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描寫桂花作文

時間:2022-02-03 10:28:22 桂花 我要投稿

【必備】描寫桂花作文合集九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的描寫桂花作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】描寫桂花作文合集九篇

描寫桂花作文 篇1

  桂花一直是世上美好、高雅事物的象征,它沒有玫瑰那樣迷人,也沒有梅花那樣傲骨,但當我們看到桂花,總會感到他的親切美麗。她悄悄的開了……開了……

  這是個晴朗的秋天,我在小區(qū)里散步,我走著走著,便聞到那沁人心脾的香味,那是桂花!我最愛的就是桂花了!我抬頭望去,一棵茂密的大樹便印入我的眼簾,一陣風吹過,樹葉“沙沙”作響,一股沁人心脾的香味便傳入我的鼻孔,讓我心曠神怡,陶醉其中,我閉著眼睛,貪婪的嗅著陣陣花香,不放過任何一個微小的細節(jié),從頭到身體每個角落都安恬稱意,從遠處看,桂花樹上像長出了一顆顆小星星,又像一個個活潑可愛的小精靈在樹上快樂的玩耍。我禁不住它的誘惑,忍不住爬上樹,走近一看,有的一簇簇挨挨擠擠,像是在看熱鬧;有的桂花一朵大,一朵小,像花媽媽在照顧花寶寶一樣,我小心翼翼的采下一朵馥郁的桂花,如同寶貝一樣捧在手心,享受著它獨有的氣味。桂花的樣子非?蓯郏钠ò旰兔琢0愦笮,兩粒小米大的花蕊發(fā)出濃濃的香味,一聞好像就感到嘴里甜甜的,如品糖,又似吃桂花糕,甜在嘴里,香在心里,我愛桂花那濃郁的香!

  我拿著桂花,興高采烈地把它別在頭上,哈哈,我怎么變成仙女了呢?哈哈,我頭上的花真香啊,哈哈,我可以踮腳跳支圓圈舞了~哈哈·……哈哈……

  我戴著桂花,想哈哈大笑,想翩翩起舞,更想高歌一曲,哎呀,別把開放的桂花給摔在地上了!

描寫桂花作文 篇2

  五谷豐登的秋天來了,馬路兩旁的桂花樹又開始吐出陣陣香氣。

  遠遠望去,桂花樹猶如亭亭玉立的少女,正迎著秋風盡情地跳舞。走進看,褐色的皮像老人的臉,凈是皺紋。桂花樹枝條纖細,粗的兩三厘米,細的還不及小拇指。它們有的直直地指向天空,有的旁逸斜出,團結緊密。枝條上掛著船型的葉子。一陣風吹過來,桂花樹的枝葉隨風搖擺,發(fā)出“沙沙”的響聲,猶如蠶在吃桑葉,又如小姑娘在拍手,可愛極了!

  我見過雍容華貴的杜丹花,也見過熱情似火的玫瑰,卻從沒見過這小小的桂花。你看,他們有的飽脹,有的舒展成白色的“十”字——它們這么小,小的像米粒,可他們又是那么香!它雖沒有梅花的芬芳,也沒有荷花的清幽,卻令人神清氣爽,難以忘懷。難怪古人說“桂花十里香”呢!

描寫桂花作文 篇3

  我喜愛的花有很多,例如:菊花、蘭花和牡丹,這些我都很喜愛,但我最喜愛的卻是——桂花。

  每當我走進校園時,都會不由自主的聞到一種淡淡的芳香。咦?是什么花在發(fā)出一種淡淡的芳香呢?哦,原來是——桂花。從遠處望去那站著一排排筆直、整整齊齊的桂花就像站在敵人面前的士兵,就像在那保護著咱們既團結有美麗的校園。走近一瞧,桂花樹上鑲了許許多多金黃金黃會發(fā)光的小桂花,在春風的吹拂下,桂花在那樹枝上旋轉著,就像許許多多的舞蹈者,在那會給她們希望的舞臺上跳著舞,裝扮了咱們美麗的校園,讓我們的校園美上加美!

  這是一陣風吹過把桂花吹了下來,桂花隨風飄揚,像一只只金黃的小蝴蝶在空中翩翩起舞,在空載歌載舞。我輕輕地撿起了幾朵桂花,捧在我的小手掌里,又像媽媽撫摸著自己的心肝寶貝一樣輕輕地撫摸桂花,嗅進鼻子里聞一聞,哇!好香!聽媽媽說:桂花的用處有很多,它何以為人們做出好吃的糕點——桂花糕,它還能夠獻出它的香味,為人們做出香香的香水呢!

  我喜愛桂花,因為桂花具有無私奉獻的精神,可我更喜愛和桂花一樣具有無私奉獻的人!

描寫桂花作文 篇4

  今天,我爸爸帶回兩盆枝繁葉茂的桂花樹,并把它們放在陽臺外面。

  桂花樹已經開花,都躲在葉子哥哥后面,好像在跟我們玩捉迷藏呢!風一吹,它們就散發(fā)著淡淡的清香。在茂密的樹葉下,正撒著點點滴滴金金黃黃的小花,在陽光的照耀下,真迷人啊!

  我趁著給桂花樹澆水時,仔細觀察了它:它們都是四瓣四瓣開花的,而且每一根樹枝上開有很多桂花。可我知道,八月桂花香啊,可是現(xiàn)在不是十一月了嗎?但爸爸告訴我可能環(huán)境、氣候影響,也可能是品種的原因。

  桂花樹的葉子長長的,約5厘米,有2厘米多寬。它們是輪生的,葉子邊緣像鋸齒一樣,摸上去非常尖銳。葉子上的葉脈有的大有的小,在葉子上呈現(xiàn)出各種圖形,有的是橢圓形,有的是平行四邊形。我上了《科學》課,知道它們的葉子對植物很有用處,能吸收有害氣體,放出氧氣,還有光合作用,吸收養(yǎng)料。

  桂花樹的樹枝有的粗有的細,是咖啡色的,很粗糙。我好奇地剝開一點樹枝的皮,就露出了翠綠的顏色,好像一根竹子。

  桂花樹的根我看不見,它被埋在土壤里,正在負擔著吸收營養(yǎng)和水份的作用呢!

  我愛花,我愛樹,我愛大自然,我愛綠色的地球。

描寫桂花作文 篇5

  從國慶節(jié)開始,我們住的院子里可香了,我在院子里一直在找是什么花開花了這么香。

  我順著香氣找了半天,終于看到好多樹上開的黃顏色的小花。過了一會,有一個叔叔過來,我問他,叔叔這是什么花呀?這位叔叔告訴我,這是金桂,有一俗話說的就是“八月桂花香”,我終于明白了。

  這香氣原是就是桂花樹發(fā)出來的啊!我又認識了一種花樹,而且香味也不是根據(jù)花朵的大小而定。小花也可以散發(fā)出香氣撲鼻的香味。桂花好真好,既能綠化,又能開花,真是一種好樹。

描寫桂花作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)是有名的桂花城。因為家鄉(xiāng)的路旁、學校和院子里都能看到桂花樹的身影,所以叫作桂花城。

  一轉眼,金色的秋天來了。這個正是桂花含苞欲放的季節(jié),城里的桂花都開了。我走在大街上,聞著那沁人心脾的桂花香,情不自禁的走到一棵樹下,望著那躲在又綠又長的綠葉里的桂花,!太美了,為什么桂花從不耀炫自己的美麗呢?我忍不住摘下一枝桂花觀察,但我還是不明白為什么。

  我坐在地上,我看著地上的桂花,!真像灑了一層雪。這香氣迷人的桂花真美!

  我愛桂花,更愛桂花城!

描寫桂花作文 篇7

  桂花落了,就不再香了,人影遠了,就剩留戀了,笑容淡了,就變僵了……

  每天都是晴天,我有點不習慣,也許風雨的日子,我會覺得生活更加有趣,可偏偏外面燦爛,里面下雨,心在潮濕,然后發(fā)霉……然后就要尋找晴天,陽光隨時等著我的露面,媽媽說我不知天高地厚,不知世間還有危險與欺騙,可我偏偏要去試一試,最后碰壁了,傷了,哭了,一個人承受了,淚學會了往回倒流,流進心里,沉淀,沉淀出一顆堅強發(fā)亮的珍珠……

  我從來不知道桂花是那樣的嬌小,小小的淡淡的黃,卻發(fā)出很誘人的幽香,每次路過它,我總喜歡停下來,深呼吸,感受那一份濃濃的香將我熏倒,呵呵……可是,我突然就聞不到了,才發(fā)覺,它已落了,好干脆,香不再了,我隨便的拾起一片落葉,幻想它曾經編織過的夢,漸漸的枯萎,模糊……想到自己曾經的瘋狂,曾經的夢想,曾經的囈語,都變成了懷念,“人去樓空今又是,幾時休?怎奈何?歲月笑世人多煩憂!“

  忘了什么時候關的燈,想讓燈亮著陪自己過夜,可醒來時,燈卻沒亮,經常從睡夢中醒來,發(fā)覺生活總在夢與醒中徘徊,時間總在拖著我前進,我卻總在留戀,真的很好笑,不是嗎?

  我有我的快樂,有我的憂愁,有我的夢想,有我的原則,有我的追求,有我的信念,雖然別人不能了解,也無須了解,但我只想做我自己喜歡的事,聽自己的,人生路上如此多的無奈,我無法控制,只好控制自己,不去想繁根錯節(jié),愛自己所愛,恨自己所恨,不求別人理解,只讓自己高興一點,

  也該回學校了,離開了這里,去了另一個地方,就要笑著面對另一個我,繼續(xù)未完成的夢……

描寫桂花作文 篇8

  像往常一樣的,我與母親出門散步?斓郊业臅r候,我便聞到了一股濃濃的花香。我好奇地問母親:“桂花啊。秋天到了呀!”猛得一想,還真是。時間過得真快!轉眼間,桂花又開放了。那沁人心脾的香氣啊,濃郁、悠靜、淳樸,我的思緒仿佛也隨著它蔓延開來了。

  還記得上次看桂花,還是在小學里。在教學樓與教學樓之間,有一個庭院。這庭院里就種著三棵桂花樹。六年前進入小學,我就坐在庭院旁的教室里上課。每逢九月中旬,從窗外就會飄進一陣清香。此時的`同學們就會紛紛叫道:“哇!好香!什么味道?”桂花開啦!這你都不知道?“我們快去看!”一溜煙,庭院里的桂花樹下已擠滿了一只只小腦袋。我和我最好的朋友也擠進了人群中。

  我抬頭巴望著桂花樹:究竟是怎樣的花會散發(fā)出如此之香?想著想著,我的好朋友推了我一把:“快看,這就是桂花!真好看!”我回過神來,朝她指的方向望去。真的,在密密的葉子中點綴著零星般的小黃花,不仔細看還真是看不出來的。我不由自主地伸出手,輕輕摘下了兩朵,捧在手心里,與好朋友一起觀賞起來!罢婵蓯郯!你看它小小的,黃黃的,多么像一顆美麗的星星!”她說!笆前!如此之小的花竟能散發(fā)出如此奇香,真是獨特啊!”我答道。

  漸漸地,我愛上了桂花。

  又是一年秋天,桂花開得更旺了,香氣也更濃了。整個校園處處都感受到它的身影了。這天與好朋友路過庭院,撲鼻而來的香氣使我站住了腳!翱矗鸹!”她指著。“是!好香!辈恢挥X地,我們已在桂花樹下。不一會兒,另外幾個同學跑了過來,圍在了桂花樹下!澳銈兦疲h遠望過來,這樹是不是像一米綠色的云?”一個同學說!皩Γ敲垂鸹?”另一個同學問道。“桂花,桂花……”她答不上來了。“桂花或許是展翅飛舞的黃蝴蝶,又或許是生動有趣的小精靈。你看它小小的個兒,卻如此地奉獻,使我們快樂,凈化我們的心靈。那醉人的香氣啊!正是它奉獻的美好。 蔽已a充道!澳憧纯茨,又犯了什么病?說話就說話,說那么好干嘛!”一個同學開玩笑道。于是,我們都笑了。那清脆的笑聲仿佛也感染了沉睡的小精靈。“她”翩翩落下,臥在了我的肩頭上!罢O!小精靈!”她朋友叫道。說著,她伸出手拾起了睡夢中的“它”,我們又笑了。已經忘了當時是誰,靈機一動地跑到樹干旁,用手奮力地搖起樹來。于是,桂花如下雨似的落下了,灑落了一地。而站在桂花樹下的我們呢,當然也是被淋成了“落湯雞”;頭發(fā)里,肩上,帽子里,口袋里,甚至衣服鞋子里,都落滿了可愛的小精靈。我們面面相覷了一下,都無奈地搖了搖頭:“唉,身上都被桂花雨打濕了!”此時的那個同學,看到她的杰作,別提有多開心了,仰天長笑起來。我們趁她不注意的時候,趕緊走到樹下,奮力搖動樹,以迅雷不及掩耳之勢的速度也把她淋了個遍。她還沒反應過來,我們就已經拍著屁股跑了。

  還清楚地記得,那天跑回教室,老師和同學們都用異樣的目光看著我們。嗅到我們身上的味道,總會問一名:“你噴香水了?”

  歡樂的時光總是那么短暫,我怎會想到,那日,竟是我最后一次與朋友們在桂花樹下嬉戲。

  這是六年級的最后一次期末考試。考完后,同學們卻沒有了往日對暑假的欣喜,而是一個個面帶愁容。我眼看著她們,心里有著說不出的痛楚?晌疫是強顏歡笑道:“畢業(yè)啦!你們不開心嗎?要不出去走走?省得到時候沒機會了!薄澳挠校繘]有不開心啊。走吧!”

  不知不覺的,我們就走到了庭院里,情不自禁地圍在了桂花樹下!罢鏇]發(fā)現(xiàn),它長高了!”“不僅是它長高,我們也長高了!”我點了點頭!拔蚁肟此_花的樣子了!焙门笥颜f道。我連忙安慰道:“沒事,大不了過完暑假我們再來啊!”“嗯……”就這樣,靜靜地,我們在樹下站了好一會兒!敖衲昵锾欤覀円欢ǘ家獊戆!誰都不能忘了,聽到沒?這是我作為班長,最后一次吩咐你們了……”我哽咽了。她們看著我,眼眶濕潤了!案陕,一個個的,搞的生離死別似的,不就是放個暑假嘛!至于嗎?”一個同學說道。“就是,就是,站那么久,我都餓了,快點回家吃飯吧!”我們笑了,這次是最違心的笑。“吃吃吃,天天就知道吃,胖不死你!”眼看著她就要伸出手來打我,我連忙拉著大家伙跑出了庭院……

  桂花樹依舊是那棵桂花樹,可圍在下面的人卻早已各奔東西,不復從前,已不是桂花飄香的季節(jié)又到了,當年那快樂的我們了……

描寫桂花作文 篇9

  是誰搶了秋日的風頭?是誰讓那濃郁的香風溢滿秋季?是桂花。桂花,迎著秋風無憂無慮地開放,一朵朵,一串串,閃閃爍爍,星光燦爛!

  桂花不拘束自己,花開花落,任其自由?,它有花成串成串地開,有香就一飄十里。這一朵還不肯謝去,那一朵就擠著挨著冒了出來。從枝條,從葉下,一夜間冒出這么多,葉子也蓋不住它們迷人的笑靨,關不住它們沁人心脾的香味。它把金黃色的小花渲泄成河成瀑,又把代表秋季的香氣毫無保留地聚散如云如霧。當風兒輕輕呼喚的時候,它們就兄弟姐妹地一同落下,變成香風香雨。這時,你若坐在樹下,會感覺到整個人像是在天宮上翩翩起舞,像是在大觀園里讓桂花的芬芳灌醉。

  桂花不沽名釣譽。它和菊花在一個季節(jié)盛開,沒有“四君子”美譽,卻有著和菊花一樣的精神。它雖不是四季常開,葉子卻是四季常綠。它不畏懼寂寞,在日漸蕭瑟的秋季,當百花凋謝后,它才姍姍地在秋風中怒放。

  沒有競爭者,沒有烘托者,它依然開得那么有滋有味:今天還是個不起眼的花苞,明天清晨一定會被香風叫醒。像星星,滿樹開;像云霧,四處飄:葉下開,樹杈開,枝頭開,哪里有空隙,就往哪里擠,就在哪里開,今年的謝去了,明年一定會開得更加璀璨。它就那么默默地開著,放著,淡泊著,不與百花爭奇斗艷,從未計較聲名如何。樹上,它聚集;風里,它散落;求的只是清秋有一抹艷,一縷香。

  桂花是秋季的寶,它樂于奉獻。經秋風凌厲地洗禮后,它把一身寶留給人們:可以泡茶,味道香;可以做桂花酒,味道醇;可以做桂花糕,味道甜;還可以做藥,化痰,止咳,生津,止牙疼都有明顯的功效呢!

  桂花啊!你不拘束自己,不沽名釣譽,樂于奉獻,這是一種怎樣的精神,怎樣的美。」磐駚,多少人喜歡你,贊美你,歌頌你!你的生命雖平凡,但你骨子里那的可貴精神卻被永久留傳……

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