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描寫(xiě)桂花的作文

時(shí)間:2022-08-18 16:30:14 桂花 我要投稿

描寫(xiě)桂花的作文合集八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的描寫(xiě)桂花的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)桂花的作文合集八篇

描寫(xiě)桂花的作文 篇1

  當(dāng)夏天夾著尾巴逃跑時(shí),桂花便用它的濃濃的香味為秋鋪了一條路。若是說(shuō)二月蘭是送春的使者,那么說(shuō)桂花是迎秋的少女絕不為過(guò)。

  一個(gè)星期來(lái),桂花在成倍成倍的綻放,也在風(fēng)雨中成成片成片的零落但不論是那樹(shù)上的花串,還是那草坪上的花海,都散發(fā)著醉人的花香,那么濃烈,卻又那么樸素,于是,在我的心中,桂花成了一種神秘的花。

  說(shuō)神秘其實(shí)也并不神秘,仔細(xì)觀(guān)察便能發(fā)現(xiàn)它其中的奧秘。桂花小,小的可愛(ài),小的精致。雖小,但開(kāi)的十分放肆,在枝枝葉葉之間,競(jìng)相開(kāi)放。那一簇簇的桂花,就像一簇簇的黃金,在陽(yáng)光的照耀下綻放著耀眼的光輝。“我在這兒”,它們?cè)诮小?/p>

  “我在這兒”,它們?cè)谛Α?/p>

  就這樣,它們歡笑著玩著捉迷藏,引得人們都頗有興趣地向那望,望著望著,你就被它們笑聲中的芳香給迷住了。那是一種怎樣妖嬈而又樸素的香啊!慢慢的靠近你,進(jìn)一步籠罩你,讓你神清氣爽,這時(shí)你便奇怪的發(fā)現(xiàn)心中的煩惱早已不知何去,你說(shuō)它神不神奇。

  賞桂花是一種樂(lè)趣,但當(dāng)你細(xì)細(xì)地品它時(shí),便進(jìn)入一種境界。品桂花,可不知是那四園不方的小花瓣,也不是那動(dòng)人的香氣,而是它那骨子中的精神。桂花很平凡,很普通,但是就是那平凡普通的外表下卻隱藏著一顆芬芳四溢的心。它們的時(shí)間很短,或是一天,或是兩天,但它們不會(huì)遺憾,因?yàn)樗鼈儠?huì)化作芳香的泥土陪著母親;想它們不會(huì)遺憾,因?yàn)檫有它們的兄弟姐妹繼續(xù)著它的道路;想它們不會(huì)遺憾,因?yàn)樗鼈兛捱^(guò)、笑過(guò)、拼搏過(guò)、綻放著……平凡之中綻放偉大,笑著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,讓自己的人生沒(méi)有遺憾,這,便是桂花的偉大之處。

  我不是桂花,我只能站在一個(gè)過(guò)路人的角度去品它們的秉性;但愿我是桂花,能像它一樣,在平凡中綻放自己的偉大。

  那小小的桂花,已在我的心中萌了芽,或許在明年,我的心中便會(huì)飄起陣陣桂花香。

描寫(xiě)桂花的作文 篇2

  夏姑娘悄悄地走了,秋婆婆慢慢地來(lái)到了我們身邊。在秋天里,各種各樣的花兒盛開(kāi)了,有菊花、桂花、月季花……這些花里,我最喜歡桂花,這不,我家樓下就有好幾棵桂花樹(shù),聞一聞濃郁的香味就會(huì)撲鼻而來(lái)。

  桂花樹(shù)形美觀(guān),樹(shù)上那一簇簇黃白色的小花,掛在樹(shù)枝上,每朵花有四片橢圓形的花瓣,花瓣中間,有小小的花蕊。那一朵朵可愛(ài)的小桂花好似害羞的小姑娘,有時(shí)躲起來(lái),有時(shí)露出半個(gè)臉,對(duì)著我們微笑。

  桂花的香味能使人感到神清氣爽。我還知道,桂花入藥有化痰止咳、生津、止牙痛等功效;新鮮的桂花還可制成桂花糕、桂花糖和桂花酒等。

  我愛(ài)桂花的美麗和沁人心脾的香味,我愛(ài)桂花!

描寫(xiě)桂花的作文 篇3

  人隨風(fēng)過(guò),自在花開(kāi)花又落,不管世間滄桑如何;一城風(fēng)絮,滿(mǎn)腹相思都沉默,只有桂花香暗飄過(guò)。

  ——題記

  校園花圃中,桂花正開(kāi)得旺盛。這桂花的香,不似梅的“暗香浮動(dòng)”,也不似蓮的“香氣益清”,它熱烈,芬芳,是一個(gè)正熱戀的女子,吐露著最濃烈的情思。用馬老師的評(píng)語(yǔ),這花的香,只有一個(gè)詞可以恰當(dāng)?shù)匦稳荨ビ。我的感覺(jué),香氣,也是甜的。

  每天吃午飯,行走在這樣一條香氣四溢的路上,那一刻的感覺(jué)便是,幸福。校園也因此覺(jué)得可愛(ài)起來(lái)。

  桂花其實(shí)是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花,細(xì)碎的,密密的,一叢叢地藏在綠葉間,要不是有香氣招引著人的眼光,只怕是很難引人注意的。我也僅知道,桂花有金桂銀桂之分,想必,顏色黃一點(diǎn)的,是金桂了。此外,對(duì)桂花的認(rèn)知,也就寥寥了。

  在我的印象中,古代的文人雅士們,也多以喜花愛(ài)草來(lái)頤養(yǎng)性情。如陶淵明之于菊,周敦頤之于荷,林靖和之于梅,鄭板橋之于竹。古代的文化中,和花草有關(guān)的佳話(huà)為數(shù)不少,吟花詠草的佳句也比比皆是。孤陋如我,也能脫口而出一些菊花桃花荷花之類(lèi)的佳句,相信,吟詠桂花的應(yīng)該也不在少數(shù)吧?上,搜遍我的腦海,實(shí)在是見(jiàn)識(shí)淺陋,只勉強(qiáng)想到了柳三變《望海潮》中的一句詞:“有三秋桂子,十里荷花!眰髡f(shuō),這首描寫(xiě)杭州繁華富庶的詞,竟引得當(dāng)時(shí)的金主完顏亮看后“遂起投鞭渡江之志!眰髡f(shuō)真實(shí)與否無(wú)須深究,至少,光這三秋桂子十里荷花的美景就夠人浮想聯(lián)翩的了。

  但似乎,桂花的花期并不很長(zhǎng)。前段日子還是香氣濃郁,這兩天,便隱隱約約起來(lái),只怕,再過(guò)兩天,香氣便會(huì)消失了吧。

  也知道,花開(kāi)了,花終究會(huì)謝。

  可是,桂花謝了的時(shí)候,我想我不會(huì)有太多失落。

  因?yàn)椋鸹ǖ南,是可以留存下?lái)的,可以留在食品上,也留在心靈上。

  更何況,花謝了,花還是會(huì)再開(kāi)。

描寫(xiě)桂花的作文 篇4

  今天的天氣頗好。迎面清風(fēng)中似乎夾雜著一縷縷甜絲絲的氣息,我狠狠地猛嗅一口,一大股清甜充盈著我的肺部。嗯!這種淡香中卻又有點(diǎn)馥郁的味道,就是桂花。說(shuō)來(lái)也奇怪,昨日觀(guān)察還是含苞欲放,一副羞答答的樣子,不把花骨朵兒湊到鼻前都聞不到花香?山裉,那些桂花竟大大方方地向人們展示著自己嬌嫩的身軀,毫無(wú)保留地散發(fā)著清香,似乎想讓所有人知道自己的開(kāi)放。想到這里,我的腦海中蹦出了一句唐朝詩(shī)人岑參的詩(shī),忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

  邀了玩伴,手捧裝桂花的容器,我們就開(kāi)始尋找香味的來(lái)源。當(dāng)時(shí)沒(méi)戴上眼鏡,便讓身旁伙伴提醒我。我認(rèn)識(shí)的桂花不多,只知道一種花開(kāi)時(shí)顏色橙黃,香味濃,另一種花開(kāi)時(shí)顏色淺黃,香味淡。我們一路上遇到了許多普通又嬌小的桂花樹(shù),先前摘第一棵樹(shù)的桂花時(shí),小伙伴們一哄而上,爭(zhēng)先恐后地摘完以后,那棵可憐的桂花樹(shù)都已經(jīng)傷痕累累了。我擔(dān)心地說(shuō):你們不能這樣,摘桂花也要有個(gè)限制吧!你們這樣對(duì)待它,它會(huì)受傷的!再說(shuō)了,小區(qū)里不是還有很多桂花樹(shù)嗎?我們摘這么多也沒(méi)有用。∷,應(yīng)該摘那些開(kāi)得最旺的,而那些花骨朵兒就不要摘了。‘塞翁失馬,焉知非!艞壛嘶ü嵌鋬,它們以后就會(huì)開(kāi)出更香的花兒。他們聽(tīng)了我的這番話(huà),這群小孩子都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  看到桂花樹(shù)時(shí),我有些大失所望,樹(shù)很小株,樹(shù)上只有少許桂花,因?yàn)椴皇情_(kāi)花的季節(jié),但想到回家有桂花茶喝,我又高興起來(lái),于是我開(kāi)始摘,由于數(shù)量很少,我們十分小心,以免浪費(fèi)。摘桂花也有講究,要先用手輕輕刮下,然后將桂花的柄去掉,將小蟲(chóng)子選出,有損壞的桂花也挑去;最后再將桂花倒入干凈的袋子里,我們把外面的桂花摘光后繼續(xù)走,誰(shuí)知里面有好多桂花,是金黃色的!爸爸說(shuō)這是金桂,之前摘的叫銀桂,金桂比銀桂要香的多,看著這一大片桂花樹(shù),我看呆了,只聽(tīng)媽媽說(shuō)了一聲:“還愣著干嘛?快摘呀!”我們又開(kāi)始了新一輪對(duì)桂花的進(jìn)攻,過(guò)一會(huì)兒,媽媽拿來(lái)一個(gè)小棒棒打桂花,許許多多的桂花漸漸地掉到袋子里。于是,媽媽拿來(lái)了一個(gè)雨傘來(lái)裝,一個(gè)小時(shí)下來(lái),已經(jīng)摘了一大袋了,看看天色,也快到中午了,我們就坐車(chē)高高興興的回家了。

  今天摘了這么多桂花,收獲可真大呀!

描寫(xiě)桂花的作文 篇5

  校園小賣(mài)部的旁邊,有一棵枝繁葉茂的桂花樹(shù) 。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,它像一個(gè)變戲法的,把大樹(shù)光光的枝頭上變出芽?jī),鳥(niǎo)兒也快樂(lè)一樣的在樹(shù)枝上建立了自己的新家,做完了還不停地叫,好像在說(shuō):“這里的景色真美!”。

  夏天,毫不留情的烈日把大家曬得大汗淋漓,同學(xué)們就可以在桂花樹(shù)下躲太陽(yáng),你看有一些同學(xué)在那寫(xiě)作業(yè),也有些同學(xué)在乘涼……

  秋天,桂花樹(shù)香飄十里,好像整個(gè)校園都沉浸在花香中,有些同學(xué)在搖桂花樹(shù),好像在落下了桂花雨,也有愛(ài)美的同學(xué)把搖下來(lái)的桂花叉在頭上,還有同學(xué)把桂花放在自己的文具盒里,放一天,文具盒就很香了,桂花的用處可大了,桂花可以泡茶,也可以做糖,還可以做香水。

  冬天,雪花飄凌,桂花樹(shù)仍然艇立在風(fēng)雪之中,它像一個(gè)哨兵屹立在刺骨的寒風(fēng)中。

  桂花樹(shù)不僅給我們帶來(lái)了美的享受,而且讓我們感受到它那種默默奉獻(xiàn)的精神。

描寫(xiě)桂花的作文 篇6

  走進(jìn)我們的校園,迎面看去,就可以看見(jiàn)生機(jī)勃勃的桂花樹(shù)。

  桂花樹(shù)不僅四季常綠,美麗極了。而且它還有著頑強(qiáng)的生命力。

  春天,小朋友們有的在它身邊玩,有的在桂花樹(shù)上玩,不知桂花樹(shù)的美,還去破壞它。我實(shí)在是為桂花樹(shù)打抱不平。但我也覺(jué)得春天的桂花沒(méi)有多大的特點(diǎn),其它的樹(shù)綠了它也綠了,不想多寫(xiě)。

  夏天,還沒(méi)有走近桂花樹(shù),就能飄來(lái)一股股沁人肺腑的清香。桂花樹(shù)開(kāi)始冒花苞了,那花苞圓圓的,密密的,特別小,就像小小的金子一樣掛在樹(shù)上。有些小朋友去摘桂花,折斷了樹(shù)枝,搖落了花苞,好可惜,看了使人生氣。我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子動(dòng)口不動(dòng)手,就將小朋友喊上來(lái)算了。

  酷熱過(guò)后就是涼爽的秋季,校園里樹(shù)木都染上了琥珀色,開(kāi)始落葉,只有桂花樹(shù)還是綠的。難道,那一朵一朵的小花,不就是夏季之神離去的淚水嗎?

  涼爽的秋天過(guò)了,就是寒冷的冬天。其它樹(shù)木都光著身子,只有桂花樹(shù)還在那里穿著永不退色的綠衣服。下雪了,層層積雪在桂花葉上,桂花盡力撐著厚厚的積雪,為我們的校園增添美麗的景色,所以說(shuō)它有著頑強(qiáng)的生命力。

  桂花不僅裝飾著我們的校園,我姑姑說(shuō)它還有很多用途,它的花還可以治病。

  你們不要傷害它,你們知道它的好處沒(méi)有。一定要好好保護(hù)它才對(duì)。

  篇三:甜甜桂花香

  黃昏,我背著書(shū)包,踏在霞光鋪灑的小路上,心中溢滿(mǎn)了舒暢與喜悅。走過(guò)小區(qū)的路口,忽然嗅到了桂花的清香,我加快腳步,走進(jìn)小巷才知道,那里來(lái)了一位賣(mài)桂花糕的老爺爺。

  我有些欣喜,早就想嘗一嘗桂花糕的味道,可城里鮮有賣(mài)桂花糕的鋪?zhàn),今天總算碰?jiàn)了。我從兜里掏出兩元錢(qián),向飄來(lái)桂花香的地方奔去。

  買(mǎi)桂花糕的小鋪?zhàn)邮怯萌嗆?chē)改造而成的,木板做成了平臺(tái),四根細(xì)柱子撐起了屋蓬,最前面還。寫(xiě)著“桂花糕”三個(gè)字。別看“麻雀雖小”,但“五臟俱全”著哩!平臺(tái)上,有一個(gè)很小的磨,也許是用來(lái)磨糯米的;最里邊,有一個(gè)特別小的蒸鍋,不仔細(xì)看還真看不見(jiàn)。

  “小姑娘,要桂花糕嗎?”老爺爺那略帶方言的普通話(huà),讓我的目光不再停留在他的.鋪?zhàn)由稀N椅⑿χ卮穑骸罢?qǐng)給我兩塊!薄昂绵希」媚,等一下!

  乘老爺爺做桂花糕之際,我仔細(xì)打量了他:濃而黑的眉毛下是一雙充滿(mǎn)熱情與笑意的眼睛,偏紅的膚色顯得他十分健康與親切。他身著有些褪色的春秋衫,手上與我的爺爺一樣,布滿(mǎn)皺紋與老繭。一眼看上去,是一位十分慈祥的老人。

  他一邊做,一邊親切地說(shuō):“小姑娘,你可是到我這兒來(lái)的第一位顧客!崩蠣敔斦f(shuō)著,他那紅紅的臉龐在夕陽(yáng)下顯得更加和善,霞光灑在他身上,伴著那縷縷的桂花清香,是一幅多么和諧的畫(huà)面。

  “好了,小姑娘,拿去吧。”不一會(huì)兒,老爺爺輕輕把兩快用小塑料袋包好的桂花糕給了我。我遞上兩元錢(qián),帶著滿(mǎn)足離開(kāi)了。

  咬一口桂花糕,童年時(shí)熟悉的味道又回來(lái)了,那甜甜、膩膩、軟軟、香香的糯米與香濃的桂花的香醇,立刻襲進(jìn)了我的心房,久久地縈繞……

  此后,每天傍晚,老爺爺都會(huì)頂著霞光來(lái)巷口賣(mài)桂花糕。他的糕從不須叫賣(mài),那甜甜的桂花香自會(huì)迎來(lái)許多顧客……

描寫(xiě)桂花的作文 篇7

  是誰(shuí)搶了秋日的風(fēng)頭?是誰(shuí)讓那濃郁的香風(fēng)溢滿(mǎn)秋季?是桂花。桂花,迎著秋風(fēng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地開(kāi)放,一朵朵,一串串,閃閃爍爍,星光燦爛!

  桂花不拘束自己,花開(kāi)花落,任其自由?,它有花成串成串地開(kāi),有香就一飄十里。這一朵還不肯謝去,那一朵就擠著挨著冒了出來(lái)。從枝條,從葉下,一夜間冒出這么多,葉子也蓋不住它們迷人的笑靨,關(guān)不住它們沁人心脾的香味。它把金黃色的小花渲泄成河成瀑,又把代表秋季的香氣毫無(wú)保留地聚散如云如霧。當(dāng)風(fēng)兒輕輕呼喚的時(shí)候,它們就兄弟姐妹地一同落下,變成香風(fēng)香雨。這時(shí),你若坐在樹(shù)下,會(huì)感覺(jué)到整個(gè)人像是在天宮上翩翩起舞,像是在大觀(guān)園里讓桂花的芬芳灌醉。

  桂花不沽名釣譽(yù)。它和菊花在一個(gè)季節(jié)盛開(kāi),沒(méi)有“四君子”美譽(yù),卻有著和菊花一樣的精神。它雖不是四季常開(kāi),葉子卻是四季常綠。它不畏懼寂寞,在日漸蕭瑟的秋季,當(dāng)百花凋謝后,它才姍姍地在秋風(fēng)中怒放。

  沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)者,沒(méi)有烘托者,它依然開(kāi)得那么有滋有味:今天還是個(gè)不起眼的花苞,明天清晨一定會(huì)被香風(fēng)叫醒。像星星,滿(mǎn)樹(shù)開(kāi);像云霧,四處飄:葉下開(kāi),樹(shù)杈開(kāi),枝頭開(kāi),哪里有空隙,就往哪里擠,就在哪里開(kāi),今年的謝去了,明年一定會(huì)開(kāi)得更加璀璨。它就那么默默地開(kāi)著,放著,淡泊著,不與百花爭(zhēng)奇斗艷,從未計(jì)較聲名如何。樹(shù)上,它聚集;風(fēng)里,它散落;求的只是清秋有一抹艷,一縷香。

  桂花是秋季的寶,它樂(lè)于奉獻(xiàn)。經(jīng)秋風(fēng)凌厲地洗禮后,它把一身寶留給人們:可以泡茶,味道香;可以做桂花酒,味道醇;可以做桂花糕,味道甜;還可以做藥,化痰,止咳,生津,止牙疼都有明顯的功效呢!

  桂花啊!你不拘束自己,不沽名釣譽(yù),樂(lè)于奉獻(xiàn),這是一種怎樣的精神,怎樣的美。」磐駚(lái),多少人喜歡你,贊美你,歌頌?zāi)!你的生命雖平凡,但你骨子里那的可貴精神卻被永久留傳……

描寫(xiě)桂花的作文 篇8

  聽(tīng)桂花飄落的聲音

  今天,我來(lái)到西湖邊坐船,一股濃濃的桂花香飄進(jìn)我的鼻子?矗淮卮毓鸹ㄔ陉(yáng)光的照射下,顯得格外鮮艷,金桂、銀桂、丹桂,紅艷艷、金燦燦的桂花一簇一簇地開(kāi)放著。這時(shí),一朵不聽(tīng)話(huà)的桂花飄到我的水杯里。啊!真正的桂花茶啊!胖乎乎,金燦燦的桂花好像在我的水杯里游泳呢!可愛(ài)極了。

  “何須淺碧深紅色,自是花中第一流!惫鸹m然沒(méi)有杜鵑好看,沒(méi)有牡丹鮮艷,但是它一開(kāi)就是一樹(shù),一開(kāi)就是一片,那迷人的香氣,讓我們感受到的是團(tuán)結(jié)的力量。

  桂花的用處可多了,可以泡茶,可以做菜,還可以做桂花糕呢!

  被桂花圍繞的八月過(guò)去了,可桂花還在我的心里,桂花飄落的聲音還在我耳邊,我喜歡桂花。

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