美麗的規(guī)則的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的美麗的規(guī)則的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的規(guī)則的作文 篇1
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，處處都張貼了關(guān)于規(guī)則的標(biāo)語(yǔ)，可是實(shí)施的卻屈指可數(shù)。然而在一個(gè)再平常不過(guò)的地方卻有著一個(gè)美麗的規(guī)則。
當(dāng)人們?cè)陔鼥V中蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候；當(dāng)鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳歌唱的時(shí)候，我就獨(dú)自一人來(lái)到了團(tuán)河趕集。當(dāng)我坐在車上看著窗外的景色的時(shí)候，心中有種說(shuō)不出的興奮勁兒。
我一下車，便聽到人們?cè)谄咦彀松嗟卣f(shuō)話，聽到小孩在相互追打的聲音。我由于饑餓向超市走去，我一進(jìn)超市發(fā)現(xiàn)地板干干凈凈沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，有很多人在購(gòu)買自己所喜歡的東西，買好之后便在收銀臺(tái)排起了一條長(zhǎng)龍。我拿著錢大步流星地朝零食區(qū)跑去，拿起零食又飛快地去排隊(duì)避免排在最后。在排隊(duì)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)人群是這樣的'擁堵，可是沒(méi)有一個(gè)人去插隊(duì)或是去說(shuō)：“我先來(lái)付錢！”突然我好像有一些感動(dòng)因?yàn)榇蠹沂沁@么的自覺(jué)，而且旁邊沒(méi)有一個(gè)售貨員在提醒。人們只是在煩躁中自覺(jué)排隊(duì)。就連我這么一個(gè)小孩子都受到了大人般的待遇。付完錢之后我便走了，回頭看看，大家還是在一個(gè)接一個(gè)的付錢。售貨員也是在微笑跟大家說(shuō)：“歡迎下次光臨�！�
我的心中有些感動(dòng)，情不自禁地說(shuō)出了一句話：“我為我生活的環(huán)境而自豪！”
美麗的規(guī)則的作文 篇2
讀了《美麗的規(guī)則》這篇課文，我感受非常深。課文主要講作者乘車從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，趕往南端菲律普島看企鵝歸巢的路上看到的情景，贊揚(yáng)了人們自覺(jué)遵守行車規(guī)則的美德。
因?yàn)榈弥獚u上舉行的摩托車賽快要結(jié)束了，所以大家都擔(dān)心會(huì)堵車，如果因?yàn)槎萝嚩⒄`了時(shí)間，“我們”就不能看到企鵝歸巢的景觀了。雖然擔(dān)心的事還是來(lái)了，但出乎意料的是對(duì)面駛來(lái)的所有車輛，沒(méi)有一輛越過(guò)中線。盡管對(duì)面是一眼望不到頭的車流。讀到這，我想，這應(yīng)該就是規(guī)則之美，人性之美吧！
每天放學(xué)的時(shí)候,就是校園人最擁擠的.時(shí)候。在教學(xué)樓的樓梯上，密密麻麻的人走下來(lái)，也還有跑的，推人的，逆行的，本來(lái)就擁擠的樓梯，因?yàn)樗麄冞@樣做，因而造成有人跌倒。有一次上完音樂(lè)課，要回教室的時(shí)候，正好放學(xué)了，由于規(guī)定不準(zhǔn)逆行。所以我們只能等到人少的時(shí)候上去。突然，一個(gè)小妹妹跌倒了，似乎是有人推了一下，而后面的同學(xué)沒(méi)有看到就踩了上去，幸虧老師發(fā)現(xiàn)得到，把小妹妹扶起來(lái)，當(dāng)場(chǎng)的人都冒了一身冷汗。我想，要不是因?yàn)橛腥瞬蛔袷匾?guī)則，就不會(huì)發(fā)生這樣的事。似乎在那以后，校方就更重視上下樓梯得安全了，只要是逆行的，推人的，跑步的，不按規(guī)定的時(shí)間放學(xué)的，一律扣改班的紀(jì)律分。就是因?yàn)檫@些新的規(guī)定，樓梯不再擁擠，也不再發(fā)生上次的事件。校園安全得到了保障。
能有這樣的改善，是因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生的配合，也是因?yàn)橛幸粭l規(guī)則在提醒我們要自覺(jué)地規(guī)范自己的行為。就像文中那條美麗的規(guī)則，和那些自覺(jué)遵守行車規(guī)則的人們。只有大家自覺(jué)遵守規(guī)則，世界才會(huì)更和諧美好。
教師點(diǎn)評(píng)：小作者讀了《美麗的規(guī)則》這篇課文后感受頗深，并能結(jié)合日常生活中的事例談自己的體會(huì)，提醒青少年要注意遵守好規(guī)則，規(guī)范自己的行為，并成為習(xí)慣。
美麗的規(guī)則的作文 篇3
所謂國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們生活中也有各種規(guī)則。學(xué)校有學(xué)生法則，道路有交通規(guī)則，就連玩也有玩的規(guī)則。生活中各種各樣的規(guī)則約束著我們，讓我們?cè)诤椭C、美好的社會(huì)里生活！
就拿今天去剪頭發(fā)的事來(lái)說(shuō)吧！在放學(xué)不久后，我按老師說(shuō)的話，回家后打長(zhǎng)頭發(fā)給剪了。我邁向了理發(fā)店，只見很多人在等，我也坐了下來(lái)等。在等待的過(guò)程中，我等得不耐煩了，我決定實(shí)施我的“計(jì)劃”，在前面的人快要剪完的時(shí)候，我迅速走上去，在同時(shí)一位老爺爺也走了上去，在我回頭看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)全店比我早來(lái)，比我等得還久的人都用一種鄙視的眼光看著我，此時(shí)此刻的我感到很慚愧，我用了一秒鐘的時(shí)間想了許多：他們會(huì)怎么看我呢？他們會(huì)說(shuō)我是個(gè)壞孩子……再則我聽見后面一位要上去剪頭的老爺爺說(shuō)：“孩子，要遵守規(guī)則。”我聽了之后，低著頭自覺(jué)地走到后面坐了下來(lái)。大家一個(gè)剪完一個(gè)接上去，井然有序，也沒(méi)有看見有人插隊(duì)。心里洋溢著一種快樂(lè)，因?yàn)槲铱吹搅松钪械囊?guī)則之美，人性之美！
其實(shí)，規(guī)則本身無(wú)美感可言，但是有了人們自覺(jué)地遵守規(guī)則，才擁有和諧、美好的`社會(huì)景觀。規(guī)則的制定，要靠人去遵守，去維護(hù)，才能顯示規(guī)則的好處與美麗。讓我們一起去遵守，去維護(hù)這個(gè)規(guī)則的美吧！
美麗的規(guī)則的作文 篇4
所謂家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，我們生活中也有規(guī)則：行車有交通規(guī)則，就連玩也有游戲規(guī)則。可以說(shuō)是規(guī)則無(wú)所不在，但真正的完完全全的遵守呢？答案是否定的，我們難免會(huì)因?yàn)槭裁炊唤?jīng)意間違反了“規(guī)則”。就拿排隊(duì)來(lái)說(shuō)吧，大家可能都有違反排隊(duì)規(guī)則的紀(jì)錄，而在香港卻是不一樣的景象。
前幾年去香港游玩，這種遵守規(guī)則的氛圍在機(jī)場(chǎng)便出現(xiàn)了，而且之后對(duì)我的影響越來(lái)越大：在機(jī)場(chǎng)拿行李時(shí)，無(wú)論是穿著筆直西裝，手提公文包的白領(lǐng)，還是休閑著裝的游客，都很優(yōu)雅地站在一旁排隊(duì)等待拿取行李，絕對(duì)不因個(gè)人原因而亂擠，有條不紊。受到感染，本來(lái)準(zhǔn)備“搶占先機(jī)”拿行李的人們也停了下來(lái)，井然有序地排起隊(duì)來(lái)，本來(lái)要花15分鐘拿的行李，不一會(huì)兒大家便拿著行李走出機(jī)場(chǎng)。而這，得益于排隊(duì)，來(lái)自于規(guī)則。
過(guò)后，去香港海洋公園時(shí)我?guī)е唤z憂慮：此時(shí)正放假，游玩的人肯定很多，里面十分擁擠，那游樂(lè)項(xiàng)目不就玩不了幾個(gè)而已，怎么辦？事實(shí)卻出乎我的意料：每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目的入口都沒(méi)設(shè)欄桿，但人們都十分自覺(jué)地排起“長(zhǎng)龍”，盡量地往里靠，以免影響樂(lè)園里行人走路，極有秩序，而且等待的時(shí)間比散亂無(wú)規(guī)則地?fù)頂D的時(shí)間短得多。坐在游覽車上俯覽全園，每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目旁邊都有一條長(zhǎng)龍，有的蜿蜒盤繞，有的似箭直沖向前……形態(tài)各異，游動(dòng)在人群中，甚是好看。
我突然明白：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。正因?yàn)榱诉@些看似繁雜的'規(guī)則，我們的生活才能有秩序地進(jìn)行下去；正因有這些規(guī)則，人與人之間減少了不必要的摩擦；正因這些規(guī)則，我們的生活才會(huì)和諧。
規(guī)則，是世界的一道風(fēng)景線，遵守規(guī)則，更是人生美麗的風(fēng)景線。
美麗的規(guī)則的作文 篇5
規(guī)則，是生活的警察，讓生活因此而井然有序。而這個(gè)規(guī)則，美麗而讓我銘記在心。
星期日，又是一個(gè)休閑的時(shí)光。我卻要去學(xué)校整理采訪資料！不過(guò)，能欣賞品味一下我們?cè)狸?yáng)樓小學(xué)的“才子”做的采訪記錄，我一下子又充滿了動(dòng)力。
“聽說(shuō)今天汴河街有活動(dòng)，下午兩點(diǎn)結(jié)束……”公交車上，喧嘩吵鬧的聲音里，有這樣一句話，脫穎而出。不會(huì)吧，現(xiàn)在是兩點(diǎn)一十幾，要是趕上了堵車這個(gè)“大魔王”，我可就慘啦！我們班上還有同學(xué)等著我呢！我憂心忡忡的想。
果不其然，在市一中，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一條“車燈之河”。完了完了，兩點(diǎn)半漸漸向我逼近，馬苗苗已經(jīng)打了無(wú)數(shù)個(gè)電話催我了，要是這時(shí)遇上堵車，我可就“小命不保”了呀！滿腦子的想法，把“焦急”這兩個(gè)字寫在了我的臉上，離上帝的抉擇只差一段不長(zhǎng)的路了，命運(yùn)的規(guī)矩也只剩幾米之遙了，離堵車只是一兩分鐘的事。我似乎已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。
咦！接下來(lái)的場(chǎng)景讓我目瞪口呆，沒(méi)有警察，沒(méi)有紅綠燈，一條毫無(wú)約束力的黃線將千百輛車與幾輛車戛然分開了。在這種“失衡”的'風(fēng)景中，我看到了一大片人性之美。
陽(yáng)光融融，暖風(fēng)徐徐，我站在教室外的陽(yáng)臺(tái)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望著那條馬路。是啊，人性與規(guī)則，成就了我們美麗的生活！
美麗的規(guī)則的作文 篇6
那是一個(gè)傍晚，我們乘著一輛車，從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，往南端的菲律普島趕。菲律普島是澳洲著名的企鵝島，我們?nèi)ツ莾嚎雌簌Z歸巢的美景。
從車子上的收音機(jī)里，我們知道，這個(gè)島上正在舉辦一場(chǎng)大規(guī)模的摩托車賽。司機(jī)和導(dǎo)游是中國(guó)人，聽到這個(gè)消息后都顯得憂心忡忡。因?yàn)楦鶕?jù)估計(jì)，在我們到達(dá)企鵝島之前約一個(gè)小時(shí)，這場(chǎng)大規(guī)模的摩托車賽就要結(jié)束。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，到時(shí)候，觀眾散場(chǎng)，會(huì)有成千上萬(wàn)輛的汽車往墨爾本方向開。因?yàn)檫@條路只有兩車道，我們都擔(dān)心會(huì)塞車，而真正可以看到企鵝歸巢的時(shí)間只不過(guò)短短半小時(shí)，如果因塞車而耽誤了時(shí)間，我們就會(huì)留下永久的遺憾了。司機(jī)加快了車速，雖然時(shí)值傍晚，夕陽(yáng)如血，南半球高緯度地區(qū)寬闊的海天之間，云彩無(wú)比迷人，可是我們都沒(méi)有心情欣賞或下車拍照。只是擔(dān)心著一個(gè)問(wèn)題：會(huì)不會(huì)塞車?會(huì)不會(huì)因此與美麗的企鵝失之交臂?
擔(dān)心的時(shí)刻終于來(lái)了。離企鵝島還有60多公里時(shí)，對(duì)面蜂擁而來(lái)大批的車流。其中有汽車，還有無(wú)數(shù)的摩托車。那可是一些特別愛炫耀自己車技的摩托車迷啊!他們戴著鋼盔，一副耀武揚(yáng)威的樣子。
此時(shí)此際，目力所及，從北往南開的車只有我們一輛，可是由南向北的`卻何止千輛!我們都緊張地盯著所有從對(duì)面來(lái)的車輛。然而，出乎我們意料的是，我們雙方的車子卻依然行駛得非常順暢。
我們終于開始注意到，對(duì)面駛來(lái)的所有車輛，沒(méi)有一輛越過(guò)中線!
這是一個(gè)左右極不“平衡”“對(duì)稱”的車道，一邊是光光的道路，一邊是密密麻麻的車子。
然而沒(méi)有一個(gè)“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序，要知道這里是荒涼的澳洲最南端，沒(méi)有警察，也沒(méi)有監(jiān)視器。有的只是車道中間的一道白線，看起來(lái)毫無(wú)任何約束力的白線。這種“失衡”的圖景在視覺(jué)上似乎絲毫沒(méi)有美感可言，可是我卻漸漸地受到了一種感動(dòng)，我多么希望同樣的場(chǎng)景盡早出現(xiàn)在中國(guó)的土地上!
夜幕降臨了，所有的車都打開了車燈，看著那來(lái)自對(duì)面一側(cè)的流動(dòng)的燈光，我感覺(jué)到了一種無(wú)言的美。我必須說(shuō)，那是我平生所見過(guò)的最美麗的景觀之一，它給我留下的印象，甚至要比后來(lái)我們?nèi)缭缚吹降膱?chǎng)景——暮色之中，可愛的、憨態(tài)可掬的小企鵝從海浪里浮現(xiàn)出來(lái)，然后搖搖擺擺地踏上沙灘，一路追逐著回到沙丘巢穴——還要深刻。因?yàn)�，我從那條流淌的車燈之河中看到了規(guī)則之美、制度之美，以及人性之美。
美麗的規(guī)則的作文 篇7
規(guī)則是一種醉人的滋味規(guī)則是一種瞬間的觸動(dòng)人類有了規(guī)則余生變得善良聯(lián)系有了規(guī)則和諧成為了永恒的字眼一次一個(gè)小朋友教會(huì)了我規(guī)則。
來(lái)到學(xué)校門口同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿的`像棉花包是的已經(jīng)全部裝起來(lái)了我跺了跺已經(jīng)發(fā)麻的雙腳靠在了一堵墻上我看了看四周同學(xué)們冷的都縮了回去。
“近吧開門了”門衛(wèi)老師又在喊了我們一擁而上好像在爭(zhēng)搶著什么寶物似的我們邁著大步向教室門口跑過(guò)去其中一個(gè)小朋友被我們幾個(gè)“猛女”撞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們大口大口喘著粗氣貪婪的吸收著清新的空氣，忽然有一個(gè)小朋友顯得格格不入他以正常行駛的速度走在白線內(nèi)的規(guī)則進(jìn)入了教室�？墒撬�沒(méi)進(jìn)入教室就被寒風(fēng)吹倒了幾步，怕就像一只小企鵝一樣一搖一擺，起了旁人差異的眼光四分嘲笑他傻，可是他只是看了看陌生的臉龐又做回來(lái)之前一樣的行動(dòng)……
我必須說(shuō)這是我十年見過(guò)最美的景觀之一他留給了我真善美甚至比進(jìn)入的教室還要暖心。
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