一動(dòng)都要被監(jiān)督都要被評(píng)判。其實(shí)也有人非常的抗拒這種不自由的感覺(jué)，因?yàn)椴幌矚g這樣的生活方式。
我們不能總是那么不負(fù)責(zé)任的去想，當(dāng)這個(gè)雪山崩塌之后那些雪花該如何走向何方，其實(shí)這是一種不太負(fù)責(zé)任的比較自私的想法，但是如果真的產(chǎn)生了這種想法之后又會(huì)快速的被世人原諒，因?yàn)樗麄儠?huì)覺(jué)得這是在情理之中的事情，很多事情其實(shí)都不能用道理去說(shuō)清楚的。因?yàn)樗旧砭痛嬖谥恍┟艿你Ｕ�。�?dāng)我們真的能夠守護(hù)自己的職責(zé)，認(rèn)識(shí)很多事情也自然就會(huì)迎刃而解，我們沒(méi)有必要花費(fèi)那么多的時(shí)間和精力去看一件事情的成果。
我想當(dāng)我們?cè)谠鹤永锇踩粺o(wú)恙地曬太陽(yáng)的時(shí)候，那種生活過(guò)得很舒服，時(shí)間也流失的非常安逸，我們可能會(huì)想到那些尋找夢(mèng)想，其實(shí)都只不過(guò)是一種短暫的假想，你有野心你有夢(mèng)想，你應(yīng)該走出這四四方方的小院子里，然后走向大城市里，見(jiàn)證那些繁華的燈紅酒綠去創(chuàng)造屬于你自己的奇跡。
電影《奇跡笨小孩》觀后感 篇12
勇于堅(jiān)持，便能創(chuàng)造奇跡。這是我在《魯濱遜漂流記》時(shí)的最大感受。
魯濱遜是英國(guó)人，他從小就喜歡航海。有一次，他朋友的父親要航海，便帶上了他，他興奮極了。但航行不久，遇到大風(fēng)浪把船掀翻了。魯濱遜被漂到一個(gè)島上，他找到一個(gè)好地方，把一個(gè)洞穴當(dāng)房子，把船里的東西全搬進(jìn)去，他還捉來(lái)一些動(dòng)物繁衍后代、種植食物以供自己吃。并且每天都在山頭看周?chē)袥](méi)有船只經(jīng)過(guò)。有一次，他發(fā)現(xiàn)一群野人中的一個(gè)野人將要被殺害，魯濱遜見(jiàn)義勇為，用槍嚇跑他們，救了那個(gè)野人。因?yàn)槭窃谛瞧谖逵龅搅怂�，所以給他取名叫星期五。終于有一天，魯濱遜發(fā)現(xiàn)一艘英國(guó)船在他所在的島上擱淺，因?yàn)榇瑔T叛變，他救了船長(zhǎng)并幫船長(zhǎng)平定叛亂，船長(zhǎng)為了報(bào)答他，就帶他回去。魯濱遜非常激動(dòng)，他終于結(jié)束了多年的島上生涯。
我很敬佩魯濱遜，他堅(jiān)持自己的理想，漂流到島上依然很堅(jiān)強(qiáng)，他自食其力，照樣豐衣足食，而且很細(xì)心。想到各種事物，還會(huì)干各種粗活，不會(huì)半途而廢。如果我是他絕對(duì)撐不了這么久，過(guò)不了幾天便害怕了，或被野獸吃了，但他可以。我膽子小，也沒(méi)有那么能干，沒(méi)耐心。遇到壞人或野獸就嚇得不行，但我只要喜歡干什么，就要做到底。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，雖然不能像他一樣一個(gè)人在島上生存那么夸張，但在平常，我要多動(dòng)手做事，幫別人做一些力所能及的事，萬(wàn)一哪天發(fā)生意外，自己能夠克服困難。魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神值得我們大家的學(xué)習(xí)，并且多動(dòng)手實(shí)踐，想事情要全面，盡量自己獨(dú)立完成，不要依賴(lài)他人，不然自己永遠(yuǎn)也不能得到全面的提高，只有全面提高才可以不畏險(xiǎn)阻，勇往直前。
我喜歡魯濱遜，喜歡看他在漂流的日子不怕困難，更喜歡他的堅(jiān)持，他的智慧，他的勇敢，他的信心，他的自食其力。
電影《奇跡笨小孩》觀后感 篇13
今天我看了一本書(shū)叫《再苦也要笑一笑》，其中有一篇叫《愛(ài)心能創(chuàng)造奇跡》。里面講述了一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。饑寒交迫的他摸遍全身，卻只有一角錢(qián)。于是，他決定向個(gè)人家要口飯吃。然而當(dāng)一位美麗的年輕女子打開(kāi)房門(mén)的時(shí)候，這個(gè)男孩卻有點(diǎn)不知所措了。他沒(méi)有要飯，只乞求給他一口水喝。這位女子看到他饑餓的樣子，就倒了一杯牛奶給他。男孩慢慢的喝完牛奶，問(wèn)道：“我應(yīng)付多少錢(qián)？”年輕女子微笑著回答：“一分錢(qián)也不用付。我媽媽教導(dǎo)我，施以愛(ài)心不求回報(bào)�！蹦泻⒄f(shuō)：“那么請(qǐng)接受我由衷的感謝吧。”說(shuō)完他就離開(kāi)了這戶(hù)人家，此時(shí)他覺(jué)得自己渾身是勁兒，對(duì)生活充滿(mǎn)了自信。本來(lái)他都打算放棄上學(xué)了。
多年以后，小男孩長(zhǎng)大了，成了一名著名的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家，然后那位女子得了一種罕見(jiàn)的疾病，當(dāng)時(shí)醫(yī)生束手無(wú)策，最后她被轉(zhuǎn)到大城市治療，由專(zhuān)家制定方法來(lái)治，當(dāng)年的小男孩也參加了團(tuán)隊(duì)，當(dāng)他聽(tīng)到了這位女子的地址時(shí)有一種奇怪的念頭從他的腦海里閃過(guò)，總覺(jué)得和自己有關(guān)，他走去一看正是當(dāng)年的恩人。他在心里暗下決心一定要治好恩人的病。
經(jīng)過(guò)艱難的手術(shù)治理，終于她的病治好了，她以為醫(yī)藥費(fèi)會(huì)用自己去付，可是當(dāng)他接過(guò)醫(yī)藥單一看不由大吃一驚，醫(yī)藥單上寫(xiě)得清清楚楚的白紙黑字，寫(xiě)著醫(yī)藥費(fèi)已付，一杯牛奶。
讀了這篇文章，我懂得了擁有一顆感恩的心便擁有了一切，別人額滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，感恩讓人變得充實(shí)和快樂(lè)，感恩讓人明白什么是愛(ài)，然后得到愛(ài)。
電影《奇跡笨小孩》觀后感 篇14
文學(xué)，確實(shí)能增長(zhǎng)我們的知識(shí)，豐富人的感情，許多文學(xué)作品都讓我們開(kāi)闊了眼界，認(rèn)識(shí)了許多的傳奇人物。
我讀過(guò)一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，我非常喜歡這本書(shū)。書(shū)中的人物讓我不由地產(chǎn)生了敬佩之心，他的名字叫魯濱遜。
魯濱遜是個(gè)英國(guó)人，他喜歡冒險(xiǎn)，而且非常聰明。一次他跟著他爸爸的一個(gè)朋友乘船到大海上航行，這是他很早的愿望，所以他非常高興。但事情總不會(huì)一帆風(fēng)順，天總會(huì)有突變風(fēng)云，那天突然刮起了大風(fēng)，卷起了大浪，把船打翻了，船上的人都被海浪卷走了，魯濱遜被海浪卷到了岸邊，那是一個(gè)無(wú)人居住的荒島。
魯濱遜為了生存，靠自己的雙手搭建了一個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋，還在屋子周?chē)挤N上了易生長(zhǎng)的樹(shù)木遮避。魯濱遜在船上搬回了許多有用的東西，把暫且不用的藏在山洞里，還養(yǎng)了一只鸚鵡作伴，訓(xùn)練一段時(shí)間后，就可以陪他聊天了！
魯濱遜還在島上種植大麥和水稻，學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包，燒制陶器。還在野蠻人手里救下了一個(gè)俘虜，因?yàn)槟翘煺檬切瞧谖�，所以給他取名為“星期五”，他教星期五學(xué)會(huì)了說(shuō)話，成了魯濱遜的好幫手。
魯濱遜依靠自己勤勞的雙手和智慧以及他頑強(qiáng)不屈的精神在荒島上生活了28年，終于在一次偶然的機(jī)會(huì)中和星期五離開(kāi)了荒島。魯濱遜的荒島生活簡(jiǎn)直就是奇跡，如果換做是我們，我們是否會(huì)想魯濱遜那樣勇敢呢？還是坐在那里等死或者是自殺呢？書(shū)中有這樣一句話：害怕危險(xiǎn)的人比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。這句話很明確地告訴我們?cè)诶щy或危險(xiǎn)面前千萬(wàn)不要害怕，要勇敢的面對(duì)生活！
所以，頑強(qiáng)創(chuàng)造奇跡。我們?cè)谏钪幸螋敒I遜學(xué)習(xí)在逆境中頑強(qiáng)地面對(duì)，學(xué)會(huì)生存！
電影《奇跡笨小孩》觀后感 篇15
風(fēng)呼呼地吹著，吹起我柔順的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)裙在風(fēng)中輕輕搖曳，手中抱著一本本精美的書(shū)籍，站在校園的湖畔旁，靜靜思考著……
我夢(mèng)寐以求的參賽資格我要努力去爭(zhēng)奪這一次，我想擁有在臺(tái)上展示的機(jī)會(huì)，我不高不胖，樣貌不怎么樣，學(xué)校體藝節(jié)快要到來(lái)了，我要報(bào)名，這些都是我夢(mèng)寐以求的，為了在舞臺(tái)上展示最美的自己，我每天都來(lái)到這個(gè)湖畔旁邊。
湖里的小魚(yú)兒陪伴我舞蹈，地上的小花做為我的觀眾，向我投來(lái)溫馨的笑容，在風(fēng)中搖擺著，仿佛在向我招生，它們圍成一團(tuán)，這是準(zhǔn)備給我的花圈，我在音樂(lè)聲中輕盈起舞，風(fēng)中的香氣向我撲鼻而來(lái)，伴隨我的汗水留下來(lái)，滴在我清香白透的校服上，那是我的汗水，在校服上積累著。
我每天都在放學(xué)后洗澡的時(shí)間，來(lái)到這個(gè)小舞臺(tái)，訓(xùn)練著沒(méi)有老師的指導(dǎo)，全靠自己的努力，無(wú)論多么艱辛，勝利的花朵終會(huì)在你努力后向你揮手，它會(huì)成為你抹干汗水，每天的努力，產(chǎn)生的汗水，融入到校服中，散發(fā)出淡淡的清香，那么溫柔，像媽媽的手掌撫摸著孩子那樣親切，溫暖，太陽(yáng)照在幼嫩的小臉蛋上，顯得格外消瘦。
努力能創(chuàng)造奇跡，我從小不擅長(zhǎng)舞蹈，無(wú)為了在體藝節(jié)一展風(fēng)采，我把這些成為可能，即使我舞蹈不是飯菜好，害怕老師因?yàn)槲姨焐嬖谖璧戈?duì)缺陷，而不允許我參加班級(jí)組織舞蹈，我只能自己努力，我要證明給他們看，在舞臺(tái)上大聲的笑，笑給她們看，證明給她們看，只要努力，能夠創(chuàng)造奇跡，相信自己。
在不斷的練習(xí)中，我真的成功了，在舞臺(tái)上的我，顯得格外自信，迷人，努力能夠創(chuàng)造奇跡，請(qǐng)相信你可以。
電影《奇跡笨小孩》觀后感 篇16
我很愛(ài)看書(shū)，有一本書(shū)一直陪伴著我成長(zhǎng)，它就是——《感恩的故事》，在故事中我哭過(guò)、笑過(guò)、激動(dòng)過(guò)……每一個(gè)故事都給我留下了深刻的印象，這本書(shū)讓我懂得了每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，只有這樣你的生活才會(huì)更加精彩！
其中有一篇《父母心》看了以后感想很多，這個(gè)故事主要講了：有一個(gè)大哥哥，他叫黃豆豆，家里很窮，但是他很喜歡舞蹈，由于他的身材不夠高，沒(méi)有被上海市舞蹈電影學(xué)院錄取。黃豆豆很傷心，父母看到他傷心的樣子被他感動(dòng)了，因此為他買(mǎi)了一副吊環(huán)，想幫助他拉伸腿長(zhǎng)。從此以后，黃豆豆一回到家就開(kāi)始練習(xí)，拉呀拉呀，三個(gè)月以后，奇跡出現(xiàn)了，他的腿長(zhǎng)長(zhǎng)了3厘米。那真是救命的3厘米啊！因此他被上海市舞蹈學(xué)校錄取了。黃豆豆在學(xué)校里一直很努力的學(xué)習(xí)，幾年后他的《醉鼓》上了中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，并一炮而紅。最后他成了上海市一家舞蹈學(xué)院的'藝術(shù)總監(jiān)。
他常常說(shuō)：是父母讓我堅(jiān)持了下來(lái)，是他們的愛(ài)告訴了我，因?yàn)槲覜](méi)有那么好的條件，所以要付出更多的努力。他做到了，而那些別他身材好上十倍的人卻已經(jīng)在舞臺(tái)上消失了。
很多事情就是這樣，看著是天才的人往往和成功失之交臂，而看著根本不適合做這一行的人卻往往成了這一行最出色的人。因?yàn)檫@類(lèi)人往往更努力，他知道自己只有努力才能掩蓋缺陷，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
我也有自己的夢(mèng)想，在這個(gè)過(guò)程中也遇到了很多阻礙，在艱難面前，是父母不斷地給予我們關(guān)懷與鼓勵(lì)，在一旁為我們?cè)黾忧斑M(jìn)的動(dòng)力。有了夢(mèng)想就有了希望，有了夢(mèng)想就要向前沖，我也要向黃豆豆大哥哥學(xué)習(xí)，只要不放棄，腳踏實(shí)地。
電影《奇跡笨小孩》觀后感 篇17
在中華民族的精神中，有一個(gè)十分突出的方面，那就是勤勞和勇敢。中華民族有始以來(lái)是一個(gè)十分勤勞、儉樸，刻苦耐勞，而又十分勇敢頑強(qiáng)、不屈不撓的偉大民族。正是靠著這種精神品格，中華民族頑強(qiáng)地生存與發(fā)展在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上。
我想，大家都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)或看到過(guò)世界上最偉大的工程之一——長(zhǎng)城，它是古代中國(guó)人民用智慧和勤勞的雙手創(chuàng)造的人間奇跡，也是中華民族勤勞品格的充分體現(xiàn)。讀了這本書(shū)的這個(gè)單元，我知道原來(lái)要在陡峭的山峰上建造這樣一個(gè)浩大的工程，在全憑手搬肩扛的條件下，該是付出了多么艱辛的勞動(dòng)��！巍巍長(zhǎng)城，象征著中華民族勤勞和頑強(qiáng)。為此作為一個(gè)中國(guó)人，我感到無(wú)比自豪和驕傲。
在中華民族勤勞儉樸的品德中，處處體現(xiàn)在他們改造世界的奮斗過(guò)程之中，體現(xiàn)在中華民族一位位杰出的代表人物身上，其中我讀到一則，它講的是一位治水英雄——大禹，同學(xué)們?nèi)绻x了這則故事，就可以深深感受到中華民族勤勞勇敢的品質(zhì)，在他身上充分流露了出來(lái)，大禹在外為百姓而治水整整十三年，三過(guò)家門(mén)而不入，聽(tīng)到兒子啼哭也不顧，終于治服了水患，我不得不由衷地佩服他。
在這本書(shū)的這一單元中，我也讀了關(guān)于勇敢的故事，例如：見(jiàn)義勇為的程嬰。這個(gè)故事中講了程嬰見(jiàn)義勇為，置“全家處斬，九族不留”的巨大危險(xiǎn)于不顧，不惜割?lèi)?ài)親子，不僅救了趙氏孤兒，還保全了全國(guó)眾嬰的性命。
這一本書(shū)的這一單元給我的啟發(fā)很大，讓我不僅知道了勤勞勇敢是人的良好品德，還讓我知道了勤勞勇敢創(chuàng)造奇跡。
電影《奇跡笨小孩》觀后感 篇18
沒(méi)有哪個(gè)人有與生俱來(lái)的創(chuàng)造奇跡的能力，但奇跡又是不可否認(rèn)的存在。其實(shí)，創(chuàng)造奇跡并不難，重要的是要相信奇跡，相信自己。
創(chuàng)造奇跡，就要相信自己的能力。輪椅上的科學(xué)巨人——史蒂芬�；艚馃o(wú)疑是最具代表性的人物。他出生后曾被診斷預(yù)言活不久，但他卻以瘦弱殘缺的身體與病魔抗?fàn)�，一直支撐到現(xiàn)在；他用他那顆頑強(qiáng)的大腦，在科學(xué)界拼出一塊新的領(lǐng)域，這難道不是奇跡嗎？翻開(kāi)《時(shí)間簡(jiǎn)史》，你會(huì)驚嘆于宇宙的奧妙、黑洞的神秘，相信你最佩服的，還是作者超人的智慧。如果霍金一開(kāi)始就放棄自己，自甘墮落，那么人類(lèi)歷史又會(huì)少一位科學(xué)巨匠。雖為殘疾人，但比正常人還要偉大，他，憑的是那份堅(jiān)韌的意志��！
創(chuàng)造奇跡，也要相信自己的實(shí)力。在去年的巴西世界杯上，一匹黑馬，勇猛地闖進(jìn)了前八強(qiáng)，一個(gè)彈丸小國(guó)，在眾多大國(guó)面前毫不怯弱，敢于與它們一較高下，它，就是哥斯達(dá)黎加！對(duì)于這樣一個(gè)毫不起眼的國(guó)家，這是何等的榮譽(yù)！這也是足球界的奇跡�。〉阍诳吹竭@個(gè)國(guó)家的球員馳騁在那綠茵茵的球場(chǎng)時(shí)，你是否能感受到它們?cè)诒澈笮量嗟母冻�，那可是灑下了無(wú)數(shù)的汗水，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的傷痛，承受了無(wú)數(shù)次的責(zé)罵，所以，它們的實(shí)力創(chuàng)造了這奇跡！
創(chuàng)造奇跡，就要相信自己的創(chuàng)造力。有一款手機(jī)，相信你絕不會(huì)陌生，一個(gè)被咬了一口的蘋(píng)果，迅速在手機(jī)行業(yè)崛起，并占有一席之地。然而它的創(chuàng)造者喬布斯并沒(méi)有太高的學(xué)歷，可他卻憑借非凡的創(chuàng)造力，造就了他的蘋(píng)果帝國(guó)，這，也是一個(gè)奇跡��！正是因?yàn)槿祟?lèi)的創(chuàng)造力，世界迅速發(fā)展，人類(lèi)文明也不斷朝著高等文明邁進(jìn)。
在奇跡面前，每個(gè)人創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)都是均等的，你只有相信自己，奇跡才會(huì)青睞你。
電影《奇跡笨小孩》觀后感 篇19
《奇跡·笨小孩》中沒(méi)有“奇跡”，只有一個(gè)年輕人“負(fù)重一萬(wàn)斤長(zhǎng)大”的辛酸。這不是一部讓人輕松愉悅的電影，這里沒(méi)有追逐夢(mèng)想的信誓旦旦，更沒(méi)有如神助般的外在條件施與主角。片中的男主人公景浩的一切動(dòng)力僅僅是為了“生存”——不為一口飽飯，只為年幼的患病妹妹可以治好病，活下去。這個(gè)極低的期望與昂貴的手術(shù)費(fèi)，點(diǎn)燃了戲劇沖突。
父親消失，母親過(guò)世，景浩帶著妹妹艱難生活。一連串的生活暴擊，讓兄妹兩人幾乎被黑暗籠罩。在影片離“賣(mài)慘”只差一步之遙時(shí)，文牧野將觀眾從壓抑的情緒中逐漸拉回：景浩作為“廠長(zhǎng)”的特質(zhì)，在深圳這樣一個(gè)充滿(mǎn)一切可能性的地方顯現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)——即便，景浩所做的事情，在他不靠譜的哥們看來(lái)，也只是一場(chǎng)賭博罷了。
景浩成功了，影片似乎也完成了創(chuàng)作主旨和潛在表達(dá)：當(dāng)個(gè)體足夠努力和堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，時(shí)代可以讓他們有機(jī)會(huì)絕境逢生。
電影《奇跡笨小孩》觀后感 篇20
這是今年觀看的第二部由易烊千璽主演的電影，勵(lì)志、溫暖、感動(dòng)。
影片講了一個(gè)創(chuàng)業(yè)的故事。20歲的深圳打工者景浩為了給妹妹籌資做手術(shù)，不得不鋌而走險(xiǎn)：兩年里必須掙到35萬(wàn)，沒(méi)學(xué)歷、沒(méi)背景、沒(méi)啟動(dòng)資金。難，但沒(méi)有選擇。景浩如何創(chuàng)造“奇跡”？
奇跡，是要實(shí)現(xiàn)“不可能”。景浩，剛剛二十出頭，大學(xué)休學(xué)，為了養(yǎng)家給妹妹治病，開(kāi)了手機(jī)維修店，在深圳打拼。治療妹妹需要三十五萬(wàn)的手術(shù)費(fèi)，景浩開(kāi)設(shè)了僅有十名員工的工廠，而跟隨他的是一群失業(yè)的、失聰?shù)摹㈠邋莸�、年老的、坐過(guò)牢的、愛(ài)泡網(wǎng)吧的工人，每個(gè)人都有點(diǎn)熒熒的特長(zhǎng)，卻淹沒(méi)在璀璨的世界里。這些人曾經(jīng)也擁有跟普通人一樣的平凡起點(diǎn)，卻在一個(gè)又一個(gè)十字路口滑向社會(huì)的邊緣。而景浩又真的帶著這群“社會(huì)邊緣人”找回向上的姿態(tài)、平凡的軌跡、世俗的幸福。
奇跡，是不服輸?shù)纳倌晷臍�，是滿(mǎn)眼堅(jiān)定的精氣神。還是無(wú)畏生活的苦，一直勇往直前。更是為生活努力奮斗，無(wú)論到什么時(shí)候，都不放棄希望和努力。在希望渺茫時(shí)，景浩不顧一切沖上高鐵和老板面對(duì)面對(duì)話；在走投無(wú)路時(shí)，他不羞于去找傲慢刻薄的李經(jīng)理求救，即便被奚落、被拒絕；在最終贏得訂單時(shí)，他可以忍住巨大狂喜問(wèn)老板一句：“這次有沒(méi)有訂金？”
影片里講的不是成功，講的更多的是幸福，不僅僅有著一種幸福，更有“奇跡小隊(duì)”一家人在一起的幸福，每一個(gè)人都是彼此的救贖，他們團(tuán)結(jié)，相互依靠，相互理解，每個(gè)人都在用各自的生活方式努力地生存，讓我們更多地看到了人與人之間的信任、善良、溫暖。
創(chuàng)造奇跡的一直都是“笨小孩”，好景常在，致敬新時(shí)代里每一個(gè)拼搏奮斗的你，我們都是奇跡的創(chuàng)造者！
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