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小學(xué)桂花作文400字

時間:2021-10-10 10:56:32 桂花 我要投稿

【精華】小學(xué)桂花作文400字匯編9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)桂花作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)桂花作文400字匯編9篇

小學(xué)桂花作文400字 篇1

  在校園的一邊,矗立著兩棵高大挺拔的桂花樹。它雖然沒有梧桐樹那樣高大,雖然沒有蘭花那樣珍貴,但是它卻具有著令人心醉的的香氣,使你流連忘返。

  每當(dāng)?shù)搅饲镲L(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,一朵朵米黃色的小花爭相開放,它們從綠葉叢脫殷而出,它懶洋洋地舒展開那四片嬌小的花瓣。在綠葉的襯托下,那一朵朵小花顯得更加美麗。一陣涼爽的秋風(fēng)拂過,一場飄飄灑灑的“桂花雨”緊隨其后,幾篇蒼翠的綠葉陪伴著嬌小的花瓣,慢悠悠的在空中翩翩起舞,許久才落到草地上,此刻一條黃綠相間的花地毯,展現(xiàn)在眼前,別有一翻詩情畫意。

  “嗡嗡嗡,嗡嗡“,你看誰來了!一股股濃郁的花香竟然把“城市中的稀客”——蜜蜂請了過來。它們跳著八字舞,采起蜜來。真所謂“桂樹花開,十里飄香”。在校園里走動,一股淡淡的若有若無的香氣撲鼻而來,使你感到神清氣爽,沉積在心頭的煩惱頓時被拋到九霄云外,取而代之的是那愉悅的感覺。

  在桂花的熏陶下,校園里每個人,每株植物,都顯得格外有生氣,一個個挺直腰板,精神抖擻。在花香中,你會留戀忘返,巴不得只吸不呼。在桂樹前,你會如癡如醉。

  我愛桂樹,更愛秋天那令人如癡如醉的桂樹!

小學(xué)桂花作文400字 篇2

  如果,你問我愛家鄉(xiāng)的什么,我會回答,所以都愛,卻最愛那家鄉(xiāng)的桂花樹。

  我家門口的桂花樹在我的住這所小區(qū)之前就有,也不知道桂花樹有多少歲,每天早晨我一出門,就會看見那棵桂花樹。它直著腰站立在那里,但不知為何,它明明是直著腰的,而猛一看去,卻總會給人一種彎曲的感覺。它的表面皮膚在樹里應(yīng)當(dāng)屬于比較光滑的那種,綠褐色的表皮,有不多的小痕印和小小的點,它那葉子綠綠的,小小的,看上去十分舒服。在我放學(xué)回家的時候,就會看到它有時輕搖樹葉,好似在歡迎我回家,那時我滿身的疲憊和不愉快就會消失一干二凈,煩心事也會被我拋在腦后。我從家出發(fā)時,和它打招呼,它就會抖落一些葉子來回應(yīng)我,好像真聽懂我的話似的。

  記得那一次,因為我做錯了事,挨了老師的批評,心情不好,一回家就把書包往那一仍,跑出家坐在桂花樹下面解悶,我剛出門就聞見了一股濃郁的桂花香,更別說樹下面了,我煩悶地揪著地上的草,一陣柔風(fēng)經(jīng)過,樹輕輕地抖動了起來,落葉和桂花散落了滿地,還落在了我的身上,我撿起一朵嫩黃色的小花,輕嗅了一下它的芳香,那芳香雖濃且淡,別具一番味道,而那樹葉還帶來點自然的香氣,在加上本身的淡淡的葉香,混合成了桂花獨(dú)有的香氣。我抬頭看著那樹在我心底輕輕問,你是在安慰我嗎?那樹又抖下幾片落葉,我開心起來也不在難受了,和它打了個招呼,便往家跑去。

  這棵桂花樹也陪了我十年之久,在以后的日子中,它將陪伴我更久。我愛家鄉(xiāng)的桂花樹,哪怕所以事物巨變,唯有你獨(dú)存依舊。

小學(xué)桂花作文400字 篇3

  玫瑰,花之高貴也;牡丹,花之富裕也;荷花,花之清新者也;蓮,花之君子也。但桂花的美是無法用語言來形容的。它花美而不刺眼,花香而不刺鼻,使我深深地愛上了它。

  春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。霎時,到處萬紫千紅。玉蘭花捧起酒杯迎接春姑娘;茶花獻(xiàn)上沉甸甸的茶果;櫻花開心的和不上了那玲瓏小嘴。只有桂花樹形單影只地站在那兒,連小鳥也不愿多呆一會兒。

  夏姐姐乘著太陽車降落人間。太陽花笑紅了臉,夜晚空中繁星點綴,為夏姐姐提供聚會的背景?墒。只有桂花樹一人孤獨(dú)寂寞的站在那兒,連蝴蝶也不愿意與它伴舞。

  金秋,天高氣爽。只聞見陣陣花香,芬芳撲鼻,究竟是怎么一回事?原來,是桂花樹開花了。這香氣引來一群群蝴蝶為它伴舞:連趕去南方過冬的燕子也被深深地吸引住,身享其樂之中。

  別看桂花細(xì)小,功能卻很多。泡成桂花茶,香甜可口,直沁人肺腑,滋潤我們的心田;做成桂花糕,嘗一口,使你回味無窮,吃了一口還想再吃一口。

  桂花雖沒有牡丹奪目耀眼;沒有玫瑰引人注目,但是它有人世間最偉大的品質(zhì)讓我們學(xué)習(xí)。

  它雖沒有外在美麗,卻樸實無華、不計名利、默默無聞、無私奉獻(xiàn)。它告訴我:“人要做一個即講體面又對別人有用的人!

  桂花啊!我愛你!

小學(xué)桂花作文400字 篇4

  有人問:“你喜歡什么?”我會毫不猶豫的回答:“我最喜歡我們校園的桂花樹。”校園的桂花樹別具一格,美麗極了!

  你會說:“切,桂花樹有什么了不起的!钡也贿@么認(rèn)為。因為這棵桂花樹陪伴這所學(xué)校幾十年了。它為學(xué)校做出了不少貢獻(xiàn),你們聽我慢慢道來……

  走進(jìn)校門,便看見一塊十分寬闊的操場,操場前方便是我最喜歡的桂花樹了。這棵桂花樹的枝干十分粗壯,茂盛的樹葉一簇隊在另一簇上面,中間不留一點空隙。

  春天時節(jié),桂花樹生命力旺盛,綠葉也從夢中醒來。在陽光下閃閃發(fā)光,這時桂花樹顯得分外精神。它借著這大發(fā)春光展示出新的生命力,這時桂花樹是最精神的了。

  夏天到來,桂花樹成了學(xué)校不可缺少的一個地方。夏天中午,十分炎熱,這桂花樹就像一把綠色的大傘。在大樹下乘涼。吹風(fēng),這多么讓人舒適啊!這時桂花樹是最耐熱的。

  秋天時候,別的樹都落光了葉,而桂花樹依然綠葉滿面。有時吹來一陣風(fēng),樹枝輕輕晃動,樹葉不時掉落下來?晒鸹湟稽c也不在意,反而還笑之。這是桂花樹是最淘氣的。

  冬天來了,天氣變冷了。人們都加厚了衣服,可桂花樹還是不穿衣服。還要頂著刺骨的寒風(fēng)日夜不休地守著校園。這是桂花樹是最偉大的。

  我愛桂花樹,但我更愛校園的桂花樹。

小學(xué)桂花作文400字 篇5

  又是一個桂花飄香的季節(jié),不同的校園,不同的朋友,一起坐在教室門口的桂花樹下,微風(fēng)乍起,偶有幾個小精靈在空中回旋著飛舞。閉了眼,輕輕地小吸了一口,卻始終品不出濃郁香味中的那份原有的甜,心中頓時有一種酸酸的感覺。猛然地,時光把我拉到了那個難忘的傍晚。

  也是秋天,放學(xué)了,可班上總有一群和我一樣不愿回家的“野孩子”。其中一個忽然提議:“嘿,你們知不知道學(xué)校里的桂花開了?可香了!不如我們?nèi)旃鸹ò!”大家一聽,一致稱好,于是便一起沖出了教室。

  我可不愿跑,一個人漫步著。那時正值傍晚時刻,太陽早已隱去了,可余暉依舊,金燦燦的,安靜的教學(xué)樓在余暉的照耀下顯得更加威嚴(yán)。我走在小道上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽見他們的笑聲,走近了一看,他們早已忙開了,跑來跑去。我也加入了他們的行列,和伙伴們笑著,搶著,好象地上滿是撿不完的寶貝。手里拿不下了,就放口袋里,口袋裝滿了,就塞在帽子里,開心極了。整個校園回蕩著我們的叫聲、笑聲。“快,快撿呀,哈哈!”

  累了,我們?nèi)家幌伦拥乖诹瞬莸厣希^靠著頭,腿搭著腿。身子是歇了,可嘴還不閑著,一起討論著最想去的地方。直到嘴都動不動了,只好安靜了?諝庵袕浡鸹ǖ南銡,很濃,伸出舌頭,仿佛還能嘗到甜滋滋的味道,就這樣,不知不覺的,我記不清直到什么時候才醒……

  “嘿,”身旁的朋友拍了我一下,我才一下子睜開了眼,“下午還要考試呢!咱們回教室吧!”我輕輕地“恩”了一聲,吐了吐舌頭,費(fèi)力地爬了起來。

小學(xué)桂花作文400字 篇6

  秋天的一個星期六下午,爸爸媽媽帶我來到了石門的.桂花村。我們從一條圍著竹籬笆的小路上走了進(jìn)去。我們?nèi)诉沒有走進(jìn)桂花村就早已經(jīng)聞到了桂花的香味了。這桂花的香味真濃啊,讓人心曠神怡。它讓我全身都放松了下來。這時,我看到自己的周圍除了桂花樹,還是桂花樹。它讓我看得眼花繚亂。

  我看到這里的桂花是那么金黃色,知道這一些桂花樹就是人們常說的金桂樹了。年紀(jì)最大的桂花樹已經(jīng)有一百四十歲了,另一棵年紀(jì)大的桂花樹也有一百一十八歲了。村里的人向我們介紹說:“這是兩棵姐妹樹。它們是我們這里的桂花元老!边@兩棵桂花樹樹身不這么高,但是樹冠卻是那么大,好象是一頂遮陽傘。樹上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花,讓人覺得美麗極了。我們繼續(xù)向前走著。

  不一會兒,我們就來到了一個地方,名字叫做財神兒。據(jù)說乾隆皇帝的龍船在這里?窟^。在湖邊,我不論從那一個方向看這湖,都覺得它像是一只金元寶。我聽村里的人說以前有人帶了一瓶這湖里的水上京趕考。他用這湖水磨墨寫字?荚囅聛砟莻人就中了一名狀元。上京趕考的人經(jīng)過這里,到湖邊去洗一下手,考試以后就會榜上有名,F(xiàn)在來到桂花村的人,幾乎每一個人都要到這湖里去洗一下手,想給自己帶一點好運(yùn)氣。我也到湖邊洗了自己的手,希望它能夠給自己在以后的考試中次次都能夠取得優(yōu)異成績。

  接著爸爸媽媽又帶著我去其它的地方參觀另外的桂花樹。

  今天我在桂花村里游玩覺得特別高興,看到這個村子特別美麗,真想留下來住在這里,永遠(yuǎn)都不要離開。

小學(xué)桂花作文400字 篇7

  世界上,有數(shù)不勝數(shù)的植物:有國色天香的牡丹,有嬌艷浮華的月季,有姹紫嫣紅的玫瑰,有高貴典雅的荷花,有不懼嚴(yán)寒的梅花,還有潔白無暇的茉莉……可是,你注意過那默默無聞的桂花嗎?

  春天,桂花粗壯的枝條上,冒出了星星點點的嫩芽。這些嫩芽黃黃的,小小的,很可愛。這些小嫩芽,如同一個個小娃娃,擠在媽媽的懷抱中。一個小嫩芽就是一個希望,一個美好的希望,它們會讓明天的世界更美好!

  夏天來了,那些小嫩芽全都變成了碧綠的葉子。在酷熱的夏天,在我們都躲在家里,享受著空調(diào)時,桂花樹卻在默默的積累能量,準(zhǔn)備著在秋天毅然開放。這時的桂花樹顯得那么美,那么自然。哦,桂花樹,你又像一位母親,孕育著希望。

  在碩果累累的秋天,桂花終于開放了。桂花的花小小的,黃黃的,很好看;ǖ男螤钕褚活w小小的星星,香氣就是它的光,若有若無。不過,桂花聚集在一起,那香氣就如一團(tuán)煙霧,繚繞在你身邊。把桂花摘下來,還可以做桂花糕、泡桂花茶呢!

  冬天在不知不覺中來到了,桂花樹的葉子落了?梢徊糠秩~子還是那么碧綠。在鵝毛大雪紛飛時,桂花樹披上了銀裝,在雪中翩翩起舞。這時,有誰看了不激起敬佩之心呢?

  我愛桂花樹,它雖然很普通,但是它用自己的綠色裝點著大地,用它的清香沁人心脾。桂花樹,我愛你碧綠的葉子,更愛你淡雅的花香。

小學(xué)桂花作文400字 篇8

  只要一提起桂花,我的腦海中馬上浮現(xiàn)出一種討人喜歡的小花。它貌不揚(yáng),但清香撲鼻,人們常把它插在帶水的花瓶里,這樣,滿屋芳香。它,就是我喜歡的植物——桂花。

  我們校園里也種了幾棵桂花樹,它不高,和旁邊的大雪松一比,成了小弟弟。桂花樹的葉子翠綠,闊葉的,兩頭尖尖,特別茂盛,常年郁郁蔥蔥。中秋前后,桂花競相開放。那花開在樹葉之間,金黃金黃,很細(xì)小,花瓣僅米粒般大。那花密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點綴著碎金。秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,特別耀眼,特別美,在我眼中沒有任何一種花樹能與它媲美了。

  八月桂花香,一到這個季節(jié),桂花樹周圍常常圍了很多同學(xué)。這難得的香味太誘人了,一下課,大家紛紛來到樹旁,大口大口地呼吸著,仿佛要讓整個肺里都灌滿這馨香。上課時,我們端坐在教室里,忽然,一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)中帶著桂花的清香。啊,好香的風(fēng)呀!這時,你會覺得特別舒暢,連腦子也特別好使。

  春節(jié)時,有一次吃糕,我忽然聞到一陣桂花的香味,這么泠的天哪里來桂花呢?細(xì)看,原來是糕的表面點綴著一朵朵金黃色的桂花。媽媽告訴我,把掉在地上的桂花收集起來,再進(jìn)行加工就成了今天吃到又香又甜的桂花糖糕了。啊!桂花還有這樣的貢獻(xiàn),我對桂花不由更加敬佩。

  我喜歡桂花,這種金黃色的小不點兒!

小學(xué)桂花作文400字 篇9

  今天我坐在院子里沐浴著陽光,享受著桂花的香氣。媽媽在一旁喝著茶葉水,我突發(fā)奇想既然茶葉可以泡水喝,為什么桂花不可以泡水喝?我把我的想法告訴媽媽,媽媽笑著說:“儍孩子,桂花怎么可以泡水喝呢!”我不服氣的說:“我一定證明給你看!”

  我跑到桂花樹跟前抬頭仰望著它,感覺它是那么樸素那么高尚,它不與繁華斗艷,花開時它的花緊緊躲在綠葉下,只把花香傳遞給人們,它是多么謙虛呀!我不知道怎么收集桂花,地下的太臟,樹上的個不著,我的目光四處搜尋著,突然我的目光停留在一把扇子和一個羽毛球拍上,我知道該怎么做了——我把扇子拿在手中放平,羽毛球拍去拍打桂花樹,這樣桂花就如香雨一般落下,我為我的想法一陣得意時,一試才知道我有多愚蠢,每一次落下的桂花都只有那么幾朵,好不容易落了有那么一點可是我累的腰酸背痛,手還酸?磥聿杉鸹ㄟ真不容易呀!我以我的靈感把桂花放在水里洗一下,然后仔細(xì)的把它們從水里撈起來放在陽光下曬干。過了一會我過去一看心疼極了,桂花被風(fēng)吹落了一些在地上更少了。我把所剩無幾的桂花拿去泡茶,當(dāng)開水與桂花融合在一起時,一陣香氣撲鼻而來,我陶醉在這香氣中,似乎已經(jīng)身在世外桃源,我淺嘗了一口,那香氣滲人心肺,覺的清爽,緩緩人胃感覺胃里暖暖的很是舒服!

  我把我的“創(chuàng)新”端給媽媽,仰著頭大聲說:“媽媽嘗嘗我的桂花茶”那一刻我無比自豪!

  后來學(xué)醫(yī)的爸爸回來了,他告訴我說:“桂花有生津,暖胃,平肝的功效。樹葉及根汁敷患處還有活筋骨止疼痛,治療風(fēng)濕的功效!笨磥砉鸹ú粌H僅帶給人類嗅覺上的享受,它全身還都是寶了!我更愛桂花了!。

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