【精華】描寫桂花作文600字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的描寫桂花作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫桂花作文600字 篇1
清晨清脆婉轉(zhuǎn)的聲聲鳥鳴,將我從美夢中喚醒,推開窗戶,便是撲鼻而來的濃郁香氣!樓前屋后的幾株高大桂花樹,正如火如荼地怒放著。幾只早起的鳥兒,一會兒在這枝繁葉茂當(dāng)中上下穿梭,“啾啾啾”地攀談著;一會撲閃著翅膀留戀著這香氣盤旋在房頂。朝陽斜斜灑過樹梢之時,它們不得不呼朋喚友,穿行在高樓之間展翅遠(yuǎn)飛去尋找食物了。
早飯后,乘著爸爸的車去往學(xué)校的路上,那香氣見縫插針地從微開的車窗中鉆進(jìn)來:馬路兩側(cè)、中間的綠化帶上桂花樹一株、兩株……,一陣微風(fēng)撫過,如雪似絨的花瓣像小小的降落傘在空中打著轉(zhuǎn)兒飄蕩著旋轉(zhuǎn)著。
走進(jìn)校園,桂香更加濃郁,我來到桂花樹下,仔細(xì)觀察:晶瑩剔透的小露珠點(diǎn)綴在散發(fā)著幽香的桂花花瓣、青翠欲滴的桂葉上。小小的金色、橙色或白色的桂花一簇簇、一串串象小姑娘的花辮子。小花蕊隱藏在四片花瓣里,我聆聽它無言卻勝過有聲的花之語:向我傾訴著它的情感,告訴我它的芳香。那花那葉那枝在“沙沙沙”中翩翩起舞、淺吟低唱。踏著桂花地毯,走進(jìn)課堂,老師正在向我們娓娓道來《桂花雨》,我仿佛看見了桂花糕、桂花茶、桂花酒、桂花鹵、桂花鴨、桂花枕……真的是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”!
在這收獲的季節(jié)里,這獨(dú)一無二、無處不在的桂花香,接受著秋對它的邀請,無私地把整個城市都包裹在這香氣里,又無形地飄散到云天之外!
申屠老師點(diǎn)評:全文緊扣“桂花”展開寫作,對景物進(jìn)行了遠(yuǎn)看、近看的對比描寫,而且對桂花的顏色、形狀進(jìn)行了細(xì)致的觀察。小作者善用比喻句,將桂花比作“降落傘、花辮子”,讓文章更加形象生動。本文語言凝練又富有韻味:“晶瑩剔透的小露珠點(diǎn)綴在散發(fā)著幽香的桂花花瓣、青翠欲滴的桂葉上!背錆M了生活的詩意,字里行間流露了對桂花的喜愛之情。
描寫桂花作文600字 篇2
秋姑娘來了,看看她為我們帶來了什么禮物呢?啊,她帶來了碩果累累的果實(shí)、帶來了芬芳美麗的花朵、她帶來了火焰般的紅葉,在秋姑娘所帶來的禮物中,我喜歡芬芳美麗的花朵,更喜歡芳香的桂花。
我國是桂花的故鄉(xiāng),中國有20多個城市以桂花為市花,比如:杭州、蘇州等等。
桂花的`品種很多,常見的有四種:金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黃,氣味較淡,葉片肥厚;銀桂花朵顏色較白,稍帶微黃,葉片較薄;丹桂花朵顯橙黃,氣味濃郁,葉片厚,色深;四季桂別稱月月桂,花朵稍白或淡黃,香氣較淡,葉片薄,常年花開。
“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今日月明人盡望,不知秋思落誰家?”這首詩是唐朝詩人王建寫的。它體現(xiàn)了桂花耐寒的品質(zhì)。桂花的習(xí)性喜陽耐寒,適合長在肥沃深厚、排水良好的沙質(zhì)土壤中。
你看那一朵朵嬌小的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似成群的蜜蜂、蝴蝶,美麗極了。桂花還特別芳香,要不是因為這樣,才不會有蜜蜂、蝴蝶來采花粉,為它增添色彩。我愛桂花,不是因為它那濃郁的幽香,而是因為它是那么的素雅、那么大方、那么充滿生機(jī),而且它還可以做成桂花糕、桂花酒,默默無聞地為人們服務(wù)。
令我不得不刮目相看、不得不稱贊它的優(yōu)良品質(zhì)。我家樓下有一棵桂花樹,每當(dāng)我放學(xué)回家聞到它的幽香時、每當(dāng)我撿起它掉下來的花瓣,再將花瓣灑向空中時,我都感覺到從未有過的歡樂!當(dāng)我玩累時,聞一聞它的花香,立即感覺精神百倍。它給我的童年帶來了樂趣,它看見我長大,它的每片樹葉都記載我的童年。因此,我愛桂花樹!
我想對我家樓下的桂花樹說:“如果有一天,我搬到新家,我不會忘記我們的友誼,我肯定會想你的!
描寫桂花作文600字 篇3
有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同,我喜歡的是桂花樹,我喜歡它那粗壯的樹木,喜歡它默默發(fā)出的清香。
今天中午,周老師說要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹,我們高興得一蹦三尺高,直奔門口,排好隊準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時候,同學(xué)們就用手指指點(diǎn)點(diǎn),一邊點(diǎn)著那邊的桂花樹,一邊在說話。我呢,順著同學(xué)們用手指的方向,也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。不一會,就到了中庭院,還沒走到,桂花樹的花就分散出沁人心脾的花,使我們陶醉。這棵桂花樹遠(yuǎn)看如一把撐開的綠色大傘,似乎在為我們遮太陽;近看,像孩子們的樂園,讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍?赐炅诉@棵桂花樹的表面,我又看起了它的花。我東張西望,卻怎么也找不到它的花。我納悶極了:如果這棵樹上沒花,那剛才一陣清香又是從哪來的呢?正當(dāng)我奇怪的時候,周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來,四處張望,我抬頭一看,綠葉被陽光照得十分耀眼,一陣風(fēng)拂過一樹葉就沙沙作響,好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。透過綠葉,我發(fā)現(xiàn)了桂花,我連忙摘一朵放在手心,仔細(xì)地觀賞,我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏,有四片花瓣,還有幾粒花蕊。我心想這桂花米粒般大小,到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,發(fā)現(xiàn)很香,我的煩惱也蕩然無存了。后來,老師叫我們摸葉子。我摸了摸,發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西,像一把鋸子。顏色是墨綠的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片沒有尖尖的東西的葉片。我又范困了,這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀?這時,周老師說,有刺是長大了葉子,沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。
沒想到,這小小的桂花樹竟能發(fā)出這么香的味道,真是太神奇了。