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描寫桂花的作文

時間:2024-11-08 11:53:19 桂花 我要投稿

描寫桂花的作文[精品8篇]

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫桂花的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫桂花的作文[精品8篇]

描寫桂花的作文 篇1

  拐過三道灣,穿過一片桑樹地,就有一棵桂花樹在眼前,每逢八月她便悄然開放了。

  打我小時候便有了這棵桂花樹。這是家鄉(xiāng)惟一的一棵桂花樹,不是太壯,也不是太高,卻算得上是高齡了。想想小時候,真的很“幼稚”。奶奶說,那就是夜晚天上月亮里的那棵樹哩!而那時天真的我卻信以為真,直到知識的海洋澆灌了我的心靈,我才發(fā)現(xiàn)那是錯誤的。但是她這棵在我看來神圣的樹啊——卻著實地給了我童年那美好的回憶和承載。時不時便拾起窗前那片殘枯了半邊的落葉,簡簡單單的想起那棵久違了的桂花樹,那不是游樂園,也不是輝煌,而是一種叫做幸福的味道。

  八月的桂花又飄香了我那可愛的家鄉(xiāng),空氣中哪里不都是洋溢著桂花的清香啊?仔細品來甜甜的,似乎還帶有一股特殊的奶香味兒。而花樹下肯定少不了我們這幫淘氣孩子的嬉戲?础覀冺斨@一片的橘黃,聞著這絲絲的清香,露出那爛漫的笑容。如今回憶起來,那片稚嫩的孩子氣與那絲桂花的.清香互相融合的是那般絲繞對絲繞,那般的美妙!

  八月的桂花等到個個都喝足了“蜜”,都展開了橘黃的笑臉時,鄉(xiāng)里的奶奶們便個個帶著跟桂花一樣的笑臉,還提著布袋,向這棵家鄉(xiāng)惟一的桂花樹進發(fā)。這是干什么呢?不用說就是摘桂花了,這可是每年必不可少的。到了花下,靠近桂花樹的人家便搬出他們自己家的椅子供給來摘桂花的奶奶們坐。她們坐成了一圈,圍著桂花樹開始摘起來了桂花。誒~這一邊摘還一邊談起了家常,還混著這桂花的清香味兒。說真的,這棵不壯不高的桂花樹帶來的卻是鄰里之間的百年和氣。有時乖巧的孩子們也來幫忙,雖說摘得不如奶奶們又快又好,但至少是多了個幫手啊。瞧,奶奶們笑得多么開顏啊!

  八月底的桂花,自從奶奶們集摘后,剩下的就寥寥無幾了。剩下的那一小片橘黃終于忍不住那絲絲的寒意便開始了紛飛。九月的桂花算得上是徹底的飄零了下來。樹下滿是一片橘黃,在燦燦的發(fā)光。她也能說得上是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”吧!當她將最后的一絲清香留給大地后,她便在這個季節(jié)逝去了。是的!她遠去了,屬于她的那種味道在這個村子里也消失了。樹下少了孩子們的嬉戲,樹下也少了奶奶們的身影。但是那份歡樂的氣息,鄰里之間的和氣依然存在,依然仰仗著她這朵橘黃!

  摘完桂花的奶奶們開始忙碌起來了,為啥呢?當然是為了那朵橘黃。這是一樣工程,一樣快樂和氣的特殊工程。看——奶奶們將摘來得桂花倒入密籃中,輕輕地用清水過幾道,為的是去掉雜質。然后奶奶們都用雪白的紗布將洗凈的桂花包裹起來,便開始用力的用雙手擠壓,那桂花汁于是禁不住的滲出了紗布外。奶奶們把這道工序叫做脫汁。接下來,奶奶們將這脫完汁桂花裝入了一個玻璃甁。剛裝完,奶奶們便開始往瓶里大勺大勺的加鹽,那個攪拌真叫絕,什么左三圈右三圈…………十分的講究。最后一道最重要的工序到了,那就是把二瓤橘子擠壓將汁滴入瓶中那腌好的桂花中,剩下的橘子皮可不能扔,看奶奶們都將剩下的橘子皮用筷子夾入瓶中,鋪在桂花上。蓋上瓶蓋就OK了!整個工程便結束了。這個其實就是腌桂花。再等上個數(shù)十天便可以開蓋了?梢杂脕砼莨鸹ú韬,也可以配合著薰豆茶喝,味道可好了!所以孩子們還沒過了幾天,就吵著鬧著向奶奶們要桂花茶喝,可這期限還沒到啊~奶奶們便跟孩子們磨嘰磨嘰個半天,才說服了孩子們?蛇@反過來一想,豈不是快樂之源啊?

  總算這十多天過去了,孩子們早已等不及了,拉著、拽著奶奶們的圍裙,這當然是要桂花茶喝。這時候也到了,奶奶們也不再磨嘰了,終于打開了瓶蓋,孩子們那是叫歡呼開心啊!奶奶們便用勺子舀出兩大勺在杯子里,沖了一杯溫水進去。這剛剛還集成一團的桂花,這下馬上在水中綻開了笑臉。一沉一浮的,好似在嬉戲。這桂花茶不僅聞起來有桂花的清香,喝起來還有腌過的咸味兒,很是開胃。瞧——我們孩子喝得多香啊,多開心啊?偹闶墙饬俗祓挕D棠虃円部偹隳眠@桂花茶來招呼客人,客人們也喝得很樂乎。要是配上薰豆、芝麻、陳皮、腌制干蘿卜、茶葉就是六絕了!(指的就是薰豆茶了)那叫好喝。在我看來比什么龍井,白茶要好喝的多。奶奶還說,什么咽喉痛多喝點,可以緩解。到了炎夏多喝點,可以去暑。到了冬天,喝杯熱桂花茶,可以驅寒。總之一年四季并不會因為桂花的逝去而缺少那一片清香,那快樂、和諧的氣息,那種叫做幸福的味道。

  哦,起風了,吹飛了我那手中回憶的殘葉。夕暉透過繁密的枝葉,魚鱗斑斑的閃爍著,卻不那么刺眼。而我明白這是快樂和諧的桂花,是幸福的味道,是我心中喜愛的桂花!

描寫桂花的作文 篇2

  秋天的一個午時,爸爸媽媽帶我來到了石門的桂花村。我們從一條圍著竹籬笆的`小路上走了進去。我們人還沒有走進桂花村就早已經(jīng)聞到了桂花的香味了。這桂花的香味真濃啊,讓人心曠神怡。它讓我全身都放松了下來。這時,我看到自我的周圍除了桂花樹,還是桂花樹。它讓我看得眼花繚亂。

  我看到那里的桂花是那么金黃色,明白這一些桂花樹就是人們常說的金桂樹了。年紀最大的桂花樹已經(jīng)有一百四十歲了,另一棵年紀大的桂花樹也有一百一十八歲了。村里的人向我們介紹說:“這是兩棵姐妹樹。它們是我們那里的桂花元老。”這兩棵桂花樹樹身不這么高,可是樹冠卻是那么大,好象是一頂遮陽傘。樹上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花,讓人覺得美麗極了。我們繼續(xù)向前走著。

  今日我在桂花村里游玩覺得異常高興,看到這個村子異常美麗,真想留下來住在那里,永遠都不要離開。

描寫桂花的作文 篇3

  “中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花!”桂子飄香、桂馥蘭香始終是桂花的代名詞。如今,也到了滿是桂花的季節(jié)了。

  早上,我興高采烈地來到學校。突然間,被一種強烈的香氣吸引過去,看著樹上黃黃的,一片一片的,哦!那是桂花。桂花樹的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖,特別茂盛;那一個個桂花金黃金黃的、很細小,花瓣有的展開,有的半開,有的還裹在一起,讓人不禁猜測其中的奧秘……

  它們像米粒那么大,一團一團的'聚在一起,似乎在開什么家庭會議;樹葉旁邊有,樹干旁邊有,它們一個一個東躲西藏,還時不時對我們淘氣地笑,似乎在和我玩捉迷藏:又好像一個個嬌氣的小姑娘。它們密密麻麻的,一簇連著一簇,遠遠望去,仿佛綠葉叢中點綴著碎金,在陽光下,滿樹的桂花,閃爍著金色的光芒,特別耀眼!特別美麗!

  我靜靜地站在桂花樹下,望著一朵朵小桂花,靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風吹來,那桂花樹枝輕輕搖晃,好像在向我點頭問好。隨著又一陣風,有幾朵桂花飄落了,我撿起掉在地上的幾朵桂花,我好奇地貼近鼻子細細品味這大自然的芳香!我陶醉其中,直到鈴聲響了,才戀戀不舍地回到教室。從這以后的幾天里,整個學校和我都沉浸在桂花的香氣之中。

  幾天后的下午,老師神秘兮兮地叫了幾個人來樓下。“老師!我們去干什么啊?”我疑惑地問道!罢鸹!”真的嗎?正合我意。我們滿心歡喜地來到了樓下,桂花樹下已人山人海,只見他們拿著袋子,把摘好的放入袋中。我們也開始摘了,我一只手拿著袋子,另一手向上伸,抓住桂花了,一手弄下一大把。此時正是桂花茂盛的季節(jié),我們只是輕輕一抓,一大群就一溜煙似的跑了上來,我這抓抓,那抓抓,開心得不得了!

  等到桂花曬干之后,挑去小枝小葉,可以泡茶,可以做桂花糕,還可以提神醒腦、止咳化痰,桂花簡直是我們的一劑良藥!我太喜歡桂花啦!

描寫桂花的作文 篇4

  我從小便喜歡花,喜歡花,知道的花也就多了,比如說:郁金香、玫瑰、牡丹、康乃馨、映山紅、桂花等等。其中我最喜歡的就是桂花。

  中秋前后,校園里的桂花開了,但桂花非常小,有時,花開了,人們沒看見,但人們一聞到它的香味,就知道小巧玲瓏、惹人喜愛的桂花開了。開了的桂花很美,但含苞欲放的'桂花更美,花骨朵兒鼓鼓的,好像飽脹得馬上就要破裂似的;桂花又香又美,形狀像“十”字,有四片花瓣,四片花瓣的中間,則是一粒粒小米似的淡黃色的花蕊。每當有人搖動桂花樹的樹干后,那些桂花就會像小傘兵一樣降落在地上,在原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞,并不怎么香,但如果遠遠地聞,花香就會很濃。這種感覺走了十多小步后就沒有了。如果寫夸張點的話,那還真是那俗話說的“十里桂花香”。

  我喜歡桂花。它雖然沒有牡丹花那樣雍容華貴,沒有月季花那樣色澤艷麗,但是它的花朵像一棵棵綠豆芽,小巧玲瓏,十分惹人喜愛。它那鐵青色的干枝,剛勁挺拔。那對生的碧綠碧綠的橢圓形葉片,襯托著一簇簇小花,那么鮮艷,那么和諧。桂花品種有很多:金桂深黃若金,銀桂潔白如玉,丹桂橙紅似火,四季桂淡黃如蠟……每當金秋時節(jié),繁花滿枝,清香四溢。不同品種的桂花互相配合,互相補充,真是五彩繽紛,生機勃勃。

  我愛桂花!

描寫桂花的作文 篇5

  “桂花開了,快來看哪!”才八月初一,就迎來了飄香的桂花。桂花開得這么早,讓我一陣驚喜。我立即放下手中的作業(yè),迫不及待地去觀賞。

  我抬起頭,伸長脖子,貪婪地呼吸著桂花的醇香。只見樹上已星星點點地散落著淺淺的鵝黃小花,這兒一團,那兒一簇,親密的相依相偎著,灑在滿樹的綠葉叢中,仿佛夜空中閃爍的星星,又像一個個害羞的小姑娘,多么好看!仔細瞧那花朵,每一朵都有一個短短的葉柄。那小巧玲瓏的四頁花瓣,就像它們擎起的一把把小傘。每一叢,每一簇都直接長在干凈利落的稈上,掩藏在綠葉的背后。

  聽媽媽說,十一年前剛出生的我從醫(yī)院回到家里的.時候,這桂花樹開出了它的第一茬花,它以主人般的深情迎接我的誕生。十一年來,我對這棵樹十分珍愛,有事沒事總要在樹旁轉悠轉悠,澆澆水,撥弄撥弄樹枝,盼望著花開的季節(jié)早點到來。

  今天,桂花提前開放了,過一陣子會開得更旺,濃濃的花香飄出院子灑滿整個村子,這時鄰居們就會聚攏來,信手摘個兩三枝,我們也總是很樂意地奉獻,桂花使我們的鄰里關系越來越親和。

  今天,我真的要好好地欣賞欣賞這充滿親切感的桂花。在陽光的照耀下,金燦燦的小黃花躲在碧綠碧綠的葉子下面,只有你親近它,才能觀賞它,了解它,才能真正理解它的美。

描寫桂花的作文 篇6

  學校教學樓后面有一排排桂花樹。我家門前也有桂花樹。

  桂花樹的葉子一年四季都是那么引人注目。春天,樹上的葉子披上了嫩紅的新裝,不久葉子就變成嫩綠的了。夏天,樹葉很茂盛,一簇堆在另一簇上面,那翠綠的顏色,看著就讓人很舒服。

  中秋之后,子叢密的樹葉間,冒出了密密麻麻的花。桂花有很多品種:有金桂、銀桂、丹桂、紫桂等等……黃色的叫金桂,白色的叫銀桂,紅色的叫丹桂……桂花很小,只有米粒大小,花不單開,都是一簇一簇的。每一朵花都有3-4片花瓣。別看桂花小,但香味卻很濃,人們常說:桂子花開.十里飄香!拔颐刻旎丶視r,都要到門前聞一聞,因為它給我?guī)須g樂。桂花雖然沒有君子蘭高貴,沒有誰仙清雅,但它能給人們帶來芳香也能美化環(huán)境。

  桂花的'作用也很大,它可以做:桂花糕、香料等……我愛這家鄉(xiāng)的桂花。

描寫桂花的作文 篇7

  學校里種了幾棵桂花樹,它們很漂亮,所以我花了一年的時間去研究它。

  春天時,桂花樹上會長出許多新的葉子,雖然有點小,但是生命力卻很旺盛。葉子大部分都是綠色和黃色的,仔細觀察會發(fā)現(xiàn)中間還會捎帶一些粉色,十分的養(yǎng)眼。同學們走在這里都會忍不住多看兩眼。

  夏天時,新長出的葉子已經(jīng)變大變密,變成了很深很深的綠色。大大小小的.葉子聚集在一塊兒,嚴嚴實實的,密不透風。它們扎堆的樣子就像是在一起開會或是聚會,慶祝夏天的來到。但是對于人們來說,在夏天,桂花樹就是最好的乘涼之地。因為濃和密,小朋友也快樂的在下面玩耍。

  秋天時,是桂花最有魅力的季節(jié)。因為桂花會在這個時節(jié)開放,會肆無忌憚的展現(xiàn)它芬芳的花香。遠遠望去,是綠油油的一片,會忍不住好奇這沁人心脾的香氣是從哪里傳來;近來,你會發(fā)現(xiàn),在綠油油一片的里面,是這些金燦燦小花的藏身之處,它的花瓣很小,就像兩顆米粒的大小,花蕊也很小,小到連肉眼都快要捕捉不到。并且在這個季節(jié),開放桂花還會有很多用處,它可以泡茶,也可以釀酒,也可以做桂花糕,桂花糖,它的枝和籽更可以作為藥材,來治愈牙痛,感冒,以及胃痛。所以這個季節(jié)是桂花樹最驕傲的時刻。

  冬天時,萬物都睡去,而桂花樹卻貌似不服氣,依舊頑強的屹立著,葉子也堅強的不變色,依舊是深綠色,似乎在冬天給人們送去一絲希望,一絲溫暖。也貌似是為了迎接新的一年,可以使它開枝散葉的春天。

  桂花樹是我最敬佩的一種植物,它頑強的精神值得我們去學習,去朗誦,去傳遞。

描寫桂花的作文 篇8

  又是桂花開放的季節(jié)。當我和媽媽走在回家的路上時,一種香味兒撲鼻而來,這就是桂花的香味兒。

  不知不覺我們踏著迷人的花香來到了桂花樹旁,這里的香味更濃了,我們沐浴在這濃濃的花香中,全身的疲倦頓時消失了。遠遠望去,一棵棵高大的`桂花樹,像一把把茂盛的大傘撐開著。桂花有白的、紅的、金黃的……在在夕陽的照射下,像夜空中的點點繁星,閃耀著秋天獨有的光芒。

  我走到樹下,伸開雙臂,昂起頭。桂花千姿百態(tài),一族堆在另一簇上,不留一點兒縫隙,有的全開了,露出白色的花芯,在微風中搖曳著;有的還是花骨花,飽脹得馬上要破裂似的;還有的已經(jīng)凋謝了,落在了地上,就像鋪上了一層層地毯。它們好像要把全部生命力展示給我們看。我輕輕地從地上捧起一些桂花,裝進瓶子里,希望將這些可愛的小精靈永遠珍藏。

  我喜歡秋天,更喜歡這可愛的小精靈。

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