守規(guī)則作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的守規(guī)則作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
守規(guī)則作文 篇1
我們小學(xué)生要遵守交通規(guī)則,這樣人與車各行其道才會(huì)安全有序。這個(gè)是我媽媽經(jīng)常對(duì)我說的一句話,可是,在一次過馬路時(shí),我卻沒有遵守。
有一天下午,剛放學(xué),我心高采烈地跑回家,原來今天我的好朋友小周要來我家。我一蹦一跳的,這時(shí),在我們學(xué)校前的馬路上,車流川流不息,我想:這么多車,要等到什么時(shí)候才能過去呀?這時(shí),我的朋友小周來到我的旁邊,說:“我們一起回家吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們一說一笑的過馬路,這時(shí),一輛小轎車向我開來,兒子在說話的我渾然不知,只聽見“砰——”的一聲,我被小轎車撞到三米遠(yuǎn)。
我當(dāng)時(shí)已經(jīng)暈了,我怎么會(huì)被車撞,我有沒有受傷……一大堆問題在我的腦海里,當(dāng)我想爬起來時(shí),發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)軟了,我一下子坐在了地上,這時(shí),一位警察叔叔站在我旁邊,對(duì)我說:“小朋友,你先不要?jiǎng),讓叔叔看一下你傷到哪了?”他看了看我,然后叫其他的警察叔叔來。這時(shí),聽到我被車撞的王老師急忙從學(xué)校里跑了出來,著急的問我傷到哪兒了,我指了指疼的地方,然后王老師掏出手機(jī)打電話給我的爸爸媽媽。
我的爸爸媽媽向那位撞我的阿姨留電話,然后急忙把我抱上車,去醫(yī)院,而那位阿姨被扣了車。到了醫(yī)院,爸爸跑去掛號(hào),然后給醫(yī)生看了一下,然后去拍片,當(dāng)醫(yī)生對(duì)我的爸爸媽媽說我沒有什么大礙,他們才松了一口氣。
這次經(jīng)歷讓我明白:干什么事都要遵守規(guī)則,只有遵守規(guī)則交通才會(huì)通暢;只有遵守規(guī)則,生活才有保障;只有遵守規(guī)則,世界才會(huì)美好!
守規(guī)則作文 篇2
我這人不喜歡運(yùn)動(dòng),但喜歡看體育節(jié)目,特別是足球。我是一個(gè)電視球迷——這也是沒辦法的事,因?yàn)闆]有足夠的時(shí)間和鈔票去現(xiàn)場(chǎng)看球。如今中超早已經(jīng)開打了,我們就聊聊足球吧。
先說足球的起源。對(duì)于這一點(diǎn),作為足球弱國的中國好像一下子有了發(fā)言權(quán),山東淄博就找來一大堆證據(jù),以證明這個(gè)齊國故都是現(xiàn)代足球的鼻祖,雖然老外們死活不肯承認(rèn),但《史記》中記載臨淄一帶戰(zhàn)國時(shí)就流行蹴鞠卻是事實(shí)。
據(jù)史書記載,古人對(duì)于蹴鞠的熱情并不亞于今人對(duì)于足球的迷戀。例如漢高祖劉邦的老爸就是一位踢球高手,劉邦當(dāng)了皇帝,端著皇帝的架子放不下來,他老爸也不能一天到晚跑來跑去地踢球了,郁悶得很哪!相比之下,后來的漢武帝、曹操、宋徽宗等人就比較放得開,個(gè)個(gè)是高手兼超級(jí)球迷,《水滸傳》中高俅因踢球發(fā)跡更為人熟知了。
中國歷史上,自戰(zhàn)國以來,漢、唐、宋、元、明等朝代都有很多人參與蹴鞠活動(dòng),但到了清朝,不知怎么回事,蹴鞠完全失傳了,這也是老外不肯承認(rèn)蹴鞠是現(xiàn)代足球鼻祖的原因之一。
了解到這些,我總在想,有著悠久歷史的蹴鞠沒有發(fā)展成現(xiàn)代足球,或許有些遺憾,但或許也有些必然因素。
例如,古人對(duì)于蹴鞠,主要是一種玩的心態(tài),至于規(guī)則,可能也會(huì)有,但決不會(huì)像現(xiàn)代足球這樣細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。更重要的是,我們沒有遵守規(guī)則的傳統(tǒng),并且這種游戲主要是達(dá)官貴人在玩,官大一級(jí)壓死人,在官場(chǎng)上如此,在球場(chǎng)上居然也是如此,最高首長的話就是規(guī)則,在這之前其他人所定的規(guī)矩統(tǒng)統(tǒng)作廢。如此這般,只講盡興不講規(guī)則,或者有規(guī)則不去遵守,朝令夕改,這樣的歷史再悠久,也不會(huì)發(fā)展成現(xiàn)代足球,因?yàn)楝F(xiàn)代運(yùn)動(dòng)最講究規(guī)則。
再如,中國地域廣大,制定規(guī)則時(shí)各自為政的情況也非常普遍。例如同是打撲克,地域不同,花樣也不同,規(guī)則更是五花八門。
其實(shí),不光足球是這樣,很多現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)都能在古代中國找到它的影子,但是,影子最終還是影子,沒有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)發(fā)展成現(xiàn)代體育項(xiàng)目,這里不能沒有不重視規(guī)則的原因。
直到現(xiàn)在,有些球員被吹犯規(guī)之后,總要找裁判理論一番,這說明在他眼里,只有自己的一貫正確,卻壓根兒沒有遵守規(guī)則的意識(shí)。
其實(shí),不光體育是這樣,在遵紀(jì)守法方面更是如此。全國人大總是一天到晚勤勤懇懇地制定法律,但是有哪一部法律不打折扣地嚴(yán)格執(zhí)行了?不停地出臺(tái)一部部法律,是用來當(dāng)擺設(shè)的嗎?我敢說,不必忙著再去制定法律,能夠做到不折不扣地執(zhí)行現(xiàn)有的每一部法律,我們的社會(huì)就能達(dá)到和諧和完美了。
我們需要規(guī)則,我們更需要嚴(yán)格遵守規(guī)則的行動(dòng)。
守規(guī)則作文 篇3
這是一年級(jí)時(shí)的一次期末考試,監(jiān)考老師在黑板上寫了幾個(gè)大字“認(rèn)真答卷,禁止抄襲”。這幾個(gè)字好像是老師在盯著我們。
我做的飛快,心中暗想“可真簡(jiǎn)單呀!”可是突然蹦出來個(gè)“攔路虎”,就是裂開的“裂”字,我想呀想,越想越記不起來,越想越模糊,完全想不起來了。就蒙一個(gè)吧!一寫,十有八九都錯(cuò)了,寫一個(gè),擦掉了;又寫一個(gè),又擦掉了。此刻,我真恨不得敲破自己的腦袋,把正確的答案“敲”出來。
手表上的指鐘滴滴答答地催我。腦海里有一個(gè)念頭閃過—看書吧!想到這兒,我故意把橡皮碰到地上,監(jiān)考老師咳嗽了一下,我的心好像提到了嗓子眼兒,我抖了一下,慌慌張張地做下一題。過了一會(huì)兒,我偷偷看了一下監(jiān)考老師,哦!他并沒有看我,他正在批改作業(yè)呢!
沒有了“危險(xiǎn)”的我,臉竟然發(fā)燙,我仿佛感到了同學(xué)們正蔑視地看著我;仿佛看見了同學(xué)在我的.評(píng)價(jià)冊(cè)上寫的“誠實(shí)守信”的評(píng)語;我仿佛聽到一個(gè)聲音在說:“抄出來的成績也能讓你光榮嗎?”我真為自己剛才的行為深深的感到羞愧。抄襲,跟做賊有什么區(qū)別?我怎么能做這樣的事呢?想到剛才自己鬼鬼祟祟的樣子,我真恨不得把自己打幾下。
“丁零零”鈴聲響了,我長長的出了一口氣,雙手捧著試卷交給了老師,這張卷子上,有一道題是沒有答案的?墒强粗@處空白,我心里踏實(shí)多了,因?yàn)樵谝?guī)則面前,我正確了。
守規(guī)則作文 篇4
俗話說:國有國法,校有校紀(jì),家有家規(guī)。規(guī)則無處不在,我們學(xué)校也有很多規(guī)則,比如上下樓梯要靠右行,要按時(shí)到校,放學(xué)站隊(duì)要整齊,等等。相信很多小朋友都和我有相同的看法,遵守規(guī)則,真麻煩!但是前天發(fā)生了一件事兒,讓我的思想發(fā)生了三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。
前天中午,爸爸誤以為作息時(shí)間改成冬季時(shí)間,于是早早地把我叫了起來。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校門口時(shí),只見校門緊閉,四周空無一人。我以為遲到了,于是就把大門上的鎖拿下來,三步并作兩步行,撒腿就向教學(xué)樓跑去。
跑到樓下時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)校園里靜悄悄的,我才意識(shí)到我并沒有遲到,而是早到了。但這時(shí)爸爸已經(jīng)走了,我只能硬著頭皮上樓。突然一名值日生發(fā)現(xiàn)了我,并開始追我。我拼命跑到樓下,已經(jīng)跑得氣喘吁吁上氣不接下氣,于是,我就蹲在臺(tái)階上想休息一下。我剛坐下,身后突然傳來大喊的聲音:“有人早到校,快去記名字!”。天哪!又被發(fā)現(xiàn)了!我立刻起身,飛奔到我們班的教室。我躲在我們班的飲水機(jī)后面,可是飲水機(jī)好象在嘲笑我說:“叫你不守規(guī)則,現(xiàn)在狼狽了吧!”就在這時(shí)值日生來到了我們班教室。他們搜第一組和第二組,我就躲在飲水機(jī)后面,心里像揣了幾十只兔子七上八下的。當(dāng)他們搜第三組時(shí),我知道自己要暴露了,于是我閃電似地跑到講臺(tái)后面。心里仍然有一面鼓在敲,他們搜完了第四組,以為我不在這里,就走了。這時(shí)候講臺(tái)好像也在給說:“快看,違規(guī)的人在這里!蔽一氐阶簧希睦镆廊缓荏@慌。我思考了很久,明白了一個(gè)道理:如果大家都遵守規(guī)則,大家就都會(huì)受益。
下午在回家的路上,我得意地把這件事情告訴了媽媽。媽媽卻語重心長的對(duì)我說:“這次只是僥幸,但是規(guī)則是讓大家一起遵守的。遵守,看似麻煩,其實(shí)很簡(jiǎn)單。不守規(guī)則,你不是也忐忑不安了,內(nèi)心煎熬了這么久嗎?”我說我下午已經(jīng)明白了,我們小學(xué)生遵守規(guī)則,不但會(huì)保證自己安全,而且會(huì)讓我們維護(hù)班級(jí)利益,以后我一定會(huì)遵守規(guī)則的。
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