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【集合】桂花的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的桂花的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
桂花的作文 篇1
有人問：“你喜歡什么？”我會毫不猶豫的回答：“我最喜歡我們校園的桂花樹�！毙@的桂花樹別具一格，美麗極了！
你會說：“切，桂花樹有什么了不起的�！钡也贿@么認為。因為這棵桂花樹陪伴這所學校幾十年了。它為學校做出了不少貢獻，你們聽我慢慢道來……
走進校門，便看見一塊十分寬闊的操場，操場前方便是我最喜歡的桂花樹了。這棵桂花樹的枝干十分粗壯，茂盛的樹葉一簇隊在另一簇上面，中間不留一點空隙。
春天時節(jié)，桂花樹生命力旺盛，綠葉也從夢中醒來。在陽光下閃閃發(fā)光，這時桂花樹顯得分外精神。它借著這大發(fā)春光展示出新的生命力，這時桂花樹是最精神的了。
夏天到來，桂花樹成了學校不可缺少的.一個地方。夏天中午，十分炎熱，這桂花樹就像一把綠色的大傘。在大樹下乘涼。吹風，這多么讓人舒適啊！這時桂花樹是最耐熱的。
秋天時候，別的樹都落光了葉，而桂花樹依然綠葉滿面。有時吹來一陣風，樹枝輕輕晃動，樹葉不時掉落下來�？晒鸹湟稽c也不在意，反而還笑之。這是桂花樹是最淘氣的。
冬天來了，天氣變冷了。人們都加厚了衣服，可桂花樹還是不穿衣服。還要頂著刺骨的寒風日夜不休地守著校園。這是桂花樹是最偉大的。
我愛桂花樹，但我更愛校園的桂花樹。見孩子們的喧鬧和嬉戲聲……
桂花的作文 篇2
秋天到了，秋天是個五谷豐登的季節(jié)。就在這五谷豐登的季節(jié)里，桂花盛開了。
桂花有三種：金桂、銀桂和四季桂。我們小區(qū)樓下有四棵金桂樹。桂樹不像其他樹，它是六個樹枝插在松軟的土里。大的有手臂那么大，小的有手指那么大。仔細看桂花樹中最吸引人的是花�；ㄓ幸涣Ｃ啄敲创螅怯伤钠ò旰秃谏幕ㄈ锝M成。四片花瓣像“十”字形，不時飄來清香，令人心曠神怡。葉子暴露出葉脈，用手摸一下很粗糙滿是灰塵。從遠處看，樹像一朵綠色的`云從大地上升起，還點綴著金黃色的小點。
這時吹來了一陣風，桂花落在地上，踩在腳下又軟又香。媽媽告訴我，把桂花掃到一起曬干，可以做桂花枕頭，還可以做桂花糕、釀桂花酒、泡桂花茶等。
百花之中我最喜歡桂花。
桂花的作文 篇3
只見那棵高大粗壯的桂花樹上，長著碧綠色的葉子，綠葉中長著一束束金黃色的桂花，校園里馥郁的花香正是從這兒發(fā)出的。
我們不由自主得踩進花壇，一步就跨到桂花樹下，我仰頭一望，只見綠葉中綴滿了無數(shù)的金星。不知是誰，太興奮了，一頭撞到了樹干上，細小的桂花飄飄悠悠像仙女散花般得撒落下來，我正仰著頭呢，桂花落得我滿身滿臉。啊!下雨啦，下雨啦，金色的雨，芳香的`雨啊!
我正喊著呢，兩片桂花正巧落在我嘴里，這時，同學們好像是無意中受到了啟發(fā)，一齊使勁兒地搖起樹干，細細香香的黃花密密麻麻地飄散下來，不一會兒，地上就似鋪上了一層金色的絲毯。
"還不走，馬上要上課了�！币宦曁嵝眩屛覀円酪啦簧岬秒x開了桂花樹，邊走桂花的香氣一路陪伴著我，不由讓我感嘆：平時看去其貌不揚的桂花樹，卻有這么讓人難以忘懷的一面，給人帶來莫大的歡欣。
桂花的作文 篇4
家旁邊的一棵桂花樹突然開了，開得很艷，很馥郁以至于我去看了看。
尋著花香就可以知道她生長在河邊，外婆給我穿衣時果真有一股桂花香。也是，不然哪來口福吃桂花糕和桂花蛋湯呢。
開得真多，一樹金碧輝煌，還有深有淺，黃的是清純的少男少女藏在葉子底下，依在一團，情話綿綿；橙的是活潑的小孩子；惹出一樹的亂子，這兒一簇，那兒一簇，還躲在哥哥姐姐身后偷聽呢！不錯的。
在外婆家生活，只有愜意，可出乎意料的，竟和外婆發(fā)生了口角啊不過還是第一次哎。
我靜靜走出院子，又來到她身旁，花兒再也藏不住了，一樹滿是，仿佛連葉子都遮沒了，也真香，如外婆的身上的清香，不過分也不張揚，不畏縮也不黯然，一時間，在這香氣氤氳的樹下，想起了許多許多外婆的事，有些愧疚，畢竟老人家了，我也該孝順和體諒。
你知道嗎？我不小心和外婆頂嘴了，現(xiàn)在好難過。我對她說，抬頭望著，仿佛望見外婆的影兒，風將一些花吹落，沿著河繞向了遠方，又送去一路芬芳。
一天過去了，清晨，我發(fā)現(xiàn)，她的花兒竟全落了，只剩下了兩、三朵的殘花。哦！你為什么也那么難過，對不起，是因為我嗎？花在土地上一朵朵消失，卻留下沁人的柔美，給土地抹上了一層金妝，連我的身上，腳上都伴著一股桂香，外婆見了，露出了慧黠的笑：
哇噻，你這孩子也太香了吧！把你炸成桂花魚吃掉唄！
別呀，不疼你的寶貝外孫了？我做了個鬼臉，摘下樹上唯獨剩下的一朵桂花，淡泊優(yōu)雅，戴在了外婆頭上。
借著桂花的如意，我們祖孫又和好了，可望著一地落花傷，又不免有些悲涼。
哎，其實不是的，桂花落地，是為了回報地母��！大地給了桂花生長的地方，充分的養(yǎng)料，哺育了她，她綻出自己的美好，送給大地，不就是以此回報嗎？我想起了外婆，不是相通的`嗎？外婆從小將我養(yǎng)大，頂風擋雨，那我用最美好的青春年華，去多陪陪她，多照顧她，我有些懂了。那天的花落，是為了告訴我要知恩圖報，偉大的親情�。∷嵌嗝从兄腔�！多么有靈性��！
腦海中又憶起外婆的笑容，又浮沉迷人的花香，桂花在蕭瑟的秋風中傲立，外婆在秋雨中叫我添衣，桂花仿佛與外婆融為一體，一同贊出那高尚。
離開外婆家，去學校的那天，外婆送我一直到淺淺的村口。她--那一樹竟又開了！我有些驚訝，有些傷感，不，我下定決心了！你又要開出一樹美好奉獻給地母嗎？加油！人在夢在，每一天都有進步！我懷著滿心歡喜，為了桂花樹，為了外婆，我應更加努力，上進的，學習啊！
吟著桂花頌，和著外婆的笑聲，桂花，在人生路上，開滿風光！
桂花的作文 篇5
小小的花苞，淡黃色的花瓣，散發(fā)著清淡的桂花香。在桂花盛開的季節(jié)，地下鋪滿了桂花，也總有兩個影子在桂花樹間穿梭，一個是忙碌，一個是玩耍，每至夕日欲頹，才從那桂花林中，掠走一身清香……
媽媽總會去采回許多桂花來，為我做桂花糕。我赤著腳丫子，跟著媽媽到桂花林里采桂花。每一次我伸手去摘桂花，桂花總是在我一碰到它，它就散落下來，融入淡黃的地毯中去。我抬起頭，看見媽媽隨手一撥，幾朵完整的桂花就乖乖地飄落到她的手心里，再飄落到她手提的竹編籃子里。我學著母親的模樣摘，可在手里的桂花全是缺瓣兒少葉的。我惱怒地從桂花樹上隨便抓了一把桂花下來，手掌里全是破掉了的桂花，有些不甘心，看著媽媽的竹籃里，已經(jīng)有不少的桂花了，便不解地問她：“為什么我總是摘不到好的桂花呢？”
“恩……那媽媽問你，桂花有什么作用呢？”
“桂花可以做桂花糕，桂花醬，做香囊……”
“看來你也知道好多呢。你看！”媽媽隨手拈來一朵桂花放在我的手心，說：“桂花沒有鮮艷的顏色，沒有濃重的香味，更沒有堅硬的骨架，它只是淡淡的生活著，到了季節(jié)再緩緩盛開，若不是仔細觀察，甚至都見不到它的花苞。它是如此的渺小，卻可以勝過其他花，它散發(fā)著淡淡的清香，香遠益清……小小的一朵，卻是那么的有用……”
“我以后也要做一個有用的人……”我開心的玩弄著手中的桂花，昂頭望著媽媽。
“你知道你為什么不能摘下一朵完整的桂花嗎？因為你不夠?qū)Ｐ模蔀橐粋�有用的人，專心和認真是必不可少的，只有在多做幾次后，才可以發(fā)現(xiàn)其中的技巧。所以，你要成為一個有用的人，必須做到專心致志才行�！�
“恩，我知道了，媽媽。”
媽媽的'嘴角浮起一絲笑容。天邊已紅，媽媽轉(zhuǎn)身，往林外走去。媽媽今天穿了一身淡黃色的長裙，融入到了桂花林間，籃子里已是滿滿的桂花，好像是桂花的香氣，又或是媽媽身上的味道，總是引領(lǐng)著我，不斷向前走著。在腦海里仍能看見，昨天夜里桌上擺著的如水晶般的、還飄著桂花香的桂花糕……
桂花的作文 篇6
“池塘邊的榕樹上，知了你聲聲叫著夏天……”咦？這是誰在唱歌呀？“哈哈”不明白吧！告訴你吧，是一些小朋友在桂花樹下唱歌呢！
在風雨氣操場門口有兩排桂花樹。近看桂花樹，碧綠色的樹冠，像一把撐開的綠色大傘，又像一個綠色的大磨菇。遠看桂花樹，發(fā)現(xiàn)高大挺拔的樹干上，有一些凹凸不平的小疙瘩，用手輕輕一摸，十分粗糙。
桂花樹的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，邊上還有一排鋸齒。桂花樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力都展現(xiàn)給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上頭，不留一點兒縫隙，那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個七仙女在舞動著舞姿。桂花金黃金黃，很細小，花瓣跟兩個大米粒差不多大，那花兒密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠葉叢中點綴著的.碎金，在陽光下異常耀眼，異常美麗。有的尚未開放，好似一根根美味味的豆芽菜，讓人忍不住要吃上一口；有的飄落下來了，像一只只蝴蝶在自由自在地飛舞；有的聚在一齊，像一個個剛剛從大學畢業(yè)的學生；有的分得很開，好像一對吵了架的親兄弟，誰也不理睬誰。
天下雨了，那桂花被蒙蒙細雨沾濕了，更顯得妖艷動人，芳香撲鼻，靜下心來，我感到那香氣一絲絲，一縷縷地飄來，那幽幽的花香卻像個調(diào)皮可愛的小姑娘，在我不經(jīng)意間，又邁著輕悄悄的腳步，悄悄地鉆進我心中。
桂花給我們帶來的樂趣可多了。吃中午飯的時候，一些一年級的小朋友總會去聞桂花的香味。你們看，那個小男孩正踮起腳，脖子伸得老長，像是在采購免費假日的商品呢！他一個勁兒的把花往鼻子里嗅，像是要把桂花的香味整個兒吸到鼻子里。
瞧，那個小女孩正雙手抱腿，安閑地坐在桂花樹下，欣賞著這美麗的桂花。突然一陣風吹來，那米粒似的桂花紛紛從天上飄落下來。那個小女孩興奮地喊：“真像下雨！好香的雨�。 �
哦，那學校里的桂花樹，那給我們帶來歡樂的桂花樹！
桂花的作文 篇7
今天，我再次來到小蜜蜂作文班，又做一個十分有創(chuàng)意的小游戲，這個小游戲就叫做——桂花葉的創(chuàng)意。
快放學了，老師讓我們在放學之前玩?zhèn)�小游戲，叫桂花葉的創(chuàng)意，老師發(fā)話了：“這個小游戲可一個人做，也可以兩個人一起做，等一下老師會發(fā)給你們一張紙，一卷透明膠，剪刀和桂花樹樹葉，你們就利用這一些東西來完成你們自己的創(chuàng)意�！�
開始了，我想我自己一個人能行的，于是就自己一個人做，我先把制做的東西放在桌子上面，然后我就想：畫個什么好呢？對了，我可以畫一個雞的雞爪來畫食充饑呀！這個想法讓我不禁行動了起來。于是我拿出剪刀來，把樹枝能上的樹葉剪下來之后，把樹枝放在紙上面，然后用透明膠把樹枝貼穩(wěn)，再一塊塊地把樹葉放上去，用透明膠給貼好，我的.雞爪就好了。于是我收拾好桌子上的東西，把畫、剪刀、透明膠交給了老師后，就回到了桌子上。
這一個小游戲讓我懂得了，無論是什么東西，只要你擁有著想法，就一定能做的很好。
桂花的作文 篇8
今天吃好晚飯，爸爸媽媽帶我到小區(qū)樓下去散步。
走著走著，一陣香味撲鼻而來，我走近一看，原來是樓下那棵桂花開了，我們停下腳步來仔細觀賞。
眼前的桂花樹，記憶中，一年四季總是綠綠的。整棵樹高高的，樹枝有粗有細，上面還有很多葉子。這些葉子表面深綠色，很光滑，有點兒硬。一片片葉子，彎彎的，像小拱橋一樣。
葉子間，桂花開得正旺，這一叢，那一簇。一陣微風吹過，桂花紛紛落下，有的像仙女散花，有的'像舞蹈演員在翩翩起舞，還有的像蝴蝶仙子在空中飛舞，漂亮極了！我伸出手，掌心就多了幾朵桂花。每朵桂花有四片米粒般大小的黃色花瓣，那香味就是從花瓣里散發(fā)出來的。媽媽也湊過來，看了眼，告訴我：“這應該是丹桂，桂花還有金桂，銀桂，四季桂�！�
這棵桂花在我家樓下好幾年了，她像是我的一位老朋友。桂樹開花十里香，它的香味真讓我戀戀不舍，久久不能忘懷。
桂花的作文 篇9
曾記得在兩年前的中秋，那棵桂花樹開得如火如荼，鄰居和路人也為之欣懷，折幾枝回家插在瓶中，香氣殷殷。據(jù)說，不管誰折，只要恰如其份，來年將會開得更旺。多么慷慨的香送萬家，可謂“大愛無疆”。有人總對花落懷有傷感，但我對那棵桂花樹的'凋謝，當作“亂落桂花如金雨”，灑落下來，像是金礫舖地。真的不是“無情物”。我與奶奶心存愛意地將它收集起來，涼干后，釀成或甜或咸的桂花佐料，運用她，這醇香，別樣的心曠神怡，回味無窮。
今年五一節(jié)，我順便去看過一次，她似有靈性的在微風中向我致意。感到她比在我家時更舒適，更有“用武之地”，我寬慰著自己。
亭亭碧立的那棵桂花樹，躲躲灑灑如黃蝶的桂花，那“英姿”使我難忘。
桂花的作文 篇10
有一次，我和爸爸一起去賞桂花。一走進桂花林，一陣香味鉆入我的鼻孔。噢，原來是桂花香。遠遠望去，像一張張笑臉對著我們微笑，仿佛在說：“歡迎你來到美麗的桂花林�！�
走進桂花樹，我立刻被她的美吸引了：有的才展開兩三片花瓣，像一個害羞的小姑娘；有的全展了，我靜靜地欣賞，發(fā)現(xiàn)她像一個亭亭玉立的少女，穿著那金黃的衣裳，真得太美了；還有的還是花骨朵兒，仿佛是羞澀得不想讓我們欣賞她的美似的。相比之下，其它的`花朵，人們欣賞時卻是那么隨意，那么輕蔑。
一陣微風吹過，“我”就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風飄動，跳著跳著，桂花不知是怎么了，像一群群金蝴蝶似的迎著微風飛了下來。落在地上，我在一旁靜靜地欣賞著。我走在著金黃的桂花上，落地的桂花，像一塊金黃的地毯似的。我走在上面，不知有多么愜意。蝴蝶從我頭頂飛過，告訴我翩翩起舞的快樂；蜜蜂從我周圍飛過，告訴我采蜜的辛勞。
啊，桂花！我贊揚你的美，欣賞你的美！
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