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校園桂花樹作文

時間:2022-02-10 18:28:55 桂花 我要投稿

校園桂花樹作文集錦15篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的校園桂花樹作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園桂花樹作文集錦15篇

校園桂花樹作文1

  我們鎮(zhèn)江路小學(xué)馬上就要重建了。我在這里已經(jīng)讀了兩年書,對這里已經(jīng)非常熟悉,想著就要告別的校園,我一下子記起了小操場邊花壇里的那棵小桂花樹。

  春天里,小桂花樹還有些瘦瘦的,在春風(fēng)春雨的細(xì)心照料下,干巴巴的枝條開始變得柔軟,長出一些很小很小的嫩芽,一天一天,慢慢地長大,成了一片片好看的綠葉,在陽光的照耀下不停地晃動著,像一群活潑可愛的小精靈。

  夏天里,小桂花樹漸漸地粗壯起來,葉子越來越大,顏色越來越深,越來越茂密。我感覺它和小同學(xué)們一樣,最喜歡下雨了。一到下雨天的時候,它就像一個在蓮蓬頭下洗澡的小朋友,一邊沖刷著身上的灰塵,一邊搖晃著身體,一副很開心的樣子。

  秋天里,小桂花樹開出了像小鈴鐺一樣的花,金黃金黃的,密密麻麻的,濃濃的香氣引來很多蜜蜂和蝴蝶。小桂花真是太香太好聞了,早上一進(jìn)校門就能聞到,在教室里讀書做題也能聞到,同學(xué)們都非常喜歡,下課后都會跑到花壇邊上,大口大口地呼吸著它的香氣。

  冬天里,小桂花樹靜靜地站在花壇里,默默地等待著春天。

  建新學(xué)校的時候,花壇會被拆掉嗎?小桂花樹還會不會留在我們的校園里呢?

校園桂花樹作文2

  我們校園環(huán)境很好,種了很多東西,比如:桃樹,石榴樹,槐樹,楊樹,榕樹……但我最喜歡的樹是桂花樹。

  春天,桂花種子吮吸了甜美的雨露,開始發(fā)芽長出紅色的小嫩葉了。站在校園的遠(yuǎn)處看,桂花樹的芽好像幾多大紅花。

  夏天桂花樹的枝葉長得非常茂盛,一簇堆著一簇,好像一把把撐開的大綠傘,下課了,同學(xué)們都在桂花樹下做游戲,乘涼,看書。而且下雨了,可以到那躲雨呢。

  到了秋天,桂花樹開花了,它的香氣十里飄香,在教學(xué)樓上都可以聞到,來到桂花樹旁,可以看到桂花都被那些樹葉擋著,好像一位位害羞的小姑娘。微風(fēng)來了,把桂花都吹落了這時變成了一地的碎金子,下課了同學(xué)們把這些桂花撿起回家做桂花糕,釀桂花酒,做桂花餅……

  到了冬天,桂花樹個個像士兵一樣守護(hù)著我們的學(xué)校,讓寒風(fēng)襲擊不了我們的學(xué)校,它這種精神堅強(qiáng)不屈的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。

  我愛我們的校園,但我更愛我們校園里那一棵棵桂花樹。

校園桂花樹作文3

  校園的桂花樹,可能不像牡丹那樣嬌艷;不像百合那樣迷人,但是,它的花香是那么撲鼻。它小巧玲瓏,引來了不少同學(xué)前來欣賞它優(yōu)美的身姿。

  桂花小小的,只有四片花瓣,看起來跟天上的星星差不多大。桂花有的是嫩黃的,好像是剛生出來的小寶寶一樣,含著淡淡的清香;有的是暗黃的,好像快要落下來的似的。但是,香味依然是濃濃的、香香的。桂花的花蕊只有三個,外面包著一層細(xì)細(xì)的毛絨,可能花蕊就是桂花香味的來源之地吧。

  有一些桂花是簇?fù)碓谝黄鸬模\(yùn)看像一團(tuán)團(tuán)黃色的小球球,近看像團(tuán)聚在一起的大家庭。

  我第一次看見桂花的的時候,不同得贊吧起來:“哇!又香又美,太完美了!”我仿佛來到了仙境。為了測驗桂花的香味到底能持續(xù)多久,我特地做了一個實驗:把剛落下的嫩黃的桂花拾起,裝進(jìn)餐由紙里包緊,做成“桂花香包”,放了一天后,我聞了聞,有一股甜甜的香味,心里想:有那么香!怪不得那么引人注意呀!

  桂花,秋的使者。是那么的小巧、那么香。它所有的香味里,濃縮了我對桂花的喜愛之情!

校園桂花樹作文4

  過完國慶假期,我背著書包高興地來到校園。突然,一陣沁人心脾的香味吸引了我,我順著香味,來到操場上,發(fā)現(xiàn)了那棵桂花樹。它不像楓樹筆直粗壯,也不像柳樹有長長的、軟軟的“辮子”。它靜靜地站在那里,散發(fā)著濃濃的香味。我聞到了香味卻沒有看見花,只看見了綠油油的葉子。于是,我走近才發(fā)現(xiàn)了葉子旁邊有星星點(diǎn)點(diǎn)米黃色的小花,若隱若現(xiàn)藏在樹葉里。原來是它們散發(fā)出來的香味呀!

  我撥開綠葉一看,呀,米黃色米粒般大小的花,一簇一簇地擠在一起。每一簇里,有的`小花躲在另一朵花后面,像一個害羞的小姑娘,怕被別人采走似的;還有的花,把花瓣展開得大大的,好像要把其他的花比下去,驕傲地告訴大家:“我是最香、最漂亮的!”它們像黃色小精靈一樣,散發(fā)著清香。

  我撿起一朵剛掉落的桂花,捧起來,放到鼻尖聞了聞,怎么不香?我抬頭看了看一簇簇桂花,才恍然大悟,原來,每朵桂花都散發(fā)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)香氣,才能讓花香飄萬里。

  我愛校園里的桂花樹!

校園桂花樹作文5

  有人喜歡白里透紅的桃花,有人喜歡嬌嫩多姿的菊花,還有人喜歡被稱為“凌波仙子”的水仙花。。。。。。而我卻喜歡那不起眼的桂花樹。

  春天,它抽出枝條,發(fā)芽長葉,剛長出來的葉子是嫩綠的,好像給自己穿的新衣裳,要是你用手去摸摸,肯定會愛不釋手。

  夏天,綠樹成蔭,桂花樹也不甘落后,郁郁蔥蔥,就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。那葉子哥哥每天都在給自己的衣服上顏色,把樹點(diǎn)綴得更深、更綠、更美。

  秋天,正是桂花姑娘們爭芳斗艷的時候了,那桂花遠(yuǎn)看是一粒粒米,近看,花瓣是十字架組成的,花蕊很細(xì),只有四五根,規(guī)劃有綠葉撐著,就像個害羞的小姑娘在人群中擠來擠去。別看這桂花小,香味可濃,每當(dāng)我走進(jìn)校園,那香味總會撲鼻而來。不說十里飄香,至少整個校園被陶醉在桂花香里了。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,雖桂花早已凋謝,但樹的姿態(tài)依然很美。雪姑娘不忍心看著桂花樹受凍,便給她披上了又松又軟的雪棉襖。

  我愛校園的桂花樹,更愛我的校園!

  師評:小作者按一年四季的順序把桂花樹寫得真美,寫出了自己對桂花樹的喜愛,對學(xué)校的喜愛。文章語句優(yōu)美,能運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法使桂花更美更香。

校園桂花樹作文6

  在我們學(xué)校教學(xué)樓西面,有一棵青綠的桂花樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一把綠色的巨傘。彎曲的枝干向四面伸展,樹葉茂密如綠緞子似的。比起四周的梧桐樹、杉樹,它顯得更加光彩奪目。翠綠的桂花樹靜靜的站在學(xué)校操場,好像一位慈祥的老人,低頭含笑看著我們做游戲、玩耍。一陣風(fēng)吹過,樹葉兒嘩嘩啦啦的響起,就像老人高興的笑聲……

  夏天到了,桂花樹為我們提供了陰涼。課間,我們在桂花樹下這塊綠蔭地乘涼,有的同學(xué)還帶上小板凳,夾著書本,來到這里看書學(xué)習(xí)。我們一起在這陰涼地做我們想做的事情。這時,雖然炎熱,但是有了桂花樹為我們遮陰,大家心里總覺得陣陣涼爽。

  酷暑過去,秋天到了。這時節(jié),桂花開了。當(dāng)你來到學(xué)校附近,就會聞到一股濃郁的花香。人們常說:“桂子花開,千里飄香!边@話一點(diǎn)也不假,來到樹下,只見滿樹的綠葉之間,盛開著一簇簇的金色小花,整棵樹黃綠相間,十分美麗。

  啊,美麗的桂花樹,是你給我們帶來了綠蔭,帶來了花香。是你為我們創(chuàng)造了美好的校園生活。

校園桂花樹作文7

  我們的校園里有許許多多形態(tài)各異的樹木:有四季常青的香樟樹,有清香誘人的桂花樹,有葉片奇特的銀杏樹,有高大挺拔的棕櫚樹……它們以不同的姿態(tài)裝點(diǎn)著校園的每一個角落。而我最喜歡的是桂花樹。

  桂花樹的枝干細(xì)細(xì)長長,摸上去很粗糙。春天桂花樹長出了嫩綠的小葉子,在陽光照耀下顯得光彩照人。夏天,樹上長滿了密密麻麻的枝葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一把綠油油的大傘。桂花樹的葉子葉面光滑,呈橢圓形,旁邊還帶著尖尖的小齒輪呢。秋風(fēng)送爽,星火樓前的桂花開了,整個校園彌漫著淡淡的清香。走近細(xì)看,桂花有幾朵小花串在一起,小花有四五個瓣兒,只有米粒大小。別看小,其實它非常香,把鼻子靠近點(diǎn)聞,一股香氣就撲面而來,令人心曠神怡。可真是桂樹花開十里香哪! 桂花不僅好看還有許多用處呢!桂花能做成桂花糕、桂花茶,還能制造化妝品和入藥呢!我愛美麗的校園,我更愛飄香的桂花樹!

校園桂花樹作文8

  校園里種著三棵桂花樹,既不像梧桐那么高大,也不像黃楊木那么矮小。它挺拔直立,枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把綠色的大傘。

  每當(dāng)秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí)的時候,一朵朵小小的、淡黃的桂花開放了,芬芳迷人。每一朵桂花就像一只涂上了黃蠟的小十字架,樣子十分精致。幾朵小花組成一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的花球,就像一個個小精靈藏在綠葉里跟我們捉迷藏,又像一串串金色的小鈴鐺,風(fēng)一吹,便輕輕的搖晃,仿佛還能聽到那美妙的鈴聲呢!

  滿樹的桂花散發(fā)出令人陶醉的香氣。校園里彌漫著濃郁甜潤的桂花香,讓人情不自禁地深吸幾口氣。我不禁贊嘆道:“真香啊,真香!”站在桂花樹下,一陣秋風(fēng)吹來,滿樹金黃的桂花落下來,就像下了一場桂花雨,那感覺真好!

  桂花不僅香、顏色和形態(tài)美,而且還有很大的作用呢!人們用它來做桂花糕、桂花糖、桂花清茶,還能釀好喝的桂花酒。桂皮能做鹵料,果實還能入藥呢!

  我愛桂花。它沒有月季花那么美麗,也沒有曇花那么嬌嫩,但它黃色的花能做出香甜的美食,為人們作貢獻(xiàn)不求任何索取。

  我愛校園的桂花樹。

校園桂花樹作文9

  金秋時節(jié),當(dāng)楓葉紅了的時候,桂花的陣陣芳香也伴著秋風(fēng)飄入了我的心。

  遠(yuǎn)看,桂花樹宛如一位亭亭玉立的少女,綠色的裙裾隨風(fēng)擺動,煞是好看。

  近看,珍珠般的露水在那帶著淡淡的香味的樹葉中你追我趕。撥開樹葉,你就能看見那些花瓣既像金子又像一粒粒小玉米,還有的像一只金雞的爪子,有的像丘比特的愛心,只不過粉色變成黃色的了。

  摸著桂花那光滑細(xì)小的花瓣,你就會“流連忘返”,再去聞聞花瓣的香味,那香味無比沁人心脾。

  我們學(xué)校的桂花樹在操場的東西兩邊,東邊的枝干修長,而西面的既粗又矮,東邊的就是半個“禿頭”根本沒有幾片葉子,但花多且團(tuán)結(jié)。西面的桂花樹枝繁葉茂,但是它枝上的花可不團(tuán)結(jié),總是這兒一朵那兒一朵的,如果東邊和西邊的桂花樹要比美的話,那肯定非常激烈。

  金秋時節(jié),桂花樹為我們的校園多添了幾分魅力!

校園桂花樹作文10

  每次去食堂的路上,都能聞見一股淡淡的清香撲鼻而來,真香啊!這是什么樹?答對了,這就是桂花樹。

  從遠(yuǎn)處看,這一棵棵大樹真像一把大花桑那一簇簇,一串串的桂花掛滿枝頭,真像一顆顆金燦燦的小星星,真美啊!它又像一個個橘黃色的大燈籠,掛在那新鮮的葉子上,十分顯眼!

  它的主干非常粗糙,但卻粗壯有力,筆挺挺地站在那兒,像一位堅守崗位的哨兵。樹枝不可計數(shù),像閃電。葉子十分茂盛,綠得十分鮮艷,看著十分舒服。

  桂樹最重要的地方要數(shù)花了。

  從樹枝伸上去,長出一個個綠色的小花托,上面抽出六七根細(xì)絲,細(xì)絲上再長出一個個金黃色的小花,那就是桂花了!

  桂花有4片花瓣,它十分光滑,像涂了一層潤滑油,并且它還非常厚呢!每片花瓣都差不多大小,均勻得分布在花莖上。那小米粒般的黃色花粒,一順兒朝下,仿佛在向我們鞠躬呢!

  那么多的花兒,看上去一點(diǎn)兒也不擁擠。她們應(yīng)該也有互相謙讓的美德吧!

  再綠葉的襯托下,它顯得十分多姿多彩!

  我愛桂花,我愛它那謙讓的美德,我愛它那股清

校園桂花樹作文11

  現(xiàn)在正是金秋時節(jié),不但果實娃娃成熟了,就連桂花也悄悄向人們展開她們那可愛的笑臉,還散發(fā)出陣陣的清香。似乎是在爭取“桂花女王”的稱呼呢!

  有一天,我和媽媽、弟弟一起去草坪上玩。弟弟到處竄來竄去,活像一只快樂的小猴子!他聞到了桂花的香味,就走到桂花樹前,聞了聞,不禁贊嘆:“真香的桂花啊!我真想摘一朵,媽媽、姐姐,快幫我摘一朵!”媽媽走到弟弟身旁,剛要伸出手去摘,我連忙說:“媽媽!不能摘桂花,如果您摘了,它的美麗就不能維持下去,路人也就看不到如此美麗的桂花了!眿寢屄犃宋业脑挘旖锹冻隽宋⑿,說:“孩子,你懂得這個道理媽媽很高興,以后你得好好當(dāng)媽媽的老師啦!”媽媽說話的語氣好像是在捉弄我一樣。我思考了一會,一拍腦袋,大喊:“我明白啦!”媽媽奇怪的問:“你明白什么了?”“您這番話的意思呀!只不過您說的話是什么意思您自己心中一定明白!蔽议_心地說,并擺出一副調(diào)皮的樣子。

  我們一定要好好保護(hù)植物,一定不能傷害它們!

校園桂花樹作文12

  在我們班的門前有一棵巨大的桂花樹。它足足有兩層樓那么高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一個高大英勇的士兵,守護(hù)著我們的班級。走近桂花樹,就能看見滿枝的綠葉都在輕輕舞動,仿佛在開心地和我打著招呼。

  在桂花樹旁邊,圍繞著一圈木頭做的椅子。夏天到了,小朋友們坐在椅子上乘涼、聊天,陣陣歡笑聲如銀鈴般清脆悅耳。

  等到了10月,微風(fēng)吹來,桂花那淡淡的清香就溢散開來,傳進(jìn)了我的鼻尖窩!罢嫦惆!”小朋友們便歡天喜地地?fù)炱饛臉渖系粝聛淼墓鸹ǎ旁谧约旱姆块g里。

  一天,我閑著沒事干,就蹲在桂花樹旁撿桂花,撿了滿滿一袋子;氐郊依,我把那袋桂花放在陽臺上。過了一會兒,我到陽臺一看,竟然發(fā)現(xiàn)一大堆飛蟲停在紗窗上,還有一大堆螞蟻正在搬桂花呢,它們一定也是被桂花的香氣吸引過來了吧!

  校園的桂花樹,為我們帶來了美麗,帶來了清香,更帶來了歡樂!

校園桂花樹作文13

  “葉密千層秀,花開萬點(diǎn)黃。”這是歷代詩人稱頌桂花的美好詞句。

  我們學(xué)校的美術(shù)教室前有一棵高大的金桂樹,那流溢的香氣充滿著學(xué)校的每個角落。“好香!好香!”同學(xué)們贊不絕口,我們的爸爸媽媽跨進(jìn)學(xué)校時也能感到這無比的清香。難怪人們把它稱為“獨(dú)占三秋壓眾芳”了。

  老師講:“這棵桂花樹已經(jīng)栽培好多年了,它目睹了我們學(xué)校的幾經(jīng)變化,它也深情地歡送著我們一屆屆的畢業(yè)生,它還默默地看著我們在老師的呵護(hù)下幸福成長。”

  金桂樹啊,你將長長的根須伸進(jìn)地層,吸收著大地母親的營養(yǎng)。我想你也是有遠(yuǎn)大理想的吧,你的理想和我們一樣,在園丁的辛勤澆灌下快快地長大,快快地開花……

  聽爸爸說:“香氣撲鼻的桂花不但可以下菜,還可以做桂花糖、桂花糕,甚至還可以做成美味可口的桂花酒呢!”

  金桂樹啊,我由衷地贊美你!

校園桂花樹作文14

  我喜歡雍容華貴的牡丹,喜歡超凡脫俗的荷花,如果有人問:“你最喜歡什么?”我會毫不猶豫地回答:“校園的桂花樹!”

  桂花盛開的季節(jié),一走進(jìn)校園,淡淡、甜甜的香味撲鼻而來!難怪有人說:“桂花開花十里香。”

  從遠(yuǎn)處看,桂花樹像一把大花傘;它的樹干粗壯有力,像一位站崗的哨兵;那一簇簇,一串串桂花像朵朵白色的小雪花。白色小花在綠葉的襯托下,顯得那么美。

  沙沙沙……風(fēng)爺爺來到了校園,桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,有的像可愛的小精靈在空中跳舞;有的像美麗的蝴蝶在空中飛舞;有的像仙女悠然自得地翩翩起舞……它們調(diào)皮地落在地上,仿佛給校園鋪上了米白色的地毯。

  我要告訴大家個小秘密,我喜歡桂花還有個原因:我是個小饞貓,特別愛吃桂花糕,咬在嘴里,酥酥的、軟軟的,還有淡淡的香味。聽媽媽說,桂花不僅可以做糕點(diǎn),還有很多用途。桂花可以泡茶,可以釀酒,還能制作媽媽最喜歡的化妝品……

  宋代詩人楊萬里曾經(jīng)寫道:“不是人間種,移從月中來,廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開!边@么特別的桂花怎么不讓人喜愛呢?我愛校園的桂花樹。

校園桂花樹作文15

  金秋時節(jié),景色宜人。層林盡染,疊翠流金。前些日子,公園里,大街小巷,桂花陸陸續(xù)續(xù)開了。早上起來,就能聞到淡淡的香味。

  每年在這個時候,氣溫都在20℃左右,正是桂花最喜歡的溫度。這時候,花芽慢慢膨大成熟,接著就會一朵朵開放!鞍嗽鹿鸹ū榈叵悖(dú)占三秋壓眾芳!边@個八月,說的是農(nóng)歷八月,也就是現(xiàn)在的九月底。好像一夜之間,桂花香又濃郁了幾分。走在路上,桂花香隨著一陣風(fēng)又一陣風(fēng)飄來,讓人的心情也雀躍起來。而且,相比前段時間桂花開得含蓄,香得隱約,這一次的桂花,香出了“轟轟烈烈”的味道,桂花雖然貌不出眾,但他的香味醉倒了許多人。而且這周,正是桂花的旺盛期。校園的桂花是金桂,開花早,同學(xué)們都很喜歡它。它雖然沒有玫瑰的嬌艷,沒有曇花的驚艷,沒有牡丹的高雅,沒有荷花的素潔,但它賦予了我們歡樂,點(diǎn)綴了我們多彩的童年。

  前天晚上,下了一場秋雨,桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像一場“桂花雨”。桂花落到了地上,大地好像鋪上了一層金黃和橙色的地毯。還有不少人在桂花樹下支起了雨傘,收集落下的桂花,聽說用來泡桂花茶,看著這滿地的桂花,我真心疼!

  它,就是我喜歡的植物――桂花。

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