《走路上學(xué)》觀后感15篇
看完某一作品后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編精心整理的《走路上學(xué)》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《走路上學(xué)》觀后感1
星期五，老師組織我們?nèi)タ措娪埃捌纸小蹲呗飞蠈W(xué)》。看完后，我被深深的感動(dòng)了。
從前有兩姐弟，姐姐叫娜香，弟弟叫瓦娃。姐姐每天穿著拖鞋走在崎嶇不平的山路上，或者溜繩索。其實(shí)弟弟也很想上學(xué)，溜一下繩索。可是瓦娃媽媽曾經(jīng)說過：“你太小了，不能溜繩索�！薄盀槭裁础蓖咄拚f道，“因?yàn)槟憬憬阋蠈W(xué)�！蓖咄蘧褪遣宦�，他偷偷跑去看姐姐學(xué)校。瓦娃覺得學(xué)校里的學(xué)生很快樂，他們有的打籃球、有的跑步、有的踢毽子……瓦娃看呆了，又乖乖的走了。
有一次學(xué)校來了新老師，姓聶，她很善良�？匆妼W(xué)校里的小朋友都穿著拖鞋，聶老師很擔(dān)心，于是就一個(gè)個(gè)的量尺寸，給每人都做了一雙靴子。可是只有娜香有靴子，瓦娃也想要。瓦娃說：“要是把靴子給我，我就不用溜繩索了�！蹦认惆蜒プ咏o了弟弟，瓦娃高興的晚上睡覺都緊緊的抱著。
第二天早晨，瓦娃看見別的小朋友都穿上了靴子，只有娜香沒穿，就把靴子遞給了姐姐。穿之前，瓦娃用袖子擦了擦姐姐的腳，將靴子套上去。娜香放學(xué)后拿著錢幫媽媽買鹽。她在商店里看到了一雙靴子跟弟弟的腳很合適，又看了看手中的錢，失望地走開了。這時(shí)，聶老師來了。聶老師把鞋子買了下來，遞給了娜香�？墒�，娜香溜繩索的時(shí)候不小心把靴子掉入了水中。她急忙伸手去撿靴子，不小心和靴子一起掉進(jìn)了水中……
看到這里，我被娜香深深的感動(dòng)了。
《走路上學(xué)》觀后感2
今天我們?cè)谛〗蹮艨戳艘粋�(gè)印象深刻的電影，居住于怒江之上的娜香每天都會(huì)滑索去上學(xué)，對(duì)面的知識(shí)天堂自然也成了弟弟瓦娃的向往。
有一天，他耐不住好奇心，便隨姐姐去了學(xué)校，遇見了新老師。她在家訪時(shí)，送了他們一雙紅雨鞋，心系弟弟的娜香不忍心讓弟弟受苦，去小賣部問鞋價(jià)，遇見了老師。老師買下了鞋，并囑托她帶給弟弟，心急的娜香滑了回家，弟弟的新鞋卻在半路落下，她兩手去抓，滑索不穩(wěn)，跌了下去。從此以后，弟弟患上了自閉癥。老師周末來補(bǔ)習(xí)，看到了他因思念姐姐畫的畫，恍然大悟。六個(gè)月后，新橋建成，姐姐走路上學(xué)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。弟弟也恢復(fù)正常，上了學(xué)。
故事不復(fù)雜，卻是引人深思。娜香與瓦娃不顧危險(xiǎn)，為了遠(yuǎn)在天邊近在眼前的知識(shí)踏上了滑索，娜香為弟弟的鞋不慎殞命，都含有生命的哲理，在窮苦山區(qū)一帶的孩子們，吃不飽穿不暖但對(duì)知識(shí)很執(zhí)著，對(duì)文化很渴望，高樓大廈之中的孩子們，飲玉瓊著錦袍，但對(duì)智慧很不屑，對(duì)才能很輕蔑，兩方天地，天差地別，又緣何？
不到失去的時(shí)刻是不會(huì)感到珍惜的。城里孩子有條件，知識(shí)可有可無(wú)，鄉(xiāng)下孩子沒條件，知識(shí)彌足珍貴。
所以，東西不要失去擁有它的條件之后痛哭流涕，因?yàn)橐褯]有挽回的余地了。你得在萬(wàn)事俱備時(shí)接納它，錦上添花，而不是讓它成為附屬品。
《走路上學(xué)》觀后感3
9月18日上午9點(diǎn)鐘，我和媽媽一起去電影院觀看一部名叫：《走路上學(xué)》的影片。
它主要講了這樣一個(gè)故事：主人公，伊娃和他姐姐娜美，在山清水秀、鳥語(yǔ)花香的貧困山區(qū)生活。娜美每天上、下學(xué)，都要從急匆匆的河水上面滑索回家，那是非常危險(xiǎn)的。之后，來了一位深圳的自愿者，她是老師，教山區(qū)的孩子們讀書。同學(xué)們?cè)诙炖餂]有鞋子穿，就穿拖鞋，老師發(fā)現(xiàn)后，將朋友們捐助的第一批貨物——鞋子、襪子和書包，便發(fā)給大家每人一件物品。看到伊娃那么羨慕，娜美非常想給伊娃買一雙鞋子，但要16.5元，于是老師送給伊娃，娜美很開心，滑索回家了。中途鞋子掉出了一半，娜美想去救鞋子，可是滑索松了，娜美掉進(jìn)河里摔死了……政府為了能讓孩子們走路上學(xué)，就修了一座橋，實(shí)現(xiàn)了伊娃和大家盼望已久的夢(mèng)想——走路上學(xué)。
我覺得，他們雖然是貧困山區(qū)的孩子，但是他們的有著遠(yuǎn)大的理想，等待著被實(shí)現(xiàn)；他們非常懂得珍惜，只要機(jī)會(huì)在面前他們就不會(huì)放棄；他們非常的聰明，當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容有些聽?zhēng)妆榫陀浵聛砹�；他們非常的勇敢，在寒冷的冬天里能忍受寒冷穿拖鞋來上課；他們非常的……他們有著說不完的優(yōu)點(diǎn)，雖然非常的貧窮，可是他們能堅(jiān)持下來，說明他們有我們需要學(xué)習(xí)的地方。
在此我呼吁大家：快快伸出援助之手，幫幫這些貧困山區(qū)的孩子們吧！要像老師一樣去親身體驗(yàn)一下他們生活的艱難。
《走路上學(xué)》觀后感4
在怒江大峽谷里，不知道有多少孩子冒著生命危險(xiǎn)去上學(xué)，渴望自己能有一本書，期待自己能快快長(zhǎng)大，能去上學(xué)，這些孩子都對(duì)學(xué)習(xí)的求知欲望是非常強(qiáng)烈的，而在城里的小孩，越是富裕家庭的孩子越不懂珍惜;越是貧困的家庭的孩子，越懂得珍惜。這就是城里的孩子和鄉(xiāng)下的孩子最大的最大的區(qū)別之處。
我是城里的孩子，城里的孩子的性格是暴躁的，不懂得珍惜。而我，正是和上面講得差不多，自從看了這部《走路上學(xué)》的電影后，回憶起了往事，我曾經(jīng)是多么的小氣，洗澡時(shí)，我一邊玩水一邊用沐浴露吹泡泡。吃飯時(shí)，吃了一半，就不吃了。穿鞋子的時(shí)候，鞋子還沒穿爛，有再買一對(duì)新的。這些都是屬于浪費(fèi)行為，然而，在怒江大峽谷里，有一對(duì)姐弟，她們有了一雙新鞋子就開心的不得了，我們卻要挑三挑四的。在怒江大峽谷的孩子，天氣那么冷，才穿一對(duì)拖鞋，要是換成我們，早就穿一對(duì)棉鞋、棉褲、棉襖、圍巾，身上都被圍得水泄不通。說到這，我突然很慚愧：我們天天都有車接，有車送，而大峽谷里的孩子，要用繩索綁穩(wěn)自己，穿過波濤洶涌的大江，這是多么危險(xiǎn)的事情呀!對(duì)于大人和小孩來說，這可是隨時(shí)都會(huì)喪命的。我們是多么的辛福呀，衣食無(wú)憂，而有些孩子卻生在福中不知福，最終將毀了自己。一般有前途有成就的人，都是出自于貧困家庭，越是貧困的孩子，越有志向，越能有成就;越是有錢的孩子，就越貪心，越?jīng)]有愛心。
《走路上學(xué)》這部電影使我受益匪淺。我們現(xiàn)在年紀(jì)這么小，就那么幸福，所以我們要知福享福，當(dāng)你覺得不幸福的時(shí)候，再想想大峽谷里的孩子是怎樣度過的。
《走路上學(xué)》觀后感5
“珍惜美好生活”瓦娃和那翔生活在云南怒江邊的一個(gè)艱難的家庭里。那翔每天冒著風(fēng)險(xiǎn)去上學(xué)。瓦娃非常羨慕她。
有一天，城里的聶老師來給乃祥和她的朋友們上課。佤族發(fā)現(xiàn)后，偷偷去上課見聶。聶發(fā)現(xiàn)她和奈香起了疑心。聶來到她家，認(rèn)出了瓦。他的母親擔(dān)心瓦的安全，想打斷他的腿。奈香攔住了她。聶還送給一雙雨靴和兩雙襪子。聰明的那翔幫她媽媽買鹽。聶老師付了些錢，讓把它送給瓦娃。在過河的路上，運(yùn)動(dòng)鞋要掉了。那翔急忙試圖抓住鞋子，但是繩子沒有保持平衡，那翔掉進(jìn)了怒江。當(dāng)這家人發(fā)現(xiàn)時(shí)，他們非常震驚。瓦瓦被重重地打了一下，停止了說話。聶來到瓦瓦補(bǔ)課。后來，在好心人的幫助下，怒江上建了一座橋，所有的孩子都可以步行去上學(xué)。
電影中有一個(gè)場(chǎng)景特別感人。我哭了。那翔的離開給了瓦沉重的打擊，她停止了講話。聶非常擔(dān)心他，所以她來教佤族，讓佤族畫一幅畫。聶大吃一驚。瓦用粉筆在黑板上畫了一座長(zhǎng)橋。在橋上，他和他的妹妹一起步行去學(xué)校。后來，怒江上真的建了一座橋，但那翔不見了。
瓦瓦和他的妹妹那翔關(guān)系很好。步行上學(xué)是一件很平常的事情，但是在他們眼里卻很難。我們并不覺得每天都穿同樣的衣服和鞋子。我們不擔(dān)心食物和衣服，我們也有車接送我們?nèi)W(xué)校。我一頓盒飯需要幾十美元，是他們的幾倍。與他們相比，我們的幸福來之不易。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。山區(qū)的孩子無(wú)論多努力都必須去上學(xué)。他們是多么渴望�。�(jiān)強(qiáng)的去爬山，只是為了增加知識(shí)。
這部電影震撼了我，我的朋友們，讓我們一起珍惜每一天吧！
《走路上學(xué)》觀后感6
有一次，他趁媽媽不在，偷偷的跑去姐姐的學(xué)校，剛好被個(gè)新老師來學(xué)�？匆姡⒓刺幼�，第二天，瓦娃又偷來學(xué)校，她姐姐在那讀書，被老師看到，瓦娃立即逃跑。第三天，瓦娃的姐姐的老師來他家看到瓦娃，說他是在學(xué)校見到的那個(gè)同學(xué)，他媽媽的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰，當(dāng)場(chǎng)大發(fā)雷霆。是聶老師送來的那雙紅雨鞋把瓦娃留在了家里。他答應(yīng)媽媽和姐姐：有了這雙鞋，他就不再偷著溜索。第二天一早，懂事的瓦娃又把這雙漂亮雨鞋還給了姐姐。
后來，瓦娃的姐姐過河時(shí)，送給瓦娃的鞋子掉進(jìn)水里了，瓦娃的姐姐想用雙手去拿，不幸，她也跟著掉進(jìn)水里，自從那件事后，瓦娃從此變成一個(gè)呆人。
六個(gè)月以后，政府建立了橋，瓦娃在橋上，幻想著瓦娃和姐姐像兩只蝴蝶一樣一起“走路上學(xué)”……
瓦娃的好學(xué)之心，使我佩服，我們所有學(xué)生都要像瓦娃一樣，充滿一顆好學(xué)之心去上學(xué)，讓天下的老師都滿足。聶老師的愛也是無(wú)法比的，她每天下午來瓦娃家給他補(bǔ)課，認(rèn)真教瓦娃。我們因該像瓦娃一樣，愛學(xué)習(xí)，不因該痛恨學(xué)習(xí)。許多人就是不學(xué)習(xí)，跟社會(huì)上的小混混一起混，有些人打劫、有些人搶東西、還有些人去偷買違禁品，后來進(jìn)了派出所才后悔。
所以我們一定要想瓦娃學(xué)習(xí)，好好讀書，天天向上。
《走路上學(xué)》觀后感7
從來都不知道，對(duì)于怒江邊上那些需要溜索過江的孩子來說，能夠走路上學(xué)就是一種莫大的幸福。今晚的電影《走路上學(xué)》讓我淚濕衣襟，感慨萬(wàn)千……
故事發(fā)生在國(guó)家級(jí)貧困縣——云南怒江福貢縣。姐姐娜香，每天要溜索過江到對(duì)岸上學(xué)。有一天，他為了去保護(hù)聶老師送給弟弟瓦娃的鞋子，身子失去平衡，像落葉一樣掉進(jìn)了無(wú)情的江水之中……看到這里，我的心狠狠地揪了起來，淚如泉涌。貧困和危險(xiǎn)都阻止不了他們對(duì)外面世界的渴望，他們是有夢(mèng)的孩子。
娜香和瓦娃是一對(duì)情比金堅(jiān)的姐弟，姐姐的離去讓瓦娃深受打擊，他不再開口說話。當(dāng)善良的聶老師給他上課時(shí)，瓦娃無(wú)聲地帶著老師來到一處房梁前，我們看到了一座美麗的橋，橋上是手拉手的姐弟，快樂地去上學(xué)……我的淚再次瘋狂涌出。
從小，我就衣來伸手，飯來張口，要啥有啥，真沒想到怒江大峽谷的孩子連雙鞋子都沒有，即使是寒冷的冬天，他們的腳上也永遠(yuǎn)是那雙破舊的塑料拖鞋。16.5元就能給瓦娃買一雙鞋子，我吃一個(gè)金果都要十塊出頭，一個(gè)榴蓮夠他們買好多雙鞋子，我突然很慚愧。
怒江的孩子冒著生命危險(xiǎn)都要去上學(xué)，生活在城市的我又怎能辜負(fù)這求學(xué)的機(jī)會(huì)。今后，我一定要好好珍惜，加倍努力，勤奮學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我更要呼吁大家，讓我們一起伸出援助之手，去盡可能地幫助他們，讓他們像我們一樣幸�？鞓返爻砷L(zhǎng)。
怒江的孩子們，真心的祝福你們。知識(shí)在彼岸，夢(mèng)想也就在彼岸。堅(jiān)信：磨難是人生第一筆財(cái)富，有夢(mèng)的孩子就能找到幸福！
《走路上學(xué)》觀后感8
影片依據(jù)真人真事改寫。
院校在江正對(duì)面，為了更好地能念書，姐姐每日迫不得已冒著生命威脅溜索過江，由于通向院校既沒有路，都沒有橋。看見姐姐能每天念書，弟弟瓦娃羨慕不已，但母親一定要爸爸回來帶他溜索才安心�？筛赣H在外面打工賺錢總都不回家。因此瓦娃就悄悄溜索過江，趕到了日思夜想的院校，偷聽了老師上課。
聶教師為小朋友們的腳仔細(xì)地量了規(guī)格，給每一個(gè)孩子都買來雙雨鞋。
生活就是這樣一天一天寧?kù)o地過去了，有一天，娜香在給家中買鹽的情況下，看到了一雙合適瓦娃穿的鞋。很便宜，才十六塊五。但是她的手里只剩余找到的一塊錢，她認(rèn)真地看了看那靴子，最終把鞋輕輕地放了回來。恰巧聶教師見到這一幕，她把靴子買下來，讓娜香贈(zèng)給弟弟。
瓦娃由于姐姐的離開遭到重特大嚴(yán)厲打擊，此后后再不說一句話。當(dāng)聶教師給他們上課的時(shí)候，要看一下他的畫。瓦娃無(wú)音地區(qū)著教師趕到一處房梁前。但是姐姐從此看不見弟弟的畫了
在早春的陽(yáng)光里，瓦娃好像又看到了姐姐，姐弟倆手牽手，鳥兒一般從橋上飛過
看完了這部影片，我很打動(dòng)，這走路上學(xué)的承諾、這絕不去世的姐弟之情、這念書的沖動(dòng)在我腦海中里浮想，因?yàn)槲也蝗菀自诼裨垢改�，說她們沒有幫我好的'生活，因?yàn)槲以俨蝗菀妆г棺陨淼牡艿�，跟他鬧意見，跟他打架斗毆，只是去愛惜他，維護(hù)他另外因?yàn)槲移诖�，在這些偏僻的山區(qū)的孩子們，必須溜索到對(duì)岸上學(xué)的孩子們，讓她們獲得援手，在那一條江上，修建一座善心橋，讓她們能清除生命威脅，每日高高興興地走路上學(xué)。
《走路上學(xué)》觀后感9
凡是不怕比，不比不知道，一比嚇一跳。
你不和比你慘的人比較，你都不知道自己有多幸福。
剛剛看完了《走路上學(xué)》這部電影，為怒江上的山區(qū)里的孩子而感動(dòng)，他們雖然物資匱乏，但是他們的精神世界很充裕，他們渴望上學(xué)，為了上學(xué)，冒著生命危險(xiǎn)，每日溜索過江去上學(xué)，他們即便是冬天，也穿著涼拖鞋。
波濤洶涌的怒江之上，渴望學(xué)習(xí)，走出家門的孩子，每日溜索過江去上學(xué)，他們渴望早日建橋過橋走路上學(xué)。
和他們比我們幸福多了，有吃有喝，還總是比吃比喝比玩的，相較于他們我們是不缺物資的，我們?nèi)钡氖浅溆木袷澜缛ブ挝覀儤酚^積極地生活。
物質(zhì)匱乏不可怕，可怕的是精神匱乏。精神匱乏的人你給他再多的物質(zhì)，他也感受不到快樂，或者說很難感受到快樂。
當(dāng)下的我就是這樣，我和很多人一樣，追逐名利，或者說我追逐的只是名。
我們討厭學(xué)習(xí)，不想去和別人去競(jìng)爭(zhēng)，去搶奪有限的資源。
本質(zhì)上，我追逐的是快樂，但遺憾的是我用錯(cuò)了方式，我把我所有的錢用來打扮自己，讓自己變美、用來和別人進(jìn)行虛假的交流，我沒有從根本上去解決我的問題，讓我自己從思想上充盈，讓我感到真正意義上的快樂。
坦白說從高三開始到現(xiàn)在，我一直都活在痛苦中，我感受不到快樂，我很痛苦，我折騰自己，折騰家人始終得不到，我想要的。
我不知道我想要什么，我單純的，只是希望我能夠快樂。
我不想成為優(yōu)秀的人，我只想做一個(gè)充實(shí)、快樂的人。
《走路上學(xué)》觀后感10
對(duì)于怒江邊上那些需要溜索過江的孩子來說，能夠走路上學(xué)，竟然是一種莫大的幸�！�
故事發(fā)生在云南的怒江，姐姐娜香和弟弟瓦娃生活在怒江附近，姐姐娜香天天要溜索過江到對(duì)岸上學(xué)，窮苦的娜香在溜索回家的時(shí)候，不小心把從深圳來支教的聶老師送給她弟弟瓦娃的鞋子掉到了滔滔江水中，她想用雙手去接那來之不易的鞋子，而身體失去了平衡，鞋沒接著，自己卻像落葉一樣無(wú)助的掉進(jìn)了無(wú)情的江水之中……
我看到了這一幕，心里猛地一震，眼眶頓時(shí)充滿了淚水，為了一雙鞋而丟了性命，由此可見，他們是多么貧窮啊，而我們呢，天天都是“專車接送”，但他們只要有路上學(xué)就滿足了，她為了一雙鞋子丟了性命，我們卻在家里怨天尤人，這道菜不好吃啊，那件衣服不好看，等等，更可惡的是，有些人還搞浪費(fèi)，飯吃到一半就不要了，水龍頭打開了卻不及時(shí)關(guān)上，我們的生活條件這么好，與《走路上學(xué)》里的家庭比起來，真是“身在福中不知�！卑�。不過后來的一幕讓我挺開心的，因?yàn)閻坌臉蛟谂辖ǔ闪耍麄冊(cè)僖膊挥昧锼髁�，他們終于可以走路上學(xué)了!瓦娃第一次走路上學(xué)，他是多么想和姐姐手牽著手一起走路上學(xué)啊，可是一切已經(jīng)晚了，他只能更加努力學(xué)習(xí)，完成姐姐未完的學(xué)業(yè)。
農(nóng)村的小孩也有夢(mèng)想，他們的目標(biāo)就是上好學(xué)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用、有貢獻(xiàn)的人，當(dāng)然，這也需要我們的愛心和他們加倍的努力。
我們有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更應(yīng)該好好珍惜，讓我們和農(nóng)村的孩子們一起努力，實(shí)現(xiàn)我們共同的理想吧!
《走路上學(xué)》觀后感11
今天，我們觀看了一部電影——《走路上學(xué)》。從一開始的哈哈大笑，到中間的沉默不語(yǔ)，到最后的潸然淚下，這部電影帶給我許多感觸。
娜香和瓦娃是一對(duì)姐弟，生活在有山有水的大峽谷。那里的生活條件很差，走山路需要好幾個(gè)小時(shí)，于是他們?cè)趦啥说纳筋^之間架起了溜索。過江的人靠一根繩子，一條鐵索，從空中穿過波濤洶涌的大怒江。上三年級(jí)的娜香每天都要溜索去上學(xué)，悲劇發(fā)生了。城里來的聶老師送了瓦娃一雙鞋子，讓娜香帶回去，可就在溜索過程中，鞋子不慎從包里掉落江中，娜香不顧危險(xiǎn)想去抓，就在這一刻，繩子脫落，娜香墜入了江中。還記得她走前的一句“阿媽，我走了……”，可是，這一句話竟成了永別，娜香燦爛的回眸一笑永遠(yuǎn)成了家人的回憶。
山里的孩子一年四季只能穿拖鞋，寒風(fēng)刺骨的冬天，他們?nèi)讨浒仙缴嫠瑓s輕飄飄地丟下一句：“不冷!習(xí)慣了�！庇∠笞钌畹氖锹櫪蠋熃o孩子們測(cè)量腳長(zhǎng)的情景：16個(gè)孩子一齊坐在教室門口的臺(tái)階上，大聲背誦著乘法口訣，陽(yáng)光沐浴著他們的笑臉。聶老師笑著幫每個(gè)人都量了腳的長(zhǎng)度……聶老師的善心令人動(dòng)容。如果每個(gè)人在享受著幸福時(shí)，還能感受到別人的不幸，我們的心也會(huì)悄悄被溫暖。
那條上學(xué)路上，有太多的溫情，像水滴一樣在我的心中化開。
《走路上學(xué)》觀后感12
我覺得她(他)們那兒很窮，而且那個(gè)小女孩很乖，但是她卻在江河中而死亡，接下來我把她的經(jīng)歷告訴你們吧!
她的媽媽對(duì)她很好，可是，她的媽媽對(duì)她的弟弟很兇，可是，他媽媽其實(shí)很愛他的，那個(gè)小女孩叫娜香，小男孩叫瓦娃。
有一次，娜香把在手功課上學(xué)到的風(fēng)車帶給了瓦娃，瓦娃很想要玩兒，娜香就說：“你追到我，我就給你玩�！蓖咄拮返揭院螅认憬杞o他玩了，可是，瓦娃把風(fēng)車給弄會(huì)了，娜香并沒有怪他。
還有一次，娜香她們班來了一位實(shí)習(xí)的教師，是位女的，她看這里連個(gè)橋都沒有，就讓政府給這里建個(gè)橋，有兩次瓦娃去娜香的學(xué)�？此慕憬悖急恍聛淼睦蠋煱l(fā)現(xiàn)了，瓦娃來的原因是他想陪一個(gè)風(fēng)車給他的姐姐，新來的老師去娜香家家訪了，她認(rèn)出了瓦娃，還說了出來，瓦娃他媽聽后拿起掃帚就是一頓打，幸好有人保護(hù)瓦娃，不然可能會(huì)被打的落花流血的。
有一次，娜香去買鹽的時(shí)候看到了一雙很漂亮的鞋子，一問老板，需要十六塊五，她說了聲謝謝后，剛出門，就看見新來的老師，老師去買了這雙鞋，給了娜香后說：“這雙就送給你弟弟吧，然后娜香把鞋子放進(jìn)帶子后，就拿起繩子滑索了，到了一半后鞋子快掉了，娜香去拿，突然，繩子斷了，娜香就這樣活活生生的死了，六個(gè)月之后，橋終于建好了。
這真是一個(gè)悲慘的結(jié)局呀!
《走路上學(xué)》觀后感13
今天下午，我和我的同學(xué)一起來到深圳戲院觀看電影——走路上學(xué)，聽說這是一部感人大戲。我當(dāng)時(shí)一聽，一位電影講述的是山區(qū)小學(xué)生走路上學(xué)的十分艱苦，跋山涉水。讓我沒有想到的是竟然電影講述的是山區(qū)小孩渴望上學(xué)和用鐵索上學(xué)，這讓我沒有想到，他們竟然連走路都不能夠上學(xué)。
今天，我在電影院真正認(rèn)識(shí)到他們上學(xué)的不容易，他們溜索去上學(xué)。一是危險(xiǎn)，而是一個(gè)需要勇氣。在這場(chǎng)戲中，拍戲的難度讓電影更加深刻，更加真實(shí)。山區(qū)小孩的渴望上學(xué)，期盼走路上學(xué)。使我十分敬佩。
這使我想起了我自己，我們深圳的孩子不可能有他們這么努力學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校的小學(xué)生有幾個(gè)經(jīng)常曠課、逃課、遲到，甚至有人把堂課當(dāng)成了家常飯。我知道我們學(xué)校有幾個(gè)上學(xué)很晚的來學(xué)校的。我曾經(jīng)偷偷聽到一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)問一位同學(xué)：“你為什么這么晚上學(xué)？”
“我不要上學(xué)�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字和“走路上學(xué)”四個(gè)字差了十萬(wàn)八千里。這樣五個(gè)字不得不讓我們好好反省，我們是不是生在福中不知福。我們的機(jī)會(huì)如果讓給他們，他們一定是很珍惜機(jī)會(huì)。
電影結(jié)尾時(shí)，一座橋溝通了兩岸，瓦娃背著藍(lán)色的新書包慢慢地走上橋。此時(shí)仿佛瓦娃和他姐姐在一起——走路上學(xué)。
我給大家推薦一首歌，走路上學(xué)主題曲——一路。
《走路上學(xué)》觀后感14
看過《走路上學(xué)》這部電影后，我深受感動(dòng)，那一幕幕感人的畫面深深地觸動(dòng)著我的心靈。
當(dāng)我看到媽媽把雞蛋給瓦娃，瓦娃卻把雞蛋放在口袋里等姐姐放學(xué)回來給姐姐吃。瓦娃送姐姐上學(xué)時(shí)看到所有人都穿著雨鞋，只有姐姐穿的還是拖鞋，就幫姐姐把腳擦干凈，給姐姐穿上自己也很喜歡的雨鞋……讓我感動(dòng)，弟弟愛姐姐，姐弟倆的感情多深��！
當(dāng)我看到希望小學(xué)新來了一位深圳實(shí)習(xí)教師聶老師，她剛走進(jìn)教室，看到學(xué)生們都穿著拖鞋，而自己卻穿著棉鞋。問校長(zhǎng)：“他們?cè)趺炊即┲闲�，不冷嗎？”校長(zhǎng)回答：“他們都習(xí)慣了�！痹趹敉馍险n時(shí)，聶老師讓大家背乘法口訣，自己用尺子跟學(xué)生量腳。后來給每個(gè)學(xué)生送了兩雙襪子一雙雨鞋，也給瓦娃買了一雙�？吹竭@里，我感受到了聶老師對(duì)貧困山區(qū)里的孩子的關(guān)愛。
當(dāng)我看到娜香準(zhǔn)備過江把新鞋送給弟弟時(shí)。悲劇發(fā)生了：娜香溜索中，送給弟弟的一只鞋掉了出來，娜香翻身去抓鞋時(shí)，因失手而掉入江里獻(xiàn)出了生命。大家可能都會(huì)說：“一只鞋有什么好珍惜的，掉了就再買唄！用不著去撿�！钡牵@是山區(qū)里的孩子，連買雙鞋都談何容易呀！更何況這是聶老師送給瓦娃的，更加是來之不易�。∈嵌嗝吹恼滟F！
看著這一幕幕感人的畫面，我的內(nèi)心被震撼著。山里的孩子多窮啊！如果我們平時(shí)少買點(diǎn)零食、少喝點(diǎn)飲料，用這些錢來捐給那些山區(qū)里的小朋友該多好��！我真希望他們也能像我們一樣幸�？鞓返爻砷L(zhǎng)。我們生活在城市里是多么幸福��！所以我們更應(yīng)該珍惜來之不易的生活，學(xué)會(huì)節(jié)約，不要浪費(fèi)，要知足常樂。更希望我么都有一顆溫暖的愛心，去幫助那些貧困山區(qū)里的孩子。
《走路上學(xué)》觀后感15
今天，我在小桔燈看了一部電影名叫《走路上學(xué)》讓我深有感觸。
那是一個(gè)寒冷的冬天，在美麗的江邊上，講述了娜香和瓦娃上學(xué)溜索的故事，瓦娃溜索上學(xué)被聶老師無(wú)意抖出，娜香拿著聶老師買的鞋子過江時(shí)因鞋子滑落用雙手去撿，不小心掉入茫茫大江里。從此，瓦娃沉默寡言不再說話……最后的情節(jié)令人為之煽然淚下，情節(jié)的一波三折，讓我們也隨之起伏。
由這個(gè)故事我看到了姐弟倆濃濃親情，娜香將雨鞋讓我弟弟，瓦娃總是在放學(xué)時(shí)在門口接她這份濃濃親情讓我為之震撼，瓦娃的求學(xué)欲望和娜香的刻苦勤奮讓我不由得深思，我們生活在大城市里的人有這么勤奮嗎？瓦娃和娜香幫媽媽干活，劈柴，而我們卻過著衣來伸手飯來張口的日子，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)父母大發(fā)脾氣，還總是頂撞長(zhǎng)輩。他們?cè)诙齑┩闲蠈W(xué)時(shí)，我們正縮在被窩里與“周公下棋”呢！想到這里，我羞愧萬(wàn)分，我們真的比他們好呢？
看了《走路上學(xué)》這部電影，我想到了其它上去里的勞動(dòng)人民和兒童，有些人用泥巴做成了課桌，在桌子上掏個(gè)洞做柜子，更有人是吃了上頓沒下頓，家里就一雙棉鞋，誰(shuí)出門誰(shuí)穿……我又想到一些有錢人家對(duì)外地人的不屑之情。碰到窮人就破口大罵，還吐口痰在別人身上，欺軟怕硬，碰到上司就乖得像一條狗，當(dāng)然也有許多愛心人士為山區(qū)的人們捐款，為沒錢做手術(shù)的人集資。這些人令我們敬佩，他們?yōu)槭澜绶瞰I(xiàn)了愛心，詮釋了人人與人之間的情感，讓世界更加美好！
看完這部電影，我以后一定要做一個(gè)好學(xué)的人。
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