有關學校的桂花作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的學校的桂花作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校的桂花作文 篇1
秋天到了,正是桂花飄香的金秋時節(jié)。學校里的桂花開得正熱鬧呢。
瞧!青枝綠葉間,那一朵朵,一簇簇,一叢叢繁星似的桂花,正向我們展示它那優(yōu)美的舞姿呢!
桂花很小,只有米粒那么大,但桂花很多,桂花挨挨擠擠,密密麻麻,如同親密無間的朋友在說悄悄話呢。桂花很美,猶如仙女在枝頭繡了一幅幅精美的十字繡。桂花不但好看,而且很香,很遠的地方就能聞,真是“十里飄香”啊。湊近桂花,深吸一口氣,哇!一股濃濃的香氣撲鼻而來,沁人心脾,令人心曠神怡?粗儩嵙岘嚨幕▋,嗅嗅濃郁的花香,我呀,真的被陶醉了!整個學校里都彌漫著桂花的香氣。
金秋十月,丹桂飄香,桂花給秋天帶來了香氣,給學校帶來了美麗。
學校的桂花作文 篇2
金風送爽,丹桂飄香。校園里的四株桂花樹,在同學、老師的呵護下,綻開了金閃閃、香噴噴的花朵。
遠看桂花樹就像四棵碩大的蘑菇靜靜地排成一列橫隊,等距離地佇立在大樟樹的正對面。如果不開花,你會不屑一顧地從它們身邊擦肩而過,它們是那么地默默無聞。如果花開了,它的身價陡然倍增。
近看校園的桂花樹,只見怒放的桂花已經(jīng)簇成了一團團、一簇簇的花球,無數(shù)金燦燦的花球綴滿在枝條上,從密集的葉子中探出頭來,張開笑臉。它們開得多么熱鬧,多么美麗,多么鮮活呀!同學們都圍繞著桂花樹看了又看,聞了又聞,笑得咧開了嘴,但沒有誰去折斷花枝,都自覺地做護花使者。
校園的每個角落都飄滿了清香,就連那些上課無精打采的同學,一聞到桂花香,也會認真地聽課了。
桂花樹不但香,而且全身都是寶。桂花可以做桂花糖、桂花酒和桂花精。一年一度的中秋節(jié)快到了,人們還可以享受到甜甜的桂花月餅。桂花根還可以治胃病。
啊,我愛校園的桂花樹。
學校的桂花作文 篇3
金秋十月,正是桂花競相開放的季節(jié)。一簇簇桂花,在不知不覺中開放。桂花,它那黃色的花瓣總是那樣迷人。
漫步在校園小道上,陣陣香氣襲來,好香!“這是什么花?怎么這么香?”我不解地問身旁的晴!斑@是桂花呀!你怎么不知道?”“呵呵!”我向晴笑笑,繼續(xù)沉浸在桂花那醉人的香氣中。
桂花 “晴,我們去找桂花樹吧!這桂花這么香,一定在旁邊!蔽倚χ鴮η缯f。她欣然同意我的提議。
經(jīng)過一番尋找,我們在操場的一個角落里找到桂花樹。桂花樹倚在欄桿旁,高大提拔的樹高約10米,樹皮粗糙,灰褐色或灰白色,樹葉成深綠色,對生,橢圓形,上半部疏生細鋸齒;ù厣~腋生成聚傘狀,花小,黃白色,極芳香。一串串小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗。
桂花的香氣給我留下深刻的印象,回家后,我又上網(wǎng)查一些關于桂花的資料。
我知道,桂花樹形美觀,終年翠綠,花小而芳香,其古樸典雅,清麗飄逸的風格,深受人們的喜愛。自古以來, 桂花被當作吉祥、友誼的象征,互相饋贈。桂樹木質細密堅韌,有多種用途。桂花氣味辛溫、無毒,入藥有化痰、止咳、生津、止牙痛等功效。采摘新鮮的桂花可制桂花糕、桂花糖和桂花酒等。
看著資料,我腦海里不禁浮現(xiàn)出規(guī)劃那可愛的模樣。那一朵朵黃白色的小花,掛在樹枝上,四片花瓣的中間,是一粒粒小米似的淡黃色花蕊。從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心碑的香氣,使人感到神清氣爽,香中還有一絲絲的清涼味,仿佛在提醒人們秋天到。一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn),有時躲起來,有時露出半個臉,對我們微笑著。
第二天,我又站到桂花樹下,望著一朵朵小桂花,靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風吹過來,那桂花樹枝輕輕搖晃,好像在向我點頭問好。隨著風,有幾朵桂花飄落,我拾起掉在地上的幾朵桂花,放在手心里,細細觀察它,那桂花有六、七片花瓣,好看極。然后我吹一口氣,桂花就在藍天上飛舞,把香味帶給遠方。
天下雨,那桂花被蒙蒙細雨沾濕,更顯得嬌艷動人,芳香撲鼻。靜下心來,我感到那香氣一絲絲,一縷縷地飄來,那幽幽的桂香卻像個調皮可愛的小姑娘,在我不經(jīng)意間,又邁著輕悄悄的腳步,悄悄地鉆進我的心中。
就在我看得入神的時候,晴又悄悄地走到我的身邊,“古人說得好:‘凡花之香者,或清或濃,唯桂花清可絕塵,濃能溢遠!@桂花還真把你給深深地吸引!”
的確,空氣里彌漫著醉人的桂花的馨香,把我給深深地陶醉。大風吹來,我感到那香氣忽而飄然而去,聞不到一點點香味,周圍只剩下澄徹透明的的空氣,那空氣也被桂花染得綠里透黃。可當我感到有點兒失落時,那幽幽的桂香卻像個調皮可愛的小姑娘,乘我不注意,慢慢跑過來,擁抱著我,親吻著我,讓我笑逐顏開,喜不自禁,心兒都迷醉……
桂花,你那迷人的香氣,陶醉人們;你那可愛的模樣,讓千千萬萬游人們流連忘返;你那含羞的性情,使無數(shù)人在不知不覺中愛上你。
我愛你——桂花!
學校的桂花作文 篇4
星期天的早晨,我輕輕打開窗戶,秋風裹著一陣陣清香徐徐吹來。啊,那是桂花的香味!我的腦海里浮現(xiàn)出桂花糕那可口的樣子,還有我童年在老家時的“桂花樂”,以及樅陽老家小院里的那兩顆桂花樹。淡淡的花香,把我?guī)Щ啬浅錆M歡樂的童年……
六年前,我生活在我的老家——樅陽。那里有一條寬闊的小湖,還有陪伴我童年的兩顆桂花樹。其實,我并不喜歡桂花,它的樣子笨笨的,既沒有野菊的碩大,也沒有牡丹的瑰麗?墒撬南阄短匀,讓我不得不喜歡它。秋天到,小院里的桂花樹也開出桂花,一叢叢,一簇簇,似乎擠在一起要讓我們聞個夠。微風一吹,桂花們搖搖擺擺的,就像一顆顆小星星。風愈大,花香就愈濃,我和哥哥享受著,不禁浮想聯(lián)翩,自己輕飄飄的,像是飛上藍天。停風,花就撒一地。我撿起其中一小簇桂花,細細地欣賞。這是一種淡黃色的桂花,有著五片嬌小的花瓣,花蕊里冒出尖尖的花芯,就像繡花針一樣,可愛極。
“快來撿桂花嘍,快來撿桂花嘍!”哥哥喊道。因為留戀桂花糕的味道,我傻乎乎地提著籃子跑出來,大把大把地撿起來,哥哥也不甘示弱,不一會兒,就撿半籃子桂花!澳棠,我們撿好……好多花,你來……來做花糕!”我將籃子交給奶奶!吧岛⒆樱駜猴L弱,桂花落得少,明兒有大風,咱再去撿!”奶奶笑著摸摸我的頭。
第二天早上,我就起來在桂花樹旁轉來轉去,盼著風早點來!澳阊,真笨,風是傍晚來!”哥哥說。我只好等到下午,在桂花樹旁靠著,不知不覺地睡著。“準備籃子,快起風!”我被哥哥的叫聲驚醒。我一下子爬起來,提起籃子,急切地等待著。過半晌,突然一陣強風刮起來,桂花枝也搖搖晃晃。“哦,撿桂花嘍!”我喜出望外。漸漸地,桂花大把大把地落下來。有的正好落進籃子里,有的落到地上,還有的落在我們的頭上。風噶然而止,小院里變成一個花的世界,清香四溢。小徑鋪上一條“花毯”,我們也成名副其實的“花人”。我們提著滿滿一籃子的桂花,有說有笑,迎著火紅的朝霞,高高興興回到家。
奶奶用我們撿來的桂花,挑去枝葉,做桂花糕,泡桂花茶,過年,奶奶就將桂花糕端上來,讓我們來品嘗。我輕輕咬一口,嘴里立刻溢滿香甜,甜絲絲的,有著特別的味道。
桂花那淡淡的清香為我勾起一道美好的回憶,更忘不桂花糕那甜絲絲的味道,它們將在我的心里永遠珍藏!
描寫桂花的作文800字范文(7)
風中的桂花消散,窗外的桂花樹也只剩凌亂。我靜靜地坐在門檻上,聞著淡淡的清香,回憶著
那年夏天,我和她初次相遇,只因我的自行車掛壞她的裙子。我倆呆呆的盯著對方,不言不語。她穿著白色的裙子,自行車上的污跡顯得那樣刺眼。她羞澀的跑,可她走時,我竟連一句對不起都沒說。炎炎烈日炙烤著大地,知也叫個不停。當我回過神時,她已經(jīng)消失得無影無蹤。我像一個犯錯的小孩似的,慢吞吞的在公路上騎著車,滿腦全是她的身影。
后來我的知,那個女孩是爺爺?shù)泥従樱P于裙子,她根本沒提被撞的事,還為此被爸媽打一頓。我覺得自己太對不起她。飯后,我輕輕的敲響門。吱嘎一聲,門開,門后站著的正是她。我吞吞吐吐的道歉,也賠錢給她。她不知所措的結果錢,只是一個勁兒的點頭。與她告別后,我才松一口氣,沉重的心也終于放下來。
她真的很好,很好,使我無法用言語形容的。它的清秀是羞澀的,給嚴酷的夏日帶來一絲清涼的風。漸漸的我們似乎成為朋友。那年夏天,她帶著我捉蜻蜓,摸泥鰍,摘野花,吃櫻桃,凡是農家所有意思的,她都帶我鄰略一番。我也對她有新的認識,她也把我當成最好的玩伴。
時間過得很快,從指縫中悄悄溜走。我和她一切的一切事情似乎都是眨眼間發(fā)生的,我很留戀,也十分珍惜,但。她好像懂得什么,把我拉到屋后的空地上,那里只有一棵桂花樹和一些雜草。我不解的望望她,只見他小跑到樹下,拼命的搖。我看見一朵朵的桂花旋落到地上,宛如我的心情——一半輕松,一半明快。我也跑到樹下,搖啊搖,她的情感似乎傳染我。后來,他送我一塊桂花糕,是用牛皮紙包上的,還用稻草捆在外面。你的手真巧,我夸她。她微微一笑,我也感到小小的滿足。
風中的桂花消散,我載著友誼與快樂,哼著輕快的小調,踏上回家的路程。
學校的桂花作文 篇5
校園里有兩棵既高大又茂密的桂花樹,他們像兩個威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。我非常喜歡它們。
到了春天,冰雪融化,百花盛開,桂花樹也抽出點點嫩芽,一陣微風吹過,樹枝頻頻點頭,好像在向我們招手呢!
炎熱的夏天到了。桂花樹越長越高,越長越茂盛。嫩芽也脹鼓鼓的,好像隨時會破裂開來。從遠處看,桂花樹就像一把巨大的綠傘。中午,有的同學玩累了,都跑到桂花樹下乘涼。不時有幾只小鳥飛到桂花樹上停歇,“嘰嘰喳喳”的叫著,好像想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過,但停了一下就飛走了,好像在嫌棄桂花樹不夠香,要到香的地方去呢!
秋天,桂花樹開花了,每一朵花都小小的。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的',銀桂是金色的。桂花非常香,那幾只蝴蝶又來了,都張大了嘴巴,它們都小瞧了桂花樹。還真是“桂樹開花十里香”!桂花樹上桂花這兒一叢,那兒一簇。一陣風吹過,桂花不見了。哦,原來桂花在樹葉的遮掩下逃過了我們的眼睛,在和我們玩捉迷藏呢!突然又吹來一陣大風,桂花紛紛落下,有的像仙女散花,有的像舞蹈演員在翩翩起舞,還有的像桂花精靈在空中飛舞。漂亮極了!
冬天,桂花樹上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了,雪花落在枝條上,像穿了一件大棉襖。桂花樹下的雪越積越多,越堆越高,從遠處看,就像一座座小小的雪山。
我愛校園,更愛校園里那兩棵高大的桂花樹!
湖北恩施咸豐縣咸豐縣高樂山鎮(zhèn)一小學校四年級:楊璨?
學校的桂花作文 篇6
金秋九月,我漫步在院子里,突然,一陣濃厚的芳香朝我撲鼻而來,我心潮澎湃,“啊,桂花樹又開了!”我不由得停住了腳步,想起了小學的那一排桂花樹!鞍。嗝聪肴タ茨枪鸹浒!”心里長嘆一聲,使我陷入了回憶。
憶起剛入小學校門,就聞到了濃濃的香味,映入眼簾的就是那一排桂花樹。他們筆直地挺立著,像一個個一動不動的哨兵,守護著我們的教學樓。每當下課鈴響起,同學們蜂擁而至,奔向那塊飄香的領土,在那里,我們相互認識,我交到了許多好朋友。桂花樹的樹子是墨綠色的,葉片又大又寬,但花兒卻像一個始終長不大的娃娃,顯得嬌小可愛。那時,我們最喜歡做的事情便是“搖桂雨”了,輕輕搖動桂花樹,桂花便從上面滾落下來,瞬間香氣四溢,我們把落在地上的桂花撿起來,捧在手心,深息一口,令人心曠神怡,有時還會把它扔在對方身上,或夾在自己的包書皮里。
湛藍色的天空,悠悠的白云,紅瓦白磚的教學樓,那一排桂花樹,再加上我們一張張稚嫩地笑臉,構成了兒時最美好的回憶。
隨著年級的升高,我們的教室從一樓搬到了五樓,桂花樹仍在開著,仍在吐露著芳香,只不過我們忙于小升初的考試,教室與老師辦公室之間的奔波,即便有空閑聊,誰也不愿意上五樓又下五樓的去看那桂花樹,聞那桂花香,它似乎被我們遺忘了。
小學畢業(yè)的那一天,是我最后一次踏入這個校園了,八月,桂花又開了,拍完畢業(yè)照,大家都散了,我回想起兒時的桂花樹,便不由自主地來到了它身旁。
桂花樹的葉子由原來的墨綠色變成了現(xiàn)在的青綠色,葉片也少了許多,但桂花仍是那般大小,金黃色的,在陽光下發(fā)亮。風一吹,香氣更濃了,它們一個個隨風搖擺,成百只蜜蜂過來采蜜,給校園又增添了一道風景線。夕陽西下,我依依不舍地離開了美麗溫暖的校園,離開陪伴了我六年的桂花樹,心里充滿了留戀。
忽然,我從回憶中醒來。我不由得加快了腳步,由于時間的緊迫,我沒有時間再看桂花樹了。哎,我是多么想你們!你們還在綻放嗎?你們一定在綻放!
學校的桂花作文 篇7
我的學校里有一棵桂花樹。桂花樹春天長出嫩芽;夏天滿樹綠葉;秋天十里飄香;冬天枯葉凋零。
春天,萬物復蘇,桂花樹也漸漸蘇醒,開始萌發(fā)新芽,嫩嫩的小芽從桂花樹上探出小腦袋,東張西望,仿佛對這個世界充滿了好奇。 夏天,滿樹嫩綠的葉子漸漸地變成墨綠色了,墨綠色的葉子起初軟軟的,逐漸變硬。如果你仔細觀察會發(fā)現(xiàn)葉子邊緣有小鋸齒,碰到手上癢癢的。
秋天,天高云淡,桂花樹開了花;ㄎ鍌一團,八個一簇。桂花樹遠遠望去宛如金星撒落在桂花樹上一樣,桂花開得最茂盛的時候,不說十里飄香,至少整個校園都有桂花香撲鼻而來,那香味沁人心脾,所有煩惱都拋到九霄云外去了,頓時不愉快的事就會蕩然無存了。
冬天,桂花樹上光禿禿的,一片葉子也沒有。藍天、白云、雪地、桂花樹構成了一條美麗的風景線。
桂花樹的四季多姿多彩。這讓我明白了一個道理:花有重開日,人無再少年。
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