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(合集)實用的桂花的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的桂花的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桂花的作文 篇1
我們都有自己的校園，也都愛自己的校園。它可能像一個大花園，花團錦簇，綠草如茵；但它也有可能只是幾間平房，一棵老樹，一個小操場。無論我們的校園怎么樣，我們都在這里度過了許多歡樂的日子。我的校園也許不是最完美的，但它在我的.心里，卻是最最可愛的。
校園中最可愛的就要數(shù)那一年級門前的一排排桂花樹了。
春天，樹葉都發(fā)芽了。那滿樹的碧綠色，遠遠望去，像一塊無瑕的碧玉，又像有許多快樂的綠精靈在樹上玩時，幫它染上了這種新綠。這時如果吹來一陣微風，滿樹的葉子就會發(fā)出“沙沙”的響聲，那聲音好聽極了。
夏天，太陽火辣辣地照耀著，桂花樹沒有因此放棄生長。樹上長出了花苞，等深夏的時候，它們就會變成含苞待放的花骨朵兒，那小小的，綠綠的生命，真是別有一番可愛的滋味呢！
秋天，她的姿態(tài)就更是美麗了�；ǘ浞泵�，香味迷人。遠遠望去，那成堆的桂花就像一個個金黃的、香噴噴的桂花球，此時若吹過一陣秋風，而你又恰巧站在樹下，那么，滿樹的桂花花瓣就會像下雨一樣朝你落下，就像下了一陣“桂花雨”，地上、空氣中都彌漫著一股淡淡的清香，用力呼吸，那香味沁人心脾，讓人感覺神清氣爽。
冬天，她也不會因為嚴寒而有所畏懼。寒風中，即使她只剩幾根光禿禿的枝丫，也依舊傲然地挺立著。下雪了，樹上覆蓋著厚厚的雪，一下課，同學們就可以躲在大樹下面玩雪，趁別人不注意，朝同伴扔一個雪球，惹得其他同學爆笑連連……冬天，桂花樹就像是我們的玩伴，和我們一起度過寒冷的冬天，和我們一起度過了許多歡樂的時光。
我的校園一年四季都很美麗，我愛我的校園，更愛校園里那美麗的桂花樹！
桂花的作文 篇2
春姑娘悄悄地走了，在我樓頂上聊眼望去，在樓的四周都是桂花樹，看著下面的桂花樹，桂花好是結(jié)在樹上的金子一般，使我都忍不住被吸引了。我深吸了一口氣屏住呼吸慢慢的回味那規(guī)劃的芬芳。這使我憶到了那時……
“外婆，我回來了”我剛從學校放學回家，“回來啦”外婆說：“來，來吃外婆剛做的桂花糕，”“來了”我來到餐桌，一股想流入了我的心田，我吃了一口，慢慢的嚼、慢慢的品味其中的甜蜜，我吃完后。來到了桂花園的樓頂上……
我來到樓上，正好有看見外婆也在樓上坐上椅子上，椅子的旁邊是一個正方形的桌子。桌子正是一些茶葉和泡好了的茶水，我走了過來，越走越近，那茶味的芬芳逾濃，我剛走到外婆身邊，就似來到百花齊開的地方似的。我對外婆說：“外婆您的茶葉正香�！蓖馄判χ业綐琼斶呌^看桂花樹。突然說：“不是茶香而是桂花香竄進了茶水中�！蔽覜]有聽見外婆說什么，我只是在看著那壯麗的景色，看著那一片一片的桂花樹，看著那似金子的桂花。
我同外婆來到樓下，我跑到了桂樹林中，外婆也腳跟腳的后面向我走來。我站一個較大的桂花樹下，向上看，看見了陽光偷偷從樹葉與樹之間的縫隙里竄下來，好像也是來到這人間仙境里品味桂花香的�？匆娏岁柟庹赵诠鸹ㄉ希鸹ㄒ菜普渲閹еc黃。見天色快黑，外婆還沒有回來，于是我跑回去看見了外婆，外婆原來在一個小桂樹的下面坐下休息呢。休息夠了我就牽著外婆的手回家了……
這是沒幾天開學了，我又回到了城市上學;因為時時學習繁忙，所以都不能去看望外婆也沒時間與外婆通話。所以我已很久都沒有聯(lián)系外婆了，也咩有聞到那桂花的`花香了……
今年我對我說今年放假一定要去看外婆，我想外婆也應(yīng)該在想我吧……
鈴……鈴……鈴……放學的聲音響了，我背起書包飛快的回家，不知是怎么了，我的雙腳就像不聽指揮似的，飛快的走著……我回到家走進了房間放下書包做作業(yè)時，聽見媽媽在講電話是哭了，于是我緊張的跑出來問媽媽怎么了，她說：“香兒，你……外婆……她……已經(jīng)……”我一下子明白了。
外婆走后，我依然時常來到桂花園，弄弄花兒，也時常來到樓頂觀看桂花樹。
桂花依然開著，是那樣的美麗，那樣的動人……
桂花的作文 篇3
一到秋天，老家的院子里就會香飄四溢，那香味來自于那棵桂花樹。那棵桂花樹是我出生時奶奶親手為我種下的。
桂花是秋天的代表作之一。秋天前還是滿樹蒼翠�；疽坏剑瑵M樹金黃，遠看就像一個金閃閃的太陽開在樹葉間，近看則發(fā)現(xiàn)樹上是一顆顆明亮的星，每朵花都彰顯著各自的魅力。每次在老家，遠遠地在門口就能聞到那沁人心脾的香味，更不用說湊近去聞了。閉上眼睛，輕輕嗅著，這桂花的濃香仿佛包容了整個秋天，緩緩飄進我的心中，成為我對秋天獨特的回憶。
于是，我很小時便年年盼望秋天，事實上這盼望不全因為桂花，更多是為著奶奶親手制作的.桂花圓子。
說起這桂花圓子，可是奶奶的一大手藝。起鍋，撒桂花，撩圓子的過程我百看不厭。每次奶奶在灶臺忙活時，我總是在一旁靜靜地守候著，湯水的香味充滿了整個房間，讓我早垂涎三尺。過了十幾分鐘，圓子做好了，我就著湯水舀起一個放進嘴里，甜甜的、糯糯的，伴著桂花的味道咽了下去。這味道在我心中增添了一股無可言喻的幸福感。
我沉浸其中時，奶奶卻拍拍我笑瞇瞇地問：好吃嗎？我重重地點了點頭。只要你這小饞貓想吃，我天天給你做！奶奶爽快地說。于是，吃奶奶做的桂圓圓子成了我每天放學后的一大樂趣。
有時放學回家，就看見奶奶爬在梯子上摘桂花。秋天風很大，每次一陣風吹過，桂花在奶奶身旁紛紛落下，好似流星雨一般。此時，奶奶與桂花樹就像定格在一個美好的鏡框中，在我心中揮之不去。
在這桂花香的沐浴下，我逐漸長大了。后來由于學業(yè)的原因與父母搬到了市里。從此，我很難再見像老家那么盛的桂花，記憶中的秋天也模糊了。雖然在市里的飯店也能吃到桂花圓子，但每次我都感覺少了一份味道。
又是一年金秋，終于難得抽了個空回老家。進門撲鼻而來的還是那股桂花香，映入眼簾還是爬在梯子上摘桂花的人。只是，奶奶已變化了許多，頭上的白發(fā)多了，皺紋也更多了。奶奶轉(zhuǎn)過身，意外看到我回來，臉上露出了喜悅的神色，叫著：哎呀，想你！然后，她跑進廚房，端出一碗熱氣騰騰的圓子，把剛剛摘下洗凈的桂花撒進碗里，輕輕地放在我面前，臉上的微笑也像一朵盛開的桂花。
我捧起碗細細地品嘗了一口，抬頭望著那伴我成長的桂花樹與奶奶慈祥的面容，才突然領(lǐng)悟，那份缺失已久的味道就是奶奶對我的愛��！
桂花的作文 篇4
金秋是桂花開放的季節(jié)，張老師帶我們?nèi)W校食堂觀賞形態(tài)各異的桂花。
遠遠望去，桂花樹像一把蔥綠的大傘，像一個綠油油的大蘑菇，還像用玉雕成的圓球。一朵朵桂花亭亭玉立，密密麻麻的挨在一起，如同一個個黃色的鳥巢，有些已經(jīng)落下的桂花像一個個小飛機的螺旋槳。
走進看，桂花已經(jīng)開了不少了。有的金光閃閃，好像一塊塊金子;有的閃閃發(fā)光，宛如一顆顆明珠;有的花團錦簇，猶如一個個玉米棒。有的桂花躲在綠葉中，和我們玩捉迷藏;有的.桂花愛熱鬧，聚在一起聊天。桂花香飄遍了整個校園，走到哪兒都能聞到一絲絲淡淡的桂花香。
一陣秋風吹來，桂花像雨水飄落下來，又如流星降落下來，還似跳水運動員從跳臺跳下來，離開了樹媽媽的懷抱，來到大地媽媽的懷抱，自己生根發(fā)芽。撿起一片桂花，它有四片花瓣，每朵都小小的、黃黃的，既像米粒，又像黃色的小珍珠。我輕輕一吹，桂花飛滿天空，落在了校園各個角落，香味吞沒了我們的疲倦。
張老師看我們這么愛桂花，就問大家：“你們知道桂花可以做什么嗎?”施可佳說：“桂花可以釀出甜甜的桂花酒�！蹦翘鞊屩f：“可以泡出桂花茶�！蓖瑢W們七嘴八舌地說“可以包元宵”，“可以做桂花饅頭”......
桂花看上去很不起眼，但它卻把美好的一面留給了人們，用它那短暫的生命給人們帶來芳香。我們要向桂花學習，造福人類!
桂花的作文 篇5
濃云將整個城市籠罩得透不過氣。我們在中午放學時一起奔向食堂，食堂悶熱的空間里涌動著穿長袖的人群。逃出食堂污濁的空間，來到操場附近，忽然有陣幽香撲鼻而來，一下子刺激了我的神經(jīng)。
是桂花！
只有桂花才有這樣獨特的香，它淡雅，樸實，吸引著我去尋找它的蹤跡。在找的過程中，那香氣越來越濃烈，飄蕩在空氣中。這闊別了近一年的香此時又出現(xiàn)在鼻邊，使我感到莫大的喜悅。那煩人的雨不住地敲著我的頭頂。
那花香像隱形者一樣，盡管它拼命指引我讓我找到它，但我始終未發(fā)現(xiàn)。后來，我終于找到了，在一個不起眼的地方，看上去只是一片綠葉叢，但花埋沒在葉中，隱隱約約的。我湊上去，聞了聞，這里的香氣比其他地方濃好幾倍。立刻，我感到心曠神怡，緊張情緒一掃而光了。
桂花是樸素的，它不追求華麗，也不炫耀自己。它的淡黃色外表透出了它選擇這個地方的原因，是憎恨喧囂浮華還是因為其他原因，我說不上來。
我撫摸了一下，這花瓣異常冰冷，但卻在向外噴涌出無窮無盡的香，盡自己最大的努力改造整個校園的空氣。
雨大了，雨點不停地抽打著那些花兒，那些花就被雨和隨后而來的風來回地蹂躪。有些花兒被打了下來，躺在地上，讓我想到了“零落成泥碾作塵，只有香如故”。但大多數(shù)花仍在風雨稍弱之時，堅強地挺起腰板。
桂花淡雅的清香，讓我想起了中秋，想起了團聚，想起了異國他鄉(xiāng)的親人。我回憶起了去年又大又圓的月亮，回憶起了月餅的'絲絲甜意。而現(xiàn)在，我正在桂花面前。這樸實的外形和獨有的香，使校園里充溢著中秋的味道。
哦，桂花！你那神秘的味道勾起了多少人思家的情懷。你是否知道，只有你、月餅和潔凈的月光，才配得上有中秋的味道！
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