校園里的桂花作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的校園里的桂花作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園里的桂花作文 篇1
我們的校園里滿是桂花樹(shù),聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,看著太陽(yáng)公公的笑臉。
清晨,我來(lái)到學(xué)校,桂花樹(shù)的葉子讓我產(chǎn)生了好奇。我看著每一片桂花樹(shù)的葉子,發(fā)現(xiàn)它們的葉子邊緣有像齒輪的形狀,一片疊在另一片上面,似乎是個(gè)小妹妹躲在葉子的后面,遮遮掩掩、躲躲藏藏。
再往后望去,看見(jiàn)了一朵朵只有小拇指大的桂花,只有四片花瓣,黃黃的,就像一位穿著淡黃色衣裳的少女。一陣微風(fēng)拂過(guò),我聞到了一陣陣清香,桂花們隨著風(fēng)的節(jié)奏,搖擺起來(lái)。有的在空中直打轉(zhuǎn)兒,像婀娜多姿的少女跳著芭蕾舞;有的一會(huì)兒飄向東,一會(huì)兒飄向西,像孩子們?cè)诨▓@里東奔西串;還有的從樹(shù)上垂直落到地面,一朵朵落在了桂花樹(shù)的周圍,像一顆顆淡黃色的寶石,點(diǎn)綴著大樹(shù)。
忽然,空中飄起了小雨,雨點(diǎn)輕輕地落在葉子凹下去的地方,像一個(gè)個(gè)搖籃中的嬰兒一樣,左右搖晃著。不一會(huì)兒,雨停了,空中搭起了五彩橋,看看地上,滿是飄落的桂花,就像零零星星的珍珠發(fā)出耀眼的光芒。
桂花不僅可以泡酒,還可以做成桂花餅,不管它怎么變,桂花都有它獨(dú)特的香味兒,我喜歡這香味。
校園里的桂花作文 篇2
我們的校園是個(gè)很美麗的地方,校園里有許許多多的花草樹(shù)木,但是我最喜歡的還是校園里的桂花樹(shù),每次秋風(fēng)吹起的季節(jié),桂花樹(shù)就給我們送來(lái)陣陣桂花的清香。
在我的校園里的墻角邊,一個(gè)不太引人注目的角落里,種著一棵桂花樹(shù),正開(kāi)放著美麗、芬芳的花朵。那花朵雖小,可卻很可愛(ài),就像一朵小金花。許多“小金花”密密麻麻的結(jié)在墨綠色的樹(shù)枝上,給樹(shù)枝披上了一件金色的衣裳,使粗糙的、硬硬的樹(shù)枝變漂亮了。每朵桂花都有四片花瓣,每片花瓣的中心,都有點(diǎn)兒往里凹,摘下一片小小的花瓣,拿在手上,這花瓣還真像是一只迷你的湯匙。仔細(xì)一看,花朵的中心還有三顆圓圓的花蕊,花蕊和花瓣一樣,也是金黃色的。因?yàn)轭伾嗤,花蕊很難看出來(lái),所以以前,我并不知道桂花有花蕊。十幾根長(zhǎng)滿桂花的樹(shù)枝挨在一起,看上去猶如一塊用金子鋪成的毯子。站在桂花樹(shù)的近處,我發(fā)現(xiàn),越是長(zhǎng)在高處的桂花,就越好。在秋天,樹(shù)的葉子一般都變成黃色,但桂花的葉子依然是碧綠的,葉子的頭上尖尖的,邊緣上還有齒輪。那些碧綠的葉子襯托著金黃色的桂花,使桂花變得更加美麗。剛開(kāi)放的花朵很好看,可開(kāi)了四五天的花朵就沒(méi)那么漂亮了。開(kāi)的時(shí)間長(zhǎng)了的桂花的顏色變成了暗黃色,花瓣也變得干巴巴的,一碰,花就會(huì)掉下來(lái)。
桂花樹(shù)給我們帶來(lái)的花朵的芳香,更給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線,我喜歡校園里的桂花樹(shù)!
校園里的桂花作文 篇3
我們的校園里有許多樹(shù),什么銀杏樹(shù),鐵樹(shù),楊樹(shù)……數(shù)不勝數(shù),可我最喜歡的還是那香飄十里的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)不算太高,大概兩三米左右吧。它的樹(shù)干非常有意思,像是擰麻花一樣擰出來(lái)的。樹(shù)冠像個(gè)蘑菇頭,十分的可愛(ài)。樹(shù)葉子的顏色是的沉重,它不像楊柳的葉子那樣青翠欲滴,它是一種深沉的,久遠(yuǎn)的墨綠色。樹(shù)干呈深棕色,樹(shù)干和樹(shù)冠像是在漸變一樣,巧妙的合二為一。桂花星星點(diǎn)點(diǎn)的散在樹(shù)里,畫龍點(diǎn)睛一般,為整棵樹(shù)帶來(lái)一絲風(fēng)趣。
桂花很小,它的花瓣十分細(xì)膩,手感不錯(cuò),花瓣是嫩黃色的,接近花蕊的那一點(diǎn)就變成了白色,像是由黃漸變到白;ò晗袷沁B在一起的,我記得有一朵丹桂是五個(gè)花瓣連在一起的,像極了海綿寶寶里的派大星。它的花蕊是很細(xì)小的上面有兩三個(gè)小球。很可愛(ài)。
放學(xué)了。
同學(xué)們?cè)谛@里跑著,跳著,帶來(lái)了一陣陣清風(fēng),桂花哪禁得起這般折騰。瞬間下起了‘’雨‘’。只是這雨很香很香。
桂花,你雖未有牡丹的國(guó)色天香,不曾有杜鵑的繁華似錦,可你在我心中卻是花中極品。如果讓我來(lái)排中國(guó)十大名花,我一定把你排在首位。你在我心中永不言敗。
校園里的桂花作文 篇4
彈指一揮間,四年已過(guò)。美麗的南小校園里,那棵樹(shù)讓我情有獨(dú)鐘,我愛(ài)那棵陪我走過(guò)四個(gè)春秋,帶給我許多快樂(lè)的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)并不高大,不似樟樹(shù)那樣的偉岸挺拔,也不像梅花那樣婀娜動(dòng)人,但它四季常青。春天嫩綠,夏天翠綠,秋天蒼綠,冬天綠得深沉。滿樹(shù)的枝葉,常年精神抖擻。遠(yuǎn)望,滿樹(shù)層層疊疊,濃濃密密的葉子翠綠油亮,舒展著蓬勃生機(jī);靜觀,桂樹(shù)的樹(shù)皮非常粗糙,宛如慈祥的老人布滿皺紋的臉,但這絲毫不影響我對(duì)它的愛(ài),反而心生敬畏。
桂花樹(shù)四季常青,其散發(fā)的甜甜香味更加誘人。
金秋,天朗氣清,桂花開(kāi)了,校園就沉浸在悠悠的桂花香里,嗅一口芬芳,頓覺(jué)神清氣爽。
煩悶時(shí),我常會(huì)偷偷跑去桂花樹(shù)旁深呼吸,賞花聞香。碧綠的樹(shù)葉中,挨挨擠擠地掛滿了小巧玲瓏的金黃小花,猶如天上無(wú)數(shù)閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清。那淡淡的夾在空氣里的味道讓我呆在樹(shù)下,久久不愿離開(kāi)。
秋日的午后,我依偎在桂花樹(shù)旁看書,突然間一陣大風(fēng)刮過(guò),樹(shù)葉“嘩嘩”作響,金桂紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從枝頭飄落。我仰面朝天,任桂花落在我的額頭、眉尖、鼻翼、臉頰……我倍感幸福,突如其來(lái)的淋了一場(chǎng)桂花雨。
時(shí)光匆匆,總有一天我會(huì)離開(kāi)南小,離開(kāi)你——桂花樹(shù),但我永遠(yuǎn)不忘記你帶給我的快樂(lè)和幸福。未來(lái),讓我們一起迎著陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)。
校園里的桂花作文 篇5
我第一次見(jiàn)到這棵桂花樹(shù),是在校園的一個(gè)岔口。它像一個(gè)老人一樣站在街角,靜靜地眺望遠(yuǎn)方。
那就是一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天下午,溫暖似春的太陽(yáng)將枝杈上的桂花淋浴在這其中,每一片花朵都被照得發(fā)光,就相近滿墻的馬塞克被燈光效果打上一樣。長(zhǎng)細(xì)的花莖上牽引帶著橘黃色的花瓣,花瓣在風(fēng)里搖蕩著,陶然自得地享有下午迷人的曬太陽(yáng)。待大風(fēng)一些的情況下,婆裟的樹(shù)影就剛開(kāi)始野性起來(lái),將地面上篩過(guò)的太陽(yáng)粉碎得淋瀝。在這個(gè)時(shí)候,我坐著綠蔭里,通過(guò)樹(shù)影凝望蔚藍(lán)的天空,陽(yáng)光宛如水塘里涌起的漪漣所體現(xiàn)了的道子粼光,閃動(dòng)得令我眨不睜眼。曾了解過(guò)“桂花雨”的佳名,因此全部中午,我先選好桂花事先漂落的地區(qū),隨后帶著笑容,躺在事先選定的樹(shù)蔭下面,只等那幾陣適合的風(fēng)呼呼歷經(jīng),想像風(fēng)拂動(dòng)我的衣衫,桂花零星地撒落在我的肩上、的身上和腿上,就是這樣悠閑地睡過(guò)去,直到冷颼颼的夜風(fēng)要我打個(gè)打哆嗦,.我安安穩(wěn)穩(wěn)地伸了懶腰,欠站起抖了抖滿是桂花的衣服褲子,灑脫地?fù)]了招手,帶去一樹(shù)的芬芳。這類懶散的時(shí)間拿哪些也換不到的,它能帶來(lái)我愿生活的藝術(shù)美,這就好似我悠閑自在靠在軟椅上看電視劇一樣,爛漫而頗具格調(diào)。這并并不是虛度青春,人的生命里可不可以沒(méi)有它,我將這一段偷閑、幸福的時(shí)光當(dāng)作是一部歸屬于自己的影片。
但是,自打我招手離去桂花樹(shù)以后的一周里,強(qiáng)冷空氣撲面而來(lái),這一周的天上竟都是蒼白色的,有時(shí)候還起濃霧。更別說(shuō)校園里的桂花樹(shù)了,就連人的臉上都蒙上了一層黑色的陰影。桂花樹(shù)從樹(shù)枝到樹(shù)底的顏色由深綠色變?yōu)闇\黃色,到處都是紅色的花朵。從遠(yuǎn)處看,似乎是橙黃色的玻璃鏡片碎了一地。趕路的人大多數(shù)忽視了它的存有,有的僅僅經(jīng)過(guò)時(shí)加快腳步匆匆忙忙離去而已。而注意到它的人,也僅僅被它凋零的殘棋所吸引住,還釋放出來(lái)那類比強(qiáng)冷空氣也要冷上好幾倍的眼光,淡淡的劃過(guò),又或者是多了一聲感慨:“今日可真冷啊!”這桂花樹(shù)如今過(guò)得連個(gè)乞討者都比不上了,你永遠(yuǎn)不知道它何時(shí)便會(huì)暗然遠(yuǎn)去。
就在前一天,那株桂花樹(shù)竟又純屬偶然修復(fù)了原氣------枝頭上鑲著了橙黃色晶石般桂花。芬芳濃厚,清芬襲人,芳香縈繞著一個(gè)半教學(xué)大樓。它好像便是一位飽經(jīng)滄桑的天涯浪子,在給自己的工作奉獻(xiàn)出美麗動(dòng)人的桂香的全過(guò)程中,把運(yùn)勢(shì)絕情的涼水與過(guò)路人冰涼的眼眸做為它的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。好像是命里注定一般的,僅在短短的兩個(gè)星期內(nèi)持續(xù)綻開(kāi)了2次,仍然釋放出那類了解、濃厚的桂香,全部街口侵潤(rùn)在那類甘甜的味兒里。在這里一縷縷迷人的桂香里,蛋糕烘焙出桂花樹(shù)生命的風(fēng)韻。我基本上要驚訝:桂花樹(shù)啊,是你嗎?!
這株桂花樹(shù)真好像一位聰明人,盡管它沒(méi)有雙眼和耳朵里面,但它有一顆能認(rèn)知天地萬(wàn)物的心。經(jīng)過(guò)的大家匆匆忙忙而過(guò),應(yīng)該是走著去做比領(lǐng)略到桂花美更關(guān)鍵的事吧。就算是她們有時(shí)候向桂花樹(shù)投來(lái)輕輕地一瞥,從某種程度上而言,若沒(méi)有在內(nèi)心的`公路橋梁上與桂花樹(shù)交易會(huì)相逢,依然不容易造成過(guò)多的有感而發(fā),由于她們沒(méi)有去細(xì)細(xì)品味領(lǐng)略到生活之美?墒俏覐倪@株桂花樹(shù)的身上感受來(lái)到,因此我向自身建議,這株桂花樹(shù)能夠 稱之為“神的一點(diǎn)”。
校園里的桂花作文 篇6
我們的校園里有許多植物,有常年翠綠的楊樹(shù),有筆直的竹子,有紅色的杜鵑,可我最喜歡的,還是后教學(xué)樓的桂花樹(shù)。
這棵桂花樹(shù)種在花壇里,又大又粗,我們五個(gè)同學(xué)手拉手,圍成一圈,剛剛好。樹(shù)根旁又許多翠綠的小草,好像一群士兵守護(hù)著桂花樹(shù)。沒(méi)到秋天時(shí),桂花樹(shù)的樹(shù)枝總是光禿禿的,十分難看?擅康角锾欤鸹(shù)枝繁葉茂,開(kāi)起了桂花。
整個(gè)校園里都沉浸在桂花香里,只要你走進(jìn)校園,你總能聞到桂花的香味,這真是“香飄十里”呀!上課時(shí),老師正在教我們豐富的知識(shí),這是,一陣微風(fēng)拂過(guò),就會(huì)有一陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。下課時(shí),坐在桂花樹(shù)下看書,不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能聞到桂花的香味,這真愜意呀!有時(shí),頭上還會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)桂花,原來(lái)一些同學(xué)在搖桂花,嘴上喊著:“下桂花雨了!下桂花雨了!”有些同學(xué)拿著一個(gè)小盒子,在花壇里撿桂花,這是多么有趣啊!
盼著盼著,清涼的秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰。秋陽(yáng)下,你瞧,青枝綠葉間,那一粒一粒黃色的桂花在太陽(yáng)的照射下,閃著一點(diǎn)一點(diǎn)的光,有的像天上一閃一閃的繁星,有的躲在綠葉后面,像一個(gè)害羞的小姑娘。一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉,使我神清氣爽,我呀,被陶醉了。
校園里的桂花樹(shù),那點(diǎn)點(diǎn)繁星似的花兒,永遠(yuǎn)是我最美最美的夢(mèng)。
校園里的桂花作文 篇7
每到深秋時(shí)節(jié),桂花便欣然怒放,散發(fā)著陣陣香味。我家門口就有幾株美麗的桂花,別看它們別的季節(jié)很不起眼,一到八九月便芬芳迷人。
桂花樹(shù)大多高大挺拔,像一個(gè)守衛(wèi)挺直著腰站立在門前;有一些桂花很矮小,好像灌木叢一般。桂花樹(shù)的樹(shù)干是灰白色的,上面布滿黑色的斑點(diǎn),像爺爺臉上的老年斑。枝干有碗口粗,摸起來(lái)凹凸不平。有的桂花樹(shù)枝干細(xì)而直;有的歪歪斜斜,像發(fā)育不良似的。樹(shù)枝像各個(gè)方向伸展,雜亂無(wú)章,摸起來(lái)很堅(jiān)硬。葉子是深綠色的,像橢圓形,上面分布著規(guī)則的葉脈,它負(fù)責(zé)給桂花樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)。葉子的邊緣上還長(zhǎng)著許多鋸齒,一摸還有刺痛的感覺(jué)呢!
桂花長(zhǎng)在樹(shù)枝的柄上,柄上伸出幾根嫩綠的莖,每一根莖上都擎著一個(gè)嫩黃的小花苞,花苞聚在一起,密密麻麻的,好像在說(shuō)悄悄話。過(guò)了幾天,花瓣呈十字形,中間包裹著兩根嫩黃的花蕊。桂花有的朝天微笑;有的低頭欣賞自己;有的和大家緊挨在一起談天論地。桂花不喜歡一枝獨(dú)秀,他們總是團(tuán)簇子在一起開(kāi)放,看上去像個(gè)大圓球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃的桂花密密麻麻的,為桂花樹(shù)帶來(lái)了生機(jī)和活力。怒放的桂花不僅奪人眼球,而且芬芳迷人。一走出家門口,桂花的香味撲鼻而來(lái),我情不自禁走上前,“這桂花真香!”
秋風(fēng)一吹,樹(shù)上的桂花紛紛飄落,像一只只黃色的蜜蜂飛舞著。桂花掉落之后,大地好像被鋪了一層金黃的地毯似的,非常美麗。
雖然桂花沒(méi)有玫瑰,牡丹嬌艷,但它給秋天帶來(lái)了清香,給大自然帶來(lái)了一道美麗的風(fēng)景線!
校園里的桂花作文 篇8
奎溪鎮(zhèn)完小樹(shù)木蒼翠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。其中,最喜歡的是挺立在操場(chǎng)正前方的兩棵樹(shù)。
金秋十月,校園里的桂花樹(shù)別提有多迷人啦!清晨,我背起書包來(lái)上學(xué),一進(jìn)大門,陣陣清新?lián)浔嵌鴣?lái),我連忙跑到桂花樹(shù)下,樹(shù)葉挨挨擠擠的,桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出淡黃色的花蕊;有的還是花骨朵,一串串的,像細(xì)細(xì)的米粒。一陣風(fēng)吹來(lái),桂花“沙啦啦”飄落下來(lái),就像下起了一陣雨。要是把眼前的桂花看著一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
許多小伙伴來(lái)到了桂花樹(shù)下,有的蹲下身子,有的彎下腰,他們都在撿桂花。我抬起頭看著桂花,仿佛自己就是一朵桂花,穿著黃黃的衣裳,站在里,在和其他姐妹比美呢!一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,不光我一朵,所有的桂花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈。蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我,花蜜多么香甜啊!燕子飛過(guò)來(lái)告訴我,它的尾巴可以掌握;青蛙跳過(guò)來(lái)告訴我,它的小寶寶是小蝌蚪呢!
“叮鈴鈴”!上課鈴響了,我才記起我不是桂花,而是在津津有味地看桂花呢。
桂花樹(shù)枝葉茂密,四季常青,芬芳迷人。我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。
【校園里的桂花作文8篇】相關(guān)文章:
【必備】校園里的桂花作文三篇02-01
【精華】校園里的桂花作文3篇01-30
【精品】校園里的桂花作文六篇01-28
【精華】校園里的桂花作文9篇01-27
【實(shí)用】校園里的桂花作文4篇01-27
【推薦】校園里的桂花作文六篇01-23
校園里的桂花作文合集五篇01-15
【推薦】校園里的桂花作文四篇01-14
【熱門】校園里的桂花作文5篇01-13
【實(shí)用】校園里的桂花作文3篇01-10