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校園的桂花樹作文優(yōu)秀15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的校園的桂花樹作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的桂花樹作文1
“八月桂花遍地開,鮮紅的旗幟豎呀豎起來……”每當(dāng)我聽到這熟悉的旋律,便想起校園里的那棵桂花樹。
當(dāng)我每次走進校園的時候,總能看到那棵桂花樹,它與身邊的參天大樹相比,顯得矮小了許多。它的樹干很粗糙,也不太直,是灰色的,上面有許多疤痕,那是“吳剛伐桂”時留下的吧?樹干上有數(shù)不勝數(shù)的樹枝,有的粗有的細,有的長有的短,有的往上翹,有的往下垂,還有的縱橫交錯……每根枝子上都對生著碧綠的葉子。
每當(dāng)桂花飄香的季節(jié),樹葉中便綻開一叢叢、一簇簇挺拔秀麗的桂花,那桂花顯得格外高雅、華貴,極目遠眺,像是在綠色的.繡花布上點綴著一粒粒金子,又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。桂花散發(fā)出一股股濃郁的清香,幾乎滲透了每一個空氣分子,浸潤在校園的每一個角落,熏的人都醉了。正因為桂花的香氣這么惹人喜愛,李清照贊美它為“自是花中第一流”。許多城市都把它當(dāng)作市花。
明年的九月,歡迎大家來我的校園賞桂花、聞桂香。
校園的桂花樹作文2
彈指一揮間,四年已過。美麗的南小校園里,那棵樹讓我情有獨鐘,我愛那棵陪我走過四個春秋,帶給我許多快樂的桂花樹。
桂花樹并不高大,不似樟樹那樣的偉岸挺拔,也不像梅花那樣婀娜動人,但它四季常青。春天嫩綠,夏天翠綠,秋天蒼綠,冬天綠得深沉。滿樹的枝葉,常年精神抖擻。遠望,滿樹層層疊疊,濃濃密密的葉子翠綠油亮,舒展著蓬勃生機;靜觀,桂樹的樹皮非常粗糙,宛如慈祥的老人布滿皺紋的臉,但這絲毫不影響我對它的愛,反而心生敬畏。
桂花樹四季常青,其散發(fā)的甜甜香味更加誘人。
金秋,天朗氣清,桂花開了,校園就沉浸在悠悠的桂花香里,嗅一口芬芳,頓覺神清氣爽。
煩悶時,我常會偷偷跑去桂花樹旁深呼吸,賞花聞香。碧綠的.樹葉中,挨挨擠擠地掛滿了小巧玲瓏的金黃小花,猶如天上無數(shù)閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清。那淡淡的夾在空氣里的味道讓我呆在樹下,久久不愿離開。
秋日的午后,我依偎在桂花樹旁看書,突然間一陣大風(fēng)刮過,樹葉“嘩嘩”作響,金桂紛紛揚揚地從枝頭飄落。我仰面朝天,任桂花落在我的額頭、眉尖、鼻翼、臉頰……我倍感幸福,突如其來的淋了一場桂花雨。
時光匆匆,總有一天我會離開南小,離開你——桂花樹,但我永遠不忘記你帶給我的快樂和幸福。未來,讓我們一起迎著陽光,茁壯成長。
校園的桂花樹作文3
。校園里有很多值得我們觀賞、贊美的景物。有人愛典雅清麗的秋菊,有人愛傲霜斗雪的臘梅,還有人愛被稱為“凌波仙子”的水仙花,但我卻愛校園里操場邊那棵不起眼的桂花樹!
它一年四季的姿態(tài)都不同,但都很美。
春天,百花盛開,桂花樹吐出嫩芽,翠綠翠綠的,枝丫重重疊疊,陽光只能從枝葉間極其細密的縫隙中射進去,許多小小的光斑在地上織出一片搖動的“光網(wǎng)”。
夏天,烈日炎炎,可桂花樹依然那么精神,枝葉茂盛,葉子也漸漸變成深綠色,一片掩蓋著另一片,層層疊疊,仿佛在竊竊私語,像同學(xué)們在一起討論問題。在課間,去桂花樹下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。
秋天,落葉紛飛,一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時,桂花卻開了,密密細細的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過,一股清香撲面而來,使人神清氣爽。
冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,桂花樹的葉子上堆滿了厚厚的積雪,遠看就像一朵朵盛開的菊花,婀娜多姿。
桂花樹,我愛你的高尚!你默默無聞的為我們遮蔭,為我們送來清香,而你毫無怨言。你這種只講奉獻,不求回報的'的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我愛我們的校園,更愛校園的桂花樹!
校園的桂花樹作文4
我的學(xué)校很美。我們的校園里有高聳入云百年古樹;有鑲著白色瓷磚在太陽下閃耀著的高大教學(xué)樓;還有花壇里、小湖邊搖枝擺葉散發(fā)著生命氣息的花和柳。然而這些無論是古老的、高大的或是鮮艷的我都不為所動,唯一能讓我青睞的卻是校園角落那一株不甚起眼的桂花樹。
春天,百花盛開,桂樹吐出嫩芽,翠綠翠綠的。這時候桂花樹的'枝葉就已經(jīng)開始變得很茂密了,枝丫重重疊疊的弄的陽光都只能從枝葉的縫隙里投射下去,于是一個個的小光斑斑駁在校園的地上如同一幅抽象畫,頗有些意味。
夏天,烈日炎炎,可那角落的桂花樹卻不如其他樹木一樣被太陽烤得焉焉不振,它依舊如同往常一樣富有著足夠旺盛的精神氣。桂花樹的葉子在夏季開始漸漸轉(zhuǎn)變成了深綠色,葉片也厚了,一片蓋著一片,層層疊疊,仿佛在竊竊私語。在課間,去樹下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。
秋天,落葉紛飛,其他樹或者是花凋零的凋零了、枯萎的枯萎了。唯獨那角落里默不作聲的桂花樹這時候卻開花了。那花朵,細細密密的,黃顏色,也如同它們的母親一樣似乎默默的不怎么起眼。但是微風(fēng)吹過,那沁人心脾的花香卻在告訴人們這花朵是怎樣美好的存在。
到了冬天,桂花也謝了。但承載著大雪的桂花卻依舊堅挺不拔,令人敬佩。
我愛我們的校園,更愛校園的桂花樹!
校園的桂花樹作文5
提起桂花樹,真可謂無人不知,無人不曉。教室窗外就有三棵高大又茂盛的桂花樹,伴隨著徐徐微風(fēng),香氣彌漫著校園。
當(dāng)春天的時候,桂花樹那又粗又壯的樹桿上悄悄地抽出了嫩紅的小芽,過幾天又慢慢地長出了嫩綠又小巧的葉子,格外精神!
夏天到了,烈日炎炎。桂花樹像一把大傘展現(xiàn)出自己茂密的枝葉,孩子們在樹下,嬉戲著,玩耍著,它抹去了夏天的炎熱,帶給我們一絲清涼。
秋姑娘到來時,是桂花樹最有魅力的時候。俗話說“八月桂花香”,不錯,校園的桂花悄悄地開放了。那小小的花朵呈金黃色,一層層的藏裹在綠葉中。一陣風(fēng)吹來,桂花就更美了!有的在隨著風(fēng)翩翩起舞,有的直接落到地上,還有的隨風(fēng)下起了一場桂花雨……桂花的香味,泌人心脾,淡淡的清香像氣流一樣,飄進了我的鼻孔,使我的心情格外愉快。我越聞越香,越看越迷人,真令人陶醉,讓人忍不住想摘一朵。這就是那淡雅的'桂花無窮的魅力了!
冬天到來的時候,大多數(shù)的樹都只剩下光禿禿的枯枝了,而它蒼翠依舊,安然無恙的屹立在泥土中。桂花樹的生命力是多么頑強呀!
校園的桂花樹,你不僅給校園增添了美麗,還帶給了我們快樂!
校園的桂花樹作文6
奎溪鎮(zhèn)完小樹木蒼翠,鳥語花香。其中,最喜歡的是挺立在操場正前方的兩棵樹。
金秋十月,校園里的桂花樹別提有多迷人啦!清晨,我背起書包來上學(xué),一進大門,陣陣清新?lián)浔嵌鴣恚疫B忙跑到桂花樹下,樹葉挨挨擠擠的,桂花已經(jīng)開了不少了。有的花瓣兒全展開了,露出淡黃色的花蕊;有的還是花骨朵,一串串的,像細細的米粒。一陣風(fēng)吹來,桂花“沙啦啦”飄落下來,就像下起了一陣雨。要是把眼前的桂花看著一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
許多小伙伴來到了桂花樹下,有的蹲下身子,有的彎下腰,他們都在撿桂花。我抬起頭看著桂花,仿佛自己就是一朵桂花,穿著黃黃的衣裳,站在里,在和其他姐妹比美呢!一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,不光我一朵,所有的.桂花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈。蜜蜂飛過來告訴我,花蜜多么香甜啊!燕子飛過來告訴我,它的尾巴可以掌握;青蛙跳過來告訴我,它的小寶寶是小蝌蚪呢!
“叮鈴鈴”!上課鈴響了,我才記起我不是桂花,而是在津津有味地看桂花呢。
桂花樹枝葉茂密,四季常青,芬芳迷人。我愛校園里的桂花樹。
校園的桂花樹作文7
。ㄒ唬
在一個桂花飄香的季節(jié),在一棵桂花樹下,有一個小男孩,正提著個籃子在撿從樹上撒落的桂花。
小男孩想撿一些桂花,給奶奶泡茶喝。他想,奶奶一定會很高興的。地上的桂花并不多,星星點點地散落著。小男孩一粒一粒認(rèn)真的撿著,還不時用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。
桂花慢慢鋪滿籃子底了。這時候,走來兩個比他大一點的男孩,笑著對他說:“小孩,過來,我們給你一些桂花!薄班!”小男孩興高采烈地跑了過去。
大一點的男孩松開了,一把沙土落在了小男孩的籃子里。然后,他們笑著跑遠了。
小男孩的眼淚落在了籃子里的桂花上……
。ǘ
又是一個桂花飄香的`季節(jié),小男孩又來到了桂花樹旁。一個梳著麻花辮的小女孩正在撿桂花,臉上掛著幸福的笑,也許她想撿去給奶奶泡茶呢!小女孩一粒一粒認(rèn)真的撿著,還不時用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。
桂花慢慢鋪滿籃子底了。這時候,小男孩笑著對小女孩說:“我也拾了一把桂花,給你好嗎?”“好。 毙∨⑾渤鐾獾卮鸬。
小男孩松開了緊握的拳頭,一把沙土落在了小女孩的籃子里。然后,他笑著跑遠了。
。ㄈ
曾經(jīng)的小男孩已經(jīng)漸漸長大,長成了現(xiàn)在的我。再過幾個月,我就要畢業(yè),就要離開親愛的母校,離開這棵校園里最年老的桂花樹了。
桂花樹依然蒼翠茁壯,它還會如期的綻放芬芳的花朵。我想:不管歲月如何飄過,我美麗的童年中永遠有一棵芬芳的桂花樹……
校園的桂花樹作文8
過完國慶假期,我背著書包高興地來到校園。突然,一陣沁人心脾的香味吸引了我,我順著香味,來到操場上,發(fā)現(xiàn)了那棵桂花樹。它不像楓樹筆直粗壯,也不像柳樹有長長的、軟軟的“辮子”。它靜靜地站在那里,散發(fā)著濃濃的香味。我聞到了香味卻沒有看見花,只看見了綠油油的'葉子。于是,我走近才發(fā)現(xiàn)了葉子旁邊有星星點點米黃色的小花,若隱若現(xiàn)藏在樹葉里。原來是它們散發(fā)出來的香味呀!
我撥開綠葉一看,呀,米黃色米粒般大小的花,一簇一簇地擠在一起。每一簇里,有的小花躲在另一朵花后面,像一個害羞的小姑娘,怕被別人采走似的;還有的花,把花瓣展開得大大的,好像要把其他的花比下去,驕傲地告訴大家:“我是最香、最漂亮的!”它們像黃色小精靈一樣,散發(fā)著清香。
我撿起一朵剛掉落的桂花,捧起來,放到鼻尖聞了聞,怎么不香?我抬頭看了看一簇簇桂花,才恍然大悟,原來,每朵桂花都散發(fā)出自己的一點點香氣,才能讓花香飄萬里。
我愛校園里的桂花樹!
校園的桂花樹作文9
我們的校園里有一棵桂花樹,據(jù)說解放初期,呂小內(nèi)共有七棵金桂,誰料1953年冬天,氣溫降至零下十多度,學(xué)校中的七棵桂花樹受凍全部落葉。第二年春天,這些樹的枝干上遲遲不見綠芽,人們斷定樹已經(jīng)死了,但讓人感到驚喜的是一位教師發(fā)現(xiàn)樹枝上露出不易察覺的一點綠芽,就這樣,這棵金桂活了下來,F(xiàn)在,這棵樹就在小花園的最南邊,它已經(jīng)有100多年的歷史了。
桂花可漂亮了,花瓣是金黃色的,遠看,像一個個小天使似的,但是只有一粒米那么大小。它的葉子穿了一件深綠色的衣服,還是個小尖頭呢!摸上去可光滑了!桂花盛開的時候,即使在數(shù)十米的地方,也老遠就能聞到它的香氣。
別看桂花小,但它的.作用可大著呢!桂花里有一種叫芳香的東西,可以用于食品、化妝品,可以做糕點、糖果,還可以釀酒。桂花味道有點腥,可以入藥,花有散寒破結(jié),化痰止咳的作用。桂花酒香甜醇厚,有開胃醒神、健脾補虛的功效,尤其適用于女性飲用,還被贊譽為“婦女幸福酒”呢!桂花茶可以養(yǎng)顏美容、舒緩喉嚨,改善多痰、咳嗽癥狀,胃寒胃疼、口臭和視覺不明。
同學(xué)們,聽了我的介紹,你們喜歡桂花沒?
校園的桂花樹作文10
我們學(xué)校教學(xué)樓前面有一棵高大茂盛的桂花樹。據(jù)說,它是1977年時學(xué)校的師生親手栽種的。它枝繁葉茂樹干直徑約0。5米,高約10米,占地面積約25平方米。這綠油油、活生生的桂花樹活像是一把綠絨大傘,矗立在學(xué)校的操場上。
春天,桂花樹長出了粉紅色的嫩葉,仿佛是一位害羞的少女頭戴著一塊粉紅的面紗呢!不久,那粉紅的葉子漸漸變成綠色的了,再過些日子,桂花樹的葉子又從嫩綠色慢慢的'變成墨綠色的了,真神奇。
夏天到了,陽光火辣辣地炙烤著大地。唯獨桂花樹下一片陰涼。看!老師們拿著報紙在桂花樹下讀新聞,學(xué)生們在桂花樹下玩耍,做游戲呢!不知誰家的一條小狗也湊到了桂花樹下,想必也是涼快著呢!
秋天,桂花樹開花了,那小黃花藏在綠葉中間,像個害羞的小姑娘不時冒出來。你被看那小黃花體型小,但它香味濃厚,遠遠地就能聞到它的花香!鞍嗽鹿鸹,十里飄香!币稽c也不假。那花香可好聞了,香香的,甜甜的,沁人心脾。這是我們學(xué)校的一道獨特、亮的風(fēng)景呢!
冬天,下雪了,大地上滿是白雪,桂花樹上也頂著一層厚厚的白雪,它就像一個身穿綠色衣裙的美麗的公主,頭戴白色的王冠,可漂亮啦!下課了,我們就在樹下堆雪人,打雪仗!翱靵,好熱鬧!”
我愛我們的校園,我更愛校園的桂花樹。
校園的桂花樹作文11
我們校園里有許多棵樹,有香樟樹,有銀杏樹……但我最喜歡的是我們學(xué)校的桂花樹。
春季,桂花樹細黑的枝條上悄悄地長出了許許多多的嫩芽,他們貪婪地吮吸著春季的甘露,那紅色的葉子猶如一朵朵紅色的小花在點綴著綠葉叢,真是美麗!了!在和煦的春光下,嫩紅的葉子長大了,變成了嫩綠的葉子。
夏季,樹葉長得更加枝繁葉茂了,綠得發(fā)亮的葉子直逼你的眼睛,樹干筆直,撐起了綠絨似的大傘,遮住了太陽,擋住了風(fēng)雨,每當(dāng)下課的時間,我們總喜歡到桂花樹下盡情的`玩耍。
秋季,天高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂花開放了。花朵小巧玲瓏,由四片花瓣組成,中間有細細的花蕊,一朵朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球,它們挨挨擠擠地長在花枝上。遠遠望去,猶如天上的小星星,數(shù)也數(shù)不清,陣陣秋風(fēng)輕拂。小桂花紛紛離開枝條,翩翩起舞,跳累了就落到樹腳下休息,像是在樹下鋪起了金色的地毯,桂花的顏色也有很多,有白的,有黃的……每當(dāng)我隨步校園時聞到了香氣,說好香啊!
我愛桂花樹。
校園的桂花樹作文12
每當(dāng)秋季入學(xué)的時候,剛一進校門,遠遠地我就聞到了撲鼻的香氣,走進一聞,呀!真香呀!放眼一看,原來是校園內(nèi)東邊的那排桂花樹散發(fā)出來的,香味芬芳撲鼻,讓人陶醉、心曠神怡。
我就跑到桂花樹下,突然想起一句話“桂花開花十里香”,看著那滿是“皺紋”的桂花樹干,我不禁伸手輕輕撫摸它,并將它擁入懷中。
桂花品種有金桂和銀桂,金桂又稱丹桂,抬頭仔細一看,桂花樹的葉子正長得茂盛,只見桂花寶寶們綻開了一張張笑臉,有的被青青的樹葉襯托著,益發(fā)顯得多姿多彩,有的沐浴在陽光中,被風(fēng)兒吹得在休息中也露出了歡欣的笑容,有的被太陽的金箭撥開了眼睛,閃動著成串的光輝,好像把它所有的美麗盡情地展現(xiàn)出來。一陣風(fēng)吹來,桂花慢慢地飄落下來,遠遠看去,就像下了一場桂花雨似的.
在看看那花,一團團,一簇簇,白里透黃,一朵朵小花雖然沒有牡丹大氣,沒有玫瑰的嬌艷,但他卻如滿天的繁星,對我們眨眨眼,可精神著呢!
桂花的用途很多,可以做桂花酒,桂花糕……,如果你沒有嘗過,可以讓媽媽做給你嘗。
我喜歡校園的桂花書樹,它如同一位慈祥的老奶奶/老爺爺,溫柔的呵護著我們,帶來芬芳,帶來美麗! 我愛校園的那一排桂花,因為它樸實,美麗!
校園的桂花樹作文13
在我學(xué)校的小操場上,有著一棵生機勃勃的桂花樹,它雖然沒有榕樹長得高大、茂盛;也沒有映山紅的花開得鮮艷,但是,桂花樹開的花香味迷人,非常令人喜愛。
萬紫千紅的春天來了,桂花樹煥發(fā)勃勃生機,長出了許多或濃或淡的新綠。從遠處看,它就像一把撐開的.綠絨大傘;近看,桂花樹的新葉就像是一雙小手,正對著我們打招呼呢!風(fēng)兒從桂花樹旁經(jīng)過,桂花樹便發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,仿佛為我們辛苦了一天的老師和同學(xué)哼著歡快的歌兒。
炎熱的夏天到了,桂花樹長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,這正是它生命力最旺盛的時刻,在陽光的照耀下,它稠密的枝葉結(jié)成一片陰涼,我們班的同學(xué)都會去桂花樹下乘涼。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天也趕來了,這時,迎來了桂花樹最輝煌的時刻,淡黃色的桂花開了,風(fēng)一吹,桂花就像一顆顆星星,在天空中不停地搖曳,不停地閃爍著光芒。有一次,我走到校園,很遠處,就可以聞到桂花迷人的香味,跟噴了香水似的,令人神清氣爽、心曠神怡。
寒冷的冬天到了,我們一個個都穿著大棉衣,許多樹的葉子都掉光了,而桂花樹的葉子卻還是以前那樣碧綠,真令人佩服!
這就是桂花樹,這就是我喜愛的桂花樹!
校園的桂花樹作文14
在我們祁山中學(xué)里,有一棵高大的桂花樹。
春天,桂花樹長出了許多嫩芽,有了頭發(fā),它立馬成了一位驕傲的少女。在風(fēng)中擺動著它剛長出的頭發(fā),像是在說:“你看,我的綠頭發(fā)是多么得美,你能跟我比嗎?”它嘲笑周圍的大樹,就像她是世界上最美的,沒有人能和她比……
夏天,桂花樹的葉子一簇一簇的。那么多的綠葉,明亮的照耀著我們的眼睛,放佛每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。天氣越來越熱,在這個時候,教室里的電風(fēng)扇完全不管用了。我們一下課,立馬跑下樓,拿一本書,在這大樹下看,是再好不過了。
秋天,桂花樹開出了小小的花。開始,花很少,香味也很淡。過了幾天,花開得越來多,香味也越來越濃,一桂花這個小精靈比樹葉精靈要向往自由,風(fēng)姐姐來到這個地方,小桂花們毫不猶豫地跳下?lián)狃B(yǎng)他們一生的大樹媽媽,頭也不回地離開了,這便下起了“桂花雨”,可美了呢!有一些,在落下時,被我們這些喜愛桂花的小孩子,抓在了掌心中……
冬天,桂花樹的.葉子失去了油亮的光澤,桂花樹可就不引人注目了。可是到下雪的時候,樹上蓋著皚皚白雪。從遠處望去,桂花樹就像一位年邁的老爺爺:本來翠綠色的頭發(fā),變成了雪白的;本來棕色的枝干,仿佛成了桂花樹年邁的象征……
桂花樹,一年四季都有不同的“味道”,我喜歡桂花樹!
校園的桂花樹作文15
秋天邁著輕盈的腳步走來了。我們學(xué)校有一棵棵美麗的桂花樹,樹上的桂花開得爭奇斗艷。
我們一下樓,就聞到一陣清香,是什么香味呢?原來是不遠處桂花的香味。正如俗話所說“桂花香飄傳十里”。我們順著香味走去。忽然,一把撐開的'綠傘展現(xiàn)在我的眼前,這便是校園的桂花樹。
我們靠近它,看到它的枝干不怎么粗壯,樹皮呈灰色,越往上枝干分叉就越多。枝干大多是灰色的,我不禁伸出手摸了摸,感覺樹皮上有一些凸出的小圓點,好像它在給我按摩呢!葉子是綠色的,中間寬兩邊窄,邊緣有一些小齒輪,摸起來有些割手,有時候我們一用力,還會割出血來呢!這也許就是桂花樹的防身武器吧!剛長出來的葉子葉緣是很光滑,長大后葉緣就變得一齒一齒的。
最引人注意的還是那小小的、嫩嫩的躲在綠葉叢中的桂花了。桂花差不多米粒般大小,展開時四片花瓣,還露出幾;ㄈ,花呈淡黃色,小小的,真是小巧玲瓏。聞一下,我頓覺心曠神怡。整個校園都陶醉在它的花香之中。
桂花樹是我的好朋友。它天天陪伴著我,陪著我上課,陪著我散步,陪著我玩耍,陪著我長大,陪著我度過每一個春夏秋冬。
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