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窗外桂花作文

時(shí)間:2021-09-17 11:16:21 桂花 我要投稿

窗外桂花作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的窗外桂花作文,歡迎閱讀與收藏。

窗外桂花作文

窗外桂花作文1

  老家住處,二樓采光極好。坐于窗前,藍(lán)天、白云盡一覽無(wú)余,讓人大飽眼福。但最引人注目的,卻屬院內(nèi)那棵桂花樹(shù)。它已有十余年樹(shù)齡,樹(shù)干粗壯,枝丫茂密。每臨秋季,便綻出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃,如天上繁星落下。而外婆也是極疼愛(ài)它的,總是辛勤地為它澆水修剪,像對(duì)待自己的孩子一般。

  而假期回老家,外婆總是會(huì)做一道“拿手菜——桂花湯圓”。一碗碗白胖的湯圓散出陣陣清香,緊挨一起,惹人喜愛(ài)。再點(diǎn)綴幾朵桂花,更是顯得愈發(fā)可愛(ài)。

  坐于窗臺(tái),向外望去。只見(jiàn),外婆手提一竹籃,腳底輕踏塊塊石板,踮腳,伸手,輕柔地,緩緩地,在上一摘,過(guò)一會(huì)兒,籃里便鋪開(kāi)一層淡黃。有時(shí),我與外婆兩眼相視。她便朝我慈愛(ài)一笑,揮揮手,指指籃里的桂花,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,就繼續(xù)摘。我實(shí)在很享受這溫馨的感覺(jué)。

  外婆習(xí)慣在外面曬桂花。一張墊布,上面整齊地陳列著桂花,從窗內(nèi)看,好似點(diǎn)點(diǎn)繁星,雖樸素,卻也耐人尋味。

  每每一碗桂花湯圓“大功告成”,外婆總是第一個(gè)走上樓。先細(xì)心地吹兩口氣,再用勺子攪拌一下,便笑盈盈地遞給我,疼愛(ài)地說(shuō):“寶,慢慢吃,屋里多得是!”然后用那雙布滿老繭的手摸摸我的頭。那碗桂花湯圓,是外婆暖暖的愛(ài),化在我的心里,久久揮之不去。

  窗外,外婆與桂花的身影,與我,勾出了一根無(wú)形的線,訴著道不完的濃濃情誼。

  永遠(yuǎn)記得,窗外的桂花。

  永遠(yuǎn)記得,外婆的愛(ài)。

窗外桂花作文2

  淡淡的花香隨著輕輕的秋風(fēng),悄悄地從窗外鉆了進(jìn)來(lái)。

  我不禁停下手中的筆,這淡淡的花香牽動(dòng)了記憶中最敏感的一根嗅覺(jué)神經(jīng)———是桂花開(kāi)了!

  循著香味望去,果然,那一朵朵零碎的小花正簇?fù)碓谥︻^,一簇簇白色正擠在枝頭,沖著我微笑。

  這小小的桂花給我一種似曾熟悉的感覺(jué),好像是去年的秋天,剛剛踏進(jìn)這座校園時(shí)————“快看快看,學(xué)校里竟有那么多的桂花哎!”

  “真的,好香呢!”

  “你看,那就是我們的教室!”

  “是門(mén)前有綠草地,有小徑,有涼亭還有桂花樹(shù)的教室嗎?哇!太棒了!”

  去年的秋天,我們踏著桂花的香氣,走進(jìn)這陌生卻讓人備感親切的校園;今天,放眼窗外,熟悉的綠草地,在冬天來(lái)臨之前,綻放最后的美麗。熟悉的小徑,每天都在聆聽(tīng)我們上學(xué)、放學(xué)緊張的腳步聲;熟悉的涼亭,借秋風(fēng)掃去身上的灰塵,隨時(shí)等著我光臨;還有,熟悉的桂花,風(fēng)拂過(guò),落英繽紛,洋洋灑灑地落在草地中,好像是從泥土中探出頭來(lái)的小精靈,正因?yàn)樗鼈儯屓藭?huì)把這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)誤認(rèn)為是春風(fēng)送暖的春季。

  “快看快看,學(xué)校里會(huì)有那么多的桂花哎!”

  “真的,很香呢!”

  “你看,那棵桂花開(kāi)得最多的地方就是我的教室!”

  ……

  一群帶著紅領(lǐng)巾的小孩從桂花樹(shù)下走過(guò),留下一串笑語(yǔ)。

  原來(lái)時(shí)光真的劃得那么快,回過(guò)神,老師正在黑板上刷刷地寫(xiě)著字,飄落的粉筆灰如那飄落的桂花般,平凡卻美麗,心中突然有一中感動(dòng),是因?yàn)槔蠋熌遣紳M粉筆灰的雙手?是因?yàn)槟鞘湃サ墓鸹ǎ恳嗷蚴悄莿澾^(guò)的時(shí)光?

  窗外,桂花香。

窗外桂花作文3

  冷風(fēng)習(xí)習(xí),送來(lái)了陣陣涼意。人們漸漸地加起了外衣。現(xiàn)在正是金黃的季節(jié),大地?fù)Q去了濃厚的綠裝,帶著大家一起走入秋的懷中。

  清晨,我披著夾克衫快步走入學(xué)校,冷風(fēng)一吹,令人充滿了涼意。不對(duì)!這當(dāng)中怎么有股特殊的味道?雖然不濃郁,但卻能喚醒你所有的靈感;雖然不張揚(yáng),但卻能舒發(fā)你所有的熱情!是什么?竟能讓你感到如此得與眾不同?是什么?竟能讓你感到如此得煥然一新?向四周望去,一棵不起眼的桂花樹(shù)映入眼簾。哦,原來(lái)是你,這不落眼的小東西,介也只有你,能帶來(lái)如此的清淡,而又不失典雅的芬芳。

  說(shuō)起桂花樹(shù),就能讓我想起過(guò)去的美好的回憶。在讀小學(xué)時(shí),我總是坐在窗邊,在那幢教學(xué)樓邊上,有一根正值是旺年的桂花樹(shù)。它的樹(shù)干有三個(gè)小朋友才能?chē)饋?lái),并且它長(zhǎng)得很高,恰好到了教學(xué)樓的的頂層。小學(xué)的我就像小豆豆那樣調(diào)皮,上課時(shí),總會(huì)溜神開(kāi)小差,每當(dāng)秋天到來(lái),桂花樹(shù)上傳來(lái)的香味,總讓我忍不住去聞,多懷念那時(shí)的桂花樹(shù)!每到下課時(shí),我就會(huì)把手伸出窗外,默默地享受這迷人的桂花香。有時(shí)上課外活動(dòng)時(shí),我也會(huì)偷偷地和小伙伴溜到樹(shù)下,撿些剛落下的桂花,裝在小布袋里,做成荷包,每當(dāng)心煩或無(wú)聊時(shí),就會(huì)掏出花包,聞聞那令人難忘的香味。

  而現(xiàn)在,我只能遙遙地望著這些桂花樹(shù),因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,它們也離我越來(lái)越遠(yuǎn);因?yàn)樗鼈円裁靼,我已不能再去擁有它們了,只能偶而嗅到那淡淡的、模糊的香味?/p>

窗外桂花作文4

  又到了金秋。今年的秋天似乎來(lái)得早了些,而秋的使者桂花,也早早地開(kāi)放了,吐出絲絲令人心醉的芳香。

  在教室北窗,有一棵桂樹(shù),每到這個(gè)時(shí)節(jié),總能讓人嗅到秋的氣味。我的思緒也隨著這馥郁香氣,開(kāi)始慢慢縈繞。

  記得在兒時(shí),每年也是在這樣的季節(jié),我都會(huì)隨父母去奶奶的小院逛逛。奶奶很早就患了氣管炎,聞不得渾濁的空氣。于是,每天早晨為奶奶開(kāi)窗的“重任”就交給了我。每天早晨,我早早地起來(lái),光著腳丫,躡手躡腳地走上“吱呀吱呀”的老木樓梯,躲在奶奶屋子門(mén)前。聽(tīng)到了奶奶的咳嗽聲,才推門(mén)進(jìn)去。我得爬上一把藤椅,費(fèi)力地站立起來(lái),打開(kāi)木窗的插銷(xiāo),使勁一推,窗子才會(huì)打開(kāi)。頓時(shí),一陣涼爽、夾雜著桂花香味的秋風(fēng),撲到我的臉上。我轉(zhuǎn)頭問(wèn)奶奶,“舒服嗎?”奶奶笑著回答:”你給我開(kāi)窗當(dāng)然那舒服了。“然后看著我深厚窗子外面的什么東西。我轉(zhuǎn)頭,呀!是一桂樹(shù)。樹(shù)梢已經(jīng)高出了二樓的窗梢。枝頭開(kāi)滿了金色的小花。東一團(tuán)、西一簇地?cái)D在一起。朝陽(yáng)瀉了一地。接著,奶奶會(huì)穿好衣服,下了樓,找了一跟竹竿,顫顫巍巍地打起了桂花。我剛提著一個(gè)竹籃,東奔西跑地接著往下落的桂花。點(diǎn)點(diǎn)桂雨落在我的身上,奶奶望著我,哈哈大笑。我莫名其妙,也跟著笑。這老院里,留下了無(wú)數(shù)這一老、一小的身影。

  桂花謝時(shí),我也該走了。奶奶會(huì)倚在桂花樹(shù)下,身上留著淡淡花香,擺著手,再過(guò)一段時(shí)間,奶奶會(huì)托人捎來(lái)桂子。當(dāng)時(shí)不知什么是桂子,現(xiàn)在才知道桂子是很珍貴的,不是每棵桂樹(shù)都結(jié)桂子的。還有她親手做的'桂花糕。

  如今,老屋早已拆了,奶奶也住進(jìn)了公寓。而兒時(shí)的窗、桂花、桂子……都依舊保鮮。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老屋窗外的花香,飄進(jìn)窗的全是愛(ài)的氣息!

窗外桂花作文5

  秋天是豐收的季節(jié),也是草木凋零的時(shí)期,秋風(fēng)席卷著落葉帶領(lǐng)著大地進(jìn)入了這個(gè)枯黃的季節(jié),就在這涼意習(xí)習(xí)的秋天,走進(jìn)校門(mén)時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)這包含著濃濃秋意的歌聲,是誰(shuí)在歌唱?是這一季節(jié)匯集了所有花朵生機(jī)的桂花樹(shù),樹(shù)上那初生的小姑娘正在唱歌,用它們清脆的歌喉,點(diǎn)燃這一季節(jié)中最耀眼的火焰,唱響秋天最富生命力的樂(lè)章。它在寒風(fēng)中歌唱,在暖陽(yáng)下奏響,在黑暗凝結(jié),在光輝下綻放,直到紛紛的白雪將它那幼小生命中最后的一根火柴熄滅,它仍用心靈在歌唱。

  在這濃郁的花香中,不單單可以看見(jiàn)這一片片金色的活力,那一陣陣悅耳的音樂(lè)仍在你耳邊時(shí)刻回響,它用盡生命向人們呼喊著:寒冷可以?shī)Z走我的生命,但它無(wú)法阻止我的歌唱;屠刀可以斬下人的頭顱,但不能毀滅它的堅(jiān)強(qiáng);大地可以限制我們的旅程,卻無(wú)法阻礙我們心靈的飛翔。它用它那短暫的生命來(lái)告訴我們:生命要堅(jiān)強(qiáng)。

  在這冰冷的寒風(fēng)面前,無(wú)數(shù)的草木屈服了,惟獨(dú)它在這冰冷的世界中綻放溫暖,它綻放在世界,綻放在校園,綻放在我們舉目可及的窗外。

  看看這桂花樹(shù)吧!它那如此短暫的生命,卻也能放射出那樣耀眼的光芒,那我就必須更加堅(jiān)強(qiáng),只有這樣,才能使我們突破困難,翻開(kāi)又一頁(yè)輝煌的詩(shī)篇。

  已是初二學(xué)生的我們,即將面臨生命中第一次挑戰(zhàn),無(wú)論你是怎樣的樹(shù)苗,有著如何肥沃的土地,只是你桂花樹(shù)那樣,在夏天積聚力量,等待秋天來(lái)臨時(shí),綻放出生命中最美麗的光芒。

  它會(huì)祝福每一個(gè)讀懂她深意的,幫助他去譜生命長(zhǎng)詩(shī)中燦爛的一頁(yè)。

窗外桂花作文6

  秋日的中午,我早早吃完了飯,作業(yè)也已完成,我倚在窗口,不經(jīng)意地往窗口看去?旖偾锏奶(yáng),已失去了初秋的余威,靜靜地掛在天空,吐著一絲絲金色的陽(yáng)光,為遠(yuǎn)處的屋頂溫柔地披上了金色的輕袍,就連和煦的微風(fēng)也被染成了金色,輕輕地拂弄著臉龐。不經(jīng)意間聞到一種淡淡的清香,是那么清新、自然。哦,原來(lái)是桂花開(kāi)了!

  桂花的開(kāi)放,讓我想起自家門(mén)前的那棵桂花樹(shù),那是爺爺栽下的,但是可惜的是花開(kāi)時(shí),栽花的人已不在。每次看見(jiàn)門(mén)前那棵桂花樹(shù),我都會(huì)想起爺爺,聞著桂花香,讓我倍感親切。那不是花香,而是爺爺?shù)撵`魂,所以我愛(ài)秋天,到那時(shí),爺爺就會(huì)“回來(lái)”和我一起度過(guò)。那一陣陣的花香是爺爺所變的。

  從那天學(xué)校的桂花開(kāi)放,我每次上課都能聞到,我此后每次上課都精神飽滿。爺爺生前常提醒我:“上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,可不能開(kāi)小差!知道嗎?”每次我都會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,爺爺去了。我便更加努力,要完成爺爺?shù)脑竿L(zhǎng)大做個(gè)律師,為民除害。做人要正直,公私分明。我很聽(tīng)爺爺?shù)脑,所以我做事從?lái)都是公公平平,絕不偏袒任何一方。為此,我也和好朋友發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),但我卻還是這么做了。

  秋天是美好的一個(gè)季節(jié),等著我們?nèi)ハ硎,我們學(xué)校里,空氣如此清新,難到不正預(yù)示著同學(xué)又有了一個(gè)新起點(diǎn)嗎?聞著迎面而來(lái)濃郁的桂花香,我不禁從心底發(fā)出一聲親切的呼喚:哦,美好的秋!

窗外桂花作文7

  我的臥室里有一扇大窗,大約五平米左右。在那兒,我可以看見(jiàn)多姿多彩的世界。

  窗外有一棵桂花樹(shù)。

  它矮矮的,胖胖的,是那么可愛(ài)。

  桂花樹(shù)葉是翠綠的,風(fēng)一吹,它便隨風(fēng)飄動(dòng),發(fā)出“沙沙”的聲音。

  春天,夏天,冬天,桂花樹(shù)都是那么挺拔。可只有秋天,它才會(huì)綻放出淡黃的花兒。

  桂花未開(kāi)時(shí),小小的花苞并不是那么引人注意,只有你仔細(xì)地,慢慢地去找,才能發(fā)現(xiàn)它。

  再過(guò)幾天,桂花們就都不害羞了,紛紛從花骨朵里探出頭來(lái),感受著秋天的美好。

  風(fēng)來(lái)了,桂花在風(fēng)中微笑著,一陣陣清香伴隨著風(fēng)兒,進(jìn)入了窗內(nèi),使我立馬感到神清氣爽。

  這時(shí),有幾朵調(diào)皮的花兒認(rèn)為在樹(shù)上太無(wú)聊,便跳下來(lái),在大地上自由自在地享受無(wú)窮的歡樂(lè)。

  花香不僅吸引了我,還吸引了金燦燦的蝴蝶和胖乎乎的小蜜蜂。

  蝴蝶飛來(lái)時(shí),在樹(shù)旁翩翩起舞,好像在尋找那朵最最美麗的桂花,與她合影。

  一忽兒,蝴蝶就飛到了樹(shù)葉叢中,讓人找也找不到。它到底藏在哪一片葉子后,又在干什么事,風(fēng)兒也不知道。

  蜜蜂也來(lái)了,它一下飛到這一朵桂花旁,一下又飛到那一朵桂花旁。

  過(guò)了一會(huì)兒,它飛累了,便靠在一朵金黃的桂花上,沉沉的睡去,睡得是那么香甜……

  小朋友們也開(kāi)始在桂花樹(shù)下玩耍。他們跑啊,鬧啊,唱著一首首甜美的歌謠,伴著一陣陣沁人心脾的桂花香,悠悠地傳向遠(yuǎn)方……

  玩累了,跑累了,他們便坐在桂花樹(shù)下,欣賞著這片片蝶衣輕,點(diǎn)點(diǎn)淡黃小的桂花。幾個(gè)愛(ài)美的小姑娘,摘下幾朵桂花,戴在頭上。

  我真幸福,天天神游于窗外那棵美麗的桂花樹(shù)的世界。真是“樂(lè)無(wú)窮”。

窗外桂花作文8

  去年三月,媽媽在我窗外的陽(yáng)臺(tái)上種了一株桂花。

  秋日晴朗的下午,睡好午覺(jué)的我推開(kāi)窗戶(hù),一股沁人心脾的清香便溜到我的鼻尖。尋香看去,朦朦朧朧之中,淡黃色的小花兒已掛在枝頭,原來(lái)是媽媽種的桂花開(kāi)了。

  只見(jiàn)這些桂花綴滿枝頭,那些淡黃色的花,那么小,卻不顯得單薄,許多小花形成一簇,許多簇花開(kāi)滿一樹(shù)。就像一個(gè)個(gè)秀麗可愛(ài)的小姑娘一般,臉上掛著一絲絲可愛(ài)又略顯羞澀的笑容。陽(yáng)光照射下,葉子展現(xiàn)參差的綠意,點(diǎn)綴著繁花朵朵,仿佛是畫(huà)家的油畫(huà)一樣,是那樣美麗與迷人,素雅極了。

  我能想象到它們是如何從一粒粒微小的花苞變得生機(jī)盎然,香氣撲鼻,最終在我窗前的陽(yáng)臺(tái)上悠然綻放的。我也能夠想象到它們努力吸取陽(yáng)光雨露,向上生長(zhǎng),才能恣意散發(fā)出生命的芬芳,聽(tīng)到在我窗外小陽(yáng)臺(tái)上更多的喧嘩——數(shù)不清的小黃花一定會(huì)齊聲喊出“努力拼搏,微小的生命也能綻放出自己的光芒”的震撼人心的來(lái)自生命的最強(qiáng)音!

  于是,在我房間窗外的小陽(yáng)臺(tái),在我觀察桂花的那一瞬間,我一下子就明白了,明白了媽媽為什么要在春天種下桂花,媽媽想讓我明白:不要因失敗而自卑氣餒,只要努力向上攀登,都會(huì)收獲屬于自己的最好的風(fēng)采。

  望著窗外生機(jī)勃勃、花團(tuán)錦簇的桂花,想起母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)與期許,我的心里涌出一股暖流,它是一種力量,支撐著我向上,向上……

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