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觀看防溺水視頻的觀后感(精選21篇)
溺水是我國中小學(xué)生的第一殺手,很多人都是為了游泳而失去了自己保貴的生命。以下是小編為大家準備的觀看防溺水視頻的觀后感,希望對大家有幫助!
觀看防溺水視頻的觀后感 篇1
俗話說:“要學(xué)武功得先練挨打,要想享受游泳的樂趣,必須先學(xué)會防范溺水意外。”
隨著暑假的臨近,氣溫逐漸升高,酷熱的天氣會把更多的學(xué)生們吸引到清涼的水邊,但是,作為我們不得不面對一個現(xiàn)實,每到暑假,都會有小學(xué)生發(fā)生溺水事故,給家庭,學(xué)校帶來慘痛的教訓(xùn)。
面對一個個教訓(xùn),我們育才小學(xué)非常重視安全教育,所以,這一星期讓同學(xué)們觀看相關(guān)的宣傳片,增強學(xué)生安全防范意識。我觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。我以前對溺水安全不屑一顧,可當(dāng)我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動魄的場面,聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無淚心碎的`情景。我的心不由抽緊起來,我們不得不反思,為何類似的溺水事故一再發(fā)生?同時暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘?
宣傳片從六個方面展開教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡潔的語言配上生動的場景,讓我深刻的感受到我們在游泳時一定要有家長看護,不會游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚塘,水庫,江河,工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結(jié)伴而行,這樣互相也好有個照應(yīng)。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。
當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時,看到同伴溺水了怎么辦?這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張,要在第一時間報警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯失了救人的最好時機。
安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用我們每個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。
觀看防溺水視頻的觀后感 篇2
今天,老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于安全的小常識,也明白了生命可貴,我們應(yīng)當(dāng)好好呵護。
我們先觀看關(guān)于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩,她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,她們用正確的方法救了小男孩?吹竭@里我心想:溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因為青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳,才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是非常危險的。
我還看到了一個鏡頭:一個男孩子準備下水游泳,朋友奉勸他別下去,可他根本聽不進去,還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了,一開始還游得挺成功,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開玩笑!
看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會淹死的!罢鋹凵敺滥缢!边@一句話到處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,生命是珍貴的,更是脆弱的!如果我們不好好愛惜,那就是浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水,他們在要去游泳的.時候怎么不想想,這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所以,在炎熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!
同學(xué)們,珍愛生命吧!它只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去生命,安全小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會過著安全、幸福、安康的生活!
觀看防溺水視頻的觀后感 篇3
今天,和同學(xué)們一塊觀看了《防溺水視頻》?赐旰,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜。
在防溺水視頻中,有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水,而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。有的孩子是因下水前不做準備活動,在無救護人員的海域游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。
這段視頻中,讓我印象最深刻的.是,有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中游泳,其中一名女學(xué)生不慎遇險,在水中呼救,其他學(xué)生一起去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故我的心靈被深深震動了,一個個鮮活的生命就這樣沒了,生命竟是如此的脆弱!
這個事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。 看了這次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水知識,而且提高了安全意識。同學(xué)們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛生命吧!
觀看防溺水視頻的觀后感 篇4
今天我看了一部短篇影片,講述的是遇到溺水現(xiàn)象所采取的一系列措施。
游泳是一項很好的技能運動,但與此同時也是具有危險的一門運動,一不小心就會溺水身亡。俗話說得好:水火無情。
一、作為小學(xué)生的我們應(yīng)該增加安全防范意識,目前已知小學(xué)生溺水身亡的人數(shù)已達60%左右。隨著人口的增加,溺水現(xiàn)象也逐浙上升!在沒有大人的監(jiān)護下,不要隨意下水游泳,因為會在游泳過程中遇到什么困難我們也不太清楚。2006年6月25日,湖南某村6名小孩在沒有監(jiān)護人的情況下,下水游泳,一名小女孩不幸淹死!
二:不要到偏僻又不知水情的河里游泳。2006年8月,一名兒童因被水草纏住而溺水身亡。在這些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……這些都會給我們帶來不便,甚至造成溺水的現(xiàn)象。如果遇到水草纏住腳時,我們應(yīng)當(dāng)保持鎮(zhèn)定,脫下衣物,擺脫物體,平仰水面用手解開水草。河中經(jīng)常會發(fā)生漩渦的'情況,遇到這樣的現(xiàn)象,我們應(yīng)該沿著漩渦游。
三:不做熱身不下水。四季人的體溫比水都要高,如果不做熱身很容易導(dǎo)致抽筋,不慎抽筋的話不要著急,保持鎮(zhèn)定,吸氣探進水當(dāng)中,用手將腳趾向上來回彎曲,手指抽筋我們應(yīng)用腳打水掐抽筋的手指,夾回彎曲。
四:游泳時不要逞強。2006年8月18日,一名男同學(xué)在游泳比賽中因體力不支而溺水身亡。在游泳中許多同學(xué)總愛逞強,明知自己體力不支,還裝厲害,這是一種錯誤的表現(xiàn)。當(dāng)我們體力不支時,不要逞強,應(yīng)恢復(fù)體力,在游泳過程中,如果體力不支,我們應(yīng)選擇仰泳。
五:見到有人落水而自己又不會游泳時,我們應(yīng)當(dāng)找來大人,幫助救上人之后因當(dāng)采取人工呼吸等救助措施,并撥打120求助,采取一系列補救措施。
溺水現(xiàn)象要防范,安全二字記心中!
觀看防溺水視頻的觀后感 篇5
時間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬之間,一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無數(shù)青少年的生命?粗矍暗摹斗滥缢范唐业男闹谐錆M了深深的感嘆。
短片通過一件件事例,讓我們學(xué)會了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲,旁人的嘆息聲,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因為貪玩,也許是因為向?qū)Ψ届乓,還有可能是因為按捺不住的好奇心,許多青少年都不小心遭遇危險,在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當(dāng)溺水發(fā)生后,許多同學(xué)采用了錯誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應(yīng)該無憂無慮享受露水與陽光的時候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽兩隔……
看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬千。這一個個孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛!聯(lián)想到我自己,雖然我肯定不會和同學(xué)結(jié)伴去游泳,但學(xué)會一些自救,救人的方法也是很重要的。
如果不慎落入水中,首先,一定要調(diào)整好心態(tài),不能手足無措的'掙扎,這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時,正確的方法應(yīng)是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。
當(dāng)然,學(xué)會救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的幫助下把人救出后,一定要及時撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸,一定要及時使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進行施救,并堅持到專業(yè)醫(yī)護人員前來救援才能停下來。
人的生命只有一次,不能重新來過,我們一定要牢記這些血的教訓(xùn),學(xué)會珍愛生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。
觀看防溺水視頻的觀后感 篇6
昨天,我觀看了《珍愛生命,預(yù)防溺水》這個教育節(jié)目,讓我懂得許多預(yù)防溺水的知識,也強烈地感受到生命的脆弱,更需要我們好好地去呵護。
在觀看中,好多的警示教育牢記在我的心中:不要在剛下過雨后就沿著河邊走,因為路滑一不小心就會發(fā)生溺水事故;不要自個兒偷偷去小河邊玩水或去釣魚蝦;也不要在雙休日或節(jié)假日自己去游泳,一定要早大人的監(jiān)護下,到正規(guī)的游泳池里游泳……
聽著這些警言,我不禁想起去年夏天我差點被淹死的場景。那天我們?nèi)グ怂斡境赜斡。我是個旱鴨子,所以只得套著游泳圈在淺水區(qū)里玩耍、嬉戲。過了一會兒,我看水很淺,就把游泳圈一扔,試著輕輕地跳躍。沒想到,腳底一滑,“撲通”一聲,整個人栽倒在水里,只覺得身體不停地沉下去,連嗆了幾口水,好難受。媽媽在岸上大叫,都急哭了。媽媽的朋友發(fā)現(xiàn)了,一把抱住我,F(xiàn)在想起來還害怕呢!從那時候起,我就要求媽媽讓我去學(xué)游泳,多一種保護自己的本領(lǐng)。
生命只有一次,對于誰都是寶貴的'。讓我們從自己身邊的點點滴滴做起,做好自身安全。
觀看防溺水視頻的觀后感 篇7
今天吳老師給我們放了防溺水的影片,讓我知道了溺水的可怕。
從影片中我看到了溺水的家長哭的撕心裂肺,緊緊抱住已經(jīng)沒有呼吸的孩子,不停地呼喊著孩子的名字,仿佛想把自己的孩子呼喚回來,可是現(xiàn)實是殘酷的。真是生命無價,我們一定要珍愛生命,遠離溺水。
從影片中我懂得了防溺水的自救方法,如果你溺水了,因保持仰面游用嘴呼吸用鼻子出氣,用手拍打水面,讓大人聽到來救你,如果別人溺水的話用泡沫板讓他扶住,并小心地把他拉上來。
從影片里我還看到了一個危險動作,一個人溺水了幾個人在岸上手拉手地救他,結(jié)果岸上的.幾個人被拉下水也溺水了,所以說在炎熱的夏天里不能夠同學(xué)朋友們一起結(jié)伴去水塘或湖邊游泳,否則會造成不可挽救的后果。
珍愛生命,遠離溺水,每個人的生命只有一次,我們要好好的珍惜,不管在什么地方,安全第一。
觀看防溺水視頻的觀后感 篇8
水,萬物之神,它可以滋潤萬物,也可以危害生命。今天我們上了一節(jié)“防溺水”的戶外課。
我們早上上這節(jié)課時,課上老師給我們看了幾個視頻,都是關(guān)于東莞各地的溺水事件,其中一個還講到了我們東莞的母親河——東江。每年在東江溺水身亡的人可不少,其中大部分是學(xué)生,都是放學(xué)時天氣熱,去東江游泳或戲水導(dǎo)致溺水。
我感覺不應(yīng)該為了一時的天氣熱而去浪費自己的生命。生命只有一次,我們應(yīng)當(dāng)珍惜。如果感到熱,可以在樹蔭底下休息一下,也可回家吹吹風(fēng)扇。如果想游泳,要在家長的陪同下去游泳池里游泳。
后來,在課堂過了大半之后,老師說:“在盆里打些水,讓你們體驗一下溺水的感覺。我坐在后面,自然也成了最后一組。
體驗的過程中,我對水產(chǎn)生了另一種印象:之前我一直覺得水是清涼的,而現(xiàn)在,我只感覺到水下的世界是那么的`悶,感覺就像在被子里一樣,真是難受。這次,我體會到了溺水者當(dāng)時想得救的心情。
通過這節(jié)課,我看清了水下世界的“不平靜”,體會到了溺水者當(dāng)時的感受,這節(jié)課收獲真大呀!
觀看防溺水視頻的觀后感 篇9
溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手,我相信很多人都知道,今天我就來談?wù)勎业母惺堋?/p>
昨天晚上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我們看《防溺水教育》這個視頻后,我了解了很多人是怎樣溺水身亡的。視頻里說有一個人掉進水里了,后面有七人用手拉著手去拉溺水的人,可是萬萬沒想到,前面一個拉落水的人的時候,自己也掉進水里了,后面的人便也相繼的都被帶入水中,最后導(dǎo)致八人全部死亡的慘劇發(fā)生;還有的人是坐在夜中行駛的船上不小心掉入了海中,因為無人及時救援,導(dǎo)致落水的人也溺水死亡了;還有的`人是在池塘邊玩因為地太滑了,溜入池塘中因為無人發(fā)現(xiàn)并施救,導(dǎo)致溺水死亡;還有一些人是因為沒有穿戴游泳工具就潛入海中,導(dǎo)致缺氧死亡……溺水事故真是數(shù)不勝數(shù)的。
因為有許多人溺水死亡,所以我們國家就提出了很多的防溺水方法。而最重要的預(yù)防措施就是要始終銘記防溺水事故發(fā)生的“六不一會”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不在無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的'學(xué)生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;溺水后學(xué)會自救。這些大家一定要記住,因為我們都是小學(xué)生,而溺水是導(dǎo)致小學(xué)生意外死亡的第一殺手。也希望廣大家長一定要監(jiān)督好、看管好自己的孩子,防止溺水。
溫馨提示:
夏季快到了,天氣逐漸變熱了,溺水又進入了高發(fā)季,大家一定要遠離水深的地方!我希望今后不要再出現(xiàn)溺水這種事故。愿同學(xué)們都能過的平安、健康、快樂!
觀看防溺水視頻的觀后感 篇10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽說今天的班隊課,張老師要給我們看防溺水安全知識教育的錄像呢!張老師一進教室,果然對同學(xué)們說:“今天我們看防溺水安全知識的錄像!蓖瑢W(xué)們都很高興,馬上討論了起來。
錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險,外出游泳時一定要有大人陪伴。就算在的游泳館里游泳,也會可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運動。叔叔還告訴我們怎樣預(yù)防在水里抽筋的知識。
下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎么自救?一、小腿抽筋時,要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。二、腳趾抽筋時,我們要馬上按摩腳趾。等好一些后,再游到岸邊。三、大腿抽筋時,我們要先按摩大腿,再用仰泳游,同時將大腿向上翹出水面,用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,游到岸邊。四、手指抽筋時,要馬上把手握緊,然后再張開,反復(fù)做幾次后,用沒有抽筋的部位劃向岸邊。
看了這個錄像后,我們增長了不少預(yù)防溺水安全的`知識?磥,我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!
夏季來臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學(xué)因為下水消暑,而導(dǎo)致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。
對于防止溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,安全教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提醒我們防溺水所需的知識。
防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點:一、沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;三、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命危險。
我國每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡,如果每個人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當(dāng)然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。
預(yù)防溺水,珍愛生命。每個人的生命之喲一次,當(dāng)你看到別人失去生命時,你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,那也是會出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。
預(yù)防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起。
觀看防溺水視頻的觀后感 篇11
班會課,我們?nèi)嘁黄鹩^看了防溺水事件的視頻。
夏天已經(jīng)到來了,游泳也成為了熱門話題,而一些人卻不注意游泳的地點,導(dǎo)致了許多慘痛的后果。例如有些人會選擇在無人看管的河流里獨自游泳,可又有許多人在那里喪命。
我們觀看了許多如何救助溺水者的方式以及防溺水事件的視頻,它們讓我們受益頗深。生命是寶貴的,切不可為了一時的.方便而不去顧及自己的安危。
觀看防溺水視頻的觀后感 篇12
每個人的生命都是可貴的,每個人都應(yīng)該有一個精彩的人生,但在我們的生活中,總是有一些事故會發(fā)生。通過這次學(xué)校的溺水防范教育,我對溺水有了新的認識。
在這次活動之前,我一直都以為這些危險和我們根本沒有任何關(guān)系,但這幾年不斷發(fā)生的中小學(xué)生的溺水事件,讓我不得不覺得,要開始重視溺水這個存在于我們生活中的隱患了。
首先,我們應(yīng)該在安全的地方游泳,要盡量遠離水庫、河流這些地方,拒絕在這些危險的`地方游泳。
其次,就算遇見同伴溺水,我們也不能盲目搭救,應(yīng)該去尋求大人的幫助或?qū)ふ疑磉叺闹窀、飲料瓶這些能讓落水者處在一個暫時安全的狀態(tài)的物品。
還有,救人上岸之后,如果已經(jīng)沒有意識,就應(yīng)及時做心肺復(fù)蘇術(shù),使落水者的氣道通暢。
最后,還是要記。河龅铰渌,千萬不要盲目搭救,應(yīng)先分析情況再進行施救,保持冷靜頭腦。
觀看防溺水視頻的觀后感 篇13
天氣漸漸地炎熱起來,夏天悄悄地來臨。很多人會為了享受水中的那份清涼,紛紛下河游泳,卻不料其中有很多安全隱患,甚至有人付出了慘痛的生命代價。生命至高無上,生命屬于每一個人只有一次。因此,了解防溺水知識非常重要。
今天,我在家人的陪伴下觀看了防溺水的視頻。節(jié)目中那一個個鮮活的生命因為缺乏安全意識而永遠地離開了我們,看得我觸目驚心。通過這個節(jié)目我了解了防溺水的知識:
1。 不要去不知水情的`偏僻地方游泳。
2。 不做準備活動不要游泳。
3。 不要在無 家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。
4。 游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝。
通過這個節(jié)目我還學(xué)到了一些溺水自救的方法。
看完這個視頻,我和家人都覺得它制作得非常及時和有必要。它給我們上了一堂生動的安全教育課,為我們敲響了珍惜生命、遠離危險的警鐘。
觀看防溺水視頻的觀后感 篇14
今天我看了學(xué)校發(fā)來的防溺水視頻,意識到溺水其實很可怕。
實際上真正的溺水非常安靜看上去跟玩水差不多,不會游泳的人落水后只會撲騰幾下,兩三分鐘后就會出現(xiàn)溺水反應(yīng),溺水后不超過5分鐘就會失去意識,最多10分鐘就會死亡。
這讓我想到了去年夏天,我和伙伴們在外玩耍,到了中午天氣逐漸炎熱。我們?nèi)ベI雪糕的路上,路過河邊,河岸兩邊的水都很淺。
于是我的一個伙伴小許提出“要不然我們下水去玩吧!
伙伴們紛紛附和。
“不行,太危險了!毙£惒毁澩。
“小陳,我們就下去玩嘛,河岸邊的'水又不深,我們小心一點不往深水區(qū)走就行。”小許說。
“萬一有人忘記了,溺水了怎么辦了,我們這里又沒有大人。”小陳擔(dān)憂道。
“那好吧,我們不去,還是去買雪糕!毙≡S失望的說。
現(xiàn)在想來那時的決定非常正確,讓我們防止溺水,珍愛生命。
觀看防溺水視頻的觀后感 篇15
什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。
陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。
看吧,他們一家人的生活多么溫馨,無時無刻都在一起,互相關(guān)愛。卻在夏天的時候,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人
的命運,改變了他們一家人的希望夏天的天氣是炎熱的,人們都喜歡去一個既省錢又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看上去與平時似乎有所不同,原來是旁邊多了一個可愛的小男孩,這個小家伙看上去應(yīng)該有七八歲吧,那么小的一個小孩竟然敢獨自一人來江邊游泳,人們都在猜想他應(yīng)該是家中的小寶貝吧!人們正當(dāng)想得高興的時候,忽然一個意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個極大的漩渦,快把小男孩淹沒了,人們都想上去營救他,但是水流太急了,無法靠近他。人們心里都希望他能憑自己的'堅持游上來,能平安無事,但人們的希望都被急流沖破了,把一個生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了。
難道他真的要沉下去了嗎?是的,江流是無情的,它把一個新的將來親手斷送了,這是殘忍的現(xiàn)實。
4月15日,石臺縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪縣1名初一學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,其中1名xx級女生預(yù)下水時不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經(jīng)搶救無效死亡。
這都是也個個鮮活的例子,火紅的生命就這樣被那江河吞噬了,我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生。
為了使社會減少悲傷之痛,增加快樂,希望各位同學(xué)能引以為鑒,
不要別人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜!皩幤凵,莫欺水”,希望各位同學(xué)把它永記心中,時刻提醒自己,珍愛生命,預(yù)防溺水,江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了,不要再讓江河增加更多的罪惡吧!觀防
觀看防溺水視頻的觀后感 篇16
這次語文課上老師給我們觀看了防溺水視頻。看完后,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,我的心情久久不能夠平靜……
在防溺水視頻中,有的孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水,而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生;有的孩子是在下水之前沒有做熱身運動,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒有救護人員的'海邊游泳,而導(dǎo)致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個小女孩在河邊玩,其中一個小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,在水中呼救,而另一個小女孩聽到了呼救聲,就下去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡。我看著這一個個活生生的生命就這樣沒有了,感覺到生命竟然如此脆弱!這個事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。
看了這次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水知識,而且提高了安全意識。同學(xué)們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛生命吧!
觀看防溺水視頻的觀后感 篇17
看了防溺水安全知識后,我沒想到溺水能殺這么多人。
雖然游泳能鍛煉身體.消暑納涼.愉悅身心。但是,游泳也要注意安全。在無家長或老師的帶領(lǐng)下,不要私自下水游泳。例一:小明和小華兩個小朋友在放學(xué)的路上走,小明小朋友說:“我要去游泳!毙∪A小朋友說:“不可以,在無大人時不能游泳。”小明小朋友說:“管他能。”說完就跳進了水里。小華小朋友說:“不要到湖中心,水太深了!”小明小朋友一會就游到了湖中心,大喊:“救命.救命。”小華小朋友喊:“快來人啊,救命!”俗話說水火無情。例二:2006年6月的一天中午,湖南某村的`6名13歲小孩,在一個寬寬的湖里玩,一個女孩不幸溺水身亡,這些事故都是脫離家長.老師的時候發(fā)生。
不要去不知水情的地方游泳
例三:一個小朋友說:“天太熱了,我們?nèi)ビ斡景?”另一個小朋友說:“不.不能去不知水情的地方游泳!钡谝粋小朋友說:“你膽子太小了。”第三個小朋友說:“我們又不是不會游泳!钡诙䝼小朋友說:“好吧。”他們游了一會,一個小朋友叫:“救命!弊詈筮有個事故是2006年8月暑假期間,幾個孩子在農(nóng)村的一個大河邊玩,一個孩子因為水草纏繞死亡。所以,防溺水很重要。
觀看防溺水視頻的觀后感 篇18
生命無價,生命只有一次,我們要好好珍惜生命,不要讓它白白流失。
我看了中小學(xué)溺水視頻,里面講述了中小學(xué)生因溺水喪失生命,里面有一個叫小珍的人,她因在小河邊,和幾位同學(xué)去游泳,沒有在大人的看護下,左腳被水草纏繞,掙脫不了,和他在一起的同學(xué),因為不正確呼救,導(dǎo)致自己也被水草纏繞致死。
視頻里講了三種呼救方式,其中只有一個是正確的:一·下去救同學(xué);二·找大人來救;三·不管她自己走;
視頻里用了第二種方式,讓小珍撿回了自己的命。
為了讓自己有一個好的童年,我自己認為應(yīng)在看護人的照看下,才能到正規(guī)的游泳館游泳,在下水前,應(yīng)該全身熱身活動,這樣才能保證在下水后不會抽經(jīng);在下水后,應(yīng)征的大人的`同意后,再到水位較深的地方去游泳,看到有人溺水,不要盲目去救援,應(yīng)考慮正確的救援方式。
看了這么多,你是不是對溺水和防溺水有了一些新知識呢?
相信你看了這些,你一定會受益無窮,讓自己的生命得到了保障。
觀看防溺水視頻的觀后感 篇19
觀看了這篇《預(yù)防溺水事故》視頻,我學(xué)到了溺水已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的頭號殺手了,每年意外死亡的兒童中,溺水死亡的兒童幾乎占到了百分之六十。所以我們要增強安全意識和防范能力,多了解游泳安全常識,學(xué)會防溺和自救。
比如:在無家長或老師帶領(lǐng)下不要私自下水游泳,也不要去不知水情、偏僻的地方游泳,不要不做準備活動就下水游泳。如果不做熱身就下水游泳的話會產(chǎn)生抽筋、扭傷、頭暈、惡心等反應(yīng)。游泳時不要嬉戲玩鬧、逞強好勝,也不要在無救護人員的海域游泳,不要在非游泳區(qū)游泳,退潮時最好不要游泳。
從今以后,我不會再在河邊玩了,我游泳的`時候一定要有大人陪著,還有游泳前要做熱身。我還知道喝了糖水就不會抽筋了。
觀看防溺水視頻的觀后感 篇20
水,是生命之源,是我們千千萬萬人類需要的,是森林萬物不可失去的……但是,水也是無情的,中國每年都有一百五十多人死于溺水,我們更要克制好自己。
長江,是我們中國母親的一條長腰帶,我們的文明和國度就是從這里出發(fā)的。但是,它也是溺水死亡的常發(fā)地。我記得在某年石碣鎮(zhèn)森林公園中,三名男孩在園中水潭不幸溺亡;卦L后發(fā)現(xiàn)原來是一名男孩落水,其余兩名手拉手相救,最后也不幸溺水身亡。
今天,我們參加了戶外,而以上事例便是老師給我們播放宣傳片中的事例之一。我還知道了“六不”準則:一、不準私自下水游泳。二、不與其他人結(jié)伴游泳。三、不到不熟悉的水域游泳。四、不熟悉水性的同學(xué)不準私自下水救援。五、不到無家長,無救護人員的水域游泳。六、不到無安全設(shè)施的水域游泳。
對于溺水, 我是有一段深刻的經(jīng)歷的`,那是我第一次學(xué)游泳。我在水下憋氣,當(dāng)我撐不住溺水的時候,我感覺心里好像有一只獅子在扯開我的心,吃我的肉,鼻子噴出的氣泡好像在幫我呼救似的……實在是太難受了,也讓我在今天玩溺水體驗游戲時,仿佛回到了那時候。
生命是水維持的,它也可以把我們的生命吞沒。我們要做好防范,一個不小心,易可失性命。終輩悔過錯,命也不回頭。
觀看防溺水視頻的觀后感 篇21
“生命只有一次,一定要珍惜!”這句話我們不知從多少人口中聽過無數(shù)遍了,這句話,本該是不需人說出,但每個人都要理解的?墒,每年中,非正常死亡的案例,逼著他們將這講了一遍一遍又一遍。
從前,我們對溺水的了解,只在老師淺顯的講解以及視頻的.觀看上,但是,終于在今天,我們真正的了解到了,水對人類生命的危害。
水,是自然界中極溫柔的一樣事物,它可以變成任何形態(tài),霧、雨、江河湖泊、甚至空氣中微小的水分子。同樣,它也會是像洪水,暴雨這樣恐怖的事物,會毫不留情地奪走你的生命。然而,這些行為,都是人類自作自受。
人們?yōu)榱思涌彀l(fā)展,用非正常手段加速生產(chǎn),導(dǎo)致工業(yè)廢水的產(chǎn)生,而人們卻毫不留情的將那些帶有不少毒性的液體倒在它的身體里,毫不留情地使用它流淌的鮮血——淡水資源。
所以,說是流水無情,倒不如說是人類無情,是人先對其下手,便也不怪它傷害人類了。
人心之善變亦如世間萬物,變化無數(shù)。一個人,可能在短短不過數(shù)十年的人生中傷害過許許多多的人或事物,人自然不能夠一一記下,可被傷的那位,又該當(dāng)如何?
如果人不去那些危險之地,那是不會丟了那珍貴的性命,所以,還是那句“生命只有一次,一定要珍惜”,想必各位都能理解。
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