天堂的孩子觀后感

時間：2022-12-21 16:00:59 觀后感我要投稿

天堂的孩子觀后感（通用21篇）

　　在看完一部作品以后，相信你會有不少感想吧，這時我們很有必要寫一篇觀后感了�？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，下面是小編整理的天堂的孩子觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

天堂的孩子觀后感（通用21篇）

　　天堂的孩子觀后感篇1

　　一聽到小名——《天堂的孩子》，第一感覺就是天堂的孩子已經很善良很勇敢了。我?guī)е@個想法看了這部電影。

　　這個故事發(fā)生在伊朗。阿里是三年級學生。他家很窮，所以買不起鞋。整部電影以找鞋為線索。阿里有個姐姐叫莎拉，一年級。有一次，我妹妹薩拉的鞋子壞了，阿里就去修，但是在路上被一個盲人抱起給女兒穿，而那個女孩恰好是薩拉的同學。找不到鞋子怎么辦？再后來，你就要和弟弟妹妹穿一雙鞋了。有一次，我妹妹因為鞋子太大掉進了溝里。莎拉沿著路去找它們，鞋子被一些贓物抓住了。莎拉哭了，但被一個好心人撈出來了。電影里，女生早上上學，男生下午上學。因為這個，阿里每次上學都遲到，差點被開除！

　　在一次偶然的相遇中，薩拉發(fā)現了那些鞋子，但它們是在別人的腳上。莎拉和阿里沿路追趕，卻發(fā)現父親雙目失明。所以我沒有回去。阿里參加市長競選是為了給亞軍買雙鞋。他跑步的時候一直在想他和妹妹換鞋的那一幕。他跑得很快，但出乎意料地贏得了冠軍。他非常失落，因為他無法面對回家時充滿喜悅和期待的眼睛。最后，他父親給他們買了新鞋。

　　他們雖然窮，但從兄弟姐妹的臉上看不出貧窮帶來的抱怨和自卑。想想他們有這么好的學習環(huán)境，父母加倍的疼愛和寵愛，但是他們一點都不珍惜，真的是錯的！莎拉看到同學穿她的鞋，她想回去，但不再說話。這是善良和理解的結晶。兄妹在困難面前不退縮，而是勇敢面對。至于我，父母連自己能做的都不愿意做，我要反省自己！我也想向他們學習獨立生活的能力.

　　兄弟姐妹純潔如金，心靈晶瑩剔透，生活態(tài)度淡定，這是天堂里的孩子所獨有的！

　　天堂的孩子觀后感篇2

　　《小鞋子》，又名《天國的孩子》，是一部伊朗兒童電影。

　　看了很多電影，發(fā)現那些美好的情感終于打動了人心�！缎⌒印分v的是兄妹感情。弟弟不小心丟了妹妹唯一的鞋子，家里很窮，買不起新鞋。哥哥姐姐怕被父母罵，就隱瞞掉鞋子的事實。他們交換穿哥哥唯一的鞋子去上學。哥哥給妹妹買了一雙新鞋，參加了長跑比賽…

　　如今，大多數商業(yè)電影講述的都是荒誕的故事，或離奇的故事，或科幻，或暴力，或美好。這種流行是因為觀眾越來越逃避現實，或者內心充滿欲望。商業(yè)片在悄悄撩撥我們的欲望。

　　而電影《小鞋子》，對于一個生活在貧困家庭的孩子來說，是最常見的一件小事。我們被“大事”迷住了，卻忘了這些小事才是生活的本質。導演提醒了我們。

　　就像商業(yè)大片優(yōu)雅地滿足人性中陰暗的欲望一樣，《小鞋子》簡單而直接地滿足了我們的溫柔需求。

　　《小鞋子》導致游魚內心的嘆息，伴隨著一聲長長的悲傷的嘆息，把這層悲傷清理掉，露出了心底的情緒。不僅被哥哥對妹妹的真情感動，更被哥哥姐姐倆追求小鞋的熱情、渴望、堅持和勇氣感動。因為鞋子支撐著他們的尊嚴，妹妹因為不合適的舊鞋而羞于露腳，弟弟因為沒有球鞋而拒絕了足球比賽。兒童的世界沒有成人的復雜，但他們也需要尊嚴，雖然尊嚴只與一雙小鞋有關。

　　貧窮的意義之一就是讓孩子提前了解生活。擁有一雙新鞋的過程，就是孩子認識生活的過程。從某種意義上說，小鞋象征著追求的夢想。所以他們以一種近乎掙扎的方式，以一種近乎狂熱的勇氣去追求小鞋。哥哥不屈不撓的態(tài)度打動了我。堅持夢想需要勇氣。不是每個人都能有這樣的勇氣。

　　天堂的孩子觀后感篇3

　　今天我和哥哥看了《天堂里的孩子》這部電影，影片講述了阿里為妹妹尋求一雙小鞋子的感人故事。

　　阿里他們家很貧窮，他和妹妹都只有一雙鞋子，妹妹的鞋子破了拿去鞋店修補，阿里去拿回妹妹的鞋時，順便買點馬鈴薯，他把妹妹的鞋放在一個黑色塑料袋里，買馬鈴薯的時候，他把塑料袋隨便放在了一個地方，收破爛的人經過以為是垃圾，就把它收走了。阿里在菜店找來找去都沒有找到，還被賣菜的老板趕了出去�；氐郊�，阿里把事情說給了妹妹，妹妹生氣得哭了，比較后阿里和妹妹決定輪流穿阿里的鞋子去上學。

　　為了掙錢，阿里和父親去當園丁，他們在一個富豪家里掙到了錢，可是他們意外發(fā)生了車禍，那些錢變成了醫(yī)療費和打車費。阿里決定去參加學校的長跑比賽，因為第三名可以獲得一雙球鞋，比賽開始了，阿里用盡力氣跑啊跑，但是還是被一個同學撞了一下，摔了一大跤，一想到妹妹丟失的小鞋子，就爬起來繼續(xù)往前跑，比較后得了。阿里的鞋底磨破了，腳也磨爛了，阿里把磨爛的腳泡在院內的水池中，一群金魚向他游來，好像在說：“別難過阿里……”可是的獎品不是球鞋，阿里很難過。比較后還是爸爸給兄妹倆都買了新鞋子。

　　看完這部電影，使我明白不論我們是富還是窮，只要一家人在一起過的開心快樂，就是真正的幸福。

　　天堂的孩子觀后感篇4

　　這天上課老師讓我們觀看了伊朗電影《小鞋子》。觀看的過程中，心中充滿了感動，感覺到我們的確有太多的細節(jié)在繁忙的現代生活中被忽略了。

　　電影的資料大致是：小哈里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達成協(xié)議：每一天妹妹上學時穿他的鞋子，然后下學后再換給他去上學。于是兄妹僅有的這雙鞋子每一天就在兩個人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著，正因他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，還要躲避對于他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。

　　哈里看到全市長跑比賽的通知時，最后哀求老師批準他參加比賽，正因比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，哈里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，之后他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點并在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時，哈里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼�；氐郊抑�，妹妹難過地走開了，哈里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨爛了，哈里把打滿水皰的腳泡在院內的池中，一群魚向他游來。

　　天堂的孩子觀后感篇5

　　這部電影最大的壞處就是兩個小主角合伙欺騙家人。老師。主要內容是阿里（主角1）把妹妹（主角2）的鞋弄丟了，阿里為了找到妹妹的鞋子被馬鈴薯老板打，遲到被主任打等悲慘事件。最后，阿里聽說如果田徑比賽獲得了冠軍的話會得到一雙球鞋。于是，他為了得到這雙球鞋付出了極大的努力。功夫不負有心人，他在賽場上，以妹妹的鞋為動力，超越了一個又一對手，終于獲得了冠軍。比賽過后，他將那雙贏來的球鞋送給了妹妹。

　　我覺得我像妹妹，又像阿里。像妹妹什么呢？像她的內斂。勤勞。像阿里什么呢？像他的聰明愛玩。電影中的主任太狠心了，動不動就打人，也不聽解釋。我鄙視他，看不起他。

　　下面我說一下人物特征。阿里：聰明。跑得快。成績好。妹妹：內斂。勤勞。學習好。媽媽：善良。爸爸：讓別人伺候自己。主任：狠心。打遲到學生。

　　說完了電影，下面就說說我們自己。我是家里的小皇帝，一切事情都不用我做。當然，除了掃地。拖地。洗衣服（這個會一點）。收拾屋子等簡單家務基本上都交給我做，這是我像妹妹。當我在外面瘋跑時，我像阿里。然而，我也很孝順爸媽，不時給他們捶捶背、捏捏肩等孝順的表現。全家人都為有我這個孝順的人而高興。

　　這部電影非常Beautiful（好看），我很喜歡。

　　天堂的孩子觀后感篇6

　　《小鞋子》是一部充滿童趣而又寫實的兒童電影，電影里有兩個我特別喜歡的角色：一個是哥哥一個是妹妹。電影主要講的是哥哥不慎把妹妹的鞋子弄丟了，導致他只好和妹妹共用一雙鞋子的全部過程，哥哥為了妹妹的鞋子付出了很多，哥哥阿里那顆真誠善良的童心深深地打動了我。

　　家住德黑蘭的阿里是個聽話懂事的孩子，他家非常的貧窮，父親靠給別人打零工來維持生活，媽媽因為太勞累而得了椎間盤突出，只能臥床休息。家里最值錢的物件也就是一臺非常破舊的電視機，生活非常的艱苦。一天，哥哥在去買菜時妹妹讓他把自己的鞋帶出去修一修，鞋子修好了，阿里在去挑選馬鈴薯的空檔讓收垃圾的老爺爺給當做垃圾收走了，阿里焦急萬分，一路的追趕，那可是妹妹唯一的一雙鞋子。阿里心情沮喪的回到了家，為了不給爸爸增加負擔，決定不把實情告訴家人，在妹妹的再三追問下阿里決定和妹妹共穿一雙鞋，倆人上課時間不一樣，正好可以換著穿。學校要舉行一次長跑比賽，第三名的獎品是一雙運動鞋，跑第一名都不成問題的阿里，這回要為了第三名而奮斗了，在這場比賽中，阿里時常放慢腳步讓后面的選手超越他，這樣才能保證他跑到第三名，這也許是歷史上最奇特的一次長跑比賽了�？v然阿里的一番苦心，但也不遂人愿，阿里還是跑到了第一名，是這場比賽的冠軍。但阿里的心情并不好，情緒低落到了極點，他沒有幫妹妹完成心愿。

　　這部電影就像他的名字一般，樸實而簡單，處處閃現出阿里的人性之美，是我們學習的開模。

　　天堂的孩子觀后感篇7

　　《小鞋子》又名《天國的孩子》，伊朗兒童電影。

　　看過許多的電影，發(fā)現最后打動人心的還是那些美好的情感�！缎⌒印氛f的就是兄妹之情感，哥哥不小心丟了妹妹的唯一的鞋子，家里很窮，買不起新鞋子。哥妹倆怕爸媽責罵，就隱瞞丟鞋的事實，兩人交換穿著哥哥唯一的鞋子上學。哥哥為了妹妹有雙新鞋子，參加了長跑比賽……

　　現在的商業(yè)電影多是說荒誕的故事，或者神怪，或者科幻，或者暴力，或者美色。這樣的流行是因為觀眾越來越逃避現實的生活，或者心中充滿欲望。商業(yè)電影就是在不動聲色地挑撥著我們的欲望。

　　可是《小鞋子》這部電影說的卻是一個生活在貧困家庭里的孩子的最平常的小事。我們被那些“大事”迷住了眼睛，卻忘記了這些小事才是組成生活的實質。導演提醒了我們。

　　正如商業(yè)大片優(yōu)雅曲折地滿足人性里的黑暗欲望，《小鞋子》簡單地直接地滿足了我們的溫情需要。

　　《小鞋子》引出游魚內心的嘆息，那是伴隨著憂傷的長嘆，撥開這層憂傷，露出底下那層感動。感動不僅僅因為哥哥對妹妹的真情，也因為哥妹倆追求小鞋子的熱情、渴望，執(zhí)著和勇敢。因為鞋子支撐著他們的尊嚴，妹妹因為不合適的舊鞋子羞于露出雙腳，哥哥因為沒有球鞋拒絕了足球比賽。兒童的世界沒有大人那么復雜，但是他們同樣需要尊嚴，雖然尊嚴僅聯系于一雙小鞋子。

　　貧困的一個意義就是讓孩子提前理解生活。而重新擁有一雙新鞋子的過程，正是孩子理解生活的過程。在某種意義上說，小鞋子象征著所追求的夢想。所以他們用一種近乎掙扎的方式，用一種近乎狂熱的勇敢去追求小鞋子。哥哥那種不折不撓的態(tài)度感動了我，執(zhí)著于夢想需要勇氣的，不是每個人都能擁有這樣的勇氣。

　　天堂的孩子觀后感篇8

　　開學的第一天，老師組織我們全班同學看電影《天堂的孩子》。

　　有一個叫阿里的孩子，他有一雙不大不小的眼睛炯炯有神，臉上有紅色的小豆豆，他活潑、天真，同時又很懂事。

　　他們家很窮，每天要為吃住而煩惱，連買一雙鞋子在我們看來是那么容易的事他們都不可能想買就買，鞋子破了，補好再穿。

　　故事說阿里幫媽媽上街買菜順便幫妹妹把鞋子補好，可是在回家的途中他把妹妹的鞋子弄丟了。為了不讓爸爸媽媽操心，阿里和妹妹決定不把這件事告訴媽媽，于是從那天開始阿里和妹妹就輪穿著阿里的孩子去上學。

　　有一天，阿里的妹妹穿著阿里的鞋子放學回家的時候，不小心把一只鞋子掉進了水溝，因為哥哥的鞋子太大，妹妹的腳太小，穿上去不合適，所以就掉進了水溝，水一下子就把鞋子沖走了，妹妹追呀追，好在鞋子最后被一塊石頭卡住了，一位好心的伯伯用樹枝把它勾了上來。她才可以回去中。

　　這樣的日子過了很長一段時間，后來阿里看到參加跑步比賽得二等獎的話可以得到一雙球鞋，于是他報名參加了�？山Y果他卻跑了個第一，在人人都為這個結果高興的時候，阿里卻高興不起來，因為他太想送雙鞋子給妹妹了。

　　故事不長，但故事中阿里的懂事和善良給我留下了深刻的印象，他體貼父母，能盡量不給父母增加負擔；他愛護妹妹，為了妹妹有一雙鞋子穿，他參加了艱難的馬拉松比賽；他心時善良，找到了妹妹丟掉的鞋子，可是看到主人家是一個盲人，他又不忍心要回來了；他很勤奮，無論條件多么的艱苦，他都能刻苦學習，學習成績一直十分優(yōu)秀……

　　我要向阿里學習。

　　天堂的孩子觀后感篇9

　　今天上課老師讓我們觀看了伊朗電影《小鞋子》。觀看的過程中，心中充滿了感動，感覺到我們的確有太多的細節(jié)在繁忙的現代生活中被忽略了。

　　電影的內容大致是：小哈里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達成協(xié)議：每天妹妹上學時穿他的鞋子，然后下學后再換給他去上學。于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種。種不便，還要躲避對于他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。

　　哈里看到全市長跑比賽的通知時，終于哀求老師批準他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，哈里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，后來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點并在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時，哈里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼�；氐郊抑�，妹妹難過地走開了，哈里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨爛了，哈里把打滿水皰的腳泡在院內的池中，一群魚向他游來。

　　天堂的孩子觀后感篇10

　　看了電影《天堂的孩子》，我受益匪淺，里面有兩個貧困的孩子因為一雙鞋子而努力，為了得到鞋子，他們甚至不顧一切，真讓人感動。

　　片子里最令我感動的一處是主人公阿里為了讓妹妹得一雙球鞋，參加了5千米長跑比賽，只為了得季軍，得到一雙球鞋。不小心得了冠軍，卻在鏡頭前落淚，因為他沒忘記他對妹妹那微不足道的承諾。

　　在跑步中途，他為了得第三名，曾把第一名拱手相讓。當他摔倒的時候，他腦子里滿腦想的是妹妹奔跑的模樣，因丟鞋責怪他和他對妹妹的承諾，因此爆發(fā)出力量，連超三人，但是因為前幾名擠的太緊了，沒辦法只好被迫得了第一。

　　我理解阿里的悲傷，得了第一還不高興的心情，他為了那雙鞋在運動場上拼搏，最后卻沒兌現他對妹妹的承諾。本片最后的場景最為寧靜，阿里那長滿水泡的腳泡在池塘里，慢慢地，出現了無數的金魚，可愛的魚在阿里的腳邊游。

　　我也很欽佩妹妹莎拉，當她看見自己的鞋子穿在別人腳上時，她忍住了，沒有要回來，而是默默走開了。因為那個孩子比她更不幸。

　　《天堂的孩子》讓我感到家貧，志不能貧，貧困兒童不為自己悲傷，而高興地面對生活，面對現實。高大得墻壁也攔不住孩子的心，破滅不了夢想，鎖不住那童真，童趣，孩子仍有自己的美麗的天堂。

　　天堂的孩子觀后感篇11

　　我一聽到這部點點的名字——《天堂的孩子》，第一感受便是天堂的孩子已經是很善良很勇敢的，抱著這個念想我看了這部電影。

　　這個故事發(fā)生在伊朗，阿里是個三年級的學生，他家十分貧寒，所以買不起鞋，全影以找鞋為線索，阿里有個妹妹叫莎拉，讀一年級。有一次妹妹莎拉的鞋破了，阿里就去修鞋，但在途中，被一個盲人撿去給她女兒穿，可那個女孩兒正好是莎拉的同學，鞋子找不到了該怎么辦呢?以后，就得兄妹倆同穿一雙鞋了。一次，妹妹因為鞋子太大掉進了水溝里，莎拉沿路去找，鞋子被一些贓物鉤住了，莎拉急哭了，但被一位好心人撈了上來。在影片中女孩們是在上午上學，男孩們則在下午上學。正因這樣，阿里每次上學都遲到，還差點因此開除了呢!

　　在一次偶然的集會中，莎拉找到了那雙鞋，卻在別人的腳上，莎拉和阿里沿路追去，卻發(fā)現她的父親是個盲人。所以并沒去要回。阿里為了得到季軍的獎品一雙鞋，而去參加了市長跑比賽。他在跑時不斷地想著他和妹妹換鞋時的場景，飛快地奔跑，卻意外地得到了冠軍，他非常失落，因為他回家無法面對充滿喜悅與期待的眼睛，最后父親給他們買來了新鞋。

　　他們雖然貧窮，但從兄妹倆的臉上看不出因貧窮而帶來的抱怨和自卑，再想想自己有了這么好的學習環(huán)境，又有父母加倍的疼愛和寵愛，卻毫不珍惜，真是不應該啊!當莎拉看到同學穿著她的鞋子，本想要回卻欲言又止，這是善良與懂事的結晶。兄妹倆面對困難毫不退縮，而是堅強勇敢地去面對。而我呢，什么都以來父母，連一些力所能及的事都不愿去做，該好好反省反省!我還要向他們學習獨立的生活能力……

　　兄妹倆金子般純真，水晶般透明的心，從容面對生活的態(tài)度，這是天堂的孩子才有的`啊!

　　天堂的孩子觀后感篇12

　　一部電影，一次震撼。產油的中東國家伊朗之前在我看來，一向富得流油，但一部電影改變了我的想法，再發(fā)達的國家也有貧民，阿里的家庭便是一例。一個貧困家庭要靠賒賬，欠房租過日子，父親工資微薄，母親又有病在家，阿里和妹妹都在念書，還有個剛出生不久的小寶寶，經濟壓力很大。為了維持生計，阿里和父親經朋友幫助來到城區(qū)整理花園，卻一再碰壁，最終因自行車剎車失靈，摔倒負傷，白白忙活一天，觀者無不同情，無不悲嘆。

　　追蹤溯源，他們貧瘠生活是誰之過？是他們不夠勤勞，還是他們缺乏勞動力？

　　他們一家擁擠在狹小的屋子里收聽廣播，而還有人在偌大的自家花園里為無人剪枝而煩惱。同樣的國度，同樣的皮膚，為何人與人的差別就那么大呢？

　　他們如此純潔，如此簡單，如此善良，為何偏要承受生活那令人窒息的重負呢？

　　他們就像待放的花蕾，還沒來得及綻放，就飽嘗了風雨的侵襲，是命，是運，還是不公？

　　他們只是這個龐大世界里，渺小的螞蟻，會為了一顆大米飯粒而汗流浹背。

　　他們只是風雨中的落葉，隨風飄蕩，不知道哪一天升起，哪一天落下。

　　他們的純真像秋天的露水，卻要被風沙吹打得遍體塵土。

　　他們的向往就像早晨的陽光，卻總被烏云遮掩著難辨出路。

　　他們是人對人無情剝削與欺壓的后果。

　　他們是人對人毫無悲憫與關懷后的結果。

　　而當今社會，這樣的問題同樣存在。國家一味的追求發(fā)展，而忽略了底層人民苦不堪言的生活，貧者愈貧，富者愈富，這是一個怎樣的社會？放慢發(fā)展步伐，回過頭來關注民生，推進新農村建設才是當務之急！

　　天堂的孩子觀后感篇13

　　這部影片以一雙鞋子為線索，從小主人公和妹妹的對話和行動中能夠反映出在底層的伊朗人民的貧苦生活。由于小主人公阿里的一時疏忽，把妹妹薩拉剛剛被修好的鞋弄丟了，因為家境的貧寒，得知父母也沒有余錢為妹妹買一雙新鞋。阿里與妹妹達成協(xié)議，共用哥哥那雙舊破的球鞋。在其后的故事發(fā)展中，小主人公通過自己的努力，贏得了馬拉松賽的冠軍，但是阿里的眼里充滿了淚水，他不是喜極而泣，而是難過的眼淚，因為這并不是他的目標，他的目標僅僅是得第三名，獲得一雙新球鞋，因為這樣妹妹就有鞋穿了。

　　在影片中，沒有華麗的背景，沒有絢爛的色彩，唯有燦爛的陽光。最讓我感動的是，一下課，妹妹就急匆匆的跑回去把鞋換給哥哥，哥哥再急匆匆地跑去學校，他們奔跑在燦爛的陽光里；在五公里的馬拉松比賽中，阿里的堅持不懈，即使被人絆倒，他也沒有放棄過，他奔跑在燦爛的陽光里；他們是奔跑在陽光里的天使。

　　影片的情節(jié)十分簡單，卻帶給我良久的感動。它就像一杯茶，那么清香，沁人心脾，令人久久的沉浸在里面�？粗⒗镆患业呢毢�，相比之下我們是過著很幸福的生活。但是從精神上來說，我們卻沒有阿里富足，想著阿里的努力執(zhí)著，我們都應該為自己感到慚愧。

　　最后，阿里的父親為兄妹倆都買了一雙新鞋，我才松了一口氣，我笑了，這是最美好的結局。通過自己的勞動，得來了這一雙世界上最好的鞋，他們最有資格擁有。

　　影片以小見大，圍繞著一雙鞋子，折射出了人性的光輝，阿里的聰明伶俐、勇敢堅強，妹妹的天真與善良，就如影片的名字一樣，他們是奔跑在陽光里的天使，他們是天堂的孩子。

　　天堂的孩子觀后感篇14

　　只要心中充滿對未來的希望，即使在黑暗的時刻也會看到光芒。

　　你相信絕境中的光芒嗎？無論你對這個問題的答案如何——阿里和他的妹妹是相信的。

　　阿里和他的妹妹所經歷的，就像是苦難中盛開的花朵，蒙上一層貧困的面紗，但也閃耀著偉大、童真的光芒。妹妹的鞋丟了，阿里和妹妹以鞋為目標開展了一場接力賽，一路驚險卻處處充滿童趣。在阿里和妹妹得知鞋的去向后，并沒有向那位鶉衣百結的小姑娘索要那僅僅的一雙鞋，而是動了惻隱之心、關愛之情，毫不吝惜地奉獻了自己心愛的那雙鞋。

　　尤其是到了影片的高潮部分，阿里在五千米長的賽道上揮汗如雨，即便跌倒，但是為了獲得季軍，為給妹妹帶去一雙鞋，他勇敢地站起來，堅定意志，繼續(xù)一路狂奔，終于跑出了第一名的好成績。當同學們看到阿里沖線的情形時，皆爆出了一陣歡呼，足以掀翻屋頂、震垮高樓。

　　阿里堪獲此聲歡呼！因為他身上著實有太多的閃光點、有太多的感動點，值得我們?yōu)槠錃g呼、為其落淚。

　　阿里希望媽媽的病盡快好起來，希望為妹妹和自己買一雙鞋，希望去與伙伴練球，希望能讓父親獲得更多的輕松，希望，希望一切都會好起來。而正是因為這樣的希望，讓他有更大的勇氣去面對現實、去迎接未來。

　　生活中最不可缺少的，就是對明天的希望、對未來的憧憬和向往。

　　孫少平正是因為對書籍充滿種種希望，終于能生命不息、奮斗不止，數十年如一日，堅持閱讀學習，在工地中讀書、在礦井里讀書、在充滿希望的天空下讀書，最終實現自己人生目標。圣地哥亞緣由對那條大魚充滿希望，才能獨自出海八十多天并安然返航，只因為他航行在一片充滿希望的大海上。

　　反觀現實生活中，往往有人怨天尤人，言語喪志，更有甚者，選擇以自我終結不去見明天太陽。令人扼腕嘆息、令人莫大悲哀、令人無限遺憾，也引發(fā)了無數人的深思，對明天充滿希望有多么重要。

　　僅憑這一點，我們應該為阿里點贊，也該為每一個在黑暗中對明天充滿希望的斗士點贊！

　　天堂的孩子觀后感篇15

　　聽過這部影片的另一個名字，樸實又簡單——《小鞋子》；看過這部影片的那張別致的海報，湛藍的天空，漂游的金魚，手拉手的兩個孩子的背影。讓我想起了一個詞：簡約主義。對，簡單的，脈脈的，但可能是直指人心的感動。再沒有看之前，這部影片給我了這樣的第一印象。

　　影片講述的是貧民區(qū)里的一家，母親生病，父親為生計憂，兩個孩子，哥哥和妹妹都上小學。某日，妹妹唯一的鞋子破了，從此，哥哥和妹妹同穿一雙小鞋子——哥哥等妹妹放學，趕緊換上鞋子飛奔向學校，無心插柳柳成蔭，哥哥練就了跑步的特長，后為了贏得一雙新鞋而去參加了長跑大賽。故事簡單，通俗易懂，卻被導演拍得有聲有色、有滋有味。

　　作為一部敘事性較強的電影，音樂出現的次數相對較少，但也不容小覷。本片采用的音樂大多數都是純音樂，帶有歡快節(jié)奏的。如，兄妹兩人洗鞋吹泡泡的過程配上輕快的音樂，既能表現兩人對孩子的珍惜，又能體現屬于他們這個年齡孩子的童真。再如妹妹在操場上看每個人的鞋子，一個個主觀鏡頭的運用配上舒緩的音樂，能使觀者直接體會到鞋子對這個小女孩的重要性。片中也有略帶傷感無奈的抒情樂，如父子兩人園丁做活回來的路上，因剎車失靈撞在樹上后被貨車拉著回家，鏡頭先是一個全景隨后拉成大遠景，在高速路上這對父子顯得是那么的格格不入，從父親的眼神我們讀出的是深深的無奈。

　　這部電影可以說是能讓人笑中帶淚，感動中帶有欣慰。首先是偉大的親情彌漫全片。親情是人最不能割舍，也是最偉大的情感。還有孩子百折不撓的追求，永不放棄的信念。更重要的是，導演對社會底層人們的人文關懷，還原了社會本身的面貌。一直以來認為看一部電影，撤了能了解一個國家，一個地區(qū)的風俗民情外，更多的是使自己的內心得到感悟，情感得到升華。很疑惑為什么導演的立意要放在對我們來說不起眼的鞋子上�？赐耆瑥男置脗z奔跑的畫面中得出，在那樣一個不發(fā)達，不開放的國家，學校是男女生分開上課，女生不僅從頭到腳要裹得嚴嚴實實的，還必須帶頭巾。在統(tǒng)一全身后也只有鞋子供自己選擇，是主權，也是自由的象征。其中還有一個感人的片段，能夠體現人性本善。爸爸在做糖，媽媽問咱家還有嗎？沒有，但不取一粒，因為是祭祀用的……

　　也許正是導演對這些人文的關懷，對人性本善的贊譽，使該片名譽雙收。影片最后的神來之筆，鏡頭再次變成了特寫，而這次是在柔和的暈藍的池水里一雙小腳，柔和的音樂中，一抹亮色突然映入眼簾。一群金黃的金魚游到了周圍，在徘徊，在嬉戲，在靈動的搖擺著精致的身軀。其實，生活的美好本不抽象，就像那憂郁的藍色中突然躍入的一抹亮色，讓人驚喜，讓人久久不能平靜，讓人浮想聯翩......

　　于是我開始琢磨《天堂的孩子》的含義。天堂或許就是這個樣子，并不是因為你貧窮而遠離你。天堂就是你面對困難或貧窮時所表現出的那種從容心態(tài)。內心的快樂并不取決于你所擁有的財富，而是在于你采取的生活態(tài)度。快樂其實很簡單，當用一顆從容的心去面對生活，我們就是生活在天堂！

　　天堂從來沒有遠離過我們，只不過我們沒有用心去體會而已！

　　天堂的孩子觀后感篇16

　　昨晚，我和媽媽看了一部電影《天堂的孩子》，我們被感動了。

　　這部電影圍繞著一雙破運動鞋展開。電影中的孩子們來自一個貧窮的家庭，但是阿里哥哥不小心弄丟了他姐姐薩拉的鞋子。但是買鞋對這個貧窮的家庭來說也是一個負擔，所以這對兄妹決定不增加父母的負擔，所以他們輪流穿運動鞋。我妹妹莎拉第一個沖出學校，一放學就跑進一條廢棄的小巷，而我哥哥已經在小巷里等著了。哥哥立刻和妹妹換了鞋子，然后妹妹穿著拖鞋回家了。(以前在伊朗，女孩早上去上學，男孩下午去上學)。

　　一個機會，讓阿里參加長跑，得到第三名的同學可以得到一雙運動鞋，所以阿里為了妹妹，他拼命爭取，鞋底腐爛了，腳磨水泡了，腫了，還滲出血來，想得到第三名，但不小心得到了第一名，卻沒能得到那雙鞋。

　　每當我看到薩拉害怕她哥哥下午遲到，在街上和小巷里瘋狂地跑來跑去，交換鞋子時，我心痛如刀，他們的母親病了，他們的父親每天都出去賺錢，阿里和薩拉承擔了所有的家務，他們沒有任何怨言。他們的善良和純潔令我感動。

　　與他們相比，我們的條件不是一般的好，我們有幾雙鞋:高貴的高跟鞋，溫暖的棉靴，柔軟的拖鞋，可愛的紅色皮鞋，舒適的運動鞋...我們在穿新鞋之前買了新鞋，我們不知道如何珍惜它們。我們只需要告訴父母他們會給我們買什么。有時我們對父母發(fā)脾氣，甚至違抗他們。阿里和她的姐姐薩拉在任何事情上都想著他們的父母，更不用說他們比我們小幾歲了。

　　所以滿足于我們目前的良好條件。

　　天堂的孩子觀后感篇17

　　一雙鞋，對于阿里和莎拉來說辛酸無比。這是一個飽含著貧窮的辛酸的故事么？不盡然，莎拉和阿里的童真，面對生活辛苦而不乏勇敢。還有對中東下層人們?yōu)樯娴母冻觥６几嬖V給我們，在感受辛酸的時候，也覺得兩個可愛的天使溫馨美麗。

　　影片講述了阿里和莎拉這兩兄妹，阿里無意間丟失了妹妹僅有的去學校上學穿的鞋子，而這個時候，家里面已經三個月沒有交房租了。阿里知道父母沒辦法給妹妹買新鞋子，只好和妹妹同穿一雙舊球鞋，輪換著去學校上課。有一次，阿里和父親去給富人家修花園，主人家慷慨，給父親一筆錢。阿里滿懷希望，以為這次能給妹妹買新鞋，但兩父子在回家的路上出意外受傷。各種希望破滅。后來，阿里看到學校長跑比賽通告上寫著獲得季軍的獎品是一雙鞋。阿里說服老師去參加比賽，并且興致勃勃地向莎拉許諾自己一定能獲得季軍，給她帶回一雙新鞋。最后，阿里獲得冠軍，以最好的成績獲得榮譽卻沒能兌現給妹妹的承諾。

　　影片的敘述情節(jié)平緩而樸實，表現手法卻細膩動人。莎拉向阿里埋怨那雙鞋不僅不合自己的腳還很臟，阿里提議洗鞋子。陽光下，哥哥和妹妹一邊擦鞋，一邊吹著五彩的泡泡，泡泡吹得一個比一個大，莎拉笑容安靜甜美。整個場景天真浪漫，讓人覺得童年就是這樣美好，無關貧富，不減童真。

　　在影片的結尾，阿里比賽歸來，看著妹妹期待的神情無法開口。妹妹看到阿里腳上的舊鞋子，跑進屋子里。留下阿里一人，把磨破了皮的腳跑進水池里。這時候，鏡頭里出現一群小金魚，他們無聲地圍繞在阿里的腳丫旁邊，陪著這個小男孩。好像在說，你所有的委屈和失落都還有我們陪著你，沒關系的。在壓抑的氛圍里，多了一絲關愛很憐憫，正如我們的心情。

　　其次，影片表達故事的空間范圍不大，圍繞一雙鞋而進行，卻并沒有影響故事的豐富而富有感染力地進行。妹妹因為鞋子不合腳，在急著去見阿里的途中不慎把一只鞋掉入水溝里，追了好長一段路才找回鞋子。莎拉覺得很委屈，決定不再穿阿里的鞋子了。阿里剛好在那一天因為好成績獲得老師獎勵的一支金色的鉛筆，他把筆送給妹妹，由鞋子引起的不快在兩兄妹間煙消云散。

　　莎拉羨慕同校一個女孩子的粉色小皮鞋，為此還專門從學校跟著女孩到她家里，她多希望自己擁有那雙鞋，好像從見到它開始就無法移開自己的目光一樣。后來，女孩子因為撿到莎拉的鉛筆而成為朋友，當這個朋友向莎拉展示她的新鞋并且告訴她那雙莎拉最想擁有的粉紅色小皮鞋已經扔了時。莎拉一臉錯愕，她焦急的質問朋友，怎么可以這樣。莎拉的善良讓她似乎從不會去嫉妒，但她的喜歡，還有因為這喜歡徹底落空的神情讓我們體會到一個孩子的簡單和脆弱。像天邊的一朵彩云，不知道什么時候才會成為甘露降臨在我們所期許的世界里。

　　講述貧窮，從大人的視角看來會更為現實而生動。因為成人的世界為生存所做的斗爭從來都更為精彩與殘忍。但這部影片里，我們所發(fā)現，所體會的是兩個孩子的視角，成人的無奈與辛酸不過作為輔助。孩子不會思考怎么去和別人爭搶自己沒有的東西，他們會在陽光下吹出七彩泡沫，漂浮的是他們豐富而輕盈的心靈。孩子不會埋怨蒼天妒恨他人，他們會因為一個希望而歡喜，會盡自己所能去追逐這個希望，為自己愛的人擁有快樂。相比于現下的社會現實，這部影片難得之處就在這里，它沒有成人世界里的高智商斗爭，永不停息浮沉或上位。正如它擁有成人世界缺乏的樸質動人的情感，甜美的童真，得以赤誠一笑。

　　天堂的孩子觀后感篇18

　　今天上課老師讓我們觀看了伊朗電影《小鞋子》。觀看的過程中，心中充滿了感動，感覺到我們的確有太多的細節(jié)在繁忙的現代生活中被忽略了。

　　天堂的孩子觀后感篇19

　　整部電影一直圍繞著阿里丟了妹妹的鞋子所展開，懂事的兄妹為了不給已經非常貧窮的家庭帶來負擔，就輪流穿阿里的球鞋，阿里為了再給妹妹買一雙鞋于是，懂事的阿里就和爸爸一起去郊區(qū)當園丁。賺到錢后阿里暗示爸爸給妹妹買一雙漂亮的球鞋，可是，失敗了。后來學校里舉行了一個長跑比賽，阿里懇求老師能讓他參加比賽，原因是第三名可以獲得一雙球鞋，可是，阿里一不留神就獲得了第一名。阿里雖然獲得了第一名。可他怎么也不開心。失望的阿里脫掉了那雙球鞋，把自己的腳浸泡到了水池里……

　　同樣是一雙普通的鞋，可它卻能給人們不同的命運。我真為阿里和他的妹妹感到同情，我們的生活可能比他們的生活好上10倍，100倍�？赡且浑p鞋或許有些人體會不到其中的辛酸，但這付出的一切都是值得的。

　　妹妹的鞋子是美麗的，但我們能感受到貧困生活中用金錢買不到的希望與溫暖。

　　天堂的孩子觀后感篇20

　　看完《天堂的孩子》，我覺得影響我最深的就是片中那一個個不斷奔跑的情節(jié)。

　　相依為命的一家四口，靠著微薄的收入艱辛地活在并不發(fā)達的伊朗，這個相對落后的社會主義國家，物質資料貧乏，生活條件艱苦。對于孩子們來說，吃的東西就很奢侈了，更不用說是日常生活用品，所以在小阿里把妹妹的鞋子弄丟之后，兄妹兩人都很害怕被父母知道，因為這可能會為家里造成負擔，增加一筆“不小”的開支，于是，一場奔跑開始了。

　　在瞞著父母之下，兄妹二人每天都輪流穿著哥哥僅有的一雙帆布鞋去上學。為了爭取更多的時間，不耽誤對方上學，哥哥和妹妹每天都要在回家和去學校的路上努力的奔跑。奔跑的過程中，我看見了兄妹二人的喜悅、愧疚、緊張、擔心、憂傷，和無奈。當哥哥在巷子口看見匆忙跑著的妹妹，心里應該五味雜陳，既高興妹妹的到來，自己可以在上課前跑到學校上課；又為這種場景難過，是自己弄丟了妹妹的鞋，連累了妹妹每天都要這樣穿著自己的帆布鞋跑來跑去的去上課�？傊谏蠈W回家奔跑的時候，兄妹二人的內心都應該比較煎熬，同時，奔跑也為二人帶來了力量，使他們盡量忘記自己的煩惱，可以不顧一切的朝前沖，只為盡早到達自己的目的地。

　　在周末的時候，弟弟陪著妹妹到處找鞋，在他們得知鞋子的下落時，這一路是奔跑的，也是緊張和高興的，因為二人心中的希望都寄于次，想象著可以盡早結束這種來回奔跑上學回家的狀態(tài)。然而出乎意料，在這個地方，多的是貧困人家，家家戶戶都靠著艱難的生計活著，而撿到妹妹鞋子的這家人也不例外，活得很艱辛。于是兄妹兩對要回鞋子已經不報希望了，又“開始”了換鞋奔跑的生活。

　　日子一天天過去，奔跑一直繼續(xù)。在一次妹妹回家的過程中，由于鞋子不合腳，在路過一條小水溝時不小心把鞋子掉到水溝里，妹妹一直堅持著拼命追趕鞋子，在好心人的幫助下，妹妹穿著濕漉漉的“黑色”帆布鞋匆忙遲到地趕到了哥哥那里，而哥哥也因此上學遲到。經歷過這次事情后，兄妹二人都十分無奈，妹妹難過的指責哥哥弄丟鞋子，哥哥也十分愧疚讓兄妹二人陷入這種每天交換鞋子奔跑上學的困境。

　　一次機會悄悄來臨，哥哥的學校即將選拔學生代表學校參加少年馬拉松比賽，三等獎是恰好是一雙運動鞋！這對哥哥和妹妹來說是一個天大的好消息，在哥哥的優(yōu)秀表現下，老師同意他代表學校參加比賽。比賽當天，妹妹為他加油，而他也為自己鼓氣，決心想要得到那雙運動鞋來改變兄妹二人現狀。于是，哥哥開始了努力而毅然的奔跑，在他的努力下，“很不幸”的得到了第一名，錯過了最心愛的那雙運動鞋。雖然沒有了運動鞋，但這一次奔跑，是追求幸福的過程，哥哥的勇氣與力量，堅持與決心，深深地打動了我。

　　這個故事的結局是溫馨和感動的，在爸爸載滿貨物的自行車后座上，兩雙小鞋子出現在畫面中，哥哥和妹妹從此奔跑的路程快要結束了，但這份奔跑的力量卻將一直指引他們朝著幸福而溫暖的地方前進。

　　天堂的孩子觀后感篇21

　　今天我用心觀看了《天堂的孩子》這部電影，影片中有一處特別感人的鏡頭，當薩拉和阿里去找那個穿著薩拉的舊鞋子的女孩子亞寶的家去要回她的鞋子時，他們在門口看見亞寶的父親是盲人，亞寶家的經濟狀況或許比薩拉和阿里更差。電影對于薩拉的眼睛來了一個特點，那是一雙濕潤的眼睛。觀眾可以想象她是為自己要放棄即將拿到手的自己的鞋子哭，也是為亞寶這樣的經濟狀況哭。薩拉的眼里流露著不屬于那個年齡的女孩子的成熟和善良。盡管阿里家條件差，但是他們有著人性的善良，他們懂得愛和尊重。

　　影片的高潮是哥哥阿里為了得到季軍的獎品——一雙球鞋送給妹妹而去參加了市長跑比賽。在這一段落中,導演一共用了73個奔跑鏡頭,延時7分21秒。導演運用了高速拍攝和旋轉拍攝的技巧，慢放的安靜的鏡頭中只有阿里沉重的呼吸聲。而阿里奔跑堅持的動力只有回憶：妹妹穿著他大大的球鞋從學校一路奔跑回來;他和妹妹的對話“你干嘛遲到?……它們太大,我總是穿不穩(wěn)……都是你不好,你不該丟失我的鞋……”;他對妹妹的誓言“若我得到季軍,我把球鞋送給你……我會得到季軍”。把妹妹鞋子弄丟的愧疚鞭策著他,腦海中閃回的畫面和聲音強化了這次比賽的使命———不僅僅是為了彌補過失。透過鞋子意象，我們可以看到這個只有小學三年級的少年,他作為兄長對于妹妹、父母的愛，他對諾言的堅守，對他人的理解，對生活環(huán)境的不屈，對夢想的追逐。

　　鞋子不僅僅是阿里兄妹失而不得的心愛，也是阿里家難以承受得起的奢侈品。阿里家是貧窮的。這點在第一個修鞋的鏡頭中，我們就能猜到。鞋穿得如此破舊卻還要去修，因為薩拉只有那么一雙鞋。在鞋子丟失后，阿里懷著愧疚的心情回家，看見滿臉期待的薩拉，因為謊說不圓，阿里只能告訴薩拉事實。薩拉的眼淚立刻就留下來了，她第一反應沒有罵哥哥，而是說“但我明天上學怎么辦?”那樣自然簡單的話，卻讓我們動容。最后阿里為了妹妹去參加長跑賽，為了一雙鞋子，他堅守著第三的位子，哪怕摔倒了，還是要繼續(xù)往前跑。沉重的呼吸，安靜的世界，一個揮汗如雨的少年在體力嚴重不支，幾乎喪失意志的情況時，問的一句是“我是否季軍”，當得知自己是冠軍后，他滿眼流著委屈的淚水。誠然，冠軍的獎品和名譽更為優(yōu)渥，但是他渴望的僅僅是一雙鞋子，可以讓妹妹和他兩人一起上學，可以讓他能大大方方得和同學去踢足球。

　　可是物質上的貧窮，沒有讓這個家庭失去愛與善的光芒，也沒有讓這個社會失去人文關懷的亮光。家里沒有糖了，但是父親堅決不用教會的糖，因為那是教會讓他們代為保管的糖。家中很貧窮，但是母親仍然堅持給鄰居送去湯。當薩拉因為鞋子太大，在跳過小河時把鞋子掉在水里哭泣時，有店家和路人的幫忙。當盲人為女兒亞寶去買鞋子時，店老板會給他們很好的折扣。所以說只要心中有愛與善，人間處處是天堂!

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