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規(guī)則的作文

時間:2022-07-30 14:22:36 規(guī)則 我要投稿

實用的規(guī)則的作文九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的規(guī)則的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的規(guī)則的作文九篇

規(guī)則的作文 篇1

  真討厭!又跟來了!一放學,麥克芳琳老師剛剛說完“明天見!”我正準備背著書包離開,一抬眼,就看到舒言往我跟前湊。這已經是第幾次了?還不放過我?

  “加一個唄,都是中國人�!彼偸峭痪湓挕N也唤指械揭魂噮挓�。

  “老師說過不讓私自用‘谷歌教室’開聊天室,你聽不懂英語嗎?學校里的電腦是學習用的,不是給你們聊天用的!”我沒好氣地跟他說。

  “放心!老師們絕對不會知道的!”舒言洋洋得意地說,他以為我是怕老師。他新來沒過久,毫無顧忌地用學校電腦和學習賬號開聊天室,每天呼朋喚友,立志要集中起肖爾伍德學校里所有的中國孩子,讓他們在他的聊天室里用中文暢所欲言。對于那些知道學校規(guī)章制度而不愿意加入的,比如我,他就采取軟磨硬泡的策略。

  今天已經是我第N回被他“騷擾”了,我開始有些動心。如果我加入了,卻不發(fā)言,那豈不是既不會被老師發(fā)現(xiàn),舒言又不會來騷擾我了?我一時昏了頭,手指一點,同意了加入群聊。當我清醒時,已經晚了,我不知道怎么退出群聊!

  不料沒過多久,學校里的一個老師發(fā)現(xiàn)了這個群聊!那天校德育老師和我的主課老師,還有校長,圍成了一個圈,坐在桌子旁,對我們幾個加入群聊的幾個中國孩子一一審問。輪到我時,我委屈地大哭了一場。

  一向對我微笑的麥克芳琳老師和對我贊譽有加的校長都收起了笑容。她們并沒有說什么讓我心驚肉跳的話,只是說雖然我沒有在群聊里說話,但是我仍然違反了學校的規(guī)則,要受到懲罰。對我的懲罰是兩個星期不能用學校電腦。

  我媽媽也被叫到學校去談話,我不知道她們說了些什么,只聽說另外幾個中國孩子的家長也都被叫去談話了。

  媽媽回來后,沒有批評我,只是嚴肅地對我說:“這件事對你來說是給很好的教訓,讓你知道到哪里都要敬畏規(guī)則�!�

  從那以后,我再也不敢違反任何規(guī)則了。上車乖乖系上后排安全帶;過街時不管有車沒車,一定等綠燈亮了再過。我老老實實地在美國做了一年規(guī)規(guī)矩矩的小學生。

  即將回國的時候,我看到了麥克芳琳老師不舍的眼淚,聽到校長在我媽面前對我的夸獎……

規(guī)則的作文 篇2

  凡事都要講究規(guī)則。

  從道德上講,我們要講究規(guī)則,例如,排隊買票時,如果有人不講究規(guī)則,隨意插隊,就會招致他人的指責;從秩序上講我們要講究規(guī)則,例如上課時,如果有人不講究規(guī)則,隨意說話,那么將會不僅影響自己的學習,而且還會影響他人的學習;從法規(guī)上講,我們要講究規(guī)則,例如開車時,如果火車不在鐵軌上運行,而是偏離軌道,那么將會發(fā)生危險的脫軌事故,后果將不堪設想。

  接下來舉一個具體的例子:

  今晨,媽媽送我去上學,在等紅燈時,我們右邊的一輛黑色汽車沒有遵守交通規(guī)則,直闖紅燈,與右邊駛來的汽車相撞,并且撞壞前側車燈,這是多么嚴重的后果呀,如果這輛汽車能夠遵守交通規(guī)則,這樣的事故就完全可以避免。

  通過這個故事我們了解到“無規(guī)矩不成方圓”,無論在學習、工作和生活中都要講究規(guī)則。規(guī)則不是讓人受約束、受限制、不自由,而是讓人更有規(guī)律、更有節(jié)制的去生活。

規(guī)則的作文 篇3

  剛才去上了二單元的作文指導課,先說說我的教學流程:

  一、引導學生審題;

  二、引導學生選材;

  三、指導學生組織材料;

  四、學生動筆寫草稿。

  這樣的教學設計從理論上講還行,可在實際操作過程中出現(xiàn)了一些需要改進的問題。 我們都知道,進行文學創(chuàng)作在實際動筆之前是早已醞釀好了的,即所謂的打腹稿的過程。因此作文指導的功夫也不應只在這節(jié)課上,其實在之前就有這方面的準備了。比如我昨天給中午給學生閱讀的一些關于規(guī)則的作文,比如在上周午讀課上給學生閱讀的關于規(guī)則的文章。昨天下午我又給學生布置了一個作業(yè),就是思考你準備寫一件什么關于規(guī)則的事。不過,可以料到,一些同學對于非書面作業(yè)往往是忽略不計的。

  我用優(yōu)課將本單元習作要求放大顯示在大屏幕上,便于審題。這個環(huán)節(jié)設計較好,遺憾的是缺少對學生的審題指導,是我在幫他們審,是我來告訴他們,而不是讓他們自己讀,自己悟,自己思,自己想,如果這里能夠調動起同學們自主審題,那效果應該會好得多。我通過提問讓他們明白這次作文的范圍,要求。首先解決寫什么的問題,對于這個問題,我讓學生說他們準備寫什么事情,在說的過程中要求其他同學認真傾聽。

  有了事情等于有了米,接下來就是淘米下鍋,做飯了。這飯怎么煮,就是技術問題了,同樣的米,不同的人煮出不同的味道,會煮的人懂得拿捏火候,不會的人可能煮出夾生飯或是把飯弄糊了。于是我接著指導學生解決“怎樣寫” 的問題。因為此次作文只限制了話題,并沒限定題目,要他們自擬題目,于是我讓學生根據自己選擇的材料擬定一個恰當的題目。我們說題目是文章的眼睛,好的題目能夠引起讀者的閱讀興趣,在我的指導下,學生想出了“我與規(guī)則同行”“不是燈的錯”“酒之過?人之錯?”等吸引眼球的題目。接下來,我讓他們回憶要將一件事情寫清楚,需要交代幾個要素的問題。學生很輕松地回答“時間、地點、人物、事件”其中事件要寫清起因、經過、結果,特別是經過要寫具體,可以采用人物描寫、細節(jié)描寫、環(huán)境描寫的一些方法。

  文章的題目定了,還有文章的結構問題需要解決,也就是怎樣把自己準備的這件有關規(guī)則的事情寫成一篇可讀性強的符合本次習作要求的作文呢。我讓同學們回憶本單元課文的寫法,回憶昨天閱讀的范文的寫法,學生基本明確開頭、中間、結尾這幾個部分是不可或缺的。那開頭要如鳳頭一般漂亮,中間似豬肚一樣飽滿,結尾如豹尾一樣有力。

  指導完畢,學生動筆寫草稿,在這個過程中我進行巡視,糾正學生遇到不會寫的字就問同學的不良習慣,要求他們一旦開始動筆,就不抬頭,不停筆,遇到不會寫的字留空,以免打斷寫作思路,一氣呵成以后回頭修改再補充那些不會的字。

  本節(jié)課中對寫作技巧的指導較多,也關注到了學生準備的關于各個方面的規(guī)則的問題,但比較欠缺的是少數同學因為準備不足導致無話可寫,咬筆桿的情況。

  作文教學的目的應該是讓學生自由表達,我手寫我心,以后還要在引導學生做生活的有心人,積累材料方面多下功夫。

規(guī)則的作文 篇4

  所謂國有國法,家有家規(guī),學校有校規(guī),在我們的生活中也有各種規(guī)則,道路有交通規(guī)則,就連游戲也有規(guī)則,各種各樣的規(guī)則約束著我們,讓我們在各種環(huán)境下能井然有序地生活著。

  這天,陽光很暖和,街道很繁忙,車來人往,熙熙攘攘,人們正在享受生活的富足與幸福。那天早上,我伴著晨光,蹦蹦跳跳地走在上學的路上。我來到一個十字路口,耐心地在馬路邊上等著。

  突然,從我身后沖出了一位30多歲,濃眉大眼,鼻子高高的,架著一副眼鏡的中年男子。也許是因為上班快遲到了,因此他走得十分匆忙,也沒看左右兩邊的車輛,便一個箭步沖上了馬路。說時遲,那時快,一輛大客車如離弦之箭,向那位中年男子沖了過去。這時,我的心繃得緊緊的,眼睛也閉著,生怕看到那血腥的一幕。這時,只聽“吱——”的一聲,我睜開眼睛。��!奇跡發(fā)生了!一瞬間,司機一個急剎車,大客車停在了離中年男子0、5米的地方。啊!真險!我為他捏了把冷汗,他自己也被這突如其來的一切嚇傻了。交警叔叔跑了過來,對那個中年男子給予罰款的懲罰。

  我想:現(xiàn)在,好多人像那位司機和中年男子一樣,為了爭取一點時間,忽視了交通規(guī)則,亂闖紅綠燈,險些丟了生命。時間固然重要,但是生命比時間更重要!現(xiàn)在我明白了,沒有“規(guī)矩不成方圓”。規(guī)則是世界的風景線,遵守規(guī)則,更是人生美麗的風景線。遵守交通規(guī)則,人人有責。

  而且,無論在何時何地,我們都要自覺遵守,忽視交通規(guī)則,必定會釀成大禍。讓我們用心記住吧:只有遵守交通規(guī)則,才有平安與幸福的生活……

規(guī)則的作文 篇5

  近年來,交通事故頻頻發(fā)生。它不但使許多人失去了寶貴的生命,也使許多家庭遭受了沉重的打擊。

  交通規(guī)則是我們大家生命安全的“保護傘”,只有遵守交通規(guī)則,我們的生命安全才會有保障,我們每個人才會幸福、健康、快樂地成長。但是,有些人卻明知故犯,拿自己和別人的生命開玩笑,如果司機不遵守交通規(guī)則,就會車毀人亡,行人不遵守交通規(guī)則,就會招來殺身之禍,給親人和朋友帶來終身的'創(chuàng)傷。因此,我們要時刻牢記遵守交通規(guī)則。下面我講一件我所經歷的真實事情。

  一天我和爺爺外出買東西,坐在公共汽車上我非常興奮,看著窗外向爺爺問這問那。車走到一個十字路口卻被堵了,因為那兒的路比較窄,但來往車輛卻很多,互不相讓,小商小販也較為集中,有人還把攤點擺到了馬路上。過了好長時間路才通,為了搶時間,拉乘客,司機叔叔就加快了速度。就在這時,我聽到了一聲刺耳的急剎車聲和乘客們的驚叫聲,原來公交車撞了兩個騎自行車的年輕人。下車后我見那兩個人被撞得頭破血流,躺在地上,自行車被撞出了老遠。司機叔叔趕緊打電話叫來了救護車。事后,我聽爺爺說原來那兩個年輕人為了炫耀自己,竟然在馬路上玩起了賽車,結果被撞了,差點送了性命,司機叔叔也被嚇壞了,說以后再也不敢搶時間開快車了,多危險��!回家后爺爺再三叮囑我放學過馬路時要先看看來往的車輛,寧可多等一會兒,也不要搶道,另外更不能在馬路上打鬧、玩耍。爺爺說得非常對,每個人的生命只有一次,只要人們去珍惜它、愛護它,才會開出美麗的生命之花。

  在此,我用這個真實的故事告誡同學們:安全才能回家,爸爸媽媽在等你!

規(guī)則的作文 篇6

  在這個復雜多變的社會中,規(guī)則是占有十分重要的地位的,它保證社會的穩(wěn)定并健康地不斷發(fā)展,正因為有了規(guī)則的存在,才使得整個社會像一個平滑的圓,沒有太多出軌的行為。無規(guī)則不成方圓,難道不是嗎?

  舉一個十分簡單的例子,紅綠燈保證了交通能夠井然有序,車輛行駛能夠暢通無阻;但若沒有了紅綠燈,這將會帶來多大的麻煩,行人橫穿馬路,車輛間你不讓我我不讓你,車禍也就在這時發(fā)生。前一陣子,看到一則新聞,由于電力問題,使得一座城市的交通處在了癱瘓狀態(tài),車輛竟排起了長龍,長達近千米,這正是由于失去紅綠燈所帶來的麻煩,這樣的結果直接影響著人們的出行。

  人人皆知,圓是規(guī)范的,穩(wěn)定的,而并不是凹凹凸凸的,社會就是在規(guī)則包圍的一個圓,要想求得這個的穩(wěn)定,靠的就是規(guī)則,試想一下要是一個社會沒了規(guī)則,那會成為一個什么樣的景色,盜賊橫行,社會亂,民不聊生。我相信沒有人愿意活在這樣一個不穩(wěn)定的社會,這樣的社會給人帶來的是災難,一場浩劫,而不是人們所謂渴望得到的和平幸福。

  足球是全世界的第一運動,喜愛足球的人不計其數。由于這項運動拼搶十分激烈,難免隊員彼此之間會產生爭執(zhí),這時規(guī)則就扮演著十分重要的角色,它就是要限定球員的一些行為,以免傷害了彼此隊員之間的和氣。

  畢竟“友誼第一,比賽第二”嘛!但不得不提起一些歷史教訓,在一次足球冠軍爭奪戰(zhàn)中,由于雙方球迷過于熱情,使得比賽被迫暫停,而且事后證實,這場球迷混亂中,有60人死亡,60余人生命就在這一個不遵守球場秩序而導致的混亂中喪失了,這原本是可以不會發(fā)生的。作為一名中國國民,我們應遵守國家所制定的法律,以法律己,這是我們每一個人所必須做到的。但有一些貪敗分子就是不想讓這個圓美滿無缺,他們收受各種賄賂,使國家受到巨大的損失,并且又絞盡腦汁,想盡各種辦法逃避他們所應承擔的各種法律責任,掩蓋自己的犯罪行為。但是,國家這個圓是不能受這些凸起的棱角影響的。為了維持圓的規(guī)范與穩(wěn)定,這些棱角必須去除。國家對于這些污敗分子依據法律進行了嚴厲的懲處,大快人心!

  我們生活在一個圓當中。這個圓雖然限制著我們的一些行為,但它是為了保護我們,我們應從自身做起,讓我們所生活的社會像一個圓一樣規(guī)范、穩(wěn)定才能健康向前發(fā)展。

規(guī)則的作文 篇7

  有了規(guī)則,人與車各行其道才會安全有序;有了規(guī)則,學校的教學生活才會有條不紊。生活中處處有規(guī)則,你看!

  我們學校上下樓道井然有序。第一節(jié)課后,會舉行大課間活動,同學們都在各班教室門口排好隊伍,依照次序下樓道進操場。假如沒有這個規(guī)則,那么總有一些同學去推撞別人,導致別人摔倒,更為嚴重的是,其他同學可能沒有看到那位摔倒的同學,便會向他的身體踩去,甚至可能會造成身亡的危險。

  公路上,車道被分成了兩邊,就不會出現(xiàn)兩車相撞的事故。十字路口,一般都有紅綠燈,“紅燈停,綠燈行,黃燈來了等一等”,這是人人都會背的交通基本常識。有轉盤時,車輛都要繞轉盤繞道另一個方向去。如果沒有這個規(guī)則,車輛隨心所欲地開,只會造成重大交通事故的發(fā)生。

  不破壞公物,這是規(guī)則;我們要完成家庭作業(yè),這是規(guī)則;我們在家聽爸爸媽媽的話,這也是規(guī)則;我們作為小學生,不偷拿別人的東西,這還是規(guī)則……

  其實,守規(guī)則的人就是有公德心,有素質,有教養(yǎng)!你難道不想成為有公德心,有素質,有教養(yǎng)的人嗎?還是那句話,我們每一個炎黃子孫都邁出一小步,中國就會邁出一大步!我們是世界的未來,我們也是未來的世界,我們是祖國的花朵,讓中國這個守規(guī)則,擁有五千年歷史的文明古國永留光輝史冊!

  生活中的規(guī)則還不止這些,還需要你那雪亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它!要知道,有規(guī)則,就成方圓!

規(guī)則的作文 篇8

  中國有句話叫做:“沒有規(guī)則不成方圓”。這是放之四海而皆準的真理。說的是在做任何事情的時候都要有規(guī)則和行為制度。制度是共同遵守的辦事的規(guī)程和行為準則。無論多么復雜的事情都可以用簡單的的事例加以說明。如有些人就不明白,就拿亂占交通要道的事情來說,就是有人顧交通要道的劃分,不守規(guī)則,自行其是,亂闖交通要道,不僅阻礙他人出行,還有可能也危及他人的人身安全。沒有交通法則,事情就不會圓滿。

  假若生活沒有圓面積,我們的生活會怎樣呢?我們要說的是不是表面的上圓,而是深刻的圓。生活中若沒有圓,沒有一個規(guī)則,一個道德來約束,一個規(guī)范來約束人們的行為,我們的生活的會怎樣?社會又怎樣?人與人又怎樣?國與國又怎樣?也許我們很多人沒有去思考過這個問題,或是根本沒過這種問題,只是每天按照自己的方式而生活著。不同的時期,不同的制度國家有著不同的社會背景和文化。但得依靠一個規(guī)則處事,作為行為準則和標準。有一套制度,有一套規(guī)章,有一套做事處事的程序規(guī)范。那就是一種法律,那就是一種圓滿完成。法律是唯一國家制定和認可的準則。具有普遍性,和強制性。人人必須遵守。不得違反。

  國有國法,家有家規(guī)。乃至一個國家,一個家庭。一個完善組織,都有自己的標準。無規(guī)則不成方圓。以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。胡錦濤同志關于樹立人“八榮人恥”社會主義榮辱觀的論述。再次闡明了這個既明了以又重要的社會哲理。世界要和平,國家要發(fā)展,國家要安定,百姓要富裕。離不開國家制定法律法規(guī)。世界要和平,需要聯(lián)合國的作用。只有做到有法可依,有單可循。強制人們該做那那些事情,不該做那些事情,這樣我們國家才會和諧。我們才能繁榮昌盛,安定和諧的發(fā)展環(huán)境。才能吸引更多的外商到和平的中國來投資建廠。而安定和諧的環(huán)境需要你我遵守。遵紀守法。只有形成了這種局面,才以保持和鞏固安定團結的政治和經濟發(fā)展局面。才能全面建設小康社會,加快百姓富裕的步伐。

  無規(guī)則不成方圓。揭示了一個重要的道理。做任何事情都要有規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則。社會是由人集合而成。社會活動是人的活動。人們活動的動機。目的往往不同,如果沒有一個規(guī)則來約束。各行其是,社會就會陷入混亂,陷入無秩序的混亂中。大到國家,間利益關系,小到鄰里間的日常相處,無時無刻不受到法律,約束。約束這就是一種圓。歷史上沒有一種單純依靠法律和道德教化形成良好的社會風氣。所以要建設和諧社會,既要堅持依法治國,同時也要大力提高人們的思想品質。既要公民自學遵守社會公德。做到文明誠信。同時也通過加強和完善的法律制度建設。來規(guī)范人們的行為。只有把自己和他律結合起來。才能形成一種良好的社會風氣。社會才會圓滿。

  古人云:“勿以善小而不為之,勿以惡小而為之�!本褪歉嬖V我們遵紀守法要從我做起,從小做起,從小處入手,從現(xiàn)在做起,。沒有圓規(guī)和直尺,就無法畫出方形圓形。正是因為有模型的約束,線段才不會偏離預想的軌道,才能走出美好的形象。這正是所謂的:“沒有規(guī)則不成方圓”的道理。只有人人遵守,我們的明天才會更美好!

  規(guī)則就是圓,法律就是圓,有了這些,一切都能圓滿解決。

規(guī)則的作文 篇9

  規(guī)如繩,矩似框,本應鎖住媸丑;但若一味循規(guī)蹈矩,便會桎梏了鮮活的心。

  為人規(guī)矩,方正不阿,本是立身之基。失了規(guī)矩,便如湍流失了岸,一江清水,便肆意奔涌,迷失了方向。而墨守成規(guī),亦只能活水清渠在規(guī)規(guī)矩矩的條框中靜默成一灘死水。

  “我自橫刀向天笑”的豪氣何其壯烈,戊戌六君子懷揣滿腔熱血毅然上書,籌備著維新變法的青云之志,卻因光緒的懦弱守舊,慈禧的規(guī)行矩步而鋃鐺入獄。清王朝日趨枯槁,仍死守封建專制,不圖變通,殊不知,這江河日下的必然因素,便是被這規(guī)矩禁錮在了思想的繩索中。

  斬斷縛心的規(guī)矩繩索,方能讓思維輕盈飛揚,為生命之水注入清流。宋詞的淺吟低唱,有大江東去,有柔腸粉淚,在長長短短、平平仄仄的交替中,詞人心中或哀婉或閑淡的心思,總能被恰到好處地吟詠而出。當思緒從五、七、九律的桎梏中掙脫,音韻的跌宕起伏碰撞出新的節(jié)奏,便擦出了詞的驚艷火花。

  蘭花指捻紅塵似水,三尺紅臺,萬事如歌吹。誰曾想那蓮步輕移、玉指輕繞,一顰一笑皆牽人心弦的如畫眉目,竟由一男子溫柔演繹。梅蘭芳折斷規(guī)矩的條條框框,漠視偏見與倒彩,剃去了胡須,解下了西裝,一襲戲服,水袖輕揚,驚艷全場。輕啟雙唇,那行云流水般咿咿呀呀的吟唱,終圓潤了規(guī)矩人心中棱角分明的頑石,以似水柔情獲四座稱絕。

  一味墨守成規(guī)者,獲得的成功也是千變一律;而敢于打破規(guī)矩者,才能獨樹一幟,獲得真正的精彩。

  因此,徘徊在岔路口的你,無需怯懦躑躅,守舊不前;昂首沖破規(guī)矩的禁錮,選擇未知的風景,期待著擁抱燦若朝霞的明天。

  斬規(guī)矩之繩,綻創(chuàng)新之花。

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  “放心!老師們絕對不會知道的!”舒言洋洋得意地說,他以為我是怕老師。他新來沒過久,毫無顧忌地用學校電腦和學習賬號開聊天室,每天呼朋喚友,立志要集中起肖爾伍德學校里所有的中國孩子,讓他們在他的聊天室里用中文暢所欲言。對于那些知道學校規(guī)章制度而不愿意加入的,比如我,他就采取軟磨硬泡的策略。

  今天已經是我第N回被他“騷擾”了,我開始有些動心。如果我加入了,卻不發(fā)言,那豈不是既不會被老師發(fā)現(xiàn),舒言又不會來騷擾我了?我一時昏了頭,手指一點,同意了加入群聊。當我清醒時,已經晚了,我不知道怎么退出群聊!

  不料沒過多久,學校里的一個老師發(fā)現(xiàn)了這個群聊!那天校德育老師和我的主課老師,還有校長,圍成了一個圈,坐在桌子旁,對我們幾個加入群聊的幾個中國孩子一一審問。輪到我時,我委屈地大哭了一場。

  一向對我微笑的麥克芳琳老師和對我贊譽有加的校長都收起了笑容。她們并沒有說什么讓我心驚肉跳的話,只是說雖然我沒有在群聊里說話,但是我仍然違反了學校的規(guī)則,要受到懲罰。對我的懲罰是兩個星期不能用學校電腦。

  我媽媽也被叫到學校去談話,我不知道她們說了些什么,只聽說另外幾個中國孩子的家長也都被叫去談話了。

  媽媽回來后,沒有批評我,只是嚴肅地對我說:“這件事對你來說是給很好的教訓,讓你知道到哪里都要敬畏規(guī)則�!�

  從那以后,我再也不敢違反任何規(guī)則了。上車乖乖系上后排安全帶;過街時不管有車沒車,一定等綠燈亮了再過。我老老實實地在美國做了一年規(guī)規(guī)矩矩的小學生。

  即將回國的時候,我看到了麥克芳琳老師不舍的眼淚,聽到校長在我媽面前對我的夸獎……

規(guī)則的作文 篇2

  凡事都要講究規(guī)則。

  從道德上講,我們要講究規(guī)則,例如,排隊買票時,如果有人不講究規(guī)則,隨意插隊,就會招致他人的指責;從秩序上講我們要講究規(guī)則,例如上課時,如果有人不講究規(guī)則,隨意說話,那么將會不僅影響自己的學習,而且還會影響他人的學習;從法規(guī)上講,我們要講究規(guī)則,例如開車時,如果火車不在鐵軌上運行,而是偏離軌道,那么將會發(fā)生危險的脫軌事故,后果將不堪設想。

  接下來舉一個具體的例子:

  今晨,媽媽送我去上學,在等紅燈時,我們右邊的一輛黑色汽車沒有遵守交通規(guī)則,直闖紅燈,與右邊駛來的汽車相撞,并且撞壞前側車燈,這是多么嚴重的后果呀,如果這輛汽車能夠遵守交通規(guī)則,這樣的事故就完全可以避免。

  通過這個故事我們了解到“無規(guī)矩不成方圓”,無論在學習、工作和生活中都要講究規(guī)則。規(guī)則不是讓人受約束、受限制、不自由,而是讓人更有規(guī)律、更有節(jié)制的去生活。

規(guī)則的作文 篇3

  剛才去上了二單元的作文指導課,先說說我的教學流程:

  一、引導學生審題;

  二、引導學生選材;

  三、指導學生組織材料;

  四、學生動筆寫草稿。

  這樣的教學設計從理論上講還行,可在實際操作過程中出現(xiàn)了一些需要改進的問題。 我們都知道,進行文學創(chuàng)作在實際動筆之前是早已醞釀好了的,即所謂的打腹稿的過程。因此作文指導的功夫也不應只在這節(jié)課上,其實在之前就有這方面的準備了。比如我昨天給中午給學生閱讀的一些關于規(guī)則的作文,比如在上周午讀課上給學生閱讀的關于規(guī)則的文章。昨天下午我又給學生布置了一個作業(yè),就是思考你準備寫一件什么關于規(guī)則的事。不過,可以料到,一些同學對于非書面作業(yè)往往是忽略不計的。

  我用優(yōu)課將本單元習作要求放大顯示在大屏幕上,便于審題。這個環(huán)節(jié)設計較好,遺憾的是缺少對學生的審題指導,是我在幫他們審,是我來告訴他們,而不是讓他們自己讀,自己悟,自己思,自己想,如果這里能夠調動起同學們自主審題,那效果應該會好得多。我通過提問讓他們明白這次作文的范圍,要求。首先解決寫什么的問題,對于這個問題,我讓學生說他們準備寫什么事情,在說的過程中要求其他同學認真傾聽。

  有了事情等于有了米,接下來就是淘米下鍋,做飯了。這飯怎么煮,就是技術問題了,同樣的米,不同的人煮出不同的味道,會煮的人懂得拿捏火候,不會的人可能煮出夾生飯或是把飯弄糊了。于是我接著指導學生解決“怎樣寫” 的問題。因為此次作文只限制了話題,并沒限定題目,要他們自擬題目,于是我讓學生根據自己選擇的材料擬定一個恰當的題目。我們說題目是文章的眼睛,好的題目能夠引起讀者的閱讀興趣,在我的指導下,學生想出了“我與規(guī)則同行”“不是燈的錯”“酒之過?人之錯?”等吸引眼球的題目。接下來,我讓他們回憶要將一件事情寫清楚,需要交代幾個要素的問題。學生很輕松地回答“時間、地點、人物、事件”其中事件要寫清起因、經過、結果,特別是經過要寫具體,可以采用人物描寫、細節(jié)描寫、環(huán)境描寫的一些方法。

  文章的題目定了,還有文章的結構問題需要解決,也就是怎樣把自己準備的這件有關規(guī)則的事情寫成一篇可讀性強的符合本次習作要求的作文呢。我讓同學們回憶本單元課文的寫法,回憶昨天閱讀的范文的寫法,學生基本明確開頭、中間、結尾這幾個部分是不可或缺的。那開頭要如鳳頭一般漂亮,中間似豬肚一樣飽滿,結尾如豹尾一樣有力。

  指導完畢,學生動筆寫草稿,在這個過程中我進行巡視,糾正學生遇到不會寫的字就問同學的不良習慣,要求他們一旦開始動筆,就不抬頭,不停筆,遇到不會寫的字留空,以免打斷寫作思路,一氣呵成以后回頭修改再補充那些不會的字。

  本節(jié)課中對寫作技巧的指導較多,也關注到了學生準備的關于各個方面的規(guī)則的問題,但比較欠缺的是少數同學因為準備不足導致無話可寫,咬筆桿的情況。

  作文教學的目的應該是讓學生自由表達,我手寫我心,以后還要在引導學生做生活的有心人,積累材料方面多下功夫。

規(guī)則的作文 篇4

  所謂國有國法,家有家規(guī),學校有校規(guī),在我們的生活中也有各種規(guī)則,道路有交通規(guī)則,就連游戲也有規(guī)則,各種各樣的規(guī)則約束著我們,讓我們在各種環(huán)境下能井然有序地生活著。

  這天,陽光很暖和,街道很繁忙,車來人往,熙熙攘攘,人們正在享受生活的富足與幸福。那天早上,我伴著晨光,蹦蹦跳跳地走在上學的路上。我來到一個十字路口,耐心地在馬路邊上等著。

  突然,從我身后沖出了一位30多歲,濃眉大眼,鼻子高高的,架著一副眼鏡的中年男子。也許是因為上班快遲到了,因此他走得十分匆忙,也沒看左右兩邊的車輛,便一個箭步沖上了馬路。說時遲,那時快,一輛大客車如離弦之箭,向那位中年男子沖了過去。這時,我的心繃得緊緊的,眼睛也閉著,生怕看到那血腥的一幕。這時,只聽“吱——”的一聲,我睜開眼睛。��!奇跡發(fā)生了!一瞬間,司機一個急剎車,大客車停在了離中年男子0、5米的地方。啊!真險!我為他捏了把冷汗,他自己也被這突如其來的一切嚇傻了。交警叔叔跑了過來,對那個中年男子給予罰款的懲罰。

  我想:現(xiàn)在,好多人像那位司機和中年男子一樣,為了爭取一點時間,忽視了交通規(guī)則,亂闖紅綠燈,險些丟了生命。時間固然重要,但是生命比時間更重要!現(xiàn)在我明白了,沒有“規(guī)矩不成方圓”。規(guī)則是世界的風景線,遵守規(guī)則,更是人生美麗的風景線。遵守交通規(guī)則,人人有責。

  而且,無論在何時何地,我們都要自覺遵守,忽視交通規(guī)則,必定會釀成大禍。讓我們用心記住吧:只有遵守交通規(guī)則,才有平安與幸福的生活……

規(guī)則的作文 篇5

  近年來,交通事故頻頻發(fā)生。它不但使許多人失去了寶貴的生命,也使許多家庭遭受了沉重的打擊。

  交通規(guī)則是我們大家生命安全的“保護傘”,只有遵守交通規(guī)則,我們的生命安全才會有保障,我們每個人才會幸福、健康、快樂地成長。但是,有些人卻明知故犯,拿自己和別人的生命開玩笑,如果司機不遵守交通規(guī)則,就會車毀人亡,行人不遵守交通規(guī)則,就會招來殺身之禍,給親人和朋友帶來終身的'創(chuàng)傷。因此,我們要時刻牢記遵守交通規(guī)則。下面我講一件我所經歷的真實事情。

  一天我和爺爺外出買東西,坐在公共汽車上我非常興奮,看著窗外向爺爺問這問那。車走到一個十字路口卻被堵了,因為那兒的路比較窄,但來往車輛卻很多,互不相讓,小商小販也較為集中,有人還把攤點擺到了馬路上。過了好長時間路才通,為了搶時間,拉乘客,司機叔叔就加快了速度。就在這時,我聽到了一聲刺耳的急剎車聲和乘客們的驚叫聲,原來公交車撞了兩個騎自行車的年輕人。下車后我見那兩個人被撞得頭破血流,躺在地上,自行車被撞出了老遠。司機叔叔趕緊打電話叫來了救護車。事后,我聽爺爺說原來那兩個年輕人為了炫耀自己,竟然在馬路上玩起了賽車,結果被撞了,差點送了性命,司機叔叔也被嚇壞了,說以后再也不敢搶時間開快車了,多危險��!回家后爺爺再三叮囑我放學過馬路時要先看看來往的車輛,寧可多等一會兒,也不要搶道,另外更不能在馬路上打鬧、玩耍。爺爺說得非常對,每個人的生命只有一次,只要人們去珍惜它、愛護它,才會開出美麗的生命之花。

  在此,我用這個真實的故事告誡同學們:安全才能回家,爸爸媽媽在等你!

規(guī)則的作文 篇6

  在這個復雜多變的社會中,規(guī)則是占有十分重要的地位的,它保證社會的穩(wěn)定并健康地不斷發(fā)展,正因為有了規(guī)則的存在,才使得整個社會像一個平滑的圓,沒有太多出軌的行為。無規(guī)則不成方圓,難道不是嗎?

  舉一個十分簡單的例子,紅綠燈保證了交通能夠井然有序,車輛行駛能夠暢通無阻;但若沒有了紅綠燈,這將會帶來多大的麻煩,行人橫穿馬路,車輛間你不讓我我不讓你,車禍也就在這時發(fā)生。前一陣子,看到一則新聞,由于電力問題,使得一座城市的交通處在了癱瘓狀態(tài),車輛竟排起了長龍,長達近千米,這正是由于失去紅綠燈所帶來的麻煩,這樣的結果直接影響著人們的出行。

  人人皆知,圓是規(guī)范的,穩(wěn)定的,而并不是凹凹凸凸的,社會就是在規(guī)則包圍的一個圓,要想求得這個的穩(wěn)定,靠的就是規(guī)則,試想一下要是一個社會沒了規(guī)則,那會成為一個什么樣的景色,盜賊橫行,社會亂,民不聊生。我相信沒有人愿意活在這樣一個不穩(wěn)定的社會,這樣的社會給人帶來的是災難,一場浩劫,而不是人們所謂渴望得到的和平幸福。

  足球是全世界的第一運動,喜愛足球的人不計其數。由于這項運動拼搶十分激烈,難免隊員彼此之間會產生爭執(zhí),這時規(guī)則就扮演著十分重要的角色,它就是要限定球員的一些行為,以免傷害了彼此隊員之間的和氣。

  畢竟“友誼第一,比賽第二”嘛!但不得不提起一些歷史教訓,在一次足球冠軍爭奪戰(zhàn)中,由于雙方球迷過于熱情,使得比賽被迫暫停,而且事后證實,這場球迷混亂中,有60人死亡,60余人生命就在這一個不遵守球場秩序而導致的混亂中喪失了,這原本是可以不會發(fā)生的。作為一名中國國民,我們應遵守國家所制定的法律,以法律己,這是我們每一個人所必須做到的。但有一些貪敗分子就是不想讓這個圓美滿無缺,他們收受各種賄賂,使國家受到巨大的損失,并且又絞盡腦汁,想盡各種辦法逃避他們所應承擔的各種法律責任,掩蓋自己的犯罪行為。但是,國家這個圓是不能受這些凸起的棱角影響的。為了維持圓的規(guī)范與穩(wěn)定,這些棱角必須去除。國家對于這些污敗分子依據法律進行了嚴厲的懲處,大快人心!

  我們生活在一個圓當中。這個圓雖然限制著我們的一些行為,但它是為了保護我們,我們應從自身做起,讓我們所生活的社會像一個圓一樣規(guī)范、穩(wěn)定才能健康向前發(fā)展。

規(guī)則的作文 篇7

  有了規(guī)則,人與車各行其道才會安全有序;有了規(guī)則,學校的教學生活才會有條不紊。生活中處處有規(guī)則,你看!

  我們學校上下樓道井然有序。第一節(jié)課后,會舉行大課間活動,同學們都在各班教室門口排好隊伍,依照次序下樓道進操場。假如沒有這個規(guī)則,那么總有一些同學去推撞別人,導致別人摔倒,更為嚴重的是,其他同學可能沒有看到那位摔倒的同學,便會向他的身體踩去,甚至可能會造成身亡的危險。

  公路上,車道被分成了兩邊,就不會出現(xiàn)兩車相撞的事故。十字路口,一般都有紅綠燈,“紅燈停,綠燈行,黃燈來了等一等”,這是人人都會背的交通基本常識。有轉盤時,車輛都要繞轉盤繞道另一個方向去。如果沒有這個規(guī)則,車輛隨心所欲地開,只會造成重大交通事故的發(fā)生。

  不破壞公物,這是規(guī)則;我們要完成家庭作業(yè),這是規(guī)則;我們在家聽爸爸媽媽的話,這也是規(guī)則;我們作為小學生,不偷拿別人的東西,這還是規(guī)則……

  其實,守規(guī)則的人就是有公德心,有素質,有教養(yǎng)!你難道不想成為有公德心,有素質,有教養(yǎng)的人嗎?還是那句話,我們每一個炎黃子孫都邁出一小步,中國就會邁出一大步!我們是世界的未來,我們也是未來的世界,我們是祖國的花朵,讓中國這個守規(guī)則,擁有五千年歷史的文明古國永留光輝史冊!

  生活中的規(guī)則還不止這些,還需要你那雪亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它!要知道,有規(guī)則,就成方圓!

規(guī)則的作文 篇8

  中國有句話叫做:“沒有規(guī)則不成方圓”。這是放之四海而皆準的真理。說的是在做任何事情的時候都要有規(guī)則和行為制度。制度是共同遵守的辦事的規(guī)程和行為準則。無論多么復雜的事情都可以用簡單的的事例加以說明。如有些人就不明白,就拿亂占交通要道的事情來說,就是有人顧交通要道的劃分,不守規(guī)則,自行其是,亂闖交通要道,不僅阻礙他人出行,還有可能也危及他人的人身安全。沒有交通法則,事情就不會圓滿。

  假若生活沒有圓面積,我們的生活會怎樣呢?我們要說的是不是表面的上圓,而是深刻的圓。生活中若沒有圓,沒有一個規(guī)則,一個道德來約束,一個規(guī)范來約束人們的行為,我們的生活的會怎樣?社會又怎樣?人與人又怎樣?國與國又怎樣?也許我們很多人沒有去思考過這個問題,或是根本沒過這種問題,只是每天按照自己的方式而生活著。不同的時期,不同的制度國家有著不同的社會背景和文化。但得依靠一個規(guī)則處事,作為行為準則和標準。有一套制度,有一套規(guī)章,有一套做事處事的程序規(guī)范。那就是一種法律,那就是一種圓滿完成。法律是唯一國家制定和認可的準則。具有普遍性,和強制性。人人必須遵守。不得違反。

  國有國法,家有家規(guī)。乃至一個國家,一個家庭。一個完善組織,都有自己的標準。無規(guī)則不成方圓。以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。胡錦濤同志關于樹立人“八榮人恥”社會主義榮辱觀的論述。再次闡明了這個既明了以又重要的社會哲理。世界要和平,國家要發(fā)展,國家要安定,百姓要富裕。離不開國家制定法律法規(guī)。世界要和平,需要聯(lián)合國的作用。只有做到有法可依,有單可循。強制人們該做那那些事情,不該做那些事情,這樣我們國家才會和諧。我們才能繁榮昌盛,安定和諧的發(fā)展環(huán)境。才能吸引更多的外商到和平的中國來投資建廠。而安定和諧的環(huán)境需要你我遵守。遵紀守法。只有形成了這種局面,才以保持和鞏固安定團結的政治和經濟發(fā)展局面。才能全面建設小康社會,加快百姓富裕的步伐。

  無規(guī)則不成方圓。揭示了一個重要的道理。做任何事情都要有規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則。社會是由人集合而成。社會活動是人的活動。人們活動的動機。目的往往不同,如果沒有一個規(guī)則來約束。各行其是,社會就會陷入混亂,陷入無秩序的混亂中。大到國家,間利益關系,小到鄰里間的日常相處,無時無刻不受到法律,約束。約束這就是一種圓。歷史上沒有一種單純依靠法律和道德教化形成良好的社會風氣。所以要建設和諧社會,既要堅持依法治國,同時也要大力提高人們的思想品質。既要公民自學遵守社會公德。做到文明誠信。同時也通過加強和完善的法律制度建設。來規(guī)范人們的行為。只有把自己和他律結合起來。才能形成一種良好的社會風氣。社會才會圓滿。

  古人云:“勿以善小而不為之,勿以惡小而為之�!本褪歉嬖V我們遵紀守法要從我做起,從小做起,從小處入手,從現(xiàn)在做起,。沒有圓規(guī)和直尺,就無法畫出方形圓形。正是因為有模型的約束,線段才不會偏離預想的軌道,才能走出美好的形象。這正是所謂的:“沒有規(guī)則不成方圓”的道理。只有人人遵守,我們的明天才會更美好!

  規(guī)則就是圓,法律就是圓,有了這些,一切都能圓滿解決。

規(guī)則的作文 篇9

  規(guī)如繩,矩似框,本應鎖住媸丑;但若一味循規(guī)蹈矩,便會桎梏了鮮活的心。

  為人規(guī)矩,方正不阿,本是立身之基。失了規(guī)矩,便如湍流失了岸,一江清水,便肆意奔涌,迷失了方向。而墨守成規(guī),亦只能活水清渠在規(guī)規(guī)矩矩的條框中靜默成一灘死水。

  “我自橫刀向天笑”的豪氣何其壯烈,戊戌六君子懷揣滿腔熱血毅然上書,籌備著維新變法的青云之志,卻因光緒的懦弱守舊,慈禧的規(guī)行矩步而鋃鐺入獄。清王朝日趨枯槁,仍死守封建專制,不圖變通,殊不知,這江河日下的必然因素,便是被這規(guī)矩禁錮在了思想的繩索中。

  斬斷縛心的規(guī)矩繩索,方能讓思維輕盈飛揚,為生命之水注入清流。宋詞的淺吟低唱,有大江東去,有柔腸粉淚,在長長短短、平平仄仄的交替中,詞人心中或哀婉或閑淡的心思,總能被恰到好處地吟詠而出。當思緒從五、七、九律的桎梏中掙脫,音韻的跌宕起伏碰撞出新的節(jié)奏,便擦出了詞的驚艷火花。

  蘭花指捻紅塵似水,三尺紅臺,萬事如歌吹。誰曾想那蓮步輕移、玉指輕繞,一顰一笑皆牽人心弦的如畫眉目,竟由一男子溫柔演繹。梅蘭芳折斷規(guī)矩的條條框框,漠視偏見與倒彩,剃去了胡須,解下了西裝,一襲戲服,水袖輕揚,驚艷全場。輕啟雙唇,那行云流水般咿咿呀呀的吟唱,終圓潤了規(guī)矩人心中棱角分明的頑石,以似水柔情獲四座稱絕。

  一味墨守成規(guī)者,獲得的成功也是千變一律;而敢于打破規(guī)矩者,才能獨樹一幟,獲得真正的精彩。

  因此,徘徊在岔路口的你,無需怯懦躑躅,守舊不前;昂首沖破規(guī)矩的禁錮,選擇未知的風景,期待著擁抱燦若朝霞的明天。

  斬規(guī)矩之繩,綻創(chuàng)新之花。