有關(guān)規(guī)則作文400字

　　游戲的規(guī)則

　　今天，我一早就做完了作業(yè)，媽媽見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：和你玩?zhèn)�游戲吧!”“好呀!”我爽快地答應(yīng)了。

　　媽媽拿來(lái)一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動(dòng)的指針。紙板被平均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫(xiě)著1—24個(gè)數(shù)。“媽媽?zhuān)�游戲�?guī)則是什么?你快說(shuō)呀!”我心急地說(shuō)。“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個(gè)數(shù)。假如加起來(lái)是單數(shù)就是我贏，假如加起來(lái)是雙數(shù)就是你贏。”媽媽笑著說(shuō)

　　我見(jiàn)游戲規(guī)則這么簡(jiǎn)單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽?zhuān)瑡寢屝α似饋?lái)。“為什么總是單數(shù)呢?”我不解地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你自己想一想吧!”于是，我絞盡腦汁地想呀想，終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過(guò)的公式：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下我可明白了，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就必然是偶數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是奇數(shù)，所以，無(wú)論指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來(lái)的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的。

　　在數(shù)學(xué)的世界里，有著許多奇妙的規(guī)律，只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué)，它，就是無(wú)處不在的

　　規(guī)則意識(shí)

　　又一次，我們?nèi)コ啥細(xì)g樂(lè)谷玩耍。我們?cè)谂抨?duì)坐漂流的時(shí)候，看見(jiàn)有一位叔叔從后面擠到我們這兒來(lái)了。他叫我們讓一下，阿姨就說(shuō)：“你為什么要插隊(duì)?”“我孩子在前面等我。”“那也不能插隊(duì)呀!你沒(méi)看見(jiàn)牌子嗎?‘請(qǐng)勿一人排隊(duì)，多人游玩。’”“但是我孩子現(xiàn)在在前面等我，走丟了你負(fù)得起責(zé)嗎?”那叔叔的語(yǔ)氣很兇，阿姨就只好放他過(guò)去了。我心想：也不能這樣啊，如果每個(gè)人都像他一樣，那我們這個(gè)世界哪還有規(guī)則可言?不就亂套了嗎?過(guò)了一會(huì)兒，我們買(mǎi)雨衣的時(shí)候，看見(jiàn)一位叔叔在翻欄桿，準(zhǔn)備插隊(duì)，我們一致認(rèn)為他不能這樣做，于是，我們叫住了那位叔叔，客氣的告訴他不要插隊(duì)，這樣做是不對(duì)的，還給他講了道理，結(jié)果那位叔叔聽(tīng)了我們的話，就紅著臉拍到原來(lái)的地方去了。

　　我認(rèn)為插隊(duì)是一件不好的事，可以引發(fā)人們之間的爭(zhēng)吵，甚至可能引起打架事件。俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。如果大多數(shù)人都插隊(duì)，都不講規(guī)則，那不知世界會(huì)變成什么樣子。連游戲都有規(guī)則，排隊(duì)就更不在話下了。

　　所以，一定要講規(guī)則，一定不要插隊(duì)，只有這樣，我們的世界才會(huì)和平，才會(huì)有序。如果不守規(guī)則，不講道德，那么你就會(huì)遭到別人的譴責(zé)和批評(píng)。

　　一件關(guān)于規(guī)則的事情

　　我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一件關(guān)于規(guī)則的事情，那件事知道我現(xiàn)在還忘不了。

　　那是在一天中午。陽(yáng)光明媚，藍(lán)天白云。我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩接力跑。我拿著絲巾穿過(guò)人群。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲輕響。我回去一看，原來(lái)是一枚精致的紅發(fā)卡。我撿起來(lái)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)正是我夢(mèng)寐以求的一枚發(fā)卡，雖然不是我喜歡的橙色，但是精美。鮮果紅色的五角星閃閃發(fā)光。我想：“我是把他留下好呢，還是交給值周生或值周老師呢?”我一想：把它留下吧，省得再去花錢(qián)買(mǎi)了。但又一想：我們今天剛學(xué)完《釣魚(yú)的啟示》。詹姆斯不是經(jīng)過(guò)父親的勸告，也不是禁得住誘惑嗎?這何況是一枚精致的發(fā)卡。我遲遲拿不定主意，就在這時(shí)，同學(xué)們找來(lái)了。我急忙把事情告訴了他們。大家都認(rèn)為應(yīng)該交給值周生。最后，我交公了。“零零零!”上課鈴響了，我松了一口氣，站排去了。