故宮小學(xué)作文(14篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的故宮小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
故宮小學(xué)作文1
今天,我們學(xué)校組織去故宮玩。
我們走進(jìn)大門,“哇,這里可真大!”我們首先參觀了故宮的建筑結(jié)構(gòu)。觀察了一下,故宮的所有宮殿,發(fā)現(xiàn)這些宮殿都是沿著南北中軸線排列,并向兩旁展開,南北取直,左右對稱。這條中軸線不僅貫穿在紫禁城內(nèi),而且南達(dá)永定門,北到鼓樓幾乎貫穿了整個市區(qū),它的氣勢宏偉,規(guī)劃嚴(yán)整,極為壯觀。
我們從太和殿一直瀏覽到御花園,真是嘆為觀止!在宮里,最引人注目的要算是“三大殿”了:太和殿,中和殿,保和殿。它們都建在漢白玉砌成的8米高的臺基上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如神話中的瓊樓玉宇。第一座太和殿是皇帝舉行大典的地方,人們稱它為“金鑾殿”。中和殿是皇帝去太和殿舉行大典時休息的地方;保和殿是每年除夕皇帝賜宴的場所。這僅僅是故宮的建筑,而故宮中的寶物數(shù)不勝數(shù)…… 故宮一游使我流連忘返,故宮的建筑真是個奇跡!
故宮小學(xué)作文2
今天,我有幸游覽了故宮,我從小就聽說北京有個帝王的府邸——故宮,今天看到,更覺似曾相識,即使下著大雨,也絲毫沒減弱我興奮的心情。
來到故宮,首先映入眼簾的便是故宮那數(shù)不清的紅墻黃瓦的府宅,這樣的建筑在古代可是只有皇帝才能享有。聽導(dǎo)游介紹,故宮足足有72萬平方米,15萬平方米建筑面積以及8700多間殿宇樓閣。并且故宮周圍還環(huán)繞有10米多高的城墻,成長方形,每邊的宮墻四隅上還建有4座角樓,墻外又有52米寬的護(hù)城河,使故宮自成防御體系,是一座名副其實(shí)的“城中之城”。
我們從故宮的北門神武門進(jìn)入,神武門原為玄武門,因與清代康熙皇帝之名玄燁有所避諱,故改為神武門。神武門與其名字相對應(yīng),威武神氣,有如拔地而起之勢,北靠水,南護(hù)城。穿過神武門,眼前出現(xiàn)了一座小門,門口有一對鎮(zhèn)守的石獅子,名為順貞門,此門為皇帝出宮之用。穿過順貞門,眼前出現(xiàn)了皇家。
故宮小學(xué)作文3
七月三十一日,我和爺爺奶奶爸爸媽媽一起頂著雨在北京的故宮玩。
在那里,我看見了很多皇上用的東西,有一個眼鏡,圓圓的鏡片框,鼻梁上拐著個彎,象是要掛在鼻子上。我還看到皇上待的地方,真的有個皇上坐在那兒,象個呆子一樣。有個皇帝叫乾隆,他最愛玉了,他寫的贊美玉的詩有八百多首。我看見他收藏的玉了,有小羊,有小馬,有小人。有一扇玉門,門板透透的,我感覺自己透過門板看見了里面站著的姑娘。那個姑娘是小燕子嗎?
故宮小學(xué)作文4
中午的陽光照在保和殿金黃的瓦片上,在鑲著花兒的紅墻下,同學(xué)們席地而坐,享用起午餐。
趁著吃飯的間隙,我鉆進(jìn)了故宮的文創(chuàng)店。各種各樣的文創(chuàng)商品琳瑯滿目:宮廷小貓擺件、印著古畫的手表、形式各異的筆記本……商店里的顧客絡(luò)繹不絕,大多數(shù)都是和我年紀(jì)相仿的學(xué)生,在我精心挑選后,選中了一把鑲著金邊的“千里江山圖”的尺子,它有著古畫的深遠(yuǎn),古樸,也帶著精致與創(chuàng)意。雖然在我眼里“價值不菲”,但還是狠心買了下來。
不知從何時起,這個位置從一個小的臨時展廳變成了文創(chuàng)店,這些元素的增加,給故宮這張“老照片”填上了新顏色。人們對故宮的印象不再只是“威嚴(yán)古老的建筑群”,還有了創(chuàng)新,有趣的新印象。學(xué)生們通過這種方式走進(jìn)故宮,了解故宮,愛上故宮,這個“全新的故宮”真是太好了。
塵封了六百年的紫禁城終于揭開了歷史的面紗,一切都是新的。保和殿上盤旋了幾周的鳥在藍(lán)天上飛翔,商店前的同學(xué)們說笑著,議論著,真是美好。
故宮小學(xué)作文5
前幾天,我們?nèi)胰ケ本┞糜?我印象最深的就是故宮,那是明朝清朝的皇帝住的地方。我們先走金水橋,再穿過天安門,然后是端門,再過去就是午門。導(dǎo)游阿姨告訴我們,很多書上寫的“推出午門斬首”是不正確的,殺犯人的地方是在熱鬧的菜市口。
我忽然發(fā)現(xiàn)午門上的城樓像清朝皇帝戴的帽子,再進(jìn)去就是太和門然后是太和殿。宮里金碧輝煌的房子太多了,墻都是黃黃的,我還去皇帝辦公的地方游覽了一下,身材高大的皇帝坐的龍椅上。我在皇宮里照了很多照片,玩得很開心。
故宮小學(xué)作文6
早上起來,爸爸說今天帶我和媽媽去故宮去玩,我高興的跳了起來,因?yàn)槲液茉缇拖肴チ。于是我們坐上車子朝故宮的方向出發(fā)。馬路上的車子真多呀。北京的交通只能用一個字形容,堵。我只好欣賞窗外的景色。北京真漂亮,一幢幢的高樓大廈,一條條的立交橋,還有那干凈又整潔的馬路。過了一會,我們終于來到了目的地。
首先展現(xiàn)在我們面前的是天安門城樓,還有高高懸掛在那的毛主席照片,隨著擁擠的人群我們進(jìn)了故宮,故宮真的好大好大呀,我也開始了一天的游玩。
快結(jié)束了,爸爸問我今天有什么收獲,我說雖然很累,但是我看到了這么偉大的建筑,了解了部分歷史,還欣賞了很多的珍貴文物,對我來說就是不少的收獲。
故宮小學(xué)作文7
各位來自寧波的游客們,大家好,我是來自寧波的任導(dǎo)游,我們即將出發(fā)前往“世界遺產(chǎn)”之北京故宮。下面我向大家簡短地介紹一下北京故宮的歷史以及現(xiàn)在的狀況。
故宮是中國明清兩代的皇宮,又稱紫禁城,地點(diǎn)位于北京城中心。開始建造從明永樂四年到十八年,也就是現(xiàn)在說的1406年到1420年,后來經(jīng)過許多個朝代的勞動人民細(xì)心修改,變得非常的富麗堂皇,但仍保持著原來的樣子,是世界上保存的最完整、規(guī)模最大的古代構(gòu)架宮殿建筑群。
我們的目的地——故宮到了,下面請下車跟我來。
故宮這座城有四個門,南門叫午門、北門叫神武門、東門叫東華門、西門叫西華門,這座城的四個角都還布有一些結(jié)構(gòu)精巧、外觀秀麗的角樓。外面的墻有十多米高呢!還有護(hù)城河,護(hù)城河寬五十二米,長三千八百米,整個建筑群層次分明,主次有序……
走完了故宮,我們的本次旅游就到此結(jié)束,下面請大家上車,返回寧波。
故宮小學(xué)作文8
寶玉發(fā)出了光,突然,一道光柱落在墻上。一幅地圖出現(xiàn)了,故宮藏寶的地圖。《嗌偃说膲粝。發(fā)呆,沉默,心血來潮。“這是什么?”小趙問。沉默,半晌,廖昭才反應(yīng)過來。他拿起了族譜。他大聲念出來:"我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)摹ù颂幨∪個爺爺)在書中記載,x年x月x日,故宮建成了。同時皇帝在某個地方藏了寶物,將藏寶圖封印在玉里……”
屋里一片寂靜,之剩下了廖昭讀族譜的聲音。
故宮小學(xué)作文9
上周五,我們得知下周我們要去游故宮,我們盼望著、盼望著……終于到了星期二,我們坐上了大巴車,在車上我們有說有笑,不知不覺就到了故宮。我們下車后,排著整齊的隊(duì)伍朝故宮方向買進(jìn)。
我們走進(jìn)故宮的第一站午門,紅墻黃瓦,很高很大。接著是第二站太和門,他的樣子和午門很像。第三站是太和殿。這里人很多,老師為了安全沒讓我們近距離觀看,但是它卻給我留下了高大雄偉的印象。最后來到了御花園,花園里有花有草有樹木。我們在一棵千年古松下休息并吃午飯。御花園里還有堆秀山。堆秀山上有一座亭子……
故宮里的一座座宮殿,一顆顆古樹,一做做假山都凝聚著古代人們的智慧。
我愛北京的故宮,你們呢 ?
故宮小學(xué)作文10
今天,我?guī)е鵁o比激動的心情去游覽鼎鼎有名的故宮,故宮又稱為紫禁城,是古代皇帝辦公的地方。故宮前面的廣場上不種一草一木,是為了保護(hù)皇帝的安全。因?yàn)楣糯虤⒒实鄣陌缸硬簧伲沁@個原因,后來的皇帝索性不種一棵樹,并且地面都鋪了十層磚,以防刺客挖地道行刺。
故宮被評為世界文化遺產(chǎn),是全世界最大的一座皇宮,如果一個人剛出生就開始游覽故宮,假設(shè)他每天逛一間房,那么等他游覽完時,他已經(jīng)整整27歲了。
故宮真不愧是“世界文化遺產(chǎn)”!
故宮小學(xué)作文11
我是一個快樂的少年,我去過的.地方就像來來往往的車輛數(shù)也數(shù)不清。比如美麗的長城,雄偉的張家界,高大的西華山,它們我快樂和傷心,最讓我難忘的是壯麗的沈陽故宮。
上個暑假,我和媽媽一起到了沈陽故宮。我們一同走進(jìn)了故宮,我們來到故宮中心的高臺上,從哪可以看見整個故宮,那里視線很好,向前看,可以看見后宮,那些房子連綿起伏,好像一座座山。邊有門和馬休息的地那里的房子金光閃閃很漂亮。我從右邊看到一個大柱子,我感到奇怪,我們來到柱子旁,導(dǎo)游說:“你們猜,我是什么!蔽乙豢,有幾個洞,底下是廚房,對了是煙囪,我猜對。它是用一塊塊石頭推成的,那時沒有切割機(jī),要找到合適的石頭不容易,它大約有7、8米高。那些石頭滑滑的,石頭是人工搭成,沒有用任何的東西固定,那可是一個大的工程了,我被眼前的景物驚呆了。
這就是壯麗的沈陽故宮,在這里我看到了古代人們智慧的結(jié)晶,在這里我找到了快樂,但愿下次我還能再來。
故宮小學(xué)作文12
曾經(jīng)我來到北京,游覽了故宮,長城,頤和園,圓明園,天安門。但是給我留下最深刻的印象是故宮,我印象中故宮是很長的,也是很大的。
故宮也稱“紫禁城”,是明清兩代的皇宮,也是世界上最大的宮殿。它占地面積72萬平方米(長960米,寬750米),建筑面積15萬平方米,開始建于公元1406,1420年建成,是明朝皇帝始建。
遠(yuǎn)望故宮,就好像是一條長龍,長得人走也走不完。我走了一段路,看見了許許多多的缸,很好奇。但是哪里顧得著,因?yàn)樘鞖馓珶崃,我還賴得追問呢!我在大草原上靜靜地站著,時不時用毛巾擦臉。雖很熱,但是那里的空氣很好,讓我們呼吸著新鮮的空氣,聊聊天,或者靜靜地坐著,這樣的滋味好。
故宮就是宮殿,里面的器材幾乎都是黃的,很是鮮艷。故宮很大,是專門為皇帝建造的。就像是電視中也是在那里拍的,很逼真的。
在那次旅行中,我既游覽了故宮,也讓我有了新的見識,學(xué)到了一點(diǎn)知識。
故宮小學(xué)作文13
今天的北京天氣異常炎熱,但我們還是決定先去世界聞名的故宮。到了大門口我才知道什么叫人山人海,我都想打退堂鼓了,不過眼前氣勢宏偉的故宮還是強(qiáng)烈地吸引著我們艱難地在人群中前行。
終于進(jìn)入故宮,租了一個電子導(dǎo)游器,那一個個生動的講解仿佛把我?guī)Щ氐綆装倌昵。故宮是明、清兩代的皇宮,又稱紫禁城。明代1406年開始建造,歷時14年完工。在這五百余年中,共有24位皇帝曾在這里生活居住和對全國實(shí)行統(tǒng)治。故宮里最吸引人的建筑是三座大殿:太和殿、中和殿和保和殿。走到太和殿前寬闊的空地上,皇帝為了莊嚴(yán)和安全沒有種一顆樹,再看看腳下已經(jīng)被腐蝕的土磚,我想可能那些改變中國歷史的皇帝也曾在這里走過,他們要是復(fù)活看到這么多人會趕盡殺絕還是熱情相待呢?
故宮小學(xué)作文14
今天,晴空萬里、藍(lán)天明凈,一大早導(dǎo)游就帶我們?nèi)ビ斡[故宮。
我們來到了故宮門口,就看見了故宮大門的正上方寫著幾個大字:“故宮博物館”。我們進(jìn)去里面后,一棟棟宮殿規(guī)模宏偉、金碧輝煌,導(dǎo)游介紹說:“故宮是明朝和清朝兩代皇帝住的地方,已有276年的悠久歷史!蔽覀儊淼搅嘶实鄣暮蠡▓@,那里美麗極了,風(fēng)光如畫、古柏參天,還有一條條鵝卵石鋪成的小路,聽說這是皇帝傍晚來腳底按摩的呢!我們又來到太后住的地方,這里園林靜雅、亭臺樓閣,導(dǎo)游帶我們參觀了太后的寢宮,寢宮內(nèi)立著一塊“九龍壁”,其實(shí)沒有九條龍,只有八條龍,再加上太后一條龍,才稱之為“九龍壁”。最后我們還參觀了幾棟皇帝上朝辦公的宮殿。
到了中午整個故宮就參觀完了,在導(dǎo)游地催促下我才念念不舍地離開了故宮。
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