總臺(tái)紀(jì)錄片《我住江之頭》優(yōu)秀觀后感800字（通用11篇）
看完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編收集整理的總臺(tái)紀(jì)錄片《我住江之頭》優(yōu)秀觀后感800字（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
總臺(tái)紀(jì)錄片《我住江之頭》優(yōu)秀觀后感800字1
森林相當(dāng)于地球的上“肺”，沒(méi)有森林城市，沒(méi)有生態(tài)文明，我們也不可能存在這世界。
首先，“森林城市”也就是綠色環(huán)境，這讓人的印象是樹本茂盛的一個(gè)城市，那么我心中的理想城市:蔚藍(lán)的天空，有朵朵白云的點(diǎn)綴，寬廣的道路有一輛輛低碳環(huán)保公交車的點(diǎn)綴，清撤的溪水，有一片片森林的點(diǎn)綴啊!草地是綠茵茵的蝴蝶在森林中翩翩起舞，這多么像一幅美倫美奐的畫��！這才是我理想森林城市！可是，眼前的是……
其次，現(xiàn)在的生態(tài)文明變化是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，走清潔、安全的發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。我們還要重點(diǎn)保護(hù)河流，水資源這些對(duì)象，還要保護(hù)大自然森林，還盡力要退耕還林的政策實(shí)施。工業(yè)企業(yè)的能源，水源等，都會(huì)污染排放，影響著人們的安全生活，所以工業(yè)企業(yè)要注意排成有計(jì)劃的排放污染，這就是目前的大自然。
再次，我們沒(méi)有森林，會(huì)產(chǎn)生氣候異常，沒(méi)有森林，會(huì)產(chǎn)生風(fēng)沙的巨增，沒(méi)有森林，會(huì)產(chǎn)生洪澇災(zāi)害，沒(méi)有森林，會(huì)使大量的物種大量的滅絕，生物多樣性的減少。所謂的生物多樣性就會(huì)不斷的減少，這些難道不是威脅到了人們的自然生活嗎？所以我們要多參加植樹造林，文明對(duì)待城市！植樹中，自身體會(huì)植樹的艱辛與快樂(lè)，有更多的是感動(dòng)，正因?yàn)檫@是我們一輩子生活的城市與大自然。
最后，我們雖然無(wú)法阻止人們亂砍伐森林，但我們可以節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子了;我們雖然無(wú)法阻止人們大量用水，但我們可以節(jié)約用水，將水循環(huán)利用;我們雖然無(wú)法陽(yáng)止人們開(kāi)一輛輛高端汽車，但我們可以低碳環(huán)保行走出行!綠色的家園，森林的城市，從我做起，從小事做起！就如夜晚的夜里，沒(méi)有彎彎的月亮，閃爍的星星一起點(diǎn)綴的話，就是一片漆黑的，不能有那樣美麗的星空夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)！所以森林城市，生態(tài)文明，多讓工業(yè)企業(yè)的資源更好的去排放，人人少用一次性筷子飯盒等……
所以我們的森林城市，生態(tài)文明呢？人人都付出一點(diǎn)點(diǎn)。正所謂“城市是我家，護(hù)靠大家啊！”創(chuàng)建一個(gè)森林的城市，弘揚(yáng)一個(gè)生態(tài)文明的城市啊！這樣一來(lái)，這城市，何常不是森林城市，又何常不是生態(tài)文明的城市呢？
總臺(tái)紀(jì)錄片《我住江之頭》優(yōu)秀觀后感800字2
自古以來(lái)，大自然的鬼斧神工總是為人所稱道，多少的文人墨客以一卷墨香寄情于山水，“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”；“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”……或是雄壯，或是清雅。但，若是今日，不知那些曾寫出不朽詩(shī)句的詩(shī)人是否還會(huì)有這般雅興。
耳聽(tīng)四方，“美麗中國(guó)”、“生態(tài)文明建設(shè)”、“環(huán)境保護(hù)”這樣的詞匯，每天都會(huì)在城市上空回響。是的，人們聽(tīng)著，討論著，卻似乎忘了什么。環(huán)顧四周，那樣大片莫名的森林已是所剩無(wú)幾，它們哀嘆著，悼念著……已有多少動(dòng)物死在了人類的冷酷之下，它們的呼喊只是隨風(fēng)散去。這就是人們所討論的生態(tài)。似乎人們總覺(jué)得生態(tài)文明這一詞太過(guò)遙遠(yuǎn)，太過(guò)抽象，實(shí)際上，他很簡(jiǎn)單。在我看來(lái)，所謂生態(tài)，不就是生存的狀態(tài)，人與動(dòng)植物，人與環(huán)境，就像進(jìn)行一場(chǎng)游戲，各方遵守規(guī)則，維持著某種秩序，和諧的共存，這樣就處在了一個(gè)文明的生存狀態(tài)之下，而這種規(guī)則不應(yīng)當(dāng)由人類來(lái)規(guī)定。
我曾看到過(guò)這樣一句話：“一個(gè)站在新的歷史起點(diǎn)上的民族，需要引領(lǐng)時(shí)代的新風(fēng)尚；一座處在發(fā)展階段的城市，需要提升文明道德的支撐�！倍鷳B(tài)文明便能夠反應(yīng)社會(huì)文明進(jìn)步狀態(tài)，可見(jiàn)其重要性。我們每天吸入的空氣，極差的空氣質(zhì)量不僅會(huì)危害我們的身體健康，同時(shí)也影響著我們的心情。試想一下，我們每天都呆在滿是灰塵的環(huán)境下學(xué)習(xí)或者工作，如何能以飽滿的精神狀態(tài)提高效率，久而久之，社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然遭到阻礙。這是破壞生態(tài)所帶來(lái)的危害�；蛟S現(xiàn)在破壞生態(tài)所帶來(lái)的危害還不那么明顯，殊不知，這是自然界的蓄勢(shì)，總有一天會(huì)一觸即發(fā)，到時(shí)便是無(wú)力回天了，若說(shuō)是自然報(bào)復(fù)了人類，倒不如說(shuō)是人類毀滅了自己。
事實(shí)上，人們是希望擁有一個(gè)和諧美好的家園的，那也就是為什么逢節(jié)假日人們都愿意去往那些風(fēng)景甚美的地方，在那兒，舉頭便可見(jiàn)一片透藍(lán)的天空，嚶嚶鳥語(yǔ)縈繞在耳畔，時(shí)而駐足河邊，仔細(xì)觀察魚翔淺底，又或是踏著林間小徑，與花鳥相伴，忘乎一切，只是全身心地投入這難得的閑適。與其苦苦尋找這樣的美好，倒不如用心真愛(ài)，多植樹造林，不濫殺動(dòng)物，保護(hù)我們唯一的家園。
希望在次不久，能夠換地球一片藍(lán)天！
總臺(tái)紀(jì)錄片《我住江之頭》優(yōu)秀觀后感800字3
祖國(guó)大地哺育著我們。我們?cè)谶@兒世世代代生長(zhǎng)、繁衍，建設(shè)著我們美好的家園。
現(xiàn)如今環(huán)境關(guān)系到我們?nèi)祟惖纳媾c發(fā)展；關(guān)系到子孫后代的生長(zhǎng)于繁衍；關(guān)系到人類文明的未來(lái)……可是，我們大家又有誰(shuí)去關(guān)心這個(gè)問(wèn)題呢?大家一味的認(rèn)為我們美好的家園就是綠色的，給人一種清新、安靜的狀態(tài)。對(duì)，可誰(shuí)又會(huì)想到現(xiàn)在的環(huán)境是怎樣的呢?若是你沿著河邊散步，一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，陣陣惡臭頓時(shí)向你撲面而來(lái)。若你向水中望去，簡(jiǎn)直可以稱得上是大雜燴呀！看！水面上飄著垃圾袋、飲料瓶……水中的魚都被熏的露出了白肚皮。談到這兒，就沒(méi)人會(huì)設(shè)想一下嗎?如果一直這樣下去，我們的生活會(huì)如何?如果一直這樣下去，地球會(huì)如何?趁現(xiàn)在還來(lái)得及，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境！它關(guān)系到人們未來(lái)的生存危機(jī)！
現(xiàn)如今科技發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)更是如雨后春筍一般，一夜之間爆發(fā)。國(guó)家的許多資源被眾多企業(yè)們不是破壞了就是浪費(fèi)了。我國(guó)的資源也是有限的，部分也需要以進(jìn)口作為補(bǔ)充。許多河流湖泊也被工廠所排放的污水嚴(yán)重污染，導(dǎo)致周邊的人無(wú)法飲用！
這些問(wèn)題在人們眼中已是十分嚴(yán)重，可現(xiàn)在有一個(gè)最嚴(yán)重、最值得令人們談?dòng)懙膯?wèn)題——霧霾。
幸福的生活已經(jīng)起航。如今家家戶戶基本上有了小汽車，無(wú)論是出門游玩還是上班，走到哪兒都離不開(kāi)車。再加上工業(yè)將大量的工業(yè)污染物排放于大氣中，二者一結(jié)合，嚴(yán)重的污染了空氣中的環(huán)境，使霧霾的嚴(yán)重性再一次加深……資源的破壞，河流的污染，霧霾的加重，祖國(guó)母親身上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重了。為了祖國(guó)母親，應(yīng)該努力的改變這一切，使這一切變得更加生機(jī)勃勃，煥發(fā)活力�？諝馐切呐K的動(dòng)力，也是我們的呼吸機(jī)，我們都為了心臟的動(dòng)力都應(yīng)該去保護(hù)空氣，不要讓它蒙上一層灰色的面紗。水是生命的源泉，也是哺育我們中華兒女的乳汁，保護(hù)生命的源泉，不要讓清澈的河流不再流動(dòng)……
我要讓天變得更藍(lán)，水變得更清，樹變得更綠，空氣變得更清新，陽(yáng)光變得更燦爛，大地變得更生機(jī)……一切都是繽紛的世界！
建設(shè)美麗中國(guó)，建設(shè)美好家園，要從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。積極保護(hù)生態(tài)資源，使地球母親恢復(fù)它原本的樣貌！努力創(chuàng)建美麗中國(guó)，美好家園！為了祖國(guó)的明天，不懈努力！
總臺(tái)紀(jì)錄片《我住江之頭》優(yōu)秀觀后感800字4
生態(tài)文明，是指人類遵循人、自然、社會(huì)和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和；是指人與自然、人與人、人與社會(huì)和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續(xù)繁榮為基本宗旨的文化倫理形態(tài)。它體現(xiàn)了人們尊重自然、合理利用自然、保護(hù)自然、與自然和諧相處的進(jìn)步狀態(tài)，是一種千古傳承的優(yōu)秀文化。建設(shè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)就是以保護(hù)自然環(huán)境和維護(hù)生態(tài)安全為基本理念，以循環(huán)經(jīng)濟(jì)、綠色發(fā)展為核心價(jià)值，以人與人、人與自然、人與社會(huì)和諧發(fā)展的物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明為載體，就是要在全社會(huì)牢固樹立生態(tài)文明觀念。
目前我國(guó)面臨的日益嚴(yán)峻的生態(tài)狀況告訴我們：必須擺正人類在自然界中的位置，正確處理人與自然的關(guān)系。人與自然萬(wàn)物是唇齒相依，息息相關(guān)的。人不是大自然的“主宰者”或“統(tǒng)治者”，而是大自然家庭中的一員。為了人類的生存和發(fā)展，我們必須走出天人對(duì)立的誤區(qū)，回歸和諧，走可持續(xù)發(fā)展的道路。而這不僅是政府的事，更是大家的事，個(gè)人的事。
學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者。同時(shí)，作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來(lái)的公民，教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人，有責(zé)任對(duì)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中，教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，倡導(dǎo)綠色文明，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。在抓好普及的同時(shí)，教師應(yīng)更加注重內(nèi)涵，堅(jiān)持在德育、科技活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí)。在各個(gè)學(xué)科教學(xué)中，教師應(yīng)將知識(shí)的講解與環(huán)保意識(shí)有機(jī)結(jié)合，寓教于學(xué)，寓教于自然，使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時(shí)，成立環(huán)保活動(dòng)課外小組，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透，充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用。
環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。作為一名教師，應(yīng)該深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問(wèn)題的重要性，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，提高自身的環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。然后，以身作則，言傳身教，為生態(tài)文明建設(shè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。
總臺(tái)紀(jì)錄片《我住江之頭》優(yōu)秀觀后感800字5
水，是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的詞，也是我們平時(shí)生活必不可少的一種東西。
用水，我們可以洗東西，可以喝，也可以讓自己涼快，可是，大家知道水現(xiàn)在是多么的緊缺嗎？雖然地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但地球上的水盡管數(shù)量巨大，而能直接被人用的卻很少。海水只能用于游玩。而地球的淡水資源僅占總水量的2.5%，而在這極少的淡水資源中，又有70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和永凍積雪，有87%的淡水資源難以利用。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，約占地球總水量的0.26%。全球淡水資源不僅短缺而且地區(qū)分布極不平衡。按地區(qū)分布，巴西、俄羅斯、加拿大、中國(guó)、美國(guó)、印度尼西亞、印度、哥倫比亞和剛果等9個(gè)國(guó)家的淡水資源占了世界淡水資源的60%。約占世界人口總數(shù)40%的80個(gè)國(guó)家和地區(qū)約15億人口淡水不足，其中26個(gè)國(guó)家約3億人極度缺水。更可怕的是，預(yù)計(jì)到2025年，世界上將會(huì)有30億人面臨缺水，40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。
讀到這里，誰(shuí)都會(huì)感嘆：原來(lái)地球上的水資源這么貧乏！是啊，地球上的水就是如此的貧乏。這時(shí)，可能還有不少的人在浪費(fèi)著水，讓水龍頭獨(dú)自流著淚，讓人類賴以依靠的水一點(diǎn)點(diǎn)地流失！
我還記得，在每次來(lái)到學(xué)校的水龍頭旁時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)開(kāi)完水龍頭之后不把水龍頭關(guān)嚴(yán)，讓已經(jīng)極度緊缺的水白白流失。我還記得，有些人開(kāi)著水管，而不用那些主動(dòng)要為人服務(wù)的小水珠，讓它們白白流入下水道，變成污水。我還記得，小朋友們將水瓶中的飲用水因?yàn)楹猛鎯憾鵀⒃诘厣�，水馬上蒸發(fā)的場(chǎng)景！水，在那一刻被無(wú)情地浪費(fèi)，讓地球上的水資源更加貧乏了一滴。
同學(xué)們，放我們一起行動(dòng)起來(lái)，每天少用一些水，那我們?nèi)＞湍芄?jié)約出不少的水，讓缺水地區(qū)的`人民多喝一點(diǎn)水，讓他們干裂的嘴唇變得濕潤(rùn)，讓他們和我們一樣地為不缺水而自豪！同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓世界多一滴水吧！
總臺(tái)紀(jì)錄片《我住江之頭》優(yōu)秀觀后感800字6
現(xiàn)在，大自然對(duì)人類的懲罰越來(lái)越多，越來(lái)越厲害，火山爆發(fā)、地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、洪水、泥石流、干旱——接連不斷，為了人類的地球，為了美麗的家園，我們要保護(hù)環(huán)境，生態(tài)文明從我做起，從現(xiàn)在做起。
水，是生命之源，是人類不可缺少的事物之一。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話：如果人類不珍惜水，那么地球上的最后一滴水，將是人的眼淚。是啊，的確要珍惜水，我國(guó)已有6000多個(gè)城市缺水，在那里，想要找到一滴水，也是很困難的，在日常生活里，我們也要珍惜水，例如：用洗米水洗碗筷，可節(jié)省生活用水及減少洗潔精的污染；洗澡改盆浴為淋浴，并使用低流量蓮蓬頭，避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋。如果人人都這樣節(jié)約水，一個(gè)月就共節(jié)省60億立方米水。另外，我們?cè)趯W(xué)校，公共廁所看到水龍頭在滴水，就一定要去將水龍頭擰緊；在游樂(lè)場(chǎng)，當(dāng)看到有小朋友玩水，就一定要去制止他們。在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。
樹木，它可以給予我們新鮮的空氣，保持水土，防止洪水和沙塵暴的來(lái)臨。可是，這幾年以來(lái)，樹木卻越來(lái)越少。這是什么原因呢？原來(lái)，一些人貪財(cái)，將大量的樹木砍伐，做成了家具、白紙、一次性筷子來(lái)賺錢。可是，人們買了紙后不但不珍惜，而且隨意往地上一扔。但是他們有沒(méi)有想過(guò)白紙就是樹木，扔掉白紙就等于砍伐樹木�。∥覀儾灰詾橐浑p雙一次性筷子、一張張紙扔掉無(wú)所謂，中國(guó)有13億多人口，如果他們每個(gè)人都那么想那么做的話，那這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子呢？誰(shuí)也不敢想象。同學(xué)們，我們要拒絕使用一次性筷子，節(jié)約用紙張，不亂砍濫伐才是我們最好的選擇！接下來(lái)，我們來(lái)談?wù)劰?jié)電。電，也同水一樣是人類生活中不可缺少的東西。在家，和電有關(guān)的東西也非常多，如：空調(diào)、電腦、洗衣機(jī)、冰箱……只要我們節(jié)省這些跟電有關(guān)的東西，也可以省很多。用微波爐做飯既省電又鮮美，兩全其美。還有一種節(jié)電的方法：蒸東西時(shí)，蒸鍋水不要放得太多，一般以煮好后鍋內(nèi)剩半碗水為宜，這樣做，既可省水又最大程度地節(jié)約了煤氣，何樂(lè)而不為呢？
另外，能步行的盡量步行，近距離外出盡量用自行車，不用摩托車、電動(dòng)車，外出游玩盡量搭乘公交車。購(gòu)物使用購(gòu)物袋。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電節(jié)能的好習(xí)慣，過(guò)低碳生活給身邊的人做一個(gè)好榜樣！讓蒼老的地球重新煥發(fā)光彩！
總臺(tái)紀(jì)錄片《我住江之頭》優(yōu)秀觀后感800字7
生態(tài)文明人與自然的關(guān)系是人類始終面臨的問(wèn)題。當(dāng)今，人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張對(duì)立，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此，必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧，保護(hù)生態(tài)平衡，除經(jīng)濟(jì)和法律手段外，還必須依靠道德的力量。建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的道德規(guī)范，有利于人們形成堅(jiān)定的內(nèi)心信念，形成強(qiáng)大的社會(huì)感染力。
生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關(guān)系時(shí)應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)發(fā)展的必然要求，是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。如果人人都沒(méi)有道德底線的話，地球的資源勢(shì)必在一個(gè)世紀(jì)內(nèi)被人類消耗殆盡。那么，生態(tài)環(huán)境道德的總體要求是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單：熱愛(ài)自然，保護(hù)生態(tài)，改善環(huán)境。
我們青少年既是生態(tài)環(huán)境道德的重點(diǎn)教育對(duì)象，更是生態(tài)環(huán)境道德建設(shè)的積極推動(dòng)者。為了與和諧與共的人與自然關(guān)系相適應(yīng)，生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛(ài)自然、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，要首先做到：
珍愛(ài)生靈。平等對(duì)待自然界中的每個(gè)生命體，保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。不踐踏草木，不攀折花葉，不虐待小動(dòng)物，不吃珍稀動(dòng)植物等都是珍愛(ài)生靈。
節(jié)約資源。我們只有一個(gè)地球，人口正不斷增長(zhǎng)，但資源有限。節(jié)約糧食、節(jié)約用水，使用可再生的資源、分類回收廢物，生活簡(jiǎn)樸等等，都是節(jié)約資源。
植綠護(hù)綠。沒(méi)有森林和植被，便沒(méi)有人類，更沒(méi)有地球上的生命。多植一棵樹、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色，都是青少年應(yīng)盡的義務(wù)。
抵制污染。不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)生活行為，會(huì)帶來(lái)很大污染。不亂扔垃圾、少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。
我們要把植樹造林等活動(dòng)作為青少年傳播生態(tài)環(huán)境道德的舞臺(tái)。發(fā)揮我們身邊的一些公益行動(dòng)的特性，動(dòng)員人們宣傳生態(tài)環(huán)境道德，用手牽動(dòng)社會(huì)這個(gè)大手。樹立生態(tài)環(huán)境道德的模范，鼓勵(lì)監(jiān)督、抵制違背生態(tài)環(huán)境道德的行為。
在我們的生活中，細(xì)節(jié)決定成敗。我們已經(jīng)意識(shí)到生態(tài)環(huán)境在開(kāi)始惡化，所以，我們要保護(hù)著生態(tài)環(huán)境。是的，我們的力量是有限的，我們也無(wú)法做什么轟轟烈烈的大事跡，但我們要從小培養(yǎng)生態(tài)文明從我做起的理念，用科學(xué)的方法解決問(wèn)題才是正確的。
科學(xué)是我們生活中必不可少的，因?yàn)椤茖W(xué)能夠興國(guó)，科學(xué)能夠創(chuàng)造未來(lái)。
那么人們，用科學(xué)的方法來(lái)保護(hù)生態(tài)文明吧！因?yàn)�，我們只有一個(gè)地球……
總臺(tái)紀(jì)錄片《我住江之頭》優(yōu)秀觀后感800字8
凝望地球，大量的土地遭到嚴(yán)重破壞，森林面積日益減少，動(dòng)物面臨瀕危，化學(xué)海洋生態(tài)危機(jī)加快、淡水資源受到嚴(yán)重威脅，空氣污染嚴(yán)重、自然災(zāi)害和化學(xué)疾病頻繁發(fā)生地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。
當(dāng)船漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我們無(wú)關(guān)?地球只有一個(gè)，它屬于全人類。如今，我們的國(guó)家正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，承受著歷史上最多的人口和最強(qiáng)的發(fā)展壓力。我們只有一條長(zhǎng)江，毀掉了不會(huì)再來(lái)，我們只有一個(gè)家園，失去了不會(huì)再有。草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。保護(hù)地球的生態(tài)文明，是我們必須承擔(dān)的責(zé)任。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约�。面�?duì)環(huán)境問(wèn)題的愈發(fā)嚴(yán)峻，我想：我們每一個(gè)同學(xué)要積極行動(dòng)起來(lái)，正確認(rèn)識(shí)大自然和自己，把位置擺正，爭(zhēng)做生態(tài)文明衛(wèi)士。正視當(dāng)前大量生產(chǎn)、大量消耗、大量浪浪費(fèi)的殘酷現(xiàn)實(shí)，立足自身，從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。
凈化我們的生活環(huán)境、校園環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。愛(ài)護(hù)我們校園的一草一木，不亂扔廢物，不攀枝折花，愛(ài)護(hù)花草樹木。多撿一張廢棄紙，少吐一口痰，不用一次性筷子，節(jié)水節(jié)電，撿臟護(hù)綠，節(jié)水節(jié)電。為能源的節(jié)約做出貢獻(xiàn);把我們的校園美化得像個(gè)花園一樣。還要從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。如：我們?nèi)业沫h(huán)保意識(shí)就特別強(qiáng)，在衣食住行的方方面面都注重環(huán)保。幾年來(lái)，一直堅(jiān)持不用塑料袋，使用購(gòu)物袋、購(gòu)物籃。有時(shí)候，我和爸爸媽媽去超市購(gòu)物、菜市場(chǎng)買菜，買的東西太多了，爸爸要買塑料袋，媽媽會(huì)及時(shí)制止他，神秘地從挎包里拿出一個(gè)購(gòu)物袋。媽媽說(shuō)：塑料袋可是一個(gè)生態(tài)文明的禍害，還是用購(gòu)物袋吧!我知道，雖然塑料袋不大，但是害處卻是它的幾倍，我也像媽媽一樣，出門時(shí)購(gòu)物袋隨身帶，既節(jié)約方便、又環(huán)保。不隨便到餐館吃飯，到餐館吃飯，都會(huì)帶上自己的餐筷。假期里，經(jīng)常在家肯定要看電視，消耗電能很大，我選擇少看電視、多讀課外書，既節(jié)約用電，又能保護(hù)自己的眼睛，還能從書籍中學(xué)到更多的知識(shí)......
同學(xué)們，只要我們有了強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，只要我們每一個(gè)同學(xué)都積極爭(zhēng)做生態(tài)文明環(huán)保衛(wèi)士，相信我們共同創(chuàng)造的生態(tài)文明生活，終會(huì)成就一個(gè)美麗家園。讓我們心聯(lián)心，手牽手，共建綠色家園，讓綠色回歸大自然，我們共同努力吧!
總臺(tái)紀(jì)錄片《我住江之頭》優(yōu)秀觀后感800字9
時(shí)代的步伐在不停地加快著，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也日新月異�？墒乾F(xiàn)在，清澈的小溪消失了，替換成渾濁的污流；湛藍(lán)的天空也躲了起來(lái)，被一些化工廠冒出的滾滾濃煙給遮住了，天空中偶爾有一兩只鳥兒驚恐地掠過(guò)，發(fā)出凄涼的叫聲。那一片片森林也在一天比一天減少，大地脫下了可愛(ài)的綠袍子，露出赤裸猙獰的土地……大自然是天然的資源。假如我們持續(xù)破壞、污染環(huán)境，不再維護(hù)自然生態(tài)，一旦生態(tài)被破壞、自然資源即將殆盡，居住環(huán)境遭受到威脅、嚴(yán)重的惡化，就會(huì)如同我們的生命遭受威脅一般，這些現(xiàn)象會(huì)更嚴(yán)重蔓延至整個(gè)地球，地球上這麼多動(dòng)植物都是因?yàn)槿藶榈倪^(guò)度破壞，而導(dǎo)致生病、死亡�？傆幸惶煳覀�?nèi)祟愐矔?huì)面臨資源耗盡和滅亡的命運(yùn)。
我們與大自然彼此之間應(yīng)該互相尊重，保持珍惜和愛(ài)惜的心態(tài)，適度的使用自然資源，不再讓大自然遭到破壞，使生活環(huán)境美好。
現(xiàn)在，一些強(qiáng)大的國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始注重綠色生態(tài)環(huán)保了。我們中國(guó)作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，也十分注重環(huán)保。我們應(yīng)該更關(guān)注我們的生態(tài)環(huán)境，更應(yīng)該積極地，自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。
保護(hù)環(huán)境，建設(shè)綠色家園，應(yīng)從身邊的小事做起，做綠色衛(wèi)士。在校盡量做到不使用涂改液；不購(gòu)買使用一次性物品，如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙；購(gòu)買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料；攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋；節(jié)約用水、用電，用水后擰緊水龍頭，教室沒(méi)人時(shí)及時(shí)關(guān)燈；愛(ài)護(hù)綠化設(shè)施，不踐踏綠地，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。不在公園里破壞花草樹木；不隨地亂扔紙屑；不隨地吐痰；不將廢電池故扔，廢電池如果被丟進(jìn)水里，這一節(jié)小小的電池就會(huì)使周圍的大片水域全被污染，讓魚兒和許多生物死亡，設(shè)想一下，如果這些魚兒和生物換成我們?nèi)祟�，那你們又�?huì)怎么想呢？你們肯定也怪那些亂扔垃圾的人類們。怪他們?yōu)槭裁匆獋Α拔覀儭�，肯定也�?huì)恨透這些可恨的人。因此，平時(shí)，我們少丟垃圾袋，應(yīng)用布袋子或者是紙袋子。少扔一個(gè)塑料袋子，少用一度電，節(jié)約一滴水，少用一塊電池，少乘一次公交車，都會(huì)給子孫后代多留下一片干凈的土地。照此下去，我們的未來(lái)一定會(huì)是綠色，最環(huán)保的。
愛(ài)小家，更應(yīng)愛(ài)大家，讓我們攜起手來(lái)，共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)！
總臺(tái)紀(jì)錄片《我住江之頭》優(yōu)秀觀后感800字10
我們的家園是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。天空是那么藍(lán)，河水是那么清，森林是那么密，可是又有誰(shuí)曾認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò)這美麗背后所隱藏著默默哭泣？又有誰(shuí)曾真正重視過(guò)這美麗背后所充斥著的無(wú)聲的抗訴？你可曾看到濃密的黑煙遮住了藍(lán)天？您可曾見(jiàn)到那墨黑的廢水污染了碧河？你可曾聽(tīng)到樹林臨伐前的呼救？您可曾聞到鳥兒在槍口下絕望的哀鳴？您也許會(huì)說(shuō)：是啊，我只看到城市閃爍的霓虹燈，卻尋不到星星的蹤跡；您也許會(huì)說(shuō)：是啊，我兒時(shí)的那一方秀水已干涸，我夢(mèng)中的青山已荒蕪，我見(jiàn)不到鳥兒成群地飛過(guò)天空，只能偶爾聽(tīng)到它們孤單凄歷的鳴聲。
地球媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在小河變得臭氣熏天，樹木被人類亂砍濫伐。樹木都變成了一幢幢房子、一艘艘船、一張張紙、一支支鉛筆……樹木都快被砍光了，快要變成荒無(wú)人煙的沙漠了！但是這樣，人類還是在不停地砍樹。以前，我在整個(gè)宇宙里有著“最美星球”的榮譽(yù)稱號(hào)，我為此而感到驕傲�？墒乾F(xiàn)在呢？我變得骯臟不堪，遍體鱗傷，全身都在流“血”。而這個(gè)美麗的稱號(hào)也以被其他的星球奪取了。而且近幾年來(lái)，地球的環(huán)境越來(lái)越惡劣，大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘了，美麗的大草原成了荒漠，清澈的小河變成了臭水溝。樹林少了，青山禿了，草原荒了，河水黑了，人們生存的環(huán)境變壞了，呼吸的空氣變差了……因此，人類的疾病也多了�！�
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，畫出青青的山，綠綠的水，藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云，歡快的鳥兒在天空中飛翔。碧綠的大海一望無(wú)際，魚兒在水中暢游，不知有多么高興。陸地上樹木成林，綠草成蔭，各種各樣的小動(dòng)物們?cè)诶锩嫔�。讓地球變得更美麗，更溫馨�?/p>
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題，要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起。首先，要大量宣傳，提高人們的覺(jué)悟與認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。其次，要進(jìn)行廢物回收利用，減少對(duì)森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理，少使用塑料制品。最后，要對(duì)清潔方面作改進(jìn)。
我要建議大家，從現(xiàn)在開(kāi)始要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)河流，不要把廢水排進(jìn)河里。要把垃圾放到指定的位置。我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)空氣，讓山變得更綠，水變得更清，讓祖國(guó)變得更加美好！
地球是我們唯一的家園，善待地球就是善待自己。
總臺(tái)紀(jì)錄片《我住江之頭》優(yōu)秀觀后感800字11
生態(tài)文明，是人類文明的一種形式。它以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨，以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù)，以未來(lái)人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。
這種文明觀強(qiáng)調(diào)人的自覺(jué)與自律，強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進(jìn)、共處共融。這種文明觀同以往的農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明具有相同點(diǎn)，那就是它們都主張?jiān)诟脑熳匀坏倪^(guò)程中發(fā)展物質(zhì)生產(chǎn)力，不斷提高人的物質(zhì)生活水平。但它們之間也有著明顯的不同點(diǎn)，即生態(tài)文明突出生態(tài)的重要，強(qiáng)調(diào)尊重和保護(hù)環(huán)境，強(qiáng)調(diào)人類在改造自然的同時(shí)必須尊重和愛(ài)護(hù)自然，而不能隨心所欲，盲目蠻干，為所欲為。
生態(tài)文明又同物質(zhì)文明與精神文明既有聯(lián)系又有區(qū)別。說(shuō)它們有聯(lián)系，是因?yàn)樯鷳B(tài)文明既包含物質(zhì)文明的內(nèi)容，又包含精神文明的內(nèi)容：生態(tài)文明并不是要求人們消極地對(duì)待自然，在自然面前無(wú)所作為，而是在把握自然規(guī)律的基礎(chǔ)上積極地能動(dòng)地利用自然，改造自然，使之更好地為人類服務(wù)，在這一點(diǎn)上，它是與物質(zhì)文明一致的。
而生態(tài)文明所要求的人類要尊重和愛(ài)護(hù)自然，將人類的生活建設(shè)得更加美好；人類要自覺(jué)、自律，樹立生態(tài)觀念，約束自己的行動(dòng)，在這一點(diǎn)上，它又是與精神文明相一致的，毋寧說(shuō)它本身就是精神文明的重要組成部分。說(shuō)它們有區(qū)別，則是指生態(tài)文明的內(nèi)容無(wú)論是物質(zhì)文明還是精神文明都不能完全包容，也就是說(shuō)，生態(tài)文明具有相對(duì)的獨(dú)立性。
人類對(duì)于文明的認(rèn)識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程。按照馬克思主義的觀點(diǎn)，文明是相對(duì)于野蠻而言的。從社會(huì)形態(tài)的角度看，迄今為止人類已經(jīng)經(jīng)歷了奴隸文明、封建文明、資本主義文明、社會(huì)主義文明；從生產(chǎn)方式的角度看，人類又經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明等等。但從生產(chǎn)方式角度看的以往的文明，其著眼點(diǎn)主要是物質(zhì)，是物質(zhì)生產(chǎn)能力的提高，人類物質(zhì)生活的改善。這當(dāng)然沒(méi)有什么不對(duì)。
因?yàn)樵谏a(chǎn)力水平很低或比較低的情況下，人類對(duì)物質(zhì)生活的追求總是占第一位的，所謂“物質(zhì)中心
的觀念也是很自然的。然而，隨著生產(chǎn)力的巨大發(fā)展，人類物質(zhì)生活水平的提高；特別是工業(yè)文明造成的環(huán)境污染，資源破壞，沙漠化，“城市病”等等全球性問(wèn)題的產(chǎn)生和發(fā)展，人類越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到，物質(zhì)生活的提高是必要的，但不能忽視精神生活；發(fā)展生產(chǎn)力是必要的，但不能破壞生態(tài)；人類不能一味地向自然索取，而必須保護(hù)生態(tài)平衡。
讓我們共同努力，承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處，為創(chuàng)造美好未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn)，讓安康的明天更加美好！
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