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規(guī)則的作文精選4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的規(guī)則的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
規(guī)則的作文 篇1
俗話說得好,“沒有規(guī)矩不成方圓”。在社會上就有許許多多的規(guī)則,大部分人都能夠遵守,但有一些人卻去違背它們。為了讓我們更深入地了解規(guī)則的重要性,這節(jié)語文課上馮老師就組織我們玩了一個“傳口令”的游戲。
“傳口令”游戲的規(guī)則是這樣的:由老師分別給每列第一名同學悄聲下令,由這位同學將口令傳給他后面的那位同學,然后按照順序依次往下傳,直到這一列的最后一名同學。傳令時,傳令者必須悄聲,不能讓其他同學聽見,排頭的同學不準提醒也不能提前傳令,且每人只能傳一次。最后,由每組“尾巴”上的同學大聲說出自己聽見的口令。以傳得最快、最準的小組為勝。
游戲開始前,我的`心里像揣了只兔子,“咚咚”直跳,既緊張又興奮!坝螒蜷_始!”隨著馮老師一聲令下,游戲開始了。看到各組的同學都在搶時間傳令,心里想著“會是什么口令呢?是一些五花八門的句子還是雜亂的數字呢?快點,再快點!我們小組要取勝!”我越想越緊張。當我還沒有反應過來時,坐在我前面的同學忽然就對我小聲說了一句話,我先是一震,細想好像是“風鈴風鈴響”,然后連忙對坐在我后面的周玥晗說:“風鈴風鈴響!”周玥晗是我們這組的最后一名同學,她聽到后迅速站起來說出了我傳給她的口令。周玥晗剛說完,馮老師就宣布“游戲結束!” 我們都松了一口氣。之后,馮老師讓每組末尾的同學分別再次說出聽到的口令。
結果,各組報出的口令五花八門,令我們捧腹大笑。第三組先說:“不得了!”這得到了一陣雷鳴般的笑聲。然后是第七組的“注意規(guī)則!”又是一片地動山搖般的笑聲。該第四組了,他們的答案是“沒聽見!”不例外,也是一陣狂笑……依我看來,最好笑的要數第十組了,因為他們的答案是“方圓眼睛小!”剛報完,全班最熱烈的笑聲響起…… “答案到底是什么呀?”我們都急切地想知道,終于到公布答案時間了,馮老師鄭重宣布:“答案是‘風動風鈴響!’”我們恍然大悟,又回味起剛才那些另類的回答,忍不住再次發(fā)出此起彼伏的笑聲。
時間不知不覺地過去,下課鈴聲響了,但我一直沉浸在美好的回憶中,這真是一節(jié)令人難忘的語文課。這堂課不僅讓我們玩得開心,更讓我們明白了規(guī)則的重要性,規(guī)則不僅存在于游戲中、學習上,更存在于生活的方方面面。規(guī)則是社會中的隱形指揮家,指揮著千千萬萬的人們密切配合,和諧共處。正是有了各種各樣的規(guī)則,我們的社會才能變得有序、文明;我們的生活才能變得安寧、幸福。我會在生活中自覺遵守各項規(guī)則,做一名文明守則的小學生,為我們的社會變得更加有序、和諧,盡自己的一份力量。
規(guī)則的作文 篇2
沒有規(guī)矩,不成方圓,這“規(guī)矩”,便是事物發(fā)展的規(guī)則。天地萬物都要遵循一定的規(guī)則,如日出而作,日落而息,對人而言,這不僅僅是一種規(guī)則,這更是一種習慣。
規(guī)則不是法律條文,不需要明文規(guī)定,卻能規(guī)范人們的一言一行。從待人處世應尊老愛幼、顧全大局,到日常生活中的自覺排隊、上廁所后沖水,都是規(guī)則意識的引導,久而久之,我們便形成了習慣。然而,這規(guī)則意識本身也來源于習慣。
習慣很奇妙,他會讓人下意識地做出一些舉動,他可以養(yǎng)成,卻很難改掉。有人也許覺得遵守規(guī)則是一種“束縛”,可是當他將“不得不遵守規(guī)則”作為一種習慣后,遵守規(guī)則也就相應變成了他的活動準則。
我們都知道,“狼孩”在回到人類社會后很難按照正常人的行為原則生活,例如,吃飯時他會為了護食而表現出十足的警惕,而想要什么東西時,他會選擇直接撲上去爭搶。正是他成長的環(huán)境使他養(yǎng)成了靠力量和速度來得到一切的習慣,這樣的習慣應該是由他幼時不得不遵守狼的生存規(guī)則所致。當狼孩回到人類社會,雖然有專門的人在教育他,他仍舊會出于習慣去遵守動物社會的生存規(guī)則,因為這些規(guī)則早已化為習慣融入他的生命,無論他是否處于這個社會,他都會去遵守。而與之相對,有教養(yǎng)的人也會有他出世的習慣:習慣于不在公共場合喧嘩,習慣于遵守交通規(guī)則,習慣于待人謙和禮讓,習慣于讓自己的一切合乎規(guī)矩。他所處的環(huán)境使他清楚:要想做一個有教養(yǎng)的人,必須遵守規(guī)則,而要想時刻遵守規(guī)則,必須養(yǎng)成這樣的習慣。
我們無法想象德國人有一日會“靈活變通”而去插隊,我們也無法期望一個從不遵守交通規(guī)則的人會突然轉性而開始走斑馬線。所謂“規(guī)則”,不過是人們對待事物的'正確做法,而沒有遵守規(guī)則的習慣,便無所謂“規(guī)則意識”。
看來,遵守規(guī)則確實是一種習慣,一種社會習慣。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。假如人們都愿意花一小段時間讓自己遵守規(guī)則,那么個人就會在全社會的帶動下,在個人努力下,養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習慣。到那時,我們的社會必將變得更加井然有序,我們的生活必將變得更加和諧美好。
規(guī)則的作文 篇3
天空給太陽一個規(guī)則,才有了照耀人間的溫暖祥和;白云給雨水一個規(guī)則,才有了滋潤大地的生機勃勃;給這個世界一個規(guī)則吧,讓它化作制度,去封鎖一切黑暗。讓它化作忠告,去改變人心的自信。
給自己一個規(guī)則。人生之路上,犯錯的事很多先不計大小,如果發(fā)生了,那就意味著我們已經無發(fā)改變了。但是,我們可以及時阻止,阻止這一切的發(fā)生。也許,我們會頹廢。也許,我們會后悔?杀仨氂兄贫热ハ拗。選擇頹廢的人,只能說明他們的心太脆弱了;選擇后悔的`人,只能說明他們太無知了。古人云:“無規(guī)矩不成方圓”。有規(guī)矩限制的人,他的一生注定不會有任何的風浪,因為他們們知道規(guī)矩的重要性。
給朋友一個警告。古語云:“忠言逆耳”,還有多才多詩人更是把這個成語改成了古詩:“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”但忠言太過于逆耳了,無法讓人銘記。但是,屢次用忠言去勸告朋友的,最終還是會獲得朋友的信任和依賴。在古希臘神話中,有這么一個故事:有一對朋友去樹林中作旅行,其中的一個對另一個說:“如果你碰到了熊了,你就裝死!绷硪粋說:“嘿,你在詛咒我嗎?”說完,他就獨自走進了樹林,果不其然他碰到了熊,在慌亂逃跑時他想到了朋友說的話裝死才躲過一劫。這忠告就想靈丹一樣,關鍵時刻是可以救命的!有忠告相伴的友情,才會更牢固更長久。
請給世界一個規(guī)則吧!
規(guī)則的作文 篇4
交通安全常常被人們忽略,其實交通安全就在我們的身邊。尤其是針對那些不遵守交通規(guī)則的人。
那是一個陰晴天,我和媽媽在大街上走著。路上幾個騎自行車的初中生進入了我和媽媽的視線。我看見他們三五成群地圍在一齊,看起來很開心似的。他們一邊騎自行車,一邊顧著聊天。他們騎到一個十字路口,不遵守交通規(guī)則,還當紅綠燈是個雜物,不管你紅燈還是綠燈也照樣沖,這種沖紅燈的行為為他們增添了幾分安全隱患。
我和媽媽沒走多遠,我一回頭,果然不出我所料,在那個路口,一輛小汽車行駛過來,向初中生沖過來。撞垮了一輛自行車。我聽見幾個初中生尖叫起來,其中一個初中生受了傷。這一個事例怎能不讓他們受到了教訓呢?
還有一次,我正坐著爸爸的`小轎車上學。我看見一位叔叔為了自我孩子的上學,就沖紅燈,超車,橫沖直撞。雖然這位叔叔沒有遇上什么交通事故,但我也深深的領悟到“生命寶貴”的意思。
我突然記起一首交通繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停!
在平時的生活中,就算有什么急事或比賽,我都會不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時候爸爸應酬很晚才回家,我常常也會叮囑他,喝酒后不能開車,如果爸爸不聽,我就會羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害,使爸爸一次一次地清醒過來,然后他又會自覺坐出租車回家。
讓我們一齊來自覺遵守交通規(guī)則,讓我們的家園沒有任何交通隱患,沒有一絲的交通煩惱!