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規(guī)則的作文實(shí)用（9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的規(guī)則的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
規(guī)則的作文 篇1
可變之規(guī)則為真規(guī)則
“不以規(guī)矩，不成方圓”，孟氏教導(dǎo)子孫們小心謹(jǐn)記，謹(jǐn)記之甚，似生出了規(guī)矩既立則不可改易的道理，口中念念著孔氏“也無(wú)常理”的教誨卻終究沒(méi)有大行變法的膽量。
記得黑格爾似曾有關(guān)于傳統(tǒng)的論述，黑氏認(rèn)為規(guī)則與傳統(tǒng)有相似之處，即其均為眾人遵守且隨時(shí)代的沿革而有存有改，即其論述中所提到的“傳統(tǒng)與規(guī)則都有膨脹的屬性�！�
在我看來(lái)黑氏所言甚當(dāng)，世易時(shí)移萬(wàn)物萬(wàn)事豈有不改之理。
時(shí)間無(wú)限歷史不息，世間萬(wàn)物的內(nèi)部矛盾所推動(dòng)變更不止，且又相承相續(xù)，唯其相承相繼才有了“天行有�！钡膯⑹�，唯其變更不止故而少不了人們心智的相應(yīng)的變化，自有規(guī)則的一天起改規(guī)則也就相應(yīng)地發(fā)生，上古至今可有一規(guī)則通古今的，可有一教化常用常準(zhǔn)的，即若有也必為今后之時(shí)代所更易，定無(wú)永存之理，
然而我也不能僅以自己的判定而否認(rèn)了規(guī)則的永存，判定猶出于主觀而事實(shí)則無(wú)可爭(zhēng)議。
本著治世不一道便國(guó)不法古的'信念，商君以無(wú)所不為的勇氣大更秦法，不但使秦國(guó)大為強(qiáng)盛，誅死六國(guó)，統(tǒng)我中國(guó)而為一，更是實(shí)現(xiàn)了社會(huì)形態(tài)的前進(jìn)，其不為變法之效用則何？
綜觀古今中外，進(jìn)步總是與變革相隨的，而規(guī)則之更立則為其變革中之大舉動(dòng)，拿破侖于無(wú)名之中崛起，于戰(zhàn)火中立身，既得法蘭西國(guó)土更讓其他國(guó)家臣服，其所急之事無(wú)他，唯更立規(guī)則，于是便有《拿破侖法典》等諸多新規(guī)則的頒步，僅此可稱(chēng)拿破侖氏為一智者，他深知欲進(jìn)步則規(guī)則必不可存留，改立新規(guī)實(shí)為進(jìn)步之大保障。
《易經(jīng)》中早有“變則通”的道理，而其反面之一大例證則首推清王朝之以不變而亡，這便是墨守成規(guī)不思革新的惡果，實(shí)可誡而不可循。
如今我們加入世界貿(mào)組織，其借以?xún)?yōu)化我國(guó)市場(chǎng)秩序的絕佳機(jī)會(huì)，我國(guó)也深明此機(jī)遇，順應(yīng)時(shí)代，革新前進(jìn)，必有通且久的效用。
自從人們以墨守為貶義詞開(kāi)始便是于對(duì)規(guī)則認(rèn)識(shí)上的長(zhǎng)足進(jìn)步，不固守，思改進(jìn)，倘求永存之規(guī)則，則可變之規(guī)則方為其規(guī)則是也。
規(guī)則的作文 篇2
生活中，有許多規(guī)則，需要我們來(lái)遵守。但，許多人卻不去遵守規(guī)則。不守規(guī)則而引發(fā)的慘劇時(shí)有發(fā)生，這怎能不引發(fā)我們的思考？
乘車(chē)買(mǎi)票，這也是規(guī)矩。但仍然有些人抱有僥幸心理：不買(mǎi)票。在我身上就曾經(jīng)發(fā)生了一次。在我三年級(jí)時(shí)，由于遠(yuǎn)在徐州的姑姑要結(jié)婚。所以，我們便搭乘高鐵去參加姑姑的婚事�；厝ベI(mǎi)高鐵票時(shí)，由于我抱有僥幸心理，沒(méi)買(mǎi)車(chē)票。在車(chē)頭玩的時(shí)候，被乘務(wù)員給抓了個(gè)正著，在其他乘客面前丟了臉。補(bǔ)上了以后，便灰溜溜地跑回了座位。事后回想起來(lái)，我不禁發(fā)出了一句感嘆：不守規(guī)則者，必將受懲！
去年有一則新聞，那就是八達(dá)嶺動(dòng)物園的老虎咬死了一位老人，許多人紛紛譴責(zé)并祈禱不要讓此類(lèi)悲劇再次上演�？墒牵胂笫敲篮玫�，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。僅僅相隔了幾個(gè)月，歷史重演。在寧波的雅戈?duì)杽?dòng)物園，又一次發(fā)生了老虎咬死人的'事件。這兩件事情的主人公，都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是沒(méi)有遵守規(guī)則�？梢�(jiàn)，遵守規(guī)則對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。我坐高鐵沒(méi)買(mǎi)票，被抓了個(gè)現(xiàn)行，丟盡了顏面。而那兩個(gè)人，卻丟了性命。因此我們要引以為戒，遵守規(guī)則。不要再像他們那樣，命喪虎口了。
其實(shí)，如果遵守規(guī)則的話(huà)，生活中的許多不美好的事情都可以避免。只可惜，人生沒(méi)有如果，這兩人也不會(huì)起死回生。我們只有從中汲取教訓(xùn)，遵守規(guī)則，讓類(lèi)似的悲劇不再重演。
規(guī)則的作文 篇3
規(guī)則，是有關(guān)部門(mén)制定的。人們遵守交通規(guī)則將可以避免交通事故的發(fā)生，師生遵守校規(guī)，那么學(xué)校將是一個(gè)和諧的大家庭。
說(shuō)起規(guī)則，有一件事在我腦子中揮之不去。
那年是暑假，我和家人準(zhǔn)備去旅游，家人已經(jīng)在火車(chē)站等著我一起進(jìn)站了，眼看時(shí)間剩下幾分鐘，我立刻收拾好行李搭摩托車(chē)過(guò)去火車(chē)站。
坐上摩托車(chē)了，不好，是紅燈，要等三十秒，可就剩下幾分鐘就要進(jìn)站了。我著急了，司機(jī)可能看出了我的著急便對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，不好意思了，是紅燈，要等一下�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！弊焐险f(shuō)著沒(méi)關(guān)系，可心里卻想：哼，你就是拖延我的時(shí)間，其他的摩托車(chē)司機(jī)都過(guò)去，就你在這里等。三十秒過(guò)去了，摩托車(chē)司機(jī)這時(shí)加快了速度。呼~(yú)終于到火車(chē)站了，我付了錢(qián)，趕忙跟家人集合，時(shí)間剛剛好進(jìn)站。
進(jìn)站了我腦子里想起了剛才那件事：那摩托車(chē)司機(jī)我覺(jué)得是我們的好榜樣，是司機(jī)中的好榜樣。
是啊，朋友們，我們都應(yīng)該好好遵守好任何的.規(guī)則，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加的美好，如果我們不遵守好規(guī)則，這個(gè)社會(huì)將會(huì)是一片混亂的現(xiàn)象。
規(guī)則的作文 篇4
“好餓呀！”“這個(gè)丸子真香！”“唔、唔、唔，好好——好好吃！”“哇！這個(gè)給我……”
你猜這是哪里？這是軍訓(xùn)學(xué)校，我們這些小學(xué)生正在吃午飯。是不是怪怪的？嗯，這里有這么嚴(yán)格的規(guī)矩，怎么還會(huì)這么亂呢？看來(lái)該整頓整頓這個(gè)紀(jì)律了。所以 傳來(lái)消息，明天可不能這樣了。
第二天，有是吃午飯的時(shí)間了。同學(xué)們都迫不及待地拿起飯盒，飛奔到了操場(chǎng)集合�！傲⒄�！”“稍息！”一聲聲軍令過(guò)后，一切準(zhǔn)備就緒，只等著進(jìn)飯?zhí)昧�。在外面看著�?yán)肅的教官，同學(xué)們還忍著不說(shuō)話(huà)，可一到了食堂，就沸騰起來(lái)，說(shuō)話(huà)聲一聲高過(guò)一聲。
我們像平時(shí)一樣找到座位，坐下，拿出飯盒，準(zhǔn)備去盛湯�！捌鹆�！”突然，一聲威嚴(yán)的軍令當(dāng)頭劈下，如同巨雷“轟”地一炸，食堂里立刻安靜下來(lái)，我甚至聽(tīng)到了自己的心跳在加速。沒(méi)有人敢再說(shuō)話(huà)，只有教官的聲音在食堂回蕩�！俺燥埦褪浅燥�，不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)！坐下！”大多數(shù)同學(xué)都安靜下來(lái)，默不做聲地起身排隊(duì)，可一些“老鼠”卻仍在“嘰嘰喳喳”地小聲說(shuō)話(huà)�！安粶�(zhǔn)說(shuō)話(huà)，誰(shuí)說(shuō)話(huà)的'站起來(lái)！”瞬間，食堂再次安靜下來(lái)了，鴉雀無(wú)聲。終于徹底安靜了，我們認(rèn)真地扒著飯，吃得很香。
對(duì)呀！這才符合軍紀(jì)，才是軍人的風(fēng)范�。∥覀冎挥凶龊昧�，才能對(duì)得起軍訓(xùn)，對(duì)得起自己呀！
安靜——這就是餐桌上的規(guī)則。
規(guī)則的作文 篇5
暑假里，我讀了一本英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾的小說(shuō)《查理和巧克力工廠》。我羨慕查理這個(gè)幸運(yùn)兒，能擁有那么大一座巧克力工廠，也為他感到自豪，只有遵守規(guī)則才能贏得最后的勝利。
這本書(shū)講了一個(gè)名叫查理的小男孩，家里很貧窮。他愛(ài)吃巧克力糖，附近有一家很大的巧克力工廠，屬于一個(gè)叫旺卡的先生，沒(méi)人見(jiàn)過(guò)從他的工廠里有工人出來(lái)過(guò)。大家都對(duì)工廠充滿(mǎn)了好奇。終于，旺卡先生邀請(qǐng)了5個(gè)有金獎(jiǎng)券的孩子參觀他的工廠。查理帶著爺爺，和其他四個(gè)幸運(yùn)兒走進(jìn)了巧克力工廠，他們看到了奇妙的糖果世界。其他四個(gè)孩子有的不聽(tīng)指揮亂逛，掉進(jìn)了巧克力河；有的不聽(tīng)勸告亂吃，變成了糖果……查理始終遵守旺卡先生的`規(guī)則，最后得到了這座巧克力工廠。
看完書(shū)，我的第一個(gè)念頭就是：我也想要有這么一座巧克力工廠，真是太神奇了。那棕色的巧克力河、桃紅色的硬糖船、綠色的薄荷糖草坪、永久棒棒糖、發(fā)絲太妃糖……如果是現(xiàn)實(shí)存在的，該有多好��！
查理得到這座巧克力工廠，主要是能遵守旺卡先生的規(guī)則，當(dāng)然他也還很善良。我覺(jué)得遵守規(guī)則在我們生活中是太重要了，從大的方面來(lái)說(shuō)，國(guó)家制定法律讓人們遵守，有法必依，壞人犯罪要受到懲罰，人們就能安居樂(lè)業(yè)。從小的方面來(lái)說(shuō)，像交通法規(guī)這些，大家也要自覺(jué)遵守。例如，這么熱的天氣，十字路口有很多志愿者在維持交通秩序，如果我們每個(gè)人都能自覺(jué)遵守法規(guī)，紅燈停、綠燈行，行人走斑馬線(xiàn)，自行車(chē)走慢車(chē)道，汽車(chē)按秩序行駛，那么志愿者們?cè)僖膊挥煤沽鳑驯沉�；學(xué)校里老師經(jīng)常要求我們上下樓梯靠右走，這樣有了規(guī)則，大家跑上跑下的也不容易碰撞到，避免了危險(xiǎn)，保障了大家的安全。
可事實(shí)上，這些簡(jiǎn)單的規(guī)則又有多少人會(huì)做到，能遵守呢？馬路上我們看到隨意穿紅燈的自行車(chē)和行人實(shí)在太多太多了，電梯口又有多少人會(huì)靠右走，留出左側(cè)的一條通道呢？這些是我們現(xiàn)在的社會(huì)最為缺失的。
大家如果都能從點(diǎn)滴小事做起，自覺(jué)遵守各種法規(guī)，我們的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)綻放出美麗的花朵。
規(guī)則的作文 篇6
有各種各樣的規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我選擇遵守，使我永遠(yuǎn)記在心里。
那一天，我拿著一元錢(qián)去小店買(mǎi)吃的，一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆慈祥地說(shuō)：“你要什么？”我一邊把錢(qián)遞給老婆婆一邊說(shuō)：“給我一個(gè)五毛錢(qián)的`糖果！”老婆婆瞇著眼睛接過(guò)我的錢(qián)，拿了一個(gè)五毛錢(qián)的糖果以及找我的零錢(qián)。我接過(guò)糖果和那張褶皺的零錢(qián)一看，哇！竟然是一張十元錢(qián)耶！真是天上掉餡餅��！我怕老婆婆發(fā)現(xiàn)，就迅速地把錢(qián)塞進(jìn)口袋，離開(kāi)了。在回家的路上，我一邊走，一邊甜滋滋地想：這回可發(fā)大財(cái)了！一元錢(qián)拿去就找了個(gè)十元錢(qián)，是買(mǎi)餅?zāi)�，還是買(mǎi)米米卡呢，還是……我想著想著，突然小店里那位老婆婆微微馱著的背脊浮現(xiàn)在我眼前，我想：老人生活很困苦，沒(méi)了十元錢(qián)，她一定很著急吧！于是，我返回了小店……
“老婆婆，您剛剛找錯(cuò)錢(qián)了，把十元錢(qián)當(dāng)成五毛錢(qián)找給我啦！”我說(shuō)道�！笆菃幔俊崩掀牌挪[著眼睛接過(guò)我的錢(qián)看了看，臉上露出了欣慰的笑容，“你真是個(gè)好孩子！”
雖然那十元錢(qián)沒(méi)留住，但是這件事卻印在了我的心里。
規(guī)則的作文 篇7
我在學(xué)校中有很多缺點(diǎn)。比如：上課不認(rèn)真聽(tīng)講還左看右瞧，甚至還在自習(xí)課上玩撲克牌;下課了，數(shù)學(xué)老師不讓我們出去玩耍，為了我們的學(xué)習(xí)，我們只好在教室里寫(xiě)作業(yè);課外活動(dòng)時(shí)間，我們就跑到操場(chǎng)投沙包，那一次我一用力過(guò)猛，打到了孫志鵬的臉上。
班主任劉老師的.經(jīng)常批評(píng)教育我，現(xiàn)在，我上課不再左瞧右看了，下課了，我有不會(huì)的題就會(huì)問(wèn)一問(wèn)于芮同學(xué)和老師 ，解決完了，再去和朋友們一起活動(dòng)。在操場(chǎng)上，我小心的玩投沙包、跳繩、跳高。有一次上體育課，體育老師說(shuō)，縣里要組織體育項(xiàng)目抽考，，但具體時(shí)間沒(méi)定。體育老師要我們做操，訓(xùn)練要抽考的體育項(xiàng)目，累得我們腰酸背痛。
學(xué)校的規(guī)矩很多，不論課內(nèi)還是課外，誰(shuí)破壞了規(guī)矩就要挨老師的批評(píng)。不過(guò)，這個(gè)學(xué)期我會(huì)認(rèn)真地上科學(xué)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，還有英語(yǔ)，我上課會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)講爭(zhēng)取獲得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
規(guī)則的作文 篇8
一天，爸爸和媽媽送我去上幼兒園，因?yàn)槲易鍪潞苈缘?：45才出門(mén)。
上學(xué)路上我心里一直在打著鼓，想：“快遲到了，離上課只有15分鐘了!我該怎么辦呀?”1分鐘過(guò)去了，2分鐘過(guò)去了，3分鐘也過(guò)去了。想著想著。我跑了起來(lái)，到十字路口了，綠燈變成了紅燈，呀!這不和我作對(duì)嗎?我才不管三七二十一呢!趁警察叔叔沒(méi)注意，想闖紅燈。就在這時(shí)，媽媽拉住我對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不能闖紅燈!”“可是我快遲到了�！蔽译y過(guò)地看著媽媽說(shuō)。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，看，警察叔叔多辛苦呀，每天都要管交通，要到半夜三更才能回家，可很多人都不遵守交通規(guī)定，讓一直在我們身邊幫助我們的警察叔叔沒(méi)有休息時(shí)間，你不能做這樣的.人!我們必須遵守交通規(guī)定�！�
到了幼兒園，我已經(jīng)遲到3分鐘了，當(dāng)時(shí)我很羞愧，但也很開(kāi)心，因?yàn)樵谝t到的情況下，我還是遵守了交通規(guī)定。 從那以后，我常常會(huì)想起媽媽說(shuō)的那句話(huà)：任何時(shí)候都要遵守交通規(guī)則。
規(guī)則的作文 篇9
規(guī)則是什么東西？使我們的生活和諧有序；是什么東西？使我們的世界和平美好；是什么東西？雖不起眼，但卻在我們的生活中必不可少－－是規(guī)則。它在我們眼中，或許就像一顆灰塵而已，讓人任意賤踏。但人們有沒(méi)有想到過(guò)，如果沒(méi)有了規(guī)則，我們的生活，又會(huì)怎樣呢？
原來(lái)在春游活動(dòng)中，我們總是把吃完食物的塑料袋、空盒子還有廢瓶子等隨手一扔，草坪上到處留有垃圾，原本環(huán)境優(yōu)美的公園變得亂七八糟。這種不文明的行為，造成了很多不良影響。后來(lái)老師教育了我們，要熱愛(ài)大自然，要愛(ài)護(hù)我們自己身邊的生活環(huán)境。從此以后，我們每次春游時(shí)都帶好垃圾袋，把廢物裝在自己的垃圾袋里，然后統(tǒng)一放到垃圾桶里，公園的環(huán)境再也沒(méi)有被我們破壞過(guò)。
還有一次長(zhǎng)假，爸爸媽媽帶我到上海科技館去玩。去時(shí)我?guī)е唤z憂(yōu)慮：此時(shí)正放假，游玩的人肯定很多，里面十分擁擠，那游樂(lè)項(xiàng)目玩不了幾個(gè)，怎么辦？事實(shí)卻出乎我的意料：每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目的'入口處，人們都十分自覺(jué)地排起“長(zhǎng)龍”，極有秩序，等待的時(shí)間比散亂無(wú)規(guī)則地?fù)頂D的時(shí)間短得多。試想，如果大家都隨意插隊(duì)或蜂擁而上，那又會(huì)是什么場(chǎng)景呢？
我突然明白：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。正因?yàn)榱诉@些看似繁雜的規(guī)則，我們的生活才能有秩序地進(jìn)行下去；正因有這些規(guī)則，人與人之間減少了不必要的摩擦；正因這些規(guī)則，我們的生活才會(huì)和諧。規(guī)則，是世界的一道風(fēng)景線(xiàn)；遵守規(guī)則，更是人生美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
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