規(guī)則的作文600字合集六篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的規(guī)則的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
規(guī)則的作文600字 篇1
在我們的這冊語文書中。有一篇課文叫做《美麗的規(guī)則》。這個課題讓我想起前一陣子我經(jīng)歷的一件事。但是這件事卻沒有體現(xiàn)出規(guī)則的美麗。而是暴露了規(guī)則的遺憾。
就在今年元宵節(jié)的第二天,我和爸媽去了姥爺家看他,在回來的路上,我們在一個十字路口被攔住了。
因為當時元宵節(jié)剛過,回老家的人都回來了,十分可能會發(fā)生車禍,所以全國都戒備森嚴,每個車多的地方都有警察把守。
車剛停下,就有一個交警走過來,讓爸爸把窗戶打開。他把頭探進來,聞了聞,說:“是不是喝酒了?身上一股酒味!跟我出來!卑职志透鋈チ。我奇怪地看著他們,突然,媽媽轉(zhuǎn)過來,有點著急的問我:“你爸他喝酒了嗎?”“沒有呀!我就坐他旁邊,看見他一點也沒喝!蔽一卮。
這時候,我把頭探出窗外,看見剛才那個交警說:“來,你聞聞,他是不是一身酒味?”另一個交警聞了聞,說:“我沒聞到,沒喝吧!”我聽見,心里一陣竊喜?矗∑饍(nèi)訌了吧!內(nèi)部還真是“團結(jié)”呀!想罰人都不先商量好了!
又過了一會,他們說了一大堆話,然后爸爸就回來了。媽媽問:“你到底喝沒喝呀?”“沒有,我一點也沒喝。”“真的!那他們憑什么說你喝了,我回家后上網(wǎng)告他們?nèi)!”…?/p>
聽著他們的談話,我的心里泛起一絲絲波瀾。剛才的事,雖然已經(jīng)平安過去了,但是那個我不知名姓的交警濫用權(quán)職的行為真的很讓人不爽。他連酒精測試儀都沒用,就胡亂評定。雖然這種現(xiàn)象很普遍,但我忠心的希望這種現(xiàn)象別再出現(xiàn),別再讓本應該美麗的規(guī)則變遺憾。
規(guī)則的作文600字 篇2
社會上真應掀起一場文明規(guī)則,游客不遵守規(guī)則,違反規(guī)定,破壞社會某些場所規(guī)則,動物園里游客違反禁令分手,挑逗鱷魚,其終動物受到傷害;公交車上乘客因誤了站點而毆打司機,其終釀成大禍。如今這些無規(guī)則的事例,在現(xiàn)實生活中已屢見不鮮。
為什么如今社會上我們的生活水平提高了,可心中那規(guī)則卻堅守不了呢?為什么我們的法律法規(guī)已明確規(guī)定,可心中那規(guī)則卻浮躁起來了呢?那是因為心中的規(guī)則地位應該要跟上物質(zhì)的變化,我們的生活水平提高了,可再享受這些條件下,我們已應重拾心中那規(guī)范精神上的靈魄。
高鐵霸座男曾多次出現(xiàn)在熱搜榜上,他們并不是不知道,不可以吧做只是想以這種方式出頭法律明文規(guī)定,可他們內(nèi)心的規(guī)則,卻無法體現(xiàn),道德素養(yǎng)跟不上現(xiàn)有的物質(zhì)生活,因此他們造成唾棄,遺臭萬年,所以一定要堅守心中那純粹的規(guī)則,重塑社會規(guī)則新大廈。
山寨來源于廣東話意思為克隆、盜版、仿制————次主流產(chǎn)品的品質(zhì)和功能,商家為追求投資少,周期短,見效快的盈利目的而采用的手段。這不僅破壞了市場的規(guī)則,更是欺騙了人民的誠信,廉價的商品也會成為主流產(chǎn)品。這種行為在外國人看來,中國制造就那么差,可休矣。
因此,中國制造要有工匠精神,更要有推崇工匠精神的商家,讓中國的制造多一些純粹,少一些浮躁,多一些精品,少一些粗制濫造。多一些物美價廉,少一些偷工減料,堅守心中的規(guī)則,做好中國制造業(yè)的前線領(lǐng)航人。
心中的規(guī)則,以人君就以仁為則,以人臣就以忠為則;以人子就以孝為則;高漢足把休養(yǎng)生息政策推行使百姓被免于饑餓和戰(zhàn)亂之中;諸葛亮一生追隨劉備建立蜀漢事業(yè);鞠躬盡瘁,死而后已,為后世佳頌;李密棄官不做,回家陪伴祖母,成為孝之楷模;他們都堅守心中的規(guī)則,行為約束品行莊垂,心中之規(guī)則始終在零破上激勵著自己的一言一行。
無論是游客還是商家制造大業(yè)。都應時刻擁護自己心中的規(guī)則,讓社會處之于泰然,生活規(guī)則蔚然成風化每時每刻都有它的影子。
規(guī)則的作文600字 篇3
自覺遵守交通規(guī)則
去年的一天晚上,一名17歲的男中學生騎著摩托車去參加同學聚會 。在回家的路上卻發(fā)生了可悲的事故。那時已經(jīng)十點多了,可他卻認為還早,于是就帶著三個女生去兜風。在一個拐彎處,由于車駛得太快,做在最后面的一個女生被拋出了幾米以外的馬路中間,此時正好有一輛卡車行駛過來,這個女生就被卡車的車輪碾死了。摩托車倒了,其余三人分別受了重傷。
這是一個值得去思考的問題。作為一名中學生,本就不該學成人開車,更何況還載了三個女生,多危險啊!這嚴重違反了交通規(guī)則。為了圖自己一時的興奮,而最終早成了慘重的結(jié)局。
現(xiàn)在有很多人還不懂得遵守交通規(guī)則,總是一意孤行, 認為方便,也不去考慮一下后果。
今年春節(jié),本來是帶著快樂的心情去坐車要回老家過年,可是,想回家過年的人太多,而車的數(shù)量也是有限的。我乘坐的那輛車已經(jīng)滿座了,可是司機似乎不肯死心,認為這些人怎么夠賺錢呢?于是他就繼續(xù)招呼行人來坐車,直到一整輛車差不多暴滿了才開車。我在車里被擠得快透不過氣了。要下車的人都是好不容易擠到門口才下車。這輛車真可謂是"雖席地不容閑也。
在春節(jié)其間,像這樣的司機還有很多很多。他們無視交警的存在,會想出各種辦法躲過交警的檢查。這樣的車行駛在馬路上,沒出事的那還算幸運要是真的出事了,后果則不堪設(shè)想,受損失的不僅僅是司機一個人。
也許只有付出代價才能得到教訓。愚昧的人,總是這樣拿自己的生命開玩笑。我們必須好好保護自己,生命只有一次,不能兒戲。
我們學校為了增強我們的交通安全意識,貼了一些畫報在校門口。畫上的人都是因為不遵守交通規(guī)則而死亡受傷的。一個個觸目驚心的畫面,血淋淋,慘不忍睹。這些赤裸裸的事例告訴我們?nèi)巳藦奈易銎,自覺遵守交通規(guī)則,那么事故意外的發(fā)生率才會減少,也就確保了自己生命的安全。
規(guī)則的作文600字 篇4
在一條人流稀少和熱鬧非凡的大路的交界處,站著兩根紅綠燈。小路上上的車輛很少,有時半天也不見得有一輛車經(jīng)過。日復一日,年復一年,這兩根紅綠燈感到非常不滿。
一天,左邊的紅綠燈忍無可忍了,氣憤地說:“這個鬼地方!半天才駛過去一輛車,又是一天也不過車,而我們卻要一刻不停地工作,值得嗎?”“是呀!”右邊的紅綠燈附和道!拔乙策@么覺得!薄霸蹅冞@樣吧!”“怎樣?”“咱們高興時就綠著,不高興的時候就紅個半晌,怎么樣?”左邊的紅綠燈說!百澇!”右邊的紅綠燈回答!熬瓦@么干!”于是,他們不再按時工作,把交通搞得一塌糊涂。
大路上的紅綠燈看到這種情況,當場就火冒三丈,并大聲訓斥她們:“喂,你們這樣可不行!會出大事故的!”“哼!天大的笑話!這兒一天都見不著幾輛車,還會出什么事故?真是笑話!”兩根紅綠燈同時回擊道,然后依舊自顧自地亮著。
這一天,大路上亮綠燈,小路本該亮紅燈,可兩根紅綠燈正玩在興頭上,哪里還有什么規(guī)則!所以他們依然綠著。一輛小路上的汽車看到是綠燈,便理直氣壯地沖了出去,剛要上大路,只見大路那邊一輛車風馳電掣般駛了過來。眼看兩車就要相撞了,幸好,他們兩個眼疾手快,猛地一打方向盤,使勁往斜里一插,好家伙!大路上的車撞上了右邊的.紅綠燈,把他撞折了腰,而小路上的車則撞上了左邊的紅綠燈將他撞斷了腿。
后來,人們找人將他們修好了。從那以后,他們倆誰也不敢偷懶,誰也不敢胡亂亮燈了。“唉,”他倆感慨到,“‘沒有規(guī)矩,不成方圓’這句話真沒錯!”
規(guī)則的作文600字 篇5
黑格爾說過:“秩序是自由的第一條件!闭怯辛酥刃,有了規(guī)則,我們的社會才會運行的如此順暢,每個人才有現(xiàn)在的自由生活。
寒假的某一天,我走在馬路邊聽到別的同學說今天有一部非常好看的電影要上映了,那部電影正好是我一直想看的電影,我高興壞了,別的同學說那個電影非常搞笑,有的人看了還會笑的肚子疼,我迫不及待想看這部電影,但是我一個人是不可以私自去的,必須征求一下媽媽“寶貴”意見。媽媽說:“可以呀!去吧!”我一聽歡呼雀躍,覺得這世上再也沒有比這更高興的事了。
我拿著嶄新的錢來到電影院,發(fā)現(xiàn)人很多很多,排了一條長長的隊,像一條五顏六色的長龍,這可是天大的失望。再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過了票的數(shù)量!這下可糟了,我心想:快沒票了,一定買不到票,我垂頭喪氣,像沒了氣的氣球一下子泄氣了。這時我突然聽到一個人興奮地在叫我,我有氣無力地回過頭一看,那不是我的好朋友嗎?我問她干什么?她說讓我站在她前面,我一看她是第三個,我一下子高興地笑不攏嘴,還不時地說:“真是我的好姐妹!”我正準備過去的時候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個非常醒目的牌子:“請按順序排隊”。我看了這些字,想到我不應該插隊,我應該遵守規(guī)則,我婉言拒絕了朋友的好意。不一會兒,我看到一位叔叔又送進來一沓票,我高興極了,我肯定能買到。不一會兒輪到我了,終于買上了,我拿著電影票飛一般地跑進去看上這部好看的電影。
這件事讓我想到紀律是達到一切雄圖的階級。規(guī)則給我上了一課,那是多少錢也買不來的……
規(guī)則的作文600字 篇6
一看到這個題目,我就想到英語老師曾經(jīng)說過:“如果你不能改變規(guī)則,那就先掌握規(guī)則,積攢實力,將來做制定規(guī)則的人!边@句話一直被我銘記,不能改變規(guī)則,那就創(chuàng)造規(guī)則。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓!边@是老師的至理名言。所以學生在校期間必須遵守老師們所制定的規(guī)則,現(xiàn)在的老師評判好學生和壞學生的標準,就成了他們遵不遵守規(guī)則。這些學生可以看做第一種人——遵不遵守規(guī)則的人。
當然,如果所有人只是一味的遵守規(guī)則,而不知變通,那么這個世界將少掉很多樂趣。我們還應當適時地利用規(guī)則,這樣,才能闖出一片新天地。這就出現(xiàn)了第二種人——利用規(guī)則的人。
讀到這里,有人不禁要問了,遵守規(guī)則也好,利用規(guī)則也好,都是建立在有規(guī)則的基礎(chǔ)上的,那么,規(guī)則又是怎么產(chǎn)生的呢?
其實,這世上本沒有規(guī)則,那些所謂的規(guī)則,只是多年以來的民風民俗衍生而來的。于是乎,便有“好事者”將它們整理起來,制定成了規(guī)則。相對于前兩種人,這創(chuàng)造規(guī)則的人又不一樣了。前兩種人,前者是被動的接受規(guī)則,后者是較積極的利用規(guī)則,殊不知,能夠創(chuàng)造規(guī)則的人,才是生活的強者。
封建王朝時期,那些君主就是創(chuàng)造規(guī)則的人,首先不說他創(chuàng)造的規(guī)則對百姓有利與否,但有資格、有能力制定規(guī)則的人,其背后所付出的努力,也值得讓我們尊敬。
面對規(guī)則,弱者服從它,強者利用甚至創(chuàng)造它。面對規(guī)則,我們首先應當服從它,再通過自己的努力去利用它,甚至創(chuàng)造出全新的規(guī)則,爭做生活的強者!
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