別惹螞蟻觀后感
當(dāng)看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫觀后感了。那么你會(huì)寫觀后感嗎？下面是小編精心整理的別惹螞蟻觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
別惹螞蟻觀后感1
片中主要講了有一個(gè)小男孩兒，叫盧卡斯，許多人都叫他花生豆兒。花生豆兒很喜歡出門無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，可是，在這些日子里，一個(gè)胖胖的男孩兒叫史蒂夫，經(jīng)常欺負(fù)他，還讓別人不再和他玩了，搞得他就干脆不出門了�；ㄉ箖簺]有了朋友，孤獨(dú)寂寞每一天都跟著他。他只好無(wú)聊的時(shí)候，拿著一把水槍向蟻穴噴去，螞蟻們的家、糧食就連有些螞蟻都被沖走了。螞蟻們非常憎恨花生豆兒，就給他起了一個(gè)名字叫毀滅者。一只叫佐克的螞蟻，用魔法制造出了一種藥水，它派了一只螞蟻將藥水滴到了花生豆兒的耳朵里，花生豆兒立刻就變成了一個(gè)只有和螞蟻一樣大的小人。兩只螞蟻把他抬進(jìn)了螞蟻巢穴，無(wú)情的生活逼迫他和螞蟻?zhàn)≡谝黄�。蟻王讓寥（liao)娃教花生豆兒螞蟻的本領(lǐng)。在寥娃的幫助下，花生豆兒成功地學(xué)會(huì)了爬墻，還懂得了要時(shí)時(shí)刻刻為他人著想。打敗了敵人，拯救了螞蟻王國(guó)。蟻王給花生豆兒取了個(gè)名字叫洛凱。最后，佐克幫助花生豆兒變回了原形，回到了家。
這部電影告訴我：一個(gè)人的力量是渺（miao)小的，只有團(tuán)結(jié)的力量才是堅(jiān)不可摧的，真是一根筷子易折斷，十根筷子抱成團(tuán)。��！
別惹螞蟻觀后感2
今天放學(xué)回到家，寫完作業(yè)，媽媽說(shuō)可以看點(diǎn)電視，我把頻道撥到了山東少兒，一怎么不演好的，我又把頻道撥到了一個(gè)不知道哪個(gè)頻道的節(jié)目，呀！我最愛看的《別惹螞蟻》，上面顯示《別惹螞蟻》稍后播出，我想上一次我沒看完，這一次我一定要好好的看一看。
我正在想著的功夫媽媽過(guò)來(lái)，在我一旁搶過(guò)遙控器來(lái)，說(shuō)：別看這個(gè)頻道行嗎？換個(gè)臺(tái)，好嗎？我不忍情地說(shuō)：我不想換頻道，媽媽，上一會(huì)放暑假奶奶沒讓我看完那一點(diǎn)，我想看完那一點(diǎn)，行嗎？我說(shuō)完，媽媽無(wú)話可說(shuō)，起的放下遙控器，去打電腦了，看看，一句話的工夫就把老媽說(shuō)服了。
電視節(jié)目開演了，看的過(guò)程我有的時(shí)候還笑啊！有的時(shí)候還說(shuō)人家，還有時(shí)候我還很同意螞蟻的意見，我把大體能容說(shuō)一下吧！你個(gè)叫花生豆的小男孩，因?yàn)樗呐笥巡幌矚g他，老是欺負(fù)他，他把這份氣都發(fā)在了螞蟻身上，當(dāng)中有個(gè)螞蟻叫左克，它做了一種藥，讓花生豆變小了，把她拉到了螞蟻當(dāng)中，讓他做一名螞蟻，享受螞蟻的苦勞。
在這里他練了很久，才學(xué)會(huì)了怎樣爬樹、爬墻可是有個(gè)殺螞蟻的專家來(lái)了聽螞蟻們說(shuō)他就是破壞者上次他把螞蟻們都?xì)⒘�，有兩個(gè)螞蟻逃了命。這個(gè)破壞者最終還是受到了懲罰。
我覺得以后要跟螞蟻不要有接觸，有些螞蟻可會(huì)傷人的。
別惹螞蟻觀后感3
今天，我和我幼兒園的同學(xué)一起觀看了《別惹螞蟻》的動(dòng)畫電影，這部電影很精彩，也很迷人。
這個(gè)故事主要講述了一個(gè)小男孩盧卡斯與螞蟻之間發(fā)生的故事。盧卡斯是個(gè)很淘氣的男孩，他的最大樂趣就是踩著螞蟻玩，他的這種行為惹惱了整個(gè)螞蟻家族，于是螞蟻們準(zhǔn)備反擊盧卡斯。其中一只聰明的螞蟻，發(fā)明了一種變小藥水，它們趁著盧卡斯睡覺的時(shí)候，螞蟻們悄悄的將變小藥水倒進(jìn)了盧卡斯的耳朵里，奇跡發(fā)生了，盧卡斯居然變得和螞蟻一樣大，必須聽從螞蟻的指揮，螞蟻們想讓盧卡斯也變成一只螞蟻，讓它知道螞蟻的生活，不在欺負(fù)這些弱小的螞蟻。盧卡斯被分到了藍(lán)隊(duì)，作為一只螞蟻?zhàn)钪匾呐缐�，可盧卡斯是人，只有兩條腿，不能像螞蟻那么自如的爬上墻，遇到危險(xiǎn)時(shí)也不能自救。有一天，一個(gè)壞人拿著滅蟲器來(lái)到了螞蟻小鎮(zhèn)，想消滅螞蟻，可聰明的螞蟻聯(lián)合其它昆蟲想一起打敗壞人，差點(diǎn)被殺掉，在最后的危急時(shí)刻盧卡斯急中生智把自己當(dāng)成螞蟻，用力的爬了上來(lái)，還解救了一只昆蟲哩！
這部電影讓我明白不管是人還是動(dòng)物都有自己活著的意義，所以我們不能隨便傷害它，應(yīng)該愛護(hù)它，珍惜它。
別惹螞蟻觀后感4
看了《別惹螞蟻》這部外國(guó)動(dòng)畫片，才理解了“蛻變”這兩個(gè)簡(jiǎn)單的漢字包含著蘊(yùn)意。
原先，只覺得主人翁盧卡斯是個(gè)十惡不赦的搗蛋鬼，沒本事，被別人欺負(fù)，卻無(wú)所顧忌地那螞蟻來(lái)撒氣。螞蟻的窩，螞蟻的穴，被盧卡斯帶來(lái)的“大型洪水”沖得一塌糊涂。他卻不以為然，甚至要聯(lián)合“殺蟲集團(tuán)”消滅螞蟻，而去獲得他所謂的“世界和諧”。螞蟻們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)自己的.家園，在夜深人靜之時(shí)，用藥水把盧卡斯變小。于是，一場(chǎng)蛻變注入整部電影。
我們共同見證著盧卡斯的“金蟬脫殼”。盧卡斯剛進(jìn)入“蟻?zhàn)濉睍r(shí)，免不了一些不適應(yīng)，免不了一些小差錯(cuò)。漸漸地，他在螞蟻們的生活里，學(xué)會(huì)了勇氣，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)，他收獲了友情，品嘗到了人生的樂趣。也許這一切是注定的，盧卡斯憑借他的聰明才智與堅(jiān)韌不拔的毅力，奪得了所有螞蟻的信賴，最終帶著成熟回到了人類世界。
他成長(zhǎng)了許多，不再挑剔，不再暴躁，不再凌受恥辱，展現(xiàn)給我們的是一個(gè)有門面擔(dān)當(dāng)，有理想抱負(fù)的陽(yáng)光少年。古人云：近朱者赤，近墨者黑。盧卡斯的行動(dòng)詮釋了這些。最后，他以彩虹糖結(jié)束了影片，這當(dāng)然不無(wú)道理，其中，有螞蟻們對(duì)美好的憧憬。
你是否也在蛻變呢?
別惹螞蟻觀后感5
今天我看了《別惹螞蟻》，電影講得是：小男孩盧卡斯被小霸王史蒂夫欺負(fù)，只好把怒氣撒在小螞蟻們身上，結(jié)果被魔法師佐克變成了螞蟻一般的大小。螞蟻們把他帶回了蟻穴，讓他和它們一起生活。后來(lái)，小男孩盧卡斯幫助螞蟻們戰(zhàn)勝了困難，又被魔法師佐克變回原來(lái)的大小。小男孩盧卡斯和其他弱者聯(lián)合起來(lái)，阻止了小霸王史蒂夫的欺負(fù)。
我看完后感覺，我們?nèi)祟愖ヒ吧鷦?dòng)物，并且吃掉它們，正是我們這樣不好好對(duì)待它們，由此才引來(lái)了新型冠狀病毒，這是我們自己的錯(cuò)，所以我們應(yīng)該保護(hù)弱者和小動(dòng)物的生命。
我又想了想，發(fā)現(xiàn)保護(hù)弱者的生命這種事，也在我們的生活中經(jīng)常發(fā)生。比如在疫情中的醫(yī)護(hù)人員，不管自身的安危給病人治病，他們?cè)诒Ｗo(hù)弱者；工地的建設(shè)者也在爭(zhēng)分奪秒地建設(shè)醫(yī)院，十天建好了火神山醫(yī)院，讓更多病人能住進(jìn)醫(yī)院接受治療；還有小區(qū)物業(yè)人員在大門口一個(gè)個(gè)地測(cè)量體溫，保護(hù)我們的健康。
所以我們應(yīng)該保護(hù)弱者，不去傷害它們，也許我們還可以從它們身上發(fā)現(xiàn)一些可以學(xué)習(xí)的地方。
別惹螞蟻觀后感6
當(dāng)看完《別惹螞蟻》這部電影后，我的心靈受到了很大的震撼。
影片講述的是一位經(jīng)常用水射螞蟻窩的小男孩被螞蟻中的魔法師變小以后，與螞蟻們一起訓(xùn)練、抗敵、游戲，特別是最后主人公與螞蟻們坐著蚊子一起戰(zhàn)斗時(shí)，那場(chǎng)面太激動(dòng)人心了。
然后片中的兩句話最讓我印象深刻。一句是”我比你大，你必須聽我的。“
”你比我大，我一定要聽你的嗎？“我以前也遇見了這樣的事。那時(shí)候，我上六年級(jí)，一次，我給老師送本子，一個(gè)初中的大哥哥在走廊里追趕，一下子把我撞到地下了，本子撒了一地�？纱蟾绺绶堑珱]說(shuō)對(duì)不起，反到罵我：”沒長(zhǎng)眼睛��？“罵完，還讓我說(shuō)對(duì)不起。當(dāng)時(shí)我心里啥滋味都有，但我不屈服，用洪亮的聲音說(shuō)：”是你撞我的，應(yīng)該是你說(shuō)對(duì)不起！“大哥哥見我反駁起來(lái)，便丟下一句”小屁孩，不跟你計(jì)較！“就跑走了。所以，你比我大，我不一定要聽你的！
另一句”雖然我們比你小，但是我們合起來(lái)就比你大！“這句話說(shuō)的是多么有道理。
一只螞蟻沒有人大，十只螞蟻也沒有人大，但一百只、一千只、一萬(wàn)只、一億只，甚至更多只，不會(huì)比人大嗎？
以前，就是因?yàn)橛猩贁?shù)中國(guó)人當(dāng)起了賣國(guó)賊，使中國(guó)的多少烈士犧牲，使多少人妻離子散。
同學(xué)們，我們一個(gè)人的力量沒什么用，但所有學(xué)生的力量在一起就可以作出驚天大事，讓我們共同努力為祖國(guó)盡心盡力吧！
別惹螞蟻觀后感7
今天，爸爸帶回一張叫《別惹螞蟻》的電影碟片。我迫不及待地看了起來(lái)。
這是美國(guó)華納兄弟電影公司出品的一部三維動(dòng)畫電影。講述了一個(gè)叫盧卡斯的小朋友，他感受了一種神奇的魔藥后，他的身體變得和螞蟻一樣大小，他于是進(jìn)入了螞蟻的神秘世界的奇遇之旅。
在我的眼里，螞蟻是那么的微不足道，我也從來(lái)沒有想象過(guò)螞蟻世界的情形。這部電影真是讓我大開了眼界。熱情好客的荷花，紀(jì)律嚴(yán)明，團(tuán)結(jié)一致的蟻群，和空中的巨無(wú)霸——瓢蟲的激烈戰(zhàn)斗……這些精彩的鏡頭都給我留下了深刻的印象。
盧卡斯本來(lái)和我一樣，對(duì)這些小小的生命是那么地輕視，他用水槍，用他的腳給那群螞蟻帶來(lái)了差點(diǎn)滅頂?shù)臑?zāi)難。就是進(jìn)入了蟻群，他還是那么地傲慢，說(shuō)他們是那么愚蠢的螞蟻群，他覺得作為人類，時(shí)時(shí)想著自己是天經(jīng)地義的�？稍诮�(jīng)歷了幾次危難，如在瓢蟲的攻擊，被青蛙吞入肚子時(shí)，那些螞蟻還在舍身地幫助他，他逐漸改變了自己的看法。他還和螞蟻們齊心協(xié)力使殺蟲人取消了殺蟲行動(dòng)，他贏得了螞蟻的尊重。
螞蟻雖然那么渺小，但他們每一個(gè)都是真實(shí)的生命，我們要善待它們，尊重它們，這才是一個(gè)和諧的大自然。
螞蟻雖然那么渺小，但他們有極強(qiáng)的團(tuán)結(jié)精神，奉獻(xiàn)精神，那也是我要學(xué)習(xí)的。
別惹螞蟻觀后感8
今天，我們?cè)凇靶〗蹮簟弊魑恼n上觀看了一部電影《別惹螞蟻》讓我感慨萬(wàn)千。
這個(gè)電影講述了10歲男孩盧卡斯由一個(gè)自私的壞孩子變成了一個(gè)懂得團(tuán)結(jié)，而且 可以為朋友犧牲自己的好孩子。但是，他又經(jīng)歷了一段不尋常的經(jīng)歷：
驕陽(yáng)似火的一天，盧卡斯像往常一樣被他的鄰居史蒂夫欺負(fù)，手無(wú)縛雞之力的他，只好將自己的憤怒遷于他旁邊弱小可憐的小蟻丘，并用水去潑它們，便這種做法卻激怒了蟻國(guó)的一位巫師佐克，它歷盡艱辛，為了同伴和霍娃，用盡所有的辦法，找到了火焰石，并將它調(diào)成一種藥膏，在盧卡斯熟睡的時(shí)候，將藥水灌進(jìn)了盧卡斯的耳朵里，使他變成螞蟻般大小，并將他抬到了螞蟻王國(guó)，接受審判，最后，蟻后想讓他做一只螞蟻，讓霍娃去教它，怎么在蟻國(guó)生存。最后，他通過(guò)努力，成為一個(gè)勇敢的人。
這部電影讓我思緒萬(wàn)千，可見，一個(gè)人要變成一個(gè)好人并不容易，只要你認(rèn)真的去面對(duì)事實(shí)，不能像盧卡斯一樣，霍娃那么好心地去對(duì)他，可他卻一點(diǎn)也不領(lǐng)情，還漸漸地疏遠(yuǎn)了霍娃，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)霍娃，面對(duì)盧卡斯的冷漠無(wú)情，她非旦一點(diǎn)也不計(jì)較，反而對(duì)他加倍關(guān)愛，最后使盧卡斯的勇敢起來(lái)。
通過(guò)這部電影，我明白了，人要像螞蟻一樣，團(tuán)結(jié)、勇敢。
別惹螞蟻觀后感9
在一些孩子的眼里螞蟻就是微不足道的蟲子;而在另一些孩子眼里就是一只龐大的隊(duì)伍，這表明著孩子的人格，童心和品質(zhì)，能讓我們看清事實(shí)和真實(shí)，讓我也有了一定的觀念，以螞蟻為榜樣。
觀看著《別惹螞蟻》這部影視片，它們這么小，竟然有如此團(tuán)結(jié)的力量，我不禁想起了我的伙伴，我的朋友，也時(shí)不時(shí)的會(huì)在腦海中呈現(xiàn)出一首歌：團(tuán)結(jié)就是力量。
里面的主人公盧卡斯原來(lái)也是螞蟻的敵人，用水去澆灌它們，使它們失去了生命，害死了許多無(wú)辜的螞蟻，雖然他高興了，但那些死去的螞蟻也只能喪命于天堂。螞蟻不服氣，他想讓這個(gè)人類受到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)和懲罰，于是便配制藥物，使人類可以變小，雖然這只螞蟻試驗(yàn)了很多次，但它有永恒的精神，不怕失敗，到了最后，它發(fā)現(xiàn)有一塊石頭上有道裂縫，所以便拿過(guò)膠水一粘，與另一塊石頭敲打，一念咒語(yǔ)，果然成功了，配制出了把人類變小的藥物。
這天夜晚，盧卡斯在床上睡覺，當(dāng)時(shí)他還沒關(guān)游戲機(jī)，這只螞蟻爬到他的耳朵里，滴了一滴配藥，她突然醒了，然而他眼前卻是一片混亂，迷茫。就這樣，盧卡斯跟著螞蟻們來(lái)到螞蟻王國(guó)，在這里生活了一段時(shí)間，在這段時(shí)間里，他變了，變得沉默，勇于思考了，他幾次與螞蟻攻打敵人，獲得成功，因此被螞蟻王后信任了，那個(gè)配置藥物的螞蟻把解藥給了盧卡斯，讓他可以回到人類�？赐辍秳e惹螞蟻》，盧卡斯從以前的不懂事到了現(xiàn)在的懂事，這就是一個(gè)過(guò)程。
別惹螞蟻觀后感10
我坐在沙發(fā)上思考別惹螞蟻，為什么別惹螞蟻？螞蟻能吃掉人類？還是能把人類打�。�
有一個(gè)淘氣的小男孩叫盧卡斯，他喜歡用各種各樣的方式殺死螞蟻。有一位聰明的螞蟻魔法師叫佐克，它配制成了一種能把任何動(dòng)物變小的魔法液體。
一天晚上，魔法師佐克帶了幾只成年螞蟻去了盧卡斯家，佐克在盧卡斯的耳朵里放進(jìn)了些魔法液體，盧卡斯在幾秒鐘之后變成了和螞蟻一樣大小的人，這些事被盧卡斯的奶奶看見了，但是盧卡斯的奶奶沒能阻止盧卡斯被螞蟻?zhàn)プ�。螞蟻女王把盧卡斯判給了女螞蟻霍娃，霍娃教盧卡斯做螞蟻的本領(lǐng)和意念�；敉迣⒈R卡斯帶到老朋友那兒學(xué)本領(lǐng)，螞蟻老師把盧卡斯分到了藍(lán)隊(duì)，螞蟻老師說(shuō)：“不許任何一只螞蟻掉隊(duì)，要齊心協(xié)力拿到甜石頭�！庇捎诒R卡斯掉隊(duì)使藍(lán)隊(duì)輸了，但所有的藍(lán)隊(duì)螞蟻都沒有責(zé)怪盧卡斯。盧卡斯和一位滅蟲師簽了一份合同，滅蟲師拿著滅蟲器來(lái)消滅螞蟻，螞蟻和飛蟲聯(lián)手打敗了滅蟲師，魔法師佐克給了盧卡斯一瓶變大藥水，盧卡斯喝了藥水變大了。盧卡斯從螞蟻身上明白了一個(gè)道理，眾人團(tuán)結(jié)起來(lái)就是力量，就能打敗他。我們不要歧視別人，就像盧卡斯一樣他小瞧螞蟻，最后他輸給了螞蟻。
別惹螞蟻觀后感11
今天下午，葉老師讓我們班的同學(xué)一起看了《別惹螞蟻》這部動(dòng)畫片。
片中的主人公是一個(gè)小男孩，名叫花生豆兒，他由于長(zhǎng)得瘦弱，經(jīng)常被家里的姐姐罵，還被大哥哥欺負(fù)，他整天把自己關(guān)在屋里，還常常拿著玩具水槍對(duì)著蟻巢噴，把他們的房子，倉(cāng)庫(kù)等都沖走了，螞蟻們十分增狠花生豆兒，一個(gè)魔法師趁他在睡覺的時(shí)候把魔法藥水滴進(jìn)了花生豆兒的耳朵里，花生豆兒變得很小很小，和螞蟻一樣大。幾只螞蟻把他從床上抬到蟻巢里，從此，花生豆兒就和螞蟻生活在一起了。
花生豆兒剛開始很煩惱，但是后來(lái)他卻都螞蟻們都很友好，他們一起去覓食，一起吃飯，就一起玩耍，在一起的日子越來(lái)越親密。螞蟻們還幫助他學(xué)會(huì)了爬墻，與人相處的能力，還叫他懂得了與他人著想。
他們還在一起戰(zhàn)勝了大蝗蟲，但是他們根本不是大胖子的對(duì)手，花生豆兒突然想起了一個(gè)好辦法，他說(shuō)：”既然你的藥水可以讓我變小，那你就可以將大胖子變小!“于是花生豆兒就帶著螞蟻們?nèi)グ阉幩ㄔ诖笈肿拥纳砩�，他們現(xiàn)在蝗蟲的尾巴上抹上藥水，在大胖子的屁股上扎了一下，大胖子害怕了，開著車走了。螞蟻們?yōu)榱烁兄x花生豆兒，就把藥水給了他，使它恢復(fù)了原樣。
回到家以后，花生豆兒又和小朋友們一起戰(zhàn)勝了以前整天欺負(fù)他們的大孩子，從此，他們過(guò)著快快樂樂的日子。
這部動(dòng)畫片告訴我們：三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮，也就是，一個(gè)人的力量在大，團(tuán)結(jié)起來(lái)也能戰(zhàn)勝他!
別惹螞蟻觀后感12
動(dòng)漫電影《別惹螞蟻》講述了一個(gè)經(jīng)常受人欺負(fù)的孩子杰克閑著沒事就折騰自己家附近的螞蟻窩，搞得螞蟻們苦不堪言，結(jié)果螞蟻用一種藥劑把杰克身軀變得跟螞蟻一樣大，并且讓杰克親身體驗(yàn)了當(dāng)螞蟻的滋味。當(dāng)杰克體驗(yàn)到螞蟻團(tuán)結(jié)有愛的美好感情以后，與螞蟻攜手努力趕走了前來(lái)滅蟲的工人。
看完這部電影，給的教育啟發(fā)很大，生活中我們很多孩子都會(huì)多多少少受人欺負(fù)與嘲笑。那些欺負(fù)人的人自以為自身強(qiáng)大就可以胡作非為，卻沒有想到受人欺負(fù)的滋味是多不好受。同時(shí)也有相當(dāng)一部分孩子不懂得愛護(hù)小動(dòng)物，腳踩螞蟻應(yīng)該是家常便飯的事，很有可能不光踩螞蟻，還弄各種各樣的昆蟲、小動(dòng)物。殊不知這些小動(dòng)物與他們無(wú)怨無(wú)仇，只是因?yàn)樗麄兊娜跣【褪艿饺绱藲埡κ遣粦?yīng)該的。
而世界如此巨大，比人類強(qiáng)大的生命何其多，難道會(huì)因?yàn)槿祟惖娜跣【退烈鈿⒙締�。顯然不是，在這些方面是不是應(yīng)該引發(fā)人們的反思。有時(shí)候昆蟲確實(shí)很惹人討厭，比如蚊子叮人傳播疾病，可是住得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的螞蟻是否真是那么討厭呢？總之，懂得愛護(hù)小動(dòng)物是一種美德，我們并不能完全不殺生，比如要吃各種動(dòng)物肉，可是一定可以做到盡可能得保護(hù)它們。
別惹螞蟻觀后感13
這部影片講述了一個(gè)叫盧卡斯的小朋友，他被螞蟻從耳朵里滴進(jìn)一種神奇的藥水后，他的身體變得和螞蟻一樣大小，于是他進(jìn)入了螞蟻的神秘世界的奇遇之旅。
在我的眼里，螞蟻是那么的微不足道，我也從來(lái)沒有想象過(guò)螞蟻世界的情形。這部電影真是讓我大開了眼界。熱情好客的荷娃，紀(jì)律嚴(yán)明，團(tuán)結(jié)一致的蟻群，和空中的巨無(wú)霸——瓢蟲的激烈戰(zhàn)斗……這些精彩的鏡頭都給我留下了深刻的印象。
盧卡斯和我一樣，對(duì)這些小小的生命是那么地輕視，他用水槍，用他的腳給那群螞蟻帶來(lái)了滅頂?shù)臑?zāi)難。雖然進(jìn)入了蟻群，但他還是那么地傲慢，說(shuō)他們是愚蠢的螞蟻群，他覺得作為人類，時(shí)時(shí)想著自己是天經(jīng)地義的�？稍诮�(jīng)歷了幾次危難，如馬蜂的攻擊，被青蛙吞入肚子時(shí)，那些螞蟻還在舍身地幫助他，他逐漸改變了自己的看法。他還和螞蟻們齊心協(xié)力使殺蟲人取消了殺蟲行動(dòng)，他贏得了螞蟻的尊重。
螞蟻雖然那么渺小，但他們每一個(gè)都是真實(shí)的生命，我們要善待它們，尊重它們，這才是一個(gè)和諧的大自然。
螞蟻雖然那么渺小，但他們有極強(qiáng)的團(tuán)結(jié)精神，奉獻(xiàn)精神，那是我要努力學(xué)習(xí)的。
別惹螞蟻觀后感14
在《別惹螞蟻》的這部片子里有良多片斷都讓我們認(rèn)為團(tuán)結(jié)，在這部電影里有一個(gè)處所我感到無(wú)比地體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)就是力氣，小男孩和一只螞蟻，跑到了黃蜂的巢，因?yàn)闇缦x專家要來(lái)毀滅所有的昆蟲，由于有一只黃蜂被滅蟲專家的毒藥給毒逝世了所以黃蜂們決議和螞蟻們一起配合，還來(lái)了一只螢火蟲跟另外一只昆蟲也參加了，最后戰(zhàn)勝了滅蟲專家。
我覺得這部電影告知了咱們不要容易地去惹螞蟻，而且螞蟻是有感情的文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。我們不能去損壞它們的感情，我曉得有一種螞蟻它們過(guò)河或者過(guò)小溪，都會(huì)抱在一起變成一個(gè)球滾到對(duì)岸。
這就闡明螞蟻的情感和我們?nèi)祟愐粯由�，只有你有勇氣世界上有可能然而不不可能，有一次我在外面察看螞蟻，我撒了許多的餅干渣，其中我放了一塊很大的餅干在紅螞蟻洞口想象力較豐富，極具新意。開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，風(fēng)格幽默誤詼諧。忽然有三只紅螞蟻爬了出來(lái)，有兩只螞蟻在搬食物，有一只回到了洞里讓所有的錯(cuò)誤都過(guò)來(lái)搬食品了，其中那塊大的餅干四五只紅螞蟻群策群力的把它搬回了洞，這也解釋螞蟻們十分的團(tuán)結(jié)。
別惹螞蟻觀后感15
今天，我看了一部電影，是關(guān)于螞蟻的事情，這個(gè)故事的名字是別惹螞蟻，下面就讓我來(lái)就介紹介紹這個(gè)故事吧！
這部電影講的是有一個(gè)小男孩非常的討厭紅螞蟻，他也經(jīng)常欺負(fù)這些紅螞蟻，還用水淹了這些紅螞蟻，所有的紅螞蟻都很討厭這個(gè)小男孩，螞蟻家族有一個(gè)會(huì)魔法的魔法師，這個(gè)魔法師到了這個(gè)小男孩的家里，用它研制出的一個(gè)藥水，倒進(jìn)小男孩的耳朵里，把小男孩也變成了紅螞蟻，后來(lái)小男孩被這些螞蟻?zhàn)プ吡�，到了螞蟻的地盤，它們的女皇讓把這個(gè)小男孩給殺了，可是有人反對(duì)，就沒有把小男孩給殺了，反倒讓他學(xué)習(xí)螞蟻的生活習(xí)性，這個(gè)小男孩和一個(gè)女的紅螞蟻在一起生活，這個(gè)小男孩讓這只紅螞蟻發(fā)一個(gè)誓，說(shuō)不許吃他，這個(gè)紅螞蟻發(fā)完誓后這個(gè)小男孩才和他一起相處，有一次這個(gè)小男孩被一個(gè)大青蛙給吃了，最后還是逃出來(lái)了，有一個(gè)獵人想滅了螞蟻的族類，向螞蟻發(fā)起了進(jìn)攻，因?yàn)樾∧泻⒌闹腔圩屵@些昆蟲把獵人打敗了。魔法師為了感謝他，就把小男孩變回了原樣。
這個(gè)故事告訴我們要愛護(hù)小動(dòng)物，不要欺負(fù)它們，要保護(hù)大自然的平衡。
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