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《叫我第一名》觀后感

時(shí)間:2022-06-27 12:25:14 觀后感 我要投稿

《叫我第一名》觀后感(通用15篇)

  當(dāng)品味完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢?下面是小編收集整理的《叫我第一名》觀后感,希望能夠幫助到大家。

《叫我第一名》觀后感(通用15篇)

《叫我第一名》觀后感1

  我,或許很渺小,也絕不逃!——題記

  今天我觀看了一部十分勵(lì)志的電影《叫我第一名》,片中主人公布萊德是一個(gè)殘障的人。從小到大,他與身邊的人顯得格格不入,十分另類。因?yàn)樗看握f話或安靜時(shí)總是搖頭晃腦,還發(fā)出汪,汪的聲音。許多人不理解布萊德,就連他的父母有時(shí)也受不了,布萊恩十分無助,更十分無奈,但幸運(yùn)的是他遇到了一個(gè)改變他一生的好校長(zhǎng)!

  布萊德小時(shí)候?qū)W校校長(zhǎng)讓他參加一個(gè)音樂會(huì),布萊德本不想去,怕自己的怪病影響大家,但校長(zhǎng)堅(jiān)持讓他去。布萊德在人群中坐下,怪癥使他不自覺的發(fā)出怪聲,引得一片哄笑,就在這時(shí),校長(zhǎng)把布萊德叫上臺(tái),問了一些問題,其中令我印象最深是,布萊德那句我不想大家以異樣的眼光看我,如果我放輕松,我的怪癥會(huì)好些。布萊德失望的走下臺(tái),但是,臺(tái)下卻響起了掌聲,回頭望望校長(zhǎng),校長(zhǎng)笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我想就是這一刻改變了布萊德的一生!是校長(zhǎng)讓布萊德重拾信心,也是校長(zhǎng),讓布萊德銘記于心。成為日后布萊德追逐夢(mèng)想的方向!

  但他因?yàn)楣植,一路碰壁,找不到一個(gè)欣賞,能理解的學(xué)校。但布萊德從未言敗,哪怕每次都會(huì)有人嘲笑。終于,一家學(xué)校校長(zhǎng)認(rèn)可了布萊德爾,試用一年。這位校長(zhǎng)的選擇是對(duì)的,布萊德是一名優(yōu)秀的教師,雖然校長(zhǎng)說孩子們可能嘲笑他,但布萊德仍然充滿信心,對(duì)孩子抱有很大的期望,他毫不猶豫的答復(fù)校長(zhǎng),他可以。

  許多調(diào)皮搗蛋,不受管教的孩子被其他老師轉(zhuǎn)到了布萊德班里,布萊德收下了這幾個(gè)孩子,并說我不會(huì)放棄任何一個(gè)孩子,無論他們?cè)趺礃印2既R德的教學(xué)方式很獨(dú)特,不像其他老師一樣中規(guī)中矩的教,布萊德總是能在孩子歡樂,興趣中接受知識(shí),將心比心,耐心教導(dǎo),無論這個(gè)孩子有多么厭惡學(xué)習(xí),布萊德無是不肯放棄的去引導(dǎo)!

  布萊德成功了,他并沒有被怪病,被生活中的不幸打倒,他用自己的勇敢堅(jiān)強(qiáng)打敗了怪癥。哪怕從小被叫做怪胎,卻依然活出了屬于自己的精彩!

  人的一生會(huì)有許多坎坷,會(huì)有許多事情讓你苦惱,但只要你不認(rèn)輸,像布萊德一樣不向命運(yùn)低頭,等來的便是那風(fēng)雨后燦爛的彩虹!我們要像布萊德一樣勇敢的走向遠(yuǎn)方!

《叫我第一名》觀后感2

  今天我看了一部美國電影——《叫我第一名》,這部電影讓我懂了許多。

  電影講述了一位患有妥瑞癥的美國患者——布萊德·科恩的感人故事。

  他在自己6歲時(shí)患上了這種病,這種病會(huì)讓人發(fā)出奇怪的聲音。他的家人、朋友以及其他人都認(rèn)為這是布萊德故意發(fā)出的聲音,只有布萊德自己知道自己根本控制不了;也因?yàn)檫@個(gè),布萊德給自己的媽媽增添了許多麻煩。媽媽并沒有放棄他,天天去圖書館尋找資料,直到有一天找到了“妥瑞癥”這種病,才知道自己的兒子很不容易。

  最感動(dòng)我的是布萊德的校長(zhǎng)在一次音樂會(huì)上幫助他獲得了自信,也是因?yàn)樗,布萊德?lián)碛辛讼胍?dāng)一名老師的夢(mèng)想。學(xué)業(yè)完成后,布萊德開始找工作,他面試了無數(shù)個(gè)學(xué)校,在幾乎絕望的時(shí)候,終于遇到了一個(gè)理解他的校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)。在一次測(cè)試后,他獲得了最佳教師獎(jiǎng),同時(shí)也在這途中布萊德遇到了自己的真愛。

  布萊德并沒有被妥瑞癥困擾,而是通過自己的不斷努力戰(zhàn)勝了妥瑞癥。在這成功的背后,有人一直在不斷幫助并鼓勵(lì)他。

  布萊德面試學(xué)校時(shí),因?yàn)楸惶啻蔚木芙^,遇到太多異樣的眼光,所以他想過放棄,但自己的父親卻告訴他希望一定在,勸布萊德腳踏實(shí)地好好努力。就在這時(shí)自己的繼母,自己的母親都來鼓勵(lì)布萊德,這溫暖的鼓勵(lì)的話語又讓布萊德重新找回了信心,這才找到了自己鐘情的學(xué)校教師工作。他也用自己的智慧和努力獲得了同事們的尊重和喜愛,用智慧和坦誠獲得他的學(xué)生的喜愛。

  布萊德勇敢的面對(duì)自己的病癥,積極樂觀和大家溝通,還很大方的讓學(xué)生對(duì)這種病提問題,無論什么問題都可以,這也是讓布萊德走進(jìn)他生活,了解他的好方法。布萊德把自己的缺陷變成自己教育學(xué)生的資源,教會(huì)了一個(gè)調(diào)皮搗蛋患有多種癥狀的學(xué)生閱讀。

  每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,及時(shí)存在身體健康的缺陷,也都是上天給予你的禮物,都應(yīng)該勇敢接受并變成自己的特點(diǎn),在明確自己目標(biāo)的時(shí)候,應(yīng)該執(zhí)著追求,不要半途而廢。只要足夠努力,相信自己可以,大部分困難都是可以克服的。

  微笑著去面對(duì)所有的挑戰(zhàn),就想布萊德那樣。

《叫我第一名》觀后感3

  這是一個(gè)普通的夢(mèng)想——成為一名小學(xué)教師。 然而對(duì)于這個(gè)先天患有妥瑞癥的男孩,這可以說是mission impossible。 妥瑞癥是種罕見并且至今無任何醫(yī)治手段的精神控制失調(diào)疾病。 片中的主角就是妥瑞癥里的聲音痙攣患者,從6歲開始,無法抑制地反復(fù)發(fā)出巨大的“Bi Bo”響聲,從此被周圍的人群另眼相待。在餐廳里,課堂里,在音樂會(huì)上,在不得不安靜的任何場(chǎng)所,他都被厭惡和不解的眼神包圍著。

  他同周圍的人們一樣厭惡著自己和自己的疾病。不愿出現(xiàn)在任何需要安靜的場(chǎng)所。直到有一天,他小學(xué)的校長(zhǎng),請(qǐng)他出席學(xué)校音樂會(huì),并在被他無奈地破壞整場(chǎng)音樂會(huì)的氣氛后,將他請(qǐng)上臺(tái),讓他擁有了一次向所有人解釋自己身體狀況的機(jī)會(huì)。他膽戰(zhàn)心驚地說到“如果你們可以像正常人一樣地看待我,我的癥狀反而會(huì)緩和一些。”于是同學(xué)們掌聲四起,理解萬歲,男孩充滿幸福地走下臺(tái)。我想,正是這次掌聲給了他一生追求教師夢(mèng)的勇氣。從此勵(lì)志成為一名教師。充滿了熱忱與關(guān)愛。

  每次看見單純?nèi)缢,?xí)慣了取笑與辱罵,并總是包容地一笑而過。心中就隱隱作痛。甚至和弟弟去打高爾夫球,卻被工作人員趕出,都只是理解地笑笑作罷,還阻止要為他打抱不平的弟弟。又有誰能明白,布萊恩是以什么心態(tài)包容著現(xiàn)實(shí)的種種不公。

  一次又一次地去各大小學(xué)面試,一次又一次地期待這回音,終于又落空。他的教師夢(mèng)總是在世俗的既定概念里被冷酷地駁回。只能去從來都不看好他的父親那里在工地當(dāng)臨時(shí)工討活。

  父親,母親,這兩個(gè)人同是在愛著布萊恩,卻用著截然不同的方式。父親只是現(xiàn)實(shí)地勸他放棄做老師,不想看到他受傷害。而母親卻說,我相信你可以,你不能輸給它。

  對(duì)于質(zhì)疑自己夢(mèng)想的父親,溫和的布萊恩顯得那么暴躁易怒,是的,那個(gè)夢(mèng)想,讓所有人看著都心疼的夢(mèng)想,是他不容置疑的信仰。

  終于,在一次機(jī)智幽默的面談后,布萊恩獲得了一個(gè)小學(xué)的任教機(jī)會(huì)。那份激動(dòng)!讓熒幕前的我都一起歡呼雀躍著!

《叫我第一名》觀后感4

  《叫我第一名》是一部充滿了正能量的勵(lì)志片。該電影講述了一個(gè)患有妥瑞癥的人克服嘲笑,最終成為了一名最受學(xué)生歡迎的老師。

  主角布萊德6歲便得了妥瑞癥,一種不時(shí)會(huì)讓人發(fā)出怪叫的精神疾病,無藥可醫(yī)。他在成長(zhǎng)道路上受盡冷眼嘲笑,好幾次差點(diǎn)要被要求強(qiáng)制退學(xué)。后來,是一位和藹的校長(zhǎng)幫助他緩解了這種排擠現(xiàn)象?梢哉f,這位校長(zhǎng)就像黑暗中的一道光,照亮了布萊德,讓他有了生活的希望,也在他的心里埋下了一顆夢(mèng)想的種子。十幾年的逐夢(mèng)過程中,布萊德受到過百般嘲諷和無數(shù)道異樣的眼光,人們都諷刺他癡人說夢(mèng)?杀M管如此,布萊德依舊沒有放棄追逐夢(mèng)想。長(zhǎng)大后,他跑遍了每一所學(xué)校,可是校方都表示不會(huì)錄用一個(gè)發(fā)出狗叫的老師,并且婉拒了。在逐夢(mèng)路上,布萊德遇到了很多坎坷,很多困難,可他仍懷著一顆初心,朝最初的夢(mèng)想前進(jìn)。而最終事實(shí)也證明,布萊德的堅(jiān)持沒有錯(cuò),他如愿以償成為了一名老師,有更多的人接納了他。

  這部影片主要還是想告訴我們,不畏眾人各色的眼光,做好自己,堅(jiān)持到底,不忘初心,一定可以成功。

  讓我印象最深刻的,是布萊德最后說的一句話,“不要讓困難和病魔阻擋你追求夢(mèng)想的腳步,成為你放棄夢(mèng)想的理由!边@一句話是他對(duì)自己一路走來所做出的感悟,更是對(duì)我們來說最為重要的人生啟示。想做什么就勇敢地去做吧,不要顧忌太多,等到來不及時(shí)再后悔。

  我覺得布萊德和《聽見聲音的女孩》里的美樂笛特別像。對(duì)他們來說,我們平時(shí)再正常不過的舉動(dòng)對(duì)于他們來說是一種奢望,奢侈到甚至只能在夢(mèng)里完成。不過還好,布萊德努力向妥瑞癥抗?fàn),最終為自己正名,擺脫了眾人異樣的眼光。

  在旁人眼里,他走了十幾年才走到今天這一步,可在他心里,這個(gè)時(shí)間比十年更長(zhǎng)遠(yuǎn),其中的艱辛也只有他自己才懂得。

  正是因?yàn)橹饓?mèng)的執(zhí)著,讓布萊德抹去了塵埃,讓自己散發(fā)出屬于自己的光輝,同時(shí)也收獲到了愛。就像一句話說的:一個(gè)人,要成為生活的主人,主宰自己的生活,而不是成為生活的奴隸,相信所謂的聽天由命。

  “不要讓困難和病魔阻擋你追求夢(mèng)想的腳步,成為你放棄夢(mèng)想的理由。”布萊德的這句話,我已將它烙在心間。

《叫我第一名》觀后感5

  《叫我第一名》這部電影的主人公科恩從六歲得了妥瑞癥,但是他保持樂觀心態(tài),并努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。科恩想成為一名教師,他找出了附近的所有學(xué)校,并一一標(biāo)出來,科恩這是在干嘛呢?他是想去學(xué)校里面試來當(dāng)老師,但是由于自己的妥瑞癥讓自己發(fā)出怪叫,被各種學(xué)校的校長(zhǎng)排斥,雖然科恩很憤怒,極不情愿拿出拿出了地圖,在被別的校長(zhǎng)排斥他的學(xué)校都打上了個(gè),但是為了自己的夢(mèng)想,科恩仍然去各種學(xué)校進(jìn)行面試,最后,他幾乎在地圖上的所有學(xué)校上都打上了,終于被一所學(xué)校的校長(zhǎng)感動(dòng),讓科恩成為一名教師,科恩為了讓學(xué)生們能適應(yīng)他因妥瑞癥所發(fā)出的怪叫聲,跟學(xué)生們進(jìn)行了他的癥狀的溝通,讓學(xué)生們能夠接納他,并且學(xué)生們深深地愛上了他的課。經(jīng)過科恩的努力,他完成了自己的全部夢(mèng)想。

  科恩是個(gè)堅(jiān)持不懈的人。想想自己,沒有科恩那樣嚴(yán)重的病情,怎么有一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄了呢?比如說有一次,我摔傷了,正好有一個(gè)唱歌比賽,我受了一點(diǎn)皮外傷,我覺得很痛,也不好意思,就放棄了比賽,白白錯(cuò)過一次比賽的機(jī)會(huì),如果我能像科恩一樣堅(jiān)持下來,說不上定我能拿個(gè)獎(jiǎng)呢。

  堅(jiān)持就是勝利,我們要想科恩一樣,堅(jiān)持的做每一件事。

  世界很大,我們會(huì)對(duì)很多事情無能為力。誰的生活都不是一帆風(fēng)順的,重要的是你怎么去看待。當(dāng)壞事降臨,不要一味地浪費(fèi)時(shí)間自怨自艾,不停地埋怨生活的不公。有時(shí),眼睛看到的東西,并不是它實(shí)際的樣子。任何事都有兩面性,只要你用心去感受。塞翁失馬,焉知非福,如果事與愿違,請(qǐng)相信命運(yùn)一定另有安排。你遇到的每一個(gè)人、每一件事都不是偶然,無論是好是壞,他們都將是你成長(zhǎng)路上的臺(tái)階,幫助你變成更好的人。以平和的心態(tài)對(duì)人對(duì)事,不因幸運(yùn)而忘乎所以,也不因不幸而垂頭喪氣。時(shí)間久了你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己身上有了一種氣質(zhì),能吸引更多積極向上的人和事。曾聽過這樣一句話:當(dāng)你在錯(cuò)過月亮?xí)r哭泣,那么你也將錯(cuò)過群星。請(qǐng)相信,一切都是最好的安排。盡量少為已經(jīng)發(fā)生的事后悔,永遠(yuǎn)挺胸抬頭向前看。

《叫我第一名》觀后感6

  “別擔(dān)心,他們都被妥瑞癥打倒了,但我不會(huì)向它屈服的!”語出科恩——影片男主角,這是他少時(shí)說的一句話,也是我最喜歡,感觸最深的一句話。

  妥瑞癥,是因?yàn)槟X神經(jīng)混亂向身體發(fā)出錯(cuò)誤的信息,患者會(huì)像打噴嚏一樣無法控制的身體抽動(dòng)并發(fā)出奇怪的聲音,科恩就患上了這種先天的,令人討厭的病。他少時(shí)所有的老師都認(rèn)為他有多動(dòng)癥或故意制造事端。直到有一天,他被老師忍無可忍地趕到了校長(zhǎng)辦公室,這令我慶幸。老校長(zhǎng)與他談了一番并邀請(qǐng)他到音樂會(huì)去欣賞音樂。大家都對(duì)他的噪音感到奇怪、厭惡,身邊的人還用胳膊肘捅了他一下。演出結(jié)束后,老校長(zhǎng)要求全體學(xué)生坐下并把科恩請(qǐng)到了臺(tái)上?贫鞔舐曊f出了他的心聲:請(qǐng)不要用異樣的眼光看我,我只是你們中稍微有點(diǎn)不同的正常人。校長(zhǎng)和藹的態(tài)度以及科恩的尊重對(duì)他的啟發(fā)很深,這對(duì)他后來毅然要成為一名教師有關(guān),他要用他的行動(dòng)和經(jīng)歷去告訴小朋友們別因?yàn)樽约翰灰粯泳头艞壛俗约,科恩老師不?huì)放棄任何一名學(xué)生。

  回首科恩后來的成功,與老校長(zhǎng)脫不了關(guān)系,正是他所做的一切,讓科恩更加樂觀,直到后來可以全然不理會(huì)別人異樣的眼光,而成為了真正的自己,實(shí)現(xiàn)了畢生的心愿。環(huán)顧生活四周,可能會(huì)有如科恩一般的“特殊群眾”,但我們應(yīng)該當(dāng)面大聲嘲笑他們的缺陷嗎?我們應(yīng)該羞辱性地學(xué)人家的模樣嗎?我們應(yīng)該用異樣的眼光如同打量一個(gè)外星人般的大量他們嗎?萬物皆有靈性,更何況是人這么復(fù)雜的一種生物,他們有可能因?yàn)槟愕奈耆瓒私Y(jié)花季般的生命,也可能因?yàn)槟銈兊膽B(tài)度患上抑郁癥,郁郁終生,這與殺人有何兩樣?!(這里不排除他自身心態(tài)不對(duì)導(dǎo)致悲劇發(fā)生的可能)

  你有沒有想過,如果你的行為發(fā)生一點(diǎn)變化,他們的人生會(huì)有怎樣翻天覆地的變換?每當(dāng)他們的“特殊”讓你不便時(shí),你的惡語相對(duì)會(huì)比助他一臂之力更有效嗎?知理之人必省而為之社會(huì)上就會(huì)有更多的“科恩”。構(gòu)造和諧的社會(huì)需要我們每一個(gè)人共同努力,大家都學(xué)老校長(zhǎng)的尊重。

《叫我第一名》觀后感7

  觀看了《叫我第一名》這個(gè)勵(lì)志又感人的電影以后,給我?guī)淼恼鸷辰^不是一點(diǎn)點(diǎn)可以形容。帶著復(fù)雜的心情觀看這部電影,心情被一點(diǎn)一點(diǎn)的感染,隨著主角的經(jīng)歷開始上下起伏。主角是一個(gè)患了妥瑞氏癥的小男孩,六歲時(shí)這個(gè)病就開始與他如影隨行,他無數(shù)次的被自己的這個(gè)病折磨、而最后他竟然將這個(gè)病當(dāng)作終身伴侶、當(dāng)作朋友、而不是憎恨它、厭惡它。這讓我自然佩服他。佩服他的勇敢、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)不屈。并不是所有的人都可以輕而易舉的去接受一些不平等的待遇,就像是他患上這個(gè)怪病,每天的抽搐、每天的無法控制的發(fā)出怪聲,受到大多數(shù)人的不理解與嘲笑,并不是常人就可以隨便接受的。而他做到了,不僅沒有因?yàn)檫@個(gè)去自卑去憤恨,而是更加堅(jiān)強(qiáng)的活著,更加堅(jiān)強(qiáng)的去追求自己的夢(mèng)想,我們不禁都為他自豪。一個(gè)人最大的敵人就是他自己,他做到了,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了最大的敵人。想起當(dāng)初校長(zhǎng)讓他去聽音樂會(huì),最后他通過自己的表現(xiàn)贏得了所有同學(xué)的掌聲,這讓本身樂觀的他更加的樂觀。不禁感到適當(dāng)?shù)睦斫馑藢?duì)他人是怎樣大的安慰,而對(duì)自己又何嘗不是呢。樂觀自信的他想的從都是我能行,但樂觀自信的他也不是沒有過沮喪、爸爸的反感,爸爸的不關(guān)心,也曾深深的刺傷過他。

  他努力的做到了成功,證明他自己的能力。經(jīng)過這么多的挫折找到的成功也讓他重新找回了理解與父愛。一心想成為一名教師的他,處處碰壁但還是碰到了成功。成為一名教師,而且贏得了沙利美新晉教師評(píng)選的年度最佳教師獎(jiǎng)所付出的努力絕不是一般的艱難,可他還是走過來了。學(xué)校里孩子們的喜歡與熱愛、也是對(duì)他的付出最好的報(bào)答與獎(jiǎng)勵(lì)。成功的最終在于他的堅(jiān)持信念、永不服輸。最后在頒年度最佳教師獎(jiǎng)時(shí)說他能夠現(xiàn)在獎(jiǎng)臺(tái)上要感謝學(xué)校的學(xué)生們、家人、還有所有的朋友、他說很多人覺得他怪異,說他從怪異中學(xué)到一般人不能學(xué)到的東西、一堂最寶貴的課、那就是“別讓任何事情擋住你追求夢(mèng)想的腳步!

  夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄、答案是肯定的、不能放棄,無論發(fā)生了什么,無論有多么大的挫折,都不能放棄,一定要堅(jiān)定信念、做到“別讓任何事情擋住你追求夢(mèng)想的腳步”。不顧一切成功吧!

《叫我第一名》觀后感8

  《叫我第一名》名字聽起來就很自信,觀影之前我的猜測(cè)是像《墊底辣妹》那樣逆襲的故事。

  看到科恩的好伙伴,我很緊張,面對(duì)妥瑞氏癥,我會(huì)怎么樣?最近的狀況就是面對(duì)小小的失利都會(huì)低沉很長(zhǎng)一段時(shí)間,別說是這種一輩子的疾病。如果是我,我沒有勇氣去要求別人的平等對(duì)待。我可能會(huì)像其它病友一樣被疾病打敗。

  積極的人格底色是何等重要和珍貴,在爸爸、班主任、同學(xué)們、周圍人都不理解他、甚至攻擊他的時(shí)候,他未曾攻擊過自己。他的媽媽和弟弟也一直接納他,和他形成共同體來對(duì)抗妥瑞氏癥。雖然目前還沒有治愈方式,但是他們相信可以找到與之相處的方式。

  正是這種信念和當(dāng)教師的夢(mèng)想,一直帶著科恩向前走,甚至是沖!校長(zhǎng)在認(rèn)知科恩是真的有不能自我控制的疾病而不是故意搞怪后,他在全校師生音樂會(huì)上的對(duì)話,讓科恩得到了大家的平等對(duì)待,找到了力量!爸爸在科恩真誠地告白之后也接納了他。在整個(gè)過程中,科恩不卑不亢,直面自己的問題,妥瑞氏癥也是自己的一部分,切割不出去,要學(xué)會(huì)和它友好相處。接納不了別人異樣的眼光其實(shí)是未曾接納真實(shí)的自己,尤其是自己不喜歡的那部分。

  我想到弟弟的不良狀況,我和爸爸媽媽都未曾接納他,他現(xiàn)在和我們的對(duì)抗也是異常激烈的報(bào)復(fù),我們的不接納導(dǎo)致了他不能接納自己。此刻很自責(zé)!接下來可以做什么?我還沒想好!媽媽現(xiàn)在也不接納自己化療,我也很是無力……好像我不接納我的家庭。但是能覺察和表達(dá),還是要鼓勵(lì)自己的。想改變先要覺察到。

  科恩在經(jīng)歷了25次面試失敗,雖然有等待、有哭泣、有情緒,但是未曾放棄。他始終相信學(xué)校是他的舞臺(tái),只是還沒有遇到合適的伯樂罷了。最終達(dá)到了“第一名”!他教學(xué)的專注調(diào)用了所有可以調(diào)用的資源,卡車路線,專門示弱,用孩子的視角去教學(xué),孩子們非常喜歡他。

  這里不得不提那位戴著藍(lán)色眼鏡的家長(zhǎng),因?yàn)榭贫鞯臓顟B(tài)而把女孩子帶走,而不曾相信孩子的感覺給她轉(zhuǎn)班。我們是不是相信老師?自己是不是戴著藍(lán)色認(rèn)知眼鏡的家長(zhǎng)?是不是也曾不信任自己的孩子?我需要再看一次,我也需要身教,而非言傳!

《叫我第一名》觀后感9

  每個(gè)孩子都想得到第一名的稱號(hào),竟然還真有人拍了一部電影,名為《請(qǐng)叫我第一名》,我光看這名字就很好奇,于是,帶著問題,迫不及待地看了這部電影。剛看到前半段,覺得有些忍俊不禁,因?yàn)橹鹘强贫骺偸菚?huì)不自覺地發(fā)出一些怪聲,引來周圍人的哄堂大笑和異樣的眼光。而到了后半段,劇情卻開始令人覺得有一些傷感?赐耆坑捌宜季w萬千……

  主角科恩很小時(shí)就患有妥瑞癥,總會(huì)不自覺、不受大腦控制地發(fā)出狗的吠叫、兔子的咀嚼聲和類似鼓聲的怪聲音。學(xué)校的老師和其它同學(xué)甚至他的爸爸都以為他是故意搗亂。但當(dāng)他的校長(zhǎng)在全體同學(xué)面前介紹他及他的妥瑞癥后,信心重新回到他身上,他從此有了一個(gè)教師夢(mèng)。長(zhǎng)大后,他為了找一份老師的工作,去了能去的每一個(gè)學(xué)校面試。他每次都會(huì)坦然地說出自己身體的問題,不過,有人介意,也有人最終接受了,最后,憑借自己的不懈努力,他接手了山景小學(xué)的二年級(jí)。他真誠的教學(xué)方式獲得了小朋友的喜愛,最后,他竟然被評(píng)為所在區(qū)的優(yōu)秀老師。在獲獎(jiǎng)發(fā)言中,他很真誠地說:“你們都聽見我發(fā)生的這些怪聲了吧!我有妥瑞癥,但我要謝謝它,他讓我明白,人需要坦然,正確地面對(duì)自己的缺陷,而不要輕易被它打敗!”這句話,讓我聽了很有感觸。

  科恩有“妥瑞癥”,我呢?我有“拖拉癥”。干事總是很慢,拖拖拉拉地,為此事,我沒少挨批評(píng)。科恩對(duì)自己的毛病是控制不了的,那是因?yàn)樯窠?jīng)元不受他的大腦控制,可我的毛病,是可以控制的,我的每條神經(jīng)都很完好,對(duì)比起來,我卻沒有下意識(shí)地去控制自己不再拖拉?贫饔袥]法醫(yī)治的病在身,可他還是取得令人意想不到的好業(yè)績(jī),我擁有自控能力,卻提高不了成績(jī),那是因?yàn)槲腋揪蜎]有想過去克服和面對(duì)自己的拖拉。

  看了這部影片,我也終于明白,其實(shí)一個(gè)人必需學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己,看到自己的缺陷時(shí),也要認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處,就像影片中的科恩,他雖然有病,可他有教學(xué)的天賦,最終,他不也成功如愿了嗎?認(rèn)識(shí)自己,找到屬于自己的位置是很重要的,我相信我也能找到自己的位置,也許會(huì)一次又一次失敗,也許會(huì)一次又一次受到挫折,但不放棄,就一定會(huì)有機(jī)會(huì)。

《叫我第一名》觀后感10

  《叫我第一名》是根據(jù)真人真事改編的。情節(jié)概括起來很簡(jiǎn)單。講的是一位名叫布萊德?科恩的妥瑞癥患者,經(jīng)過不懈努力,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成為一名教師的故事?戳诉@部影片,深深的被主人公不認(rèn)命的精神感動(dòng)著,也讓我意識(shí)到:沒有什么是來不及的,夢(mèng)想在路上!

  “不認(rèn)命”說起來很簡(jiǎn)單,但是又有多少人能真正地做到呢?在我看來,布萊德?科恩所演繹的“不認(rèn)命”不單單是在遇到困難時(shí)的不氣餒、不妥協(xié),更是一種從骨子里散發(fā)出來的魅力,是一種勇于反抗的、用無聲的言語和實(shí)際行動(dòng)演繹生命、演繹靈魂的震撼。想想自己,我為什么要屈服于時(shí)間的壓迫之下呢?

  突然意識(shí)到:我不是沒有時(shí)間,而是自己讓時(shí)間溜走了。大一、大二時(shí)明顯的浪費(fèi)時(shí)間就不用說了,大三雖然事情很多,但是這不能是我不去做我想做的事情的借口,時(shí)間都是擠出來的,如果自己都不主動(dòng)去尋找時(shí)間,我們的夢(mèng)想也許不是死在路上,而是根本沒上路就夭折在起點(diǎn)了,這樣才是最悲涼的。

  再次觀看《叫我第一名》,很是羨慕布萊德?科恩的開朗和豁達(dá)。布萊德?科恩會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)出怪聲,我時(shí)常想,當(dāng)他發(fā)出怪聲的時(shí)候,他是憑借著什么才有勇氣面對(duì)別人異樣的眼光的,如果是在現(xiàn)實(shí)中而不是在虛擬的戲劇中,他真的能做到如此從容嗎?我不知道。但是,可以肯定的是,我做不到。這就是問題所在吧。

  這樣想想,其實(shí),我們還是要幸運(yùn)的多,我們不必?fù)?dān)心自己在說話的時(shí)候發(fā)出不合時(shí)宜的怪聲,也不必?fù)?dān)心自己會(huì)因?yàn)樯砣毕荻苋顺啊ぁぁた墒,這樣不就更顯得我們的無能嗎?我們擁有健全的身體,為什么不能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,總是以各種借口來搪塞我們的未來呢?所以,該醒醒了,不要再為自己的失誤找借口,不要丟失了自己的夢(mèng)想,否則,就真的是一無是處了。

《叫我第一名》觀后感11

  在生活中,用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷,沒有創(chuàng)傷的珍珠貝,怎樣會(huì)有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤,摔幾次跟頭是經(jīng)常的事,在觀看電影《叫我第一名》的過程中,使我受到了啟發(fā)。

  電影中的主人公布萊德·科恩從小就生活在一個(gè)離異的家庭中,患有先天性妥瑞癥的布萊德控制不住自我時(shí)不時(shí)的脖子抽搐和發(fā)出奇怪的聲音,有時(shí)總會(huì)自暴自棄,就連自我的父親也對(duì)他失望透頂。但他的母親不僅僅沒有任何怨言,還給予布萊德無限的鼓勵(lì)和支持。在學(xué)校里發(fā)出怪聲音時(shí),同學(xué)們都用異樣的眼光看著他,教師也不堪其擾經(jīng)常批評(píng)他,甚至逼迫他轉(zhuǎn)學(xué)。布萊德的母親將他轉(zhuǎn)了無數(shù)個(gè)學(xué)校,他的童年幾乎都是在轉(zhuǎn)學(xué)中度過。

  生活在這樣環(huán)境里,他對(duì)自我也充滿了自卑。就在他轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校時(shí),一位校長(zhǎng)使他的生活產(chǎn)生了重大轉(zhuǎn)折:在全校音樂會(huì)上巧妙地將其病因告知大家,至此才他受到尊重鼓勵(lì)。從此,他也有了屬于自我的夢(mèng)想——做一名教書育人的好教師。經(jīng)過了26次面試,他才找到了一份教師工作,并拿到了年度最佳教師獎(jiǎng),其后還順利拿到了碩士學(xué)位。

  布萊德的一生中從自卑到自信,從失敗到成功,都?xì)w結(jié)于他不放棄、知難而進(jìn)的精神。堅(jiān)定自我的信念,應(yīng)對(duì)困難不退縮,敢于追求自我的夢(mèng)想。不怕別人的否定,敢于應(yīng)對(duì)事實(shí)也是布萊德身上最值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  在實(shí)際生活中,類似的事情同樣也經(jīng)常發(fā)生在我們自我身上。當(dāng)我剛開始學(xué)舞蹈的時(shí)候,由于太累了,受不了嚴(yán)格的訓(xùn)練,常?拗豢线M(jìn)去,而在母親的百般勸慰下,我戰(zhàn)勝了困難,才有了如今的成就。

  如果在一條陰溝里翻了船,發(fā)怒、不找原因,那么你的人生絕不會(huì)生動(dòng)。如果敗了能夠從頭再來,如果勝了,我們能夠把腳下的'基石壘得更硬。人生中唯有堅(jiān)持不懈,才是成功的要領(lǐng)。

《叫我第一名》觀后感12

  《叫我第一名》,看了這部電影后,我被感動(dòng)了。

  電影的開頭,小主人公科恩怪異的表現(xiàn),也許會(huì)引人發(fā)笑。但隨著故事情節(jié)的發(fā)展,慢慢地沉靜了下來,心情也變得越加沉重。電影的主人公布拉德·科恩天生患有妥瑞氏癥,這種病會(huì)使人無法控制自己發(fā)出怪聲和脖子抽動(dòng)。當(dāng)他上小學(xué)的時(shí)候常因?yàn)榘l(fā)出奇怪的聲音被老師批評(píng),被同學(xué)欺負(fù)。甚至老師還認(rèn)為這是一種愚蠢的小丑行為。老師不經(jīng)意的幾句話深深地刺痛了科恩的心。同樣不能夠接受科恩這種行為的還有自己幼時(shí)的父親,也開始辱罵他。記得影片里有一段故事情節(jié),科恩的父親要去機(jī)場(chǎng),父親給科恩的弟弟一個(gè)熱情的擁抱,然而科恩卻沒有,當(dāng)科恩擁抱自己的父親時(shí),父親臉上顯露出一絲無奈和不屑。

  父母對(duì)待孩子的行為真的會(huì)影響孩子的心靈成長(zhǎng),同樣,老師的一個(gè)舉動(dòng)對(duì)學(xué)生的影響也是很大的?吹叫iL(zhǎng)在音樂會(huì)上,讓科恩到臺(tái)上去講述他的疾病,讓所有人了解他的行為背后的原因,我在心里為這位校長(zhǎng)鼓掌,臺(tái)下同學(xué)們的掌聲是校長(zhǎng)帶著學(xué)生科恩最珍貴的禮物。從此,科恩有了夢(mèng)想,他想當(dāng)一名老師,他想教育更多的人,去關(guān)懷更多的人,他不希望別人別用異祥的眼光去看他,他希望有一個(gè)人能真正地理解他……于是他開始為了自己的夢(mèng)想而奮斗了。

  接著,他長(zhǎng)大了,他去面試了許多學(xué)校,但都一無所獲。記得有一個(gè)小片段說,科恩去了一所學(xué)校,學(xué)校的校長(zhǎng)看了他的資料還挺認(rèn)可他,可聽了科恩有妥瑞氏癥的時(shí)候,校長(zhǎng)開始疑問,說他可以來學(xué)校教學(xué)生,但不能發(fā)出古怪的聲音,科恩生氣了,回到車上,他不受控制的砸方向盤,可以看出他很悲痛。但她的繼母來看他的時(shí)候,給他了鼓勵(lì)。他也越來越自信,從地圖上圈出沒有去過的學(xué)校,再次去了面試。

  功夫不負(fù)有心人,科恩當(dāng)上了二年級(jí)的老師。這時(shí),他才真正意識(shí)到,這些孩子能夠帶給科恩快樂。終于,他被評(píng)選為了年度最佳教師,在授獎(jiǎng)講臺(tái)上,臺(tái)下是他的家庭,愛人,學(xué)生,同事還有陌生人,他感謝了所有人,是他們教會(huì)了自己要永不放棄,不放棄自己的夢(mèng)想,就算有再大的困難,他都不能放棄,生命,就應(yīng)該永不放棄。

  我沉浸在這樣一股力量里,默默鼓勵(lì)自己:不要害怕困難,不要放棄努力。

《叫我第一名》觀后感13

  最近我看了一部電影《叫我第一名》,這部電影以主人公不屈不撓的精神和影片的特效鏡頭打動(dòng)觀眾,看完以后我覺得視覺上和思想上受到了很大沖擊。

  影片以真人真事改編而成。主人公布萊德從6歲發(fā)現(xiàn)患有妥瑞氏癥。然而,他的母親不肯放棄,四處為他求醫(yī)。面對(duì)其他患者的逃避行為,她選擇堅(jiān)持。終于,來到景山小學(xué)后,在校長(zhǎng)的幫助下,他有了表達(dá)的機(jī)會(huì),人們也開始理解他。他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名教師。

  影片有很多勵(lì)志語言和畫面。妥瑞氏癥是一種目前無法治療的疾病,在人過于緊張時(shí),就會(huì)做奇怪的動(dòng)作,發(fā)出奇怪的聲音。主人公的父親很難理解兒子,他讓兒子聽從他的意見,到他的工地干活。但是主人公卻堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,他幾次去應(yīng)聘,都是以失敗告終。面對(duì)別人異樣的目光和眼神,他選擇了與困難斗爭(zhēng)到底。他打開地圖,跑遍了所有學(xué)校?墒,每次都以失敗告終。在短暫的煩躁和泄氣后,他重新站起來。終于,他的執(zhí)著感動(dòng)了一所小學(xué)的校長(zhǎng)。他們之間的應(yīng)聘十分順利,是夢(mèng)想和堅(jiān)持的力量使布萊德成功了。我想這部影片告訴我們的是面對(duì)夢(mèng)想,不應(yīng)輕言放棄,不應(yīng)消極面對(duì),而要堅(jiān)持不懈,積極向上,努力進(jìn)取,從而創(chuàng)造奇跡。

  其次,令我感動(dòng)的是布萊德的教學(xué)。布萊德的教學(xué)十分樸實(shí),也十分幽默。他總是讓學(xué)生自由提問,總是讓學(xué)生和他互動(dòng),讓學(xué)生融入到他的教學(xué)中,在輕松的氛圍中更好的掌握知識(shí)。學(xué)生在一次次有趣的課堂中,漸漸地接受了布萊德。

  還令我感動(dòng)的是他與母親可貴的親情。母親面對(duì)別人的嘲笑,面對(duì)別人的不理解,她沒有放棄,而是不斷地查找醫(yī)學(xué)書,終于找到了病因。他來到一所所小學(xué),遭到別人的拒絕。她便來到大教堂,那些患者已經(jīng)沒有了對(duì)夢(mèng)想的追求。她離開了大教堂,重新為兒子尋找治病的良醫(yī)。這部電影還告訴我們親情的可貴,在困難的時(shí)候,親情是可以化解困難的。

  本片最后還寫了布萊德獲得了最佳教師獎(jiǎng),為人生畫上了圓滿的一筆。

《叫我第一名》觀后感14

  電影改編于Bradcohen的真實(shí)故事。Bradcohen是一位有妥瑞氏癥的年輕人他憑借著對(duì)人生的樂觀心態(tài)與追求me夢(mèng)想的執(zhí)著,成為了一位教師。

  電影開頭講述了一名名叫布萊德的男孩因患了妥瑞氏癥而遭受同學(xué)們的嘲笑與老師們的厭煩。因布萊德在課堂上控制不了自己而發(fā)出怪聲,老師因此常常責(zé)備他,布萊德向老師解釋而老師卻認(rèn)為布萊德在搗亂,擾亂課堂秩序,于是被他媽媽帶回了家。

  經(jīng)過他媽媽的堅(jiān)持不懈,找到了布萊德所患的癥狀妥瑞氏癥。于是,他的媽媽就帶他去了一個(gè)有許多跟他一樣癥狀的人的地方。回到家后,他的媽媽就開始教他如何控制自己

  長(zhǎng)大后,布萊克開始追求自己的夢(mèng)想當(dāng)一名老師。然而,許多學(xué)校因?yàn)樗陌Y狀而不讓他任職。好在,在他父母親的鼓勵(lì)下,布萊克堅(jiān)持不懈最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  這個(gè)電影讓我懂得了:不管遇到了什么挫折都不能放棄自己的夢(mèng)想。同時(shí),也讓我感覺到了電影中,濃濃的母愛與父愛。

  《叫我第一名》觀后感三

  今天,我看了《叫我第一名》這部影片,這部電影讓我明白了很多道理。

  這部電影的主角是一個(gè)名叫布萊德丶科恩的人,他從小患有罕見的妥瑞氏癥,這種病導(dǎo)致他無法自主控制脖子扭動(dòng),還經(jīng)常發(fā)出奇怪的聲音,這種怪異的行為使周圍的人討厭他,這其中也包括他的父親,這令他很艱難。他唯一的依靠是他的母親,是他的母親給他鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓他很陽光的頑強(qiáng)的活下去。

  他的愿望是能到小學(xué)二年級(jí)去教書,可是試了一次又一次,都以失敗而告終,但是,他并沒有放棄這個(gè)愿望,經(jīng)過他鍥而不舍的努力,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

  看完布萊德丶科恩的勵(lì)志故事,使我明白:面對(duì)困難,我們只能面對(duì),只要堅(jiān)持不懈,就能克服困難。路,是自己走出來的,機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,長(zhǎng)不成參天大樹,不經(jīng)千錘百練,難成精鋼。我要像布萊德丶科恩一樣:努力、努力、再努力!

《叫我第一名》觀后感15

  《叫我第一名》這部影片講述了一名叫布萊德?贫鞯娜,從不言棄,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴身邊的人,沒有什么事情能阻止你去追逐夢(mèng)想。

  他父母離異,與弟弟跟媽媽生活在一起,六歲時(shí)得了一種罕見的病———妥瑞癥侯群。這種病十分奇特,是由于精神壓迫了神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致大腦系統(tǒng)紊亂,而做出一些錯(cuò)誤的指揮。所以布萊德常常會(huì)不由自主的抽搐并發(fā)出怪叫聲。他在上課時(shí)經(jīng)常發(fā)出怪聲,老師認(rèn)為他是故意搞惡作劇,影響其他人學(xué)習(xí)。曾多次被送到校長(zhǎng)室批評(píng)教育,被學(xué)校勸退,還經(jīng)常被趕出公共場(chǎng)所。爸爸心里一直認(rèn)為他是個(gè)正常的孩子,他的這些表現(xiàn)都是壞習(xí)慣,不停的要求他克制自己,改變自己的怪行為。布萊德面對(duì)外人的嘲笑和爸爸的誤解很苦惱,也很難過。而媽媽和校長(zhǎng)的愛和鼓勵(lì)幫他開啟了新世界的大門。

  溫暖慈愛的媽媽一直陪伴著他,相信自己的兒子一定不是故意搗亂,四處尋醫(yī),查閱醫(yī)學(xué)書籍尋找問題的根源。每次布萊恩傷心無助時(shí),媽媽的關(guān)心和鼓勵(lì)總能讓他重拾信心,對(duì)生活充滿希望。

  麥爾校長(zhǎng)一席話改變了布萊恩的一生,簡(jiǎn)短的話語,簡(jiǎn)單的教育,卻給布萊德開了一扇窗戶,消除了自卑和苦惱,讓他堅(jiān)定了自己的理想,做一名像校長(zhǎng)一樣的老師。幫助更多的孩子重拾信心,對(duì)自己的人生充滿希望。

  他憑借著對(duì)人生的樂觀心態(tài)和執(zhí)著,盡管當(dāng)老師的機(jī)會(huì)很渺茫,他仍然不放棄,不停去各個(gè)學(xué)校面試,終于成為了一名小學(xué)教師,他珍惜機(jī)會(huì),用心工作,不讓妥瑞癥成為他的障礙,最終得到大家的認(rèn)可,獲得了“最佳教師”獎(jiǎng)項(xiàng)。

  這部電影教會(huì)我很多道理,沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的,只有自己克服困難才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,相信我也會(huì)像布萊恩一樣,在自己的人生道路上不被任何事情打敗,不妥協(xié)、不放棄,第一名,永遠(yuǎn)屬于最努力,堅(jiān)持理想的人。

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