精選小學(xué)桂花作文500字匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)桂花作文500字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)桂花作文500字 篇1
又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié),不同的校園,不同的朋友,一起坐在教室門(mén)口的桂花樹(shù)下,微風(fēng)乍起,偶有幾個(gè)小精靈在空中回旋著飛舞。閉了眼,輕輕地小吸了一口,卻始終品不出濃郁香味中的那份原有的甜,心中頓時(shí)有一種酸酸的感覺(jué)。猛然地,時(shí)光把我拉到了那個(gè)難忘的傍晚。
也是秋天,放學(xué)了,可班上總有一群和我一樣不愿回家的“野孩子”。其中一個(gè)忽然提議:“嘿,你們知不知道學(xué)校里的桂花開(kāi)了?可香了!不如我們?nèi)旃鸹ò!”大家一?tīng),一致稱(chēng)好,于是便一起沖出了教室。
我可不愿跑,一個(gè)人漫步著。那時(shí)正值傍晚時(shí)刻,太陽(yáng)早已隱去了,可余暉依舊,金燦燦的,安靜的教學(xué)樓在余暉的照耀下顯得更加威嚴(yán)。我走在小道上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽(tīng)見(jiàn)他們的笑聲,走近了一看,他們?cè)缫衙﹂_(kāi)了,跑來(lái)跑去。我也加入了他們的行列,和伙伴們笑著,搶著,好象地上滿是撿不完的寶貝。手里拿不下了,就放口袋里,口袋裝滿了,就塞在帽子里,開(kāi)心極了。整個(gè)校園回蕩著我們的叫聲、笑聲!翱,快撿呀,哈哈!”
累了,我們?nèi)家幌伦拥乖诹瞬莸厣,頭靠著頭,腿搭著腿。身子是歇了,可嘴還不閑著,一起討論著最想去的地方。直到嘴都動(dòng)不動(dòng)了,只好安靜了?諝庵袕浡鸹ǖ南銡,很濃,伸出舌頭,仿佛還能?chē)L到甜滋滋的味道,就這樣,不知不覺(jué)的,我記不清直到什么時(shí)候才醒……
“嘿,”身旁的朋友拍了我一下,我才一下子睜開(kāi)了眼,“下午還要考試呢!咱們回教室吧!”我輕輕地“恩”了一聲,吐了吐舌頭,費(fèi)力地爬了起來(lái)。
小學(xué)桂花作文500字 篇2
今天我坐在院子里沐浴著陽(yáng)光,享受著桂花的香氣。媽媽在一旁喝著茶葉水,我突發(fā)奇想既然茶葉可以泡水喝,為什么桂花不可以泡水喝?我把我的想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“儍孩子,桂花怎么可以泡水喝呢!”我不服氣的說(shuō):“我一定證明給你看!”
我跑到桂花樹(shù)跟前抬頭仰望著它,感覺(jué)它是那么樸素那么高尚,它不與繁華斗艷,花開(kāi)時(shí)它的花緊緊躲在綠葉下,只把花香傳遞給人們,它是多么謙虛呀!我不知道怎么收集桂花,地下的太臟,樹(shù)上的個(gè)不著,我的目光四處搜尋著,突然我的目光停留在一把扇子和一個(gè)羽毛球拍上,我知道該怎么做了——我把扇子拿在手中放平,羽毛球拍去拍打桂花樹(shù),這樣桂花就如香雨一般落下,我為我的想法一陣得意時(shí),一試才知道我有多愚蠢,每一次落下的桂花都只有那么幾朵,好不容易落了有那么一點(diǎn)可是我累的腰酸背痛,手還酸。看來(lái)采集桂花還真不容易呀!我以我的靈感把桂花放在水里洗一下,然后仔細(xì)的把它們從水里撈起來(lái)放在陽(yáng)光下曬干。過(guò)了一會(huì)我過(guò)去一看心疼極了,桂花被風(fēng)吹落了一些在地上更少了。我把所剩無(wú)幾的桂花拿去泡茶,當(dāng)開(kāi)水與桂花融合在一起時(shí),一陣香氣撲鼻而來(lái),我陶醉在這香氣中,似乎已經(jīng)身在世外桃源,我淺嘗了一口,那香氣滲人心肺,覺(jué)的清爽,緩緩人胃感覺(jué)胃里暖暖的很是舒服!
我把我的“創(chuàng)新”端給媽媽?zhuān)鲋^大聲說(shuō):“媽媽嘗嘗我的桂花茶”那一刻我無(wú)比自豪!
后來(lái)學(xué)醫(yī)的爸爸回來(lái)了,他告訴我說(shuō):“桂花有生津,暖胃,平肝的功效。樹(shù)葉及根汁敷患處還有活筋骨止疼痛,治療風(fēng)濕的功效!笨磥(lái)桂花不僅僅帶給人類(lèi)嗅覺(jué)上的享受,它全身還都是寶了!我更愛(ài)桂花了!。
小學(xué)桂花作文500字 篇3
如果,你問(wèn)我愛(ài)家鄉(xiāng)的什么,我會(huì)回答,所以都愛(ài),卻最?lèi)?ài)那家鄉(xiāng)的桂花樹(shù)。
我家門(mén)口的桂花樹(shù)在我的住這所小區(qū)之前就有,也不知道桂花樹(shù)有多少歲,每天早晨我一出門(mén),就會(huì)看見(jiàn)那棵桂花樹(shù)。它直著腰站立在那里,但不知為何,它明明是直著腰的,而猛一看去,卻總會(huì)給人一種彎曲的感覺(jué)。它的表面皮膚在樹(shù)里應(yīng)當(dāng)屬于比較光滑的那種,綠褐色的表皮,有不多的小痕印和小小的.點(diǎn),它那葉子綠綠的,小小的,看上去十分舒服。在我放學(xué)回家的時(shí)候,就會(huì)看到它有時(shí)輕搖樹(shù)葉,好似在歡迎我回家,那時(shí)我滿身的疲憊和不愉快就會(huì)消失一干二凈,煩心事也會(huì)被我拋在腦后。我從家出發(fā)時(shí),和它打招呼,它就會(huì)抖落一些葉子來(lái)回應(yīng)我,好像真聽(tīng)懂我的話似的。
記得那一次,因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事,挨了老師的批評(píng),心情不好,一回家就把書(shū)包往那一仍,跑出家坐在桂花樹(shù)下面解悶,我剛出門(mén)就聞見(jiàn)了一股濃郁的桂花香,更別說(shuō)樹(shù)下面了,我煩悶地揪著地上的草,一陣柔風(fēng)經(jīng)過(guò),樹(shù)輕輕地抖動(dòng)了起來(lái),落葉和桂花散落了滿地,還落在了我的身上,我撿起一朵嫩黃色的小花,輕嗅了一下它的芳香,那芳香雖濃且淡,別具一番味道,而那樹(shù)葉還帶來(lái)點(diǎn)自然的香氣,在加上本身的淡淡的葉香,混合成了桂花獨(dú)有的香氣。我抬頭看著那樹(shù)在我心底輕輕問(wèn),你是在安慰我嗎?那樹(shù)又抖下幾片落葉,我開(kāi)心起來(lái)也不在難受了,和它打了個(gè)招呼,便往家跑去。
這棵桂花樹(shù)也陪了我十年之久,在以后的日子中,它將陪伴我更久。我愛(ài)家鄉(xiāng)的桂花樹(shù),哪怕所以事物巨變,唯有你獨(dú)存依舊。
小學(xué)桂花作文500字 篇4
我喜歡粉紅色的桃花姑娘,我也喜歡金燦燦的油菜花,但是,我更喜歡八月的桂花。
今天,我隨著吳老師的腳步來(lái)到了公園里,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方一嗅,有一股淡淡的清香,若隱若現(xiàn),隨著腳步的前進(jìn),淡淡的花香,逐漸變成了濃郁的花香。
遠(yuǎn)看,桂花樹(shù)的樹(shù)冠是橢圓形的,一眼看去,樹(shù)葉蒼翠欲滴,好像并沒(méi)有桂花呀!不過(guò),在郁郁郁蔥蔥的樹(shù)葉中還能隱隱約約地看到幾朵小桂花。你瞧!小桂花們?cè)陉?yáng)光下,還能夠玩耍呢!輕輕摘下一片綠葉,綠葉是橢圓形的,兩旁還有不計(jì)其數(shù)的齒輪,項(xiàng)端尖尖的,微微向上翹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)而又仔細(xì)一看,一株茂盛的大樹(shù)上還點(diǎn)綴著細(xì)細(xì)碎碎的黃色小花瓣呢!像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘正在欣賞秋天的美景呢!又好像一株茂盛的大樹(shù)上點(diǎn)綴著金黃色的金子呢!你看,在陽(yáng)光的照耀下,這金子還會(huì)不停的閃閃發(fā)光呢!又像是一幅錦鍛上有著一個(gè)個(gè)絲線,真是美輪美奐!花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃。
走到樹(shù)底下,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)有的桂花在開(kāi)生日派對(duì),有的桂花在捉迷藏,還有的桂花正在和爸爸媽媽、爺爺奶奶一塊兒吃飯……散發(fā)出濃郁的香味。一叢叢,一簇簇,它們擁擠在一塊兒,好像在說(shuō)悄悄話,又好像在說(shuō)笑,而有些又好像在逛超市呢……我一聞,一種芬芳撲鼻的香味撲面而來(lái)!鞍。√懔。”這句話一下子從我嘴里吐出了。讓我覺(jué)得心曠神怡,讓心情感覺(jué)非常舒暢呢!現(xiàn)在的一分一秒,在我的腦海中浮出了一句詩(shī):月中有客曾分種,世上無(wú)花敢斗香。
一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),讓人覺(jué)得沁人心脾。像一只只黃蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,沒(méi)一會(huì)兒,便墜落在大地媽媽的懷抱,好像為大地媽媽鋪上了一層金色的細(xì)沙。
桂花的作用很大,可以泡茶,可以放在家里,使家里變得芳香撲鼻,還可以做桂花糕呢!
桂花是一位謙虛的小姑娘,雖然它很香,但它從不向別人張揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。我愛(ài)桂花!
小學(xué)桂花作文500字 篇5
歲月流逝,一眨眼,我已不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但在我內(nèi)心深處,卻永遠(yuǎn)珍藏著一份份酸甜苦辣的回憶,永遠(yuǎn)彌漫著一股清香。
那香味甘甜清涼,卻不失雅趣,仔細(xì)品味你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面夾雜著一份陽(yáng)光、一份生機(jī)——那是秋日小學(xué)的校園里,在瑟瑟秋風(fēng)中怒放的桂花的香氣。
還清楚記得,在花壇的一角,有一棵矮小粗壯的老桂花樹(shù),它傲立在秋風(fēng)中,陽(yáng)光下,那翠綠的葉片“沙沙”作響,樹(shù)上那淡白的花朵兒零零星星地灑落在地上,像綿綿細(xì)雨,給人以美的享受。那日,語(yǔ)文老師為讓我們寫(xiě)好作文《桂花樹(shù)》,特地不辭辛勞地領(lǐng)著我們這群小兵向老桂花樹(shù)偷偷地進(jìn)發(fā)。來(lái)到桂花樹(shù)下,同學(xué)們圍聚著做深呼吸,霎時(shí)間,驚呼一片,那桂花的香氣竟鉆入我們的鼻腔,直投肺腑,感覺(jué)全身都浸滿了桂花香氣。我在花的夢(mèng)境中徜徉,愉悅的手舞足蹈。
老師把手搭在桂花樹(shù)枝上,輕搖幾下,桂花好似一顆顆絢麗的水鉆紛紛落下,鵝黃的,淡黃的,粉白的,落到我們身上,真是一枚枚別致的飾品。有人張開(kāi)小手,捧著點(diǎn)點(diǎn)桂花,吟誦起來(lái)“人閑桂花落,夜靜春山空”。老師聽(tīng)見(jiàn)后,連聲夸贊:“不錯(cuò),不錯(cuò),誰(shuí)也說(shuō)兩句!贝蠹覔碓谝黄,爭(zhēng)相吟誦起來(lái)
“安知南山桂,綠葉垂芳根!
“桂子月中落,下一句……”
“天香云外飄!”
……
每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地展示自己的文采,一個(gè)個(gè)漲紅了小臉,天地間回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
“現(xiàn)在請(qǐng)你們用四個(gè)字概括出桂花的特點(diǎn)。”老師冷不丁提出的問(wèn)題讓我們陷入沉思。
“艷!”“香!”“!”“呃……”還有一個(gè)誰(shuí)也想不出來(lái)!皣L嘗吧”老師提醒。同學(xué)們捻起身上的桂花,含在嘴里,恍然大悟,異口同聲喊道:“甜!”老師點(diǎn)頭,笑瞇了眼。同學(xué)們的臉上全都綻開(kāi)了一朵朵桂花。
又逢秋日,又起秋風(fēng),又看桂花落,曾經(jīng)的童年漸行漸遠(yuǎn),只有那淡淡桂花香縈繞在鼻端。
小學(xué)桂花作文500字 篇6
這幾天,我們?cè)谇呷诵钠⒌南銡庵刑兆砹恕2挥脝?wèn),這準(zhǔn)是十里飄香的桂花了。
今天,我們循著香味來(lái)到桂花樹(shù)前,我迫不及待地奔到桂花樹(shù)下,仔地觀察起來(lái),它是金桂,像滿天的晚霞。桂花不像梧桐那么高大,也不像黃楊木那么矮小,它枝繁葉茂,流香溢彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)大圓球。
它的樹(shù)干特別奇異,沒(méi)有主干,在松軟的泥土中長(zhǎng)出六根樹(shù)干,像幾只手,樹(shù)干上有著細(xì)細(xì)的枝條,細(xì)的有手指那么細(xì),粗的也有手臂那般大小,看到這兒,我已經(jīng)被它的奇特外型給迷住了。
桂花的葉子是橢圓形的,色呈墨綠,葉脈清晰可見(jiàn),葉子有力有厚實(shí),看上去,使你感到很舒服。
花是整棵樹(shù)中最美的。它長(zhǎng)在枝上,黃的花瓣很小巧,一朵花由四瓣合成,只有一粒米那么大,里面是黑色的花蕊,像一個(gè)個(gè)倒著掛的金鐘。桂花總是一團(tuán)團(tuán),一簇簇地生長(zhǎng),構(gòu)成了一個(gè)花園,我看著看著,不禁想到它們?nèi)缤H密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話。
突然一陣微風(fēng)吹來(lái),幾朵花簌簌的落下來(lái),近看花枝搖動(dòng)起來(lái),像在對(duì)我們招手,遠(yuǎn)看,又像在朝我們點(diǎn)頭。這時(shí)一只鳳蝶被迷人的景象吸引住了,圍著桂花樹(shù)繞了幾圈,又像桂花樹(shù)下的草地飛去,我低頭一看,只見(jiàn)綠油油的草地上,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著金黃色的花,顏色搭配的十分和諧,像滿天的繁星。
我望著桂花樹(shù),聞著撲鼻而來(lái)的桂花香,仿佛進(jìn)入了人間仙境一般,所有的煩惱和憂愁一掃而光。
桂花樹(shù)真誘人,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
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