寫桂花的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的寫桂花的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫桂花的作文 篇1
秋天到了走在鄉(xiāng)間小道上，陣陣涼爽的風(fēng)向我們吹來，里面還夾雜著一股濃郁的香味，香中又帶著甜，沁人心脾。我抬頭一看，呀！桂花開了。
遠(yuǎn)看桂花樹，樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，仿佛一把把撐開的綠絨大傘，又如一朵朵從九天銀河飄落而下的綠油油的云朵。走近它，見一片片碧綠的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好像一塊塊碧綠的翡翠。在綠葉中還點(diǎn)綴著小巧的桂花。一簇簇一叢叢金黃的桂花，小得猶如一粒粒金燦燦的米粒。桂花不僅小巧，而且姿態(tài)萬千。有的含苞欲放，似乎的里面住著一位小公主，正準(zhǔn)備破繭而出——去看看外面那個(gè)充滿新奇的世界；有的才展開一片花瓣，宛如一位害羞的小姑娘躲在那兒，不敢與我們相見呢；有的已經(jīng)盛開了，活像玉匠精雕細(xì)的工藝品，又好似一顆顆金光閃閃的星星。瞧，那一簇桂花正站在最高處向我們炫美呢�？�，那兒的桂花半開半掩，難道在跟我們捉迷藏嗎？真可愛！一陣風(fēng)吹來，桂花紛紛落下來，活像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，又如一個(gè)個(gè)仙子在空中不停地轉(zhuǎn)著圈，散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣。我情不自禁地伸出雙手，捧了些桂花，深深地嗅了一下。哇！好香呀！不禁手舞足蹈起來，與這些精靈共同飛舞。桂花落在我的頭上、身上、肩上，讓我盡情地享受著“桂花雨”的撫摸。這時(shí)，我覺得我好像走進(jìn)了這個(gè)美妙的童話世界，變成這個(gè)“桂花雨”大家庭的一員，快樂地舞動(dòng)著。“雨”漸漸停了，桂花灑了一地，好像給大地鋪上了一條黃地毯，軟軟的，香香的，走上去好舒服呀！
美麗的金秋，豐收的田野，金黃的桂花......秋天是多么美好！桂花為我們獻(xiàn)上它動(dòng)人的生命，我會(huì)一生一世鐘愛它。
寫桂花的作文 篇2
校園里的桂花又開了，四隅暗香浮動(dòng)。
很久沒有提筆宣泄自己的心靈，筆端日日匆匆滑落，記下的只是一天又一天的付出；很久沒有抬頭去望窗外，花壇里長(zhǎng)著的串串紅不知在什么時(shí)候已經(jīng)黯然凋零了；很久沒有立于樹蔭下張望這個(gè)靈動(dòng)的校園，時(shí)間過了一年又一年，轉(zhuǎn)眼，我便從低年級(jí)的學(xué)妹變成了高年級(jí)的學(xué)姐。
鬧鐘的指針已經(jīng)指向零點(diǎn)，夜深了，這個(gè)因農(nóng)運(yùn)會(huì)喧鬧了一周的小城靜了。我坐在宿舍的書桌前，聞著若有若無的桂花香，小心翼翼地寫下屬于自己的文字。
高三，真的就這樣來了，腳步輕柔得讓人不易察覺，我只在班門口“三年級(jí)實(shí)驗(yàn)班”的標(biāo)牌上注意到它的存在。
沒有盛大的歡迎儀式，一切在按部就班的三點(diǎn)一線中進(jìn)行；沒有父母刻意的強(qiáng)求，生活依舊被濃濃的愛、暖暖的關(guān)懷包圍。課堂上的內(nèi)容不再新鮮，老師更多強(qiáng)調(diào)要融會(huì)貫通、思考提升；卷子越發(fā)越多，筆芯替換的頻率越來越快；《參考消息》與《環(huán)球時(shí)報(bào)》成了僅存的課余生活，我們已經(jīng)很久未與電視、電腦碰面。這恐怕就是被渲染得殘酷而神圣的高三，我笑了，并不由自主地想起了那句詩(shī)——“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。
一陣風(fēng)吹過，墻上鮮紅的倒計(jì)時(shí)牌又翻過一天。離高考不足9個(gè)月，日子要怎么收藏，要怎么擁有？
后桌用簽字筆在桌子上涂鴉，那句“你不是一個(gè)人”顯得格外意味深長(zhǎng)。
我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在通往夢(mèng)想的高考之路上有一群風(fēng)華正茂的同齡人與我同行。高三，我們?nèi)淌艿闹皇沁h(yuǎn)離喧囂塵世的寂寞，在這片安靜的沃土上，我們?yōu)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)論不休，我們?yōu)檗r(nóng)運(yùn)會(huì)帶給家鄉(xiāng)的變化而倍感自豪，我們?yōu)獒灊O島的爭(zhēng)議熱血沸騰，年少的意氣讓我們這些文科生從小書本里看出大世界。我們彼此相依，激揚(yáng)青春。
我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師正助我們挖掘潛能，他們用愛澆灌樹苗的成長(zhǎng)，用一如既往的堅(jiān)守期待來年的枝繁葉茂。
我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，父母家人用寬厚溫暖的臂膀?yàn)槲覀儤?gòu)建溫馨的港灣，再大的海風(fēng)在這里也只能輕輕吹，再大的海浪在這里也只能輕輕搖。
記得在《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》上看過一篇文章《12年=9小時(shí)》，對(duì)我觸動(dòng)很大。我們要將12年的光陰濃縮成9小時(shí)，在那9小時(shí)里，我們必須完成那幾張決定我們未來的試卷，這或許殘酷，但亦提醒我們，只有分分秒秒珍惜著過，才能點(diǎn)點(diǎn)滴滴畫滿高考這塊畫布；只有踏踏實(shí)實(shí)送走每一寸光陰，才能換得人生的平實(shí)與順暢。也許這種等式過于機(jī)械，但枯燥的數(shù)字背后是莘莘學(xué)子對(duì)高考的敬畏，甚至是膜拜。于是我也嘗試細(xì)細(xì)謀劃自己的高考攻略：用最大的努力爭(zhēng)得無悔，用最簡(jiǎn)單的心迎接洗禮，用最強(qiáng)大的精神堅(jiān)持到底。我堅(jiān)信，不論未知的征途怎樣，那些生長(zhǎng)在高考之門后的花兒一定會(huì)開得異常絢爛。所以無論前方是否有溝壑險(xiǎn)灘，我依然懷著內(nèi)心涌動(dòng)的激情，期待著享受發(fā)現(xiàn)暗流奇景的驚喜。
幾個(gè)小時(shí)后，新一天的陽(yáng)光又會(huì)灑向這片充滿桂花香的'校園。我想，這陽(yáng)光應(yīng)該是上天對(duì)所有高三生的勉勵(lì)。
不知道明年的這個(gè)時(shí)候我會(huì)在哪里，詩(shī)人說“若到江南趕上春，千萬與春住”，若還能聞到桂花香，我定會(huì)留住，這一份清新的美好。
寫桂花的作文 篇3
當(dāng)天空漸漸高遠(yuǎn)，飛鳥的身影逐漸逝去時(shí)，秋的氣息己撲鼻而來。仿佛有一種輝煌的金色從天而降，在歲月流逝中，悄悄裝扮這個(gè)紛程的大地，然后靜靜等待秋葉的飛舞，果子的豐收。突然間，想起那飄香的桂花……
小時(shí)侯，喜歡她。童年沒有如珍珠般串聯(lián)的往事，卻氤氳了桂花醉人的芳香。
每年十月，百花凋零之際，桂樹上卻開出了金色小花，大片大片簇?fù)碓谝黄�，摘下一朵，手便被香氣環(huán)繞了。
幾個(gè)小伙伴聚在一起，便開始了摘桂花的討論。大家一直很眼紅校園里的那些金銀桂花，每年都開得特旺，也特香。最后我們絞盡了腦汁也沒想出征服那堵高高圍墻的辦法，真是苦不堪言。于是只好決定向山上的野桂花進(jìn)攻。嗨，野的也比沒有強(qiáng)！
“野桂花”是我們私自給她取的名字，也不知道她是不是桂花族的成員，不過見她的花和葉子都跟真桂花相去不遠(yuǎn)，也就給了她這個(gè)頭銜。不過，這花雖然野生，但香味卻比真桂花要濃的多，而且那樹不高，摘著方便，所以她還是很受小孩子喜愛的。
繞過小水溝，跨過小木橋，走過彎彎的小山路，于是便到了山腰。陽(yáng)光不是很燙，清風(fēng)會(huì)來送爽，簡(jiǎn)直算得上人間天堂。這時(shí)的山，綠樹紅樹交雜在一起，既有落紅片片的詩(shī)意也有青松矯勁的傲然。野桂花的香味縈繞在我們身邊，輕輕鉆進(jìn)我們的鼻子，飄進(jìn)我們的心扉。
忽然一個(gè)小伙伴驚呼：”桂花啊，快來看啊。”這棵桂花樹開得還真是旺。我們高呼著，蹦跳著，三五成群地一哄而上，把那桂花樹圍了個(gè)水泄不通。一把一把地抓那桂花，真是不亦樂乎。不一會(huì)兒，整棵樹就成禿頭了。
停下來，一回頭才發(fā)現(xiàn)籃已滿得裝不下了。在周圍草叢中摘一些草蓋在上面，預(yù)想著又可以做一頓美味的桂花糕了，這時(shí)，那幾個(gè)小鬼卻跑進(jìn)樹林，不見了蹤影……
回憶是一些碎片，有時(shí)候，乘空，撿起來，也會(huì)有些幸福的滋味�！笥�
寫桂花的作文 篇4
今天秋雨綿綿，老師帶我們到小院子里賞桂花。
一走進(jìn)小院，便聞到一陣陣清香，兩三棵桂花樹傲然挺立，枝葉又粗又茂盛，像個(gè)大蘑菇。樹上滿是金黃細(xì)小的花兒點(diǎn)綴著。大樹為秋天增添了光彩，一絲淡淡的香味鉆進(jìn)我的鼻子，用力一吸，��！香氣襲人心懷，頓時(shí)心曠神怡，沁人肺腑，融化其中，享受美好的氣息。
來到樹下，氣味更濃了，幽香中帶有一絲甜味兒，久聞不厭。好香，好美。一陣風(fēng)吹過，金燦燦的桂花隨風(fēng)飄落。好似金色的蝴蝶互相纏綿著，飄飄而落。述說著她的歡樂，憂傷。我沐浴了一場(chǎng)桂花雨，真美！
老師發(fā)下來一個(gè)杯子，讓大家拾桂花。
桂花飄落在地上，像給大地鋪了層金燦燦的地毯，使人不忍心往上踩，忍不住蹲下來，愛憐的，輕輕撫摸著。摸著摸著，卻又不忍心拾了，想將美妙的大自然永遠(yuǎn)停在那一瞬間。
可桂花太美了，誘人的香味撲鼻而來，使人情不自禁地拾起一朵，放入杯中，再看周圍，已是一片靜寂，大家埋頭拾著，像小雞啄米般，頭一伸一伸，尋找著最好的桂花。此時(shí)，我才反應(yīng)過來，也尋找著，一朵一朵，似乎不知疲勞，似乎沒有酸痛；一朵一朵，那么美，那么香。
有時(shí)手麻木了，抬頭望望四周，卻見大家杯中，手中都是桂花，便又拾起桂花來。
此時(shí)，下雨了，雨中的桂花更有一鐘朦朧的美，像一簇簇金黃的星星，美不勝收。
桂花很美，小院更美！
寫桂花的作文 篇5
桂花飄香的季節(jié)，喜歡道路兩旁濃濃的桂花香，特別是在夜里，開車緩緩經(jīng)過，搖下車窗，打開CD，放上一段輕音樂，于是整個(gè)車廂彌漫著音樂聲，充斥著甜甜的桂香。此時(shí)覺得自己是最浪漫和幸福的。也喜歡徜徉在花叢中，駐足停留，鼻子輕吻著桂花，閉上眼睛，猛吸一口氣，那香味，可以讓你忘掉一切，只緣身在桂花中。
于是每年的金秋十月，就早早地期待和關(guān)注著桂花是否已經(jīng)飄香。年年歲歲花相似，歲歲年年人卻不同，賞花人的心境和賞花的人當(dāng)然也各不同。
安地賞花已有三年的歷史。只是每年一起去賞花的人和賞花的方式卻不一樣，結(jié)果卻同樣的，就是帶來了快樂，留下了美好的回憶。
記得第一年是和小姐妹去的，就兩人，趁午休的時(shí)間。第一次看到那么多的桂花，分辨著金桂，銀桂，心情是激動(dòng)得笑著，叫著，感慨著，只是下午還上班，不得不相約過兩天周末了再來。但周末了因?yàn)槠渌默嵤聸]去成。有些許的遺憾，只有待來年補(bǔ)上。
去年賞花，是帶著一份浪漫的心境。走在花叢中，欣賞著哪株是最美的，開得最旺的，走進(jìn)桂花地，擺個(gè)pose，拍幾張和桂花親密接觸的照片。拍夕陽(yáng)下的桂花，拍賞桂的十里長(zhǎng)廊。桂花邊清澈的小溪水，看看自己的倒影，邊上覓食的農(nóng)家大公雞……夕陽(yáng)西下，留戀忘返。相約來年再賞桂。
今年國(guó)慶長(zhǎng)假，恰逢桂花開，賞花照例是不可缺少的節(jié)目。今年除了賞花我們還用傘倒撐著，把花瓣摸下來花直接掉到傘底。把桂花帶回家，用白糖腌制后，放在冰箱里，等過年的時(shí)候可以炒桂花年糕或者泡桂花茶喝。呵呵，今年賞花不光飽了眼福，還準(zhǔn)備了過段日子的口福。是不是更上一層樓？
這是一篇寫景的記敘文。小作者傳神地寫出了“金秋十月，桂花飄香，我們 每年快樂賞花的情景”語(yǔ)言生動(dòng)，描寫具體，運(yùn)用了形象的比喻寫出了“桂花 ”的美。觀察細(xì)致，寫得有層次，不錯(cuò)！
寫桂花的作文 篇6
又到了秋天了，桂花是這么告訴我的。我喜歡桂花，是因?yàn)槲蚁矚g秋天。
桂花和秋天很像，一樣擁有不起眼的外表，一樣擁有濃厚的底蘊(yùn)。秋天的桂花終也比不過春天的迎春花，嬌小可愛、生機(jī)勃勃;比不上夏天的蓮花，神圣純潔、高風(fēng)亮節(jié);比不上冬天的梅花，傲雪挺立、堅(jiān)韌不拔。桂花只是如秋天一樣，默默的平凡著。
就算桂花怎樣普通，我也依然偏愛著它。因?yàn)楣鸹ǖ拿篮檬请[著的，如同含蓄的秋天似的，把自己的美好藏在深處，需挖掘方可發(fā)現(xiàn)。
桂花唯一張揚(yáng)的就是那般香韻了。我與桂花的結(jié)緣也是因?yàn)檫@香味。我在街上無聊賴的走著，卻嗅到了斷斷續(xù)續(xù)的香味，那是桂花乘著風(fēng)來引我，引我與它相見。不可否認(rèn)，我是一個(gè)大俗人，徹徹底底的大俗人，我被桂花這香氣給吸引，卻在見到桂花時(shí)，失了儀態(tài)。
第一次見到桂花的真面目，著實(shí)驚了一跳，有著這么美好味道的花朵，如何這般不起眼?我當(dāng)時(shí)總覺得，這桂花怕是連花也算不上，小小的花朵不細(xì)細(xì)瞧是瞧不見的，那么小的花，如何與別的花比美。怪不得開在秋季，原來是害怕與別的花比美——當(dāng)時(shí)我的確也是這么想的。于是毫不憐惜的折下一枝，放在家，做了“空氣清新劑”。
如今想起，真是后悔不已，怪自己當(dāng)初的庸俗。桂花的香氣雖是怡人，卻不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵，一小朵的身軀啊。桂花很小，我曾細(xì)細(xì)端詳過：五六片花瓣簇?fù)碇ㄈ铩；蛟S正是因?yàn)樗男�，才使得它不易被分離，即使像被我這么不解風(fēng)情的人折下，也仍是許多花瓣簇?fù)碇ㄈ�，許多花簇?fù)碇鴺渲�。桂花是明白的，明白他們的平凡、渺小、微不足道，所以它們才�?lián)合在一起，一起努力才能發(fā)出這么濃厚的香味吧。它們總是在一起，彼此依存，相互依靠。這香味便是它們友誼的結(jié)晶吧。
如同秋天一樣，隱在香韻外表下的才是它的精神。桂花總是能教給我些什么：人只有在放棄了自我而融入到集體中時(shí)，才能體現(xiàn)他的價(jià)值所在，才能把自己的平凡、渺小、微不足道通過另外一種方式變得強(qiáng)大。
桂花要謝了，秋天是這么告訴我的。我喜歡秋天，是因?yàn)槲蚁矚g桂花。
寫桂花的作文 篇7
金秋八月，正是桂花開得最放肆的時(shí)候，走到哪兒都會(huì)有一股桂花香沁人心脾。
在到桂花樹前，深深地吸一下，就會(huì)有一股淡淡的桂花清香鉆到你的心底，讓你沉浸在花香的夢(mèng)境中。桂花就像一只靈動(dòng)的小精靈在樹上跳躍，在風(fēng)中優(yōu)雅地跳蹈，在雨中含情脈脈的點(diǎn)頭，對(duì)著太陽(yáng)綻放微笑。你用肉眼看調(diào)皮的桂花是看不見的，除非你爬上樹才能仔細(xì)觀察。
桂花一般簇?fù)淼亻_發(fā)，看上去像一個(gè)金黃的小絨球掛在樹上，桂花一般花瓣為五六片，像張開的手掌；桂花花蕊為鵝黃色，像蝸牛的觸角。桂花樹的枝干很細(xì)，摸上去很粗糙，像經(jīng)常做許多家務(wù)的大人的手。平時(shí)，所能看到的桂花樹只有葉子，葉子中間大，兩端尖，七分堅(jiān)硬，又帶三分柔軟。葉片邊緣，排列著整齊的刺。我曾經(jīng)碰過它，就這樣我的手劃了一道傷痕。
桂花的花香迷人，俗話說：“桂花十里飄香”。我愛桂花，更愛桂花飄香！
寫桂花的作文 篇8
走在小路上，一陣微風(fēng)吹過，襲人的香氣便向我撲來，頓時(shí)，我感到神清氣爽。順著這股香氣，我來到了公園，在那青翠的草地中，立著幾棵挺拔的桂花樹。
桂花樹既沒有那優(yōu)美的身姿，又沒有那像梅蘭竹菊一樣的高風(fēng)亮節(jié)，有的就是那一樹翠綠的羽葉中，小小的黃花。一朵朵桂花整齊地、井井有條地排在樹枝上，像一群勇敢的軍人正在站崗；又像一群舞蹈演員正排在舞臺(tái)上跳舞、表演，向大家展示自己優(yōu)美的舞姿。那十字架型的花朵，一朵朵的聚集在一起，組成一道秋天亮麗的風(fēng)景線，也成為了一張秋天獨(dú)特的明信片。
一朵朵桂花散發(fā)著芳香，散發(fā)著一股沁人心脾的芳香，我沉醉在那一片芬芳中，那芬芳仿佛是淺紫色的，像夢(mèng)幻一般籠罩著我。那紫色的香氣又仿佛是一杯美酒，令人沉醉，久久回味著它的醇香和清新。這不禁令人驚嘆道：“這是怎樣一種神奇的花呀，這么小，香味卻那么濃，籠罩著整個(gè)公園！”
我非常仔細(xì)地觀察著那小小的桂花，仔細(xì)地品味著那巨大的芬芳，更仔細(xì)地體會(huì)著桂花生命的精神與意義。桂花非常小，卻有著許多的用處：桂花非常香，純天然，無污染，可以提取芳香油，做成桂花浸膏，泡成桂花茶，還能在糕點(diǎn)師的手下便成美味的桂花糕、糖果，讓人一聞就垂涎三尺。桂花還是一種非常好的藥材，可以散寒破結(jié)，化痰止咳，果實(shí)可以暖胃，平肝，散寒，就連根部都是一樣好藥材。
桂花渾身是寶，香氣濃郁，但是它卻樸實(shí)無華，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，默默無聞的為人們做出貢獻(xiàn)。桂花貢獻(xiàn)極多所需極少的精神令我欽佩，令我震撼，這不就是人高尚、樸實(shí)的情懷嗎？
寫桂花的作文 篇9
又到了一個(gè)芬芳的季節(jié)，又到了一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)——秋。又來了到桂花香樹下，又是那一陣陣馨人的香。淡淡的香，似甜非甜的蝶陳。如夢(mèng)似幻，令人無法自拔。踮起腳尖，抬起頭，仔細(xì)地觀察桂花。它很小，小到只剩下一點(diǎn)，卻又如此玲瓏精致。那四小片花瓣有規(guī)律地排列著，每一片都以最好的姿態(tài)呈現(xiàn)，它們很厚實(shí)，不像具他花朵，薄薄的花瓣給人一種弱不禁風(fēng)的感覺，相反，它們使我十分踏實(shí)。它們可不是零星的散落著，而是巧妙地幾朵匯成一串，桂花技頭，滿滿當(dāng)當(dāng)，生機(jī)勃勃。它們沒有艷麗的多種顏色，只是十分純樸的談黃色，就如同花種大家庭中一個(gè)純凈，天真的孩子，不會(huì)用過多艷麗的色彩妝扮自己�？稍跇闼氐狞S色中也處處體現(xiàn)著精致。
一朵花中有淺黃，深黃還有純潔的白，猶如一懵懂的女孩，樸實(shí)中帶著嬌嫰，使人心生疼愛。也許它只不過是那么許多花種中的種，平凡的一種，但又卻是它，用自己平凡的顏色，清香的氣味，零零點(diǎn)點(diǎn)地妝扮了這個(gè)世界，卻又不求回報(bào)，只是想在繁花嫩葉中多增一些美罷了。
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