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寫禮儀觀后感
中國自古以來就是一個禮儀之邦,大家有看過和禮儀有關(guān)的電影或短片嗎?接下來小編為大家推薦的是寫禮儀觀后感,僅供參考。
寫禮儀觀后感一
中國是一個充滿文明的大國,是禮儀之邦。在我們的生活中,文明與禮儀隨處可見。
今天老師為我們播放了一篇關(guān)于文明禮儀的視頻。 在乘坐公交車時,如果見到老人、孕婦、小孩等要主動的讓出座位?吹竭@里,我不由得想起了一次坐公交車,一位中年婦女好心給一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老奶奶讓座時,一個手提公文包,身著西裝的'年輕男子快步走到座位旁搶了老奶奶的座位,臉上還出現(xiàn)了得意的神態(tài)。車上有人為老奶奶打抱不平:那明明是讓給老人的,你為什么要搶?旁邊也有人附和著,但那名男子仿佛沒聽見似的,不屑的打量著老奶奶,有人正想說話,卻被老奶奶制止了:算了算了,我站一會兒吧!說完嘆了口氣,車子飛快的開著,過來兩三站后,老奶奶下了車。
看著她單薄的身影,我真不明白為什么現(xiàn)在的人不懂得尊老愛幼,男人不讓座就算了,還搶一個年過花甲老人的座位,唉...... 收好情緒后,我繼續(xù)觀看視頻:吃完飯后,應(yīng)該主動收拾碗筷,清理餐桌,并洗好碗。在周末時,應(yīng)幫助父母做一些力所能及的事情?吹竭@里,我臉紅了,上面說的這些,我都幾乎沒有做過,也對,現(xiàn)在的小孩哪個不是在家里被父母寵的無法無天?成了家里的小皇帝,小公主,像我們這些從小就在蜜罐子里長大的零零后,可能連碗都沒洗過吧!我想:我以后一定要幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,讓他們每天不再那么辛苦。
觀看了這篇視頻,讓我明白了許多,我知道了,與他人見面的時要說問候語,知道了要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情,知道了在公共場合要文明 ,不喧嘩,知道了做什么事情都要排隊。這篇視頻,讓我懂得了很多道理,明白了,文明與禮儀是什么,所以我們一定要做一位既文明又懂得禮儀的小學(xué)生!
寫禮儀觀后感二
觀看了彭z教授的視頻講座,讓我對中華禮儀與人文精神有了更深入、更詳細的理解。
在視頻中,就中華禮儀與人文精神,教授首先提出了四個問題。第一個問題:禮儀是中國傳統(tǒng)文化的核心。20世紀是一個文化的世紀,不同于西方社會用宗教來管理,中國社會是以禮儀來管理的`,把無形的道德理性轉(zhuǎn)化為一條條禮儀來管理。第二個問題:禮儀與中國人文精神。人文兩字最早出現(xiàn)在《周易》里,將人與禮聯(lián)系到一起。通過禮儀將人與自然的和諧、政府與人民群眾的和諧、人際的和諧、在人際社會人身是和諧結(jié)合到一起。第三個問題:禮與君子風范。在日常生活和與他人的交往中要保持君子風范,做到禮容、敬語與謙語、坐立與席次等符合禮的標準。第四個問題:禮儀要體現(xiàn)民族的主體性。凡是進化到文明階段的民族都有自己的禮儀,只有野蠻民族沒有禮儀。我們既要發(fā)揚自己的民族禮儀,同時也要尊重其他民族的禮儀。我們要有民族自尊要有民族禮儀,不能隨波逐流,需要堅定本族禮儀,讓中華禮儀立于世界禮儀之林。
寫禮儀觀后感三
隨著社會的發(fā)展進步,文明程度的不斷提高,以及人與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要的組成部分。因此,學(xué)習禮儀知識,運用禮儀規(guī)范,對提高我們自身的綜合素質(zhì),具有非常重要的意義。
觀看了中國人民大學(xué)金正昆教授《談禮儀》的系列講座。金教授的講座理論聯(lián)系實際,他用詼諧幽默的'講解,讓大家在笑聲中不僅對禮儀有了更多的了解,更認識到了禮儀對我們平時的教育教學(xué)工作以及生活都能起到非常重要的作用,給予我們了很大的教育和啟示,同時,也使我們收獲到甚多。
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽,自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、待人接物等,方方面面都能展示一個人的文明素質(zhì)、自身修養(yǎng)。人際關(guān)系變化無常,如果運用的恰當,將會成為開啟財富的鑰匙;但如果運用的不好,它則會變成一條阻礙成功的磐石。我們平時也曾注意到,一個學(xué)生關(guān)注老師的氣質(zhì)風度、行為儀表,往往勝過關(guān)注老師的文憑;一個家長對一個教師的信任或不信任,很多時候只是來自一、兩次的談話和交往。由此,我深深地感受到,一個教師具有良好的自身修養(yǎng)和文明的禮儀對工作有非常重大的影響。因此,在今后的工作與生活中,我將努力注重四個方面的提高:一是強化自律意識,提高自身服務(wù)能力;二是端正思想態(tài)度,提高自身道德修養(yǎng);三是講究學(xué)習方法,提高自身禮儀水平;四是注重學(xué)以致用,提高工作效率。
人和人之間,有接觸才會有了解,有了解才能進行溝通,有了溝通才會產(chǎn)生互動。我作為一名小學(xué)教師,學(xué)習并掌握禮儀的內(nèi)容和要求是非常必要的,在觀看了金xx教授的講座之后,我覺得我在禮儀方面還存在著許多不足。我深深地覺得,無論在每時每刻,每事每處,每個環(huán)節(jié),都應(yīng)該講禮儀、用禮儀。在今后的工作與生活中,我將會更加注重細節(jié),努力提高個人的文明素質(zhì)、自身修養(yǎng),樹立自身形象,努力把所學(xué)到的禮儀知識運用起來。
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