介紹北京故宮的作文

時(shí)間：2022-10-07 13:11:15 故宮我要投稿

介紹北京故宮的作文合集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的介紹北京故宮的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

介紹北京故宮的作文合集7篇

介紹北京故宮的作文篇1

　　歷史的興亡榮辱，都似永恒的文字，若影若現(xiàn)地在不起眼的地方如古尸的指甲，依然鋒利，向我們透露著真情。

　　而故宮，元、明、清三代帝王的皇宮，雕刻著最真實(shí)的歷史…… 走近宏偉博大的故宮，就是盲人也能感受到它的氣魄。

　　站在天安門城樓上往下眺望，數(shù)不清這紅墻黃瓦的房子，再配上那湛藍(lán)色的天空，讓人不禁飄飄然起來。

　　思緒如柳絮般飛向過去，飛向那太平的時(shí)代和那戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，想象那盛景。

　　進(jìn)入故宮了，不禁被其之勢所迷倒入其中，唯有張大嘴。

　　那一道道門檻和一座座宮殿，使我們目不暇接，留連忘返。

　　屋頂上兼有精美的壁畫，雖有的設(shè)計(jì)成休息的場所，但均是古色古香的大門、廳殿。

　　多數(shù)宮殿門口圍著欄桿，有里三層外三層的游客爭著拍照，我費(fèi)之九牛二虎之力，才“三生有幸”：看上一眼。

介紹北京故宮的作文篇2

　　美麗的故宮

　　這個(gè)暑假，我過得快樂極了！我覽了北京許許多多的名勝古跡，然而最讓流連忘返的就要數(shù)北京獨(dú)一無二的故宮了。

　　我和媽媽一起去北京旅游時(shí)，就先去看了故宮。一走進(jìn)故宮，低下頭就能看見用花岡石鋪成的地。我們?nèi)チ饲』实鬯^的地方。他的臥室還真多，有三百多個(gè)房間呢！據(jù)說，乾隆皇帝和他的那些美麗的妃子們經(jīng)常會被刺客刺殺，所以皇帝每天半夜就會自己醒來，然后再換一個(gè)房間再睡。我們還近距離仔細(xì)地觀察了乾隆皇帝和他的那些美麗的妃子們精制的床。你瞧，這花刻得多精制；你瞧，這龍刻得多真實(shí)。還有乾隆皇帝的龍椅，你瞧，那花邊刻得有模有樣;你瞧，那龍刻得栩栩如生�？墒�，我們沒有把沒一個(gè)房間都看完，據(jù)說那故宮很大很大，如果你想把每一個(gè)角落都看完，那是走一天一夜都看不完的！據(jù)說故宮走三天也走不完的！

　　當(dāng)然，北京不僅僅有故宮，還有聞名世界的風(fēng)景名勝——頤和園、天壇公園…… 這樣豐富多彩的北京，你難道不想來看一看嗎？

　　哦！美麗的北京!

　　哦！美麗的故宮！

介紹北京故宮的作文篇3

　　我在這里向大家介紹一下。我叫XXX，今年X歲了。我住在XX街XX號。我的家鄉(xiāng)是劉佰先，那里景色十分美麗。我在海博試驗(yàn)小學(xué)讀書，我讀三2班。一直以來成績都不錯(cuò)，每次都拿三好學(xué)生。我的長處很多，比如說畫畫。一次，我畫了一張畫，拿給大家看。大家都說我畫得比真的還像。我也很愛看書。別人借我一本書，我看得出神。朋友叫我，我也聽不見。因此，大家叫我書呆子。這就是我，一個(gè)多才多藝的人。

介紹北京故宮的作文篇4

親愛的游客們：

　　今天有幸陪同大家一道參觀龍門石窟，我感到很高興。這里就是位于中原地帶的“九朝之都”———洛陽。而龍門石窟在距洛陽南十二公里之處，是世界上著名的石刻藝術(shù)之一。現(xiàn)在從我們眼前流過的是奔騰的伊水。橋上有陳毅同志親筆所題的剛勁有力的.“龍門”兩字，它標(biāo)志著龍門已回到了勤勞勇敢的人民手中。

　　沿壁而走，我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)了千佛洞。洞有一間屋大小，高三四米。不論四壁還是洞頂，滿是高約二十厘

　　米的小佛像。佛像上下頭腳相連，左右并肩而坐，相貌相同，神態(tài)安詳。抬頭望洞頂，那一個(gè)個(gè)佛像如夏日群星，令人眼花繚亂。千佛洞已參觀完，我們現(xiàn)在走出洞。大家看，那穿著各色服裝的游人洞順?biāo)畡菪拗氖萆舷麓┬校h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一條伏在山間小道上磷光斑斕的巨龍?jiān)隍暄讶鋭?dòng)。“巨龍”給這純?nèi)灰簧那旯诺卦鎏砹藷o限的生機(jī)�，F(xiàn)在大家又望見了川流不息的伊水。它仍在嘩嘩地流淌著，好像在憧憬著未來，由仿佛在說：朋友們，努力學(xué)習(xí)，將來為祖國建設(shè)出成千上萬馳名中外的現(xiàn)代化“龍門”吧！四年級上冊語文第五單元習(xí)作400字——世界遺產(chǎn)導(dǎo)游詞

　　你們好，歡迎你們來到鳥的天堂，我是你們的導(dǎo)游，我將帶領(lǐng)你們游覽鳥的天堂美景。大家現(xiàn)在所看到的河中心是否感覺像一只大烏龜呢？其實(shí)那并不是只烏龜。而是一棵大榕樹，這棵榕樹的樹葉茂密，枝干粗大。這棵榕樹為人們的生活帶來了許多方便，不論春秋，它總把人們放在首位，春季，它為人們擋雨；夏季，它為人們遮蔭；秋季，它是值得人們觀賞的一處美景；冬季，它又為人們遮風(fēng)。它真是一棵敬忠職守的好榕樹��！

　　你們聽見了嗎？到處都是鳥聲，聽，那悅耳的歌聲在四面八方傳出來，這真是名副其實(shí)的“鳥的天堂”��！這里是鳥的大家庭。你們看見了嗎？一只翠鳥正在一枝葦桿上等著小魚浮出水面呢！你們知道嗎？這里的鳥真多不勝數(shù)啊：麻雀.畫眉鳥.啄木鳥.灰雀.杜鵑鳥.白鷺.夜鶯等等的鳥，聽見了嗎？現(xiàn)在啊，所有的鳥正在“嘰嘰喳喳”地舉行大合唱呢！在這里，它們搭窩建巢，在這“天堂”盡情享受幸福，感受快樂，領(lǐng)悟自由，盡情翱翔。

　　不知不覺間，大家是否已沉醉在這美麗的景色當(dāng)中？隨著時(shí)間的流逝，我們將要離開了，雖然仍有不舍，但我希望各位團(tuán)友能夠用心感受這一切的美好，接下來迎接我們的是新的一天，新的景觀。

介紹北京故宮的作文篇5

　　來自世界各地的游客們，大家好！我是導(dǎo)游小周，歡迎來到世界文化遺產(chǎn)地——北京故宮，今天我就和大家一起游覽故宮。

　　故宮，舊稱“紫禁城”，位于北京市中心，是明清兩代的皇宮。故宮整個(gè)建筑金碧輝煌，莊嚴(yán)絢麗，始建于1406年，歷時(shí)十四年才竣工�，F(xiàn)在仍保持著原來的布局和規(guī)模，是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。

　　故宮有四個(gè)大門，正門名為午門。其平面為凹形，宏偉壯麗。午門后有五座精巧的漢白玉拱橋通往太和門。東門名東華門，西門名西華門，北門名神武門。故宮的四個(gè)城角都有精巧玲瓏的角樓，角樓高27.5米，十字屋脊，三重檐迭出，四面亮山，多角交錯(cuò)，是結(jié)構(gòu)奇麗的建筑。

　　故宮外朝（也稱“前朝”）的中心是三大殿：太和殿、中和殿、保和殿，它們是皇帝舉行朝會的地方。三大殿高矮造型不同，屋頂形式也不同，顯得豐富多樣而不呆板，建筑形象是

　　嚴(yán)肅、莊嚴(yán)、壯麗、雄偉，以象征皇帝的至高無上。。故宮建筑的后半部叫內(nèi)廷，內(nèi)廷宮殿的大門——乾清門，左右有琉璃照壁，門里是后三宮。內(nèi)廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心，東西兩翼有東六宮和西六宮，是皇帝處理日常政務(wù)之處，也是皇帝與后妃居住生活的地方。后半部內(nèi)廷建筑富有生活氣息，多是自成院落，有花園、書齋、館榭、山石等。

介紹北京故宮的作文篇6

　　今天，爸爸媽媽帶我去故宮游玩，故宮是古代皇上居住的地方，到現(xiàn)在古代皇上所用的東西還在里面。

　　故宮里每座宮殿前面都有許多口銅鐵缸，聽說這銅鐵缸有很多人用刀刮它，刮過后外面留下了一層金黃色的，別人都以為是黃金做的，所以每個(gè)人都去摸它一下，表面變得又光滑，又有光澤了。

　　北京的故宮真美！

介紹北京故宮的作文篇7

　　暑假里的一天，我和媽媽跟隨親子夏令營來到了古代帝王的宮殿——故宮，飽覽了故宮之麗。

　　游覽故宮之前，我們就閱讀了朋朋哥哥寫給孩子們的《宮城》。書中闡述了許多歷史和故事，其中印象深的有一段是花了大幅篇章描述了故宮的排水系統(tǒng)。最近北京下過大雨，也有新聞報(bào)道說百年故宮竟不積水，這讓我感到十分疑惑。于是，我?guī)е枚嘁蓡杹淼搅斯蕦m。

　　我們在文化導(dǎo)師小松哥哥的帶領(lǐng)下進(jìn)入了故宮。一進(jìn)午門，展現(xiàn)在眼前的是一座座氣勢宏偉的宮殿。藍(lán)的天白的云，下面是黃色的屋頂，紅色的柱子，中間加上過渡色藍(lán)綠彩繪，冷暖色調(diào)相互輝映，這么美的畫面真的震憾心靈。

　　故宮不僅具有觀賞性，還具備實(shí)用性。紫禁城的護(hù)城河——金水河，它不僅有防敵、消防的作用，還能泄洪。我最想看的是各宮殿須彌座上的昂頭向外的“螭首”。在太和殿的廣場上，我近距離觀察了，螭首嘴中有一個(gè)小洞，可以噴出多余的積水。流到太和殿廣場上的雨水，再根據(jù)地勢變化，流向臺基下的券洞，最終經(jīng)券洞通過明溝暗渠，排到護(hù)城河里，這樣一來故宮再也不怕大水了。但是為什么這些螭首上的小洞就這么大小，大點(diǎn)不是排水更快嗎？我想再回過頭去看看《宮城》，能不能找到答案。

　　除了這些，在互動(dòng)游戲中我回答了角樓的作用。我還看到了龍鳳呈祥的交泰殿，最具東北特色的坤寧宮，具有十只脊獸的太和殿，在御花園留了影……還有許多各具特色的宮殿，我們沒來得及細(xì)看，也給我這次故宮之行留下了小小的遺憾。

　　每個(gè)人眼里的故宮都不一樣，同一個(gè)人不同時(shí)間看到的故宮又不一樣。有機(jī)會我會再游故宮，到那時(shí)又會是怎樣的感覺呢。

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