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校園里的桂花作文

時間:2024-10-06 11:01:16 晶敏 桂花 我要投稿
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校園里的桂花作文(通用32篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的校園里的桂花作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園里的桂花作文(通用32篇)

  校園里的桂花作文 1

  初秋的校園,最美麗的風(fēng)景莫過于校園里的桂花了。它們雖然不多,但是香氣十分迷人,讓人流連忘返,在很遠的地方都可以聞到香味,所以桂花還有一個別名叫九里香。

  桂花栽植在校園各處,有的在操場邊,有的在水池邊……桂花的`葉子是嫩綠色的,像水滴的形狀,疏疏落落地從桂花間伸出。那些桂花小小的、黃黃的,從葉子的根部長出來,一簇一簇地擠在一起。每一朵桂花都有四瓣,仔細看一下,顏色是從黃色到白色再到綠色的漸變,花蕊是土黃色的。如果湊近去瞧,在一些花蕊里,有蜜蜂、螞蟻和許多不知名的蟲子在忙忙碌碌,吸著里面的花蜜。還有小瓢蟲在里面爬來爬去,時不時地張開它七彩的翅膀。

  枝條上,一朵朵桂花就像調(diào)皮的孩子,伏著、仰著、蹲著、顧盼著、相背著,各具其態(tài)、天然成趣。它們還引來了許多鳥雀與蝴蝶,鳥雀在桂花樹上嘰嘰喳喳鬧得歡,花蝴蝶也來湊熱鬧,翩翩而來,繞著桂花轉(zhuǎn)了幾圈又翩翩而去。一個個大肚子的蜜蜂在空中“嗡嗡嗡”地停頓了一下,又迅速地掠過幾朵桂花,最后鉆進花蕊里。

  校園的桂花就是這樣,安靜平和地守著不溫不火的光陰,同學(xué)們也在這陣陣花香里努力學(xué)習(xí)。

  校園里的桂花作文 2

  在我們學(xué)校操場的左上角有一棵桂花樹,同學(xué)們每年都期待九月開學(xué)的時候,因為那是桂花盛開的季節(jié)!

  在飄飄忽忽的秋雨中,桂花終于開了!它亭亭玉立在花桿之上,宛若披著輕柔薄紗的新娘。托一團綠云般的樹冠,走近一瞧,銀灰色的樹干。在樹下往上看,就像樹上有許多五顏六色的小點點,一閃一閃的,就像夜空中的小星星在眨眼睛。密密肥實的.葉子中點綴著一簇簇星星點的米黃色的小花---這就是桂花。 它好像秋天田野里沉甸甸的稻穗,又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火,煞是好看!

  桂花的味道很濃,整個學(xué)校都被這香味給迷醉了,如果你到我們學(xué)校來準會被桂花的香味迷住。我真的很喜歡桂花,聽說它還可以泡茶喝;媽媽說喝了桂花茶可以溫中散寒、和血益氣、還有鍵脾胃等功效。我記得有一次,我和同學(xué)們在操場上撿了一些桂花拿回家去泡香水,星期一的時候我們各自把香水都展示出來,同學(xué)們的香水都泡酸了,只有我的沒有酸;我想大概是我泡的時間要短一些的緣故吧!最后大家聞了自己的香水都笑了起來。

  ‘桂花這么香,怎么讓我們泡酸了?哈哈哈...’我也忍不住大笑起來,這時我才發(fā)現(xiàn)桂花原來給我們帶來的不止是清香,還帶給我們很多快樂!

  校園里的桂花作文 3

  秋天到了,學(xué)院里的桂花樹又開了,走到大門口,遠遠地就聞到一絲絲桂花香。

  踏進校門,再走前幾步,桂花香真是越來越濃。桂花樹舒展著細長的枝條,枝條上還長著一片片翠綠的小葉,小葉在陽光的照耀下,橢圓形的葉子,發(fā)出綠瑩瑩的光澤。遠遠望去,就像一把大傘,綠中帶黃,好看極了。望近一看,枝頭上小米粒的桂花花蕾,有金黃的,有淡黃的,奇特的是還有橙黃的。它們穿著金黃的裙子,一陣微風(fēng)吹來,滿樹的`桂花隨風(fēng)飄動,像一位小姑娘正跳著輕盈地舞蹈,還散出花香,一陣陣桂花香沁人心肺。

  不一會兒,我看得入了迷,仿佛我是黃衣服的桂花,跳!唱啊,還自言自語的說‘“人們!快點來到我的樹一下乘涼!花香醉人,讓你們心曠神怡。快來盡情享受吧!”

  我愛桂花,愛它的美麗,愛它的花香,愛它的每一個特點,愛她的更愛他為人來的奉獻精神!

  校園里的桂花作文 4

  在我們的校園里,有許許多多的美景;花壇中的嫩草、美麗的教學(xué)樓、高高飄揚的五星紅旗……我最喜歡的還是校園里的桂花樹。

  春天,桂花樹姑娘抽出那嫩綠的新芽。新芽綠油油的,摸著滑溜溜的,一陣微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖擺,仿佛在向我們招手,微笑著歡迎我們的到來,朝氣蓬勃。可她們又是那么的脆弱,仿佛一陣大風(fēng)就能把她們吹得瑟瑟發(fā)抖,讓人們?nèi)滩蛔∠胍ケWo她們。

  夏天,桂花樹站娘的新芽逐漸長大,變成了一片片綠葉。綠葉雖不大,但樹冠上密密麻麻的樹葉卻足以遮擋大部分的陽光了?|縷陽光從茂密的綠葉中透出斑斑點點,酒落在樹下的長椅上。同學(xué)們在操場上玩游戲,每當累得滿頭大汗時,就會坐在長椅上休息、聊天……好不舒服。

  秋天,桂花樹姑娘開出了美麗的、香味四澄的桂花。桂花一簇簇的,像是為了報答桂姑娘似的,在她綠衣裙上點綴著許多金子,美麗極了。微風(fēng)吹過朵朵米黃色的小花,那沁人心脾的香味撲鼻而來,整個秋天,校園都彌漫著桂花香。冬天,一場大雪,給桂花樹姑娘穿上了潔白無暇的時尚大衣,桂姑娘在風(fēng)中舞動著她那婀娜多姿的嬌軀。陪伴著同學(xué)們在操場上堆雪人、打?qū)m仗…

  這就是我們校園的`桂花樹,見證著我們成長的桂花樹,一直伴隨著我們的桂花樹。她那蓬勃向上的精神鼓勵著、激勵著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。

  桂花樹,一直伴隨著我們的桂花樹。她那蓬勃向上的精神鼓勵著、激勵著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上!

  校園里的桂花作文 5

  今天中午,我們在教室里安靜的寫作業(yè),老師突然說:同學(xué)們,快點寫作業(yè),寫完作業(yè),你們可以去小花園摘桂花,把桂花夾在書里,很香的,耶!安靜的教室頓時變成了一片歡樂的海洋,我們蹦呀,跳呀,開心極了。老師趕緊做了個暫停的手勢,我的話還沒說完呢!記。〔灰獡p壞樹枝,就在地上撿好嗎?好我們回答。

  我寫完作業(yè)后,提著媽媽給我做的小花籃,去小花園撿桂花,咦?怎么連桂花的影子都沒看到?我找呀找呀,呀!這么多人圍在哪兒干什么呀?我跑過去一看,哇!好多桂花呀!我趕緊把桂花撿到籃子里。

  桂花小小的,讓人覺得憐愛,樹上的桂花是白色的,而掉在地上的桂花是橙色的,不過都一樣香。

  突然,我發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)在爬樹,我真想沖上去狠狠的`指責他們,可不知怎么了,我的嗓子像被堵住了,怎么也叫不出聲。叮呤呤!鈴聲響了,我們只好回到了教室,望著那被折彎的桂花樹,我后悔極了,哎!為什么我當時說不出話來呢?我真是個膽小鬼。

  我希望,所有的人都要愛護花草樹木,這樣,我們的家園才會更美麗。

  校園里的桂花作文 6

  我們校園里的桂花樹真美麗!

  春天,桂花樹長出了嫩綠的嫩芽,它似乎在告訴人們:“春天來了!”小鳥在桂花樹上筑巢,給大樹增添了生機。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著,把同學(xué)們上課的疲倦和煩惱沖得一干二凈。

  夏天,桂花樹上的.葉子漸漸變得茂盛了。孩子們在操場上玩的滿頭大汗,于是都跑到了桂花樹下乘涼。桂花樹就成了孩子們的涼棚,為孩子們遮住了炎熱的太陽。孩子們在桂花樹下乘涼,有說有笑的,開心極了!

  秋天,桂花樹上的桂花開了,一股清香從窗外飄了進來。同學(xué)們聞著花香,一個個都午睡了。小鳥唱著歡快的歌聲,桂花樹開著淡黃色的桂花,校園的秋天真是惹人喜愛。

  冬天,桂花樹的葉子漸漸的變黃了,都落了下來,鳥兒也搬了家。桂花樹只剩下枝干孤獨地度過這漫長的冬季。天上下起了雪,桂花樹上一片雪白,就像一朵白蘑菇。

  學(xué)校的桂花樹一年四季都有不同的美,你是否也和我一樣深深地愛上了這棵桂花樹呢。

  校園里的桂花作文 7

  在我們的校園,校門口的花壇,一直守衛(wèi)著學(xué)校的棕櫚樹,操場旁的小竹林,一直是同學(xué)們嘖嘖稱贊的對象……而我最喜歡的卻是教學(xué)樓后面的小花園里一棵棵美麗的桂花樹。

  走近后花園,便會聞到一陣清香,這股香氣,不濃不淡,令人心曠神怡,是桂花!“深桂獨醉,露冷月溫露”“枝生無限月,花滿自然秋!薄肮鹱釉轮新,天香云外飄。一下子便有許多贊美桂花的句子在我的腦海里,我入了迷一般注視著桂花。

  桂花樹上有許多是已經(jīng)開了花的,桂花特別小巧,竟只有米粒一般大小。桂花的花瓣是白色的,數(shù)量在三~六片。在花瓣中間,還有兩三片嫩黃嫩黃的小花蕊。天下雨了,那桂花被蒙蒙細雨沾濕了,更顯得嬌艷動人,芬芳撲鼻。望著那一朵朵小桂花,靜靜地聞著淡淡的清香。我仿佛覺得自己也是一朵桂花了……

  桂花樹上除了花就是葉子了,有的葉子成鋸齒狀,摸起來有些兒刺手,有的成羊角形,還有的像是一把琵琶,似乎風(fēng)一吹它就會奏起美妙的`音樂。除了各種形狀外,桂花的葉子還有多樣的顏色;剛長出來的葉子是嫩紅色的,后來慢慢變成嫩綠色,緊接著又轉(zhuǎn)變?yōu)榇渚G色……

  每一朵桂花是一首詩,每一朵桂花是天地間一首最動聽的樂章,每一朵桂花是一位美麗的天使,我愛校園里的桂花!

  校園里的桂花作文 8

  我有一個美麗的校園,校園里有幾棵桂花樹。

  每當春天來臨,桂花樹的樹枝上就會抽出許許多多嫩綠的新芽,就像一個個快樂的小精靈。這些小精靈在春姑娘的懷抱中漸漸長大,到了夏天就變得油綠油綠的。

  秋天,桂花樹上漸漸長出了花骨朵兒,如同天上的小星星一樣眨著金燦燦的小眼睛。

  不久,桂花樹開花了,花朵呈淺黃色,一朵朵漂亮的小黃花,像一個個穿著黃色衣服的小姑娘;ǘ鋬荷l(fā)出一股股香氣,引來了許多小蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲。

  桂花樹的葉子是綠的,綠得發(fā)亮,仿佛打過蠟似的`。黃色和綠色互相映襯著,好像一幅美麗的圖畫,漂亮極了!

  桂花樹陪伴著我們成長,我們就像桂花樹一樣,不斷地發(fā)芽,長出一片片嫩綠的葉子,最后,綻放出美麗的花朵,散發(fā)出馨香的氣息。香氣飄到學(xué)校的每一個角落,讓學(xué)校充滿溫馨,有一種家的感覺。我們現(xiàn)在要努力地學(xué)習(xí),長大了也要像桂花樹一樣無私地奉獻著自己的芳香。

  桂花兒真美啊,美得像一只只黃蝴蝶;桂花兒真香啊,香得就像香水一樣;桂花樹的葉子真綠啊,綠得仿佛那是一片片碧綠的翡翠。

  桂花樹伴隨我們的成長,我愛桂花樹。

  校園里的桂花作文 9

  金秋十月,校園里彌漫著桂花迷人的香味。濃濃的芳香溢滿校園的每個空間,呼吸著那清馨的花香,我的心情格外舒暢,把所有的煩惱忘得一干二凈。

  桂花的外型很平凡,米粒大小,黃黃的'小花,細碎而又繁密,一叢叢一簇簇地藏在綠葉間。要不是有濃濃的香氣,才不會招引人們的注意。平凡的我,如果有一天也能象桂花那樣充滿濃郁的芳香 ,不也能吸引別人的目光嗎?

  桂花有金桂和銀桂之分,顏色黃一點的是金桂,淡一點的是銀桂。通過查資料,我還知道桂花茶具有美白皮膚,排解體內(nèi)毒素,止咳化痰,養(yǎng)生潤肺的作用。

  冬天,人們感覺皮膚干燥,或由于上火而導(dǎo)致聲音沙啞,在綠茶中加點桂花,可起到緩解的作用。掛花茶對于口臭,視覺不明,蕁麻疹,十二指腸潰瘍,胃寒胃疼等有預(yù)防和治療作用。桂花 除富于寓意和用作觀賞以外,還是窨制花茶,提煉芳香油和制造糖果、糕點的上等原料。茶葉用鮮桂花窨制后,既不失茶的真味,又帶濃郁桂花香氣,飲后有通氣和胃的作用,很適合于胃功能較弱的老 年人飲用。

  桂花的香味沁人心脾,有助于消除疲勞,讓人心情輕松,且不但有凈化空氣的作用,而且能阻止結(jié)核,肺炎球菌,葡萄球菌的生長繁殖。

  桂花的作用真大呀?

  每當下課時,我總喜歡趴在窗前,與同學(xué)們一起欣賞著桂花,聞著花香,還不時念叨著:嶺上梅花侵暗香,歸時還拂桂花香……

  校園里的桂花作文 10

  我愛校園里那高大的教學(xué)樓,我愛那一個個五彩斑斕的花圃,但我更愛操場周圍那一排桂花樹,她就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。

  春天,她那粗糙的樹桿上悄悄的長出了嫩綠的芽兒,可愛極了,這時人們都來觀賞,用詩詞歌賦來贊美她。

  夏天,正是她長得茂盛的時候了,正中午,烈日炎炎,我們在樹下玩耍,她用她那大大的樹冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們在樹下有說有笑,低年級的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級的在樹下坐著、臥著、躺著的說說笑笑。她不知什么時候彎下了腰,看著我們玩,她也好像很開心似的。

  秋天,正是桂花樹開花的時候,一夜之間,她就又悄悄地換上了黃綠相間的衣裳,我們到樹下欣賞花朵,花朵有些落下來了,小朋友們有的撿花、有的'摘花、有的聞花,還有的拿花回去做書簽。啊,離樹很遠也能聞到花香真是:桂子花開,十里飄香。

  冬天,樹上結(jié)了一層冰,微風(fēng)拂來樹葉叮叮作響,我們在樹下大聲歌唱,組成了一支交響樂。

  學(xué)校的桂花樹呀,感謝你春天讓我們看到了你的新生,夏天為我們遮擋無情的日光,秋天讓我們聞到你迷人的花香,冬天你不畏嚴寒,為我們奏樂。

  桂花樹你雖然沒有梅花那樣高貴,沒有玫瑰那樣艷麗,但是你不畏寒冷,不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。

  朋友,歡迎你來到我們學(xué)校,我也會帶你到桂花樹那兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)!

  桂花樹,我愛你!

  校園里的桂花作文 11

  沒有那婀娜多姿的玫瑰那么美,卻有著清純樸素的外表,它雖然沒有紅艷踏入學(xué)校的大門,迎面飄來陣陣桂花的清香,順著清香,我便來到了一株四季桂旁。

  春天,它的樹枝上冒出了小小的嫩芽,可愛極了,有的像形態(tài)不一的貝殼,有的像綠色的小帆船,順風(fēng)而去,還有的像一個個綠綠的小海螺,似乎在唱著:“,小螺號滴滴滴吹,海鷗聽了展翅飛”溫暖的陽光照在它們嫩綠的身子上,它們便舒舒服服地曬起了日光浴。

  夏天,已經(jīng)有一些金色的桂花開放了,仿佛是點點閃亮的金粉撒在枝頭,在陽光的'照耀下,泛出點點金光,光彩奪目,樹上已經(jīng)長出了茂密的樹葉,一陣風(fēng)吹過,樹葉不停地搖曳著點點金光灑的葉面上,像一個個金色的小精靈一樣在上面跳躍著。我會禁不住伸出手,撿幾個放在手心里,欣賞過后,手一揚,看它們在空中舞蹈。

  秋天,是四季桂最茂盛的時節(jié),只見那滿樹的桂花,金得奪目,金得耀眼,將樹枝覆蓋了,仿佛那樹枝是用金子做的一樣,空氣中飄散著一股桂花的清香。

  冬天,寒風(fēng)凜冽,枝頭還殘留著一些頑強的桂花,給墨綠的枝頭增添了一絲生機,朵朵桂花印在上面,依舊散發(fā)出清香。

  這就是校園里的四季桂,它清純淡雅,樸素美麗,它雖不引人注目,但是他一定會用淡雅的清香,征服所有人的。

  校園里的桂花作文 12

  讓我們走進校園,看一看那里的桂花吧!桂花的品種有很多,今天我就要給你介紹金桂。秋天,一朵朵小桂花等待著開放,你看,枝頭已經(jīng)冒出幾個新芽在發(fā)出微弱的香味。每當我來到教室,打開窗戶,好幾多小花苞在枝頭努力發(fā)出香味,“花多香味大”,小花苞發(fā)出的“信號”我百分之百接受到了!岸66!保险n了!體育課開始了,我們一路笑著跑到樓下,小花苞再一次跟我打了招呼,我聞了聞,哈,小花苞的香味更重了。

  不知哪個男生故意拉了一下桂花樹的枝頭,忽然,小花苞“嘶啦”一下就散落在我的頭發(fā)上,喲,我一下就變成桂花的“代言人”了。滿頭都是金色的桂花,我拍落了一點在地上,估計我的'頭發(fā)上都是桂花的香氣,變成桂花仙子了!我仔細地嗅了嗅,哇,幾十朵花苞的氣味已經(jīng)很重了,定睛一看:小小的花苞飽脹得馬上就要破裂似的。上面有淡淡的痕跡,著是快快長大的“標識牌”吧!我們開始了接力賽跑。開始我們女生落后,可是桂花好像在說:“別怕,你一定行的!當那個女生把接力圈遞給我時,我使了吃奶的勁兒,使勁向前沖,終于趕上了一點。當跑到終點時,我的心情就舒放多了。

  桂花好像在說:“你真棒!”我又一次呼吸進了它的香氣,心情更舒服了!桂花帶給我了香味和快樂的心情!

  校園里的桂花作文 13

  桂花樹平凡而又普通,但她卻在我心中留下了濃墨重彩的一筆。

  周末,我去學(xué)校拿忘記帶回的作業(yè),卻聞見了一股清香,我尋著香氣走去,卻只見一排普普通通的桂花樹。一時間說不出是失望還是驚奇,之前去食堂吃飯時總是穿過這里,卻從未注意過這是一排桂花樹。

  我不由得仔細觀察著那排桂花樹,卻有些失望:這是多么普通的一種樹!低矮的樹干,綠色的葉子,既沒有白楊樹的挺拔,也不見竹的蒼翠。

  我正打算走,卻看到它下方被一塊小小的方格拘束,桂樹被困在那小小的'方格之中,卻依然頑強向上地生長,似乎是我誤解了她。

  我在向上看去,發(fā)現(xiàn)了隱藏在密密麻麻的樹葉中的嬌小的桂花,她們似一群公主,坐在枝頭上,嬉笑著,給校園帶來清香,不論自己是否受到了回報。

  或許很少有人發(fā)現(xiàn)隱藏在這密匝匝的樹葉中的小小桂花吧,她們不為人知,卻依然傾自己所能,為整個校園帶來清香。

  我突然間明白了桂花的力量,她即使被拘束在這樣一塊小小的土壤之中,卻依舊努力地、頑強的生長,不論別人是否關(guān)注她、在意她,她都始終為我們,為校園增添、奉獻著自己的清香,消除人們的疲憊。

  我們的生活中也有很多像桂花樹的人,他們不求回報,默默無聞地為國家、為社會奉獻著自己的一切。

  我永遠贊美桂花樹!

  校園里的桂花作文 14

  下午,我走進校園里的后花園,一進門就聞到一陣幽香,我趕緊往里跑去,驚喜地發(fā)現(xiàn)幾株桂花樹,正向我招手呢!

  桂花已開了許多了。綠葉挨挨擠擠的,就像一把把的蘑菇傘。在碩大的葉子下面,襯托著一串串桂花,就像金黃的小星星一閃一閃地掛滿枝頭。湊近一看,有的才展開一兩片花瓣兒,調(diào)皮地抬著腦袋,迫不及待地想要都展開,看看外面的世界。有的全展開了,隱隱約約可以看見一個個黃綠色的花蕊。有的還是花骨朵兒,圓滾滾的`,非?蓯郏褚活w顆晶瑩剔透的珍珠,等待我們發(fā)現(xiàn)。

  桂花雖然不像郁金香、百合花、桃花那樣展現(xiàn)自己的艷麗,而是像個害羞的小姑娘

  將自己藏在綠葉叢中。一朵朵精致的小花湊在一起,好像幾個小姐妹正在竊竊私語?拷钌钗豢跉,好香!難怪可以引來遠處的蝴蝶在它身邊舞蹈,蜜蜂在它身邊歌唱。如果把眼前的幾株桂花樹看作一大幅活的畫,那畫家的本事了真了不起。

  突然,一陣微風(fēng)吹來,桂花紛紛從樹上灑落,看起來就是一場濃郁的桂花雨。我忽然覺得自己仿佛是一朵金桂,穿著金黃色的衣裳,在陽光下翩翩起舞,金黃色的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵,所有的桂花都在空中舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地落在一片葉子上。蝴蝶飛過來告訴我在花叢中舞蹈的歡樂,蜜蜂飛過來告訴我清早采蜜的收獲……

  過了好一會兒,我才記起我不是桂花。桂花太美了,把我陶醉了,我愛校園里的桂花。

  校園里的桂花作文 15

  我們學(xué)校后棟教學(xué)樓前有一排桂花樹,走到前棟教學(xué)樓便能見到它們的綠葉,如同威武的哨兵一樣,時刻守衛(wèi)著我們。

  當春天來到時,桂花樹那又粗又壯的枝干上悄悄長出了許多嫩紅色的新芽,慢慢地小芽抽出了綠油油的小葉子,小葉漸漸長大,葉子又悄悄變成黑綠色,看上去令人心曠神怡,到了夏天,它的.葉子更綠了,像涂上一層綠色的油,下樓做操的我常常看見它在陽光下反射出的綠光。

  八月桂花香,不錯,一到秋天,桂花便悄悄地綻放,一朵朵黃色中帶點兒白、白色中又帶點兒香的小小花苞從枝葉間冒了出來,若不是上次打籃球時不小心撞到了桂花樹,落下了一地桂花,我都不知它們開花了。

  十里桂花香,桂花的香氣張揚地校園彌漫,只是我天天悶在教室里,又恰逢感冒,鼻子不通暢,到現(xiàn)在才知道它開花了。

  桂花的花香是那么張揚,可它的花是那么羞澀,如同待在閨閣中的姑娘一般。當百花追逐春光時,她也不去湊熱鬧。桂花羞澀,但它卻不懦弱,冬日巨寒之時,桃花李花等樹皆懼怕北風(fēng),風(fēng)還未吹來,便卸下綠裝,俯首稱臣,松樹、梅花性情剛烈,堅毅不屈,與嚴寒勢不兩立。桂花不像桃李那樣柔弱,性情也沒有松梅那樣剛烈,但它從不放棄,一直堅持在校園那小小的土方塊中,等到秋風(fēng)蕭瑟的時候,它就會綻放,它用那小小的花朵提醒自己——不能倒下,更用甜甜的花香告訴世界——我在奮斗!

  校園里的桂花作文 16

  進入了深秋,各地的桂花便爭先恐后的綻放,我們校園里的桂花也不例外。這時,整個校園都浸在桂花香里,香味是那樣迷人,那樣的令人陶醉。

  我最喜歡的就是校園里的桂花。桂花樹的樣子雖然笨笨的`,矮矮的,沒有梅花那樣有姿態(tài),也沒有桃子石榴那樣香甜可口,卻能給人們帶來芳香,它貌似極其謙虛,用葉子隱藏著這濃郁香氣的來源,那就是它開出的花。遠看只是一棵棵不起眼的小樹,可是一旦走進便能看見那成群的黃色小花,每一朵小花都那么的美,四朵瓣兒和兩根小小的花蕊,既像一只只小蝴蝶,又像一串串小金鈴撒滿枝頭。桂花樹的葉子四季如春,跟其它葉子相比就顯得更有生機更有活力,它的葉子雖然和其它樹葉相比沒有明顯不同,但是如果你仔細觀察會發(fā)現(xiàn)它的兩側(cè)有像牙齒的小齒輪。

  操場上的桂花樹,為我們的校園生活增添了許多色彩。每當下課,同學(xué)們便在樹下拾掉落的桂花,裝在小袋子里,把那濃郁的香氣帶到每一個角落。微風(fēng)一吹,那些熟透了的桂花便像下雨一樣隨風(fēng)飄落,這一陣陣桂花雨,讓我們歡笑一秋。

  一棵棵小小的桂花樹,讓我們快樂成長。每當聞到桂花的香味,我便想起了豐富多彩的校園生活,雖然桂花即將凋謝,但是這濃郁的芳香將永遠留在我的心里。

  這就是桂花樹,校園里一道美麗的風(fēng)景。我愛桂花,更愛我的校園!

  校園里的桂花作文 17

  我的另一家――東二外國語實驗學(xué)校,這里不僅是我們學(xué)習(xí)的天堂,更是一個大花園。

  這不,秋天到了,大花園里又多了一絲濃郁的香味,不用看,我也知道這是我們學(xué)校的桂花開了,因為只有桂花的香味才這樣的沁人心脾[注: 沁:滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優(yōu)美動人,給人清新爽朗的感覺。]。

  課間,順著香味的指引,我和好朋友來到了桂花樹下欣賞它的美,只見一簇簇、一叢叢地黃黃的、白白的小花蕾在那青翠欲滴的葉子中東躲西藏,真像一個害羞的小姑娘呀。我不禁感嘆道:“真美啊,真香!”這時,一陣風(fēng)吹了過來,那星星點點的花瓣,慢悠悠地落下來,像一只只隨風(fēng)起舞的蝴蝶,灑在了我們頭上、身上,輕輕的`,柔柔的撫摸著我,不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]中讓我沐浴在“桂花雨”中,我不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]地轉(zhuǎn)起了圓圈,昂起了頭,貪婪的享受著這美好的時刻,呼吸著桂花那獨特的香味。我在地上拾起幾朵桂花,放在手上,發(fā)現(xiàn)有的桂花有四個花瓣,有的桂花只有三個花瓣。我又把桂花放在手上,揉了又揉,再把它放在鼻子下面,“哇!好香!”我的好朋友聽到我的贊嘆,也拾了幾朵桂花在手上揉,她也感嘆道:“這簡直比法國香水還香呢!”正當我們?nèi)绨V如醉[注: 形容神態(tài)失常,失去自制。]時,上課鈴聲響起來了,我們只好意猶未盡地回到教室里去了。

  校園里的桂花作文 18

  小時候,總聽大人講“金秋時節(jié)桂子飄香”,這句話總琢磨著,桂花不就是樹上開的小黃花嗎?與地上開的小野花有啥兩樣。大人們還告訴我,桂花的香氣是清純,甜潤的,沁人心脾的,當時不理解。漸漸我大了些,個頭也高了。每到八、九月間,走進校園,陣陣襲人的'香氣撲面而來,大口地呼吸直沁心脾,一下子就鉆進了我的心房,心中蕩漾起一絲涌動。下課了,來到操場的籃球架旁的那棵桂花樹下,一邊看書,一邊嗅著桂花的香氣,不知不覺的上課鈴聲響了。

  初秋時未曾開放的桂花苞嫩黃嫩黃的,米粒般大小,像許多金色的小精靈在它們自己所屬的綠色的天地里捉迷藏,過了幾天,幾場秋雨過后,漸漸地成熟了,不斷散發(fā)出陣陣幽香。一陣秋風(fēng)吹過,瞧,那桂花樹隨風(fēng)搖動起來了。飄起的桂花好似金色的蝴蝶,滿天飛舞;又如滿天的繁星在閃耀著,讓你看都看不清哪顆是“牛郎星”哪顆是“織女星”了;又宛如一群群仙女下凡來到人間,揮舞著彩帶正翩翩起舞,不停地跳著婀娜多姿的舞蹈,讓你不由得與其一起跳了起來。走到樹下,我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細細的,帶著花香,撫摸著我的臉,對我訴說著。

  慢慢地,我對桂花產(chǎn)生了熟悉的感覺,在我眼中桂花已不是一棵樹,而是一個知音,一個知心姐姐。它告訴我清新的美感,它也向我傾訴了它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮。

  校園里的桂花作文 19

  讓我們走進校園,看一看那里的桂花吧!桂花的品種有很多,今天我就要給你介紹金桂。

  秋天,一朵朵小桂花等待著開放,你看,枝頭已經(jīng)冒出幾個新芽在發(fā)出微弱的香味。每當我來到教室,打開窗戶,好幾多小花苞在枝頭努力發(fā)出香味,“花多香味大”,小花苞發(fā)出的“信號”我百分之百接受到了。

  “叮叮!保险n了!體育課開始了,我們一路笑著跑到樓下,小花苞再一次跟我打了招呼,我聞了聞,哈,小花苞的香味更重了。不知哪個男生故意拉了一下桂花樹的枝頭,忽然,小花苞“嘶啦”一下就散落在我的頭發(fā)上,喲,我一下就變成桂花的“代言人”了。滿頭都是金色的桂花,我拍落了一點在地上,估計我的頭發(fā)上都是桂花的香氣,變成桂花仙子了!

  我仔細地嗅了嗅,哇,幾十朵花苞的氣味已經(jīng)很重了,定睛一看:小小的花苞飽脹得馬上就要破裂似的。上面有淡淡的痕跡,著是快快長大的“標識牌”吧!

  我們開始了接力賽跑。開始我們女生落后,可是桂花好像在說:“別怕,你一定行的.!當那個女生把接力圈遞給我時,我使了吃奶的勁兒,使勁向前沖,終于趕上了一點。當跑到終點時,我的心情就舒放多了。桂花好像在說:“你真棒!”我又一次呼吸進了它的香氣,心情更舒服了!

  桂花帶給我了香味和快樂的心情!

  校園里的桂花作文 20

  桂花樹是校園里最普通的,也是最不平凡的一種樹!

  春夏兩季,校園里的樹木為了引人注目,紛紛打扮起自己來:或伸展柔軟的枝條,或點綴嫩綠的新葉,或插上一些姹紫嫣紅的花飾,真是漂亮極了!

  這時的桂花樹被限制在一個方格大小的空間內(nèi),很不起眼,不被人重視。它沒有梅樹那樣的傲骨雄姿,沒有柳樹那樣隨風(fēng)飄蕩的柳絮,只有普通的枝干,隨處可見的綠葉,還模樣不討喜,像一把綠色的傘一樣,你很難把它跟別的樹木分辨開來。

  匆忙的學(xué)生們卻很少會駐足去欣賞它們。

  隨著秋風(fēng)的到來,那些樹木精心打扮的裝飾,都被吹散、吹亂,連它們引以為傲的不同樣式的葉子都不放過。

  桂樹偏偏選擇在這樣的環(huán)境中迎難而上,綻放出自己生命的光彩:開花!

  桂花一簇一簇綻放在桂樹,雖然它的花小小的,弱不禁風(fēng),卻能散發(fā)出沁人心脾的淡淡香味,使人不由得想去尋找香味的源頭。即使呼嘯的`寒風(fēng)一次次向桂花樹發(fā)起進攻,卻難以吹散這桂花香,使它屈服。它有著頑強的意志,困難與挫折折磨不了,戰(zhàn)勝不了,這跟寒窗苦讀的學(xué)子相似。我贊美桂花樹,就因為它不僅象征了寒窗苦讀的學(xué)子,也象征著今天我們中華民族偉大復(fù)興所需要的腳踏實地、默默無聞的精神。

  讓那些說風(fēng)涼話的、注重外表的人去贊美那名貴花木,去嘲笑這極普通、極堅強的桂花樹吧,我要高聲贊美桂花樹!

  校園里的桂花作文 21

  “獨占三秋壓眾芳,何詠橘綠與橙黃。”在書上讀到這句詩的時候,未免覺得呂聲之口中的桂花太過夸張,自然不太相信,直到親自感受,才心服口服。

  轉(zhuǎn)眼秋天便到了,這才開學(xué)沒多久呢!秋天里的校園彌漫著清芬的香氣,循著香味望去,操場邊的幾棵桂花樹躍入眼簾。遠遠望去,像是幾個要出嫁的新娘,穿著一襲金黃的半身花裙,秋日的陽光不是那么刺眼,恰巧給“新娘們”披上輕柔的白色頭巾,那穿插在黃花中的'綠葉,也平添了不少漂亮的點綴。

  走近些,看那一串串桂花,像豐滿的稻穗掛在枝頭,風(fēng)兒悄然吹過,便隨著秋風(fēng)在枝頭跳起舞來。再細看那一朵朵桂花,個個緊抱在一起,羞怯地躲在葉下,好像在說著悄悄話,挨得那樣近,好像生怕被秋風(fēng)偷聽了去似的。

  最享受的莫過于搖桂花了。課余時間,老師們便會拿一把傘放在樹下,用雙手輕輕晃動樹干,只見一粒粒桂花,你推我擠爭相落入傘中,好似在俏皮地說:“你看你看,我最漂亮,人們將我?guī)ё吡!”看著滿傘的桂花,不禁心生愉悅,湊近一聞,香氣更濃郁了。

  桂花是中國傳統(tǒng)十大名花之一,清可絕塵,濃能遠溢,堪稱一絕。常見的有金桂、銀桂、月桂、丹桂等。

  秋風(fēng)陣陣,在美麗的仙中校園里,我欣賞著沁人心脾的桂花,仿佛看到了仙中校園所綻放的燦爛之花。

  校園里的桂花作文 22

  讓我們走進校園,看一看那里的桂花吧!桂花的品種有很多,今天我就要給你介紹金桂。

  秋天,一朵朵小桂花等待著開放。你看啊,枝頭已經(jīng)冒出幾個新芽在發(fā)出微弱的香味。每當我來到教室,打開窗戶,好幾多小花苞在枝頭努力發(fā)出香味!盎ǘ嘞阄洞蟆保』òl(fā)出的“信號”我百分之百接受到了。

  “叮叮!,上課了!體育課開始了,我們一路笑著跑到樓下,小花苞再一次跟我打了招呼。我聞了聞,。⌒』ò南阄陡亓。不知哪個男生故意拉了一下桂花樹的枝頭,忽然,小花苞“嘶啦”一下就散落在我的頭發(fā)上,喲,我一下就變成桂花的“代言人”了。滿頭都是金色的桂花,我拍落了一點在地上,估計我的頭發(fā)上都是桂花的香氣,變成桂花仙子了!

  我仔細地嗅了嗅,哇,幾十朵花苞的氣味已經(jīng)很重了,定睛一看:小小的花苞飽脹得馬上就要破裂似的。上面有淡淡的`痕跡,著是快快長大的“標識牌”吧!

  我們開始了接力賽跑。開始我們女生落后,可是桂花好像在說:“別怕,你一定行的!當那個女生把接力圈遞給我時,我使了吃奶的勁兒,使勁向前沖,終于趕上了一點。當跑到終點時,我的心情就舒放多了。桂花好像在說:“你真棒!”我又一次呼吸進了它的香氣,心情更舒服了!

  桂花帶給我了香味和快樂的心情!

  校園里的桂花作文 23

  暮秋,天氣才慢慢地變涼,期待的桂花總不聞芳香。今天和同學(xué)在校園中玩耍,突然一股芬芳撲鼻而來。“!桂花樹開花了!”我驚喜地大叫,同學(xué)們蜂擁而去……

  不遠處,一棵一棵的桂花樹上開滿了金色的小花,遠遠望去,金燦燦的桂花在綠葉中時隱時現(xiàn)。陽光撫育著它們,它們閃閃發(fā)亮,真是迷人!仿佛像哪位神仙灑下的無數(shù)金光!

  走進一看,許多掛滿枝頭的桂花連串擠在一起,壓滿了枝頭,像個金色的玻璃球。我掂起腳尖,仰起臉,伸出手,拉了一根細枝放在我的鼻子邊上,深深地吸了一口氣:“好香呀!”只見那層次分明的花瓣兒,緩緩張開,如精雕般細刻,玲瓏剔透。那小米般的黃色花粒,一簇簇,一串串的掛滿枝頭,散發(fā)著誘人的清香。

  我贊嘆著,忍不住誘惑,就順手摘了一把,小心的放在手心。我捧著金黃色的桂花,正要興奮的上樓,給同學(xué)們看,可正要跨出一步,一個調(diào)皮愛搗蛋的同學(xué)來桂花樹跟前。

  他用雙手握住像碗口那么大的樹桿,搖了起來。一下子,桂花從樹上紛紛飄蕩,像下起了桂花雨。有的桂花灑落在地上,有的落到了頭上?粗^戴桂花的.同學(xué)手舞足蹈,我們不禁哄堂大笑。

  同學(xué)們就像自在的小鳥一樣,在桂花樹旁玩耍。歡樂的笑聲在校園中回蕩。

  今年又是一個桂花滿園的季節(jié),我愛校園的桂花。

  校園里的桂花作文 24

  今天一早我就去學(xué)校了,剛進校門,便聞到濃濃的香氣正向我撲來。我問保安爺爺:“爺爺,請問這是什么東西這么香啊!””哦!這是我們杭州的市花——桂花,我們學(xué)校的桂花也算是多年的吧!“保安爺爺笑呵呵地說。

  我一進桂花園,便看見一顆高大挺拔的樹上點綴這金燦燦的桂花,走進一瞧,看見一朵朵小小的桂花擠在一起,像一串串金色的葡萄,有的'桂花擠成一團在跳舞,有的桂花聚在一起,正在說悄悄話,還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。

  我找了一張石凳坐了下來,打開書,津津有味的品味著書。突然一陣風(fēng)拂過,一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來,落在了我的書中,我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣,芬芳撲鼻。每當我的心情不好的時候,就打開那本書,問問桂花的香氣,心情立刻就舒暢了!

  校園里的桂花品種豐富,有金燦燦的金桂,有又銀又白的銀桂,有紅彤彤的丹桂,還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂,寓意著:多福、多財。真是美得不能用語言來表達。

  我的教室就在桂花園的旁邊,每當打開教室的窗戶時,桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時,教室麗就有桂花甜蜜的香氣,淘氣的桂花寶寶不但勾住了我們的腳,就連值日老師也遲遲不肯離開。

  浙江杭州江干區(qū)丁蘭實驗學(xué)校五年級:陸穎藝

  校園里的桂花作文 25

  每到深秋時節(jié),桂花便欣然怒放,散發(fā)著陣陣香味。我家門口就有幾株美麗的桂花,別看它們別的季節(jié)很不起眼,一到八九月便芬芳迷人。

  桂花樹大多高大挺拔,像一個守衛(wèi)挺直著腰站立在門前;有一些桂花很矮小,好像灌木叢一般。桂花樹的樹干是灰白色的,上面布滿黑色的斑點,像爺爺臉上的老年斑。枝干有碗口粗,摸起來凹凸不平。有的桂花樹枝干細而直;有的歪歪斜斜,像發(fā)育不良似的。樹枝像各個方向伸展,雜亂無章,摸起來很堅硬。葉子是深綠色的,像橢圓形,上面分布著規(guī)則的葉脈,它負責給桂花樹輸送營養(yǎng)。葉子的邊緣上還長著許多鋸齒,一摸還有刺痛的感覺呢!

  桂花長在樹枝的柄上,柄上伸出幾根嫩綠的莖,每一根莖上都擎著一個嫩黃的`小花苞,花苞聚在一起,密密麻麻的,好像在說悄悄話。過了幾天,花瓣呈十字形,中間包裹著兩根嫩黃的花蕊。桂花有的朝天微笑;有的低頭欣賞自己;有的和大家緊挨在一起談天論地。桂花不喜歡一枝獨秀,他們總是團簇子在一起開放,看上去像個大圓球。遠遠望去,金黃的桂花密密麻麻的,為桂花樹帶來了生機和活力。怒放的桂花不僅奪人眼球,而且芬芳迷人。一走出家門口,桂花的香味撲鼻而來,我情不自禁走上前,“這桂花真香!”

  秋風(fēng)一吹,樹上的桂花紛紛飄落,像一只只黃色的蜜蜂飛舞著。桂花掉落之后,大地好像被鋪了一層金黃的地毯似的,非常美麗。

  雖然桂花沒有玫瑰,牡丹嬌艷,但它給秋天帶來了清香,給大自然帶來了一道美麗的風(fēng)景線!

  校園里的桂花作文 26

  (一)

  在一個桂花飄香的季節(jié),在一棵桂花樹下,有一個小男孩,正提著個籃子在撿從樹上撒落的桂花。

  小男孩想撿一些桂花,給奶奶泡茶喝。他想,奶奶一定會很高興的。地上的桂花并不多,星星點點地散落著。小男孩一粒一粒認真的撿著,還不時用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。

  桂花慢慢鋪滿籃子底了。這時候,走來兩個比他大一點的.男孩,笑著對他說:“小孩,過來,我們給你一些桂花!薄班牛 毙∧泻⑴d高采烈地跑了過去。

  大一點的男孩松開了,一把沙土落在了小男孩的籃子里。然后,他們笑著跑遠了。

  小男孩的眼淚落在了籃子里的桂花上……

 。ǘ

  又是一個桂花飄香的季節(jié),小男孩又來到了桂花樹旁。一個梳著麻花辮的小女孩正在撿桂花,臉上掛著幸福的笑,也許她想撿去給奶奶泡茶呢!小女孩一粒一粒認真的撿著,還不時用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。

  桂花慢慢鋪滿籃子底了。這時候,小男孩笑著對小女孩說:“我也拾了一把桂花,給你好嗎?”“好!”小女孩喜出望外地答道。

  小男孩松開了緊握的拳頭,一把沙土落在了小女孩的籃子里。然后,他笑著跑遠了。

  (三)

  曾經(jīng)的小男孩已經(jīng)漸漸長大,長成了現(xiàn)在的我。再過幾個月,我就要畢業(yè),就要離開親愛的母校,離開這棵校園里最年老的桂花樹了。

  桂花樹依然蒼翠茁壯,它還會如期的綻放芬芳的花朵。我想:不管歲月如何飄過,我美麗的童年中永遠有一棵芬芳的桂花樹……

  校園里的桂花作文 27

  校園的綠化帶上有挺拔蒼黃的銀杏、端莊青翠的樟樹,還有修剪得整整齊齊的灌木叢,但我認為最勾人心弦的還是那兩排枝繁葉茂的桂花樹。

  校園的'桂花樹樹干不粗不細,被圈在一個正方形的格子里,讓人詫異:這么小小的一個格子竟然生長出這樣枝繁葉茂的桂花樹。其實桂花樹根深蒂固,一株桂花樹的根最長可以長到地下30米,這樣它才能承受那極易生長的枝葉。

  這般,倒是有點像南方女子了,即使外表柔軟,實際內(nèi)心可堅韌。

  秋日的校園,清風(fēng)中夾雜著一縷縷桂花香,這種香味是十分勾人的,不知桂花開的人會駐足好一陣去尋找香源,最后發(fā)現(xiàn)原來散發(fā)出那般香味的竟是那兩排桂花樹上開出的星星點點的花。

  桂花,花開得并不張揚,淡黃色的,似小米粒一般的大小,不過花香卻十分誘人。有時,我們下樓去學(xué)校食堂吃飯時,聞到那股柱花香心情有變好,我想把桂花種在身上,這樣天天都可以聞到這股香味。

  其實愛桂的人何止我一個,詩人王維“人閑桂花落,夜靜春山空”,詩人王建”中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花”里就有桂花的身影。

  桂花的用處也不少哩。南方有一美食叫“柱花糕”,我不知其如何做,吃起來又是怎樣,但心想桂花糕應(yīng)是吃起來沁人心脾,聞起來香氣四溢的吧。

  我認為我們應(yīng)當做桂花般的人,讓自己的生命之花不張揚,卻芳香四溢。

  校園里的桂花作文 28

  桂花樹的名字家喻戶曉,不少人都喜歡它。我們學(xué)校操場邊就有兩排桂花樹,我十分喜歡桂花樹,喜歡它的美麗,喜歡它的芳香撲鼻。

  春天,桂花樹發(fā)芽了,不久就長滿了綠油油的葉子。樹干很粗,粗得就像大象的鼻子。讓你更驚訝的還是它的高大,好多桂花樹都有二、三層樓那么高,朝上望去隱天蔽日,桂花樹似乎看不到盡頭。

  夏天,天氣漸漸地變熱了,知了一直在桂花樹上“知了、知了”地叫著,仿佛在說:“熱死我了,熱死我了!”。但桂花樹不怕炎熱,為我們撐開綠色的大傘,上體育課的時候,大家都喜歡在桂花樹下乘涼。

  秋天,是桂花最美的時刻,因為此時桂花樹開花了,整個校園都是桂花的香味。那一陣陣香味,隨著這瑯瑯的書聲,飄進了我的心頭,沁人心脾,舒服極了。每次下課,都能看到一些同學(xué)跑到桂花樹旁,摘下幾朵桂花,裝在衣服兜里,把自己變成一位“香妃子”。

  冬天,桂花的葉子告別了自己的大樹媽媽,紛紛地飄落在樹根下。此時的桂花樹變得光禿禿了,它宛如警察叔叔那樣,一直保護著我們的校園。此時,很多人以為它已經(jīng)凍死了,再也不會長出來了。但到了春天,桂花又會長出新葉來。

  我愛校園的`桂花樹,我愛你的美麗,愛你的芳香撲鼻,更愛你的頑強不屈!

  校園里的桂花作文 29

  彈指一揮間,四年已過。美麗的南小校園里,那棵樹讓我情有獨鐘,我愛那棵陪我走過四個春秋,帶給我許多快樂的桂花樹。

  桂花樹并不高大,不似樟樹那樣的偉岸挺拔,也不像梅花那樣婀娜動人,但它四季常青。春天嫩綠,夏天翠綠,秋天蒼綠,冬天綠得深沉。滿樹的枝葉,常年精神抖擻。遠望,滿樹層層疊疊,濃濃密密的葉子翠綠油亮,舒展著蓬勃生機;靜觀,桂樹的樹皮非常粗糙,宛如慈祥的老人布滿皺紋的臉,但這絲毫不影響我對它的愛,反而心生敬畏。

  桂花樹四季常青,其散發(fā)的甜甜香味更加誘人。

  金秋,天朗氣清,桂花開了,校園就沉浸在悠悠的`桂花香里,嗅一口芬芳,頓覺神清氣爽。

  煩悶時,我常會偷偷跑去桂花樹旁深呼吸,賞花聞香。碧綠的樹葉中,挨挨擠擠地掛滿了小巧玲瓏的金黃小花,猶如天上無數(shù)閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清。那淡淡的夾在空氣里的味道讓我呆在樹下,久久不愿離開。

  秋日的午后,我依偎在桂花樹旁看書,突然間一陣大風(fēng)刮過,樹葉“嘩嘩”作響,金桂紛紛揚揚地從枝頭飄落。我仰面朝天,任桂花落在我的額頭、眉尖、鼻翼、臉頰……我倍感幸福,突如其來的淋了一場桂花雨。

  時光匆匆,總有一天我會離開南小,離開你——桂花樹,但我永遠不忘記你帶給我的快樂和幸福。未來,讓我們一起迎著陽光,茁壯成長。

  校園里的桂花作文 30

  學(xué)校的美景數(shù)不勝數(shù),但最引人注目的、最令我喜愛的要數(shù)上操場左上角的那兩棵高大的桂花樹啦。

  春天,桂花樹真奇!奇得像個魔術(shù)師變化無窮。密密的.春雨細細地下,暖暖的春風(fēng)輕輕地吹,桂花樹吐出米粒似的點點嫩芽。過了些日子,桂花樹就抽出嫩紅的枝條,長出嫩紅的小葉子,就像給自己戴了一塊嫩紅的頭巾。又過了十幾天,這些嫩紅的小葉子逐漸長大,變成新綠,綠得新鮮,綠得舒服。接著,一片片墨綠的老葉子漸漸地便離開了樹枝,飄飄悠悠地往下落,桂花樹就換上了一件翠綠的新衣裳。

  夏天,桂花樹真綠!綠得像兩塊無暇的翡翠。郁郁蔥蔥的枝條縱橫交錯,翠色欲流的葉子密密層層,每片葉子都綠得發(fā)亮、綠得耀眼,似乎每片葉子都有一個新的生命在顫動。陽光照射著,漏下點點光斑,同學(xué)們在桂花樹下快樂地游戲、看書、乘涼??

  秋天,桂花樹真美真香!那米粒似的、黃燦燦的桂花綴滿了枝條,從綠葉間探出頭來,桂花樹上就像掛著無數(shù)亮晶晶的星星,猶如兩把黃綠相間、閃閃發(fā)亮的大花傘。一陣秋風(fēng)吹來,滿樹的桂花顫動起來,好像跟同學(xué)們點頭打招呼,還不時飄飄灑灑下起了桂花雨,樹底下像鋪了一地金子,惹得同學(xué)們飛奔而來像小鴨覓食般蹲在地上搶拾桂花。滿樹的桂花競

  校園里的桂花作文 31

  我們的校園有許多桂花樹。清晨,我們來到學(xué)校,在沁人心脾的香氣中陶醉了,開始了一天緊張愉快的學(xué)習(xí)……

  下了晚自習(xí),我們循著香味來到桂花樹前,我仔細地觀察起來:它不像梧桐那么高大、也不像黃楊樹那么矮小,它枝繁葉茂、流香溢彩,遠遠望去,像一個大圓球。它的樹干特別奇異,沒有主干,卻在松軟的泥土中長出六根樹干,像幾只手,樹干上有著細細的枝條,細的有手指那么細,粗的也有手臂那般大小?吹竭@兒,我已經(jīng)被它的奇特外型給迷住了。

  桂花的葉子是橢圓形的,色呈墨綠、葉脈清晰可見,葉子有力而厚實,看上去使你感到很舒服。

  花是整棵樹中最美的。它長在枝上,黃的花瓣很小巧,一朵花由四瓣合成,一片花瓣只有一粒米那么大,里面是黑色的.花蕊,像一個個倒著持的金鐘。桂花總是一團團,一簇簇地生長,構(gòu)成了一個花園,我看著看著,覺得它們就如同親密無間的朋友在說悄悄話。

  突然一陣微風(fēng)吹來,幾朵花籟籟的落下來,有花枝在搖動,像在對我們招手,又像在朝我們點頭。這時一只鳳蝶被這迷人的景象吸引住了,圍著桂花樹繞了幾圈,又向桂花樹下的草地飛去。我低頭一看,只見綠油油的草地上,星星點點地點綴著金黃色的落花,顏色搭配的十分和諧,像滿天的繁星。

  我望著桂花樹,聞著撲鼻而來的桂花香,仿佛進入了人間仙境一般,所有的煩惱和憂愁一掃而光。

  淡淡的桂花香彌散在整個校園,真想日子就這樣過著。

  校園里的桂花作文 32

  歌聲,讀書聲,聲聲入耳;書香,桂花香,陣陣撲鼻。

  我剛走進校門,就被一陣清香深深迷住了。我順著香氣走過去—瞧。喲,桂花樹開花了。

  桂花樹不高,三四米左右。它的葉子在陽光的照耀下閃著墨綠的光輝,油光光的。綠葉在枝干的支撐下,撐起了一頂巨大的綠傘。它那一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的小花,都在風(fēng)中點頭微笑,好像在歡迎我們呢!

  桂花樹上那金色的小花,像是在綠色的錦緞上點綴著的一粒粒金子,又好像是一個個小娃娃,從綠葉叢中探出頭,笑瞇瞇地往外瞧。桂花的顏色也不少。銀桂,淡黃色的,使你感到純潔無比;金桂,金燦燦的`,就像漫天的金星。每當你匆匆路過時,每當你急急忙忙往家趕時,每當你邁進校門時,每當你……桂花那濃郁的花香,在清新的空氣回蕩,一陣陣沁入人的肺腑。這時,你就會一邊情不自禁地吸上幾口,一邊贊嘆不已地說:“好香啊,好香!”

  一陣風(fēng)拂過,花兒們紛紛落下。天空頓時下起了一場桂花雨。它們有的像一只只金蝴蝶,翩翩地飛落地面,仿佛要把香氣帶給大地媽媽;有的像一個個調(diào)皮的小精靈,落在了我的頭上、身子上、鞋子上;有的在空中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),似乎還不肯離開她的桂樹媽媽。我看到這些,不禁張開雙臂沐浴在桂花雨無盡的清香之中……

  桂樹之所以能香飄千里,是因為每朵花都盡心盡力地散發(fā)這清香,我也要向桂花學(xué)習(xí),盡責地做好沒一點,讓校園這棵大桂花樹變得芬芳無比。

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