桂花的作文6篇(精選)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的桂花的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

桂花的作文 篇1

　　是誰(shuí)搶了秋日的風(fēng)頭？是誰(shuí)讓那濃郁的香風(fēng)溢滿(mǎn)秋季？是桂花。桂花，迎著秋風(fēng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地開(kāi)放，一朵朵，一串串，閃閃爍爍，星光燦爛！

　　桂花不拘束自己，花開(kāi)花落，任其自由�？�，它有花成串成串地開(kāi)，有香就一飄十里。這一朵還不肯謝去，那一朵就擠著挨著冒了出來(lái)。從枝條，從葉下，一夜間冒出這么多，葉子也蓋不住它們迷人的笑靨，關(guān)不住它們沁人心脾的香味。它把金黃色的小花渲泄成河成瀑，又把代表秋季的香氣毫無(wú)保留地聚散如云如霧。當(dāng)風(fēng)兒輕輕呼喚的時(shí)候，它們就兄弟姐妹地一同落下，變成香風(fēng)香雨。這時(shí)，你若坐在樹(shù)下，會(huì)感覺(jué)到整個(gè)人像是在天宮上翩翩起舞，像是在大觀園里讓桂花的.芬芳灌醉。

　　桂花不沽名釣譽(yù)。它和菊花在一個(gè)季節(jié)盛開(kāi)，沒(méi)有“四君子”美譽(yù)，卻有著和菊花一樣的精神。它雖不是四季常開(kāi)，葉子卻是四季常綠。它不畏懼寂寞，在日漸蕭瑟的秋季，當(dāng)百花凋謝后，它才姍姍地在秋風(fēng)中怒放。

　　沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)者，沒(méi)有烘托者，它依然開(kāi)得那么有滋有味：今天還是個(gè)不起眼的花苞，明天清晨一定會(huì)被香風(fēng)叫醒。像星星，滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)；像云霧，四處飄：葉下開(kāi)，樹(shù)杈開(kāi)，枝頭開(kāi)，哪里有空隙，就往哪里擠，就在哪里開(kāi)，今年的謝去了，明年一定會(huì)開(kāi)得更加璀璨。它就那么默默地開(kāi)著，放著，淡泊著，不與百花爭(zhēng)奇斗艷，從未計(jì)較聲名如何。樹(shù)上，它聚集；風(fēng)里，它散落；求的只是清秋有一抹艷，一縷香。

　　桂花是秋季的寶，它樂(lè)于奉獻(xiàn)。經(jīng)秋風(fēng)凌厲地洗禮后，它把一身寶留給人們：可以泡茶，味道香；可以做桂花酒，味道醇；可以做桂花糕，味道甜；還可以做藥，化痰，止咳，生津，止牙疼都有明顯的功效呢！

　　桂花��！你不拘束自己，不沽名釣譽(yù)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，這是一種怎樣的精神，怎樣的美��！古往今來(lái)，多少人喜歡你，贊美你，歌頌?zāi)悖∧愕纳�命雖平凡，但你骨子里那的可貴精神卻被永久留傳……

桂花的作文 篇2

　　秋天到了，又到了桂花飄香的季節(jié)。這沁人心脾的芬芳，讓我回想起童年那讓人忍俊不禁的趣事。

　　外婆心靈手巧，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，總是把那一簇簇米黃色的桂花做成甜絲絲、又香又糯的桂花糕。所以每到秋天，我都盼著外婆寄給我一個(gè)包裹，里面裝著一盒桂花糕，能填滿(mǎn)我小小的心，和對(duì)外婆的思念。

　　一天外出時(shí)，我指著那隨風(fēng)搖晃、落花滿(mǎn)地的樹(shù)，稚氣地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁�？�?/p>

　　“那是桂花樹(shù)啊!”只見(jiàn)秋風(fēng)送爽，桂花星星點(diǎn)點(diǎn)掛滿(mǎn)了枝丫。

　　“桂花樹(shù)!”我驚訝地叫出聲，媽媽疑惑地看著我，我卻扭頭跑了。

　　終于到了太陽(yáng)公公下山的時(shí)候，趁爸媽不注意，我輕輕打開(kāi)門(mén)溜了出去。

　　月亮似乎為了隱蔽我的行蹤，用云朵遮住半個(gè)臉；星星閃爍著，睜大眼睛，興致勃勃地看著我的“冒險(xiǎn)行動(dòng)”。

　　我躡手躡腳走到桂花樹(shù)下，彎腰拾起落花，裝進(jìn)口袋里，滿(mǎn)載著希望，急忙跑回家。

　　幸運(yùn)的是，媽媽在廚房燒飯，爸爸在客廳專(zhuān)心看報(bào)紙，誰(shuí)都沒(méi)有注意到我偷偷跑出去的行為，我長(zhǎng)出一口氣。

　　接著，我迫不及待地找了一個(gè)小碗，盛點(diǎn)水，把桂花放進(jìn)去，用力擠壓著，直到手酸了才罷休。再看看那本來(lái)小而可愛(ài)的桂花辦，被我壓成了泥，被“毀了容”，我卻一點(diǎn)不懂惋惜，不憐香惜玉，還對(duì)自己的杰作感到挺自豪。

　　很快，我把僅有的一點(diǎn)點(diǎn)花泥捏成了方塊。

　　“哦哦，做成了!”我拍著手大叫。

　　“什么事呀，這么興奮？”媽媽的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)。

　　“沒(méi)事!”我搪塞著。

　　拿起我的.“杰作”，還飄著桂花獨(dú)有的清雅芳香，我小心翼翼地捧在手上，生怕一不小心它就碎了。我咬了一口“桂花糕”，期盼著那最?lèi)?ài)的熟悉味道，卻被苦澀打破了我的暢想。

　　“呸!”我扔下“桂花糕”，直奔廚房，“媽媽?zhuān)��?”媽媽急忙倒了一杯水給我，我灌進(jìn)嘴里，這才舒服了。

　　“怎么了？”媽媽奇怪地問(wèn)我。

　　我委屈地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后哭笑不得。

　　“我說(shuō)你神神秘秘的，原來(lái)是做桂花糕。這可不容易啊!”

　　我嘟起了嘴，一臉的失望，媽媽笑著拿著個(gè)盒子在我面前晃了晃。

　　“桂花糕!”我一把搶過(guò)盒子，抱在懷里，不愉快的情緒煙消云散，又換成了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)。

　　現(xiàn)在，我不會(huì)再去笨笨地做桂花糕了，可那件事我始終沒(méi)有忘記。我知道，那味道融化在我的心里，就如童年那永遠(yuǎn)不變的甜。

桂花的作文 篇3

　　在我們學(xué)校的花壇里，有棵桂花樹(shù)。

　　桂花樹(shù)很高大，樹(shù)干粗壯，呈灰褐色，上面布滿(mǎn)了大大小小的斑點(diǎn)摸上去很粗糙，感覺(jué)它年紀(jì)大了。

　　桂花樹(shù)的.葉子密密麻麻，一個(gè)挨著一個(gè)，不留一點(diǎn)縫隙。一眼望去，一片片葉子綠得發(fā)亮，令人心曠神怡。它的葉子兩端尖尖的，中間是橢圓形的，兩邊沒(méi)有鋸齒。

　　最吸引人眼球的是它開(kāi)出的花了。金秋十月，金黃的花朵一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，開(kāi)滿(mǎn)枝頭。仔細(xì)一看，花瓣只有米粒這么大。那五片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出來(lái)的一樣，那么小巧玲瓏！它的味道沁人心脾，令人情不自禁地陶醉在濃郁的花香中，使所有疲勞都煙消云散。

　　桂花不但好看、好聞。而且能做成桂花糕、桂花酒、桂花茶還可以用來(lái)做藥呢！

　　��！這么神奇的桂花樹(shù)！給人們帶來(lái)了無(wú)窮得歡樂(lè)！難怪大家都喜歡它呢！

桂花的作文 篇4

　　剛走進(jìn)我家的院門(mén)，那一株株芬芳撲鼻、翠綠欲滴的桂花樹(shù)便映入眼簾。

　　每年初夏，桂花樹(shù)上都會(huì)長(zhǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小花苞，如米粒一般。幾天之后，桂花就掛滿(mǎn)了枝頭，一簇簇靠在一起，不留一絲縫隙。

　　從遠(yuǎn)處看去，桂花樹(shù)像閃爍的星空，掛滿(mǎn)金色的星星，繚亂而美麗。近看，又好似點(diǎn)點(diǎn)金色的`飛雪，猶如翩翩起舞的蝴蝶，美麗動(dòng)人。每一朵桂花由四片花瓣組成，別看單個(gè)桂花那么小，合在一起便有足足一個(gè)拳頭那么大了。它們?cè)诰G葉的映襯下，顯得楚楚動(dòng)人。

　　桂花雖然沒(méi)有玫瑰、牡丹那樣艷麗的色彩與迷人的身姿，不過(guò)卻有它獨(dú)特而又濃郁的香味，令人陶醉。每年秋天，桂花一開(kāi)，滿(mǎn)院便成了花的海洋，路人紛紛夸贊：“好香的桂花呀！”

　　啊！桂花樹(shù)，你是我家的驕傲，更是我家的一道亮麗的風(fēng)景線

桂花的作文 篇5

　　清茶傾瀉，注入杯中，杯上升起迷蒙的霧氣，淡雅的桂花香氣撲鼻而來(lái)，將我?guī)Щ啬谴温�談…�?/p>

　　爺爺最?lèi)?ài)桂花，他院子里的桂花樹(shù)就是他親手種的。無(wú)論是識(shí)桂花還是賞桂花，是做桂花糕還是泡桂花茶，他都了如指掌，每到金秋，他的院子里、房間里，滿(mǎn)是桂花香味。耳濡目染之下，我也喜歡桂花。

　　那天，茶桌前，我和爺爺坐在桂花樹(shù)下，面前的爺爺現(xiàn)做的桂花糕，溫?zé)岬目諝庵袕浡�著濃郁的香氣。一抬頭，滿(mǎn)樹(shù)金黃的桂花開(kāi)得正盛，星星點(diǎn)點(diǎn)的黃點(diǎn)綴在綠葉間，美麗極了，我的心仿佛被什么吸引著，只想貪婪地深深呼吸。耐心泡茶的爺爺忽然抬起頭，問(wèn)我：“你覺(jué)得這桂花像我們生活中的強(qiáng)者還是弱者?”我一頓，隨即開(kāi)玩笑似地說(shuō)：“雖然我喜愛(ài)桂花，但我覺(jué)得它像生活中的弱者，從被欣賞到被采摘，被做成食材�！�

　　爺爺樂(lè)呵呵地?fù)u了搖頭：“它們被欣賞是因?yàn)樗鼈兠利惗�且香味，被采摘時(shí)因?yàn)樗鼈兤废鄡?yōu)良，隨后的曬制是它們的深潛，也就是沉淀，它們?cè)诘却�中度過(guò)這一折點(diǎn)，而后被我們享用。”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，指著那在升騰的霧氣與回旋的沸水中盤(pán)旋舞動(dòng)的桂花，說(shuō)：“可它還是經(jīng)不起開(kāi)水的洗禮，被泡出茶水了呀!”這正是它的奇妙之處，它在“隱忍”了許久之后，從“弱者”變成“強(qiáng)者”，爺爺摸了摸下巴，說(shuō)“在沸水的刺激下，它不得不用盡全力去做些許改變，你看，它已經(jīng)改變了水，讓水中有了它。”

　　我若有所思，滿(mǎn)樹(shù)美麗的桂花，散發(fā)著誘人香味的桂花糕，清新的桂花茶，刺激振奮著我的五官。深吸一口氣，桂花的芬芳進(jìn)入了我的五臟六腑，仿佛有無(wú)窮的力量。端起茶杯，輕輕地抿一小口，淡淡的，輕輕的，將那慵懶與煩惱一掃而空，留下的'悠然自得與滿(mǎn)心愜意。

　　我總想起那次漫談，那一樹(shù)金黃的桂花，那醇厚的茶水，那甜香的桂花糕，好像有魔力一般，讓我的心沉靜下來(lái)，傾聽(tīng)來(lái)自?xún)?nèi)心的聲音。桂花總是像爺爺所說(shuō)，能在潛移默化中改變他人，這是強(qiáng)者的姿態(tài)。

　　我努力靠近桂花的品質(zhì)，那成熟的芬香，改變他人他物的奇妙魔力，每走一步，我都有成長(zhǎng)。

桂花的作文 篇6

　　國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束了，我們又回到小別的校園。走在整潔的校園里，處處可聞到陣陣芳香，原來(lái)是校園里的桂花開(kāi)了。

　　我們教室前面有一塊造型別致的花壇，花壇里有三株桂花樹(shù)，一下課，我們就去花壇邊看桂花。大家簇?fù)砉鸹��?shù)下，環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)下的草叢中有數(shù)不清飄落的桂花瓣。桂花樹(shù)的根深深地扎在泥土里面，每個(gè)大的枝干上又長(zhǎng)出了許多小的枝干，枝干上長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子，葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子�；ǘ湫螤罡鞑幌嗤�，有的含苞欲放，有的是個(gè)花骨朵兒，還有的`已經(jīng)綻放，你看這些花兒，一簇簇，一叢叢的，真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話(huà)呢！

　　我踮起腳，走到一棵桂花樹(shù)下，對(duì)著桂花深深地吸了幾口，真是香氣撲鼻，令人心曠神怡，學(xué)習(xí)的疲勞頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　啊，小小的桂花樹(shù)不僅美化了校園，還讓我們的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣.

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