《火星救援》觀后感15篇
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫(xiě)觀后感呢?以下是小編整理的《火星救援》觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《火星救援》觀后感1
吃完大草原烤肉,我們一群人去看了電影《火星救援》,這是一部科幻片,情節(jié)跌宕起伏,內(nèi)容精彩絕倫,從開(kāi)始到結(jié)束,我們時(shí)而緊張,時(shí)而驚嘆,看得超級(jí)過(guò)癮!
《火星救援》講述了主人公馬克在沙塵暴中執(zhí)行任務(wù)因?yàn)橐馔獗魂?duì)友誤以為犧牲,扔在了孤獨(dú)的火星上,他沒(méi)有悲觀,利用自己的知識(shí),尋找活下去的辦法,歷經(jīng)磨難,最后成功回到地球的故事。在影片中,當(dāng)馬克在掩埋的沙土中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)只剩自己一人,沒(méi)有足夠的供給,他樂(lè)觀地面對(duì),運(yùn)用自己的智慧造水、造氧氣、種土豆,堪稱植物學(xué)霸和化學(xué)學(xué)霸,又將損壞的衛(wèi)星修復(fù),通過(guò)衛(wèi)星與地球取得聯(lián)系,簡(jiǎn)直是物理學(xué)霸,使用十六進(jìn)制需要數(shù)學(xué)知識(shí),要想活著,不但要有積極的心態(tài),還要有全方面的知識(shí)和能力。
影片中當(dāng)我看到隊(duì)友們決定回到火星接馬克,需要馬克克服火星引力,攔截墨爾本號(hào),他乘坐的回收艙因?yàn)橥七M(jìn)器速度不夠,需要減負(fù),最后連艙頂都卸掉,只罩著一層氈布,好像乘坐敞蓬車一樣進(jìn)入太空中,看著四外漏風(fēng)的回收艙,我笑得肚子都疼了。
影片中當(dāng)隊(duì)友得知馬克還活著的時(shí)候,冒著失去生命的危險(xiǎn),義無(wú)反顧地返回火星,看到隊(duì)長(zhǎng)抓到馬克的手又失去時(shí),我的心懸了起來(lái),看到馬克經(jīng)歷磨難回到隊(duì)友中間,我由衷地為他歡呼!
馬克終于回到地球上,為學(xué)生講課時(shí),他說(shuō):遇到困難,你是想辦法克服還是消極等待,決定著你的命運(yùn)。我懂得了這個(gè)道理!
《火星救援》觀后感2
馬特達(dá)蒙剛一出場(chǎng)的時(shí)候顯得又胖又腫,最后瘦的麻桿一樣的身材。我想不出國(guó)內(nèi)有同樣為角色犧牲形象的男演員或者男明星的名字!
為此,我深深佩服好萊塢的明星,為了角色,可以犧牲一切,太敬業(yè)了。
情節(jié)減掉太多了,以至于結(jié)尾處根本還沒(méi)來(lái)得及講馬特達(dá)蒙內(nèi)心的寂寞與波動(dòng)造成他形象的迅速變化,食物短缺,水源短缺并不是造成外觀形象大變樣的根本原因。
根本原因是:一個(gè)人,被遺失在荒涼的星球上,是這個(gè)星球上唯一的生命。夜間仰望星空,沒(méi)有大氣層的星空是那樣蒼涼,廣闊,孤寂,如果一個(gè)人內(nèi)心不夠強(qiáng)大,不夠樂(lè)觀,不夠善良,不夠可愛(ài),是絕對(duì)不可能求生意志那么堅(jiān)定。
選擇默默餓死,或者直接自殺更符合邏輯與人性。
但男主角并不是一個(gè)這樣軟弱無(wú)能個(gè)性缺失的男人,他樂(lè)觀,善于尋找快樂(lè)。知道自己不放棄,希望就存在,哪怕?tīng)I(yíng)救人員需要4年時(shí)間才能返回火星將他救回地球。
要知道,還沒(méi)等到那時(shí)候,他早已餓死、渴死,甚至是絕望而死;一個(gè)簡(jiǎn)單的概括,這電影就是一個(gè)被遺失在火星的宇航員被同伴救援的故事,可這么干巴巴的故事梗概,硬是升華出每一分鐘都彌足珍貴的,視覺(jué)可觀的科幻電影。大量的信息充斥電影情節(jié)中,都是當(dāng)年我們最不喜歡的,枯燥的數(shù)學(xué),化學(xué),物理知識(shí)。從馬特達(dá)蒙的嘴巴里說(shuō)出那些求生設(shè)計(jì)原理,是那么的有意思,好玩,有趣。地球上的天才們也是花樣百出的迸發(fā)著智慧的火花,物理好好玩啊!
最后的太空之舞堪稱經(jīng)典!
所有美好的都留存著,那些不開(kāi)心,不快樂(lè),絕望,聲嘶力竭,全部刪掉了。好像英雄永遠(yuǎn)不會(huì)哭泣,永遠(yuǎn)堅(jiān)硬,永遠(yuǎn)勇敢,但真要是那樣,就是人了。
雖然依舊感人,卻太夢(mèng)幻,前面所有的真實(shí),都在太空之舞過(guò)后,成為虛幻。
《火星救援》觀后感3
《火星救援》是由二十世紀(jì)福斯電影公司出品,雷德利·斯科特執(zhí)導(dǎo),馬特·達(dá)蒙、杰西卡·查斯坦、塞巴斯蒂安·斯坦、阿卡塞爾·亨涅聯(lián)袂出演的科幻片。該片根據(jù)安迪·威爾的同名小說(shuō)改編,講述了由于一場(chǎng)沙塵暴,馬克與他的團(tuán)隊(duì)失聯(lián),孤身一人置身于火星,因?yàn)楸徽`認(rèn)為無(wú)法生還而被留在火星,成了太空魯賓遜。清醒后的馬克發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)自被留在火星,食物只夠一個(gè)月的供應(yīng)。幸好他天性幽默樂(lè)觀,而且是個(gè)植物學(xué)專家,決定靠自己的力量生存下去,等到下次火星任務(wù)的到來(lái),雖然這一等就要四年。
沃特尼精心計(jì)算如何最大限度地利用他在這顆干旱星球上的時(shí)間,開(kāi)始利用自制的肥料種植土豆,對(duì)手頭的所有材料物盡其用。而在地球上,公眾哀悼馬克的悲劇死亡后,一位眼尖的NASA技術(shù)員在監(jiān)看時(shí)注意到火星表面的運(yùn)動(dòng)跡象,懷疑可能是馬克還活著。雙方重新取得聯(lián)系后,火星救援任務(wù)由此啟動(dòng)……《火星救援》除了展示出宇宙的神秘和不可知外,還展現(xiàn)了人類不斷開(kāi)拓進(jìn)取的科學(xué)精神以及百折不撓的頑強(qiáng)意志。當(dāng)馬克一個(gè)人孤立無(wú)援的面對(duì)浩瀚的宇宙時(shí);當(dāng)無(wú)數(shù)次的希望和絕望交替,幾經(jīng)絕境時(shí),馬克卻始終沒(méi)放棄哪怕一絲絲求生的希望,他沒(méi)有崩潰也從不輕言放棄,永遠(yuǎn)是在想解決問(wèn)題的方法并實(shí)踐,還能自?shī)首詷?lè)自嘲,保持樂(lè)觀。也許正是這樣一份不放棄和努力才使得達(dá)蒙“幸遇解救,絕處逢生”,回到了他摯愛(ài)的地球。古語(yǔ)有云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”不斷的努力最后一定會(huì)得到最好的結(jié)果。只要你盡力的去嘗試了,也許嘗試的盡頭就會(huì)有好運(yùn)來(lái)臨。
《火星救援》觀后感4
“人生就像一場(chǎng)游戲,你根本不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。”用來(lái)概括這部影片最好的一句,就是這句。
開(kāi)頭時(shí)主人公和他的隊(duì)友一同在火星采集泥土樣本,忽然一場(chǎng)毫無(wú)防備的風(fēng)暴來(lái)臨了,弄得隊(duì)員們不知所措,只好立即回到飛船,中止這次任務(wù),而在上飛船時(shí)卻發(fā)現(xiàn)主人公不見(jiàn)了,那時(shí)狂風(fēng)怒吼,沙魔飛舞,在這危險(xiǎn)而又惡劣的環(huán)境下少校冒然決定出發(fā)去救主人公,就像我們的老師那樣辜負(fù)有責(zé)任心?苫貋(lái)時(shí)卻毫無(wú)收獲,都傷心地流下了眼淚。
而卻沒(méi)有想到的是,主人公在火星的某個(gè)角落存活了下去,當(dāng)他醒來(lái)時(shí),處理了自己傷口后,那時(shí)在地球已經(jīng)宣布了他的死亡。我的心也一直提著,心想:在火星能活多久呢?他能活下來(lái)嗎?隊(duì)員們會(huì)發(fā)現(xiàn)他還活著嗎?他們會(huì)去救他嗎?
而我也繼續(xù)帶著疑問(wèn)往下看了,我看到后面就越激動(dòng),而到最后隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)了他,并按照動(dòng)力學(xué)家說(shuō)的話去解救,而他還在火星上種了土豆,又生活了好幾天,而且還跟總部發(fā)送信息取得聯(lián)系,這是多么令人贊嘆的啊!我對(duì)這個(gè)主人公佩服地五體投地。最后主人公被隊(duì)友接了回去,在美國(guó)歡呼雀躍打成一片。
我在這部影片領(lǐng)悟了一個(gè)道理,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),人要勇敢地面對(duì)困難,千萬(wàn)不要向困難低頭,要勇往直前,打出一片天。
生活中也有很多像《火星救援》中的人物,例如家人、老師就是像里面的少校一樣,負(fù)有責(zé)任感,一點(diǎn)一滴把我們教導(dǎo)好,還有山區(qū)的留守兒童他們就像里面的主人公,即使遇到困難也不向困難低頭,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,希望將來(lái)能有更多人可以自己解決困難,不用別人幫助,自己努力,獨(dú)立完成。
讓我們用勇氣來(lái)打敗困難,讓困難化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們的未來(lái)越好越美。
《火星救援》觀后感5
今天,我和爸爸看了一場(chǎng)科幻電影《火星救援》。我深深地被電影里面的故事情節(jié)所吸引,看完之后受益匪淺。
電影《火星救援》講的是人類實(shí)現(xiàn)了首次登陸火星,宇航員馬克。沃特尼與其他宇航員遭遇巨型風(fēng)暴。他因?yàn)楸伙L(fēng)暴擊中而被留在火星,成了太空魯濱遜。清醒后的他發(fā)現(xiàn)自己的食物只夠一年的供應(yīng)。于是,他決定靠自己的力量生存下去。沃特尼在火星上種植土豆,對(duì)手頭的所有材料予以利用。而在地球上,人們正在哀悼馬克。沃特尼,而一位NASA技術(shù)員注意到火星表面有運(yùn)動(dòng)跡象,懷疑他可能還活著,在重新獲得聯(lián)系后,救出了他。
《火星救援》給了我強(qiáng)烈的震撼,馬克。沃特尼他一個(gè)人獨(dú)自留在陌生的火星,但是,他不放棄,不絕望,不甘就此坐等死,他運(yùn)用自己的各種科學(xué)知識(shí)和動(dòng)手技能在火星上殺出一條活路,雖然經(jīng)歷了種種困難,但他堅(jiān)持不懈,最后絕處逢生。例如:他是一個(gè)植物學(xué)家,很快就利用聰明的頭腦種出了許多土豆,但是有一天,一場(chǎng)巨型風(fēng)暴刮來(lái),使他的土豆全部遭殃,他也絕望過(guò),但是,他一想到自己所處的環(huán)境還是堅(jiān)持了下來(lái),繼續(xù)籌集食物。
而他的國(guó)家,他所生活的世界也都在關(guān)注他。人們耗上數(shù)以億的資金,五位宇航員的職業(yè)生涯乃至生命,就為救助被遺落在火星上的伙伴——馬克。沃特尼,這展現(xiàn)了人們的團(tuán)結(jié)。
《火星救援》,它讓我們跟隨馬克。沃特尼的科學(xué)計(jì)算公式不斷闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān),懂得生活的常識(shí)。讓我們?cè)诨鹦菄?yán)酷的生存環(huán)境下,學(xué)習(xí)他機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔的無(wú)畏精神,使我們明白了:在學(xué)習(xí)和生活中不管遇到任何難題,只要持之以恒,一切都會(huì)成功!
《火星救援》觀后感6
如果你被困在火星上會(huì)怎樣呢?是默默等死?還是去探索未知?抑或抱著希望生存下去?《火星救援》的男主角就是被困在了火星上,但是他卻靠堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)不熄的品質(zhì)獲得了來(lái)自地球的救援。
這部電影講述了在一次人類登陸火星的任務(wù)中,宇航員馬克在風(fēng)暴中與隊(duì)友失聯(lián),所有的人都認(rèn)為他死了,但是他卻奇跡般的活了下來(lái),并得到了救援。
看完這部電影,我感到了生命的可貴、珍惜還有強(qiáng)大的力量,因?yàn)樵谀婢持校B強(qiáng)的活下去的人,是因?yàn)樗麄冇校荷挥幸淮,死了就不能再?lái)的信念。只有在生死的邊緣,生命的力量才會(huì)展露無(wú)遺,才會(huì)爆發(fā)出非同尋常的力量,這力量是一種強(qiáng)大的信念,支撐著我們勇敢的和死神做斗爭(zhēng)。
從馬克種植馬鈴薯那一刻起,我就意識(shí)到:知識(shí)就是力量。學(xué)的越多,越能在關(guān)鍵時(shí)刻用上,越能發(fā)揮出真正的用途。假如馬克什么也不會(huì),那么及時(shí)有堅(jiān)定的信念,身體也未必支撐的了。
等待在生活中是極不明智的,可是如果在自己也無(wú)能為力的情況下,等待也是一種方法,也許等待也能換來(lái)生的希望,馬克就是經(jīng)過(guò)八百多天的等待,才換來(lái)了希望。
電影并不是完全沒(méi)有意義的,也許電影會(huì)為我們告訴我們一些人生道路上重要的道理;也許會(huì)告訴我們知識(shí)可以在生死存亡時(shí)助我們一臂之力;也許告訴我們千萬(wàn)不能翻起希望,哪怕希望微不足道。但要如何去發(fā)現(xiàn)呢?這要我們自己尋找。
《火星救援》觀后感7
《火星救援》這部電影主要講了這樣一個(gè)故事:一批宇航員來(lái)到火星,遇到了超xx風(fēng),其中一位宇航員支撐不住,留在了火星。他在火星上與各種困難做斗爭(zhēng),等待救援……
在他與各種困難做斗爭(zhēng)時(shí),表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的堅(jiān)忍不拔精神,在這種精神背后,是他的獨(dú)立和博學(xué)。在荒無(wú)人煙的火星上,他感到無(wú)比孤獨(dú),他本想放棄,但最終通過(guò)自己的努力安全返回。
當(dāng)一個(gè)人在一個(gè)陌生死寂的環(huán)境中,相信大多數(shù)人都會(huì)陷入絕望與悲哀,在那等死。這位宇航員通過(guò)種植土豆,將自己從死亡的邊緣拉回來(lái)。獨(dú)立,救了他。
在當(dāng)今社會(huì),父母都寵愛(ài)孩子,都舍不得讓他們做事情。孩子習(xí)慣了,就成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小皇帝,一點(diǎn)獨(dú)立能力都沒(méi)有。父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,要不然孩子依賴性太強(qiáng),對(duì)他以后的生活沒(méi)有好處。
所幸我的母親已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn),洗衣服、買菜、燒菜、擦地板……凡是在我這個(gè)年齡能做的,全部讓我做。一步一步培養(yǎng)我的獨(dú)立性。
這位宇航員之所以能自救,還有一個(gè)重要因素,博學(xué);鹦巧先彼,他利用化學(xué),物理知識(shí),讓兩種事物融合產(chǎn)生了水。這屬于科學(xué)知識(shí),他懂的可真多呀。
現(xiàn)在許多孩子不想學(xué)習(xí),這可真是一件糟糕的事情。假如你在荒無(wú)人煙的地方,如果小時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習(xí),腦子里沒(méi)有各種知識(shí)儲(chǔ)備,在現(xiàn)場(chǎng)肯定會(huì)束手無(wú)策,腦子里一片空白。
讓我們擁有很強(qiáng)的獨(dú)立能力,讓我們學(xué)習(xí)在每一天。未來(lái),必定精彩!
《火星救援》觀后感8
同學(xué)們,你們了解火星嗎?是的,它離地球太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了,它是怎樣的神秘星球呢?現(xiàn)在我向你推薦《火星救援》這部影片。
這部電影講述了美國(guó)宇航員馬克·沃特尼與其他五位宇航員遭遇巨型風(fēng)暴,馬克與他的團(tuán)隊(duì)失聯(lián),成了太空“魯濱遜”。他被留在火星上,食物只能堅(jiān)持一個(gè)月的供應(yīng)。幸好他幽默樂(lè)觀,還是個(gè)植物學(xué)家,開(kāi)始利用自制肥料種土豆,他決定靠自己的力量生存下去,雖然一等要四年。而在地球上,公眾哀悼馬克的悲痛死亡后,一位眼尖的技術(shù)員在監(jiān)看時(shí)注意到火星表面的運(yùn)動(dòng)跡象,懷疑馬克還活著。雙方取得聯(lián)系后,火星救援任務(wù)由此啟動(dòng)。
《火星救援》這部電影扣人心弦,面對(duì)貧乏的生命補(bǔ)給,馬克用他的樂(lè)觀、才智和頑強(qiáng)的精神活了下來(lái)。最讓我佩服的一點(diǎn):火星上,馬克自己制造肥料,他找來(lái)火星上的土,還用了植物學(xué)的知識(shí),用土豆切成片種在土里,精心計(jì)算如何最大限度地利用他在這顆干旱星球上的時(shí)間,但過(guò)了幾個(gè)月,不幸的事發(fā)生了,太空艙中缺失氧氣,土豆都枯萎了,但他沉著冷靜、不慌不忙,很機(jī)智地帶著剩余的土豆,尋找求救之路,最后和地球取得聯(lián)系,營(yíng)救成功!試想:一個(gè)人,被遺失在荒涼的星球上,如果他的內(nèi)心不夠強(qiáng)大、不夠樂(lè)觀、不夠堅(jiān)持……是永遠(yuǎn)不可能成功的。
在生活中,我們會(huì)遇到很多困難,心里害怕,想要放棄的時(shí)候要想想馬克,鼓起勇氣,用智慧和頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難,一定會(huì)取得最后的勝利!
《火星救援》觀后感9
很不錯(cuò)的一個(gè)故事,火星版魯濱遜吧。整個(gè)故事中好幾處劇情轉(zhuǎn)折都讓我起雞皮疙瘩,確實(shí)設(shè)計(jì)得很好。
首先是外傷被拋下,然后再是經(jīng)歷種地啊,爆炸啊,重啟通訊啊之類的,挑戰(zhàn)簡(jiǎn)直一個(gè)一個(gè)根本就沒(méi)停。在通訊斷絕的一段時(shí)間里,是完全的封閉,沒(méi)有人來(lái)交流,連聲音都聽(tīng)不到,我們能看到馬克強(qiáng)烈的交流感,但是由于寫(xiě)得很樂(lè)觀,其實(shí)我們并不知道他沒(méi)有人交流是絕望還是心里徹底的荒涼,或者是有一點(diǎn)拋棄感?但是能夠確定的是他真的很強(qiáng),居然在這樣絕望的環(huán)境下一次一次求生,真·絕地求生!死一點(diǎn)都不難,但是人啊,生存真的是一種本能,在心理防線幾乎潰敗的情況下,能做的是在絕望中求生,求生,求生!
整部書(shū)其實(shí)真的很適合拍成電影,美國(guó)大片典型的人道主義情懷。前面火星上不可預(yù)測(cè)的一些問(wèn)題都還好,但是后面的劇情有一種刁難主角的感覺(jué)啊,明明用MV都已經(jīng)模擬過(guò)很多次了,說(shuō)了按照計(jì)劃來(lái)就沒(méi)有問(wèn)題,為什么最后還是出了問(wèn)題(雖然救回來(lái)了說(shuō),就表現(xiàn)典型的英雄主義嘛),前面火星的天氣和不可控因素可以理解,但是這里情節(jié)設(shè)置有點(diǎn)不太好,其實(shí)前面經(jīng)歷了太多刺激,情節(jié)已經(jīng)推到了較高的水平,最后的結(jié)尾為了保持這個(gè)水平讓人覺(jué)得有點(diǎn)牽強(qiáng)。
最后,反正挺有意思的,確實(shí)能看出馬克是個(gè)樂(lè)觀的人。
《火星救援》觀后感10
這周末,我觀看了一部電影,這部電影對(duì)我觸動(dòng)很深,它的名字叫《火星救援》。
這部影片主要講的是由于一場(chǎng)沙塵暴,馬克與他們團(tuán)隊(duì)在太空上失聯(lián)了,面對(duì)孤身一人處在火星的險(xiǎn)境,他只能靠自救延長(zhǎng)時(shí)間等待救援。他先是靠自己豐富的知識(shí)種出了火星土豆,后因艙門爆炸,使原本的希望-----自己種的土豆一夜之間全部?jī)鰤牧。后?lái),他依靠著之前運(yùn)回的探路者1號(hào)與地球總部取得了聯(lián)系。在眾多專家的幫助之下,馬克經(jīng)歷了生死營(yíng)救,以及他們之間相互的信任,終于回到了地球。
在這部影片中,我認(rèn)為最好看的不是最后那一段驚險(xiǎn)的營(yíng)救過(guò)程,而是馬克在火星上用自己的聰明和毅力種植土豆以及在火星上想盡一切辦法與地球取得聯(lián)系的那一段。因?yàn)槲艺J(rèn)為,如果馬克沒(méi)有這種求生的毅力與行動(dòng),他就不能支撐到同伴來(lái)救他,就不能活著回來(lái)。設(shè)想一下,如果沒(méi)有他利用自己的化學(xué)知識(shí),用自己的糞便種土豆,用氫、氧造水的話,他是絕對(duì)不可能在火星上生活500多天。可想而知,知識(shí)是多么的重要啊!
說(shuō)起來(lái),他之所以能夠順利回來(lái),還有一位功不可沒(méi)的人,就是地球總部一位天體動(dòng)力學(xué)家,他想出了利用動(dòng)力學(xué)的原理讓馬克的同伴快速返回到火星站,與馬克接壤,他們團(tuán)隊(duì)同伴們更是付出了重大的代價(jià),在太空多呆了五百多天。
由些片我得出,在面對(duì)困難之時(shí),我們一定要學(xué)習(xí)馬克的這種精神,勇于面對(duì)與戰(zhàn)勝困難,有超強(qiáng)的意志力和毅力,活學(xué)活用,相信自己一定能成功!
《火星救援》觀后感11
簡(jiǎn)單介紹一下本片的劇情:在一次人類登陸火星的任務(wù)中,宇航員馬克·沃特尼經(jīng)歷了一場(chǎng)惡劣的風(fēng)暴后,與他的機(jī)組成員失聯(lián),所有人都認(rèn)為他在這次任務(wù)中喪生。然而,馬克卻幸運(yùn)地活了下來(lái),然而他發(fā)現(xiàn)自己孤單地置身于異星球。面對(duì)貧乏的生命補(bǔ)給,馬克必須用他的聰明才智和頑強(qiáng)的精神存活下來(lái),并找尋向地球發(fā)出“他還活著”求救信號(hào)的方法,而地球上的人也面臨著是否前往火星去拯救他的分歧。影片改編自安迪·威爾的同名科幻小說(shuō)。
電影里,馬特·達(dá)蒙滯留在火星上時(shí),他非常樂(lè)觀,像個(gè)話嘮一樣不斷展示著一個(gè)中青年理工宅的個(gè)人才藝,作為植物學(xué)家的他,一個(gè)人在火星上造水、造空氣,發(fā)電,甚至還用自己的便便種土豆。同時(shí)達(dá)蒙還吐槽不斷——不是對(duì)著攝像頭吐槽隊(duì)友的disco舞曲老土,就是吐槽NASA的行動(dòng)遲緩如老頭,又或者自嘲自己是橫行火星的宇宙海盜,天天在火星上看風(fēng)景?梢哉f(shuō),幽默是《火星救援》與其他科幻片最大的不同,馬特·達(dá)蒙的'“呆萌”再次得到展現(xiàn)。
另外,中國(guó)著名影視女演員陳數(shù)的加盟讓本片又多了一份看點(diǎn)。在《火星救援》里,因?yàn)橛辛酥袊?guó)的無(wú)私奉獻(xiàn)和高科技技術(shù),馬特·達(dá)蒙才最終回到了地球。陳數(shù)就在戲中出演了這樣一位重要角色——中國(guó)國(guó)家航天局副局長(zhǎng)“ZhuTao”,別以為這是為了討好中國(guó)觀眾加的橋段,在安迪·威爾最早寫(xiě)作的同名小說(shuō)里,中國(guó)國(guó)家航天局就已經(jīng)是救援能夠成功的關(guān)鍵因素。
總的來(lái)說(shuō)火星是一部質(zhì)量不錯(cuò)的偏向?qū)憣?shí)的硬科幻電影,雖然3D效果很一般,但是一部適合一個(gè)人觀看的電影。
《火星救援》觀后感12
趕趟看了呆萌的《火星救援》,真是最近在影院上映最好看的作品了~除了get學(xué)好數(shù)理化走遍天下都不怕原來(lái)是條宇宙定理外,還對(duì)一路把我看懵逼的各類專業(yè)詞匯留下一點(diǎn)好奇,原因是本片對(duì)普通受眾非常友好,呆萌同學(xué)不僅話癆逗逼而且行動(dòng)力驚人,簡(jiǎn)直是人類正能量和智慧的集大成者,讓人完全感受不到來(lái)自硬科幻一貫?zāi)雺河^眾智商的惡意。
雖說(shuō)整部電影到處是可以開(kāi)整堂課的科學(xué)細(xì)節(jié),不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)印象最深的有這么兩處:
一是呆萌同學(xué)餓的皮包骨頭還有力氣想海商法對(duì)于自己的意義,他一個(gè)堂堂理工男居然有功夫研究這個(gè),而且那位拯救他的印度基友立刻就能get他的腦洞說(shuō)明這是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象了?據(jù)此細(xì)節(jié)可推,莫非今日的理工男早已不是一心只泡實(shí)驗(yàn)室的書(shū)呆了?嗯...這很有可能...
二是呆萌同學(xué)不遠(yuǎn)萬(wàn)里拉回來(lái)一個(gè)古早的衛(wèi)星之后與地球通信了,當(dāng)然整片充滿了“要是一個(gè)普通人死一萬(wàn)次都不夠”的細(xì)節(jié),只是這個(gè)點(diǎn)尤為讓我反省自己,沒(méi)錯(cuò)雖然我啥都不會(huì)死一萬(wàn)次不足惜,但我的點(diǎn)既不是種土豆也不是造水,就是這么一個(gè)找回失落破爛的小事件。完成這一事件,首先得知道有這么一個(gè)衛(wèi)星,其次得知道這東西確切的位置,再次得排除萬(wàn)難把它拉回來(lái),最后得有這么一個(gè)基友和你心意相通,把這倆只會(huì)搖腦袋的超延遲照相機(jī)用上,看到這里我膝蓋已碎,詞窮。
僅以上兩點(diǎn)給我的啟發(fā)就是,無(wú)論進(jìn)行哪個(gè)方向的知識(shí)探索,對(duì)人類整體科學(xué)、文化、政治進(jìn)程的了解都是不可或缺的,對(duì)單一學(xué)科的歷史進(jìn)度也是要深入研究的,站在人類集體智慧的肩膀上,才能更好的理解手里的土豆、屏幕上的代碼。
《火星救援》觀后感13
火星救援》的結(jié)尾相對(duì)于影片的其他部分感覺(jué)有些太像《蝙蝠大亂斗》了,并沒(méi)給出任何洪亮的結(jié)語(yǔ),最終少了些偉大的意義。同樣的問(wèn)題也影響了原著小說(shuō),因?yàn)轱@而易見(jiàn)的是只有“反社會(huì)”的人,才會(huì)編出一個(gè)像《火星救援》這樣的神話,然后又省略掉一個(gè)大團(tuán)圓的結(jié)局。
不過(guò)《火星救援》要對(duì)世人產(chǎn)生影響或帶來(lái)啟迪的話,并不需要成為歷史上最偉大的電影。美國(guó)天文學(xué)家奈爾·德葛拉司·泰森說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),他經(jīng)常指出在過(guò)去數(shù)十年間太空探索已經(jīng)不再使人激動(dòng),由于預(yù)算削減和研究受挫——“我們已經(jīng)停止了夢(mèng)想”。盡管像太空探索技術(shù)公司之類的私人公司,美國(guó)宇航局的好奇號(hào)火星車,以及最近在火星上發(fā)現(xiàn)水等等,點(diǎn)燃了公眾興趣的火花,我們與過(guò)去曾有過(guò)的“全球太空熱”仍距離甚遠(yuǎn)。只有不斷向前,鼓勵(lì)代代新人在數(shù)學(xué)、教育和相關(guān)學(xué)科上學(xué)識(shí)過(guò)人,才可能使太空之旅成為現(xiàn)實(shí)。
本片的主題就是科學(xué),盡管其時(shí)常出現(xiàn)邏輯上的跳躍——畢竟我們?cè)谡務(wù)摰闹皇且徊侩娪岸选痘鹦蔷仍纷畲蟮某删突蛟S就在于它進(jìn)行了一次在不遠(yuǎn)的未來(lái)可能發(fā)生的太空探索,并令觀眾覺(jué)得仿佛只要足夠努力,這種探索就會(huì)實(shí)現(xiàn)。如果沃特尼能從火星逃出生天,那下一代人就一定能找到將人類送到那里去的辦法——這樣的情愫使我們受益良多。
《火星救援》觀后感14
《火星救援》這部電影主要講述了一個(gè)故事:一群宇航員來(lái)到火星,遇到了一場(chǎng)強(qiáng)烈的風(fēng)暴。一名宇航員無(wú)法支撐自己,留在了火星上。他與火星上的各種困難作斗爭(zhēng),等待救援.
當(dāng)他與各種困難抗?fàn)帟r(shí),他表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的毅力。這種精神的背后是他的獨(dú)立和博學(xué)。在荒涼的火星上,他感到極度孤獨(dú)。他想放棄,但最終通過(guò)自己的努力安全返回。
當(dāng)一個(gè)人在一個(gè)陌生而死氣沉沉的環(huán)境中時(shí),我相信大多數(shù)人會(huì)陷入絕望和悲傷中死去。宇航員通過(guò)種植土豆把自己從死亡的邊緣拉了回來(lái)。獨(dú)立救了他。
在當(dāng)今社會(huì),父母溺愛(ài)孩子,不愿讓他們做事。當(dāng)這個(gè)孩子習(xí)慣了,他就成了一個(gè)小皇帝,他“伸手拿衣服,張開(kāi)嘴吃東西”。他沒(méi)有獨(dú)立的能力。父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,否則孩子的依賴性太強(qiáng),不利于他以后的生活。
幸運(yùn)的是,我媽媽已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn),洗衣服,買菜,做飯,掃地.讓我在這個(gè)年紀(jì)盡我所能。一步步培養(yǎng)我的獨(dú)立性。
對(duì)于這位宇航員來(lái)說(shuō),還有另一個(gè)重要的因素來(lái)拯救自己:博學(xué);鹦巧先彼。他利用化學(xué)和物理學(xué)的知識(shí)使這兩種東西結(jié)合起來(lái)產(chǎn)生水。這屬于科學(xué)知識(shí)。他知道很多。
現(xiàn)在許多孩子不想學(xué)習(xí),這真的是一件壞事。如果你在一個(gè)荒涼的地方,如果你年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí),沒(méi)有各種各樣的知識(shí)儲(chǔ)備,你肯定會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)束手無(wú)策,頭腦一片空白。
讓我們擁有強(qiáng)大的獨(dú)立能力,讓我們每天學(xué)習(xí)。未來(lái)一定會(huì)很美好!
《火星救援》觀后感15
星期六的下午,烏云密布,天空中還時(shí)不時(shí)飄來(lái)毛毛細(xì)雨。在這種涼爽的天氣里,我們時(shí)代作文班去星空影城看了一部電影——《火星救援》。
《火星救援》是一部科幻片,它講了在一次人類登陸火星任務(wù)中,宇航員馬克與其他人經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)暴后失聯(lián),在所有人都認(rèn)為他在火星喪生的時(shí)候,馬克竟然幸運(yùn)地活下來(lái)了,而且他發(fā)揮自己的聰明才智,在這片不良之地種植了許多的口糧,和地球互相傳遞信息,最終被人類救回地球的事。
看了這部電影,我內(nèi)心被深深地打動(dòng)了,一個(gè)人面對(duì)那么惡劣的環(huán)境,他并沒(méi)有失去生存的希望,而是勇敢得面對(duì)和克服一個(gè)個(gè)困難。當(dāng)然,解決這一個(gè)個(gè)需要足夠的知識(shí),而知識(shí)是學(xué)來(lái)的,所以要有足夠的毅力和智慧才能克服一切困難。
俗話說(shuō)“天才在于積累,聰明在于學(xué)習(xí)。”是的,只有不斷學(xué)習(xí),才能夠獲得知識(shí),現(xiàn)在有些人認(rèn)為上學(xué)根本就沒(méi)有什么用,每天就曠課,遲到,我不贊成這種說(shuō)法,一個(gè)人如果要干出一番事業(yè),首先就必須需要足夠的知識(shí),只有有知識(shí)才能干出一番好事業(yè),讓他自己,他的朋友。甚至是整個(gè)社會(huì)驕傲。
總之,我非常地喜歡這部影片,因?yàn)樗鼛Ыo我們一個(gè)道理:現(xiàn)實(shí)生活中,知識(shí)和態(tài)度非常的重要,當(dāng)然,一個(gè)人的毅力也很重要,一個(gè)人能夠在困境中重生,就能夠創(chuàng)造美好的未來(lái)。
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