開學(xué)健康安全第一課觀后感(精選28篇)
當(dāng)品味完一部作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。那么我們該怎么去寫觀后感呢?以下是小編收集整理的開學(xué)健康安全第一課觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學(xué)健康安全第一課觀后感 1
首先,我們得從學(xué)校談起。或許有人會問,在現(xiàn)實生活中誰最累,最辛苦?是工人、農(nóng)民?還是知識分子?回答是否定的,那究竟是誰呢?對,是我們中小學(xué)生!眾所周知,他們的書包越背越重,他們的學(xué)習(xí)時間越來越長,有的甚至在晚上12點以前還不能做完作業(yè)。他們很少有玩的時間,小小年紀(jì)不光要學(xué)書本知識,還要在家長的"監(jiān)視"下學(xué)特長,搞提高補習(xí)。他們一上學(xué)就被牢牢地拴在以開學(xué)為目的的"應(yīng)試"戰(zhàn)車上,內(nèi)心承受著來自方方面面的壓力。在孩子犯了錯誤后,有的老師方法不當(dāng),當(dāng)著其他人的面或諷刺,或挖苦,或嚴(yán)厲指責(zé),甚至破口辱罵……于是造成了他們害怕考試,害怕老師,害怕家長,害怕學(xué)校,在壓力、恐懼下,有的孩子變得焦慮、煩躁、緊張、暴怒、嫉妒、猜疑……產(chǎn)生逆反心理,自尊心特別"強",不肯接受大人提出的任何意見,并學(xué)會了應(yīng)付教師,應(yīng)付家長的"欺騙術(shù)"會為一點芝麻小事而憤怒,生活失去了色彩,學(xué)習(xí)變得枯燥無味,厭學(xué)的情緒彌漫在青少年之間。
諾貝爾獎獲得者李元哲博士曾經(jīng)告戒,學(xué)校不要讓學(xué)生太忙,否則學(xué)生就沒有時間去思考。最好的教育是教師以最短的時間,給學(xué)生的啟發(fā)和引導(dǎo);最壞的教育是教師占了學(xué)生所有的時間,而學(xué)生又學(xué)不到什么,得不到發(fā)展。馬克思說過,時間實際上是人的積極存在,它不僅是尺度,還是人的發(fā)展空間。當(dāng)所有人都騰出了時間和創(chuàng)造了手段,個人就會在藝術(shù),科學(xué)等方面得到發(fā)展?梢,學(xué)業(yè)課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕重,精神壓力的大小,自由支配時間的多少,生活是否豐富多彩,多方面的精神需要是否得到滿足,才能能否得到發(fā)揮,在很大程度上取決于學(xué)校的教育。
長期以來,應(yīng)試教育的影響到時了許多適得其反的效應(yīng),而現(xiàn)在所謂的"素質(zhì)教育"僅僅是每個學(xué)校的口頭術(shù)語。對學(xué)生"減負(fù)",并沒有得到真正的解決,一切仍以"升學(xué)"作準(zhǔn)備為教育目標(biāo),片面強調(diào)學(xué)生需要的知識教育,而從根本上沒有解決教育促進(jìn)學(xué)生自身發(fā)展的人文價值,即"學(xué)習(xí)就是為考試"。
那么,來自家庭的影響也應(yīng)受重視,F(xiàn)在的家庭,一般都是獨生子女,從小受盡了家長們的溺愛、遷就。當(dāng)上學(xué)讀書后,與同學(xué)之間發(fā)生沖突,又受不了一點委屈,為了一點小事大打出手。有一部分家長在處理孩子錯誤時不注意方式,動不動就責(zé)罵,甚至拳打腳踢,用所謂的"暴力方式"解決問題,不然就"關(guān)懷備至,和藹可親"。同時家長對孩子的"望子成龍,望女成鳳"的高要求,讓孩子做許多他自己不愿做的事。這樣,勢必影響孩子心理健康發(fā)育。
還有一些家長一味地認(rèn)為在信息技術(shù)發(fā)展的今天,應(yīng)讓自己的孩子盡早學(xué)習(xí)英語、電腦,孩子也對此感興趣。當(dāng)然,這有助于為孩子們提供各種學(xué)習(xí)素材,豐富他們的興趣,開拓視野。但同時我們還應(yīng)看到,信息化盡管將為學(xué)生的發(fā)展帶來新的`可能性,也可能會導(dǎo)致由于熱忠于電子游戲而引起教師與孩子之間人際關(guān)系淡薄,減少學(xué)生們體驗生活接觸自然的機會,對學(xué)生的身心帶來不良影響。
現(xiàn)在的社會問題也日趨嚴(yán)重,不安全隱患越來越多,對學(xué)生身心造成危害。如:有的學(xué)生貪小便宜,或嫉妒別人有好的東西自己沒法有,養(yǎng)成了小偷小摸;學(xué)習(xí)錄象片里的壞習(xí),欺負(fù)弱小,或以"借"錢為名的拿錢不還,或強行弱小同學(xué)拿錢,搜身,若是不肯,就用打來解決……這對于他們自己和被他們欺辱的學(xué)生來講,身心都極為不利,造成了有的學(xué)生怕出門,怕到校又不敢跟大人講,怕再挨打的心理,或者效仿,崇拜他們。
這樣長期以往,學(xué)生就逐漸形成了不健康的心理,造成破罐子破摔,脾氣古怪,性格暴躁,并以自我為中心等對其一生都不利的行為。當(dāng)這些現(xiàn)象都出現(xiàn)的時候,社會輿論的第一反應(yīng)就是指責(zé);"德育工作怎么會失靈了?!"繼而要求大大加強思想工作,加強道德教育,加強學(xué)校紀(jì)律。家長也意識到問題的嚴(yán)重性,"配合"學(xué)校做工作,但結(jié)果都不如人意,有時甚至?xí)兊酶訃?yán)重,一個突出的表現(xiàn)就是學(xué)生的道德知識不能轉(zhuǎn)化為道德實踐。在觀念上,他們知道是對的,但在實際生活中,他們又不去那么做,犯了錯認(rèn)錯,認(rèn)了錯再犯錯的惡性循環(huán)。
綜上所述,孩子之所以出現(xiàn)這樣的不良品行,就是學(xué)校、家庭、社會共同"合作"下的產(chǎn)物,于是大家才真正意識到:"粗暴、壓抑、禁固只能適得其反”。
開學(xué)健康安全第一課觀后感 2
制服畏懼,戰(zhàn)勝自卑,不能夸夸其談,止于夢想,而必需付諸實踐,見于行動。建立自信最快、最有效的方法,就是去做自己可怕的事,直到獲得勝利。詳細(xì)方法如下:
1.突出自己,挑前面的位子坐
在各種形式的聚會中,在各種類型的課堂上,后面的座位總是先被人坐滿,大局部占據(jù)后排座位的人,都盼望自己不會“太惹眼”。而他們怕受人注目的緣由就是缺乏信念。
坐在前面能建立信念。由于敢為人先,敢上人前,敢于將自己置于眾目睽睽之下,就必需有足夠的士氣和膽識。久之,這種行為就成了習(xí)慣,自卑也就在潛移默化中變?yōu)樽孕。另外,坐在惹眼的位置,就會放大自己在領(lǐng)導(dǎo)及教師視野中的比例,增加反復(fù)消失的頻率,起到強化自己的作用。把這當(dāng)作一個規(guī)章試試看,從現(xiàn)在開頭就盡量往前坐。雖然坐前面會比擬惹眼,但要記住,有關(guān)勝利的一切都是惹眼的。
2.睜大眼睛,正視別人
眼睛是心靈的窗口,一個人的眼神可以折射出性格,透露出情感,傳遞出微妙的信息。不敢正視別人,意味著自卑、害怕、恐驚;躲避別人的眼神,則折射出陰暗、不坦蕩心態(tài)。正視別人等于告知對方:“我是誠懇的,光明正大的;我特別敬重特別敬重你,喜愛你!币虼,正視別人,是積極心態(tài)的反映,是自信的象征,更是個人魅力的展現(xiàn)。
3.仰頭挺胸,快步行走
很多心理學(xué)家認(rèn)為,人們行走的姿態(tài)、步伐與其心理狀態(tài)有肯定關(guān)系。懶散的姿態(tài)、緩慢的步伐是心情低落的表現(xiàn),是對自己、對工作以及對別人不開心感受的反映。如果認(rèn)真觀看就會發(fā)覺,身體的動作是心敏捷動的結(jié)果。那些患病打擊、被排斥的人,走路都拖拖拉拉,缺乏自信。反過來,通過轉(zhuǎn)變行走的姿態(tài)與速度,有助于心境的調(diào)整。要表現(xiàn)出超凡的信念,走起路來應(yīng)比一般人快。將走路速度加快,就仿佛告知整個世界:“我要到一個重要的地方,去做很重要的事情!辈椒ポp快靈敏,身姿仰頭挺胸,會給人帶來明朗的心境,會使自卑逃遁,自信滋生。
4.練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言
面對大庭廣眾講話,需要巨大的士氣和膽識,這是培育和熬煉自信的重要途徑。在我們四周,有許多思路敏銳、天資頗高的`人,卻無法發(fā)揮他們的特長參加爭論。并不是他們不想?yún)⒓,而是缺乏信念?/p>
在公眾場合,緘默寡言的人都認(rèn)為:“我的意見可能沒有價值,假如說出來,別人可能會覺得很愚蠢,我最好什么也別說,而且,其他人可能都比我懂得多,我并不想讓他們知道我是這么無知!边@些人經(jīng)常會對自己許下渺茫的諾言:“等下一次再發(fā)言!笨墒撬麄兒芮逦约菏菬o法實現(xiàn)這個諾言的。每次的緘默寡言,都是又中了一次缺乏信念的毒素,他會愈來愈丟失自信。
從積極的角度來看,假如盡量發(fā)言,就會增加信念。不管是參與什么性質(zhì)的會議,每次都要主動發(fā)言。有很多原本木訥或有口吃的人,都是通過練習(xí)當(dāng)眾講話而變得自信起來的,如肖伯納、田中角榮、德謨斯梯尼等。因此,當(dāng)眾發(fā)言是信念的“維他命”。
5.學(xué)會微笑
大局部人都知道笑能給人自信,它是醫(yī)治信念缺乏的良藥。但是仍有很多人不信任這一套,由于在他們恐驚時,從不試著笑一下。
開學(xué)健康安全第一課觀后感 3
生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠……生命是任何生物最寶貴的東西,它們都努力活出自己的價值,難道我們就不能使生命達(dá)到巔峰嗎? 生命無分貴賤,只要你做了,縱使它并不完美,縱使它依然平凡,只要你把“生命至上”這個理念牢記于心,那么你的生命便會發(fā)出無比燦爛的光芒。
生命是寶貴的,因為我們每個人都只有一次,但正是由于它的寶貴,我們更應(yīng)當(dāng)毫不猶豫地舍生取義,淬出更耀眼的火光。被譽為“東方維納斯”的四川女孩雷慶瑤,在失去雙臂和面對家人的質(zhì)疑時,她并沒有因此而氣餒,而是以樂觀的心態(tài)去面對,最終獲得成功。臺灣女作家三毛,在更多年后,竟在醫(yī)院病房里,用絲襪結(jié)束了自己的生命。生命只有一次,而生命的時光也是那樣的`短暫,如若我們不好好珍惜的話,終將會一敗涂地。
生命是一份禮物,那是因為它是這個世界賜予我們存在的憑證。我們理應(yīng)要珍惜它,理應(yīng)用全部的愛去呵護(hù)它,理應(yīng)把它作為這個世上最寶貴的財富。
生命是偉大的,每個人從降生就飽含了對生命的渴望,但生命猶如過往云煙,我們必須好好的對待生命,這樣才能讓他發(fā)光發(fā)熱。著名生物學(xué)家達(dá)爾文,在進(jìn)行航?疾旎顒右院螅眢w變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時間完成了巨著《進(jìn)化論》。三島紀(jì)夫和川端康成都是日本著名的作家,但卻先后自殺了,一個是切腹自盡,一個是含煤氣管。生命往往就是這么不堪一擊,而只有我們努力去做,才能使它散發(fā)出更大的光輝。
生命是我們自己的,你有權(quán)主宰它,但不要忘了,生命是有限的,生命是短暫的。也許在你想到生命,想再擁有生命,可能已經(jīng)晚了,生命已在悄悄的向你告別。
歷史長河中,無數(shù)英雄為了使生命變得精彩而做出了無悔的抉擇。屈原為了使生命變得精彩投入了汨羅江中;一代大俠荊軻,為了生命的精彩,高吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”而血灑咸陽殿;“一腔碧血勤珍重”的鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩,命喪清狗之刀下。無數(shù)的英雄兒女,不甘平凡,舍生取義,使生命綻放出耀眼的光芒。
是啊,生命不息,在任何一種博大的輝煌后,都掩藏著許多鮮為人知的艱難奮斗。而在這奮斗的背后,則是生命最頑強的一面。
開學(xué)健康安全第一課觀后感 4
個體生活于人類社會的大生態(tài)系統(tǒng)之中,個體的存在狀態(tài)受到整個社會生活的影響。學(xué)生生活、學(xué)習(xí)于家庭、學(xué)校、社會之中,其心理健康狀況極大程度上與這些外在的生活環(huán)境相互聯(lián)系,受到他們的強烈影響。只有了解這種聯(lián)系和關(guān)系,對這些因素進(jìn)行綜合分析,我們才能找出導(dǎo)致學(xué)生心理健康問題的根源,才能幫助學(xué)生比較徹底有效第矯治其心理不健康的狀態(tài),使其享受健康的生活。影響學(xué)生心理健康的外在因素主要包括家庭因素、學(xué)校因素和社會因素。
一、家庭因素
家庭是社會的最基本單元,人們最早也最久生活于家庭之中。家庭因素對中小學(xué)兒童的身心健康來說影響很大。國內(nèi)外大量研究表明,不良家庭環(huán)境因素容易造成家庭成員的心理行為異常。這些因素主要有:家庭主要成員變動,如父母死亡、父母離異或分居、父母再婚等;家庭關(guān)系緊張,如父母關(guān)系、婆媳關(guān)系、姑嫂關(guān)系、兄弟姐妹關(guān)系不和諧,家庭情感氣氛冷漠,矛盾沖突頻繁等;家庭教育方式不當(dāng),如專制粗暴、強迫壓制,或溺愛嬌慣、放任自流等;以及家庭變遷,出現(xiàn)意外事件等。
二、學(xué)校因素
兒童時期,花在學(xué)校的時間要占去32%,僅次于在家庭的時間。學(xué)校對兒童發(fā)展和心理健康的影響也僅次于家庭的影響。
學(xué)校因素主要有學(xué)校教育條件、學(xué)習(xí)條件、生活條件,以及師生關(guān)系、同伴關(guān)系等。這些條件和關(guān)系如果處理不當(dāng),就會影響學(xué)生的身心健康發(fā)展。例如,校風(fēng)學(xué)風(fēng)不振、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重、教育方法不當(dāng)、師生情感對立、同學(xué)關(guān)系不和諧等,都會使學(xué)生的心理壓抑,從而精神緊張、焦慮,如不及時調(diào)適,就會造成心理失調(diào),導(dǎo)致心理障礙。
三、社會環(huán)境因素
社會因素主要包括政治、經(jīng)濟、文化教育、社會關(guān)系等,這些因素對一個人的'生存和發(fā)展起著決定作用。其中社會生活中的種.種不健康的思想、情感和行為,嚴(yán)重地毒害著學(xué)生的心靈。特別在當(dāng)前,人與人之間的交往日益廣泛,各種社會傳媒的作用越來越大,生活緊張事件增多,矛盾、沖突、競爭加劇。所有這些現(xiàn)象都會加重學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)和內(nèi)心矛盾,影響身心健康。
開學(xué)健康安全第一課觀后感 5
今天,我看了《開學(xué)健康安全第一課》,它讓我懂得了很多的求生知識,還讓我懂得了珍惜生命,里面講了幾種安全知識,有自然災(zāi)害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實生活中,我們難免保證我們走到哪里都很安全,可能會發(fā)生一些突發(fā)事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發(fā)事件的時候,我們應(yīng)該要怎么做呢?哈哈,猜不出來吧?答案是:這時我們應(yīng)該要冷靜地處理事情,不要慌張,平時要多看一些關(guān)于求生的書籍,并進(jìn)行實地演練。
開學(xué)健康安全第一課里面講了:在學(xué)校地震時要跑到操場,不能躲在教學(xué)樓旁邊,如果教學(xué)樓離操場太遠(yuǎn),應(yīng)該躲在桌子下面。如果在家里地震時,應(yīng)該盡快找到三角形的小空間,如果沒有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁邊有木棍,就去救他(她),如果沒有,就應(yīng)該去找身邊的人幫助。我們做每一件事的時候都要仔細(xì)地想一想:它安全嗎?做了以后會有什么后果呢?交通安全:高高興興地上學(xué),平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的.希望,但是天有不測風(fēng)云,交通安全事件占的人數(shù)最多,所以我們應(yīng)該要很重視這一點,讓交通安全的事故減少,甚至消失。所以我們過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,不違反交通規(guī)則。
我看了《開學(xué)健康安全第一課》,讓我明白了人在自然界中是多么脆弱,讓我學(xué)會保護(hù)自己,了解很多安全常識。我們應(yīng)該要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,這個節(jié)目也讓我懂得了青少年是祖國的未來和希望,我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),將來為祖國多出點力,加油吧!
開學(xué)健康安全第一課觀后感 6
在學(xué)習(xí)大學(xué)生心理健康教育這門課程的過程中,我受益匪淺,它幫助我樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,它讓我更好的認(rèn)識了自己,也更有信心創(chuàng)造美好未來。
這門課程幫助我培養(yǎng)健全的人格。它教會我要勇敢的剖析自己,通過自我剖析我發(fā)現(xiàn)自己也存在一定程度上的人格偏差。在心理課上,通過老師的教導(dǎo)和書本的指導(dǎo),我慢慢的開始正視自己。
這門課程幫助我規(guī)劃人生,對未來更加充滿信心,人生的確需要規(guī)劃,剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生,一定要想好自己的一生準(zhǔn)備做些什么樣的事,按自己的理想,一步一個腳印向踏實的人生目標(biāo)靠近。人的一生如果沒有目標(biāo),沒有方向,永遠(yuǎn)是隨波逐流,得過且過。有些時候,理想也等同于我們的目標(biāo),但只是有了理想?yún)s沒有認(rèn)真規(guī)劃,在實現(xiàn)的.路上歧路多多,看著是大道,走的是岔道,計劃往往趕不上改變,到頭來感嘆行路難,安慰自己已經(jīng)追求了過程就不要太再意結(jié)果。這是理想與現(xiàn)實出入太大不得不給自己的安慰。而如果你的確認(rèn)真規(guī)劃了你的人生,每一個階段都有自己即定的目標(biāo),如果過程出現(xiàn)了偏差就及時改正,始終讓自己的目標(biāo)在現(xiàn)實的征途中存在。一旦緊咬目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你有戰(zhàn)無不勝的力量,而且會努力為自己的最終理想而奮斗不已。目標(biāo)清晰與昏昏噩噩根本就是兩種不同人生的選擇,規(guī)劃好你的人生,你會奮不顧身地為理想而努力,而你行動的動力,也是你每一個階段不同的規(guī)劃目標(biāo)。所以一個好的人生規(guī)劃太重要了,而這門課就很好的幫助了我。
人的靈魂是思想,而思想的基礎(chǔ)是心理。這門課程幫助我塑造了一個自由高尚的靈魂,為我的健康成長提供了指導(dǎo),為我的未來照亮了道路。
開學(xué)健康安全第一課觀后感 7
周末,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》,一開始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節(jié)目,當(dāng)時我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的'時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,
因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
開學(xué)健康安全第一課觀后感 8
今天我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》,通過觀看這個講座,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,我們應(yīng)該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機會。
具體來說,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)常逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的`人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的'言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護(hù)。
通過觀看這個講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時要先自救,有能力的再去救其它的人這個道理。
同學(xué)們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學(xué)會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!
開學(xué)健康安全第一課觀后感 9
星期天早上,我觀看了南方電視臺舉行的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,并從中受到了許多深刻的教育。
先講講地震。地震時一定要保持冷靜,千萬不能跳樓或躲在窗戶邊上,因為跳樓非常有可能造成別的傷害,而躲在窗戶邊上就很危險,因為碎玻璃很鋒利,容易劃傷自己。在汶川大地震中,幾所學(xué)校因為太慌亂,沒有秩序,從而引發(fā)了踩踏事故。這告訴我們?nèi)绻险n時發(fā)生地震,一定要有秩序地疏散,生還的可能就會多一些。
溺水時危害青少年生命的第二大威脅。有幾個慘痛的.事件令人悲傷不已,一個小朋友溺水了,另外幾個去營救,結(jié)果也溺水了。這告訴我們一個人溺水了,一定不要去救,如果去救,有可能人沒救成,自己也成了陪葬品。而且平時不要去偏僻的池塘、河流游泳。
火災(zāi)就更可怕了:一天晚上,一個女生宿舍在晚上突然起火。造成兩名女生死亡。起火原因是一名女生在文章里復(fù)習(xí)功課,因為太疲倦,睡著了。燃燒的蠟燭引發(fā)了火災(zāi)。從中讓我們知道了不要玩火或隨意撥電線,還要注意電器的保修,否則會造成無法想象的后果。
交通安全也很重要。許多倍輪胎永遠(yuǎn)地奪走了生命的小學(xué)生就是因為疏忽大意,才導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。所以我們平時要注意交通安全,不要闖紅燈,不要橫跨欄桿,不要在馬路上追逐打鬧。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)相關(guān)的`安全自救知識,比如:華仔是不能做電梯逃生、什么是“活命三角區(qū)”等等。還要宣傳安全知識,不去不安全的場所。平時家中應(yīng)該準(zhǔn)備醫(yī)藥箱、滅火器,制定逃生路線,防止災(zāi)害的發(fā)生。
生命是最重要的。多一份安全自救知識,少一點傷害;多一點謹(jǐn)慎,少一點慌亂。
開學(xué)健康安全第一課觀后感 10
“健康成長,安全第一”,新學(xué)期開學(xué)我園進(jìn)行了“開學(xué)安全第一課”的教育活動。旨在讓幼兒學(xué)會自我保護(hù),培養(yǎng)幼兒的安全意識。
升旗儀式上,我園把“安全你、我、他”作為幼兒新學(xué)期開學(xué)第一課。老師們根據(jù)各年齡段幼兒的特點,為上好開學(xué)安全課做了充分的準(zhǔn)備:安全過馬路、我們不玩火、鞭炮很危險、安全標(biāo)志作用大、電話不是玩具、安全用電、不跟陌生人走、安安全全上下樓梯等都成為幼兒安全學(xué)習(xí)的主題。通過安全教育第一課,幼兒了解了許多安全方面的知識,深入淺出地把簡單的安全防護(hù)知識教給幼兒,讓幼兒在日常生活中更好地學(xué)會保護(hù)自己。
開學(xué)第一件事就是在學(xué)校少先隊的組織下上好一堂安全教育課,統(tǒng)一時間,規(guī)定內(nèi)容,根據(jù)各年級、各班級不同情況,采取不同形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。各班主任教師針對易于發(fā)生的溺水、火災(zāi)、觸電以及交通事故、擁擠踩踏、食物中毒等災(zāi)害事故,告誡如何防范,如何自救,向?qū)W生傳授示范有關(guān)緊急避險知識、自救逃生知識,增強對突發(fā)災(zāi)害事件的應(yīng)變能力。同時還充分利用黑板報、宣傳櫥窗等進(jìn)行宣傳教育。
進(jìn)行一次安全檢查。
在總務(wù)處的.統(tǒng)一安排下,再次對各班級和學(xué)校公共場所進(jìn)行細(xì)致檢查,每個正副班主任都身體力行,從墻角到桌椅,從開關(guān)到插座,把安全工作做到了細(xì)處、實處,消除一切不安全因素。
簽訂“學(xué)生安全目標(biāo)管理責(zé)任狀”
該校組織在崗教職工向?qū)W校簽訂“實驗小學(xué)學(xué)生安全目標(biāo)管理責(zé)任狀”。
實驗小學(xué)內(nèi)容豐富、形式多樣的`安全教育第一課,讓安全知識走進(jìn)了課堂,走進(jìn)了師生的頭腦,走進(jìn)了學(xué)生的心中。
開學(xué)健康安全第一課觀后感 11
周六早晨,我觀看了山東公共衛(wèi)視的《中小學(xué)生春季安全教育第一課》節(jié)目。這檔節(jié)目主要講了中小學(xué)生安全法則,以及在面臨自然災(zāi)害時應(yīng)該采取什么措施,怎樣自我保護(hù)。
如果在家中發(fā)生了地震,一定不要慌。要找一個比較堅固的地方鉆進(jìn)去藏好,或者躲到衛(wèi)生間等面積較小的`地方。用雙手保護(hù)頭部,閉上眼睛,以防止眼部受到傷害。如果在教室里遇到地震,先鉆到桌子底下,抓住桌腿減震。等到地震減輕后,在按照老師的指示,排好順序,迅速跑到空曠的地方。如果被坍塌的物品壓住,要找一些堅固的東西支撐住即將要倒塌的地方,受傷了可以用衣物簡單包扎一下。不要大喊大叫,要用石頭等物敲打地面,找食品或水補充能量,等待救援。
遇到火災(zāi)也不要著急,先用濕毛巾捂住口鼻,然后再從安全入口逃離,一定不要坐電梯。如果被大火困住了,可以用鮮艷的衣物在窗戶邊揮舞,向外大喊,以此釋放求救信號。如果大火已經(jīng)蔓延到了門口,門被燒得很熱,就用濕被子把自己裹起來,然后找涼水潑到門上,以防大火蔓延進(jìn)來。
在馬路上散步時要靠右側(cè)行走,橫穿馬路,要看清紅綠燈,走人行道。不要跟汽車賽跑,不能在馬路上打鬧。一定不要去不知情況的水域游泳,要選擇有安全保障的游泳池。未成年人要在父母的帶領(lǐng)下才能去游泳,游泳時不要在水底玩耍打鬧,以防嗆水身亡。
看了《中小學(xué)生春季安全教育第一課》這檔節(jié)目,我受益匪淺。以后,我一定嚴(yán)格遵守中小學(xué)生安全法則,不讓自己受到任何傷害,健康快樂地成長。
開學(xué)健康安全第一課觀后感 12
安全,是令所有人傾心的問題,而今天,為了抓好對青少年的安全教育,學(xué)校組織我們觀看了《公共安全第一課》的節(jié)目,雖然只有短短的一個小時,但卻讓我與家長感受頗深,受益匪淺。
大城市——道路錯綜復(fù)雜,街區(qū)高樓林立,人流熙熙攘攘,給維護(hù)公共安全帶來了極大的困難,于是節(jié)目組從地下軌道交通,再到地面道路交通,再到消防安全,通過實地講解與現(xiàn)場互動相互穿插的的方式,無微不至地講述了我們在安全方面需要注意的事項。
一開始,上海市公安局治安總隊黃奕警官帶著幾名同學(xué)到了地鐵站,從進(jìn)站的扶梯,到安檢,再到乘車的安全與防盜,一絲不漏地給同學(xué)們講解了乘車的注意事項,還給讓大家認(rèn)識了地鐵中的各種標(biāo)識以及志愿工作者,讓大家在乘坐地鐵時多了許多安全保證。
接著,是賈杰警官為大家介紹道路,從大客車,小型車的逃生,乘坐事項,再到在道路上行走時的安全注意點,最后,還給大家演示了一個關(guān)于剎車距離的實驗,讓大家親身體會到了遵守交通規(guī)則的重要性。
最后,趙錦禎警官介紹了消防知識,先帶大家來到了火災(zāi)演習(xí)試煉場,燃起了大火,讓大家近距離體會到火災(zāi)時的壓抑感受,立刻奪來了大家的目光。接著,他帶領(lǐng)同學(xué)們來到購物中心,做了一次火災(zāi)逃生演習(xí),在“逃脫”的路上,也給同學(xué)們介紹了一個個消防器具以及逃生的重點,與現(xiàn)場配合,完美的`講解了火災(zāi)時的.從容應(yīng)對。
今天的一小時課堂,無論是交通還是火災(zāi),統(tǒng)統(tǒng)涉及到了,而課堂互動式的學(xué)習(xí)氛圍,讓我身臨其境,在觀看結(jié)束后,我立刻去了樓中查看了消防通道以及應(yīng)急指示燈所在的位置,以及消防通道的大致路線,時時刻刻為保護(hù)自己的生命而警惕著。
這次學(xué)習(xí),讓我深深體會到:人的生命只有一次,可能任何一個由小的疏忽而引起的差池都會導(dǎo)致生命的喪失,“居安思危,思則有備,有備無患”。
開學(xué)健康安全第一課觀后感 13
隨著滬上中小學(xué)的新學(xué)期開學(xué)日到來,面向全市中小學(xué)的《公共安全教育開學(xué)第一課(第九季)》也如約而至,這檔聚焦城市軌道交通公共安全主題、邀請軌道交通專業(yè)人員、分為三大板塊的節(jié)目,使我在輕松觀看的同時受益良多。
首先是“進(jìn)站乘車前的必要準(zhǔn)備”環(huán)節(jié),在安檢專員吳警官的耐心講解和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒瀸嵺`下,我了解了地鐵中一些違禁品以及違禁品對軌道交通系統(tǒng)安全運行的危害,同時實地操作安檢機,明白了地鐵安檢機的運作原理,使我為地鐵安全保障人員的專業(yè)和安全保障系統(tǒng)的可靠而感到由衷敬佩。
“站廳車廂內(nèi)的注意事項”環(huán)節(jié)中深入展廳內(nèi)部,在兩位站廳中服務(wù)的專業(yè)警員的帶領(lǐng)下,我在領(lǐng)略地鐵內(nèi)部一應(yīng)俱全的安全設(shè)施的同時又學(xué)習(xí)到它們的正確使用方法,又了解了一些在候車期間的安全規(guī)范守則與各類標(biāo)識的作用,大大增強乘坐地鐵時的`險情處理能力。
最后環(huán)節(jié)著重強調(diào)了“緊急情況時如何正確應(yīng)對”,講解了搭乘地鐵時遇到緊急情況的處理方式,更學(xué)會了極端情況下應(yīng)保持鎮(zhèn)靜、不要慌張、聽從指揮的重要意義。結(jié)合列車迫停的緊急疏散演習(xí),大大增長了有關(guān)地鐵疏散的知識。
這期的節(jié)目告訴大家:生活中直達(dá)各處,稀疏平常的軌道交通,需要學(xué)習(xí)的安全知識更是必不可少,只有具備了足夠的安全知識,積極靈活地解決問題,才能在平日里搭乘軌道交通時遇到極端情況時巧妙化解,為自己和他人的安全提供保障。
開學(xué)健康安全第一課觀后感 14
今天晚上,我準(zhǔn)時觀看了《公共安全開學(xué)教育第一課》。這一季繼續(xù)聚焦學(xué)生公共安全教育,依托真實案例解讀常見隱患,市公安局治安總隊黃奕、交警總隊賈杰,市消防救援總隊趙錦禎,復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院副院長吳凡四名主講人分別圍繞治安、交通、消防、防疫四個板塊,向我們傳授實用法律知識和風(fēng)險防范技巧,幫助提升危險識別能力。
首先,黃奕警官先向我們介紹了一個日本留學(xué)生的例子,這很好地向我們詮釋了一個道理:網(wǎng)絡(luò)詐騙其實就發(fā)生在我們的身邊。后來,他又繼續(xù)告訴了我們一串?dāng)?shù)字:96110,這是上海市的防詐騙中心的.專用號碼,這種寓教于樂的方式,讓電視機前的我們都深深記在了心里。后面,賈杰警官告訴了我們上下學(xué)時,一定要防止“鬼探頭”,同時也要提醒家長們接我們放學(xué)時,不要在人行道上騎非機動車,也讓我們自己回家的同學(xué)們要注意安全。其次,趙警官也向我們重復(fù)了消防安全的重要知識,向我們展示了消防安全錘正確的使用方法,如何在火場里安全地快速逃生。最后,便是吳院長向我們重申了防疫的`重要性,同時也引申到春季高發(fā)傳染病的防治手段,我們竟發(fā)現(xiàn)其中的方法不相同……
我覺得這次的公共安全第一課制作十分精彩。各個板塊知識點通過“演播室訪談+場內(nèi)場外互動+情景劇演繹”的形式來呈現(xiàn),用權(quán)威、精準(zhǔn)、緊湊的授課內(nèi)容和平和、專業(yè)、輕松的授課氛圍進(jìn)一步增強節(jié)目的親和力和說服力。
開學(xué)健康安全第一課觀后感 15
星期一班會課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了四川省《安全第一課》,感觸很多。我們是祖國的未來和希望,安全知識教育對于我們非常重要。通過安全知識教育,能使我們學(xué)會自我保護(hù),盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
通過觀看視頻,我又懂得了很多的安全知識:小學(xué)生游泳不能在沒有家長的帶領(lǐng)下獨自去游泳,還不能去不知水情的`地方游泳。我們游泳前要做好下水準(zhǔn)備,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻露出水面。面對火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身體貼近地面,有濃煙時,用濕毛巾捂住口鼻,身上著火時可就地打滾壓滅火苗,大火來時要迅速從安全通道脫離險境,不要貪戀財物。在學(xué)校里,不能和同學(xué)瘋玩打鬧,有時一個小小的玩笑,都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,如果和同學(xué)鬧矛盾了,應(yīng)該學(xué)會寬容,不能與同學(xué)打罵,遇到不能處(轉(zhuǎn) 載 于:w :秋季安全第一課觀后感)理的困難及時請老師幫忙。
俗話說的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永遠(yuǎn)是第一位的`。它就像我們的朋友,日日夜夜守候在大家身邊,教育著我們,時時刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的安全防范意識,以安全的 行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活,成長!
開學(xué)健康安全第一課觀后感 16
今天,是一個陽光明媚的星期天,我非常準(zhǔn)時地起床,正好8:05,我早早的把準(zhǔn)備好的紙和筆放在旁邊,打開電視,我便津津有味地看起《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》來。
看完了這期教育影片,我知道了生命的`是寶貴的,我們要好好珍惜生命,不要做對生命有傷害的事情,為了我們的“生命之花”不早一點凋零,大家一定要珍惜生命啊!同時,通過觀看這期影片,我還知道了一些自救的`方法。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,如果我們在家,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,然后從疏散通道逃生,如果你正在臥室,火苗蔓延到房間時,我們應(yīng)該用濕的被褥放到門下的縫隙旁邊,這樣可以讓火暫時在室外,然后跑到窗戶邊,大聲呼喊“救命”或者是用手電筒上下?lián)]動,可以引起路人的注意以及路人的及時搶救。
地震來臨時,我們?nèi)绻诮淌,?yīng)迅速躲在桌子底下,等到地震暫停了,穩(wěn)定了,我們應(yīng)該有序排隊從樓梯下來,疏散到操場或者沒有建筑物的地方。
當(dāng)有人溺水的時候,不要自己盲目地去救人,應(yīng)該叫大人來救。自己水性不好,或者不會游泳,不要為了逞強要當(dāng)“英雄”,自己去救人,而要在第一時間打電話報警,或者向路人求助。
目前,死于火災(zāi)、溺水、以及地震的中小學(xué)生在頻頻上升。因為什么?因為人們對于自然災(zāi)害、人為災(zāi)害疏于防范,疏于引導(dǎo)教育。
開學(xué)健康安全第一課觀后感 17
星期六早晨,我觀看了南方衛(wèi)視TVS2的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》節(jié)目。這個節(jié)目主要講了中小學(xué)生安全法則,以及在面臨自然災(zāi)害時應(yīng)該采取什么措施,怎樣自我保護(hù)。
安全教育是一個嚴(yán)肅的問題。要教孩子珍愛生命,安全第一,發(fā)生災(zāi)難時應(yīng)該懂得面對。通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的`時候應(yīng)該怎樣自救。為了應(yīng)對地震,學(xué)校平時應(yīng)該加強演練。學(xué)校避震,地震發(fā)生時,要快速有序的撤離到空曠的操場上去。家庭避震,要選堅固的三角帶、不易被砸的地方藏身,要蹲下,保護(hù)頭部和頸部,保護(hù)好眼睛。地震時萬一不幸被埋,千萬不要驚慌,不要使用明火,不要亂喊亂叫,找東西敲擊發(fā)出求救;外出游泳,要在家人的陪同下,不在游泳池打鬧,萬一不幸溺水,不要盲目下水營救,要呼救,請成人來救,借助工具來救人,最重要的是溺水者不要驚慌;發(fā)生火災(zāi)時,如有濃霧,要用濕毛巾捂嘴,迅速逃生,不可貪戀財物,不可乘電梯逃生,不可跳樓,萬一身上著火,要地面打滾滅火;避免交通事故的發(fā)生,走路時要走人行道,橫過馬路要走斑馬線,遵守交通信號燈,不在馬路上追逐打鬧,不要邊走邊看書。
中小學(xué)生的安全,不僅是家長的責(zé)任,學(xué)校的責(zé)任,也是全社會的責(zé)任。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們一起珍惜生命吧!
開學(xué)健康安全第一課觀后感 18
新的學(xué)期開始了,在這里,提醒各位家長,在您行車途中、路口遇見上學(xué)或回家的小朋友,請您等一等、讓一讓,F(xiàn)在的交通環(huán)境不比從前,雖說很多家長很想鍛煉孩子,可車真的太多了,所以請您在上下學(xué)時間段,尤其是學(xué)校門前及周邊路段減速慢行,多注意路上的孩子,為了孩子健康快樂的.成長,讓我們大家一起接力!
1、在過馬路的時候不要闖紅燈,一定要走人行橫道,在確認(rèn)好安全的情況下,快步通過。
2、上學(xué)、放學(xué)的路上,不要與小伙伴們嬉戲打鬧,如果這樣的話,稍不注意就會發(fā)生危險,因此,一定提醒同學(xué)們切勿在馬路上追逐打鬧、翻越護(hù)欄。
3、 公路上的情況是瞬息萬變的,因此過公路的時候,不要邊走邊聽音樂或者邊走邊看書,不要當(dāng)一名“低頭族”,過公路時刷微信、微博、看手機是很危險的。
4、未滿12周歲學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車;符合騎車年齡的同學(xué)騎行自行車時,要遵守交通法規(guī),不要并排行駛,遇到大貨車一定要遠(yuǎn)離。乘坐出租車時記得留意車牌號,上車后要給家長報平安,遇到危險,立刻撥打110報警。
開學(xué)健康安全第一課觀后感 19
這天,我按照老師布置的任務(wù)——看電視《安全第一課》。我看了以后。受益匪淺,并且懂得了遇到突發(fā)事件該怎樣應(yīng)對、處理。我早早就起了床,為的'是能夠準(zhǔn)時看到節(jié)目。
《安全第一課》主要分成四大事故總結(jié),但令我最難忘的`還是第一個地震事故。看了之后我體會到了:萬一遇到了地震,首先不好慌張,要冷靜處理、應(yīng)對。同時也知道了:遇到地震時,要盡量蹲下,用手保護(hù)好頭部,逃跑時,不好貪戀財物,要有秩序地逃跑,不能擁擠。第二,火災(zāi)事故,但我們遇到火災(zāi)時,就應(yīng)拿濕毛巾捂住鼻口,迅速逃生。萬一身上著火,千萬不能害怕,就應(yīng)就地打滾,把火撲滅。要是堵在房間里,就應(yīng)用水淋門口,以便降溫。再到窗口大聲呼救,那些顯眼的東西揮擺,引起路人的注意,方便他人及時救助。
透過看了以上兩大事故,我明白了:無論發(fā)生什么突發(fā)事故,首先第一件事就是不好緊張,就應(yīng)冷靜應(yīng)對,要把之前所學(xué)到的安全知識學(xué)以致用,并且要學(xué)會利用身邊的工具自救,或利用它引起別人注意。是他人能及時通知并且救助,逃跑時要走安全出口,不好貪戀財物,還要迅速、有秩序地逃到安全的地方,同時,我也感受到:生命是寶貴的,因此我們更要好好珍惜、保護(hù)它!
開學(xué)健康安全第一課觀后感 20
今天,我看了《中小學(xué)生安全第一課》,里面講了幾項安全知識。有交通安全、游泳安全、居家安全、消防安全等。
交通安全:不要在馬路上隨意亂跑、打鬧,不要闖紅燈和翻越欄桿,過馬路要走天橋或斑馬線,坐車時不要往馬路上扔廢棄物,頭和手不要伸到車外,以免刮傷。
游泳安全:游泳要到正規(guī)的游泳場所,要有大人陪伴,游泳前要做一下準(zhǔn)備活動,在水中不要嬉戲打鬧,如腿抽筋或發(fā)生危險要大聲呼救并面部朝上,游泳時不能饑餓或過飽,游泳后要滴眼藥以防眼部感染。
居家安全:不要把鑰匙掛在胸部露在外面,以免給壞人有機可乘,自己一個人在家時不要給陌生人開門,不要輕易相信陌生人說的`話,當(dāng)心違法小商販。
消防安全:不要用帶水的手去接觸電源,不要用金屬物去接觸電源,水也是導(dǎo)電體,雷雨天不要打開電視和電腦,點燃的'灶臺邊不要放異物,以免著火。
報警求助電話:110
失火報警電話:119
醫(yī)療救護(hù)電話:120
開學(xué)健康安全第一課觀后感 21
今天早上,我們?nèi)乙煌^看了《中小學(xué)生安全教育第一課》的片子,頗有感觸。一個個觸目驚心的.畫面,一個個瞬間消失的生命讓我知道安全重于天。
這部片子主要講了我們身邊有哪些安全隱患,并為我們介紹了當(dāng)?shù)卣、火?zāi)等來臨時如何避險和逃生,在馬路上和游泳等注意什么,節(jié)目還特別通過列數(shù)字、舉例子等形式為我們拉響警鐘。給我留下印象最深的是2008年汶川地震時,桑棗中學(xué)2000多名師生在1分36秒內(nèi)安全轉(zhuǎn)移,創(chuàng)造了“零傷亡”奇跡,為我們上了一課。
是的`,災(zāi)害是無情的,卻可以避免,只要在日常中多做預(yù)防性的演習(xí),就有可能劫后余生。這使我想到了我們學(xué)校,我們每個學(xué)期都進(jìn)行至少一次安全演練,每天上下樓都按秩序走,不在教室、走廊里打鬧,這正是安全學(xué)習(xí)的有利保障。老師也經(jīng)常提醒我們,上下學(xué)注意安全、不到危險的水塘邊玩耍,去年不就是因為有幾名初中生到河里洗澡而丟掉性命嗎?這可是發(fā)生在我們身邊的悲劇呀。
盛年不重來,一日難再晨,愿我們注意安全,珍愛生命!
開學(xué)健康安全第一課觀后感 22
這一天,我看了《安全教育第一課》視頻。
它教會了我很多生存知識,也讓我學(xué)會了珍惜生命。講了幾種安全知識,包括自然災(zāi)害:比如地震和交通安全。,有游泳安全、家庭安全、消防安全等等。在現(xiàn)實生活中,我們不可避免地保證無論走到哪里都是安全的。可能會發(fā)生突發(fā)事故:如溺水、火災(zāi)、交通事故等,遇到突發(fā)事件應(yīng)該怎么辦?哈哈,猜不出來?答案是:這個時候要冷靜處理事情,不要慌張,平時多看一些求生方面的書籍,多進(jìn)行實地演練。安全教育第一課講到:學(xué)校地震發(fā)生時,一定要跑到操場上。你不能躲在教學(xué)樓旁邊。如果教學(xué)樓的操場太遠(yuǎn),你應(yīng)該躲在桌子下面。如果家里發(fā)生地震,要盡快找到小三角空間。如果找不到,就在頭頂放一個枕頭和其他柔軟的東西。游泳安全:如果有人掉進(jìn)河里,如果旁邊有木棍,救他(她),如果沒有,尋求身邊人的幫助。我們在做任何事情的時候,都要仔細(xì)思考:安全嗎?做了之后有什么后果?交通安全:開心上學(xué),平安回家。這是爸爸媽媽的每一天。然而,也有不可預(yù)見的`情況,交通安全事故占的人數(shù)最多。因此,我們應(yīng)該高度重視這一點,以減少甚至消除交通安全事故。所以我們要走斑馬線過馬路,紅燈停,綠燈走,不違反交通規(guī)則。
看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在大自然中的脆弱,教會了我如何保護(hù)自己,學(xué)到了很多安全常識。我們要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,年輕人是祖國的未來和期盼,我們要努力學(xué)習(xí),未來為祖國多做點事,加油!
開學(xué)健康安全第一課觀后感 23
今天,我看了一個安全教育片,主要講的地震、游泳、交通 事故、火災(zāi)來襲時,怎樣保護(hù)自身安全。
當(dāng)?shù)卣饋砼R時,如果是在家里,一定要躲在衛(wèi)生間或堅硬的 床底下,用柔軟的枕頭保護(hù)頭部,千萬不要躲在窗戶底下,更不 要從窗戶上往下跳。如果在學(xué)校里,要躲在桌子下面,用手或書 包保護(hù)頭,聽從老師的指揮,有秩序地迅速撤出教室,到操場上 去抱頭蹲下。
夏天天氣炎熱,有些孩子會到水塘邊玩耍,這是很危險的, 我們要在大人的帶領(lǐng)下到游泳池里去游泳, 還有就是不要在游泳 池里嬉戲、打鬧。 游泳前要做準(zhǔn)備活動,也可用少量的冷水澆四肢,讓身體盡 快適應(yīng)水溫,以防抽筋,饑餓、飽食、過度勞累后不能游泳;游 泳時遇到水草,應(yīng)立即停止劃水動作,改用仰泳姿勢迅速離開水 草。如果已經(jīng)被纏住,應(yīng)仰躺水面,一手劃水,一手排開水草。 切不可雙手亂揮、雙腿亂蹬,這樣會使水草越纏越緊。游泳時遇 到旋渦,應(yīng)吸氣下潛,從水底向外游,離開旋渦后再浮出水面; 游泳時突然抽筋,如果離岸近應(yīng)立即上岸,按摩抽筋的部位;如 果離岸遠(yuǎn),應(yīng)立即仰面浮于水面,按摩或牽引抽筋部位,待抽筋 不太嚴(yán)重時,馬上用未抽筋的`肢體劃水,盡快上岸。如果當(dāng)時附 近有其他人,應(yīng)大聲呼救;洪水季節(jié)絕對不能下河游泳。如果看 到別人溺水自己的水性又不好時,應(yīng)大聲呼救,切記不要下水去 營救。
“交通”是我們生活的一部分,與我們的人身安全息息相 關(guān)。 有人說:“一個不經(jīng)意的動作就可能會改變?nèi)说囊簧 苯?通安全就是如此。 一場小小的意外可能會使你的人生從此變得不 同。曾經(jīng)有過多少人因違反交通秩序被捕入獄;曾經(jīng)有多少人因 為交通事故而命喪黃泉;曾經(jīng)有多少人因為交通意外而終身殘 廢。聽著這一幕幕的悲劇,我們應(yīng)該都不能無動于衷吧?遵守交 通規(guī)則是我們都應(yīng)該做到而且是必須做!小而言之,這關(guān)系到人 身安全的一道“防護(hù)墻”。 在馬路上行走一定要靠右側(cè),過馬路時,要看清紅綠燈,走 人行橫道,不要跟汽車賽跑,也不要橫穿馬路。
發(fā)生火災(zāi)時要用濕毛巾捂住口鼻,朝最近的安全通道撤離,如 果逃不出去,要呆在有窗戶的大房間,便于呼救,切記不要乘坐 電梯,如果火大時用濕棉被裹住身體,如果身上有火立即躺到地 下翻滾。
生命是寶貴的, 人的一生就只有一次生命, 我們應(yīng)該愛惜生命。
開學(xué)健康安全第一課觀后感 24
今天早上7點鐘,我就起床觀看老師指定的《中小學(xué)生春季安全教育第一課》。
這次節(jié)目分為五部分,分別是地震的防護(hù)、火災(zāi)的逃生方法、交通安全的知識、關(guān)于游泳的安全常識和溺水的`事例。我觀看完后,知道了許多東西,學(xué)會了很多災(zāi)難來時的自救方法和交通方面的一些常識。比如說,觀看了這次節(jié)目后,我知道了:火災(zāi)發(fā)生時,應(yīng)該迅速從安全通道疏散,不要貪戀財物;火勢較大時,要拿濕毛巾捂住口鼻,趴在地上前進(jìn);當(dāng)火勢較大時,而自己還在房間里時,不要開門,要用濕毛巾堵住門縫,也不要著急跳樓,可以拿各種顏色的`布、手電筒來做求救信號。怎么樣?收獲不小吧?
我覺得這種安全教育節(jié)目要多播,看的人越多越好。因為現(xiàn)在人們的災(zāi)害防護(hù)意識太差了,人們的防護(hù)意識太單薄了,所以,一定要多宣傳這種知識,特別是中小學(xué)生,他們可是祖國的未來,祖國的希望。
通過這次節(jié)目,我知道了:我們應(yīng)該珍愛生命,學(xué)會自我保護(hù),這樣,才能減少意外傷害給人們帶來的苦難。要是我們每個人都能做到這樣,我想,世界一定是充滿愛心的,充滿美好的。
開學(xué)健康安全第一課觀后感 25
今晚,學(xué)校輔導(dǎo)員利用晚自習(xí)時間給我們講解了學(xué)校安全問題并觀看了安全教育視頻,活動結(jié)速后,我感受還是頗深的。
這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火,防盜,防騙,防搶以及注意交通安全等方面對我們進(jìn)行安全教育,這些都是我們平常時不時會碰到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的安全問題。就像我們在視頻看到的例子一樣,某大學(xué)學(xué)院的四位女生因在寢室內(nèi)私自使用大功率電器而慘遭火災(zāi),最終因逃避火災(zāi)從六樓跳下去結(jié)束了花季般的生命。她們的離去會給親人朋友帶來多大的傷痛我們可想而知。
再如去年發(fā)生在我們學(xué)校的一件事情,就發(fā)生在我們宿舍樓對面的一個寢室,也是因為同學(xué)用電不規(guī)范導(dǎo)致一場還好不算大的火災(zāi)再次發(fā)生,萬幸中的萬幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在我們面前擺著,看似離我們很遠(yuǎn),其實稍有一刻不注意也許就會發(fā)生在身邊。在此,我也向大家呼吁,樹立校園安全防護(hù)意識,平平安安快快樂樂度過純真美好的大學(xué)生活。
再談防盜問題,這也是我親身經(jīng)歷的一件事情,就不幸的發(fā)生在我朋友的身上了。那是一個中午,所有的學(xué)生都已下課,大家?guī)е囸I的肚子來到美食一條街吃飯。當(dāng)然,小偷這時也不閑著,他們很清楚這時侯是他們下手的最好時機,于是這種不幸的事情偏偏發(fā)生在了我的.身邊。 就在我們一股腦的吃飯的時候,小偷已經(jīng)下手,拿走了朋友的手機,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)遲了。更讓人氣憤的是這種事情在學(xué)校不同的餐廳同一時間發(fā)生在了我另一個同學(xué)上,可見這些小偷是有目的性,同伙作案的。所以我們務(wù)必要注意在校園內(nèi)防盜的保護(hù)措施,保管好自己身邊的東西。尤其是貴重物品一定要隨身攜帶,并且放在隱秘性好的口袋或者包包里。
當(dāng)我們看到身邊的這些不安全的事情之后也會感到恐懼與同情,不管是為因校園內(nèi)火災(zāi)事故喪失生命的同學(xué)惋惜或還是為在校園內(nèi)被盜的同學(xué)的而緊張之情,都讓我們體會到了安全的重要性。
平安始終使我們首先要做到的最重要的事情,唯有平安,我們才能安心的學(xué)習(xí)和工作;唯有平安,父母才不會為我們每天有操不完的心;唯有平安,我們才能奮斗未來。好好活著才是硬道理,無論走到哪里,安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。
開學(xué)健康安全第一課觀后感 26
星期六上午8點,我和媽媽一起看《春季安全教育第一課》看完這個講座后,我對安全有了進(jìn)一步的了解。這個節(jié)目主要是講:“遇到火災(zāi)、水災(zāi)、地震,我們該怎么去逃生?
如果遇上地震,我們要蹲下來,拿枕頭放在頭上,避免頭部受傷。眼睛緊閉,避免異物弄傷,如果在教室遇到地震,要躲桌底下,等地震停了,由老師帶領(lǐng)到室外去。在操場上課遇到的話,就站著不動。天氣熱起來了我們要防于水災(zāi),不要自己一個人跑去河里游泳。在游泳之前要做做熱身運動,避免水中手腳抽莖。如果遇上火災(zāi),我們要學(xué)會保護(hù)自己,要走安全通道,不能坐電梯,遇上濃煙,我們要趴在地面上爬過去。捂住口鼻,不讓濃煙進(jìn)入口中。
這個講座讓我懂得了許多有關(guān)安全知識!做好安全事情就是保護(hù)自己和家人,我們要把安全放在第一位。
開學(xué)健康安全第一課觀后感 27
交通安全伴我行,這句話一直在提示著我們,現(xiàn)在很多人都缺乏一種自覺性,還有就是對于的缺乏,很多人普遍存在這樣的問題,這次的交通安全學(xué)習(xí),我也意識到很多問題,主要就是自身的一些問題,交通安全一直需要重視起來,很多人都在說,很多人都在討論,交通相關(guān)的問題,這次的學(xué)習(xí)很有意義,我個人覺得自己總的來說是比較缺乏這方面的意識的,自己在網(wǎng)上還有新聞上面還是有一些了解的,也是對于這些方面,我們每一個人都應(yīng)該意識到交通安全的重要性。
這次的學(xué)習(xí)提到了很多,我個人對于一些交通規(guī)則也了解了不少,總是在反問自己記住了嗎,我告訴自己一定要記住這些學(xué)到的交通安全知識,其實交通安全這些知識不是我們學(xué)了就有用,一定是有前提的`,前提就是我們一定要自覺地遵守,沒有自覺性這些學(xué)了就是白學(xué),我非常的`提倡這種自覺性,在馬路上我還是偶爾能夠看到不自覺的現(xiàn)象,不是不懂這些,其實大家都懂,最基本的安全交通規(guī)則怎么會不動,主要就是往往很多人就急在那一秒。
這次的學(xué)習(xí)其實讓我改變了自己很多的觀念,我以前一直都覺得我們行人在路上行走,或者過馬路的時候,危險是很低的,自己的的警覺性都會隨著這些潛在的想法降低,之前的一些想法很多都是很不好,我們的在過馬路的時候經(jīng)常會有這么一個潛在的意識總是會覺得這些都不是問題,最我們的安全意識總是在降低,我們的交通安全意識一直在消磨,這其實是一種對自身安全的不負(fù)責(zé),我之前就是抱著這么一個心態(tài),這次的學(xué)習(xí)我還是能夠很清楚的看到這些問題的。
交通安全的意識的缺失總是會影響著我們生活的方方面面,或許是一件小的事情,或許會是自己在馬路上的一個小小舉動,這些都是我們在馬路上要注意的事情,現(xiàn)在不僅僅是我們一個人的問題,通過這次交通安全意識的學(xué)習(xí),普及這種知識對我們每一個人都只有好處一定是沒有壞處的,子啊網(wǎng)上看到的一些交通事其實很多案例都是可以能避免的,這些我都見過,所以說我們現(xiàn)在的這種交通安全意識一定要了解,不管是有車的還是我們這樣的行人,很多時候不要忽視了這些潛在的危險,或許我們遇到交通事故的幾率很少,可是一定要有這么一個意識,尊重交通規(guī)則,還有就是普及自己的知識。
開學(xué)健康安全第一課觀后感 28
新學(xué)期開始,為了學(xué)生更健康、平安地成長,學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展,根據(jù)原州區(qū)教育局有關(guān)文件精神的要求,在開學(xué)第一天認(rèn)真組織開展好“開學(xué)安全教育第一課”活動,對學(xué)生進(jìn)行交通、消防、食品衛(wèi)生、預(yù)防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和心理健康教育等宣傳教育活動。
一、發(fā)動宣傳,提高認(rèn)識。
2月16日上午,我校召開了全體教師會議,明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容,讓廣大教師尤其班主任充分認(rèn)識到:通過認(rèn)真組織開展春季開學(xué)第一課——安全教育活動,對強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展,有著十分重要意義。
二、科學(xué)組織,講求實效。
1、開學(xué)之初,學(xué)校根據(jù)教科局文件精神,具體布置了開學(xué)第一課的要求,各班級利用學(xué)生到校上課的第一天的主題班會課,把安全教育作為始業(yè)教育的重點來抓實抓好。大力向?qū)W生宣講交通、衛(wèi)生、春季傳染病預(yù)防、消防、防溺水、防震等方面安全知識,讓學(xué)生在安全防范意識、安全自我保護(hù)能力方面有一定程度提高。上好安全教育第一課。
2、利用國旗下講話時機對全體學(xué)生進(jìn)行一次集中開學(xué)安全教育,來增強學(xué)生安全防范意識;教育學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,時刻把“安全”二字牢記于心,教育學(xué)生加強安全知識學(xué)習(xí),不斷增強安全防范能力。
3、開展安全檢查活動,在開學(xué)出對整個校園進(jìn)行一次安全集中大檢查活動,重點是學(xué)生日;顒影踩、校舍財產(chǎn)安全、學(xué)生體育活動器材、場所等方面安全,及時排查可能存在的`安全隱患,杜絕校園重大安全事故發(fā)生。
4、抓好校園環(huán)境及衛(wèi)生整治工作。開學(xué)第一天,學(xué)校組織全體師生對校園環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行整治,清除衛(wèi)生死角,清理污溝淤泥,對教室、食堂、廁所等公共場所進(jìn)行全面清掃,保持場所干燥及空氣流通,防止春夏季傳染病的發(fā)生。
這一系列的活動,使學(xué)生在參與活動的.過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,并以此為契機進(jìn)一步強化了學(xué)校各項安全工作。
當(dāng)然,“安全重于泰山”,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠開學(xué)第一課活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保學(xué)生不出任何安全事故,讓安全陪伴學(xué)生每一天。
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