桂花的作文3篇（經典）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的桂花的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

桂花的作文 篇1

　　八月，是桂花開的季節(jié)，回憶起去年和桂花的故事，心里仍很高興。

　　四年級的時候，我學了了女作家琦君的《故鄉(xiāng)的桂花雨》，作者對桂花香味的“魂牽夢索”，讓我對桂花有了種好奇。帶著這種好奇，我又找來了《桂花香飄云天外》、《杭州：飄落一身桂花雨》等有關桂花的文章，想看看人們?yōu)槭裁磳�桂花如此喜愛�?/p>

　　“香氣濃郁的花‘或清或濃，不能兩兼’。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點，它清芬襲人，濃香遠逸，它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界�！�

　　“滿樹金黃細小的花兒，點綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。”……

　　好美的語句，好美的花，文章對桂花的描寫是那樣的神奇，如此的有神話色彩，讀著讀著我深深地被感動了，就仿佛來到了一個仙樂飄飄的夢境里，融化其中，享受著美好的氣息。慢慢地，我對桂花產生了一種熟悉的感覺。

　　“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對媽媽說著，牽著媽媽的手，在月下，走進外公家小院里的那片桂花林。

　　遠遠的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的.風兒吹過，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風搖曳起來了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，桂花雖然沒有琦君故鄉(xiāng)那么多，然而我卻真的感覺就像琦君所說的，成了“金沙鋪地的西方極樂世界。”一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨！媽媽，這就是桂花雨！原來書上說的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少夢幻��！”我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶著花香，撫摸著我的臉，對我訴說著。

　　桂花，曾經并未使我心動，也未使我心歡，可是當我走進它，聆聽漫天花之語時，它的無言，早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的漂亮，同時，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，我沐浴了一場桂花雨。那天晚上我的夢里全是它。

　　桂花的美還不全在于此，雙桂坊，八桂堂，椿桂坊里的迎桂包子店，都和“桂”有關，桂花元宵，桂花糕，都驗證了桂花的歷史。

　　細雨香風淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花語繽紛入夢甜。今年的桂花還沒有開，今年的桂花，肯定會比去年的更加漂亮。

桂花的作文 篇2

　　在我們學校的前操場南邊有一個美麗的大花壇，一到秋天，這里就變成學校里最美麗的一角。其中，我最愛里面的幾棵“金子樹”美麗的桂花樹。

　　我站在遠處向桂花樹望去，巨大的樹冠就像一把碩大的遮陽傘，深綠的顏色中參差著一絲絲淡淡的米黃色。我靠近桂花樹，仔細觀察，足有一個宛口粗的樹干非常粗糙，全身上下呈現出一件灰褐色的外衣，神氣極。我伸手去摸摸，樹桿上到處都是一條條的“皺紋”好像連樹干都是一小塊一小塊組成的。再仔細一看，上面有一粒粒小點，好像是老人的黃褐斑。我抬頭向上望，金燦燦的太陽照在樹梢，頓時，整棵桂花樹都變得金光閃閃，耀眼的'光芒照射著我們，把我也變成小金人。桂花樹的葉子小巧玲瓏，表面很光滑，反面確和水泥地一樣粗糙。如果你仔細看一看，你會發(fā)現在葉子的周圍還鑲嵌著一圈鋸齒狀的花邊，好看極。一陣風掠過，一樹的葉子全部俽起來，葉子翻個面，原本深綠的葉子換件衣裳，變成嫩綠色的。這桂花樹上最美麗的要數那漂亮的桂花。別看這桂花這么小，但是它們把原本蒼勝的桂花樹打扮得更美麗。這么多的桂花一蔟壓著一蔟，多得數也數不清，就像一層層厚厚的雪花，美麗極。不光好看，就算你站在很運的地方，桂花的香味也能撲鼻而來。

　　桂花，你那美麗的身姿讓我陶醉希望你能成為我們學校里的一道亮麗的風景線。

桂花的作文 篇3

　　校園里的許多景物都給我留下了深刻的印象，但使我念念不忘的是：學校兩側的一棵棵桂花樹。

　　金秋送爽，一片片黃葉漫天飛舞。唯有那不起眼的桂花憋足了勁，貪婪地吮吸著秋天的甘露。沒幾天，枝條上就鼓出點點嫩黃的小花蕊。輕輕地掠著秋風的涼爽。秋風吹來，遠遠望去，那桂花樹上好像掛著千萬串淡黃色的珠子。吹哇吹哇，那么溫柔，那么素雅。

　　看，桂葉挨挨擠擠、層層疊疊，或高高低低、錯落有致，就像是無數把綠傘匯聚在一起。桂花一朵朵，一簇簇，盛開在桂葉中，像一團團熊熊燃燒的烈火，到處蔓延，勢不可擋;又像云霞，一塊塊，一片片，似乎要與夏天的`火燒云相媲美。這時也許你會以為“墻角數枝桂，迎秋獨自開。遙知不是霜，為有暗香來”。寫的就是校園的桂花呢!

　　看!馬路兩旁，公園的湖畔上，桂花隨風搖晃，它們形如仙女撒星。桂花千姿百態(tài)，有的亭亭玉立，有的低頭沉思，有的翩翩起舞，有的嫣然一笑。這時若有蝴蝶飛過，也許你會想起“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！钡脑娋�。

　　看那桂花、桂葉，綠襯著黃，黃映著綠，簡直美極了!它給人們帶來一股清香，送來一片溫馨。桂花的那個美是任何畫家都畫不出來的。隨著年齡的增長，我對桂花又有了一種新的認識，它不像其它花朵在春天里斗艷爭奇，耀眼奪目，趾高氣揚，而是默默無聞地把芳香撒向人間，不求回報，只求付出。是它用自己短暫的一季給予大自然美好的氣息。

　　秋天的桂花，韻有秋天的詩意。我愛校園的桂花，這時校園里洋溢著秋色的氣息，散發(fā)著掛花濃濃的清香，使校園更加美麗。

　　高尚品格值得同學們學習。

　　你——校園的桂花!