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桂花的作文

時(shí)間:2023-11-02 08:51:37 桂花 我要投稿

桂花的作文【精選】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的桂花的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

桂花的作文【精選】

桂花的作文 篇1

  杭州是個(gè)美麗的地方。西湖邊、公園里,一年四季鮮花盛開(kāi)。二月梅花淡淡香,三月桃花粉如霞,四月櫻花白如雪,六七月份荷花笑,到了金秋時(shí)節(jié),人們最喜愛(ài)的桂花綻放了,發(fā)出陣陣花香,芬芳撲鼻。

  山坡上,路兩旁,小溪邊,到處種滿(mǎn)桂花樹(shù)。密密麻麻的桂花掛滿(mǎn)枝頭,猶如秋姑娘美麗的花環(huán)。花朵一片片、一株株、一束束,有金桂、銀桂、丹桂、四季桂等品種,五光十色,美麗極了!

  要是這時(shí)候你到花園里去,幾千株桂花樹(shù)準(zhǔn)會(huì)露出各種各樣的笑容,散發(fā)出迷人的'香味歡迎您,讓您流連忘返。

  杭州的桂花真美啊!

桂花的作文 篇2

  金秋,是桂花香味彌漫的時(shí)節(jié)。校園的桂花也不例外,香氣撲鼻。

  遠(yuǎn)看,那桂花樹(shù)似一塊綠色的浮云一般。近看,一些桂花色淺,好似銀子一樣,名叫銀桂,它們像在跳團(tuán)體舞抱在一起;有的金桂一條一條倒掛在樹(shù)上,像根根金條;還有的丹桂羞紅了臉,漲得都快跟夕陽(yáng)一樣紅了。整個(gè)校園散發(fā)著獨(dú)有的氣息——那,是桂花飄香。

  風(fēng)微微地那么一吹,桂花紛紛落下,頓時(shí),滿(mǎn)地金黃一片,遼闊無(wú)垠,金燦燦的。

  我拾起一些桂花,他細(xì)端詳著它們:發(fā)現(xiàn)它們有的'舞裙華麗,有七八片花瓣;有的則舞裙簡(jiǎn)單,只有那么四片花瓣。我輕輕一吹,桂花們便跑上天去冒險(xiǎn)了,可不知如何它們又跳傘回到地上,仿佛在說(shuō):“不好玩,不好玩!”

  這時(shí),老轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),親切地問(wèn)大家:“你們可知道桂花的用處嗎?同學(xué)們!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地?fù)屩f(shuō):“可以做成桂花鹵,桂花糕,還有桂花茶等等!崩蠋熜χ蛭覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  桂花,你雖然笨拙,可你的香氣味兒的確萬(wàn)分迷人!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

桂花的作文 篇3

  中秋節(jié)放假,我和爸爸媽媽一起回老家看望奶奶。

  剛到家,就聞到一股濃濃的香味!笆裁次兜?這么香!”我好奇地問(wèn)道。奶奶指了指后院里的那棵樹(shù),說(shuō):“是我們家桂花的香味!蔽夷筒蛔『闷嫘,來(lái)到了桂花樹(shù)前,眼看這課桂花樹(shù)只有兩米左右,滿(mǎn)樹(shù)的'葉子郁郁蔥蔥。仔細(xì)看,桂花像一顆顆黃色的小星星,向我眨著眼。往上看,那么多的桂花像一串串糖葫蘆,串在樹(shù)枝上。輕輕一搖樹(shù)枝,桂花像雨一樣紛紛落下。正好有些桂花落在我的手上,湊近聞一聞:“味道真迷人啊!”

  這時(shí),奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō):“桂花不僅香。還可以加工成桂花糕、桂花糖、桂花酒……”我吵著奶奶做桂花糖,奶奶摸了摸我的頭說(shuō):“好!好!好!一有空肯定做給你吃。”聽(tīng)了奶奶的話(huà),我唱啊、跳啊……

  我愛(ài)桂花,更期待奶奶做的桂花糖。

桂花的作文 篇4

  校園里的桂花又開(kāi)了,四隅暗香浮動(dòng)。

  很久沒(méi)有提筆宣泄自己的心靈,筆端日日匆匆滑落,記下的只是一天又一天的付出;很久沒(méi)有抬頭去望窗外,花壇里長(zhǎng)著的串串紅不知在什么時(shí)候已經(jīng)黯然凋零了;很久沒(méi)有立于樹(shù)蔭下張望這個(gè)靈動(dòng)的校園,時(shí)間過(guò)了一年又一年,轉(zhuǎn)眼,我便從低年級(jí)的學(xué)妹變成了高年級(jí)的學(xué)姐。

  鬧鐘的指針已經(jīng)指向零點(diǎn),夜深了,這個(gè)因農(nóng)運(yùn)會(huì)喧鬧了一周的小城靜了。我坐在宿舍的書(shū)桌前,聞著若有若無(wú)的桂花香,小心翼翼地寫(xiě)下屬于自己的文字。

  高三,真的就這樣來(lái)了,腳步輕柔得讓人不易察覺(jué),我只在班門(mén)口“三年級(jí)實(shí)驗(yàn)班”的標(biāo)牌上注意到它的存在。

  沒(méi)有盛大的歡迎儀式,一切在按部就班的三點(diǎn)一線(xiàn)中進(jìn)行;沒(méi)有父母刻意的`強(qiáng)求,生活依舊被濃濃的愛(ài)、暖暖的關(guān)懷包圍。課堂上的內(nèi)容不再新鮮,老師更多強(qiáng)調(diào)要融會(huì)貫通、思考提升;卷子越發(fā)越多,筆芯替換的頻率越來(lái)越快;《參考消息》與《環(huán)球時(shí)報(bào)》成了僅存的課余生活,我們已經(jīng)很久未與電視、電腦碰面。這恐怕就是被渲染得殘酷而神圣的高三,我笑了,并不由自主地想起了那句詩(shī)——“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。

  一陣風(fēng)吹過(guò),墻上鮮紅的倒計(jì)時(shí)牌又翻過(guò)一天。離高考不足9個(gè)月,日子要怎么收藏,要怎么擁有?

  后桌用簽字筆在桌子上涂鴉,那句“你不是一個(gè)人”顯得格外意味深長(zhǎng)。

  我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在通往夢(mèng)想的高考之路上有一群風(fēng)華正茂的同齡人與我同行。高三,我們?nèi)淌艿闹皇沁h(yuǎn)離喧囂塵世的寂寞,在這片安靜的沃土上,我們?yōu)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)論不休,我們?yōu)檗r(nóng)運(yùn)會(huì)帶給家鄉(xiāng)的變化而倍感自豪,我們?yōu)獒灊O島的爭(zhēng)議熱血沸騰,年少的意氣讓我們這些文科生從小書(shū)本里看出大世界。我們彼此相依,激揚(yáng)青春。

  我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,經(jīng)驗(yàn)豐富的老師正助我們挖掘潛能,他們用愛(ài)澆灌樹(shù)苗的成長(zhǎng),用一如既往的堅(jiān)守期待來(lái)年的枝繁葉茂。

  我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,父母家人用寬厚溫暖的臂膀?yàn)槲覀儤?gòu)建溫馨的港灣,再大的海風(fēng)在這里也只能輕輕吹,再大的海浪在這里也只能輕輕搖。

  記得在《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》上看過(guò)一篇文章《12年=9小時(shí)》,對(duì)我觸動(dòng)很大。我們要將12年的光陰濃縮成9小時(shí),在那9小時(shí)里,我們必須完成那幾張決定我們未來(lái)的試卷,這或許殘酷,但亦提醒我們,只有分分秒秒珍惜著過(guò),才能點(diǎn)點(diǎn)滴滴畫(huà)滿(mǎn)高考這塊畫(huà)布;只有踏踏實(shí)實(shí)送走每一寸光陰,才能換得人生的平實(shí)與順暢。也許這種等式過(guò)于機(jī)械,但枯燥的數(shù)字背后是莘莘學(xué)子對(duì)高考的敬畏,甚至是膜拜。于是我也嘗試細(xì)細(xì)謀劃自己的高考攻略:用最大的努力爭(zhēng)得無(wú)悔,用最簡(jiǎn)單的心迎接洗禮,用最強(qiáng)大的精神堅(jiān)持到底。我堅(jiān)信,不論未知的征途怎樣,那些生長(zhǎng)在高考之門(mén)后的花兒一定會(huì)開(kāi)得異常絢爛。所以無(wú)論前方是否有溝壑險(xiǎn)灘,我依然懷著內(nèi)心涌動(dòng)的激情,期待著享受發(fā)現(xiàn)暗流奇景的驚喜。

  幾個(gè)小時(shí)后,新一天的陽(yáng)光又會(huì)灑向這片充滿(mǎn)桂花香的校園。我想,這陽(yáng)光應(yīng)該是上天對(duì)所有高三生的勉勵(lì)。

  不知道明年的這個(gè)時(shí)候我會(huì)在哪里,詩(shī)人說(shuō)“若到江南趕上春,千萬(wàn)與春住”,若還能聞到桂花香,我定會(huì)留住,這一份清新的美好。

桂花的作文 篇5

  一陣香氣乘著風(fēng)飛來(lái),它鉆入我的鼻子,沁入我的心靈。我抬起頭,與同學(xué)們?nèi)ヒ惶骄烤埂?/p>

  這香是誰(shuí)的?我悄悄走到一株小花身邊,一點(diǎn)兒香也沒(méi)有!我繼續(xù)走找了不知多少花,終于找到了,前面這棵樹(shù),就是香氣的主人桂花樹(shù)。

  它的樹(shù)皮斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,顯得很滄桑,這絕對(duì)是一棵上了年紀(jì)的`桂花樹(shù)。它雖然有一個(gè)大洞在身上,卻依然頑強(qiáng)生長(zhǎng),開(kāi)出了許多小花,散發(fā)出濃濃的香味兒。它們張開(kāi)笑臉,穿上金黃的衣裳,在樹(shù)林間歡快地捉迷藏:一朵花讓五片樹(shù)葉蓋住自己;另一朵花跳起了舞,但在葉間又停了風(fēng)吹來(lái)了,桂花四散紛飛,有的落在我的肩上,給衣服添香味兒;有的落在眼鏡上,讓我的眼睛也染了香;有的落在我的手上,似乎想讓我聞聞它們桂花真香!深吸一口氣,頓時(shí)香氣四溢,漫延四肢百骸,我的心里十分舒服,全身都輕松!我微微一笑,向桂花豎起大拇指,桂花們,你們真棒!

  快看,有一朵小花掉落了,沒(méi)有人為它悲哀,我連忙走過(guò)去捧起它,小聲問(wèn):“桂花,桂花,你如此努力地釋放出濃濃香氣,卻在凋落時(shí)無(wú)人關(guān)心,你難道不難過(guò)嗎?”桂花似乎動(dòng)了動(dòng),小聲地回答我:“不管我是否被關(guān)心我都無(wú)所謂,只要能給這個(gè)世界帶來(lái)一絲香氣,哪怕只是一點(diǎn)難以察覺(jué)的香,我就心滿(mǎn)意足了。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間,只要留下了這一絲兒清香,我就無(wú)怨無(wú)悔,況且這香還讓你們快樂(lè)呢!我已經(jīng)完成了心愿,知足了!惫鸹ǖ穆曇羧崛鯀s不悲傷,它果然是一個(gè)勇敢的生命。它為這個(gè)世界做出了小小的貢獻(xiàn)便滿(mǎn)足了,成千上萬(wàn)個(gè)像它一樣的生命讓我們得到了清香。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。桂花雖小,卻如此高潔,這難得不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?我們就該像桂花一樣,一個(gè)人的力量雖然弱小,但只要能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),就值得了。

  桂花香,果真香!

桂花的作文 篇6

  有人喜歡荷花,有人喜歡玫瑰,有人喜歡月季,有人喜歡桃花,也有人喜歡百合,還有人喜歡牡丹。我卻喜歡平凡的桂花。

  桂花很小,小的只有米粒大小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵桂花樹(shù)上全是碧綠的葉子,根本看不見(jiàn)桂花。湊近一看,原來(lái)桂花全躲在綠葉叢中呢!一朵朵金黃色的桂花簇?fù)碓谝黄,很漂亮。不仔?xì)觀(guān)察還真看不出它長(zhǎng)什么樣。我走進(jìn)細(xì)細(xì)端詳,看見(jiàn)桂花是由四片小花瓣和一些花蕊組成的,真是小,也很普通。

  桂花不僅小,而且很香。在我們學(xué)校的校園里有兩棵桂花樹(shù),一到秋天,桂花樹(shù)上的桂花全開(kāi)了,十里飄香。在教室里上課,都可以聞得到桂花的香味。下課后,我來(lái)到桂花樹(shù)前,我看見(jiàn)許多同學(xué)在搖桂花樹(shù),再把地上的桂花撿起來(lái)玩。于是,我撿起一朵桂花聞了聞,并沒(méi)有什么香氣。我有走近桂花樹(shù),又聞了聞,呵!可真香。」鸹ㄓ忻匀说'香味,是因?yàn)樗鼈冇幸环N團(tuán)結(jié)的精神。是啊!一顆星星不明亮,繁星滿(mǎn)天亮晶晶。桂花們都簇?fù)碓谝黄,團(tuán)結(jié)在一起看上去才特別鮮艷,特別芳香。

  因?yàn)楣鸹ㄊ悄敲磮F(tuán)結(jié),所以才能散發(fā)出迷人的香氣。不僅桂花有這種團(tuán)結(jié)的精神,自然界中的許多生物也正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才體現(xiàn)出了更強(qiáng)大的力量。我們平常見(jiàn)到的小螞蟻,一只螞蟻搬不動(dòng)?xùn)|西,但許多小螞蟻團(tuán)結(jié)在一起就能搬動(dòng)大過(guò)自己身體十幾倍,幾十倍,甚至幾百倍的東西,這不正是團(tuán)結(jié)的力量嗎?桂花那么團(tuán)結(jié),怪不得我們那么喜歡它,我們杭州人還把桂花作為杭州市的市花。

  。∥覑(ài)桂花!更愛(ài)她那種團(tuán)結(jié)的精神!

桂花的作文 篇7

  我家門(mén)前種了一顆四季常青的桂花樹(shù)。

  春天,樹(shù)枝發(fā)出了黃嫩嫩的新芽,像小鳥(niǎo)的嘴一樣在春風(fēng)中翩翩起舞,可愛(ài)極了!

  夏天,枝繁葉茂,密密麻麻的枝條,有的直沖云霄,有的指直向前方,有的垂直向下;遮住了炎炎烈日,成了人們乘涼的好去處。

  秋天來(lái)了,桂花樹(shù)開(kāi)出了金燦燦的的桂花,開(kāi)的花朵雖然小,但是開(kāi)的滿(mǎn)樹(shù)都是,它散發(fā)出濃郁的甜絲絲的香氣,沁人心脾。它的花還可以用了做桂花酒和桂花糕呢!

  隆冬時(shí)節(jié),雖然下起了鵝毛大雪,但是它的'葉子依舊還是那么綠油油的,它就像一位士兵一樣守衛(wèi)著我們的家園,是它把我們的家園裝扮的更加美麗!

  我愛(ài)門(mén)前的桂花樹(shù),是它給我的生活帶來(lái)了勃勃生機(jī)!

桂花的作文 篇8

  有人喜歡婀娜多姿的玫瑰花,有人喜歡富麗堂皇的牡丹花,有人喜歡嚴(yán)寒獨(dú)放的蠟梅花,而我喜歡樸素自然、芳香醉人的桂花。

  桂花樹(shù)的枝干不像玫瑰花的那樣長(zhǎng)滿(mǎn)著小刺,也不像茉莉那樣?jì)扇。它像白玉蘭那樣有著十分粗糙的主干,雖然它很容易招蟲(chóng),但是蟲(chóng)子很難咬動(dòng)它厚厚的表皮。

  桂花的花瓣少的有三片,多的則達(dá)六片。它的花瓣是金黃色的,像一個(gè)個(gè)拉著手做游戲的小人兒。它的花蕊也是金黃色的,個(gè)個(gè)都輕輕地垂了下來(lái),像一個(gè)個(gè)考砸了的小學(xué)生,拖拉著腦袋,很不高興的`樣子。

  每逢秋冬之間,樹(shù)上都開(kāi)了許多桂花,綠油油的葉片中,桂花迫不及待地開(kāi)放。像一塊碧玉之中,裹上了許多小金子,在陽(yáng)光的照耀下,那些小金子閃閃發(fā)光。

  桂花的幽香引來(lái)了一只只蝶蜂、鶯燕。蟲(chóng)兒們?cè)谟南阒刑,鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^為它們伴奏。人們都陶醉在桂花香里。

  啊,我愛(ài)花兒,尤其是相互自然、芳香醉人的桂花兒!

桂花的作文 篇9

  我家門(mén)前有一棵高大的桂花樹(shù),每年秋天,都會(huì)給我們帶來(lái)美的享受,帶來(lái)豐收的喜悅,帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。

  人們常說(shuō):“丹桂十里飄香”。此話(huà)一點(diǎn)不假,只要桂花長(zhǎng)出小小的花苞,她的香味就能飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。

  秋高氣爽的日子里,站在村口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能望見(jiàn)我家的這顆金桂,猶如一把撐開(kāi)的花傘,迎接四方來(lái)客。走到樹(shù)下,駐足觀(guān)望,一朵朵金燦燦的桂花,一簇堆在另一簇的上面,挨挨擠擠的像滿(mǎn)天的`繁星,注視著路上的行人。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中帶著甜甜的香味,四處飄散,站在桂花樹(shù)下深呼吸,濃郁的香味沁人心脾。微風(fēng)中,花兒們翩翩起舞,猶如雨點(diǎn)一樣飄落下來(lái),落在我的頭發(fā)上,落在媽媽的肩頭,落在爸爸的手臂上……不一會(huì)兒,大地就鋪上了一層金色的地毯。多么迷人的桂花雨!

  我愛(ài)我家的桂花樹(shù)!

桂花的作文 篇10

  我們小區(qū)的花園里,栽種著許多花草樹(shù)木,有芬芳撲鼻的杜鵑花,有亭亭玉立的月季花,有郁郁蔥蔥的鐵樹(shù),有雍容華貴的牡丹花……但是,我最喜歡那高大挺拔的桂花樹(shù)。

  在公園的東南角,有一顆高大的桂花樹(shù),大約有三米高,放眼望去,它枝繁葉茂,高大挺拔,像一位身穿綠色軍裝的哨兵,正昂首挺胸,守衛(wèi)著公園。它的樹(shù)冠十分龐大,就像一把大傘給人們遮風(fēng)擋雨。

  我走進(jìn)這棵桂花樹(shù),仔細(xì)觀(guān)察,只見(jiàn)那樹(shù)枝上的一片片葉子近似橢圓形,碧綠碧綠的,蒼翠欲滴,再仔細(xì)地觀(guān)察,我清晰地看見(jiàn)了它的紋路,還看見(jiàn)了它的前半部分是鋸齒狀的,仿佛在告訴人們:只許觀(guān)賞,不許采摘。

  撥開(kāi)桂花樹(shù)茂密的.葉子,可以看到嫩綠的葉柄。它又細(xì)又長(zhǎng),摸起來(lái)十分柔軟,聞起來(lái)有股清香,令人心曠神怡。

  再往里邊看,便是粗壯的樹(shù)枝干。那枝干有粗有細(xì),有長(zhǎng)有短,縱橫交錯(cuò)。上面有許多紋路,把枝干上的樹(shù)皮分成了一塊一塊的,就像龜甲一樣。

  向樹(shù)的底部看去,可以看見(jiàn)桂花樹(shù)的根。數(shù)的根有一部分十分粗,結(jié)果露出了地面,大多數(shù)根都在泥土中,深藏不露,它們?yōu)榱舜髽?shù)努力汲取養(yǎng)分,多么默默無(wú)聞!

  秋高氣爽,正是丹桂飄香的時(shí)候,桂花樹(shù)上的一個(gè)個(gè)小花苞都綻開(kāi)了笑臉。桂花十分小,就像天上的星星一樣。

  它雖然小,但是十分香。它開(kāi)花的時(shí)候,香氣撲鼻,令人心曠神怡。在很遠(yuǎn)的地方都能聞到,可真是“十里飄香”!桂花還可以制作成許多食品,如:桂花茶、桂花糕、桂花湯圓……

  桂花樹(shù)雖然沒(méi)有月季花亭亭玉立的姿態(tài),也沒(méi)有牡丹花雍容華貴的氣質(zhì),但是我還是喜歡那默默挺立在公園角上的桂花樹(shù)。

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