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關(guān)于校園里的桂花作文合集九篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的校園里的桂花作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園里的桂花作文 篇1
校園里有一棵桂花樹(shù),那是我的最?lèi)?ài)。一場(chǎng)春雨后,桂花樹(shù)就長(zhǎng)出黃綠色的嫩芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠色的桂花樹(shù)就像一把大傘。
桂花樹(shù)的枝干是灰褐色的。它的外皮非常粗糙,就像一位慈祥的老爺爺布滿(mǎn)皺紋的臉。桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的,翠綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得光彩照人。注意,葉子的邊上還有一些小刺,這可是它的防身武器哦!
桂花在秋風(fēng)的吹拂下,穿上了米黃色的小紗裙來(lái)到人間。茂盛的桂花樹(shù)上如眾星綴落,似孔雀開(kāi)屏。桂花真是小巧玲瓏呀!米黃色的桂花非常輕盈,它的花蕊要仔細(xì)看才看得清。它們?nèi)缑琢0愦笮,羞答答地藏在葉子底下。
一叢叢,一簇簇的桂花,有的伸出舌頭仿佛在吹奏著一首生命之歌;有的害羞地脹紅了臉,一把拉上綠色的窗簾,遮住我們的視線(xiàn);有的鉆進(jìn)綠色的被子,甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);有的從樹(shù)上跳下來(lái),想跟我們做朋友……
這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),隨著一陣幽香,整個(gè)校園都沉浸在香海里。我被濃濃的.香氣層層包圍,分不出東南西北。它鉆進(jìn)了我的鼻孔,我仿佛沉浸在仙境里。在香氣的誘惑中,我情不自禁地吸了一口氣,立刻感覺(jué)神清氣爽。
桂花落在地上,灑滿(mǎn)了一地的碎金子。真是:“秋風(fēng)呼呼過(guò)校園,桂花吹落滿(mǎn)地金!
我喜愛(ài)這芬芳撲鼻的桂花樹(shù)!但我更喜愛(ài)這讓我知識(shí)淵博的校園!
校園里的桂花作文 篇2
我們校園里的桂花樹(shù)真美麗!
春天,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的嫩芽,它似乎在告訴人們:“春天來(lái)了!”小鳥(niǎo)在桂花樹(shù)上筑巢,給大樹(shù)增添了生機(jī)。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著,把同學(xué)們上課的疲倦和煩惱沖得一干二凈。
夏天,桂花樹(shù)上的葉子漸漸變得茂盛了。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上玩的滿(mǎn)頭大汗,于是都跑到了桂花樹(shù)下乘涼。桂花樹(shù)就成了孩子們的涼棚,為孩子們遮住了炎熱的太陽(yáng)。孩子們?cè)诠鸹?shù)下乘涼,有說(shuō)有笑的,開(kāi)心極了!
秋天,桂花樹(shù)上的桂花開(kāi)了,一股清香從窗外飄了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們聞著花香,一個(gè)個(gè)都午睡了。小鳥(niǎo)唱著歡快的歌聲,桂花樹(shù)開(kāi)著淡黃色的桂花,校園的秋天真是惹人喜愛(ài)。
冬天,桂花樹(shù)的.葉子漸漸的變黃了,都落了下來(lái),鳥(niǎo)兒也搬了家。桂花樹(shù)只剩下枝干孤獨(dú)地度過(guò)這漫長(zhǎng)的冬季。天上下起了雪,桂花樹(shù)上一片雪白,就像一朵白蘑菇。
學(xué)校的桂花樹(shù)一年四季都有不同的美,你是否也和我一樣深深地愛(ài)上了這棵桂花樹(shù)呢。
校園里的桂花作文 篇3
我們的校園里滿(mǎn)是桂花樹(shù),聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,看著太陽(yáng)公公的笑臉。
清晨,我來(lái)到學(xué)校,桂花樹(shù)的葉子讓我產(chǎn)生了好奇。我看著每一片桂花樹(shù)的葉子,發(fā)現(xiàn)它們的葉子邊緣有像齒輪的形狀,一片疊在另一片上面,似乎是個(gè)小妹妹躲在葉子的后面,遮遮掩掩、躲躲藏藏。
再往后望去,看見(jiàn)了一朵朵只有小拇指大的桂花,只有四片花瓣,黃黃的.,就像一位穿著淡黃色衣裳的少女。一陣微風(fēng)拂過(guò),我聞到了一陣陣清香,桂花們隨著風(fēng)的節(jié)奏,搖擺起來(lái)。有的在空中直打轉(zhuǎn)兒,像婀娜多姿的少女跳著芭蕾舞;有的一會(huì)兒飄向東,一會(huì)兒飄向西,像孩子們?cè)诨▓@里東奔西串;還有的從樹(shù)上垂直落到地面,一朵朵落在了桂花樹(shù)的周?chē),像一顆顆淡黃色的寶石,點(diǎn)綴著大樹(shù)。
忽然,空中飄起了小雨,雨點(diǎn)輕輕地落在葉子凹下去的地方,像一個(gè)個(gè)搖籃中的嬰兒一樣,左右搖晃著。不一會(huì)兒,雨停了,空中搭起了五彩橋,看看地上,滿(mǎn)是飄落的桂花,就像零零星星的珍珠發(fā)出耀眼的光芒。
桂花不僅可以泡酒,還可以做成桂花餅,不管它怎么變,桂花都有它獨(dú)特的香味兒,我喜歡這香味。
校園里的桂花作文 篇4
放眼望去,校園里面有許許多多的花草樹(shù)木。有楓樹(shù)、葡萄樹(shù)、廣玉蘭、柳樹(shù)、指甲花、雞冠花、桂花等,還有各種各樣的植物。
最喜歡的還是最香最美的桂花。如果你走進(jìn)校園,一陣陣清香就會(huì)從遠(yuǎn)處傳來(lái),這是桂花樹(shù)開(kāi)花的緣故。走到桂花樹(shù)下,氣味就更濃烈了。一簇簇綠葉叢中,藏著一朵朵美麗的桂花,站在遠(yuǎn)處看著桂花,就好像看到了一只只正在采蜜的小蜜蜂。當(dāng)桂花還是花骨朵的時(shí)候,在近處看,那花骨朵就像一粒粒金黃的小米粒。當(dāng)桂花盛 開(kāi)的時(shí)候,就像一只只黃色的蝴蝶。只要把樹(shù)上的桂花摘下,在陽(yáng)光下曬著,然后泡在杯子里,過(guò)一會(huì)兒,就變成了美味的桂花茶。把剩下的桂花放在家中的各個(gè)角落,家里就會(huì)充滿(mǎn)香味。
如果你站在桂花樹(shù)下,用手輕輕地?fù)u一搖,桂花就會(huì)落下,這樣你就會(huì)像天女散花一樣而美麗。只要你從桂花樹(shù)旁走過(guò),你的身上就一定會(huì)沾上桂花的香氣。下雨時(shí),雨給它澆水。晴天,陽(yáng)光給它養(yǎng)分。
怎么樣?我們志成小學(xué)的桂花是不是很美,很誘人?歡迎你來(lái)我們學(xué)校來(lái)賞桂花。還有呢,我們美女校長(zhǎng)的名字叫丁九香,難怪我們的校園總是香噴噴的。
我們學(xué)校有幾棵桂花樹(shù),我最喜歡那棵靠主席臺(tái)最近的'桂花樹(shù)。
高大的桂花樹(shù)上頂著米粒般大小的桂花,遠(yuǎn)看,小小的桂花小的幾乎看不見(jiàn)。走近看,桂花在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃,像夜晚天上的星星一閃一閃的;ㄒ淮匾淮氐拈_(kāi)放,有的像小球,有的像半輪月亮。看,黃花的花粉,棕色的花蕊,蝴蝶、蜜蜂在花叢間跳舞、唱歌。桂花香氣醉人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞,淡淡的清香,近近地聞,濃濃的香氣撲鼻而來(lái)。
再看一看葉子,嫩嫩的,綠綠的,滑滑的,因?yàn)樯厦嬗幸粚酉,老師說(shuō),這樣的葉子是不怕嚴(yán)寒,永遠(yuǎn)是嫩綠色的。仔細(xì)一看葉子上還有特別小的鋸齒,葉子是扁圓形的,兩頭尖尖的,像一個(gè)小面包。
我喜歡桂花,更喜歡桂花的香氣。
校園里的桂花作文 篇5
似乎校園每個(gè)角落都有桂花樹(shù)。
九月飄香,往往是聞味尋樹(shù),人們已經(jīng)對(duì)這種花兒產(chǎn)生了特殊的感情,它辨識(shí)度高,味道濃淡適宜,花朵本身也不傲驕放肆,只是畏怯隱匿于綠云之中,但又毫不吝嗇它的芳華。
是桂花無(wú)疑了!
印象最深的是c區(qū)的兩株桂花,是學(xué)校開(kāi)得最好的,那邊人跡罕至,少有人停下腳步欣賞,我時(shí)常只是一掠而過(guò),因?yàn)橄阄抖v足尋找。這樣的花生長(zhǎng)在寂靜的地方,果然一方水土養(yǎng)一方“樹(shù)”,這長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)也是嬌羞可愛(ài),相比長(zhǎng)在熱鬧的教學(xué)區(qū)的桂花,更多了幾分內(nèi)斂。
因?yàn)檫@里陰涼,花朵的顏色更是明晰,是明黃色,讓人忍不住摸一下,又生怕碰掉了這“林黛玉”般的水靈!操場(chǎng)邊上也長(zhǎng)了兩棵桂花樹(shù),讓我發(fā)現(xiàn)它的,已然不是憑借香味,而是樹(shù)下的一地“黃花”,它究竟是有多少愁緒難以抒發(fā),只能寄情于風(fēng),吹一吹它頭上載不動(dòng)的幾多愁!眼見(jiàn)滿(mǎn)地花兒,心生憐憫,俯身側(cè)望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,還是走吧。
還要說(shuō)一說(shuō)的就是教室樓下的磚頭了!
既然是磚頭,就該呆頭呆腦,方方正正,但咱們學(xué)校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。
大塊的平地上,有規(guī)律地鋪了幾塊磚頭,每塊還不同;蛟S這是塊堅(jiān)強(qiáng)的磚頭,上面刻畫(huà)著一個(gè)用不知名書(shū)法家寫(xiě)的“韌”字,又或許那是塊高尚的.磚頭,有力的“德”字深入石心┅┅每次從這些磚頭踩過(guò)時(shí),都覺(jué)得有些分量,果然磚頭充實(shí)了自我之后讓人感覺(jué)就是不一樣。
學(xué)校估計(jì)最不缺的就是“墨寶”了。教室門(mén)口,走廊過(guò)道┅┅有書(shū)法,有繪畫(huà),有青墨,有重彩。雖然有些書(shū)法的質(zhì)量一般,和大家墨寶相比,有些書(shū)法的技法我實(shí)在找不出美感,但我們?nèi)孕枰鲆曀热凰鼈儽贿x擇懸掛,我們就便有欣賞的必要,生活中不是也常常把一些平庸塑造為偉大,讓人頂禮膜拜嗎?
所以,桂花也好,磚頭、書(shū)法也罷,生活處處有比較,萬(wàn)物皆有語(yǔ),校園微處見(jiàn)真理,不求上進(jìn)的桂花樹(shù)不是好桂花樹(shù),磚頭、書(shū)法也是。當(dāng)然了,我們也是。
校園里的桂花作文 篇6
學(xué)校后天井有一棵桂花樹(shù),我很喜歡它。桂花樹(shù)一年四季有不同的魅力,是我們學(xué)校里一道引人注目的風(fēng)景線(xiàn)。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,桂花樹(shù)上的嫩芽像一個(gè)害羞的'小姑娘,悄悄地探出了頭,嫩綠嫩綠的,可愛(ài)極了。
夏天,烈日當(dāng)空,桂花樹(shù)長(zhǎng)得特別茂盛,樹(shù)葉挨挨擠擠,生怕漏下一絲陽(yáng)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把綠色的大陽(yáng)傘。今年的臺(tái)風(fēng)對(duì)玉環(huán)的影響很大,很多大樹(shù)被連根拔起,慶幸的是,后天井那棵桂花樹(shù)除了掉了幾片葉子,其它都毫發(fā)無(wú)損。
秋天,是桂花樹(shù)唱主角的季節(jié)。桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桔黃色的小花,仿佛一顆顆閃閃發(fā)光的小星星。早晨,我才走到前天井,就能聞到一陣陣花香。走到桂花樹(shù)下,一夜之間,樹(shù)下灑滿(mǎn)了桂花,它一定是趁我們不注意,悄悄地下了一場(chǎng)桂花雨吧!
冬天,當(dāng)街道兩旁的梧桐葉飄落一地時(shí),學(xué)校里的桂花樹(shù)還遲遲不肯脫下綠色的大衣,仍靜靜地站在那里。
校園里的桂花樹(shù),好像是一位老朋友,一年四季守護(hù)著我們,我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。
校園里的桂花作文 篇7
有人喜歡鮮艷美麗的玫瑰,有人喜歡亭亭玉立的荷花,還有人喜歡富麗堂皇的牡丹,而我,卻喜歡小巧玲瓏的桂花。
走進(jìn)校園,一股沁人心脾的.香味撲鼻而來(lái)。這是從哪兒飄來(lái)的呢?我仔細(xì)尋找,發(fā)現(xiàn)一顆高大的桂花樹(shù)屹立在前方,上面布滿(mǎn)了層層疊疊翠綠色的長(zhǎng)橢圓形葉子,仿佛一位強(qiáng)壯的士兵穿著一身帥氣的軍裝站在那里守衛(wèi)著校園,多神氣啊!再走近看,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)并不引人注目的桂花在大樹(shù)的懷抱中靜靜地綻放著,但在陽(yáng)光下卻如同一顆顆珍珠閃爍著金色的光芒,在一片翠綠的葉海中顯得特別耀眼!
我迫不及待地跑向桂花樹(shù),踩到座椅上,把一串串桂花湊近鼻子邊,哇,那香味濃濃的桂花,真讓我愛(ài)不釋手!我跳下座椅,撿起一朵朵桂花放入手中,再拿兩片葉子包住它們,你猜我會(huì)做什么呢?帶回家泡茶喝呀!
你知道桂花有什么用處嗎?桂花可是天然的寶貝呀,它不僅僅芳香撲鼻,還能制作各種美食,可以泡桂花茶,做桂花糕,還可以做桂花飯,它就是個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的寶貝!
桂花從不像別的花一樣高傲。它無(wú)私的奉獻(xiàn)精神令人崇敬。它是多么純潔,多么謙虛。∥蚁矚g桂花,喜歡它的美麗,喜歡它的芳香,更喜歡它對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)!
校園里的桂花作文 篇8
我們的校園有許許多多形態(tài)各異的樹(shù)木:有四季常青的香樟樹(shù),有清香誘人的桂花樹(shù),有葉片奇特的銀杏樹(shù),有高大挺拔的棕櫚樹(shù)……它們以不同的姿態(tài)裝點(diǎn)著校園的每一個(gè)角落。
我最喜歡桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的樹(shù)干是褐色的,表皮很粗糙。春天,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了鮮嫩的小葉子,春姑娘給桂花樹(shù)穿上了綠色的衣裳,使整棵樹(shù)看起來(lái)顯得那么的`生機(jī)勃勃。夏天,樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的枝葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一把綠油油的大傘,桂花樹(shù)的葉子葉面光滑,呈橢圓形,旁邊還帶著尖尖的小齒輪呢!到了涼爽的秋天,樹(shù)上的幾片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天是桂花樹(shù)最漂亮的時(shí)候,因?yàn)楣鸹?shù)開(kāi)滿(mǎn)了桂花,滿(mǎn)樹(shù)黃花,香飄飄的。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛飄落,站在樹(shù)下有種飄飄欲仙的感覺(jué)。一陣寒風(fēng)吹過(guò),瑟瑟的,冷冷的。!冬天已經(jīng)悄悄的來(lái)到了。雖然寒風(fēng)是那么的冷冽,但是桂花樹(shù)依然那么青綠。毫不畏懼這嚴(yán)寒的冬天。
桂花樹(shù)給我們帶來(lái)的花朵的芳香,更給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),我喜歡校園里的桂花樹(shù)!
校園里的桂花作文 篇9
在我的校園里有一棵桂花樹(shù)。
低年級(jí)的時(shí)候,我奶奶每天中午給我送飯到學(xué)校,每天去拿飯的時(shí)候,它總是迎接著來(lái)來(lái)往往的我,三年的美好時(shí)光讓我們成了好朋友。
這棵桂花樹(shù)不高,只有兩三米,但有著茂密、翠綠的樹(shù)葉。秋天的時(shí)候,我們能看到一抹黃色,桂花嶄露頭角。偶然一望,發(fā)現(xiàn),在天空淡淡的云彩下,一排排桂花樹(shù)大而緊密,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,細(xì)細(xì)小小的花朵密密匝匝的,一串串,一團(tuán)團(tuán)地襯托著翠綠的葉子,像是滿(mǎn)樹(shù)的星星閃閃爍爍。桂花是個(gè)害羞的小姑娘,總躲在綠葉哥哥的身后,但藏不住它的香味,每當(dāng)走到桂花樹(shù)前,聞著迷人的香氣,讓我心曠神怡,所有的累和煩惱煙消云散。
秋天,桂花盛開(kāi)了,我總是喜歡坐在樹(shù)下,靜靜的`享受它迷人的芬芳,要上課了,也不忍離去。桂花飄落時(shí),我總會(huì)撿一些,做香袋送給朋友。
現(xiàn)在我五年級(jí)了,教室搬到了樓上,但我還是會(huì)去看一看那棵桂花樹(shù),那兒記錄著我的童年。桂花樹(shù)是我的好朋友,一個(gè)默默伴我成長(zhǎng)的好朋友。
校園里的桂花樹(shù)真香、真美……
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