實用的北京的故宮的作文優(yōu)選6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的北京的故宮的作文6篇，希望對大家有所幫助。

北京的故宮的作文 篇1

　　暑假，我來到了北京。在北京這座城市，我感受最大的不僅是它的繁華，還有它那濃厚的歷史氣息。在這些鱗次櫛比的高樓大廈之間，幾座傳統(tǒng)的老房子和四合院兒，都彰顯著歷史的厚重。

　　今天我們要去參觀最具歷史氣息的故宮。前往故宮的路上，我滿腦子都在刻畫著心中的紫禁城。都說故宮是一個充滿迷的地方，讓人驚喜，讓人好奇。車行一段時間后，在天安門廣場停下。此時的天安門廣場人山人海，一片繁華。我們一行人跨過金水橋，滿懷著興奮與喜悅，向里緩緩走去。

　　最開始出來迎接我們的便是兩座恢弘的城樓——端門，午門。說它們恢弘，其實更準(zhǔn)確一點來說是華麗。那上面的花紋呈左右對稱，工整美觀。再搭配上鮮艷濃厚的油彩，再刻畫出令人眩目的紋路，呈現(xiàn)出來的無不是一種氣勢�？邕^門，視野便一下子開闊了。里面最大氣的建筑莫過于“三大殿之首”——太和殿。從它映入我眼簾的那一刻起，我的心就已經(jīng)被深深的震撼了。頓時竟然有些詞窮，真不知用何等的妙語將它描繪出來。它的內(nèi)部裝飾很豪華，當(dāng)天我們并沒有機會去內(nèi)部參觀，但是倚窗眺望，我仍然感受到了它內(nèi)部的一種金碧輝煌。據(jù)導(dǎo)游介紹，里面的梁枋上是和璽彩畫，門窗上也都刻著各種格紋，非常的華麗，不愧是故宮建筑的精華所在。走出這座美輪美奐的大殿，再向里走去，我們看到了更多的宮殿，有保和殿，乾清宮……

　　最后，我們還一同游覽了御花園。之前的一路上，我們可謂都在一副壯麗的畫卷中游行，而現(xiàn)在，卻是風(fēng)格驟變，我們帶著心中油然而生的閑情逸致，走進了一幅風(fēng)景畫。花園中既有奇花異草，又有古樹參天。但是與那些帶著江南色彩的園林相比真是大相徑庭。對于江南春的旖旎，御花園更多的還是有那么一點皇家般的尊貴氣息。要說御花園中最靚麗的一道景觀，也許就是堆秀山了。這座人工的假山背靠宮墻，由各種奇形怪狀的`山石堆砌而成，十分的秀麗典雅。

　　出于時間關(guān)系，我們匆匆的來，又要匆匆的去了。不過再次想起那故宮的一切，不能不由衷地為先祖巧奪天工的設(shè)計而贊嘆。也許正是有了故宮這一件無與倫比的杰作，這一件世界藝術(shù)的瑰寶，才使得北京綻放出它獨特的“京”彩！

北京的故宮的作文 篇2

　　今天的北京天氣異常炎熱，但我們還是決定先去世界聞名的故宮。到了大門口我才知道什么叫人山人海，我都想打退堂鼓了，不過眼前氣勢宏偉的.故宮還是強烈地吸引著我們艱難地在人群中前行。

　　終于進入故宮，租了一個電子導(dǎo)游器，那一個個生動的講解仿佛把我?guī)Щ氐綆装倌昵�。故宮是明、清兩代的皇宮，又稱紫禁城。明代1406年開始建造，歷時14年完工。在這五百余年中，共有24位皇帝曾在這里生活居住和對全國實行統(tǒng)治。故宮里最吸引人的建筑是三座大殿：太和殿、中和殿和保和殿。走到太和殿前寬闊的空地上，皇帝為了莊嚴和安全沒有種一顆樹，再看看腳下已經(jīng)被腐蝕的土磚，我想可能那些改變中國歷史的皇帝也曾在這里走過，他們要是復(fù)活看到這么多人會趕盡殺絕還是熱情相待呢?

北京的故宮的作文 篇3

　　人們都說：“故宮是我國乃至全世界保存得最完善，歷史最悠久，最宏偉的一座宮殿�！蔽覀兂酥�列車來到天安門廣場附近，來觀賞雄偉的故宮。我看見過高聳入云的高樓大廈，游覽過古色古香的四合院，卻從沒看見過雄偉壯麗的故宮。故宮的古建筑占地面積真大啊，大得讓您辨別不出方向;故宮的古建筑真多啊，多得讓您眼花繚亂;故宮的古建筑真宏偉啊，宏偉得令您瞠目結(jié)舌，不由地嘖嘖稱贊。是在人群中穿梭，加上夏日的疲勞，那一座座拔地而起的千篇一律的宮殿，和身旁川流不息的`游客，誤以為自己還在原處。

　　我看見過現(xiàn)代豪華的設(shè)施，欣賞過四合院簡樸的擺設(shè)，卻從來沒看見過故宮這樣的擺設(shè)。故宮里的陳設(shè)真精致啊，那門、那屋檐、那龍椅、那……都被雕刻的美侖美奐，栩栩如生，讓您對明朝木匠那巧奪天工的手藝驚嘆不已。

　　這樣雄偉的故宮，這樣精致的陳設(shè)，雖然不能供應(yīng)水、電、汽，但世人都為它別具一格的特色，而不遠千里前來觀賞，在這樣的環(huán)境中，您似乎已經(jīng)穿越時空，回到幾千、幾百年前，見到了古人，聞到了古人的氣息。

北京的故宮的作文 篇4

　　夏日的北京晴空萬里，幾縷白云像是絲帶撒在藍天，湛藍的天空是那么的美，我懷著激動有憧憬的心情去參觀北京的故宮。聽說故宮舊稱紫禁城。是明清兩朝的皇宮，中國現(xiàn)存最大最完整的古建筑群，也是著名的世界文化遺產(chǎn)。

　　故宮是北京的軸心�，F(xiàn)在的建筑也是以故宮為中心，向外圍擴張，二環(huán)、三環(huán)、四環(huán)、五環(huán)、六環(huán)。就像箭靶子一樣，故宮也就是最中心的地方。以前看電視上的古代劇，皇上、皇后、阿哥、格格，居住的地方，也就是故宮。故宮顯得那么神秘、美麗、雄偉。

　　從天安門穿過，就是故宮了。它宮殿巍峨，樓閣重重，白玉雕欄，紅墻黃瓦，金碧輝煌。這座金光熠熠的故宮占地72萬平方米，建筑面積15萬平方米，有各式各樣的宮殿890座,房屋9000多間，置身其中宛如走進迷宮。如果不是有地圖引路的話，準(zhǔn)會迷路的。

　　往前走映入眼簾的是一座非常高的建筑，它叫：午門，它巍峨聳立，紅墻黃瓦。它仿佛就是故宮的.旗幟，遠在千里之外的世界各地的人們，看到了這座午門，就會隨著它的方向而來，并找到故宮，與其說它是旗幟，不如說它是故宮的象征，故宮的標(biāo)志。

　　午門的旁邊就是太和殿，它是故宮等級最高的建筑。在藍天白云的映襯下，它顯得格外雄偉壯觀。明清時期，皇帝登基、大婚、冊封、命將出征等大典以及萬壽，元旦和冬至三大節(jié)的大朝儀都在太和殿舉行。所以，可見太和殿的等級是至高無上呀！

　　保和殿的后面有一塊大石雕，它長16、57米，寬3、07米，厚1、7米，重達250噸。這是多么巨大的一塊石頭��！石雕上刻著山崖、海水和飛云擁簇的九條紋龍，象征真龍?zhí)熳右唤y(tǒng)山河，江河永固。這么龐大的石頭開鑿、雕刻、搬運當(dāng)時都是相當(dāng)?shù)牟蝗菀�，它凝結(jié)著古代勞動人民智慧的結(jié)晶。

　　現(xiàn)在我們來到了御花園，它位于故宮軸的盡頭。占地1、2萬平方米，園內(nèi)亭榭館閣、殿室，皆按主次相輔，而且，御花園的東西也是對稱的，其間點綴著蒼松翠柏、奇花異木、水池疊石等。是個非常美麗的地方，宛如仙境一般。

　　故宮的宮殿非常多，文物也很多，用文字來描寫不出它的雍容華麗，巍峨大氣，要了解它必須要走進它。故宮是一個偉大的歷史象征，像一本厚重的歷史書展現(xiàn)在世人面前，讓我們?nèi)チ私鈿v史，了解中國文化。

北京的故宮的作文 篇5

　　今天我們六年級到北京故宮博物院參觀古代的皇宮，沒到北京故宮的時候我很高興，就想現(xiàn)在就到北京故宮了，在我的想象里北京故宮肯定特別漂亮、肯定特別豪華、肯定特別壯麗、肯定特別廣泛，可是到了之后只有壯麗和廣泛展現(xiàn)在我的眼前。

　　到了只后有好多的問題都浮現(xiàn)在我的腦海了，我懷著好奇心聽講解員講解，講解員講了大約講10多分鐘，我們就各班看是參觀了，上午參觀了好多地方，但是在我印象最深的只有兩個第一個就是是皇后住的坤寧宮，我看見了古代皇后住的地方和座的地方，雖然感覺很害怕但是又感覺激動和高興。第二就是皇上批閱奏折的地方，看見皇上做的座位，感覺很壯麗。我們又參觀了御花園我深深的記得御花園了面有一座雄偉的`假山，但是不讓游客上去。我們一直認為皇上上朝的地方上在一個很大的地方上早朝，但是沒想到皇上上早朝的地方上在外面，如果有大風(fēng)或下雨的時候就會暫停一次。

　　通過在北京故宮博物院參觀我學(xué)到了好多知識。也知道了古代皇上的作風(fēng)。

北京的故宮的作文 篇6

　　今天，我們史家小學(xué)的5·9班榮幸地代表全校學(xué)生去參加博物館日活動。本次目的地是一座宏偉的博物館——故宮。

　　首先我們進行了博物館日活動講座。講座的內(nèi)容多姿多彩。先講解了鐘表館，里面有許多展品：有金碧輝煌的象拉戰(zhàn)車、有神奇的向上滾鐘、還有最能體現(xiàn)出古人智慧的機器人寫字，我也最喜歡它，它僅僅是一個鐘表，表上的機器人卻能寫出兩行毛筆字，據(jù)說它的創(chuàng)作過程持續(xù)了好幾年，這實在是太神奇了!故宮游記

　　然后我們主要講了珍寶殿。那里隱藏著千萬億的財富故宮游記。為什么說有那么多的財富呢?因為它里面的'珍寶個個價值連城，甚至是無價之寶。就說皇后的頭冠吧，就用了九百多顆珍珠三百多顆紅寶石以及表面上覆蓋了翠鳥的羽毛，你能說那不是無價之寶嗎?

　　該到講座的放松時間了!故宮游記我們兩校各顯才藝：先由它們表演了京劇，唱得跟成年人差不多，細小的嗓子里竟能爆發(fā)那么洪亮的聲音，還有腔有調(diào)。我們也不甘示弱，由近十名同學(xué)現(xiàn)場表演書法，有楷書、有隸書、有草書……還伴隨著美妙的音樂。等“小書法家們”都寫完了展示的時候，贏得了大家的贊許，它們露出了會心的微笑。它們可在表演之前辛苦的練了一個星期。在有獎競猜中，我們學(xué)校派出了六個人，它們學(xué)校派出了十八個人，分別進行競猜。我校以一分的成績戰(zhàn)勝了它們故宮游記，畢竟重在參與，給了我們參賽者每人一個獎品。

　　我們參觀了一會兒故宮就依依不舍地走出了它的大門故宮游記故宮游記。我沒想到故宮會這么有意思，下次我還會來的。

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