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校園的桂花作文

時(shí)間:2023-10-04 14:47:38 桂花 我要投稿

校園的桂花作文(優(yōu)選15篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的校園的桂花作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的桂花作文(優(yōu)選15篇)

校園的桂花作文1

  清晨,我剛走進(jìn)校園,一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái)。我隨著來(lái)到了一棵桂花樹(shù)下,這棵桂花樹(shù)正在開(kāi)花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。

  我站在桂花樹(shù)下,桂花真香啊,香得在十里外都聞得見(jiàn);桂花真小啊,小得和米粒一般大;桂花真黃啊,黃的和金子樣。我仔細(xì)一看,葉子上還有一顆顆晶瑩的露珠。桂花有的.才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開(kāi)了,露出金色的花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)胞脹得馬上要破裂似的。甜甜的香氣隨風(fēng)飄散,我仿佛就是一朵桂花,穿著金黃色的連衣裙,站在枝頭,秋風(fēng)吹來(lái),我的香氣四處飄散,讓人們覺(jué)得涼爽的秋風(fēng)中帶著一絲甜甜的香氣。清晨蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我清早有趣的事,蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我飛行的快樂(lè)……

  “叮叮”上課鈴響了,我才想起我不是桂花,我是在看桂花呢!

校園的桂花作文2

  以前,我從來(lái)不會(huì)注意的小路,如今八月,這條小路也被一片金黃色給覆蓋了。

  今天,我走在放學(xué)回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣清香。那香味不像玫瑰一樣濃,而是有一種俏皮的感覺(jué)。遠(yuǎn)看就像一粒粒金色的麥子。一陣風(fēng)吹來(lái),它就隨風(fēng)舞動(dòng)。

  走近看,原來(lái)是三株桂花樹(shù)。再仔細(xì)看,一朵桂花一般有4到5個(gè)花瓣,它的花瓣不像其他花的花瓣是片狀的,而是顆粒狀的。難怪,我剛剛覺(jué)得它很像麥子。這些花有的長(zhǎng)在枝頭上,有的躲在枝葉間,有的竄出來(lái),一簇簇,一叢叢,不禁讓我想到一個(gè)小姑娘,身穿黃色的裙子,就在舞臺(tái)中間跳舞。風(fēng)一吹,就更像了!

  桂花有兩種顏色,一種是金黃色的`,叫金桂;另一種是橘紅色的,叫丹桂。我伸手輕輕一搖,一棵棵桂花就飄落下來(lái),好像下了一場(chǎng)金色的雨。我彎下腰,順手撿起了一些桂花,放在了衣服口袋里,安靜地走了。

  我不斷地再想,之前都是匆匆忙忙地從這里走過(guò),從來(lái)不會(huì)注意這里的一草一樹(shù)。直到今天,我才發(fā)現(xiàn)這里竟然有桂花樹(shù),才知道桂花竟是如此的芳香迷人。

校園的桂花作文3

  四川的“麻辣燙”很有名,北京的“炸醬面”很有名,天津的“狗不理包子”很有名,而我們校園里的桂花很有名。

  當(dāng)我每次走到校園門(mén)口時(shí)候,又美麗而又香的桂花就出現(xiàn)在我面前,我越往前走,它就越香,我走到它的面前,有一朵又小又香的`桂花最不引人注目,只有我過(guò)去看看這又小又香的桂花。

  有一天我走到大門(mén)口時(shí),聞了聞,“真香呀”,我順著香味走去,看見(jiàn)那又小又香的桂花,好多人都在圍著呢!我擠過(guò)去一看,原來(lái)人家都在欣賞小桂花呢!我早就說(shuō)過(guò)了,又矮小的桂花,它就越香,就很引人注目,又大又不香的,它就不香,就沒(méi)人去關(guān)注他,我想桂花有時(shí),下課啦,疲累的老師們路過(guò)這里,聞一聞桂花,馬上,老師們就不疲累了。家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)看見(jiàn)桂花,就贊美幾句。我覺(jué)得,只要來(lái)我們學(xué)校的人,都會(huì)夸兩句,因?yàn),我們校園有桂花。

  美麗的桂花給我們的校園一角添加光彩。我們學(xué)校的桂花真出名。

校園的桂花作文4

  我們的校園里有一棵桂花樹(shù),據(jù)說(shuō)解放初期,呂小內(nèi)共有七棵金桂,誰(shuí)料1953年冬天,氣溫降至零下十多度,學(xué)校中的七棵桂花樹(shù)受凍全部落葉。第二年春天,這些樹(shù)的枝干上遲遲不見(jiàn)綠芽,人們斷定樹(shù)已經(jīng)死了,但讓人感到驚喜的是一位教師發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上露出不易察覺(jué)的一點(diǎn)綠芽,就這樣,這棵金桂活了下來(lái),F(xiàn)在,這棵樹(shù)就在小花園的最南邊,它已經(jīng)有100多年的歷史了。

  桂花可漂亮了,花瓣是金黃色的,遠(yuǎn)看,像一個(gè)個(gè)小天使似的,但是只有一粒米那么大小。它的葉子穿了一件深綠色的衣服,還是個(gè)小尖頭呢!摸上去可光滑了!桂花盛開(kāi)的時(shí)候,即使在數(shù)十米的地方,也老遠(yuǎn)就能聞到它的香氣。

  別看桂花小,但它的.作用可大著呢!桂花里有一種叫芳香的東西,可以用于食品、化妝品,可以做糕點(diǎn)、糖果,還可以釀酒。桂花味道有點(diǎn)腥,可以入藥,花有散寒破結(jié),化痰止咳的作用。桂花酒香甜醇厚,有開(kāi)胃醒神、健脾補(bǔ)虛的功效,尤其適用于女性飲用,還被贊譽(yù)為“婦女幸福酒”呢!桂花茶可以養(yǎng)顏美容、舒緩喉嚨,改善多痰、咳嗽癥狀,胃寒胃疼、口臭和視覺(jué)不明。

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你們喜歡桂花沒(méi)?

校園的桂花作文5

  星期五的語(yǔ)文課,劉老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)校園里,我們看到了美麗的桂花樹(shù)。劉老師說(shuō):“今天的作文是寫(xiě)桂花的!苯又覀冏屑(xì)去觀察桂花。

  我走到一棵高大的桂花樹(shù)下。只見(jiàn)它粗糙的樹(shù)干又細(xì)又刺、又彎又長(zhǎng)。枝椏細(xì)細(xì)的,從遠(yuǎn)處看樹(shù)冠像一朵綠色的云,從大地上升起。樹(shù)葉的顏色是深綠色的,形狀橢圓的,像一艘小船。摸起來(lái)光滑的、硬硬的,有點(diǎn)卷。走進(jìn)細(xì)看,桂花有幾條小花串在一起,小花有四五個(gè)瓣兒,只有米粒大小。桂花顏色淡黃的,形狀扁扁的',像一個(gè)小喇叭。摸起來(lái)軟軟的。別看小,其實(shí)它非常香,氣味在遠(yuǎn)處是一股淡淡的清香,近處是一股濃濃的氣味,令人心曠神怡?烧媸枪饦(shù)花開(kāi)十里香啊!

  桂花落下,像一只只小蝴蝶在飛舞。桂花不僅好看,還有很多作用呢,可以泡茶、做桂花糕、做桂花酒……

  看著滿(mǎn)樹(shù)的桂花,不禁讓我想起一句詩(shī):“揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層。”我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)看飄香的桂花樹(shù)!

校園的桂花作文6

  春天,我們校園的桂花開(kāi)始發(fā)芽了。以前那些老葉子竟然沒(méi)有落,這真是奇跡。偘l(fā)芽的桂花樹(shù),鮮紅嫩綠的小葉瓣也在慢慢地展開(kāi)了。

  到了夏天,天氣變熱了,那棵桂花樹(shù)也起到遮擋陽(yáng)光的作用。那些葉子雖然不像其他樹(shù)的葉子那樣大,可是一小片一小片的葉子結(jié)合起來(lái)就像一把大傘。夏天也正是開(kāi)花的季節(jié)。坐在桂花樹(shù)下躲涼,抬著頭往上看,能看到一朵朵金黃色的小花瓣。等到花成熟以后微風(fēng)輕輕一吹,那可真是香飄十里,整個(gè)校園都沉浸在掛花的.香氣中,好象空氣到處都是桂花的香氣。并且桂花的作用很多,它可用來(lái)作香料,曬干了還可以泡茶喝。

  秋天,其它樹(shù)的葉子都變黃了。而它的葉子不但沒(méi)有落,并且還開(kāi)花了。小鳥(niǎo)飛來(lái)嘰嘰喳喳地叫著,好象在說(shuō):“哇,這桂花太香了!”突然雷電交加,我一看,一定是要下雨了。小鳥(niǎo)飛回了自己的家里了。頓時(shí)下起了大雨,雨下了五六分鐘就停了。我跑到了桂花樹(shù)前,桂花又發(fā)出了她迷人的香氣。

  冬天,花開(kāi)始凋謝了。這時(shí)下了一場(chǎng)雪,好象給大地蓋上一層皚皚的棉被。有很多樹(shù)都被凍死了,而桂花樹(shù)卻沒(méi)有被凍死,這是多么頑強(qiáng)的生命力!

  張文龍 指導(dǎo)教師:陳德良

校園的桂花作文7

  一聲秋雨過(guò)后, 涼 風(fēng)送來(lái)一陣陣清香,我不由的把頭探到窗外,只見(jiàn)桂樹(shù)的花已經(jīng)開(kāi)了不少,我趕緊往樓下跑。

  我剛跑下樓轉(zhuǎn)過(guò)彎,一陣更為濃烈的香味撲鼻而來(lái),我扭頭一看,只見(jiàn)桂樹(shù)像一位披著輕紗的新娘,亭亭玉立地站在草地上。我走近了一步,看得更為清楚了,在高大的桂樹(shù)上,幾乎每一點(diǎn)兒地方都布滿(mǎn)了一片片薄薄的、長(zhǎng)橢圓形的葉子。在這么多葉子當(dāng)中,不均勻地分布著這么多小花,猶如天空中的繁星;那香味也比剛才更濃烈了,仿佛整個(gè)校園都洋溢著這股沁人心脾的香味。我又逼近桂樹(shù)一步,看得也比剛才更清楚了,在一簇簇葉叢中,有著幾朵黃色的小花;葉子的大小和顏色也不一樣,有些小的葉子是紅色的.,有些大點(diǎn)的葉子的顏色是綠色的。那股香味也變得更濃烈了,完全不亞于香水的味道,而且還給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

  這就是我校園的桂花樹(shù)!

校園的桂花作文8

  校園的桂花樹(shù),可能不像牡丹那樣?jì)善G;不像百合那樣迷人,但是,它的花香是那么撲鼻。它小巧玲瓏,引來(lái)了不少同學(xué)前來(lái)欣賞它優(yōu)美的身姿。

  桂花小小的,只有四片花瓣,看起來(lái)跟天上的星星差不多大。桂花有的是嫩黃的,好像是剛生出來(lái)的小寶寶一樣,含著淡淡的清香;有的是暗黃的,好像快要落下來(lái)的似的。但是,香味依然是濃濃的、香香的。桂花的花蕊只有三個(gè),外面包著一層細(xì)細(xì)的毛絨,可能花蕊就是桂花香味的來(lái)源之地吧。

  有一些桂花是簇?fù)碓谝黄鸬模\(yùn)看像一團(tuán)團(tuán)黃色的小球球,近看像團(tuán)聚在一起的大家庭。

  我第一次看見(jiàn)桂花的的時(shí)候,不同得贊吧起來(lái):“哇!又香又美,太完美了!”我仿佛來(lái)到了仙境。為了測(cè)驗(yàn)桂花的香味到底能持續(xù)多久,我特地做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把剛落下的嫩黃的.桂花拾起,裝進(jìn)餐由紙里包緊,做成“桂花香包”,放了一天后,我聞了聞,有一股甜甜的香味,心里想:有那么香!怪不得那么引人注意呀!

  桂花,秋的使者。是那么的小巧、那么香。它所有的香味里,濃縮了我對(duì)桂花的喜愛(ài)之情!

校園的桂花作文9

  秋天到了,校園的桂花樹(shù)又開(kāi)花了。一走進(jìn)大門(mén)口,就聞到一絲絲桂花香氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)得很茂盛,碧綠碧綠的,像一把大傘。

  走進(jìn)桂花樹(shù),那香氣越來(lái)越濃,沁人心脾,甜絲絲的。再走近點(diǎn)兒,才看見(jiàn)那黃色的小花像星星一樣,調(diào)皮地隱藏在綠葉之間。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)花很小,像米粒一樣,一團(tuán)團(tuán),一簇簇地藏在樹(shù)葉中,有的還是花骨朵,有的已經(jīng)完全綻放,四片花瓣圍在一起,一陣風(fēng)吹來(lái),桂花脆弱地隨風(fēng)飄在地上,就像下了黃色的桂花雨,地上淡黃一片,美麗極了!

  我順手摘了一枝桂花,戴在頭上,照了照我心愛(ài)的小鏡子,桂花燦爛地向我微笑,淡淡的香氣彌漫在我身邊。我用力聞著、聞著、覺(jué)得自己變成了桂花仙子,在空中飄舞。

  桂花可以做成桂花糕,一口咬下去,酥酥的,軟軟的',吃到嘴里就化了,那股淡淡地桂花香氣,滲入五臟六腑,心里像吃了蜜一樣的甜。

  校園里的桂花樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)、遐想!

校園的桂花作文10

  夏姑娘悄悄走去,秋姑娘帶著濃濃的香水味走來(lái)了,告訴我們:秋天來(lái)了!

  走進(jìn)校園,一陣陣清香撲鼻而來(lái),金黃色的桂花鋪成了松軟的.地毯,如果你坐上去,不到兩分鐘,你的全身立刻變得全是香味。摘下一小朵桂花,仔細(xì)觀察,桂花上有四朵花瓣,軟軟的,好像一不小心花瓣就會(huì)掉下來(lái)。我忽然覺(jué)得仿佛我就是一朵桂花,藏在樹(shù)枝上,散發(fā)出淡淡的清香,給人們帶來(lái)芬芳的氣息。

  再往里走,桂花掉落下來(lái),落在我的身上,好像下了一場(chǎng)桂花雨似的,仿佛我就住在花的世界里自我陶醉,腳底下都是花,走在花上,穿著花做成的衣服,頭上戴著花環(huán)。

  走進(jìn)草坪深處,竟然還能聞到香味。讓我忍不住想:秋姑娘今天是不是噴太多香水了呀?叮呤呤,叮呤呤,鈴聲響了,我戀戀不舍的回到了教室。

  在教室里,我還想著那美麗的桂花呢!

校園的桂花作文11

  秋天到了,校園里的桂花樹(shù)開(kāi)了,整個(gè)校園都彌漫著桂花的清香。

  今天陳老師帶著我們?nèi)W(xué)校后院觀察了桂花樹(shù),那里有許多棵,而最顯眼的就是這棵金桂了,遠(yuǎn)看,它是一棵枝繁葉茂的大樹(shù),大約有三米高。一陣微風(fēng)吹過(guò),使人心曠神怡。桂花樹(shù)的整體顏色是黃中加綠,像大樹(shù)媽媽帶著黃色,綠色的小寶寶呢!

  我走到桂花樹(shù)下,樹(shù)干大約7厘米,不太粗,用手摸上去很粗糙,像我在摸外公的手一樣。樹(shù)葉的形狀是橢圓形的,顏色呈深綠色,它的長(zhǎng)一般在5厘米左右,葉脈是網(wǎng)狀的。綠葉上的“小寶寶”是桂花。它的顏色是金黃色的,每瓣像迷你小勺子一樣的`形狀,跟米粒一樣大小,一株上會(huì)有二十幾;!一朵朵聚集在一起,像是在開(kāi)會(huì)。一簇簇花就像一個(gè)花環(huán)。它的香味很濃郁,味道不知道怎么樣,我嘗了一口,“呸呸!”太難吃了!整棵樹(shù)最重要的主角就是它。

  校園里的桂花樹(shù)真美麗,我喜歡這棵桂花樹(shù)!

校園的桂花作文12

  校園里有枝葉茂密的大樹(shù)、有寬闊的草坪、有色彩不一的鮮花,可我最喜歡的就是教學(xué)樓旁的桂花了。

  每逢桂花盛開(kāi)時(shí),它那一小朵都可以讓你著迷。那白里透著黃的花瓣是多么的小,小得就像一只螞蟻。那像一顆顆黃色的寶石的花蕊是多么的美。美得能讓你戀戀不忘。

  桂花雖然小,但它的香味是獨(dú)一無(wú)二的?墒且欢涔鸹ㄊ蔷`放不了它的香味的,必須要幾朵一起,它的香味就絕了。每當(dāng)你走到有桂花的地方時(shí),自然的會(huì)有一股非一般的香味進(jìn)入你的鼻子里。那時(shí)你會(huì)覺(jué)得人格外輕松、快活。有一次,我正在教室里寫(xiě)作業(yè),有一陣風(fēng)伴著桂花的香味進(jìn)入了我的鼻子。那時(shí)我的壓力一下子就沒(méi)有了,我的心情變得清新了。在我的記憶中,還有我跟桂花的一件趣事呢!我和我的朋友被桂花的香味所吸引。說(shuō)要去撿落下的.桂花。我們開(kāi)始行動(dòng)了。撿了一朵,聞了聞不香,多撿了幾朵,香味就有了。撿著撿著,突然有朋友說(shuō)花里有蟲(chóng),我不相信,就繼續(xù)撿。又有一個(gè)朋友說(shuō)花里有蟲(chóng),我就看了一下手中的桂花!鞍 薄N液ε碌慕辛艘宦,里面真的有蟲(chóng)。

  桂花擁有迷人的香味和小巧的花朵。桂花真是太美了,我真喜歡桂花呀!

校園的桂花作文13

  我們的校園有許許多多形態(tài)各異的樹(shù)木:有四季常青的香樟樹(shù),有清香誘人的桂花樹(shù),有葉片奇特的銀杏樹(shù),有高大挺拔的棕櫚樹(shù)……它們以不同的姿態(tài)裝點(diǎn)著校園的每一個(gè)角落。

  我最喜歡桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的樹(shù)干是褐色的,表皮很粗糙。春天,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了鮮嫩的小葉子,春姑娘給桂花樹(shù)穿上了綠色的衣裳,使整棵樹(shù)看起來(lái)顯得那么的'生機(jī)勃勃。夏天,樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的枝葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一把綠油油的大傘,桂花樹(shù)的葉子葉面光滑,呈橢圓形,旁邊還帶著尖尖的小齒輪呢!到了涼爽的秋天,樹(shù)上的幾片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天是桂花樹(shù)最漂亮的時(shí)候,因?yàn)楣鸹?shù)開(kāi)滿(mǎn)了桂花,滿(mǎn)樹(shù)黃花,香飄飄的。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛飄落,站在樹(shù)下有種飄飄欲仙的感覺(jué)。一陣寒風(fēng)吹過(guò),瑟瑟的,冷冷的。!冬天已經(jīng)悄悄的來(lái)到了。雖然寒風(fēng)是那么的冷冽,但是桂花樹(shù)依然那么青綠。毫不畏懼這嚴(yán)寒的冬天。

  桂花樹(shù)給我們帶來(lái)的花朵的芳香,更給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),我喜歡校園里的桂花樹(shù)!

校園的桂花作文14

  秋風(fēng)飄來(lái),校園里的桂花香了!

  桂花樹(shù)身高1米5左右,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)穿了綠紗裙的新娘,我走到桂花的前頭輕輕摸了一下桂花樹(shù)的葉子,“哎喲”桂花葉用它那會(huì)刺人的尖角刺了我一下,有些同學(xué)們說(shuō)這是桂花葉的小齒,只有長(zhǎng)大了的葉子才配的上擁有。桂花樹(shù)的葉子很光滑就像打了臘一樣,油亮油亮的,可是摸起來(lái),卻感覺(jué)有點(diǎn)粗糙。

  桂花樹(shù)的'花香是最迷人的,用一句詩(shī)來(lái)說(shuō)就是‘李清照——一暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。“桂花樹(shù)的花是黃色的,而且只有八月的時(shí)候,桂花才會(huì)滿(mǎn)枝黃哦!如果你仔細(xì)去觀察的話(huà),你就會(huì)想起珠寶里的那一串串黃色的珍珠,桂花的邊非常的圓,就像螞蟻撐著一把黃色的小傘,桂花樹(shù)的花的味道就難說(shuō)了,它非常非常的苦就像吃那藥店里的那些中藥一樣,說(shuō)東道西起藥又和桂花樹(shù)又有關(guān)聯(lián)了,桂花可以做藥膏而且還能泡茶呢!

  觀察一個(gè)人,你會(huì)知道他是好還是壞,觀察一種動(dòng)植物,你會(huì)知道它的密秘。

校園的桂花作文15

  在婁底市的仙人閣小區(qū)里,坐落著一座美麗的小學(xué)婁九小。它幫助我學(xué)到了更多的知識(shí),陪我玩樂(lè)。

  校園里還有幾處美麗的景物,花壇旁邊的桂花樹(shù)最能打動(dòng)我。她又美又想,誰(shuí)能不為她陶醉。

  秋天到了,她親親用口一吹,楓樹(shù)換了一身火紅的衣服,小草失去了往日的精神,小草失去了昔日的笑容,在這個(gè)季節(jié)只有桂花最引人注目。她那目光里含著淡淡的憂(yōu)傷,那瘦弱的軀干支撐著她一頭“烏發(fā)”,最引人注目的是她的花桂花散發(fā)著淡淡的香味兒。

  校園里的桂花更香了。

  早晨,她睜開(kāi)了睡意朦朧的雙眼,釋放自己的'香氣,伴隨著朗朗的書(shū)聲為校園增添了幾分文采。

  中午,它的香氣已經(jīng)彌漫了整個(gè)校園,在秋日的陽(yáng)光下顯得無(wú)比愜意。

  下午,香味越發(fā)濃重,終于她把自己的全部的香味散發(fā)了出去。

  桂花香氣大,但是形狀小巧玲瓏。桂花有四片花瓣組成片花瓣都想吃,捻開(kāi),黃色的汁水噴涌出來(lái),仔細(xì)聞,有一股淡淡的香味。

  我愛(ài)校園的桂花。

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