守規(guī)則作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的守規(guī)則作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
守規(guī)則作文 篇1
規(guī)則,這是一個簡單易懂的名詞,又是一個平平常常的名詞,但,誰有想過,如果沒有規(guī)則,賽場上會怎樣呢?
記得,就在上個星期,上體育課,操場上只有我們一個班級,老師讓我們班的男生踢足球。剛開始時,踢得挺好的,很有秩序。但好景不長大家玩著玩著,一個人突然觸犯了規(guī)則,那對方可就不愿意了,想使用規(guī)則懲罰對方,以讓己方繼續(xù)保持領(lǐng)先,但,觸犯規(guī)則的那個人,卻死活不承認(rèn)。于是,一場足球比賽變成了口角。最終,大家還是都不退讓,于是,一場沒有規(guī)則的比賽開始了:大家踢著踢著,突然一個人像玩橄欖球似的抱著球向前沖;一個人又像打籃球似的,帶球沖鋒;還有個人發(fā)瘋似的把球踢得老高老高……球場一片混亂。
如果沒有規(guī)則,賽場將混亂不堪,因為沒有約束,想怎樣就怎樣。這讓我不禁聯(lián)想到了社會,如今的社會,可以說完全沒有秩序,到處都是混亂,隨處可見的爭吵、打架,使得到處都不寧靜……正因為人們不懂得遵守規(guī)則,然而,這樣的現(xiàn)象使得人們漸漸將規(guī)則這樣?xùn)|西淡忘,又使得人們越來越不遵守規(guī)則,造成了十分嚴(yán)重的惡性循環(huán)。所以在地球的每一個地方都不能缺失了規(guī)則這一環(huán),也可見規(guī)則的重要性,可以說是無以倫比的。
所以我呼吁:地球上的每一個人都應(yīng)遵守規(guī)則!
守規(guī)則作文 篇2
國有國法,家有家規(guī)。有了規(guī)則,遵守規(guī)則,我們的城市才會更加和諧美好。下面,大家聽聽我的一個小故事吧!
清晨,我匆匆忙忙去上學(xué),走到半路,一低頭,“糟糕,忘了帶紅領(lǐng)巾了”剛要轉(zhuǎn)身往回跑,一轉(zhuǎn)念,“今天值日的是王華,他但是是我的鐵哥們,不如,向他解釋一下吧……”
我低著頭向?qū)W校走去,心中有兩個小人在開辯論會,正方小人說:“怎么能這樣,這是規(guī)則,該扣分時就扣分!”“沒關(guān)系嘛!”反方小人反駁道,“就一次會怎樣?”“可……但是是做了一次就會習(xí)慣。 弊詈,我竟聽從了反方小人的指示。
到了校門口,我用雙手提起圍領(lǐng),裝出很冷的樣子,故意遮住露出紅領(lǐng)巾的地方。疾步走向王華,吞吞吐吐地說:“那個……今天忘了戴紅領(lǐng)巾,你別扣分啊!蓖跞A爽快的點點頭,他也是個十分“愛班級”的.人。但是是,他叮囑道:“記住啊,別有第二次!”“好,好,放心!”一高興,不料,手不知不覺地滑了下來。
忽然,我感到有人在拍我的肩膀,扭過頭,呀,是老師!這大冷天,我的手心卻......
守規(guī)則作文 篇3
做人的規(guī)則
有人說“人生如棋”,那么做人就應(yīng)該遵守下棋的規(guī)則,否則就將滿盤皆輸;有人說“人生如戲”,那么做人就應(yīng)該遵守唱戲的規(guī)則,否則就將無人欣賞;有人說“人生如茶”,那么做人就應(yīng)該懂得品茶的規(guī)則,否則再好的香茗也與枯葉無異。不同的人生有不同的規(guī)則,遵守做人的規(guī)則,才能走出精彩紛呈的人生之路。(采用類比的方法提出中心論點,)把勤奮作為規(guī)則,做人就會更充實。(分論點一)“天道酬勤”這句古訓(xùn),已經(jīng)潛移默化的成為無數(shù)成功人士做人的規(guī)則。(延伸語)
魯迅自小便于三味書屋一起演繹著勤奮的故事,正是他的勤奮,讓他在人生的道路上游刃有余,即使面臨的是人生的大轉(zhuǎn)折——棄醫(yī)從文,他也沒有遇到轉(zhuǎn)行帶來的難處,這正是他以勤奮為人生規(guī)則的收獲,他由此積累了知識的力量,精神的毅力,更讓他在中國現(xiàn)代文學(xué)史上寫下了光輝的篇章。(述單例)所以,把勤奮作為人生行動的規(guī)則,在勤奮中充實自我,即使遇到突然的轉(zhuǎn)變也不會驚慌失措,反而會讓你在與人生對弈時得心應(yīng)手,使自己的人生更加豐富,成為你這盤棋最終的王者。(引申挖掘—論鉤)把責(zé)任作為規(guī)則,做人就會更踏實。(分論點二)每個人都有自己的角色,完成角色賦予的任務(wù)是每個人的責(zé)任,為人君就應(yīng)以仁為責(zé),為人臣就應(yīng)以忠為責(zé),為人子就應(yīng)以孝為責(zé)。(引語)
漢高祖以仁為責(zé),實行休養(yǎng)生息政策,讓百姓擺脫了饑餓和戰(zhàn)亂之苦;諸葛亮以忠為責(zé),一生追隨劉備建立蜀漢事業(yè),鞠躬盡瘁,死而后已,為后世所傳頌;李密以孝為責(zé),棄官不做,侍奉在祖母的身邊,成為孝之楷模。(述多例)由此看來,把責(zé)任作為自己的做人規(guī)則,踏踏實實地走好人生的路,必然會無愧于人無愧于心更無愧于世。相信這樣的人生才更加精彩。(引申挖掘--論鉤)把美德作為規(guī)則,做人就會更加真實。(分論點三)美德是一種境界,像一杯香茗,不懂得品茗的人認(rèn)為是苦的,而真正懂得美德的人才能體會其中的香甜。(引語)
范仲淹以:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的犧牲精神作為做人的規(guī)則,讓后人敬仰;雷鋒以“助人為樂”的奉獻(xiàn)精神作為做人的規(guī)則,讓人感到無比的溫暖;朱自清以民族自尊心作為自己的做人規(guī)則,讓人佩服不已。(述多例)這些把美德作為人生遵循的規(guī)則的人,人生的路走的真實而美好,正像一杯純正的香茗,清香四溢。(引申挖掘--論鉤)(以上三段為本論部分)在如棋的人生中,遵守做人的規(guī)則,馳騁你的人生;在如戲的人生中,遵守做人的規(guī)則,精彩你的人生;在如茶的人生中,遵守做人的規(guī)則,品味你的人生。遵守做人的規(guī)則,走出完美的人生!(結(jié)論部分,用排比的手法照應(yīng)首段,提出希望,結(jié)束全文)
守規(guī)則作文 篇4
俗話說:“無以規(guī)矩,不成方圓!奔矣屑乙(guī),校有校規(guī),國有國規(guī),馬路上也有交通的規(guī)則。
那天早晨我6:40多起床,因為我要當(dāng)小衛(wèi)士,準(zhǔn)備七點走。正吃飯時忽然想起今天老師讓七點到校,可是我忘記時間了。我只好吃飯加速,“筷走龍蛇”?墒窃倏煲矝]快多少,偏偏運(yùn)氣還背到了極點,關(guān)鍵時刻又掉鏈子。我感覺肚子一陣劇痛,完了,我又拉肚子了。急得我只好邊拉邊穿衣服,等我走出家門時,已經(jīng)6:55了。
雖說我們家離學(xué)校挺近,但是沒有個八九分鐘過不去。我突然發(fā)現(xiàn)在那邊的馬路上有一個路口,便告訴了媽媽。碰巧媽媽也看見了,便帶著我筆直的朝那里走去。
當(dāng)時我的內(nèi)心也一半是惡魔,一半是天使,像演電視劇一樣。走這條路吧,聽說不安全,不走這條路,我鐵定會遲到。唉,我真是心急如焚,卻又無可奈何。
這時經(jīng)常看新聞的我,想起了前天發(fā)生的事。那天有一個司機(jī)為了趕時間去上班,就準(zhǔn)備抄這條近道,走到路口時,因為沒有凸面鏡看周圍的情況,差點被撞死。我的后背一陣發(fā)涼,于是我急忙拉住了媽媽朝著大路上走。我邊走邊向媽媽講述了前幾天發(fā)生的事故,媽媽恍然大悟,直說自己糊涂。
后來我們立刻飛奔到學(xué)校,還好只遲到五分鐘。如果有意外的話,會遲到一輩子……
我們做事一定要遵守規(guī)則,想得周全,否則違反規(guī)則會造成巨大的損失。法律是不會容忍人情的,我們一定要遵守規(guī)定!還是那話,“無以規(guī)矩,不成方圓”。
守規(guī)則作文 篇5
行走在熙熙攘攘的街道上,看到街邊一群人正在愉快地做游園活動,我情不自禁地想起那件令我深受教育的事……
五年級的暑假,有一天,我到圖書館參加書法比賽。比賽結(jié)束后,接著開展游園活動。參加活動的人很多,排成了一條長龍。我也站在隊隊伍里,隨著人流慢慢地向前移動……
“最后十根棒棒糖!前十名有糖,后面的很可惜,沒有棒棒糖了!”一個尖刺的聲音傳來,使排在后面的人垂頭喪氣,我也不例外。我看了看前面,人頭攢動。“人真多,看來沒機(jī)會了,我還是回家吧!蔽矣行⿶瀽灢粯,走出隊伍,準(zhǔn)備回家。突然,一個響亮的聲音讓我停下了腳步——“秦!來我這兒!來我這兒!”我轉(zhuǎn)過頭,循著聲音傳來的方向看去!笆切′!排在第五個!”我欣喜若狂,興奮得像泄了氣的氣球一下子又充滿了氣似的,用盡全身力氣向小淇奔去。“小淇,你排在第五!”我激動地說!翱炜炜,站到我前面來,這樣就有機(jī)會得糖了”小淇緊張地說。聽了小淇的話,我二話不說,迅速插到小淇的前面。我終于有機(jī)會得糖了!高興之余,我轉(zhuǎn)頭看了看后面那條長龍似的隊伍,耳畔突然響起平時媽媽和老師教育我要自覺遵守規(guī)則的話語!安恍!我不能插隊,我要遵守規(guī)則!”我一邊搖頭,一邊堅定地說。我告別了小淇,毅然走出了這一條五顏六色的“長龍”,走出了圖書館,走回了家……
這件事雖然過去差不多一年了,但時常像放電影似的出現(xiàn)在我的眼前。它使我明白了:只有人人遵守規(guī)則,社會才會更加和諧、美好。
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